小學(xué)生的作文[精選3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天晚上,數(shù)學(xué)作業(yè)是五十道口算數(shù)學(xué)題,媽媽給我出好了,讓我二十分鐘做完,我匆匆忙忙地看了一遍就趕快做了,時(shí)間到了,媽媽問(wèn)我:“做完了嗎?”“早著呢!”我繼續(xù)做,五分鐘,媽媽又問(wèn): “怎么樣了?”“快了!”我有些不耐煩地說(shuō)。
終于做完了,媽媽給我檢查,我就背古詩(shī),只見(jiàn)媽媽拿著鉛筆,好像在畫(huà)什么,我忍不住過(guò)去看,好多錯(cuò)題呀,我數(shù)了數(shù),一共六道,還有一道忘做的,六道題全都是我太粗心造成的,這一道,我把六 十七看成了一百六十七,那一道漏做了,是因?yàn)槲乙婚_(kāi)始沒(méi)想起來(lái)怎么做,后來(lái)想起來(lái)了,但忘了寫(xiě),還有幾道沒(méi)有認(rèn)真算就寫(xiě)得數(shù)了,真是糟糕呀,我趕快把題都改了。
這些錯(cuò)題都是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻模俏易屑?xì)些,一道道認(rèn)真做就不會(huì)這樣了,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
小學(xué)生的'作文 篇2
在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中,許多事情都已淡淡地望掉了,但唯獨(dú)那一件事,我久久不能忘懷……
三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了書(shū)法班,我可高興啦!我?guī)е姆克膶殻d高采烈地奔向興趣班。上課了,我認(rèn)真地聽(tīng)著老師老師講課,老師講了一段時(shí)間后,便讓我們寫(xiě)一張“一”字出來(lái)。我心想;老師講了那么久。我肯定寫(xiě)得好看。我信心十足地提筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。幾秒鐘后,我的第一個(gè)作品就出來(lái)了,我左看右看,覺(jué)得太難了,再瞧瞧別人的,也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來(lái),再仔細(xì)觀察剛才寫(xiě)得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的筆,按照老師給我們的方向和順序,我寫(xiě)出了幾個(gè)漂亮的字。我看著那幾個(gè)大字,心中不由地生出了沮喪的心情。這時(shí),老師看透了我的心思,走了過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“字不要硬生生的去寫(xiě),它是有訣竅的,像這個(gè)字,不止是方向和順序,也要穩(wěn)住筆,不讓它抖,要輕松自在點(diǎn),明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上眼睛,回向著剛才寫(xiě)的時(shí)候:對(duì)!剛才的'確是抓筆太緊了。我將字的構(gòu)思與方法在腦海里“寫(xiě)”了一遍,睜開(kāi)眼睛,拿起筆,龍飛鳳舞的寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了,向我做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)……
事情雖然過(guò)去了一年半,但我卻記憶憂新,它讓我明白了:做事情要找準(zhǔn)訣竅,并不是朝一個(gè)地方看,這個(gè)方法行不通,可以試試另一個(gè)方法!
小學(xué)生的作文 篇3
今天我的`好朋友王藝霏來(lái)我家了,我特別高興!我們有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了。我們?cè)诩依锿嫦鹌つ,做各種東西。中午的時(shí)候媽媽領(lǐng)我們?nèi)コ燥,吃完飯了我們又去超市買(mǎi)了些好吃的。
回到家我們就接著玩玩具,我們玩了面包店、面包車和小動(dòng)物的家。下午五點(diǎn)她爸爸就來(lái)接她了,我們把她送下樓,她依依不舍的離開(kāi)了。我們倆還說(shuō)好下個(gè)星期有空再見(jiàn)面!
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