逆境中成長(zhǎng)的作文【優(yōu)選15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的逆境中成長(zhǎng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
逆境中成長(zhǎng)的作文1
生活的大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,人生的旅途也決非平原縱馬,永遠(yuǎn)一路順風(fēng),是不可能的!人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難。
如果你是一棵種子,那么你是愿意去發(fā)芽,并不斷的成長(zhǎng),勃勃生機(jī),最終長(zhǎng)成一棵參天大樹,為他人提供陰涼,供他人贊頌;還是愿意在泥土中,無所事事,最終長(zhǎng)成一株小草,任由他人去踐踏,去輕視呢?
也許你會(huì)說,小草也是有奉獻(xiàn)的。祖國(guó)的大好河山,沒了它,哪來的生機(jī)勃勃?
但我卻要告訴你,你錯(cuò)了!當(dāng)狂妄的沙塵暴肆虐我們的祖國(guó)時(shí),小草是可以依靠的屏障嗎?相反,大樹卻可以成為我們依靠的屏障。在風(fēng)風(fēng)雨雨的歷練下,使它們茁壯成長(zhǎng)。
不只是樹,人也是一樣,只有在風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)下,才能茁壯成長(zhǎng)。想要茁壯成長(zhǎng),就要在艱苦的.環(huán)境中自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)生存。
溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍(lán)天。在逆境中自強(qiáng)不息,是成長(zhǎng)的一條道路。
逆境中成長(zhǎng)的作文2
俗話說:“勝敗乃兵家常事!睕]錯(cuò),在我們的人生中,是沒有一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到重重難關(guān),畢竟,沒有愁雨,就沒有亮麗的彩虹;沒有山窮水盡,則沒有柳暗花明的奇跡。所以,我們不要向命運(yùn)低頭,勇敢的在逆境中站起來。
還記得,我在小學(xué)中年級(jí)時(shí)參加書法比賽,當(dāng)天,我抱著忐忑不安的心,緩緩得走向比賽會(huì)場(chǎng)。眼看大家都是各路英雄好漢齊聚一堂,蓄勢(shì)待發(fā),我不禁捏了一把冷汗。比賽開始,我不疾不徐得寫好每一個(gè)字,每一個(gè)字都?xì)鈩?shì)十足,平時(shí)練習(xí)的成果,都呈現(xiàn)在我的作品上,努力總算有了代價(jià),這時(shí)的我信心滿滿。果然皇天不負(fù)苦心人,總算完成這張滿意的作品了,內(nèi)心正十分高興呢!
我正要收拾用具時(shí),突然“砰!”一聲,墨汁竟然倒了,真是晴天霹靂般把我整個(gè)人嚇呆了,整個(gè)臉都綠了,得獎(jiǎng)的畫面、喝采的掌聲,瞬間在我的腦海中如云煙般的'消失了,我心如刀割,心想:“難道我平時(shí)的努力,將毀于一旦嗎”?比賽結(jié)束了,我默默的收拾用具,拖著沉重的步伐,傷心的回家了。
以往,我為人處事,總是自我要求比較高,我很積極認(rèn)真參加競(jìng)賽,我總以為下了功夫必能奪得佳績(jī),這次卻讓我吃了閉門羹。我反復(fù)思索,這次慘痛的經(jīng)驗(yàn)中,我學(xué)習(xí)到從那兒跌倒,就該從哪兒站起來。我改變了原來經(jīng)不起跌倒時(shí)的痛苦,反而讓我更了解,人生不可能一輩子平平順順,總會(huì)經(jīng)過坎坷不平的道路,我要學(xué)習(xí)披荊斬棘,越挫越勇的精神。
其實(shí),有許多偉人不是也如此嗎?例如:孫中山先生也經(jīng)歷了十次革命失敗,才取得了勝利了嗎?俗話說:“不經(jīng)一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香!笔堑模鄯e越多的失敗經(jīng)驗(yàn),越可以磨練自己,離成功亦不遠(yuǎn)了。愛迪生也是經(jīng)歷許多挫折,才發(fā)明了電燈造福人類,然而他遇到失敗時(shí),并沒有怨天尤人,卻自我不停尋找錯(cuò)誤的根源。所以,我們要效法他們的精神,一時(shí)不順利,決不氣餒,更不可輕言放棄。
有句話說:“吾心信可成,則移山填海之難,終有成功之日!庇纱丝芍∈浅晒Φ谋亟(jīng)之路,只要我們能勇敢的從挫折中爬起來,不要畏懼失敗的打擊,我想,成功就在不遠(yuǎn)處。
逆境中成長(zhǎng)的作文3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人的一生是不會(huì)一帆風(fēng)順的,正如在大海中航行,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤駭浪。
面對(duì)逆境。我們不能悲觀消極,自我否定,而是要勇往直前,在逆境中成長(zhǎng)。
逆境,考驗(yàn)的是心態(tài)。屈原少年時(shí)受過良好的教育,志向遠(yuǎn)大。但楚國(guó)郢都被秦軍攻破后。屈原,在極度苦悶,絕望的心情下投江自盡,這不免令人惋惜,逆境成就人才,但若被逆境打倒,在逆境中自我放棄,則會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)。
相反,面對(duì)相似的逆境,曹操有著與屈原不同的態(tài)度。曹操兵敗赤壁,逃亡路上將士們都無精打采,但曹操卻談笑風(fēng)生,似乎是在凱旋,他的樂觀影響了將士們,大家有了動(dòng)力,回到營(yíng)地而后不久,便重振旗鼓,卷土重來。相比之下,曹操的心態(tài)更值得我們學(xué)習(xí)。逆境,如無形的黑影籠罩著我們,它更多的是折磨你的意志,腐蝕你的心靈,他讓你懷疑自我,否定自我。所以,面對(duì)逆境,我們更需要一個(gè)良好的心態(tài),不服輸?shù)木。?dāng)你戰(zhàn)勝它,克服它,你便會(huì)感到前所未有的'快樂與自豪。
逆境,考驗(yàn)的是意志!皯騽〈髱煛鄙勘葋喅醯絺惗貢r(shí),舉目無親,到處碰壁。他不顧一天工作的勞累,每天到各系院尋找工作,最后獲得成功。正如他本人曾說過的一句話:“環(huán)境越惡劣越能錘煉人的意志和聰明才干”?墒牵鎸(duì)逆境,有多少人是望而卻步或是半途而廢。比起像莎士比亞這樣勇敢地面對(duì)逆境去追逐夢(mèng)想,他們更愿意呆在自己的舒適圈,所以最后往往一事無成。
但有時(shí)逆境考驗(yàn)的,或許是思維,著名教育家孔子,曾心存大志,花甲之年奔走四方,但未得到賞識(shí)。后轉(zhuǎn)向思想教育,興辦學(xué)堂,雖在政治上未能得到認(rèn)可,但他的思想一直影響到今天。所以,面對(duì)逆境,我們不必非要一意孤行后撞的頭破血流。相反,你可以靜下心來思考一番,或聽聽好友的建議。或許逆境是想善意的提醒你,你在另一方面會(huì)更加優(yōu)秀。
無須贊美逆境,無需期盼逆境,但一定要正視逆境?此啤吧礁F水盡”時(shí),你無妨勇敢地去拼一拼,闖一闖,在能力范圍內(nèi)拼盡全力,或許后面將會(huì)是“柳暗花明”。
逆境中成長(zhǎng)的作文4
桃花心木是學(xué)會(huì)什么?大家應(yīng)該都知道吧。它是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長(zhǎng)成大樹,這就是它與別樹的不同之處。
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長(zhǎng)成百年大樹,運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時(shí)候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理
讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對(duì)種樹人的一番話有所感觸:“假如我每天都來澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗?huì)枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒。”他這一席話,充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致,因此就了解了一些經(jīng)驗(yàn),使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個(gè)人一件事干多了,就會(huì)產(chǎn)生許多經(jīng)驗(yàn),從而這件事就干得更好。
另一個(gè)就是我對(duì)“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的.領(lǐng)悟能力,能由樹聯(lián)想到人,揭出了借物喻人的謎底。
我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國(guó)的孩子們也都做不到。中國(guó)雖然有發(fā)展,但中國(guó)能比上美國(guó)嗎?為什么,為什么比不上美國(guó)?由于中國(guó),由于中國(guó)的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長(zhǎng)管著,浪費(fèi)了童年,浪費(fèi)了這個(gè)大好時(shí)光,大家都聽說過“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?由于那些窮人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活,根本沒有半點(diǎn)依賴家長(zhǎng)的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
逆境中成長(zhǎng)的作文5
我從家借了一本書,名叫《小公主》,雖然封面普普通通,但是情節(jié)引人入勝,主人公無時(shí)無刻牽掛著我的心。
故事主要講的是:父女情深,家境富裕的薩拉來到寄宿時(shí),像一個(gè)光彩奪目的小公主。然而的去世改變了薩拉美好的生活,在冷酷無情的校長(zhǎng)安排下,薩拉成了小女傭,小教室,甚至屢屢流浪街頭?墒,無論如何她的行為舉止始終像一個(gè)小公主。薩拉注定要成為公主,因?yàn)樗绕渌⒔?jīng)歷了更多,也有更多的勇氣去面對(duì)生活的挫折。終于,薩拉又獲得了久違的幸福,在生前的幫助下,她成為了一個(gè)真正的小公主。合上這本書,薩拉的經(jīng)歷讓我驚嘆和感動(dòng)。是什么幫助薩拉度過了這段艱難的時(shí)光?其實(shí)薩拉把布娃娃想象成一個(gè)會(huì)傾聽的'小,把冰冷破爛的床單想象成天鵝絨,把少得可憐的面包想像成可口的飯菜。想象的翅膀帶她離開了寂寞的陰影。是她把又臟又小的閣樓想象成富麗堂皇的宮殿,是他在失去父親的時(shí)候沒掉過一滴眼淚,是她忍受著校長(zhǎng)對(duì)她刺耳的嘲笑和無理的批評(píng),是她在受盡痛苦后還能迎接生活的樂觀……陽光的心態(tài)使得這個(gè)還沒有我年紀(jì)大的小女孩挺過來了。薩拉說:“要想成為一個(gè)穿著上好衣裳,為所欲為的公主是很容易的事,但是當(dāng)境遇改變穿一身破爛衣服的時(shí)候如果還能保持高貴的風(fēng)度,那才是偉大的呢!”薩拉的思想顯然已經(jīng)達(dá)到了很高的境界,那她創(chuàng)造奇跡也不容置疑。薩拉的經(jīng)歷讓我十分感動(dòng)。薩拉從一朵外種矚目的玫瑰成一支無人問津的野菊,命運(yùn)有極大的改變但她對(duì)生活依然向往。在想想,年僅九歲,卻能坦然面對(duì)接踵而來的困難,尋找快樂大門的“鑰匙”我想,為什么薩拉能克服困難,并樂觀的生活,而我卻不行?因?yàn)槲覜]有薩拉那樣的勇氣和堅(jiān)韌不拔的信念!
《小公主》這本書讓我受益匪淺。
逆境中成長(zhǎng)的作文6
名人傳這本書的作者是羅曼.羅蘭,他緊緊把握住三位藝術(shù)家的共同之處,雖然他們?cè)跁r(shí)代和國(guó)家以及事業(yè)和貢獻(xiàn)都不同但在創(chuàng)作過程中,羅曼.羅蘭著力刻畫著他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。凸顯他們崇高的人品,博愛的情感和廣闊的胸襟,為我們譜寫了一曲“英雄交響曲”。
在這三位藝術(shù)家中,我最崇拜的就是貝多芬了,因?yàn)樗且魳芳遥r(shí)候同學(xué)們也提過,關(guān)于貝多芬的事,自然就知道的多了。
貝多芬很小的時(shí)候,就擔(dān)起了家中的生計(jì),可我今年都十五歲了,連做飯都不會(huì),不由得慚愧。
我認(rèn)為人要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),不能因?yàn)橐淮蔚拇驌艟突倚膯蕷猓菢咏K究是成不了大事的。
魯迅說過“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的'”,有一份勞動(dòng)就有一份收獲沒有出現(xiàn)過并不代表沒人能做,只要敢創(chuàng)新,就沒有什么是做不出來的。越是困難,就越要努力,越努力就付出的越多,付出越多,但付出的越多就會(huì)收獲越多。
所謂名人傳,無非就是名人的傳記,但不是所有名人都能夠在羅曼.羅蘭的名人傳中出現(xiàn),因?yàn),苦難的經(jīng)歷。
《名人傳》讀完了,他們相似的經(jīng)歷,同樣杰出的貢獻(xiàn),同樣苦難的出身,讓我驚奇的認(rèn)為,他們,是否是同一個(gè)人。
逆境中成長(zhǎng)的作文7
朝霞映紅了天空,微風(fēng)拂面,吹亂了書頁,我的思緒,也是亂糟糟的。
《愛的天使與魔鬼》這本書,講的是兩只天鵝,在一次風(fēng)暴中,分別被吹到了兩個(gè)小島。小島上有兩對(duì)夫婦,其中一只母天鵝被一對(duì)夫婦安置在了一間舒適漂亮的小木屋里,每天吃好喝好,到海里去沐浴,游戲,日子過得怡然自得;另一只天鵝卻截然不同,每天都要幫收養(yǎng)它的夫婦拉柴火,還要被他們用火把強(qiáng)逼著訓(xùn)練飛翔,弄得遍體鱗傷。兩年后,這兩對(duì)夫婦雙雙離開小島。這兩只天鵝呢?那只當(dāng)初吃好喝好的,現(xiàn)在由于不會(huì)捕捉獵物,所以活活餓死在了島上;另一只被嚴(yán)格訓(xùn)練飛翔的天鵝,現(xiàn)在已經(jīng)成為了族中之王,有了美好的家庭。
兩只天鵝,也許本質(zhì)是一樣的,但那兩對(duì)夫婦改變了他們的性格。一只由于受慣了嗟來之食,最后竟喪失了捕食能力。另一只在逆境中學(xué)會(huì)了磨練自己,因而有了一身的好本領(lǐng)。再跟現(xiàn)實(shí)生活中比較比較,獨(dú)生子女正是因?yàn)榱?xí)慣了衣來伸手飯來張口,才會(huì)成為什么事都不會(huì)做的'“溫室花朵”。反之,有些人就是因?yàn)槌錾谪毢畱簦詩^發(fā)圖強(qiáng),最后鑄就了輝煌的前程。
有一則新聞---貴州一個(gè)即將要邁入大學(xué)之門的男孩蘇佳黎,在開學(xué)前的晚上,母親居然要收拾家里的一切生活用品,提著大包小包跟孩子一起去上大學(xué),為的是照顧佳黎的生活起居!
這樣的例子還不少嗎?花兒要有雨露的滋潤(rùn)才會(huì)茂盛無比,但傾盆大雨的折磨卻會(huì)時(shí)她殘葉滿地;樹木是在陽光的溫暖下成長(zhǎng)茁壯,但烈日的暴曬帶來的是枯木敗枝。所以,讓我們做一只在逆境中成長(zhǎng)的天鵝,中而展開自己的翅膀飛翔吧!
逆境中成長(zhǎng)的作文8
人生難免會(huì)遇到困難,所以我們要在逆境中成長(zhǎng)才能克服困難,勇敢向上。
記得七年級(jí)上學(xué)期我剛上初中成績(jī)?cè)诎嗌吓诺箶?shù),心里十分難過,但是母親告訴我人生難免會(huì)遇到挫折,在逆境中成長(zhǎng),才能看到更好的自己,這句話不知道給我多大的力量,于是我開始拼命的學(xué)習(xí),在逆境中不斷的前行,書上被我寫滿了筆記,筆芯也不知道用了多少根,當(dāng)?shù)?次月考后我的努力見效了,我超越了許多人心里不知道有多高興,后來迎接我的還有第2次月考第3次月考,我的成績(jī)也在不斷的進(jìn)步,不斷的上升,老師開始關(guān)注我了,第3次月考后我當(dāng)上了大組長(zhǎng),自信心不斷的加強(qiáng),終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),于是我在逆境中踏上了第一小步的成功的腳印。
從小我便是運(yùn)動(dòng)白癡,什么踢足球,跳繩,打羽毛球我通通不會(huì),所以我經(jīng)常遭到別人的'嘲笑,而每當(dāng)我看到他們打球時(shí),我便會(huì)很羨慕的,目光看過去,而他們卻對(duì)我置之不理,當(dāng)父親知道后便對(duì)我說,如果想像他們那樣的話,就要在逆境中成長(zhǎng),你準(zhǔn)備好了嗎?我堅(jiān)定的說的,我準(zhǔn)備好了我開始學(xué)習(xí),游泳看到水,我便有些害怕,但又想到別人對(duì)我的嘲笑,我便下水了水里,沒有我想象的那么可怕,我剛一腳伸過去便冷得哆嗦了一下,當(dāng)然游泳也是很難得的,我時(shí)不時(shí)會(huì)嗆幾口水,但是,學(xué)會(huì)游泳不就是在嗆水上學(xué)會(huì)的嗎?
我的人生是在逆境中成長(zhǎng)的,他教會(huì)我生活中要吃苦,要在逆境中成長(zhǎng),把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力會(huì)有更好的效果。
逆境中成長(zhǎng)的作文9
霍金,因全身肌肉萎縮,一輩子只能坐在輪椅上,全身上下只有三根手指頭能動(dòng),但憑借自己的思想和毅力,成為了“繼愛因斯坦后最偉大的人”。
貝多芬,偉大的音樂家,可不幸雙耳失聰。但他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想——音樂。他敢于同命運(yùn)挑戰(zhàn),不向命運(yùn)屈服。結(jié)果,他成功了,他創(chuàng)作了大量震撼人心的音樂。因?yàn)椤熬窨梢猿酵纯,甚至是死亡”,所以貝多芬在沉重的打擊下站了起來,一步一步地走向了音樂之巔。
這些人的名字你們應(yīng)該知道吧!
我想你們一定都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相同點(diǎn):他們都是殘疾人。你說對(duì)了!
他們都是殘疾人,但他們都非常堅(jiān)強(qiáng),從來不自暴自棄,反而更加上進(jìn),更加努力,取得了卓越的成就。在看看我們,我們大多數(shù)都不聾不啞,可許多人每天像被浸在花蜜里一樣,整個(gè)一溫室里的花朵,哪里會(huì)體驗(yàn)到殘疾人的艱辛,他們的痛苦?同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)沒有,現(xiàn)在在我們身邊發(fā)生的悲劇很多,什么跳樓呀,喝農(nóng)藥呀,這些人大多都是健全人吧?他們因?yàn)榉N種原因而選擇長(zhǎng)眠,你們?cè)倏纯茨切埣踩,都是?jiān)強(qiáng)的.活著,因?yàn)樗麄儦埣玻运麄儚牟环艞壸约旱膲?mèng)想,所以他們才會(huì)笑著活下去。
殘疾人門雖然身體上有缺陷,但他們靠著自己的毅力立足在這個(gè)世界,憑著自己強(qiáng)大的精神而奮斗,闖出屬于自己的一片天空。上帝為他們關(guān)上了一扇門,卻為他們打開了一扇窗戶,所以他們可以在逆境中感悟人生,在逆境中成長(zhǎng)!
逆境中成長(zhǎng)的作文10
人生如一只玻璃杯,稍不注意就會(huì)碎掉。但是,如果好好把握,杯子可以盛五彩繽紛的雞尾酒,可以盛顏色迷人的橙汁,同時(shí),也可以盛幫你解渴的白開水。是的,無論盛什么,杯子的價(jià)值都是一樣。但是,堅(jiān)實(shí)的內(nèi)涵,在逆境中看到的動(dòng)力,方向,能夠裝出來嗎?
在逆境中成長(zhǎng),會(huì)磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自己的七彩人生!七彩的.人生是一種積極向上的人生,不是與事實(shí)格格不入,而是適應(yīng)生活,在紅塵中悠然漫步,笑對(duì)人生,留下自己奮斗的汗水。
在逆境中,不說放棄,很難。因?yàn)榭嚯y攀登的山峰即將踩在腳下,腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn),卻失之交臂。于是,不說放棄,再繼續(xù)拼搏,重新去走走過的路,這需要多大的勇氣。然而,就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏,為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗,寧可粉身碎骨,也在所不惜!
在逆境中奮斗過程中,雖然心中有諸多無奈,但當(dāng)我們回過頭時(shí),我們就會(huì)感到快樂了!
在逆境中,永遠(yuǎn)不低頭,是一種堅(jiān)定的信念和追求,一旦擁有了這種力量,任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)!
永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣,在我們的一生中,唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。
在逆境中奮斗,是做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功,但是,只要你努力了,奮斗了,就問心無愧了!在逆境中成長(zhǎng),是一種幸福,也是一種自豪。
逆境中成長(zhǎng)的作文11
令人措手不及的夏雨來了,這嘩嘩的夏雨無情地沖刷著世間萬物。
花草樹木忍受著暴雨沖刷。當(dāng)風(fēng)雨過后,它們變得更美了。
它們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗刷,承受了痛苦,使自己綻放得更加美麗。人生不也是一樣嗎?只有迎接困難,經(jīng)歷困難,才能使自己生命中綻放那絢麗的花朵,才能看到那楚楚動(dòng)人的絢麗彩虹。
還記得司馬遷嗎?他因?yàn)樘胬盍陮④娹q護(hù),得罪了漢武帝,漢武帝一氣之下把他打入大牢。司馬遷接受酷刑,他悲憤交加,幾次交加,幾次想血濺墻頭,為此殘生,可是當(dāng)他又想到“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛“,他就振作起來,忍受著宮刑之痛,完成了歷史巨著——《史記》。貝多芬在一次彈鋼琴時(shí),忽聽“嗡”的一聲音,雙耳失聰了,對(duì)于一位鋼琴家來說,失去了聽力,就等于讓他去死!可是他沒有悲觀,而憑都會(huì)一鼓韌勁,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的命運(yùn)之門,揮灑出一部部與命運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。海倫凱勒,年幼時(shí)雙目失明,雙衛(wèi)失聰。原本脾氣太怪的她,在經(jīng)過了家庭教師安妮沙利老師的'精心指導(dǎo)和她自己的不屈抗?fàn),終于成功地考上了哈佛大學(xué)。
人的一生就像是在大海中旅行,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。學(xué)會(huì)迎接困難,在逆境中成長(zhǎng),將是人生當(dāng)中最寶貴的經(jīng)歷。“不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”只有學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),你的人生才會(huì)迎來鳥語花香的春天!
逆境中成長(zhǎng)的作文12
剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國(guó)內(nèi)外人士的喜愛。
我凝視著這幅形態(tài)逼真,栩栩如生的剪紙;凝視著燦爛的太陽和自由的小鳥;凝視著翩翩起舞的蝴蝶和形象生動(dòng)的駱駝;凝視著頭戴絨帽,身著補(bǔ)丁棉衣的.小男孩,不禁張開了想象的翅膀:
他是一個(gè)窮人家的孩子,父親因重病臥床不起。他不僅要承受生活開支的巨大壓力,就連父親的醫(yī)藥費(fèi)也是他一個(gè)人來承擔(dān)。生計(jì)窘迫的家庭不得不讓他過早地成為家里的頂梁柱。
天快亮了,他洗漱完后在紙條上寫下一行工整漂亮的字:爸爸,我出去了,太陽下山之前我就回來,您在家里安心養(yǎng)病吧。寫完后,他就牽著家中僅有的一只駱駝朝集市的方向走去。
到了集市,他將自己家里種植的大米從駱駝身上卸下來,擺放好,準(zhǔn)備沿街叫賣。他用盡全力叫賣,想盡各種辦法吸引路人,可還是沒有人來買。沒辦法,心灰意冷的他只好牽著駱駝回家。
突然,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來呼救聲。心急如焚的他松開駱駝繩子,丟下駱駝,朝著聲音的源頭跑去。原來,是一位年邁的老爺爺不小心掉進(jìn)了沼澤里。見此緊急情況,他馬不停蹄地把駱駝牽來,將繩子遞給老爺爺,很快,老爺爺?shù)镁攘。獲救后,老爺爺感激地說:“孩子,謝謝你救了我,我相信,以后無論你干什么都會(huì)成功的。”回應(yīng)老爺爺?shù)氖且粋(gè)疲憊的微笑。
老爺爺?shù)哪蔷湓捊o予他很大的鼓舞。從那以后,他更加堅(jiān)定自己的信念。功夫不負(fù)有心人,三年過去了,他爸爸的病不僅不治而愈,就連他研制的新品種大米,一問世就受到了人們的歡迎。
他,一個(gè)面對(duì)逆境不怨天尤人,相信一切困難都會(huì)過去的人;他,一個(gè)面對(duì)失敗不悲嘆哭泣,以不屈不撓的斗爭(zhēng)精神迎接挑戰(zhàn)的人;他,一個(gè)勝利者,因?yàn)樗┰阶璧K,歷經(jīng)風(fēng)雨;他,一個(gè)成功者,因?yàn)樗嘈抛约海?/p>
逆境中成長(zhǎng)的作文13
縱橫華夏上下五千年,一代代豪杰層出不窮,人們對(duì)他們的稱益從未停過,但我們只看到了他們成功的喜悅,卻從沒有誰去探究在他們成才的路上,他們所經(jīng)歷的辛酸故事。
現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的21世紀(jì),90年代后的青少年對(duì)于“逆境成才”這一方面的了解并不是很多,甚至還有許多人認(rèn)為對(duì)于那些辛酸往事沒必要也不需要了解,以為在他們眼中,社會(huì)為我們提供了這些條件,我們不要白不要。
對(duì)于城市中的一些學(xué)生來說,上帝為他們確實(shí)是既開了門,又留了窗,但對(duì)于其他家庭經(jīng)濟(jì)并不好的人來說,世界對(duì)他們并不是公平的。
在順境中成功才固然是好,但也并不是順境才能成才。老天雖然為某些人關(guān)了一扇門,但卻為他們留了一扇那部分人雖然沒有好的經(jīng)濟(jì)條件,但他們卻比那些“有錢人家”的子弟(部分)多了一筆更為偉大的財(cái)富,那就是他們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。在當(dāng)今社會(huì),他們獲得了一筆用金錢也換不來的財(cái)富一—生活知識(shí)。
他們自知條件比別人差,但他們卻也因此有了一種上進(jìn)心,他們靠自己的雙手來為自己開辟一條“黃金路”。他們比別人多付出了一份努力,盡管所處環(huán)境與別人不同,但他們還是勇于攀登知識(shí)的`頂峰。
他們并不因某些原因而停止前進(jìn),因?yàn)樗麄冎,只有用知識(shí)的力量武裝自己,才能使自己不被欺負(fù),在人生這條漫長(zhǎng)而又坎坷的道路上,能做的,只有不斷前進(jìn),而不是說放棄。
就如上文所說,像屈原、孔子、韓非等名留青史的人,又全都是在順境中成長(zhǎng)起來的嗎?
當(dāng)然,三百六十行,行行出狀元,我們所說的成才也并不是單一是指在讀書這一條道上。在成才這一方面,我們有多種選擇。
就那現(xiàn)在來說吧,在學(xué)校,我們洗衣服、晚上洗腳、每天早上都是用冷水,而且在冬天,教室很冷,又沒暖手器,雖然條件艱苦,但我們依舊微笑面對(duì)著。從另一方面想,能擁有這樣的條件,我們應(yīng)該感到滿足。好日子每個(gè)人都想過,但并不是每個(gè)人都能過上,“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們?cè)谄D苦的環(huán)境中,不畏艱辛,勇往直前,我們就能成為“人中龍鳳”。
所以請(qǐng)每個(gè)人相信,世界是公平的,即使我們相對(duì)于某些人是條件不足,但我們要堅(jiān)信,在逆境中,我們?nèi)匀豢梢园l(fā)光。
逆境中成長(zhǎng)的作文14
人生就像一片遙遠(yuǎn)無邊的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)風(fēng)吹浪吼,我們好似一葉扁舟,如果不經(jīng)歷挫折,便不能乘風(fēng)破浪,在這片蔚藍(lán)的大海上航行,在海上磨練自己。
夏日清晨,天氣炎熱的異常,空中沒有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒有一點(diǎn)風(fēng),街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng);小鳥不知躲藏到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄待斃;只有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎高叫,真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威。
而此時(shí)的我正頂著烈日走向我人生中的第一次考級(jí),雖然外面酷暑難捱,但我的心里卻是輕松無比,因?yàn)槔蠋熣f過,我的水平早就沒問題了。
當(dāng)我前面的人接連走出考場(chǎng)時(shí),就意味著決定我命運(yùn)的時(shí)刻越來越近。我每走一步,心就不由自主地往上提,心跳也加快了許多。終于,決定我命運(yùn)的時(shí)刻到來了,我深呼一口氣,想著老師的話,面帶微笑的.走到考場(chǎng)中間站好。隨著一個(gè)又一個(gè)清晰歡快的音符的出生,我越來越有把握了,我瞟了一眼老師,他的臉上似乎帶著微笑,腳下好像打著拍子。我吹的越來越放松了,笛聲宛若彼岸的花香跳著優(yōu)雅的舞步,一起一伏,或抑或揚(yáng),由遠(yuǎn)至近輕輕飄過耳際,漫溢心間。
我正沉醉在其中時(shí),突然整個(gè)教室都靜下來了,只有空調(diào)風(fēng)在教室里呼呼作響。我此時(shí)卻感到一陣陣熱風(fēng)吹拂在臉前,悶熱的空氣讓人窒息,心里有一種要暈眩過去的癥狀從身體內(nèi)部升起,瞬間整個(gè)世界靜止了。我慌忙重新舉起竹笛,放在嘴邊,手心里全是汗,手指雜亂的按著,可是竹笛只發(fā)出“噗噗”的聲音,我腦子里一片混沌,不知道怎么走出的考場(chǎng)。
這次我失敗了,但我并不氣餒,司馬遷坦然面對(duì)挫折,他受過宮刑,但是憑借著頑強(qiáng)的毅力,在獄中寫出《史記》;韓信坦然面對(duì)挫折,受胯下之辱,卻做了開國(guó)將軍。
“人之所以能,是相信能,天再高又怎樣,只要踮起腳尖,就能更接近陽光”哪怕在逆境中,也能茁壯成長(zhǎng)。
挫折是明媚陽光前的狂風(fēng)暴雨,也是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯,但是挫折不過是一道門坎,總要跨過的。
逆境中成長(zhǎng)的作文15
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,我們?cè)谏钪锌偸菚?huì)遇到一些或大或小的困難,就如同逆水行舟一般,不進(jìn)則退,我們要學(xué)會(huì)在逆境中前進(jìn),在逆境中成長(zhǎng)溫室里的花朵雖然開得嬌艷,但是怎么都不比在峭壁上生長(zhǎng)的花兒,盡管沒有光彩奪目的絢麗,但是卻有著堅(jiān)韌不拔的毅力。那些在溫室里生長(zhǎng)的花朵,禁不起風(fēng)吹雨打,因?yàn)樗鼈儾辉?jīng)歷過,所以也無法承受。但是我們一旦經(jīng)歷過逆境,就能體會(huì)到逆水行舟的可貴,就能體會(huì)到頑強(qiáng)不屈的可貴,就能體會(huì)到成功的可貴。
孟子說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。這就是說,一個(gè)人要做些事情,總要經(jīng)受一些磨難與鍛煉,而逆境便是鍛煉一個(gè)人的最好機(jī)會(huì)。
而有些人,由于他們?cè)陧樉持谐砷L(zhǎng)起來的,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就摔倒爬不起來了,F(xiàn)實(shí)生活中,一些人由于遇到了困難而一蹶不振甚至自殺的'事情,我們已經(jīng)見怪不怪了。
再看于逆境中成長(zhǎng)起來的典型代表張海迪。她以保爾為榜樣,用毅力和生命在我們面前重塑了一個(gè)全新的自我。她用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔,用生命唱出了人生的真諦……從她的身上我們看到了不屈不撓,看到了永不言棄。
所以我們即使身處逆境,也不可以氣餒,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在逆境中成長(zhǎng)!
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