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失敗的體驗(yàn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的失敗的體驗(yàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
失敗的體驗(yàn)作文1
在陽(yáng)光明媚的周五下午，鈴聲還沒(méi)有響起，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了。不一會(huì)，老師面帶微笑進(jìn)了教室，手里還拎著一袋東西。老師走上講臺(tái)，大家頓時(shí)靜了下來(lái)。
老師清了清嗓子說(shuō)："今天，我有一項(xiàng)光榮的任務(wù)要交給大家完成。"會(huì)是什么任務(wù)呢？大家滿懷好奇地等待著。老師接著說(shuō)："上星期，我們班為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)舉行了義賣(mài)會(huì)，大家得到了一次鍛煉，也為災(zāi)區(qū)募捐到一些錢(qián)。總共是四百一十五元。錢(qián)雖不多，但是大家的心意。今天，我們就把這筆錢(qián)給災(zāi)區(qū)人民匯去。"大家歡呼起來(lái)。
老師又說(shuō)："誰(shuí)愿意去郵局，把我們?nèi)嗟膼?ài)心寄走呢？"同學(xué)們都踴躍地舉手，我也高高地舉著，生怕老師看不到。"小毛，小昊，帥，你們?nèi)齻�(gè)去吧！能完成這項(xiàng)任務(wù)嗎"我們胸有成竹地說(shuō)："能！"
出了校門(mén)，我們手里緊緊地攥住那珍貴的四百多元錢(qián)，雖然不多，但畢竟也能為災(zāi)區(qū)盡一點(diǎn)綿薄之力啊！
很快，我們來(lái)到了郵政儲(chǔ)蓄所。這是我們第一次匯款，根本不知道該怎么匯。都是熱情的工作人員一一教我們填寫(xiě)好。我們生怕填錯(cuò)了，寫(xiě)得很細(xì)心，寫(xiě)完還仔細(xì)地看了好幾遍。我們將代表著全班同學(xué)愛(ài)心的'錢(qián)匯走后，心里特別高興。叔叔也被我們感動(dòng)了，夸我們真有愛(ài)心。
在回班的路上，我感覺(jué)有一種神圣的力量激蕩在我的心中，因?yàn)槲覀兘o災(zāi)區(qū)的小朋友貢獻(xiàn)了一份力量，我們將溫暖傳遞給了他們。
這次匯錢(qián)不禁讓我懂得了在這充滿愛(ài)的世界上還是好人多，也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人幫助他人，更讓我感受到了我心中的生活是多么的幸福，我應(yīng)該珍惜并努力。
第一次匯錢(qián)，真難忘！
失敗的體驗(yàn)作文2
遠(yuǎn)方，樹(shù)木遮掩著地面，葉片遮掩著小草。巨大的烈日烤炙著早已干涸的地面，我們已被遮蔽，被這籠子般的教室，被這重重疊疊的樓房，還有影子，還有天。
教室已經(jīng)靜了，只有上方一臺(tái)吊扇嘎吱嘎吱的響�，F(xiàn)在已經(jīng)不響了，或許有膽小的人怕掉下來(lái)就關(guān)了吧。外面依然如故，樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖擺，有的已經(jīng)被吹落，然后被包裹著歲月的空氣沖刷得只剩葉脈，很透明。
白露已過(guò)。
以往的一年里，我體驗(yàn)了什么？不就是寫(xiě)了無(wú)語(yǔ)集，經(jīng)歷了許多事。比如騎自行車(chē)，比如在生日哭過(guò)。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，那只是過(guò)去了，被歲月沖淡。但我們應(yīng)該記住，不能忘記。
在這幾年里。我究竟體驗(yàn)了什么呢？只有這些。我們的歲月，也是如此；生命的激流，早已干涸。秋天還沒(méi)有到，就已是秋天景象了。這里是南方，樹(shù)葉常綠，卻早沒(méi)有了夏日的茂盛，只有秋日的蕭條。
中秋將至，月亮一定很圓吧。關(guān)于以往的事情，依稀記得，依稀記得。我離別了許多人，許多事，體驗(yàn)過(guò)許多人的許多事。還有我自己。我想。我們已不是一個(gè)整體，我們已經(jīng)被拆散。
我在教室默想。教室看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的花開(kāi)花落，聽(tīng)不見(jiàn)千里之外的聲音，遠(yuǎn)去的歲月，遠(yuǎn)去的.人們，不能挽回，可以挽回。
我想，我可以不體驗(yàn)了吧，我不想長(zhǎng)大。13歲會(huì)經(jīng)歷許多的東西。有人歡聚，有人離散。我記得我的一篇作文里寫(xiě)過(guò)：當(dāng)我們體驗(yàn)了足夠多，我們就長(zhǎng)大了：我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，失敗過(guò)，成功過(guò)。過(guò)去的一切呈現(xiàn)在腦海，合成一幅畫(huà)面。在我11歲的人生中，也許有一些美好的東西，像泡泡，我害怕它們會(huì)在12歲生日那天破滅�，F(xiàn)在，早已過(guò)了吧。我的泡泡也破滅了，但至少，我還體驗(yàn)著，還擁有一些東西。我說(shuō)過(guò)：珍惜擁有。但我究竟擁有著什么呢？一切都被沖淡了，沒(méi)有記憶了。還能夠說(shuō)有什么嗎？好想不體驗(yàn)，因?yàn)榕菖菀呀?jīng)破了。是的，破了。
失敗的體驗(yàn)作文3
人生如畫(huà)，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美；人生如詩(shī)，哪怕再雋永的文字也無(wú)法掩飾頹廢的情緒‘人生如，哪怕再動(dòng)聽(tīng)迷人，也無(wú)法每個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。人生，就像船行大海，怎么能不風(fēng)浪，人生總會(huì)有失敗。
窗外天灰蒙蒙的，似乎暴風(fēng)雨將要來(lái)臨，沒(méi)有關(guān)緊的窗戶，傳來(lái)風(fēng)的一陣陣怒，讓我心驚膽顫，讓我心煩意亂。望著窗前飄落的一片片樹(shù)葉，它們?cè)陲L(fēng)中打著旋，極其痛苦的離開(kāi)了那讓它依戀的。手心不停地冒汗，將成績(jī)單一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕我失敗了。
獨(dú)自坐在窗前，心始終不能平靜下來(lái)，為什么我會(huì)失�。侩y道我不夠細(xì)心，難道我不夠刻苦？難道我驕傲了？一道閃電劃過(guò)黑幕似的夜空。我認(rèn)識(shí)到了我失敗的原因：過(guò)于驕傲，過(guò)于自大。淚水奪眶而出，我后悔，我恨我自己，我認(rèn)為我過(guò)于幼稚，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，而我卻癡癡的幻想我會(huì)永遠(yuǎn)成功。痛苦、絕望、自責(zé)，一齊沖擊著我的，雨不停地下，淚不停地流十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我睡了。
早自習(xí)是語(yǔ)文，我看到海內(nèi)存知己天涯若比鄰，情不自禁的想起了王勃，他的'一生坎坷不平，但他不也寫(xiě)出了千古絕唱嗎？又翻到李白的《行難》，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，讓我為之一振，少年李白恃才傲物，霸氣凌人，而失意后仍不改以往的豪情。頃刻間我認(rèn)識(shí)到，我須自強(qiáng)、自尊、自立。因?yàn)槲疫�能再創(chuàng)佳績(jī)，我不能放棄，我要持之以恒。泛著魚(yú)肚白的東方天空中射出了太陽(yáng)的第一束陽(yáng)光，暖暖的，很舒服，很愜意。
失敗的味道不僅僅是痛苦、無(wú)奈，更多的是對(duì)自己的激勵(lì)與勸慰，它似一杯咖啡，讓人終生銘記！
失敗的體驗(yàn)作文4
我曾以身高的優(yōu)勢(shì)在那條跑道上贏得同學(xué)們和老師的掌聲，但這次落下的只有那難忘的失敗和繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力�！芭�60米馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)參賽隊(duì)員馬上到值班室前點(diǎn)名。”廣播再次響起，我的心里開(kāi)始打起小鼓：怎么辦？怎么辦？比賽馬上就要開(kāi)始了。冷汗從我額頭上沁出，兩只手因?yàn)榫o張而不停的搓動(dòng)。許老師看見(jiàn)我緊張的.樣子，安慰道：“重在參與，放輕松，沒(méi)有什么可怕的�！笔茄�！沒(méi)有什么可怕的，可我的心為什么還是撲通撲通亂跳個(gè)不停呢？
站在預(yù)跑的紅色跑道上，看著那一個(gè)個(gè)矯健的身影從我眼前飛速掠過(guò)，心中的緊張加劇了不少，馬上就到我了！低頭看看，手心已經(jīng)濕了，那也許是由于緊張而冒出的冷汗吧！時(shí)間漸漸流逝……已經(jīng)只剩我們這一排的了，當(dāng)老師舉起了烏黑的發(fā)令槍，我深呼吸，腳做弓步狀，全神貫注地望著前方，只聽(tīng)“呼”的一聲，我們五名運(yùn)動(dòng)員如同脫開(kāi)韁繩的野馬，沖了出去。此時(shí)的我腦中一片空白，只想快速往前跑。可腳下似乎被什么東西絆了一下，感覺(jué)要摔下去一般，眼看著其中三名運(yùn)動(dòng)員都跑出去老遠(yuǎn)了，旁邊的同學(xué)的加油吶喊聲我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去，奮力追趕之后還是只得了一個(gè)小組第四名。
唉！聽(tīng)到這個(gè)并不理想的成績(jī)，我沮喪了，失望了，辛苦的付出全凝聚在這展現(xiàn)的一刻，可我——卻已將它化為烏有。失敗的痛苦，像一根纜繩，彎來(lái)繞去的擰住我的心，我的眼眶濕潤(rùn)了，真的，我想哭！
但我將這快要溢出的淚水“吸”了回去，因?yàn)椋也荒�，一次的失敗代表不了什么，俗話說(shuō)得好：“失敗乃成功之母”嘛！我想，這永遠(yuǎn)難忘的一次失敗一定會(huì)成為我日后成長(zhǎng)的催化劑，化為我繼續(xù)奮進(jìn)的動(dòng)力。
“天空中沒(méi)留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！敝灰�(jīng)歷體驗(yàn)過(guò)了，即使是失敗又如何呢？
失敗的體驗(yàn)作文5
噼里啪啦的鞭炮聲響了起來(lái)，象是春節(jié)的腳步聲，又象是放寒假的鈴聲。今天是四年級(jí)上學(xué)期的最后一天。班里決定要開(kāi)迎春聯(lián)歡會(huì)了，我?guī)е鴿M心的歡喜向?qū)W校出發(fā)了。
到了班里，同學(xué)們的臉上都充滿笑容。大家不但帶來(lái)了豐富多彩的節(jié)目，還都把自己愛(ài)吃的零食帶來(lái)了。同學(xué)們有說(shuō)有笑，很開(kāi)心的樣子。過(guò)了一會(huì)，好幾位老師加入了我們歡樂(lè)的海洋。操辦這次迎春聯(lián)歡會(huì)的李騰瀟的媽媽也來(lái)了。我們的李老師和劉老師因?yàn)殚_(kāi)會(huì)不能參加，真是一個(gè)遺憾�。�
聯(lián)歡會(huì)終于在大家的期盼中開(kāi)始了，四個(gè)主持人走上講臺(tái)的說(shuō)："我宣布迎春聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。首先，我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，就背弟子規(guī)的第一章和第二章吧！全班齊誦！"于是我們開(kāi)始背誦了："弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文......"接下來(lái)，就開(kāi)始了各種各樣的.節(jié)目表演了。有趙昌昊和姜向陽(yáng)說(shuō)的相聲、有劉亦飛吹的薩克斯、邊策表演的小提琴、朱越演奏的琵琶，還有歌曲、詩(shī)朗誦等。這些節(jié)目讓大家時(shí)而開(kāi)心地大笑，時(shí)而凝神地欣賞。我最喜歡劉亦飛表演的薩克斯，非常好聽(tīng)，也喜歡邊策表演的小提琴。大家看的非常入迷，玩得非常盡興，并且還交換著零食吃。真是太開(kāi)心了。
不知不覺(jué)，迎春聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。這是我們班開(kāi)的第一次聯(lián)歡會(huì)，對(duì)大家印象都非常深刻�，F(xiàn)在雖然已經(jīng)放假了，但是，聯(lián)歡會(huì)時(shí)大家歡樂(lè)的樣子還讓我歷歷在目，我真想念這次聯(lián)歡會(huì)。希望老師多舉行幾次這樣的活動(dòng)，更希望下次聯(lián)歡會(huì)時(shí)劉老師和李老師能和我們一起參加。
失敗的體驗(yàn)作文6
在我上三年級(jí)的時(shí)候，班上的英語(yǔ)老師給我們這些沒(méi)有參加過(guò)大型比賽的“菜鳥(niǎo)”們播了一個(gè)爆炸性新聞！她對(duì)我們說(shuō)“大家已經(jīng)三年級(jí)了，改出去鍛煉鍛煉了。馬上要舉行一個(gè)英語(yǔ)比賽，想?yún)⒓拥娜嘶丶液蠛煤脺?zhǔn)備。要參加的來(lái)我這里�！蔽伊ⅠR就參加了。為什么呢？因?yàn)槲液苌賲⒓哟笮捅荣�。還有一個(gè)十分關(guān)鍵的原因那就是我當(dāng)時(shí)英語(yǔ)在班上是很不錯(cuò)的，有很大的信心拿冠軍。
可能是因?yàn)榈诙䝼�(gè)原因，所以我在家根本都沒(méi)有完成老師要我們準(zhǔn)備的才藝表演和自我介紹。就這樣一直拖自到比賽前一天才想起來(lái)明天要比賽，怎么辦啊！我靈機(jī)一動(dòng)，在電腦里隨便找了一個(gè)別人的自我介紹，大概的看了幾遍，但很多單詞不認(rèn)識(shí)。只能祈禱明天比賽成功了。
第二天，比賽開(kāi)始了。選手們都是在一個(gè)大廳里，一個(gè)個(gè)的`上臺(tái)表演。我是最后一個(gè)，正當(dāng)我高興能有時(shí)間準(zhǔn)備表演的時(shí)候我驚呆了！他們一個(gè)個(gè)表演得繪聲繪色，生動(dòng)活潑�？晌夷兀退麄儾钍f(wàn)八千里呢！還有三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)，到我了！當(dāng)其他選手都在看我的時(shí)候，我的大腦突然一片空白。上臺(tái)后也不知道要說(shuō)些什么。直到媽媽提醒我：“自我介紹��！發(fā)什么愣�。 蔽也判褋�(lái)，對(duì)評(píng)委說(shuō)：“我叫張興揚(yáng)�！薄肮毕旅娴娜送蝗还笮ζ饋�(lái)，并且評(píng)委也不耐煩了對(duì)我說(shuō)：“這里是英語(yǔ)大賽，你對(duì)我說(shuō)什么中文��！算了，算了。你直接才藝表演吧�！薄安潘嚤硌荩渴裁床潘嚤硌�？我還沒(méi)有準(zhǔn)備呢�！鳖D時(shí)，臺(tái)下又是一連串的爆笑。這次，本來(lái)就不耐煩的評(píng)委變得生氣了！“你什么都沒(méi)有準(zhǔn)備來(lái)干什么啊！，你—不及格！”
雖然這次比賽很失敗，但我在這里成長(zhǎng)了，失敗是成功之母，以后再也不打無(wú)把握的戰(zhàn)了。
失敗的體驗(yàn)作文7
在成長(zhǎng)的道路上，失敗是不可不經(jīng)歷的。
失敗是成功之母。失敗，總會(huì)給人從中帶來(lái)好處，失敗，也是一種體驗(yàn)，成功的起源不就是失敗嗎？
館外的小雨淅淅瀝瀝的下著，有些調(diào)音工人正在給鋼琴調(diào)清音色，一些畫(huà)妝人員正在給我們這些表演者輕輕地調(diào)整裝束——馬上要開(kāi)始鋼琴音樂(lè)會(huì)了。
經(jīng)過(guò)了一陣手忙腳亂的準(zhǔn)備和我自己前期的努力，終于迎來(lái)了十年一度的“七彩夢(mèng)想”音樂(lè)會(huì)。我在一個(gè)十分受大家歡迎的鋼琴演奏中擔(dān)任領(lǐng)奏。
當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)：“下面，有請(qǐng)我們大家都十分期待的節(jié)目——軍隊(duì)進(jìn)行曲。演奏者×××”的時(shí)候，我的心中不知道什么東西緊繃了起來(lái)，也不知是喜悅？是興奮？是緊張？忽然覺(jué)得腦中十分空白，之前老師的囑托全部蕩然無(wú)存了。
也不知怎的，就開(kāi)始演奏了，之前背的'全都忘了，演奏完全憑感覺(jué)。第一開(kāi)始，竟然一個(gè)錯(cuò)音雜音都沒(méi)有，十分順利的演奏到了最難的滑音處。
突然，我彈錯(cuò)了一個(gè)音，我的心中一緊，心里想到：啊！出糗了！彈錯(cuò)了，這可怎么辦？我身上頓時(shí)感到一涼。接著，我便一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，到了領(lǐng)伴不一的地步。啊！我的第一次演出，竟然失敗了！
后來(lái)，我總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)，我演奏時(shí)，應(yīng)該彈這個(gè)音就想到下一個(gè)音，彈完這一句就應(yīng)該想到下一句，這樣才能成功。
人們的每一次失敗，雖然不是成功，但總會(huì)從中得到一些啟發(fā)。就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣，雖然他這一次實(shí)驗(yàn)失敗了，但是他至少知道了一種不適合做電燈的原料吧？
失敗，何嘗不是一種體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
失敗的體驗(yàn)作文8
我多想體驗(yàn)成功后的喜悅失敗后的堅(jiān)強(qiáng)
當(dāng)我們成功后，是否會(huì)想起失敗中的酸辛、艱難，也許不會(huì)，但成功的背后往往有著失敗，失敗的背后往往有著為成功鋪下的橋梁，會(huì)使人成長(zhǎng)、會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)使人勇敢、更會(huì)使人懂得生命的道理......
我清晰的記得那個(gè)日子20xx年7月12日下午14點(diǎn)，一個(gè)炎熱的夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，平時(shí)活躍的生命都悄然躲了起來(lái)，好似都受不了這熾熱的天氣吧！“喂！下節(jié)課上什么？體育？”一聲尖銳的聲音從我身邊傳來(lái)�！皼](méi)錯(cuò)，上體育”我有氣無(wú)力地回答道。緊接著，只聽(tīng)見(jiàn)全班帶著抱怨的口氣叫道：“啊~這麼熱的天還上體育！”我心里暗暗的打起了算盤(pán)，正想著怎么逃課呢!突然，體育老師‘陰魂不散’的出現(xiàn)在眼前，大聲的叫道：“下節(jié)體育課，誰(shuí)不去，就別回家。”一聽(tīng)這，我心里那小算盤(pán)被打消了，因?yàn)槲覍幙砂�，也不想回不了家��！~
站在大操場(chǎng)上，我的汗就已經(jīng)不停地往下流了，可老師還讓我們比賽跑步，這讓我渾身打了個(gè)冷顫，但還是被逼無(wú)奈的走上了跑道，一千米長(zhǎng)跑，在當(dāng)時(shí)已是我的極限--但顧不了那么多了，我只好用盡全力的跑，直到精疲力盡時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)堅(jiān)持不住了�！昂魚(yú)呼~(yú)~~”的呼吸聲，足以驚動(dòng)整個(gè)操場(chǎng)。當(dāng)我拼勁全力猛跑時(shí)，一粒不起眼的小石，將我這龐大的.身軀重重的摔在地上。我不行了，心里潛意識(shí)到，怎么辦？難道我就要放棄了，不行，要堅(jiān)持。帶著我這條遍體鱗傷的腿，使出吃奶的勁跑完了一千米，大家歡呼，我的意識(shí)朦朧了......
成功不僅在于真的成功，而是在心靈上，本質(zhì)上的成功，那也是成功！
失敗的體驗(yàn)作文9
一到夏天的夜晚”嗡嗡嗡“，大大小小的蚊子向我發(fā)出攻擊，已經(jīng)飽受折磨的我終于爆發(fā)了！
左手一揮”啪“”哎呦“這聲音是出自我口中。明明看見(jiàn)胳膊有個(gè)臭蚊子，可是下一秒又不見(jiàn)了蹤影，留在我胳膊上的只是一個(gè)個(gè)紅紅的手印和“大包小包“。
如此一折騰，早就沒(méi)了勁兒，還好明天是周末，可是，蚊子大軍又發(fā)起突襲。就在這時(shí)候，媽媽拿著蚊香沖進(jìn)來(lái)，一把插到電源頭上，我才沒(méi)有臨時(shí)陣亡。
再看蚊子，早就變身似得消失的'無(wú)影無(wú)蹤，這才使我安心的睡覺(jué)了。
第二天早上，我萌發(fā)奇想，蚊香竟然如此厲害，它肯定有過(guò)人之處，不知怎的，我居然想要給它量一量體溫的沖動(dòng)。于是，我小心翼翼的用手碰了一下蚊香�！卑ミ稀拔彝吹慕辛艘宦�，竟然這樣“燙”，沒(méi)辦法，看來(lái)，人體是測(cè)不出蚊香的溫度了�！霸趺崔k呢？“我來(lái)回渡步，冥思苦想，卻也無(wú)濟(jì)于事�！庇辛恕拔夷X袋里突然蹦出來(lái)一個(gè)小燈泡。我想，以前生病時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常拿體溫器給我量體溫。那我就用它試一試！
我躡手躡腳的在藥柜里拿出體溫器，然后小心的放在蚊香邊上。只見(jiàn)，指針越升越高，越升越高，可我還是如木頭一般站在那里，無(wú)動(dòng)于衷。大概過(guò)了5分鐘左后，突然，體溫器”砰“的一聲爆炸了。
我目瞪口袋的望著這一切，大腦一片空白，幾分鐘后才回過(guò)神兒來(lái)。抱著疑惑和不解，我冒著被老媽罵的風(fēng)險(xiǎn)，迅速跑到電腦前查起了原因�！迸丁霸瓉�(lái)是這樣！”我查清原因后才安心了。
原來(lái)，蚊香在燃燒時(shí)有幾千攝氏度，而體溫器最多也只不過(guò)幾十度，這樣怎么能給蚊香量體溫呢。
忽然，感覺(jué)背后一陣殺氣，原來(lái)是老媽，于是，我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)�，一副破罐子破摔的表情回到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，收拾一堆爛攤子。
這件事情讓我永遠(yuǎn)揮之不去，雖然這是一次失敗的嘗試，但是我也收獲到了許多珍貴的東西。
失敗的體驗(yàn)作文10
窗外下著傾盆大雨，狂風(fēng)肆虐地夾雜著雨點(diǎn)襲向大地，更給我那顆陰沉的心，又澆了一盆冷水。
看著那烙印在試卷上的幾個(gè)鮮紅的大“×”，心中十分傷心，為什么會(huì)考砸，為什么會(huì)失��？獨(dú)自在家中踱步著，一切都拋之腦后，為什么！
再次望了望那張令人傷心的試卷，似乎看到了同學(xué)們的嘲笑，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的.謾罵�！澳銥槭裁磿�(huì)考這么差，最近作業(yè)不認(rèn)真，上課不專心聽(tīng)講，你怎么可能會(huì)考好！”老師的話語(yǔ)一直浮現(xiàn)在我的腦海中。
夜已深。坐在床上，望著窗外，心已沉入深淵，朦朧的月色，雨停了。似乎望透那人生的真諦與奧義。一輪彎月與烏云一起獨(dú)歡，一切一切，仿佛過(guò)眼浮云。失敗，并不代表了什么，它反而是一種成功的開(kāi)端，我終于明白了，是那月光將我引出迷途。
選擇失敗，才是一切成功的開(kāi)始；選擇失敗，才是直達(dá)一切巔峰的開(kāi)始。就好似登山，成功化山頂，失敗作山階，循徑登山，克服失敗，這才是人生的真諦！
似乎那些名人志士也是如此。
愛(ài)因斯坦，一位為世界科技發(fā)展做過(guò)極大貢獻(xiàn)的人，一生發(fā)明上千，被后世稱其為“發(fā)明大王”。但又有誰(shuí)能明白，曾幾何時(shí)，他在那漆黑的深夜里，仍在做他的實(shí)驗(yàn)；曾幾何時(shí)，他在那炎炎夏日下，完成著科學(xué)的探索；曾幾何時(shí)，他在那冰天雪地中，思考著宇宙的奧妙。似乎一切的不可能都發(fā)生在了他的身上，因?yàn)樗x擇失敗。因?yàn)檫x擇失敗，他繼續(xù)研究電燈；因?yàn)檫x擇失敗，他發(fā)明了相對(duì)論；因?yàn)檫x擇失敗，他探索出宇宙的奧妙！
選擇失敗，一切都可化腐朽為神奇；選擇失敗，一切不可能都會(huì)變成可能；選擇失敗，便會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦！選擇失敗，這個(gè)虛無(wú)的事情，選擇它，便可直上云霄，拋棄它，便可永墜地獄！
深夜已至，一切都已明悟。
失敗的體驗(yàn)作文11
在生活中，有許多事物都是對(duì)立的；有苦就有甜，有好就有壞，有優(yōu)就有差，自然有成功就有失敗。
有人會(huì)說(shuō)：“成功并不是難事，你看人家不是一下就成功了嗎？“但是你知道那成功的背后又有多少失敗嗎？
我就是一個(gè)例子。我曾經(jīng)也失敗過(guò)，有一次英語(yǔ)競(jìng)賽，我去報(bào)了名。于是就天天在家復(fù)習(xí)，到了比賽時(shí)我費(fèi)了九牛二虎之力才進(jìn)入了復(fù)賽。真是逼上梁山��！為了能使我進(jìn)入決賽晚上學(xué)習(xí)到12點(diǎn)都不困。等到復(fù)賽時(shí)雖然有一兩個(gè)單詞不知道，但還是過(guò)五關(guān)斬六將的拼殺過(guò)來(lái)了，好累呀！但是功夫不負(fù)有心人，總算讓我進(jìn)入了決賽，真是天助我也。不過(guò)決賽就沒(méi)有這么容易了，雖然在班上我是英語(yǔ)尖子但仍然有一小半單詞不知道是什么意思，讀天書(shū)吧。唉，只有蒙了，希望是瞎貓碰到了死耗子吧！
結(jié)果不言而喻，前幾天的努力不都白費(fèi)了嗎？那幾天的.美好光陰不都打水漂了嗎？我真是沒(méi)連去見(jiàn)我的同學(xué)，我不想讓他們失望，但是事實(shí)上我輸了。我辜負(fù)了老師及同學(xué)對(duì)我的期望。但我可不是那種吃了虧不知道說(shuō)的人，我可沒(méi)那么好欺負(fù)。我沒(méi)有氣餒，我總結(jié)了我失敗的原因，是詞匯量太少了，我要努力克服，準(zhǔn)備下一次比賽一決雌雄。從此，我天天背單詞，不僅有課內(nèi)的還有課外的，一定要到滾瓜爛熟才甘心。
俗話說(shuō)的好：“失敗是成功之母�！睕](méi)有失敗就沒(méi)有成功。世上有沒(méi)成功的人，但是世上沒(méi)有沒(méi)失敗過(guò)的人。他們失敗是因?yàn)樗麄儧](méi)有感受失敗；沒(méi)有從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；因?yàn)樗](méi)有重視失��；因?yàn)樗欢檬】梢宰屇愠晒Γ部梢宰屇愀 ?/p>
所以，我認(rèn)為我們每一個(gè)人都應(yīng)該感受失敗，因?yàn)樗浅晒Φ牡谝灰�，因�(yàn)闆](méi)有它你就永遠(yuǎn)不能成功！
失敗的體驗(yàn)作文12
俗話說(shuō)，“勝敗乃兵家常事”，但是如果你去嘗試了，哪怕你失敗了也會(huì)有所收獲，因?yàn)檫^(guò)程往往比結(jié)果重要。
一次，我走在放學(xué)的路上，肚子早已經(jīng)唱起了“空城計(jì)”，心想：媽媽現(xiàn)在肯定正做著香噴噴的飯菜等著我回來(lái)飽餐一頓。這么一想，我好像隱約還聞到飯菜的`香味了，說(shuō)著口水已流下“三千尺”了，也許我和肚子都想快點(diǎn)吃到飯吧，我不由自主地加快了腳步。一回家，原來(lái)媽媽不在家，那我吃什么呢？突然一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：不如自己做一次飯。
說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的樣子先洗洗鍋，往鍋里倒了一瓢水，心里想著，做菜也不是什么難事，邊想著嘴里還哼著小調(diào)兒。OK，第一步準(zhǔn)備工作就緒，然后進(jìn)入準(zhǔn)備食材環(huán)節(jié)，我翻了翻冰箱，結(jié)果居然只有白菜，不由得感嘆：家里還真是快到了“彈盡糧絕”的地步。無(wú)奈之下，只有炒白菜了了。
我先把白菜洗干凈，然后就把它“五馬分尸”，一切準(zhǔn)備完畢，開(kāi)火，哇，這么大的火，我一下子就慌了，手忙腳亂地把白菜丟到鍋?zhàn)永铮豢春枚嗳~子都掉地上了，怎么辦？算了，管他三七二十一，直接撿起丟鍋里。我剛拿起的鏟子也派上了用場(chǎng)，我把白菜們亂攪一團(tuán)，眼看著快要熟了，突然想起還沒(méi)有放油鹽。我趕緊放油，不小心手一抖，油放多了，再放鹽，哎，又放多了。我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不好，火開(kāi)大了，白菜都燒焦了，我慌慌張張地把火關(guān)了，用碟子把這盆黑暗料理盛了出來(lái)，一看，這色澤可真是“鮮艷”，我膽戰(zhàn)心驚地拿筷子夾起來(lái)舔了一下，咸死了，太難吃了。
雖然這次嘗試失敗了，但是下次我會(huì)努力做好的。這次失敗讓我明白了失敗乃成功之母，只要勇于嘗試就會(huì)有收獲。
失敗的體驗(yàn)作文13
窗外的風(fēng)，輕輕地，吹奏了落葉；冷冷地，讓我不禁打了寒顫。葉子隨著風(fēng)的追求毫不留戀地脫離了家，卻不料卷入風(fēng)的漩渦，凄美但不壯麗。
天邊那一大片絢麗的紅霞已漸漸地褪了色。月，這時(shí)候悄悄地爬上了天際。月光透過(guò)竹林穿到我的桌面，饒著我的筆尖。我不由得顫栗一下，寒氣已入侵。
望著窗外的`名月，心中不知名的情緒一點(diǎn)點(diǎn)地滋長(zhǎng)，在這個(gè)寂靜的夜晚里格外響亮。雙手抵著下巴，靜靜地，任憑思緒在黑暗的世界里飄蕩。淚水卻無(wú)聲無(wú)息地劃破臉頰，滴在月光下，閃閃發(fā)光。
我不禁問(wèn)自己：自己真的那么懦弱、無(wú)能了嗎？真的那么失敗了嗎？拿來(lái)鏡子，鏡中哪個(gè)愁眉苦臉、孤獨(dú)內(nèi)向的女孩是我嗎？連我自己都不敢肯定。曾記得，我是那么的天真，活潑；曾記得，我總是飛揚(yáng)地想別人介紹自己的功跡；曾記得，我是哪個(gè)快樂(lè)得可以上天堂的女好。是誰(shuí)，是誰(shuí)改變了我，連我也未曾察覺(jué)？
窗外，忽然飄進(jìn)了一片落葉，輕輕地落在桌面，似乎她也是個(gè)憂愁的女孩……
“失敗，呵……”我的嘴角不自覺(jué)飄出，慘白的笑容里充滿了自嘲。是的，在這個(gè)花樣年華的季節(jié)里，我遭遇的失敗已經(jīng)超出了負(fù)荷，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我討厭失�。∥也辉缚吹絼e人嘲笑的臉孔，我害怕自己的強(qiáng)烈自尊心在同伴的譏諷中不堪一擊，害怕自己的在自己的角落舔著傷口……
成績(jī)從第一摔下第五；學(xué)校的活動(dòng)主持人競(jìng)選失敗，甚至連第二輪比賽都沒(méi)進(jìn)入；校園歌手落選……一切的一切，我都失敗了高傲的新早已不堪一擊了。
我只是個(gè)配角，在昏暗的角落默默地舔自己的傷口。
我只是個(gè)觀眾，默默地在臺(tái)下為閃亮發(fā)光的人鼓掌。
我只是只丑小鴨，但是我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，即使我不懈追求。
失敗的體驗(yàn)作文14
一次做飯，一次騎然而，令我難忘的是--那一次考試。
三年前，一次語(yǔ)文考試之前，老師讓我們好好復(fù)習(xí)本單元所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我心里沾沾自喜，滿以為自己一定能考好因?yàn)槲易哉J(rèn)為復(fù)習(xí)得很好了。
終于到了考試的時(shí)候了，我心里想：這下可以大顯身了。
試卷發(fā)了下來(lái)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："回答問(wèn)題，一定題目，不要馬虎，做完之后，要多檢查......
我哪里有心聽(tīng)這些話，沒(méi)等老師把話說(shuō)完，就不管三七二一就開(kāi)始做起題來(lái)了。
我看每一道題目都很簡(jiǎn)單，于是，便放松了"警惕"，把基礎(chǔ)知識(shí)填做完后，就沒(méi)有再去理會(huì)它了。而閱讀短文恰好有點(diǎn)難，于是，我便一心一意地鉆研短文，反復(fù)地檢查。而對(duì)基礎(chǔ)丟在一旁不聞不問(wèn)，我心想，對(duì)于這次考試，我可以勝券在握，有足夠的信心，感覺(jué)自己一定能夠考高分。
做完試卷后，我就無(wú)所事事了，東瞅瞅，西瞄瞄，"叮鈴鈴--"下課鈴響了，我第一個(gè)沖到老師面前，笑瞇瞇地交上我的試卷。
第二天，老師手里拿著一疊改好的試卷，念到......我心里怦怦地跳不停，心想：怎么還沒(méi)有我的呀！可能是100分吧！突然，我聽(tīng)到念我的名字，任璐92分，我被震驚了，是老師搞錯(cuò)了吧！當(dāng)我來(lái)老師面前拿試卷時(shí)，我怕極了，心想老師一定會(huì)把我好好批評(píng)一頓，可這時(shí)老師并沒(méi)有責(zé)怪我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)；以后在學(xué)習(xí)上一定發(fā)認(rèn)真，可不能馬虎......
那一次考試永遠(yuǎn)刻在我的'記憶深處，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)影響很大。它讓我在以后的考試中不再那么自以為是，而是認(rèn)真，仔細(xì)，使我每次考試都不再出現(xiàn)幾年前的失誤，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)，越來(lái)越實(shí)。
失敗的體驗(yàn)作文15
體驗(yàn)是人生中必不可少的，做了一件事情，不同的結(jié)果會(huì)有不同的體驗(yàn)，體驗(yàn)它帶來(lái)的快樂(lè)，悲傷和不同的感覺(jué)。
失敗也是必不可少的，體驗(yàn)失敗帶來(lái)的感受，用不同的角度來(lái)體驗(yàn)，體驗(yàn)到的結(jié)果也是不同的。記得一次失敗帶給我的感覺(jué)非常的深刻，以至于我現(xiàn)在還記憶猶新。
那是小學(xué)時(shí)，幾年級(jí)記不清了。那是我第一次接觸方程，解方程的時(shí)候感覺(jué)挺簡(jiǎn)單可以，但讓我根據(jù)題目給出來(lái)的線索來(lái)列方程的話，就感覺(jué)一臉茫然。
起初我發(fā)現(xiàn)并不是所有題目都必須列方程才能解決，用式子同樣可以，于是并沒(méi)有在意自己不會(huì)列方程的'這個(gè)問(wèn)題，也認(rèn)為問(wèn)題不大，于是離學(xué)會(huì)列方程的道路越走越遠(yuǎn)。
剛開(kāi)始我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，因?yàn)轭}目基本沒(méi)有硬性要求，讓我列方程。可一旦要求了只要關(guān)系式較為復(fù)雜一點(diǎn)，就可以把我繞蒙，哪怕是這樣，我也并沒(méi)有刻意的去學(xué)習(xí)列方程，只是找同學(xué)的答案來(lái)抄一抄。
可到了那次單元考試，幾乎所有的應(yīng)用題目都要求用方程解答，這使我連后悔都來(lái)不及了�？捎帜茉鯓幽�？總不能拿同學(xué)的來(lái)抄吧，這可是考試啊，這肯定是不行的。
那次考試下來(lái)，我整個(gè)人都是崩潰的，無(wú)精打采，直到考試的成績(jī)下來(lái)，我后面的應(yīng)用題幾乎全錯(cuò)不管我再怎么理清思路，我也列不出方程來(lái)。這是我數(shù)學(xué)史上第一次大大的失敗。
失敗的感覺(jué)是不好的，那時(shí)候心可是拔涼拔涼的，那怕再多的不服與不滿又能怎樣，還不是只能怪自己當(dāng)初為什么不學(xué)好。體驗(yàn)到了失敗的感覺(jué)，那種感覺(jué)令我整個(gè)人都不好，哪怕現(xiàn)在我都無(wú)法拒絕失敗，只是用自己的能力來(lái)減少失敗。
從那以后我變得比以前更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難的問(wèn)題，我都會(huì)搞到懂為止，這是我失敗給我?guī)?lái)的變化，一種在行動(dòng)和思維上翻天覆地的變化。
當(dāng)我真切的體驗(yàn)到失敗的感受，一種后悔，不服氣，又什么都做不了的感受時(shí)，我知道為了要減少失敗我只能努力。
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