夢(mèng)想主題作文（通用34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想主題作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想主題作文 1
有人說(shuō)，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法，但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊。迷茫。沉淪。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是魚(yú)兒所向往的那片汪洋；夢(mèng)想就是鳥(niǎo)兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天；夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國(guó)……
夢(mèng)想，就是成功的雛形。
我曾經(jīng)擁有很多很多夢(mèng)想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，不知不覺(jué)中我把自己最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候，夢(mèng)想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙；上了小學(xué)后，我才知道原來(lái)宇宙里沒(méi)有任何生物和空氣，就算乘上宇宙飛艦也是九死一生，于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失，不久，我在語(yǔ)文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯，那是一座很美。充滿童話色彩的水上之城，我夢(mèng)想著，夢(mèng)想著有那么的一天自己能居住在這座城市上；就這樣，我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中，上了初中后，才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原來(lái)與我這么遠(yuǎn)，那一刻，我仿佛看到自己的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……
初三了，我沒(méi)有像同齡人一樣，在書(shū)堆里埋頭地奮斗，而是坐在學(xué)校有樹(shù)蔭的長(zhǎng)椅上聽(tīng)起了歌，悠閑地?cái)[弄手中的mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂(lè)大學(xué)！家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話嗎？〝喜歡音樂(lè)的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落。〞難道我現(xiàn)在聽(tīng)歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)？直到中考了，畢業(yè)了，收到錄取通知書(shū)的那一刻，我才知道，我錯(cuò)了，我錯(cuò)得愚昧，錯(cuò)的.透徹，錯(cuò)在自己的無(wú)知，錯(cuò)在自己的自以為是。音樂(lè)學(xué)院，我永遠(yuǎn)也考不到了。
庸庸碌碌地過(guò)完高一。高二。暑假里，一個(gè)朋友說(shuō)：〝我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師，你呢？〞我淡淡地回了他一句〝不知道〞。是的，夢(mèng)想它太可怕了，曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想，現(xiàn)在我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就這樣過(guò)日子。
今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們，看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力，看到他們完成了自己的夢(mèng)，再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起，而我自己卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走，思前想后，我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)！
夢(mèng)想，是成功的主動(dòng)力。
也許，在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離，在剩下的一年時(shí)間里，我要腳踏實(shí)地地開(kāi)拓自己的夢(mèng)想之路！
夢(mèng)想主題作文 2
聽(tīng)到別人輝煌的成就被爸媽夸的贊不絕口。我會(huì)仰起頭，看著天空，大聲地說(shuō)：“有一天，我會(huì)超過(guò)你的�！狈畔潞菰挘睦锲骄徚撕芏�，口里依然不依不饒，因?yàn)槲乙龅阶约喝酉碌脑挕?/p>
從此，我的夢(mèng)想誕生了。一天，我雙手捧起那張一百分的試卷，小心翼翼的送到爸媽面前，不再仰頭，而是低頭看著試卷。因?yàn)槲颐靼走@一百分的背后，是我每晚的挑燈夜戰(zhàn)，是我耐著性子做完一道道課外題目得來(lái)的。當(dāng)年被爸媽贊不絕口的輝煌成就，到底是用多少汗水換來(lái)的？我不得而知。但是通過(guò)今天我小小的體驗(yàn)，我似乎明白了。
在我心中又播下了一個(gè)夢(mèng)想，不再滿足于一個(gè)小小的一百分，我要挑戰(zhàn)自己，為什么我不能拿第一？為什么我不能背上所有的文言文？為什么我不能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)？沒(méi)有為什么，就是你自己不敢嘗試，就是你自己懦弱。我經(jīng)常這樣的.告誡自己，其實(shí)，在夢(mèng)想的推動(dòng)下，我可以變得更加優(yōu)秀。
我會(huì)在網(wǎng)上看勵(lì)志演講的視頻，他們的主題大多數(shù)關(guān)于夢(mèng)想。在我還沒(méi)有夢(mèng)想之前，我很喜歡這樣的演講視頻，因?yàn)檠葜v人總是可以把我說(shuō)的熱血澎湃，激情四溢，恨不得立刻關(guān)了電腦，一頭扎進(jìn)題海，永遠(yuǎn)不出來(lái)�？墒沁^(guò)了三分鐘，我的熱血降溫了，平靜了，又進(jìn)入到我那平凡的生活，當(dāng)一個(gè)平凡的人。但是我有自己的夢(mèng)想之后，不再需要那些勵(lì)志演講，因?yàn)�，我就是自己的演講者。
我承認(rèn)我很輕狂，我喜歡認(rèn)下我不必要的任務(wù)單子。只是因?yàn)槲乙魬?zhàn)自己。
這種“輕狂”伴隨我到了高中，“輕狂”成了一種習(xí)慣，習(xí)慣了優(yōu)秀。但是我知道，只要我還有力氣，我就還能再“輕狂”。
為了夢(mèng)想，我還能再“輕狂”一會(huì)！
夢(mèng)想主題作文 3
總在守望那個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中的我飛快地敲擊著鍵盤(pán),文字在我的指下熠熠生輝,情感在我的心底汩汩流瀉，身旁是我的書(shū)?,案前,書(shū)正散發(fā)著油墨香。
這是我的夢(mèng)想。自從幼時(shí)迷上了楊紅櫻阿姨的故事，我就愛(ài)上了文字，并幻想著能做個(gè)寫(xiě)字的女子,在文字與快樂(lè)之間游走。于是，我開(kāi)始整夜收集所有關(guān)于楊紅櫻的文字,包括她的照片，那時(shí)夢(mèng)想塞滿年少輕狂的天空。
歲月如斯,童年轉(zhuǎn)瞬即逝。少年的我第一次觸摸到了夢(mèng)的`翅膀，那天《紅領(lǐng)巾》發(fā)表了我的文字——《我的夢(mèng)》。我收到了20塊錢的稿費(fèi)。這是我命運(yùn)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),隨著夢(mèng)想的升溫,我已經(jīng)無(wú)法舍棄文字了。我總是不停地寫(xiě)呀涂呀刪呀改呀……
癡迷著文字，癡愛(ài)著夢(mèng)想。彈指一揮間,我跨進(jìn)了初二,第一次月考試，我的數(shù)學(xué)物理連連敗北，英語(yǔ)頻頻告急，媽媽丟掉了我的稿子,爸爸藏起了我的書(shū)簽,老師神色凝重地勸誡著:“夢(mèng)想要有堅(jiān)實(shí)的土壤，營(yíng)養(yǎng)不良的話．夢(mèng)就成了無(wú)本之木，無(wú)源之水。”爺爺奶奶狐疑地看著，嘆口氣：“哎，女大不由娘！”搖搖頭走了。
拾起散落一地的稿子，悄悄藏起書(shū)簽，把夢(mèng)想藏在心里的角落．想想那些早隕的才子們，想想那些時(shí)因?yàn)樽硇挠谖淖�，過(guò)早放棄學(xué)業(yè)的女子，我知道師長(zhǎng)的勸告不無(wú)道理：全面發(fā)展才是時(shí)代的要求，才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)土壤。
那晚，我把自己喜愛(ài)的文字束之高閣。那晚，我做了一夜的夢(mèng)?夢(mèng)里我的文字遍地開(kāi)花，夢(mèng)想正如我的守望一樣生長(zhǎng)著。
清晨，桃紅柳綠，看云卷云舒，天高云淡。
風(fēng)輕悄悄的，雨甜絲絲的，我笑了，我對(duì)著天空呼喚，在大地上貪婪地呼吸著。只要我耐心守望，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。終有一天，我會(huì)像一只輕盈的鳥(niǎo)兒，飛向心中向往已久的那塊土地——我的夢(mèng)想，我的天堂，我心中的伊甸園。
夢(mèng)想主題作文 4
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都很喜歡看《中國(guó)夢(mèng)想秀》，一聽(tīng)到主持人說(shuō)：請(qǐng)向前一步的時(shí)候讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我的身體總會(huì)情不自禁地向前傾。似乎這樣做我便能夠離我的夢(mèng)想更近一樣。
我看到過(guò)聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多關(guān)于夢(mèng)想的故事，然而卻沒(méi)有一個(gè)故事能夠明晰的告訴我，我該選擇一條怎樣的夢(mèng)想之路，我要做一些什么才能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。然而除了自己沒(méi)有人會(huì)知道答案。除了每個(gè)人的夢(mèng)想有所差異，關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的路要走。
我曾看過(guò)一部電影故事片——《心曲》，這是一個(gè)真實(shí)的關(guān)于老師與學(xué)生之間的故事。故事中的錢亮老師，是一個(gè)小學(xué)骨干教師，他一直有著一個(gè)夢(mèng)想——“教書(shū)育人，樹(shù)魂立根”。錢老師通過(guò)他的同學(xué)，了解到了一個(gè)普通小學(xué)的調(diào)皮、后進(jìn)的班級(jí)。這個(gè)班級(jí)很難管，曾換過(guò)許多班主任，最長(zhǎng)的一個(gè)擔(dān)任了一年堅(jiān)持不下去了，最短的一個(gè)只有兩個(gè)月就放棄了，一直沒(méi)有老師主動(dòng)要求來(lái)，但，除了錢亮老師。
錢老師剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班級(jí)就發(fā)生了一件事情——一個(gè)女生上課睡覺(jué)。錢老師問(wèn)同班的數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們，了解到她成績(jī)一直不錯(cuò)，上課睡覺(jué)是由于她家里的.原因。錢老師選擇不在課堂上罵這個(gè)女生傷她的自尊，而是去家訪了她。最終老師更是選擇了兩全其美的辦法。
這一件事發(fā)生之后，錢老師更是上到每個(gè)同學(xué)家里家訪了解每個(gè)人的情況，和每個(gè)同學(xué)建立好關(guān)系成為了大家的“哥哥老師”……錢老師以他的夢(mèng)想為目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的挽救并改變這個(gè)班級(jí)�！敖虝�(shū)育人，樹(shù)魂立根”
電影里的故事和生活有的很相近。付小軍是個(gè)窮人家的孩子，被大部分人都瞧不起，更被班級(jí)里富家人所寵著的張光不斷欺負(fù)，而他的夢(mèng)想就是最簡(jiǎn)單的，不要被瞧不起。付小軍跑步好，張光要搶比賽資格，錢老師知道張光這樣做只為了欺負(fù)小軍，并無(wú)其意。這在我們的生活中，正是人之間的歧視。然而，我們應(yīng)該不管他人的看法，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想才是否定別人看法的行為。
錢老師之后默默的在私下鼓舞小軍。小軍獲得參賽資格，錢老師更是提出陪小軍每天訓(xùn)練跑步，在這途中，錢老師更是發(fā)現(xiàn)自己患了腦癌。但錢老師為了小軍以及全班，隱瞞了真相。這是錢老師為了同學(xué)們夢(mèng)想的付出，更是為自己夢(mèng)想的付出。
比賽前晚，錢老師滿懷希望的祝小軍第二天比賽順利，然后寫(xiě)著自己的入黨申請(qǐng)書(shū)。但這時(shí)，錢老師倒下了，住進(jìn)了醫(yī)院。第二天小軍去參加比賽，同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看老師。同學(xué)們每個(gè)都淚眼汪汪的看著病床上帶著供氧罩。錢老師一直堅(jiān)持到小軍拿著冠軍回來(lái)，給他了一個(gè)大拇指，暈過(guò)去了。錢老師的最后堅(jiān)持，給了小軍堅(jiān)持夢(mèng)想的最后動(dòng)力棒。錢老師的處事方法改變同學(xué)們的未來(lái)，錢老師的這一夢(mèng)想也照亮了同學(xué)的現(xiàn)實(shí)。我們看了這電影，不應(yīng)該只為他們而感到傷感，還應(yīng)該從其中聯(lián)系社會(huì)聯(lián)系自己。
錢老師的夢(mèng)想很大，是我們國(guó)家的夢(mèng)想；同學(xué)們的夢(mèng)想很小，但也不能忽視。我們要從中明白社會(huì)一切的歧視都是絆腳石，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，給他們看我們的未來(lái)，讓無(wú)知的評(píng)論者看到我們祖國(guó)及學(xué)生的風(fēng)采！讓我們放飛夢(mèng)想，勵(lì)志成才，共同享有人生出彩機(jī)會(huì)，夢(mèng)想成真機(jī)會(huì)，一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)！
夢(mèng)想主題作文 5
夢(mèng)想是什么？是快樂(lè)？是悲傷？不，他都不是。它只是人生的一個(gè)起跑線。夢(mèng)想是風(fēng)，行動(dòng)是帆。夢(mèng)想是鞭策你的馬鞭催促你完成它的“任務(wù)”你們有自己的夢(mèng)想嗎？
你的夢(mèng)想可能偉大，或是渺小，也許遠(yuǎn)在天邊。也可能觸手可及。當(dāng)我記事開(kāi)始，父母就問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么啊，我說(shuō)道是要買好多好多的巧克力吃�？墒钱�(dāng)我一天一天的長(zhǎng)大夢(mèng)想也不斷的改變，直到現(xiàn)在的我的我才明白，夢(mèng)想的偉大不在于賺到的錢有多少，有多大的權(quán)利。而是在于對(duì)社會(huì)，對(duì)人類的.貢獻(xiàn)，只有這樣才能讓自己得到處分快樂(lè)，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員，保衛(wèi)更多人的生命與財(cái)產(chǎn)安全。為此我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。從而完成自己的夢(mèng)想。
人人的夢(mèng)想都不一樣，而我的夢(mèng)想是為了體現(xiàn)出自己的生命價(jià)值。
夢(mèng)想主題作文 6
星期一的早晨是我們學(xué)校的升旗日。
這個(gè)星期對(duì)我們中隊(duì)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)是不同的。因?yàn)檫@個(gè)星期的升旗手和護(hù)旗手是我們中隊(duì)的同學(xué)，代表了我們整個(gè)中隊(duì)。
清晨，東方露出了曙光。全校的同學(xué)都站在操場(chǎng)上等待升旗儀式的開(kāi)始。這時(shí)，主持人說(shuō)：“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗，敬禮！”兩位升旗手和兩位護(hù)旗手昂首挺胸地從操場(chǎng)中間走向升旗臺(tái)。“下面我們升旗！”最莊嚴(yán)的時(shí)刻到來(lái)了。兩位升旗手輪換著拉動(dòng)繩子，五星紅旗在晨曦中冉冉升旗�？粗h揚(yáng)在風(fēng)中的`國(guó)旗，我心里不禁涌起一陣波濤。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我也當(dāng)過(guò)一次升旗手，那是我們班第一次升旗的機(jī)會(huì)，老師和同學(xué)把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我和另外三位同學(xué)。我們四個(gè)人非常激動(dòng)，下決心一定不能讓老師和同學(xué)失望。
我回到家里練了一遍又一遍，琢磨著怎樣升旗。星期天的晚上終于來(lái)到了，我非常的興奮，躺在床上翻來(lái)覆去的就是不能入睡。一直在想明天早晨升旗的情景。想著想著，我突然聽(tīng)到了外面下雨的聲音，我是不是聽(tīng)錯(cuò)了？對(duì)！肯定是聽(tīng)錯(cuò)了，剛才還好好的天氣，怎么一會(huì)兒就下雨了呢？不對(duì)，好象確實(shí)是下雨了；我起床走到窗前，看到外面下著嘩嘩的大雨，窗戶上全是雨點(diǎn)。我差點(diǎn)兒要哭了，心揪在了一起，但是我堅(jiān)持住了，不停地安慰自己，明天早晨一定就不下了。于是我又回到床上去睡覺(jué)，整個(gè)晚上，我都沒(méi)睡好。早晨，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒�！斑�在下雨嗎？”我問(wèn)道，媽媽低聲回答：“是的！”我腦子里全亂了，真的是一片空白，當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)想法，老天太壞了，為什么偏偏就要在這時(shí)候下雨呢？為什么？媽媽安慰我說(shuō)：“也許到了學(xué)校就不下了�！蔽冶е痪�希望來(lái)到了學(xué)校，一直望著窗外，雨不停地下著，而且越下越大。八點(diǎn)鐘了，我還沒(méi)有聽(tīng)到鼓號(hào)聲，便不由地起身去找大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師，張老師告訴我：“今天不能升旗了。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話的一剎那，我的眼睛里充滿了淚水，我的夢(mèng)想全都破碎了……
今天，當(dāng)我看到我們班的同學(xué)把鮮艷的五星紅旗升起，看著飄揚(yáng)在晨風(fēng)中的國(guó)旗，心中暗暗地想：我一定要努力再次爭(zhēng)取當(dāng)上升旗手，親手升起我們中華人民共和國(guó)的國(guó)旗！
夢(mèng)想主題作文 7
夢(mèng)想，是一種虛無(wú)縹緲的幻想，又是一種情感的寄托，一種希望的真實(shí)。夢(mèng)想，在我憂傷時(shí)，給我快樂(lè);夢(mèng)想，在我失落時(shí)，給我希望，夢(mèng)想，在我無(wú)助時(shí)，給我力量。
從我做學(xué)生那天起，老師就諄諄教導(dǎo)我：作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，要有夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就像在荒漠中失去了方向盤(pán)，迷失了方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永不能飛翔。
我曾躊躇滿志地遐想，我長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生，想著想著，我仿佛已來(lái)到無(wú)影燈下，用手中的手術(shù)刀神奇地為人們治病……我沉醉了。但當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，我還是坐在課桌前的我，教科書(shū)各種討厭的符號(hào)、名詞困擾著我，一個(gè)個(gè)干巴巴的生物名稱攔住了我。我失望了，懊惱了……
在憧憬與苦惱的折磨中，我開(kāi)始反思，開(kāi)始重新尋找夢(mèng)想。
意大利杰出人物的畫(huà)家達(dá)芬奇，他也想過(guò)自己的未來(lái)，但他更多的是想現(xiàn)在該怎么做。為了練好基本功，他不停地畫(huà)那外形單調(diào)、乏味的雞蛋。他常說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”。他憧憬一生的幸福，所以他要求自己勤奮地戰(zhàn)斗一生，行動(dòng)、切實(shí)可行的.行動(dòng)，是通向夢(mèng)想之門(mén)的軌道;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是一場(chǎng)艱辛的無(wú)休止的馬拉松比賽。
著名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，最后終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這一千噸，包含了以往無(wú)數(shù)次的行動(dòng)和教訓(xùn)，才贏得了這一克后的勝利、夢(mèng)想和幸福。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是充滿希望的。在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是外婆溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢Ｔ陔s交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串。夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”到的，盲人可以“看”到的，肢殘朋友可以“行走”的。
我于是就像是吃了一顆定心丸，更堅(jiān)定了自己的醫(yī)生夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想在彼岸，但是只要我為了我的夢(mèng)想去好好學(xué)習(xí)，去奮斗去拼搏，我想夢(mèng)想就將會(huì)在此岸迎接我的到來(lái)。
現(xiàn)實(shí)在此岸，夢(mèng)想在彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。朋友們，讓我們勇敢地拼搏在湍急的河流中，以頑強(qiáng)的意志和艱苦的努力架設(shè)橋梁，去彼岸擁抱夢(mèng)想。
夢(mèng)想主題作文 8
夜啊，靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來(lái)幾聲蟬鳴，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁，猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。家里，墻上，時(shí)鐘已經(jīng)偷偷爬過(guò)了零點(diǎn)。攻讀了一天的我，早已心力交瘁。身體各個(gè)器官相繼怠工：瞧！那破萬(wàn)倦書(shū)的眼皮和睫毛
開(kāi)始了無(wú)數(shù)次的親密接觸，而后是做千份作業(yè)的雙手開(kāi)始不聽(tīng)使喚，緊接著，坐億秒時(shí)的屁鼓開(kāi)始麻木�？墒沁@時(shí)候，腦子總司令卻躍
躍欲試，它輕巧的將一根心弦撥動(dòng)。縈回的弦音把沉睡的思緒喚醒，譜奏出優(yōu)美的旋律，思緒展開(kāi)雙翅，開(kāi)始它的旅程……
童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過(guò)，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我也逐漸意識(shí)到：母親的夢(mèng)就是我的理想。
上初中前，媽媽帶著羽毛未豐的我去了一趟北京，特意參觀了我魂?duì)繅?mèng)縈的北京大學(xué)，包攬了那里具其他名勝所不具的文學(xué)氣息和幽隧的風(fēng)景：澄清的未名湖深處，沉淀著我心弛神往的藍(lán)圖：無(wú)與倫比的北大圖書(shū)館內(nèi)，我悄悄投下一顆永恒的心愿：獨(dú)具古典風(fēng)韻的
北大西門(mén)折射出我一聲了渴盼：規(guī)模宏大的理科教學(xué)樓前土地里成長(zhǎng)的小草間絮繞著我綿綿不斷的幽思。從那一刻起，北大的倩影就留在了我思想的場(chǎng)合中，而且伴隨著歲月的.流逝，一天天的清晰起來(lái)。在現(xiàn)實(shí)中，我常常舞文弄墨的書(shū)畫(huà)著北大的形象，也常常在夢(mèng)醒時(shí)分呼喚著北大的名字。母親的夢(mèng)也鐫刻在我的心坎上，讓他作為我寒窗苦讀的動(dòng)力系統(tǒng)。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把北大當(dāng)作精神歸宿，心靈的家園。我從不想入非非，但有從未懷疑過(guò)我會(huì)不是北大的學(xué)生，那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華，把握住自己，認(rèn)真的生活，努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽(yáng)光，為了幫媽媽圓夢(mèng)，放非我新中國(guó)的夢(mèng)想，赴湯蹈火也在所不辭。
初中三年，我付出的心血汗水換來(lái)了卓越的佳績(jī)，我相信我的北大夢(mèng)不會(huì)只成為鏡花水月，空中樓閣。
當(dāng)我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時(shí)，北大是一盞航標(biāo)燈，高懸在我心上空。日日夜夜指引著我不懈的奔向它的領(lǐng)地。
夢(mèng)想主題作文 9
夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。
——寄那些追逐夢(mèng)想的日子
小時(shí)候，總夢(mèng)想著能在舞臺(tái)上展示自己的才藝。然而去年一次偶然的機(jī)會(huì)，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，站在了屬于我的舞臺(tái)上。
那時(shí)去年年級(jí)舉辦的圣誕晚會(huì)，我正巧學(xué)吉他半年并能彈許多歌曲了，于是我鼓起勇氣報(bào)名彈唱一首大家熟知的英文歌。
每每在黃昏，太陽(yáng)的余暉不偏不倚地瀉在我的吉他上。我抱著它，隨意地坐在桌角，一遍遍的左手換弦，右手打拍，使手指的疼痛早已在練習(xí)中變得麻木。有時(shí)還會(huì)有些沒(méi)事干的同學(xué)留在教室里靜靜地聽(tīng)我彈琴，偶爾也會(huì)提出幾個(gè)小建議。這是我就會(huì)覺(jué)得，又同學(xué)們一起陪我追逐夢(mèng)想，那些指尖的疼痛能算什么呢?
轉(zhuǎn)眼彩排的日子就到了。我抱著吉他，自信滿滿地走上那屬于我夢(mèng)想的舞臺(tái)。原本以為會(huì)輕松自如的我，每想一看到頭頂那排碩大的聚光燈和席下坐的滿滿的老師，聲帶早已緊張得發(fā)不出聲來(lái)。不知何時(shí)，左手滲出的冷汗使弦也光滑得按不牢了。我倒吸一口涼氣，緊緊地攥住吉他。前奏不停播放了又三四遍，在評(píng)委老師們疑問(wèn)的眼神中，我明白了自己不應(yīng)放棄，而是要把最好的一面展示給大家。這是，十幾位同學(xué)突然擠進(jìn)禮堂，大聲對(duì)我喊：“小j加油，你是最棒的!要給咱們班爭(zhēng)光哦!”同學(xué)們的鼓勵(lì)頓時(shí)讓我的自信心又充滿了全身，音樂(lè)的細(xì)胞充斥著我的血液，靈動(dòng)的音符在我腦海中跳躍。我屏住呼吸，放慢心跳，告訴自己：“這是屬于我夢(mèng)想的舞臺(tái)，為了過(guò)去辛苦追逐夢(mèng)想的日子，也為了如今來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，加油!”于是，隨著又一遍的前奏，我唱出了第一個(gè)樂(lè)音。然而，這次彩排也終于換取了老師們久違的微笑和掌聲。
圣誕晚會(huì)上，我在親友團(tuán)的喝彩聲中大步走上那個(gè)能展示自我的.舞臺(tái)。我坐在椅子上，臺(tái)上的聚光燈猶如點(diǎn)點(diǎn)星光般為我鼓勁。隨著最后長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音，我在老師和同學(xué)們的贊嘆與掌聲中順利地完成了演出，實(shí)現(xiàn)了期待已久的夢(mèng)想!
在追逐夢(mèng)想的日子里，我明白了唯有付出才有收獲;在追逐夢(mèng)想的日子里，我體會(huì)了來(lái)自同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與支持;在追逐夢(mèng)想的日子里，我相信了夢(mèng)鄉(xiāng)有多大，屬于自己的舞臺(tái)就有多大!
夢(mèng)想主題作文 10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，時(shí)常有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？而我夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀乃至杰出的醫(yī)生，救死扶傷，挽救那些飽受病魔困擾的病人。
我出生在農(nóng)村，打我記事起，看病，買藥就成村頭等大事，因?yàn)槠揖幼〉拇遄記](méi)有藥店也沒(méi)有懂醫(yī)術(shù)的人，看病需要走好遠(yuǎn)的山路去鎮(zhèn)上，就算是深更半夜，酷暑寒冬也無(wú)可奈何，甚至有人因此耽擱了病情而失去了生命。
我現(xiàn)在還清楚的記得因?yàn)槌稣钭舆B續(xù)高燒，爸爸雪夜送我去醫(yī)院的情景，那一夜天冷的出奇，大雪也大的出奇，而爸爸媽媽卻如同熱鍋上的螞蟻因?yàn)槲腋邿呀?jīng)逼近40度，還沒(méi)有好轉(zhuǎn)的意思，在朦朧中“我聽(tīng)爸爸說(shuō)，“不能在等了，得立馬送孩子去鎮(zhèn)上，孩子的病不能耽擱”媽媽給我披上厚厚衣服，爸爸背著我沖出了家們，爸爸踩在沒(méi)過(guò)膝蓋的雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，我伏在爸爸的背上，感覺(jué)爸爸一拐一瘸的一直在跑，嘴里像水牛一樣發(fā)出沉悶的喘息聲，20里山路爸爸沒(méi)有任何停留，我被送到醫(yī)院及時(shí)得到治療，但是爸爸卻落下哮喘的毛病，從那時(shí)我暗暗下定決心：我一定要做一名醫(yī)生，一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，盡自己最大的努力去農(nóng)村工作，讓村里人都有健康的身體，醫(yī)好爸爸的病。從此，當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想一直在我的心里發(fā)芽、扎根。
讀書(shū)了，老師問(wèn)我：“長(zhǎng)大了，你想干什么？”我大聲的告訴他：“我要當(dāng)醫(yī)生，”老師拍拍我的`頭，笑了：“孩子，加油哈！”父母問(wèn)我：“長(zhǎng)大了，你想干什么？”我也大聲的告訴他們：“我要當(dāng)醫(yī)生”父母拉拉我的衣服，也笑了：“孩子，努力哈！”小伙伴問(wèn)我“長(zhǎng)大了，你想干什么？”我還是大聲的告訴他們：“我要當(dāng)醫(yī)生，”他們看著我堅(jiān)定的神色，也笑了：宗哲，雄起哈！”
“加油！”“努力！”“雄起！”老師的鼓勵(lì)、父母的期待、朋友的希望，都將伴我與夢(mèng)想一路前行。無(wú)論歲月在我臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我還有呼吸的權(quán)利，我就不會(huì)放棄我醫(yī)者夢(mèng)想！
夢(mèng)想主題作文 11
人的一生就是在奮斗中度過(guò)的，生命的價(jià)值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有活力。
小時(shí)候，我們?cè)跒閷W(xué)習(xí)那些日常行為而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起來(lái)。在那泥濘的道路上，便有了我們走過(guò)的足跡，成長(zhǎng)的歷程，這一切的一切都預(yù)示著我們要為之奮斗。
小學(xué)時(shí)，愛(ài)玩愛(ài)鬧的我不經(jīng)意間，玩得有點(diǎn)過(guò)了，把學(xué)習(xí)放在了一邊。當(dāng)年終考試將要來(lái)臨時(shí)，我才想起了要學(xué)習(xí)，要復(fù)習(xí)，要成績(jī)……這時(shí)的我行動(dòng)起來(lái)，為了過(guò)新年時(shí)爸爸媽媽的面子，為了自己以后有一個(gè)好前程，也要努力奮斗。
三周，二周，一周，近了，近了，離考試的日子越來(lái)越近了。每天給自己加大作業(yè)量，買試卷做，找不同類型的習(xí)題做，反復(fù)鞏固，加深以前所學(xué)的知識(shí)。最終，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗之后，成績(jī)終于提高了不少。我相信，有傳出，必定有回報(bào)！只要
我們肯下功夫，用行動(dòng)去證明自己一定很棒，自己就一定不會(huì)比別人差。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也真正的理解了，理想的實(shí)現(xiàn)不是靠想像和空談實(shí)現(xiàn)的，而是要用我們自己的行動(dòng)朝著理想的頂峰努力攀登，到達(dá)理想的頂峰。
我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游，也好借此機(jī)會(huì)游遍祖國(guó)的雙好河山，欣賞一下祖國(guó)莊嚴(yán)秀麗的景色。想當(dāng)導(dǎo)游，肯定會(huì)是憑著自己的實(shí)力，嘴上的功夫要練到家，不然導(dǎo)游可不好當(dāng)。這就是我傳出行動(dòng)，為我以后的'前程打好基礎(chǔ)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，為我人生的目標(biāo)努力拼搏吧向著自己人生的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！理想的實(shí)現(xiàn)，在于我們付出的行動(dòng)，因?yàn)橛辛诵袆?dòng)，所以我們才會(huì)有夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
又是一個(gè)春光明媚的四月，又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。四月的春風(fēng)洋溢著青春的氣息，洋溢著熾熱的激情。它閃亮，它耀眼，它激勵(lì)著我們奮勇前行！
夢(mèng)想主題作文 12
我曾想成為一名科學(xué)家，讓人類飛起來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。我又曾想成為蜘蛛俠，替民除害。我還曾想成為一棵“西瓜樹(shù)”，讓人們吃到我身上長(zhǎng)的西瓜……
10年過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的動(dòng)物，它渾身都是水。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的觀察和研究，我才知道這就是我國(guó)最頂級(jí)的科學(xué)研究小組要找的液體。于是，我把它交給了科學(xué)小組。后來(lái)，我也成了科學(xué)小組最年輕的一員。我想，只要把磁場(chǎng)平鋪在地上，在人體上裝上相正磁極的磁鐵，兩極就相互排斥，人就會(huì)飛上天。若人想下來(lái)，只要翻一下身，就會(huì)與地球相互吸引，就回到地球上了�？茖W(xué)小組馬上執(zhí)行。然而，要把地球都鋪滿，磁場(chǎng)顯然不夠。我們研究發(fā)現(xiàn)，那神奇的動(dòng)物液體居然百分之九十九都是磁，經(jīng)過(guò)動(dòng)物半年的繁衍，磁場(chǎng)鋪滿了地球。我們可以飛起來(lái)了。
10年過(guò)去了，我又發(fā)明了蜘蛛俠變身器。因?yàn)樾Ч怯谰玫�，所以沒(méi)有人敢來(lái)實(shí)驗(yàn)，我自告奮勇地走上實(shí)驗(yàn)臺(tái)。只見(jiàn)同事小心翼翼地將變身器放在我的腰間，我頓時(shí)失去了知覺(jué)。再醒來(lái)，我已經(jīng)成為了蜘蛛俠，和想象中一模一樣。每到夜晚，我就大顯身手，全國(guó)各地搜索壞人。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)全身蒙著黑布的人，舉起帶有特警部隊(duì)標(biāo)號(hào)的槍，搶劫一個(gè)過(guò)路人，我用我的蜘蛛網(wǎng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)就把他五花大綁。我一晚上就發(fā)現(xiàn)幾十個(gè)搶劫犯，他們都上吊于一顆高聳入云的大樹(shù)上。
10年過(guò)去了，不知是變身器沒(méi)弄好還是什么原因，我全身迅速縮小，一直變黑。我以往找的'液體已經(jīng)取代了自來(lái)水、地下水、雨水……我就掉進(jìn)了一個(gè)水洼我接觸的水就快速生長(zhǎng)，原來(lái)我變成了一個(gè)西瓜種子，我想到這兒的時(shí)候，我已經(jīng)變成一顆西瓜樹(shù)。第二天，我變結(jié)出許多西瓜，一群孩子見(jiàn)了，都爬升來(lái)大吃一頓，吃一個(gè)西瓜就長(zhǎng)高了一大截。經(jīng)過(guò)科學(xué)組長(zhǎng)期考察，這些西瓜吃了還長(zhǎng)生不老，于是西瓜樹(shù)的品種也快速增長(zhǎng)起來(lái)。
同學(xué)們!努力吧，也許這些夢(mèng)想將來(lái)必定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想主題作文 13
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)、揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。 夢(mèng)想也是一個(gè)“雙面人”。在年少的時(shí)候，它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí)；而在壯年時(shí)，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。因?yàn)椋瑝涯陼r(shí)的人們?nèi)〉昧顺删�，已�?jīng)超越了自我，而在那成功的背后，灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說(shuō)不盡的辛勞。
夢(mèng)想是指路的航燈，有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功。有時(shí)生活中的驚濤會(huì)讓我們迷失方向，心懷夢(mèng)想，才能堅(jiān)定不移地抵達(dá)彼岸。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去追吧！只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂！
在漫長(zhǎng)的人生道路上，盡管沉沉黑夜沒(méi)有燈火照明，沒(méi)有向?qū)?dǎo)航，但只要心中有夢(mèng)想，你就能看清前方的路，你就能穿過(guò)黑夜走向黎明；在漫長(zhǎng)的人生道路上，盡管風(fēng)雨交加，一路坎坷泥濘，但只要心中有夢(mèng)想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在風(fēng)雨中走過(guò)的`每一步都會(huì)留下深深的腳印，你就會(huì)在風(fēng)雨過(guò)后迎來(lái)絢麗的彩虹；在漫長(zhǎng)的人生道路上，盡管愁腸百結(jié)雙眼茫然，但只要你心中懷揣夢(mèng)想，你就能從泥土的芬芳、花草的笑臉中消融你心中的堅(jiān)冰。出絢麗的火花。林秀貞為了堅(jiān)持夢(mèng)想，在他人的哀嘆抱怨中卻義務(wù)贍養(yǎng)著孤寡老人，為世人如何面對(duì)生活提供了新的注解。他們都是平凡的人，因?yàn)閳?zhí)著于夢(mèng)想，而變得不平凡。
夢(mèng)想主題作文 14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們也曾為自己的夢(mèng)想付出過(guò)，但有的人努力了很久，很久，也未曾達(dá)到。
是什么原因?qū)е铝私Y(jié)果不同？我想應(yīng)該是過(guò)程中付出的汗水不一樣。例如，你愿意為了你的夢(mèng)想付出一生嗎？很多人會(huì)回答，夢(mèng)想不就是讓自己的人生過(guò)得好一點(diǎn)嗎，而現(xiàn)在要付出一生去換取頃刻間的`順利，太不值了。但是，我們既然選擇了目標(biāo)，就應(yīng)不顧風(fēng)雨艱阻而去實(shí)現(xiàn)他。
正如這次考試，在考試之前，我們的目標(biāo)最普通，夢(mèng)想也最平凡，不就是考試有個(gè)好成績(jī)，級(jí)部排名更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)�！在�?fù)習(xí)中雖然累，自主必做雖然有些討厭，但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時(shí)，發(fā)下來(lái)了語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)。有的人歡欣鼓舞，有的人黯然失色，有的人欲哭無(wú)淚……
這段復(fù)習(xí)時(shí)間，就像一條石子路，而我們就光著腳在上面行走，只有被石子弄的最疼，被風(fēng)吹得最冷，被雨淋的最濕，這樣我們摘得的果實(shí)才會(huì)更甜。而那些不愿意經(jīng)受災(zāi)難，只懂得坐享其成的人，永遠(yuǎn)也得不到果實(shí)，就算真的得到了，那也是又苦又澀而且難以下咽的果子，怎樣與別人相比呢？
Mr。許曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，到了社會(huì)上，我們都會(huì)像一匹匹餓狼，而食物只有那么多，不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎(chǔ)，養(yǎng)好體力，這樣才能吃飽。就像老虎和兔子，不用比賽就能知道誰(shuí)是王者。而我們現(xiàn)在就像一只只幼崽，都在一條路上跑步，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎，而那些什么也不去體驗(yàn)，只在別人的保護(hù)下成長(zhǎng)的人，一定是力氣甚微的兔子。
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。
夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。
夢(mèng)想主題作文 15
一個(gè)人的夢(mèng)有多遠(yuǎn)，他的路就有多遠(yuǎn)，他就能走多遠(yuǎn)……——題記
人生，就是有了夢(mèng)想，然后再去不斷地拼搏，不斷地奮斗，直到自己的夢(mèng)想，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從小到大，有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，從年幼無(wú)知時(shí)想有吃不完的棒棒糖，到此刻的，想當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)明星，演員……從年幼時(shí)無(wú)知的想法，到此刻完美的夢(mèng)想，期望得到升華，真的很憧憬著未來(lái)，不止一次地與弟弟說(shuō)起過(guò)我那些遠(yuǎn)大的.夢(mèng)想，每次聽(tīng)完，弟弟總是帶著嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō)：
“夢(mèng)想是完美的，期望是沒(méi)有的。”我白他一眼，便不再理會(huì)，繼續(xù)做那只屬于我的白日夢(mèng)。
很多人喜歡把挫折比作人生的墊腳石，不錯(cuò)，在挫折中不斷成長(zhǎng)，在困難中得到磨練，這的確是人生的墊腳石，那么夢(mèng)想呢?夢(mèng)想，又何嘗不是人生的墊腳石，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，我們才有了奮斗的目標(biāo)，一步一步向前，直到前方升起一顆美麗的星星，所以，將夢(mèng)想比作人生的墊腳石，一點(diǎn)也不為過(guò)。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，心若在，夢(mèng)就在，一切能夠從頭再來(lái)�！币皇兹胰硕己芟矚g的《真心英雄》，道出了無(wú)數(shù)人的心聲，很想將歌詞中“心若在，夢(mèng)就在”改成“生命若在，夢(mèng)想就在”，只要還活著，只要還有一口氣，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)沒(méi)有停息。好好珍惜此刻的每一分鐘，為了自己的夢(mèng)想，奮斗下去。光有夢(mèng)。而不去奮斗，那永遠(yuǎn)只是裝飾，那永遠(yuǎn)只是白日夢(mèng)，盡心盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而不單單只是夢(mèng)!也許，在尋夢(mèng)的道路上，會(huì)有吃不盡的苦頭，但是，不要害怕，那只是夢(mèng)想女神給我們的考驗(yàn)，只有經(jīng)受得住考驗(yàn)，才會(huì)從不遠(yuǎn)處的天空，摘下那顆，只屬于自己的星星……
我相信，只要我肯努力，我的那顆星星，必須會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我的，對(duì)吧?
我承諾，我要全心全意投入到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工作中去了，不拋棄，不放下，就算是失敗了，我也不放下，不到生命最后的關(guān)頭，腦海里絕對(duì)不會(huì)浮現(xiàn)出——放下兩個(gè)字!拉鉤，上吊，一百年，不許變!
夢(mèng)想主題作文 16
土地承載著歲月的淚水，年復(fù)一年，日復(fù)一日，逐漸變了模樣。
亦不知從什么時(shí)候起，有了夢(mèng)想：希望能夠達(dá)到繁華的地方，畢竟，貧窮難奈凄涼；亦不知道在何年何月，咧咧的狂風(fēng)呼嘯駛過(guò)，映著昏黃的落日余輝，跟隨風(fēng)的腳步，從此開(kāi)始了滿天飛揚(yáng)；亦從沒(méi)想過(guò)，這次征途究竟會(huì)飛往何方，只希望依附風(fēng)的力量，去追逐心中的夢(mèng)想。
也許曾經(jīng)的地方太過(guò)于荒涼，面對(duì)前路處處都已成為了夢(mèng)想的天堂。風(fēng)把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的地方，不知道是經(jīng)歷了幾世滄桑，只記得碧綠的草原已被掩藏，蔥蔥郁郁的森林泛了黃，江河流水變得渾濁，已不再清亮，村莊已被遺忘。山失去了幾分清秀，水已止住了奔涌的腳步。難道這就是我心中那個(gè)希望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想？一座座城市亦成為我駐留的地方，籠罩、昏黃、迷迷茫茫。沒(méi)有什么能夠抵擋風(fēng)的輕狂。面對(duì)此景此狀，多么想回到那原來(lái)的地方。即使是死亡。
我是一粒黃沙，原來(lái)本固守自己的一方土壤，只因?yàn)槌缟酗L(fēng)的力量，來(lái)到了不該來(lái)到的'地方。只認(rèn)為我也應(yīng)該有夢(mèng)想：飛到那繁華的街市小巷。卻沒(méi)有想過(guò)，我到達(dá)的地方都將變?yōu)榛臎�。也許生來(lái)就是注定，繁華不是屬于我的夢(mèng)想。
自由，是風(fēng)給我裝上的翅膀，讓我飛到了這遙遠(yuǎn)的地方。也因?yàn)樽杂�，我為風(fēng)凝聚了力量，使天地不復(fù)存在美麗的光芒。風(fēng)讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，也因?yàn)轱L(fēng)我徹底破壞了美好的希望。真應(yīng)該相信：有夢(mèng)想在的地方，地獄也是天堂，可......
如果上天再給予我一次選擇的機(jī)會(huì)，真寧愿獨(dú)守那地獄般的荒涼，也不希望來(lái)到這繁華的天堂，在地獄，至少我還懷著美麗的夢(mèng)想。
即使是死亡，我也不再感到畏懼。明白了，我不屬于這里，而是屬于那遙遠(yuǎn)的一方土壤，那才是我安身立命的地方。再也不希冀于自由，因?yàn)槲业淖杂墒菍?duì)人類的一種荒唐，多么希望能夠擺脫風(fēng)的束縛，回歸那屬于我的一片荒涼。
歷史，幾度滄桑，幾度輝煌，不該留下我——沙的夢(mèng)想。
夢(mèng)想主題作文 17
懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，處處都是天堂。
——題記
鷹擊長(zhǎng)空漠生死
每只鷹的心都有一個(gè)深深扎根在行政的夢(mèng)想------與白云嬉鬧，俯視大地上渺小的人、事物。他們注定是天生的佼佼者，但想完成夢(mèng)想?yún)s得經(jīng)歷生與死的距離。當(dāng)它們站在冰冷陡峭的懸崖邊，第一次深吸一口氣，振動(dòng)已豐滿卻生硬的翅膀，俯沖向下，享受空的速度，卻茫然無(wú)措的拼命扇動(dòng)翅膀，有的通可是這場(chǎng)考驗(yàn)，粉身碎骨，少數(shù)則能跌跌撞撞地翱翔在藍(lán)天，呼吸別人呼吸不到的空氣，看著別人看不到的風(fēng)景。
誰(shuí)不羨慕鷹能搏擊長(zhǎng)空，卻有誰(shuí)能看到背后的困苦曲折，它們跨過(guò)了生與死的鴻溝，才實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
花開(kāi)石縫抵勁風(fēng)
看啊，在那尖利的石堆間，搖曳著一朵金色的小花，那是陽(yáng)光的顏色!它的命運(yùn)本無(wú)從選擇，在石頭之間，壓抑得看不見(jiàn)未來(lái)，可是它心有夢(mèng)，想著我要開(kāi)花，讓世界為我矚目，它不斷地吸收養(yǎng)分，汲取水分，努力地向陽(yáng)光移去，不顧別人的嘲諷，一向、一向地堅(jiān)持下去。當(dāng)它剛是芽時(shí)，無(wú)情的狂風(fēng)蝕著它的身體，但它依舊堅(jiān)忍，抵抗疾風(fēng)。它最終開(kāi)花了，在陽(yáng)光明媚的日子里，游人、路人無(wú)不為之驚嘆。
誰(shuí)能選擇人生的起點(diǎn)呢可是只要心有夢(mèng)，在艱難困苦的過(guò)程，也能堅(jiān)持，流下的淚水變成澆灌自己最好的養(yǎng)料。
人浮學(xué)海擊巨浪
學(xué)海暗礁無(wú)數(shù)，洶涌澎湃，可是我為了我的夢(mèng)想-------不渾渾噩噩地度過(guò)，不平平淡淡的生活，首先要考上夢(mèng)想高�？赏ㄍ撬叩暮扯嗝椽M窄，又有多少船躋身其，海浪不會(huì)因?yàn)槲业囊磺粺嵫鴾厝嵋恍�，它似無(wú)情狂魔，掀起一番番巨浪。我在這搖搖晃晃之際，更奮勇地向前，打敗這些猖狂的巨浪，往前，往前，再往前，陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)處，我的夢(mèng)想已在向我招手，我怎能懈怠看著絢爛色彩正在不遠(yuǎn)處，我會(huì)更堅(jiān)定地向前。
驚濤駭浪嚇不住我，因?yàn)樾挠袎?mèng)，陪我勇闖天涯。
夢(mèng)想，是懸在頭頂?shù)男�，在再困苦黑暗的日子，也能指引我的方向，讓我為了自己的�?mèng)想，勇往直前。
夢(mèng)想主題作文 18
夢(mèng)想如一座燈塔，它指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟，鼓舞你在航程中搏擊波濤、勇往直前，駛向光輝的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有美好的愿望，也就不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)。
人活著就該有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的日子會(huì)變的暗淡無(wú)光。達(dá)爾文9歲時(shí)對(duì)他父親說(shuō)：“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察�！睘榇怂恢狈e極準(zhǔn)備著。夢(mèng)想的種子在達(dá)爾文心里埋下。因?yàn)橛袎?mèng)，所以達(dá)爾文才有為之奮斗的勁頭，才有前進(jìn)的動(dòng)力，才有震動(dòng)學(xué)術(shù)界的《物種起源》。正如雨果所說(shuō)：“人類心靈需要夢(mèng)想，甚過(guò)于需要物質(zhì)�！睕](méi)有目標(biāo)，哪來(lái)的勁頭！
凡事以夢(mèng)想為因，實(shí)行為果。三毛曾說(shuō)過(guò)：“人不能沒(méi)有夢(mèng)�！笔堑模怯袎�(mèng)的'，在她腦子里總會(huì)冒出一些稀奇古怪的想法，而一旦有了想法，她便不遺余力地去做，一如她當(dāng)年毫不猶豫的拋掉臺(tái)北的優(yōu)厚待遇，去尋訪她一直深愛(ài)著的情人——撒哈拉沙漠。這個(gè)精通四國(guó)語(yǔ)言卻又不乏刺激想法的女人，她是真正有著血和熱、夢(mèng)和淚的人。有些人雖有夢(mèng)想，但不付諸行動(dòng)，他所謂的夢(mèng)想只是“幻想”。
圓夢(mèng)的過(guò)程是努力拼搏的過(guò)程。夢(mèng)想的實(shí)行需要付諸行動(dòng)的。徐克作為香港新電影的開(kāi)創(chuàng)者之一，他的電影在香港電影藝術(shù)發(fā)展上占有重要的地位。他多年來(lái)在電影界苦苦打拼憑借的是他內(nèi)心的夢(mèng)。他那么努力拼命帶來(lái)了他職業(yè)生涯的輝煌：《蝶夢(mèng)》、《倩女幽魂》、《青蛇》等一大批優(yōu)秀作品。他說(shuō)追求夢(mèng)想的人以拼搏為樂(lè)。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！圓夢(mèng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，但是只要你不斷拼搏奮斗，你終會(huì)在天空中自由展翅翱翔。
一個(gè)人如果沒(méi)有確定航行的目的港，任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都不是順風(fēng)的。
一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那他的世界絕不會(huì)有直掛云帆濟(jì)滄海的激情。夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停追求，你終會(huì)沐浴在理想的光輝中。所以我們應(yīng)該在心中樹(shù)立一個(gè)美好的夢(mèng)想，并時(shí)刻為之拼搏，只有這樣，你才能成功。
夢(mèng)想主題作文 19
夢(mèng)想，一個(gè)人人拼搏奮斗想要實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)，俗話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的兵就不是好兵�！倍乙脖捡Y在夢(mèng)想這條大路上，而通往終點(diǎn)，不僅僅只有一條路，沒(méi)有大道走小道，一路坑坑洼洼，越過(guò)坎坷，尋找成功。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。
三年級(jí)那年，表姐來(lái)我家，坐在沙發(fā)上聽(tīng)著音樂(lè)，我隱隱約約聽(tīng)了一些，便如饑似渴的往姐身旁靠了靠，輕輕閉上雙眼，濃密的睫毛貼在臉頰上，放松心情，后背抵在椅背上，享受著耳邊動(dòng)聽(tīng)的旋律。姐見(jiàn)我聽(tīng)得入迷，小心翼翼地伸手取下一邊耳機(jī)，動(dòng)作輕柔地放在我的耳朵里，不忍打擾沉醉在歌聲中的我。我靜靜的感受著這一切：溫柔的如同天籟般的聲音，像一根柔軟的白色羽毛，輕輕安撫我的心。歌詞都是一字一句組成的，譜上不同的調(diào)，猶如書(shū)中的古詩(shī)那般優(yōu)美。從歌手口中唱出是那么不同：他們有不同的聲，他們有不同的詞，他們有不同的調(diào)，他們有不同的情，用自己的感覺(jué)去釋義歌曲，讓聽(tīng)著產(chǎn)生共鳴，身臨其境，感同身受。
我漸漸地聽(tīng)了幾十首歌，指尖不停地打著節(jié)奏，不停地在桌子上游走，聲聲清脆有力，一邊打一邊滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。只要一聽(tīng)見(jiàn)就情不自禁地跟唱兩句，模仿原聲，不斷地唱，不斷地唱。記得住就哼兩句，沒(méi)記住再看一看，聽(tīng)一聽(tīng)，我想這就是夢(mèng)想的力量，來(lái)自心底的那份渴望，不想半途而廢，打退堂鼓的決心。
多么希望唱好歌！多么希望當(dāng)歌手！多么希望讓全世界聽(tīng)見(jiàn)我的聲音！多么希望發(fā)泄情緒，放松自己，不再壓抑，把心中的負(fù)擔(dān)卸下，享受當(dāng)前的美好，彌補(bǔ)遺失的美好。讓我的`歌聲飄揚(yáng)在耳邊，飄揚(yáng)在白云端的上空！
夢(mèng)想是我的目標(biāo)﹔夢(mèng)想是我的靈魂；夢(mèng)想是我?jiàn)^斗的決心。我要為作為歌手而拼搏，為一個(gè)不切實(shí)際的白日夢(mèng)而努力著，堅(jiān)持著。即使是個(gè)夢(mèng)也不想醒來(lái)，我相信有志者事竟成，只要努力夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我奔跑著，在藍(lán)藍(lán)的天空下，拼搏著，我相信這就是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想主題作文 20
在這多姿多彩的世界里，生活著各種各樣的人。他們每天來(lái)去匆匆，每個(gè)人都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的平凡，有的偉大。有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想成為一名守衛(wèi)祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士……而我的夢(mèng)想則是成為一名翱翔在祖國(guó)藍(lán)天之上，守衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空的空軍戰(zhàn)士。
我的夢(mèng)想平凡而又偉大，平凡之處在于我們祖國(guó)有許多空軍，人們不一定會(huì)記住我的'名字，我也許不會(huì)被世人關(guān)注，偉大之處在于空軍是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的職業(yè)。因?yàn)榭哲娛匦l(wèi)的是祖國(guó)的領(lǐng)空，捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空的完整。一但領(lǐng)空失守，侵略者可肆無(wú)忌彈地侵略祖國(guó)。所以我的夢(mèng)想雖然平凡卻很偉大，我的夢(mèng)想跟所有人的夢(mèng)想一樣，要想實(shí)現(xiàn)它，并非易事。而是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力才能實(shí)現(xiàn)。想要成為一名空軍，要品學(xué)兼優(yōu)、身強(qiáng)體壯。雖然我的學(xué)習(xí)在班上早已名列前茅了，但還是有些不穩(wěn)定，所以我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，完成作業(yè)更認(rèn)真了。閑暇之余我便拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，還要看一些課外書(shū)，吸取課外知識(shí)，我還買了奧數(shù)，自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的人生格言是：今日事，今日畢�？措娨曇彩强搓P(guān)于科技、歷史類的節(jié)目、比如“百家講壇”、“我愛(ài)發(fā)明”等。
我不但認(rèn)真學(xué)習(xí)、博覽群書(shū)，還堅(jiān)持鍛煉身體。
早晨六點(diǎn)起床跑步，每天都要跑兩公里的路程，還要做五十個(gè)俯臥撐與四十個(gè)仰臥起坐，以達(dá)到強(qiáng)健體魄的目的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)很少生病了。我還克服恐高的困難，所以我便強(qiáng)迫自己走上高樓俯瞰大地，試著在高橋上行走克服恐高。雖然我有幾次險(xiǎn)些暈倒，但我還是咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。與別的同學(xué)想比，我的確似乎很忙，但過(guò)得很充實(shí)，我在朝著我的目標(biāo)一步步前進(jìn)，因此，我的生活變得豐富多彩。
雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，會(huì)有許多挫折與磨難，難免會(huì)失敗，但我并不懼怕，因?yàn)槲覉?jiān)信只要不放棄，加倍努力�？傆幸惶欤业目哲妷�(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想主題作文 21
夢(mèng)想，是你給了我希望么？
——題記
夢(mèng)想啊，你是多么美好的啊！夢(mèng)想啊，你是否被現(xiàn)實(shí)在一次次的破滅？夢(mèng)想啊，你還在一如既往的追逐著夢(mèng)想么？
我相信，我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想。或許，它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著，拼搏著。是它，給予我們力量。往前追的力量。
當(dāng)，我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單：父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè)場(chǎng)瘋玩上一天，給我買我喜歡，想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚，可是那個(gè)時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大�。〖词惯@樣，我始終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它，在那個(gè)時(shí)候。
后來(lái)，長(zhǎng)大一點(diǎn)的'我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單：只是希望我的媽咪能夠讓我自己去獨(dú)立的處理自己的問(wèn)題，我不想自己一直被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力過(guò)，付出過(guò)�？上В@個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
再后來(lái)，成熟一點(diǎn)的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單：我喜歡的女孩呀，她也喜歡我，希望自己成績(jī)可以好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)，希望有自己足夠的空間和時(shí)間。可是，現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些，我都沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
直到現(xiàn)在的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單，但是我發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是希望我也可以平凡的生活，可以完成自己的學(xué)業(yè)，可以讓父母安心。我在努力改變自己，也在為之奮斗著�？上В瑲埧岬默F(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今，離開(kāi)了學(xué)校，可是我還是在奮斗著。因?yàn)�，我相信，它終究在遙不可及，我也會(huì)追上它。
夢(mèng)想，它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單�？�，它卻又那么困難。它，是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡，身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段，都會(huì)有著不同的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜，可我們想實(shí)現(xiàn)它，卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此，它才謂之夢(mèng)想��！
當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ�，去付出。�?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候，或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你，你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧，奮斗中，拼搏中的我們！
我的夢(mèng)想，我一直都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想，我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。
——加油。
夢(mèng)想主題作文 22
夢(mèng)想作為人們奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力，常常被人們掛在嘴邊，人人心中幾乎都有一個(gè)或更多夢(mèng)想，因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說(shuō)的：“如果人無(wú)夢(mèng)想，那么就與令人厭惡的臭咸魚(yú)，又有什么區(qū)別呢？”但人們擁有的這個(gè)夢(mèng)想，能夠真正實(shí)現(xiàn)嗎？
擁有夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，不過(guò)就是將來(lái)成為一個(gè)怎樣的自己？從事怎樣的行業(yè)，等等。但是，真正實(shí)現(xiàn)它非常艱難。有些人為了不變成臭咸魚(yú)，一心想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻沒(méi)有下一步行動(dòng)。如此，也不過(guò)是一只妄想成為叢林之王的小螞蟻。心懷夢(mèng)想是一個(gè)良好開(kāi)端，卻也同樣可能是夢(mèng)的.終點(diǎn)。人們經(jīng)常向別人炫耀自己的夢(mèng)想有多么高遠(yuǎn)、多么宏大，又從來(lái)不為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做任何努力，哪怕只是一絲一毫的努力與付出。古人云：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須要用“努力”二字做自己腳下的墊腳石，一步一步奮力向上攀登，才能得到最終的勝利、盤(pán)上成功的枝頭，最終摘取夢(mèng)想和勝利的果實(shí)。畢竟，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是一段不懈奮斗和努力的日子，但是，取得夢(mèng)想果實(shí)之后卻又是美好無(wú)比，就比如那成千上萬(wàn)的初中生、高中生們，為了能夠在中考、高考中取得一個(gè)好成績(jī)，為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了擁有一個(gè)美好前程，拼命在學(xué)習(xí)之海中逆水而行。逆水行舟、不進(jìn)則退的道理，深深地印在他們每個(gè)人的腦海中，為了夢(mèng)想、為了前途、為了自己、也為了家人，他們都在努力前進(jìn)、奮力拼搏，即使過(guò)程艱難無(wú)比，仍然在不懈堅(jiān)持，也正因此，他們最后才能夠如愿以償。倘若這些人們一直站在原地等待，那么，結(jié)果也就完全不同。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！辈徽撌菍W(xué)習(xí)還是工作，都是苦而艱辛的一個(gè)過(guò)程。但是，為了自己的夢(mèng)想與未來(lái)，前進(jìn)吧！努力吧！奔跑吧！奮斗吧！請(qǐng)相信：勝利就在那不遠(yuǎn)處的前方，夢(mèng)想是用來(lái)奮斗的、實(shí)現(xiàn)的，絕不是用來(lái)等待的。
夢(mèng)想主題作文 23
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它來(lái)尋找光明�！弊谠鹤永�，讓燈光灑在書(shū)上，低低吟誦。自小，我就與黑夜，與天空有一段緣，一段情，誰(shuí)也無(wú)法扯斷。
我特別鐘愛(ài)黑色，因?yàn)樗呛谝沟纳�，是宇宙的光芒，更是太空的魅力，有著無(wú)盡的魔力將我吸入其中。
小時(shí)候，在傍晚，倚著媽媽，一遍又一遍的讀著嫦娥奔月的故事。一次，便問(wèn)媽媽：“嫦娥一個(gè)人呆在天空不會(huì)孤獨(dú)嗎？”媽媽告訴我：“有玉兔和吳剛在陪她，這樣嫦娥就不會(huì)孤單了�！蹦且豢�，小小的.我就在心中埋下了一個(gè)幻想，長(zhǎng)大以后，要我也要天上天空，來(lái)到嫦娥的廣寒宮，陪她聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。小女孩便有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，于是在繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，與嫦娥在睡夢(mèng)中竊竊私語(yǔ)。
長(zhǎng)大后，這個(gè)夢(mèng)想一直支撐著我在知識(shí)的海洋中旅行，它始終在我面前閃爍，是我充滿喜悅和理想。我知道，要想飛向太空，必須當(dāng)上宇航員，乘著載人飛船，突破地球媽媽的無(wú)形的手。所以我一直在努力，是學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，這樣嫦娥才會(huì)讓我在去做客。再后來(lái)，我知道了世上根本沒(méi)有嫦娥，那只是神話，但我一點(diǎn)也不氣餒，當(dāng)宇航員飛上太空的夢(mèng)想一直沒(méi)有破滅，因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略宇宙的風(fēng)采，看看是不是我想的那樣有這無(wú)邊的黑色，廣闊無(wú)邊。
到現(xiàn)在，幾個(gè)月前在電視上看見(jiàn)劉洋等人飛上太空，看見(jiàn)了宇宙，心中猶是羨慕，我告訴自己一定要向劉洋一樣做一位女宇航員。與其說(shuō)我是在追逐繁星，追逐太空，倒不如說(shuō)是在追逐當(dāng)航天員的夢(mèng)想�！短炜罩恰分械男∨⒆w船飛船看見(jiàn)天空之上的城堡，那我也可以像她一樣在長(zhǎng)大以后坐著載人飛船其親自一覽宇宙，去揭開(kāi)天空神秘的羽衣。
我是一個(gè)在追逐夢(mèng)想的孩子，追趕著一位位宇航員的身影，但我能深刻感受到天空這件神秘的羽翼在我面前一點(diǎn)點(diǎn)掀開(kāi)，因?yàn)槲?/p>
在離航天員的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)邁進(jìn)。天邊劃過(guò)一道流星，帶著我小小的我的夢(mèng)想，帶著那一瞥的光明，長(zhǎng)久的鐫刻在我的心懷。
夢(mèng)想主題作文 24
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若是沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪”。
這是作家三毛的一句話。在未讀到這句話之前，我對(duì)于我的人生是一片茫然。我沒(méi)有夢(mèng)想，只是和別的小孩子一樣，過(guò)著每天我該過(guò)的生活，做著每天我該做的事，似乎是這一句話，使我對(duì)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字陷入沉思。
然后，我就開(kāi)始尋找屬于我的夢(mèng)想。
是從什么時(shí)候呢？好像是韓寒的《長(zhǎng)風(fēng)破浪》，又好像是當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的時(shí)候，或許真實(shí)的原因是我對(duì)人生與文字的執(zhí)著。
從我出生的那刻開(kāi)始，我睜開(kāi)眼睛所看到的景物以及我所經(jīng)過(guò)的人生經(jīng)歷，都是非常非常寶貴的。我是個(gè)極念舊的人，我想用文字將它們記錄下來(lái)，在那個(gè)時(shí)候，我只是僅僅有這個(gè)想法而己。
也就是在我看完電影《長(zhǎng)風(fēng)破浪》后，才有了真正的方向。
在電影中，六一在屋頂喊：“我就像這個(gè)世界一樣，這個(gè)世界是不會(huì)變的”。臺(tái)詞出自《牯嶺街少年殺人事件》，當(dāng)他被說(shuō)出來(lái)的下一刻，便被否定了這個(gè)世界是會(huì)變的。從頭到尾，里面的任何一個(gè)情節(jié)都在變，最終失去了原本的模樣，看過(guò)之后，我突然感到恐惶。
回想我十四的.光陰，充滿了頹廢和迷茫，插科打渾的搞笑和無(wú)厘頭的情節(jié)背后，是對(duì)未來(lái)的不安和絕望。
我突然間有了許多感想，我發(fā)現(xiàn)這世間有花香，有鳥(niǎo)鳴，有藍(lán)天白云，有崇山峻嶺，并不是所有的碌碌無(wú)為與平淡無(wú)奇。
這有許多美好的事物值得我去記憶，我想將它排在一張張紙上，對(duì)了，就是作家。
我總是摸索著那些文字，心想它們是怎樣用幾句話將人們的心一擊中的，我將我對(duì)這個(gè)世界的理解，對(duì)人生的念想全都寫(xiě)下來(lái)。我看過(guò)狄更斯的《雙城記》，雨果的《九三年》，以及我硬著頭皮讀完的丁玲的《太陽(yáng)照在桑干河上》，我心鏡突然豁達(dá)明亮，不再惆悵，我有了夢(mèng)想，有了理由去堅(jiān)強(qiáng)。
夢(mèng)想是一個(gè)多么蠱惑人心的東西啊，總會(huì)讓你用盡全力去拼搏，用一輩子去感懷。有夢(mèng)想，去努力，排在一張張紙上的人生終將精彩。
夢(mèng)想主題作文 25
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”——題記
在我們相聚的日子里，有著最珍貴的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知。這份緣，值得我們珍惜。山川可以阻隔彼此，卻阻隔不了思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
夜色朦朧，獨(dú)自走在陰冷的大街上。腳下的落葉唰唰作響，讓人心生寒意。突然聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音：“對(duì)，一輩子的好朋友！”不經(jīng)意回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)小女孩正在擦拭另一個(gè)小女孩臉上的淚珠，還安慰的說(shuō)著：“不要哭了，我們以后再也不吵了，做一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)�！闭f(shuō)著兩人擁抱起來(lái)，小女孩的'淚水泛成了花……
看到這一幕，我的心中暖暖的。沿著大街繼續(xù)往前走，天已漸漸的暗了下來(lái)，路上的行人也越來(lái)越少，心中涌起莫名的孤獨(dú)。想起兩年來(lái)未見(jiàn)的好朋友，心中滿是懷念。想起與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有淚水，也有歡笑，有吵鬧，也有喜悅。心中突然冒出個(gè)念頭。對(duì)，給她打電話。懷著忐忑的心情，我撥通了電話。令人驚奇的是，兩年不見(jiàn)，她竟然一下就聽(tīng)出了我的聲音。我們聊起了往事，回憶著一起奮斗，一起拼搏，為共同的夢(mèng)想而沖刺的那些日日夜夜。如今她在北而我在南，我們的友誼卻絲毫沒(méi)有改變，反而變得更加濃厚。我們?yōu)楸舜四淖８！?/p>
俞伯牙摔琴謝知音，羊角哀舍命全交，管仲鮑子相知一生，一段段的歷史佳話在我的腦海中翻騰……
朋友是春天里的一縷暖風(fēng)，是夏日里的一股清泉，是秋天里的一串果實(shí)，是寒冬里的一抹斜陽(yáng)，看似微不足道，卻是彌足珍貴。
是啊，我們雖然分開(kāi)了，可我們的友誼長(zhǎng)青，因?yàn)槲覀冊(cè)S下諾言——做一輩子的好朋友。
夢(mèng)想之年，我們的世界，我們因志同道合相聚在一起。
兩條原本并行的直線相交在一起，一定會(huì)擦出更美麗的火花。
夢(mèng)想主題作文 26
親情，是每一個(gè)人必不可少的東西。如果沒(méi)有了親情那這個(gè)人將會(huì)失去那做人的意義與樂(lè)趣。有些人從小就失去了家人沒(méi)有親情的他們會(huì)變得孤僻。難以相處，他們一定盼望著大家，能關(guān)心他們，幫助他們讓他們感受到一絲絲的溫暖與情意，讓他們也享受一下親情的滋味。
夢(mèng)想，它也是每個(gè)人必備之物。同樣也不可缺少。有了夢(mèng)想就有了生存的意義與目標(biāo)，生存就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為夢(mèng)想努力，付出。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想能使人成功。夢(mèng)想是成功的基礎(chǔ)。沒(méi)有夢(mèng)想的人一定會(huì)平庸的度過(guò)一生。他將永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。
在人們眼里看來(lái)，親情就在我們身邊伴隨著我們，與我們近在眼前。它是來(lái)自親人的愛(ài)。而夢(mèng)想相對(duì)來(lái)說(shuō)與我們太過(guò)遙遠(yuǎn)。仿佛遠(yuǎn)在天涯。它是要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又艱辛的路徑才能到達(dá)目的地。確實(shí)相比之下，親情的確比夢(mèng)想要近許多。
在我們這樣一個(gè)青春的年齡間段中并不像常人眼里所看到的一樣。而恰恰相反，在我們這樣一個(gè)面臨著許多重大的選擇錢。更是體現(xiàn)出了差異。
例如，在高中分班的時(shí)候，有些同學(xué)很想讀文科。因?yàn)樗膲?mèng)想是必須讀文科才會(huì)實(shí)現(xiàn)。這并非是他的理科不好，他只是想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想罷了，他為了這個(gè)夢(mèng)想就這樣一直努力，付出著。但他的.親人極力反對(duì)他。因?yàn)樗麄冎览砜票容^好找工作。而文科都沒(méi)多少就業(yè)機(jī)會(huì)。為了孩子的前途，他們不讓他報(bào)讀文科。他為了自己的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。最終與家人鬧翻，在這時(shí)，他的眼里親情離自己很遙遠(yuǎn)，仿佛將在世界上消失，夢(mèng)想它就在眼前，只需伸出手就可以將它抓住。即使親人就在身邊他再也感受不到，因?yàn)樗麄儾⒉涣私庾约旱膬?nèi)心，也不了解自己想要些什么。他們就如天邊一般遠(yuǎn)。而夢(mèng)想雖然遠(yuǎn)在天涯但它的實(shí)現(xiàn)卻離我非常之近，緊跟隨我。我能感受到它就在我的身旁。
這樣的感受正如顧城的《遠(yuǎn)和近》中所說(shuō)，“你，一會(huì)看我。一會(huì)看云。我覺(jué)得你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近�！�
夢(mèng)想主題作文 27
淵泉二校三（3）班甘海旭指導(dǎo)老師我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……
隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一起注視著門(mén)口，我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的.心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”
我的話剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛(ài)�。∥倚α�，笑得是那么甜。接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛(ài)天安門(mén)，我愛(ài)偉大的祖國(guó)。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。
孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜：“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開(kāi)了眼，喔——多棒的夢(mèng)��！但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧！
夢(mèng)想主題作文 28
當(dāng)年著一襲白裙，明眸如月，笑靨如花，于汪洋恣肆的人海中追逐夢(mèng)想的你，如今在哪里？
記事起，便喜愛(ài)鋼琴曲。常常跑到舞蹈房，聽(tīng)著喜愛(ài)的鋼琴曲，喜歡把舞蹈房天花板上的燈管想象成從云彩縫中投下的一縷縷圣潔的光。喜歡沉在鋼琴曲中，踮起腳尖旋轉(zhuǎn)，大跨度地跳躍，心緒飛揚(yáng)到天幕云彩頂端，輕盈轉(zhuǎn)起身上潔白的舞服，沉醉、飄浮……簡(jiǎn)單地夢(mèng)想著，于一寬敞明亮，有著夢(mèng)幻燈光的舞蹈房中，聽(tīng)著自己的曲子，跳著自己的舞。
只是后來(lái)啊，大家都說(shuō)學(xué)業(yè)最重要，于是夢(mèng)想就變得次要了。那一件單的舞夢(mèng)便真的成夢(mèng)了。落魄的舞服和我落魄的夢(mèng)想，被升學(xué)壓力和現(xiàn)實(shí)殘酷地埋在城市底下，哭泣、窒息……許是愛(ài)得單純，舍去時(shí)才是真的痛苦。
時(shí)隔多年，撫摸著懷中精巧的舞服，它仍然很新，因?yàn)橹淮┝艘粫?huì)兒，就那么一會(huì)兒。那圣潔的一襲白裙，曾幾何時(shí)，是我最大最真的夢(mèng)想。歲月蹉跎，是誰(shuí)將它丟在風(fēng)里，遺落在時(shí)光的深谷？懷著忐忑的心情，穿上舞服，挪到鏡前，緊張地定睛一看，忽見(jiàn)得那襲熟悉的潔白裙子和那最熟悉的陌生人，是從前無(wú)聲遺落的最質(zhì)樸的夢(mèng)想，帶著深邃的光環(huán)，在鏡中，在腦海里，演繹著可歌可泣的曾經(jīng)，零碎而繽紛。曾經(jīng)傷痕累累地發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)中的`玻璃屋原來(lái)易碎，象牙塔里的小公主也不得不收起王冠，走向真實(shí)的沙石泥土。陽(yáng)光風(fēng)雨中，我也曾失去徘徊、做夢(mèng)的權(quán)力。如今，細(xì)細(xì)端詳鏡中著一襲白裙的人兒，不禁淚雨濕衣襟。我用顫抖的雙手，細(xì)細(xì)抬起，從前的風(fēng)采和無(wú)限過(guò)往芳菲。
重回舞蹈房，燈光四起，伴著曼妙的鋼琴曲，小心翼翼地踮起腳尖，重又轉(zhuǎn)起那一襲潔白舞裙，跳躍，旋轉(zhuǎn)……嘴角輕輕揚(yáng)起，眼淚遂成深遠(yuǎn)的眸光，碎了的玻璃娃娃一點(diǎn)一滴地絕處逢生。發(fā)現(xiàn)自己重又找回了夢(mèng)想的感覺(jué)。緊緊抓住了曾經(jīng)的夢(mèng)想的時(shí)候，我的玻璃心變成了水晶，水晶是多年磨練的礦石。如果夢(mèng)想沒(méi)了失望與落寞，則永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)光波折射的美麗……
我想我找到了你，當(dāng)年著一襲白裙，于鋼琴曲中，隨夢(mèng)舞動(dòng)的你。
夢(mèng)想主題作文 29
在傲慢的人生中，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想！是為人申冤的律師？還是專門(mén)烹調(diào)美食的廚師？還是……
而我的夢(mèng)想是成為一名救死扶傷的.“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫離困境！讓他們重新走向健康之路。
這個(gè)夢(mèng)想是由于發(fā)生在我身邊一系列的“倒霉”事。
第一件倒霉事發(fā)生在今年正月二十二，這天，我親愛(ài)的外祖父因喉癌去世了，我們一家人都哭得非常傷心，這時(shí)，我的心里就在想：如果我我是一名醫(yī)生，我一定要研制出一種藥品，可以使那些可惡的癌細(xì)胞死亡，使病魔永遠(yuǎn)消失。
當(dāng)我們還沉寂在對(duì)外祖父的思念時(shí)，我舅舅的肺又不對(duì)了，本來(lái)以為沒(méi)什么大礙，沒(méi)想到，去醫(yī)院檢查時(shí)，醫(yī)生說(shuō)又是肺癌中晚期，而且無(wú)法做手術(shù)，只能用吃藥延遲死亡的到來(lái)，現(xiàn)在，每天飯都不好往下咽，晚上頭疼的睡不著，有時(shí)甚至喘不上氣來(lái)，看見(jiàn)舅舅難受的樣子，媽媽愁得白發(fā)又多了很多……
第三件事是在舅舅病的期間，外祖母又被查出了胃癌，這次幸虧發(fā)現(xiàn)早，在50天前，媽媽帶著外祖母去河南做了手術(shù)，現(xiàn)在還不確定好了沒(méi)，每天看著舅舅難受的樣子，心里也是非常不好受，現(xiàn)在刀口還很疼，過(guò)幾天去復(fù)查，打?qū)Σ缓谜f(shuō)不定還得化療，這時(shí)的我，對(duì)想成為一名救死扶傷的決心更大了。
經(jīng)過(guò)這些事例，更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是心想著，也不時(shí)一朝一日就能實(shí)現(xiàn)的。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為正在受病魔騷擾的人解除病患與煩惱。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”我一定會(huì)以救死扶傷，防病治病，全心全意為他人服務(wù)。我希望，我向著這個(gè)目標(biāo)努力的奮斗，終有一天，我一定會(huì)站在舞臺(tái)上宣讀實(shí)驗(yàn)，真正成為一名“白衣天使”！
記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！讓我敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天！
夢(mèng)想主題作文 30
庭院里的蘭花悄悄綻放，花兒的清香和蟬鳴聲見(jiàn)證了慢慢長(zhǎng)大的女孩那留在心底的夢(mèng)想。
花兒開(kāi)了又謝，蟬去了又來(lái)，女孩漸漸長(zhǎng)大了，她漸漸懂了李清照的婉約，李白的豪放，朱自清的柔美，魯迅的犀利。
但是，女孩知道文學(xué)女神不會(huì)鐘情于她的。盡管如此，女孩的心里升起了屬于自己的一方天空，那個(gè)心底的文學(xué)夢(mèng)萌芽了，開(kāi)花了。
那文學(xué)夢(mèng)成了女孩心底的一個(gè)秘密抽屜里那藍(lán)藍(lán)的筆記本是女孩最佳練兵場(chǎng)。
蘭花香沁人心脾，蟬鳴聲激蕩人心。每一個(gè)夜，女孩都在書(shū)桌前寫(xiě)著什么。向她心里的夢(mèng)想不斷邁進(jìn)。汗水早已浸潤(rùn)發(fā)，香茶早已飲盡。任憑蚊子的放肆，女孩毫不理會(huì)，在練兵場(chǎng)地里訓(xùn)練地有條有理。夜深了，屋里的一切都睡了，不停的是女孩手中的筆，枯黃的燈下，泛黃的筆記本紙張上，書(shū)寫(xiě)著女孩那心底里揮之不去的夢(mèng)想。
汗水流淌于全身，熱茶變成了冷茶。女孩的筆如槳，泛起漣。
終于她嘗試了女孩去參加一個(gè)作文比賽。她想文學(xué)殿堂的大門(mén)，她想以自己年輕富有活力的心去感染別人，讓世人知道少年的火熱于清純。
終于，好幾個(gè)夜晚，女孩完成了自己的處女作。一遍又一遍的校對(duì)，一遍又一遍地修改，以至于讓女孩自己震撼了心靈，淚水模糊了視線。準(zhǔn)確無(wú)誤后，女孩捧著珍貴的處女作，將它塞進(jìn)藍(lán)色的信封里的一剎那，她想個(gè)自己取個(gè)筆名。幾番折騰過(guò)后；一個(gè)“藍(lán)夢(mèng)”，既單純，又不愧對(duì)自己對(duì)文學(xué)的癡迷的筆名誕生了。女孩端著信封，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。信寄出去了，接下來(lái)便是無(wú)盡的等待。每一天清晨，女孩都去學(xué)校門(mén)衛(wèi)哪兒去尋找有藍(lán)夢(mèng)二字的'信封，然而等到的卻只是一次又一次的失望。終于，那個(gè)在心里默讀過(guò)數(shù)百上千遍的名字，出現(xiàn)在一封信封上。女孩拿走了信封，激動(dòng)地哭出來(lái)。聞一聞她散發(fā)的清香，想一想自己的辛勞，女孩含淚甜甜地笑了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，女孩鐘情于文學(xué)女蟬，她不斷地進(jìn)行嘗試，不斷的攀登文學(xué)之峰。
女孩長(zhǎng)大了而然，不會(huì)變的是留在心底的夢(mèng)想！
夢(mèng)想主題作文 31
今天的一節(jié)政治課上，老師問(wèn)道：“你們小時(shí)候有沒(méi)有過(guò)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想呀？”回答老師的是同學(xué)們的苦笑。大多數(shù)同學(xué)回答有，一小部分同學(xué)說(shuō)沒(méi)有，他們的夢(mèng)想是當(dāng)老師，醫(yī)生或警察。聽(tīng)了老師問(wèn)的話，心里不知是什么滋味。小的時(shí)候，又有過(guò)多少純真、美好而又不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢？小的時(shí)候，我曾想過(guò)當(dāng)一名老師，只覺(jué)得老師是光榮的，可以教書(shū)育人。而我卻低估了自己的實(shí)力和能力，我又憑什么去做一名教師呢？教師需要有很淵博的知識(shí)，很高的榮譽(yù)。而這些，我都不具備。以后的我，不知是什么樣子，只覺(jué)得前途一片渺茫，至于以后什么職業(yè)，暫時(shí)不去想。只著眼于眼前的.事就足夠了。按照自己的途徑發(fā)展，走出一條屬于自己的人生路，不也很好嗎？伴隨著鈴聲，下課了。我的記憶也就此打了一個(gè)結(jié)。
可是，以前的那個(gè)孩童夢(mèng)，再也追不回來(lái)了。那個(gè)夢(mèng)想猶如一個(gè)空洞，在空氣中消失的無(wú)影無(wú)蹤了。科學(xué)家，多么可笑，多么荒唐！就憑我們，能成為科學(xué)家？科學(xué)家，科學(xué)家是什么，是科學(xué)界的領(lǐng)導(dǎo)者，是科學(xué)的發(fā)明者。就憑我們這些整天無(wú)所事事的毛孩子，能成為科學(xué)家？回家的路上，我一直念叨著科學(xué)家這三個(gè)字。回家里，匆匆跑完作業(yè)，便坐在電腦前碼字。心情全無(wú)。回房間里收拾一遍屋子，發(fā)現(xiàn)抽屜里已經(jīng)雜亂無(wú)章了。去整理，發(fā)現(xiàn)小學(xué)檔案，便翻了幾頁(yè)。還是無(wú)心情，仔細(xì)地看一遍，有一頁(yè)是小學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)填的表格。在最后一欄《我的話》里，歪歪扭扭摻著拼音的字跡，只有一句話：我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家。
我再也抑制不住，兩行冰涼的液體從臉頰上劃過(guò)。為什么，孩童時(shí)代的夢(mèng)想總是不能實(shí)現(xiàn)？為什么，科學(xué)家真的可望不可即嗎？
對(duì)不起，我的孩童年代。我沒(méi)能努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)你的愿望，我沒(méi)能珍惜時(shí)間，到達(dá)你理想的彼岸。我知道你不會(huì)原諒我了，那就讓繁重的作業(yè)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)吧。
夢(mèng)想主題作文 32
歲月長(zhǎng)河不斷奔流，沖刷你的內(nèi)心，洗凈你的理想你的銳氣，當(dāng)大河沖刷巨石，可還見(jiàn)得到那上面的青苔，也許它們就和你曾經(jīng)的夢(mèng)想一樣，流向遠(yuǎn)方。
我們不斷告訴自己，時(shí)間還長(zhǎng)，不必緊張，我們還有更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，可是當(dāng)我們真正畢業(yè)，走出社會(huì)，求職成了你的第一難題，你不得不保證自己可以吃得飽飯，就對(duì)自己說(shuō)：“我還有時(shí)間，我可以過(guò)幾年再去追求我的夢(mèng)想，現(xiàn)在養(yǎng)活自己最重要。”你當(dāng)時(shí)的確是這么想的，也認(rèn)為自己必定會(huì)這么做。
但現(xiàn)實(shí)總是殘酷，你日復(fù)一日的陷入繁瑣的工作，難以將自身拔出來(lái)，你的夢(mèng)想漸漸淡了，你的棱角被磨掉了，你開(kāi)始認(rèn)為夢(mèng)想不過(guò)是青春時(shí)期的幻想，實(shí)現(xiàn)不過(guò)是妄想，你開(kāi)始嘲笑那些有夢(mèng)想的人，你看不起他們，認(rèn)為他們沒(méi)有看清社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
但每當(dāng)你再一次接觸你夢(mèng)想的.東西，夢(mèng)想成為作家的你握上了筆，夢(mèng)想成為歌唱家的你拿起了話筒，夢(mèng)想成為詩(shī)人的你偶然的一次旅行，感慨萬(wàn)千。你們還是按耐不住內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想的渴望，哪怕洪水沖倒了巨石，沖掉了上面的青苔，但它留下的痕跡總是不可磨滅，最后再一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)生。
傳宗接代？傳遞文明？維持社會(huì)穩(wěn)定？都不是！我們是為了自己而活，我們生下來(lái)就如同進(jìn)入了一場(chǎng)有較高自由度的生存游戲，你可以選擇你想要做的事，有成千上萬(wàn)的職業(yè)可以供你選擇，人生只有短短的幾十年，你真的還想要等到老了退休了才去追逐自己的夢(mèng)想嗎？那時(shí)候你還有動(dòng)力嗎？到那時(shí)，你也許會(huì)想：我都這么老了，還何必浪費(fèi)那么多時(shí)間呢？好好享受人生中最后的余暉不好嗎？
忙活一生，你內(nèi)心還是有個(gè)強(qiáng)烈的愿望，年少無(wú)力實(shí)現(xiàn)，中年無(wú)法實(shí)現(xiàn)，老年不愿實(shí)現(xiàn)，這在你心里刻印了一生的夢(mèng)想究竟是什么呢？只是一個(gè)過(guò)客？只是你夢(mèng)里常常會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)陌生想法？
但世界上總有著那么一群人，他們堅(jiān)定地走在自己選擇并熱愛(ài)著的路上，他們看穿了人生的真諦，追逐著夢(mèng)想，而他們的晚年，才是沒(méi)有遺憾的。
夢(mèng)想主題作文 33
如果你的信念還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下�！R丁·路德金
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)：依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的.學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中，放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞？”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航，在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影，你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余，這是你勤奮的結(jié)晶�！熬葡悴慌孪镒由睢�，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著，在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
夢(mèng)想主題作文 34
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那么夢(mèng)想是怎么實(shí)現(xiàn)的呢？那請(qǐng)聽(tīng)我給你講個(gè)故事吧。
從前，有一位很和氣的老爺爺，每天都面帶著笑容。他長(zhǎng)著一雙慈祥的小眼睛，小眼睛上常常掛著一副老人鏡，禿著頭。
因?yàn)樗莻�(gè)禿子，很引人注目，特別是小孩子，每當(dāng)他走在小胡同時(shí)，總有一群小屁孩圍著，跟著他。但這個(gè)老爺爺也不當(dāng)這是事，自己走自己的。孩子看了，覺(jué)得沒(méi)意思，就看上了他的老人鏡。不到一會(huì)兒，孩子們把他的老人鏡弄得臟兮兮的，這一點(diǎn)泥，那一點(diǎn)草！但老爺爺一樣笑瞇瞇地看著前方，孩子們看到老爺爺還沒(méi)有生氣，就比以前更放肆了！
接著，孩子們把老爺爺?shù)氖帜闷饋?lái)，拍打起了他的手。孩子們真是越打越有意思，把老爺爺布滿皺紋的雙手打得紅彤彤的�？蛇@老爺爺還是那么的慈祥，面帶笑容。一些過(guò)路的人，也覺(jué)得這些孩子實(shí)在太淘氣了，但看看這一位充滿笑容的`老爺爺，也就不管這么多了！
過(guò)了好幾天，這也一直被“欺負(fù)”的老爺爺再一次出現(xiàn)在以前的老胡同里。但，今天他手里拎著一個(gè)鼓鼓的黑袋子，這時(shí)淘氣包們不知道從哪里冒了出來(lái)，圍著這個(gè)袋子轉(zhuǎn)，還想伸手掏，但老爺爺卻變得嚴(yán)肅起來(lái)了：“這是一個(gè)夢(mèng)想袋子，只要你送人家一樣自己喜歡的物品，就可以換一次夢(mèng)想！”
我想：我有這么多可愛(ài)的玩具，可是我一個(gè)都不舍得送出去！但是我又是第一次看到這個(gè)袋子，心里充滿了好奇，所以我送了一個(gè)狗狗玩具給別人。哈哈！有機(jī)會(huì)了，我把手伸進(jìn)去了袋子，手就像掉進(jìn)了懸崖一樣，袋子好像深得無(wú)底，看到自己抽到好牌，就一下子把我其他的兩個(gè)玩具，送出去了。
第二次抽，就沒(méi)有那么緊張了，伸手一抓就抽好了！也不擔(dān)心，充滿了自信！
第三次抽，是最后一次，反而我比第一次還怕，我閉上眼睛抽了一個(gè)，剛抽完，就像回家。
誰(shuí)都知道，這是一個(gè)夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)生活中根本沒(méi)有這個(gè)袋子。
夢(mèng)想是要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)的！
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