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兒童詩歌

時間:2025-02-28 10:05:29 藹媚 詩歌 我要投稿

兒童詩歌(通用21首)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧,詩歌以強烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象,豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術(shù)。詩歌的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編收集整理的兒童詩歌,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童詩歌(通用21首)

  兒童詩歌 1

  父親,您走了以后

  我為您選了一塊向陽的宅邸

  您那邊一定缺乏太陽

  東邊我栽上一棵樹

  西邊我栽上一棵樹

  太陽每天從樹梢抬起輕盈的腳步

  慢慢地走到另一樹梢

  您能聽出它的腳步聲,是的

  聲音融在柔柔風(fēng)里,偶然

  也掉落于那幾聲鳥鳴

  陽光走過的時候

  你可以吸煙,可以咳嗽

  可以打一會盹

  您的.子孫聽不見陽光的行走聲

  他們在塵世里庸俗著

  有一點您不用懷疑——

  他們常常會想念您

  兒童詩歌 2

  跨越時空隧道就瞧見一道道蜿蜒的車轍,

  踏花歸來的馬上,

  馱著一對小妹小哥。

  好一雙金童玉女,

  一個弄笛一個唱歌!

  這地方異香撲鼻,

  樹樹有雀巢地上有鳥窩。

  我正驚訝至極,

  九齡童趕牛,

  八齡女趕羊,

  拋給我鮮紅的笑容兩朵。

  童兒喊:“你是外邊來的?問你個問題可否?我點頭默許!

  童兒道:“這里四季如春,雨后見不到蝌蚪、存不下水,

  那河里流那么快的是什么?”

  我拍著可愛的小腦袋說:“這里面流動的是分秒組成的光陰——這是一條時間河

  玉女問:“時間是什么?怎會流的那么快,阿姨可不可以告訴我。”

  我道:“小妹妹,時間里有人類演化的`過程,

  有宗教與種族的風(fēng)雨。

  有永不褪色的戰(zhàn)爭符號,

  有燦爛的歷史文化,

  更有污跡斑斑的糟粕。

  金童問:“那么多東西一條河裝得下嗎?”

  我笑說:“放心吧!孩子/宇宙那么大,

  科學(xué)老人們會輕松的把它塞進果殼。

  多繁雜的問題只用相對論三個字便可以概括。

  金童道:“這條河會流到哪里去?”

  會不會因為筑壩改道而斷流呢?

  我牽起孩兒們的手說:“時間之河會流向永遠永遠,

  哪一天是終點可不好說!”

  至于改道也許有人想過,

  只是還沒能造出反推時光倒流的動力機車!

  玉女說:“我將來要研究相對論,”

  我說:“那就學(xué)物理吧!

  金童說:“我要學(xué)既有燦爛又有糟粕的那一個!

  我說:“哦,那就該讀人文科學(xué)了。”

  我笑問:人文沒啥GDP,

  你用什么討老婆?

  金童喊:“我不要老婆,不要老婆!

  我只要和小動物一起奔跑,

  跟小鳥們一起唱歌。

  一睜眼就同花朵接吻,

  對蝴蝶說親愛的,你慢慢飛,

  叮囑蜜蜂別把花蕊刺破……

  我想,難怪兒童都是藝術(shù)家,

  不具深廣的同情心,

  藝術(shù)大師哪來新銳的視角?

  源頭在童心未泯——找到了,找到了。

  從此、我不在把心磨鈍,

  那樣會無觸覺、視覺與嗅覺。

  兒童詩歌 3

  我從植物園歸來,帶回一個彩色繽紛的夢,我夢見,在我們的土地上,到處鮮花盛開、萬紫千紅。

  我家的臺階前,一直伸展到遠遠的天邊,有一群簇擁著的姐妹,那是一片紫色的玫瑰。

  路的兩旁白得像落滿了雪,那里是玉蘭花的世界;

  山上閃著明亮的火星,那是蒲公英開遍了山野。

  吊鐘花在微風(fēng)里輕輕地搖,雞冠花把頭昂得很高,泉邊有天鵝絨般的青苔,蔦蘿花攀上了樹梢。

  還有世界上最大的花朵,大王蓮能做小妹妹的搖籃;

  小小的花朵是珍珠梅,它穿著月光一樣的衣衫。

  在鏡子般的池塘里,有綠的浮萍,粉的荷花;

  就是那放牧的小弟弟,也喜歡戴著花環(huán)玩耍。

  好像一年四季的`花朵,忽然在這一夜開放,又像天上的彩虹,紛揚著落在我們的土地上…

  當(dāng)我從這夢中醒來,我又編織著另一個夢境:

  我要像領(lǐng)著小弟弟、小妹妹那樣,領(lǐng)著這些花朵開始春天的旅行。

  去給山崗披一件花的衣衫,去給小河鑲兩行彩色的花邊,再給養(yǎng)蜂場周圍的田野,鋪上無邊的鮮花的地氈。

  在這里聞著花香,聽著鳥語,把生活打扮得更加美麗;

  養(yǎng)蜂老爺爺會夸獎我們——送來的是花,也是蜜!

  兒童詩歌 4

  對于孩子們,每天都應(yīng)該是節(jié)日

  陽光細雨、月彎如船、湖畔雷電、火燒云集

  萬花筒、點讀筆,滑梯、秋千的旁邊放著拼圖玩具

  聽一首歌謠,講一個童話,做一次游戲

  可以獲得,發(fā)自心底的歡聲笑語

  單純、真實、無邪、幼稚

  呈現(xiàn)著普天之下最動人的美麗

  如果都像兒童一樣,這個復(fù)雜的成人世界或許將無憂無慮

  沒有了陰謀,沒有了貪欲

  和平相處,消除嗜血殺戮的戰(zhàn)爭機器

  是否,就是某種主義,所一直追尋的`目的地

  兒童詩歌 5

  親愛的爺爺奶奶

  老師告訴我們

  九月九日是重陽節(jié)

  我還不知道重陽是什么意思

  但是

  我記住了

  九月九日是爺爺奶奶的.節(jié)日

  親愛的爺爺奶奶

  爸爸媽媽告訴我們

  一定要孝順爺爺奶奶

  我還不明白孝順的涵義是什么

  但是

  我記住了

  孝順就是聽爺爺奶奶的話

  親愛的爺爺奶奶

  大家都說

  爺爺奶奶年紀(jì)大了

  我們要讓爺爺奶奶開心

  不要惹爺爺奶奶生氣

  我告訴小伙伴

  就讓爺爺奶奶天天過節(jié)吧

  這樣爺爺奶奶每天都可以開開心心了

  親愛的爺爺奶奶

  我從心里愛著您

  我要從今天開始

  每天給您唱歌聽

  每天給您跳舞看

  爺爺奶奶

  您喜歡嗎

  喜歡就親親我的小臉蛋吧

  兒童詩歌 6

  今天

  媽媽煮了

  一大碗超好吃的面

  我吃啊吃

  肚子說:飽了

  腦子說:肚子夠飽了

  嘴巴說:肚子已經(jīng)很飽了

  小手說:肚子真得真得超飽了

  可是

  筷子還是

  不停地把面夾在嘴巴里

  吃啊吃

  肚子說:我難受,都怪腦子

  腦子說:都怪嘴巴吃不停

  嘴巴說:都怪小手太勤勞

  小手說:都怪筷子太貪吃

  筷子大叫:冤枉啊

  兒童詩歌 7

  六一,我想穿上花裙子

  六一,我想輕唱一首兒歌

  六一,我想在手風(fēng)琴上彈撥

  六一,我想讓紅領(lǐng)巾飄在胸前

  風(fēng)謝過昨天 吹開記憶的閘

  蘊藏的蝴蝶結(jié)在雨中張揚

  稚嫩的舞步改變了節(jié)律

  童話 如同手絹般丟在身后

  一根橡皮筋的長度

  扯疼額角的白發(fā)

  那些跳過的粉筆方格

  跨不過 馬尾辮的靈動

  向日葵的微笑

  是一滴露珠便可賦予的`暖

  沉沉的行囊里

  開始一點一點 散開在歲月

  一閃一閃亮晶晶

  眼眸里的溫度浸潤了滄桑

  我們的祖國是花園

  和煦的陽光下步履顛沛

  又見六一 又見此時舊時光

  旋轉(zhuǎn)在花裙子里的兒歌

  黑白琴鍵上跳躍的日月

  在不肯睡去的童真里 安眠

  兒童詩歌 8

  小時候,

  媽媽問我

  有什么夢想,

  我說:我想有一雙

  鳥兒的翅膀。

  那樣就能像鳥兒一樣,

  在天空自由飛翔。

  我想要知道,

  從天上看,

  學(xué)校是什么模樣。

  后來,

  我想有一雙鷹的翅膀。

  它比鳥兒的翅膀,

  更大,更強。

  它能帶著我,

  穿越大海,

  在天際,

  自由翱翔。

  長大了,

  我想有一雙,

  燃燒著熊熊烈焰的

  鳳凰的翅膀。

  我要用它,

  飛遍每一個陰暗的角落,

  驅(qū)散所有黑暗,

  溫暖一切寒冷,

  破開所有陰霾,

  融化萬年冰霜。

  終于,

  我發(fā)現(xiàn),

  我一直有一雙翅膀,

  長在我的.心上。

  偉岸,堅強。

  就算歷經(jīng)風(fēng)雨,

  飽嘗滄桑,

  也依舊那副驕傲

  倔強的模樣。

  我相信,

  它一定可以載著我的夢想,

  越過山川,

  穿過荊棘,

  即使遍體鱗傷,

  也只是他英勇的勛章。

  哪怕筋疲力竭,

  依舊振翅飛翔。

  因為,

  它的終點,

  是那夢中的殿堂。

  兒童詩歌 9

  秋來了,秋來了,

  他披著一身耀眼的金裝,

  掛著一身沉甸甸的碩果,

  駕著天邊那片燦爛的霞光

  匆匆忙忙地趕來了。

  他來到了田野,

  輕輕拂袖一揮手

  田野便成了一片金色的海洋,

  麥浪滾滾,萬里飄香,

  農(nóng)民伯伯們,面帶微笑收割忙。

  他來到了果園,

  用手指輕輕一點

  果園立刻變得碩果累累,

  果子多得壓彎了枝條,

  果農(nóng)伯伯們看著看著,臉都笑成了一朵花。

  他來了,他來了,

  他來到了孩子們的面前,

  向孩子們呈獻出了

  紅彤彤的蘋果,金燦燦的.梨,

  黃澄澄的橘子,粉嘟嘟的桃,

  如紫色瑪瑙般成串的葡萄,

  高興地笑開了嘴,露出顆顆紅寶石的石榴……

  孩子們品嘗著,說笑著,那樣的甜,那樣的美。

  秋來了,他也帶來了絲絲涼意,

  梧桐的葉子隨著秋風(fēng)

  搖曳著飄向大地母親的懷抱。

  葉子在風(fēng)中對秋說:

  “秋,感謝你讓我回到大地母親的懷抱,

  我定會貢獻出自己的全部,

  讓明年的花兒更艷,

  草兒更綠,

  樹兒更高,

  讓明年的春天更加美麗

  兒童詩歌 10

  小時候媽媽對我講

  長大了你就可以去遠方

  走過很長很長人生路

  踏遍萬水千山

  那時候,我就盼呀盼……

  盼望自己快快長大

  長大了就可以像大人一樣

  去遠方

  走過很長很長人生路

  踏遍萬水千山

  童年 童年

  記憶里永遠童年

  常常我夢里展現(xiàn)

  它美麗也溫馨

  它純潔

  媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上

  同時也貼進了自己的心靈

  三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆

  就是這顆美人痣

  媽媽一藏就是三十年

  女兒飛在節(jié)日的馬路上

  媽媽走在女兒跳躍的美人痣里

  一串串糖葫蘆大聲叫賣著

  小女兒頭上的蝴蝶結(jié)飛向糖葫蘆

  糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的`額頭

  于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里

  老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴

  她還講了一個故事

  "我給我女兒也貼了一顆三十多年前

  那個年月喲

  沒現(xiàn)在這么鮮的"

  小女兒突然讓老太彎下腰

  她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭

  并說了聲

  "奶奶六一節(jié)快樂!"

  兒童詩歌 11

  春天來了,

  春天的腳步越來越近了。

  河里的冰雪早已化得精光,

  流水潺潺的聲音,

  驚醒了正在熟睡的魚兒。

  河岸上人群攢動,

  春色怡人,

  那明媚的`陽光,

  驅(qū)散了寒涼,溫暖了春光。

  幾只在藍天中放飛的風(fēng)箏,

  正載著孩子們的夢想,歡快翱翔。

  原來春天是如此的生機勃勃。

  春天來了,

  春天的歌聲已經(jīng)響起了。

  枝頭的春燕盡情呢喃,

  河里的青蛙放聲歌唱。

  路邊的三角梅,又換了艷麗的新裝。

  幾只色彩斑斕的蝴蝶,

  又在桃林里翩翩起舞。

  那一對對情侶,

  十指相扣,臉上露出的燦爛笑容,

  與那朵朵嬌艷的桃花,

  互相輝映,盡顯芬芳。

  原來春天是如此的繁華美麗。

  春天來了,

  春天的畫面越來越清晰了。

  湖邊的垂柳抽出了新芽,

  遠處的山丘披上了綠裝。

  山河,大地,都換了模樣,

  涂上了鮮艷奪目的彩色。

  田野上春意盎然,花香彌漫,

  幾只野兔正在自由的奔跑,

  好像在慶祝著春天的到來。

  原來春天是如此的多姿多彩。

  兒童詩歌 12

  誰將大自然綠色的滑蓋

  輕輕一推

  這副古樸清香的畫面

  便綻開無遺

  誰又將這個農(nóng)歷的芒種盡情雕刻

  整個季節(jié)

  便再次打出舉世無雙的品牌

  這個品牌名叫麥子

  麥子和整個大地一樣

  此刻芳香撲面 此刻一地金黃

  這樣的畫面總是在靜止中流動

  這樣的.藝術(shù)總是用樸素勾勒經(jīng)典

  麥穗的千粒重

  是最好的文字

  這排排的文字鑲嵌在畫面的中間

  一行一行 生動自然

  一字一句 金子般輝煌

  這個時候 布谷鳥的朗誦

  顯然引不起民歌的興趣

  這個時刻 山泉水的清涼

  也難以陶醉鄉(xiāng)親們的目光

  整個鄉(xiāng)村 整個故鄉(xiāng)

  都守望著這幅最精致的夢想

  如今麥子熟了 如今夢想成真

  如今的大地 在將菊花黃的金子流淌

  站在一個燦燦的季節(jié)里

  守望在沉甸甸的麥田里

  你才可以 突然明白

  只有辛苦耕種才有收獲的哲理

  你才可以 漸漸認(rèn)知

  什么是人生 什么是藝術(shù)

  什么又是真正的價值

  我?guī)е约旱脑姼鑶栠^大哥

  大哥微笑不言

  我隨著大哥的腳步匆匆走動

  卻找不到一處燦爛不在的地方

  我?guī)е约旱母璩獑栠^大嫂

  大嫂溫柔不語

  我學(xué)著她的表情放目遠望

  卻見金子一樣的海浪 無聲拍岸

  悄悄搖落了一天的朝陽

  兒童詩歌 13

  夢里,節(jié)日精心打扮好自己

  輕輕地、悄悄地

  來到每一個孩子的枕邊

  嘻嘻、呵呵

  孩子們笑出了聲兒

  瞧啊,快瞧啊

  節(jié)日的頭發(fā)上,系滿氣球和彩帶

  彩帶隨風(fēng)飄著,一起飄著的'

  還有節(jié)日鼓鼓的口袋里,數(shù)也數(shù)不清的

  巧克力和糖果透出的甜味兒

  節(jié)日,它從哪兒來?看起來

  好歡樂、好甜蜜

  哦,問問走過童年小路的人吧

  他們的記憶還那樣清晰

  童年小路的起點,有一座童話城堡

  節(jié)日就住在里面

  小兔和小仙人常去拜訪的童話城堡

  淘氣精靈和大野狼常常進出的童話城堡

  誰都想進去玩一玩哩

  聽,鳥兒正歡樂地唱晨曲

  在清晨太陽的懷抱中

  節(jié)日,已經(jīng)握住了

  每個孩子的小手

  問問你呀,可愛的孩子

  你感覺到了嗎

  兒童詩歌 14

  秋天的顏色

  谷子說:

  “秋天是黃色的'。”

  高粱說:

  “秋天是紅色的!

  棉花說:

  “秋天是白色的!

  松樹說:

  “秋天是綠色的!

  土地說:

  “秋天是彩色的!

  兒童詩歌 15

  落葉

  風(fēng)兒吹,天氣涼,

  吹落樹葉一張張,

  好像電報一份份,

  催著燕子回南方。

  好像小船一只只,

  送給螞蟻運冬糧。

  燕子、螞蟻齊聲唱:

  謝謝好心的秋姑娘。

  兒童詩歌 16

  楓葉

  楓葉,楓葉,

  我問你,

  你的小手掌,

  為什么這樣紅?

  啪啪啪,

  啪啪啪,

  歡迎秋姑娘,

  拍手拍紅了。

  兒童詩歌 17

  樹葉兒飄

  秋天來了,

  秋天來了,

  樹枝兒搖搖,

  樹葉兒飄飄,

  紅葉子飄,

  黃葉子飄,

  好像花瓣兒往下掉。

  拾一片黃葉,

  給布娃娃縫件襖;

  拾兩片黃葉子,

  給布娃娃縫手套;

  再拾三片紅葉子,

  給布娃娃縫頂小紅帽!

  兒童詩歌 18

  “呱呱,咯咯,”

  荷塘里青蛙好多。

  我想逮住一個,

  青蛙一只只逃脫。

  水花濺滿荷葉,

  留下銀珠顆顆。

  我去抓水珠,

  水珠立刻滑落,

  哦,它們不屬于我。

  我靜靜地看著水珠,

  我美美地看著翠荷,

  瞧魚兒游來游去,

  聽青蛙快活地唱歌。

  嘿!美好的池塘,

  全都屬于我。

  發(fā)光的鳥巢_兒童詩歌

  半個月亮,

  掛在窗前的樹上,

  半個月亮,

  像個鳥巢的'模樣。

  看著發(fā)光的鳥巢,

  我進入了夢鄉(xiāng)。

  只見一只只鳥兒,

  從巢里飛到天上。

  我睜開睡眼,

  鳥巢不知去向,

  只見滿天的鳥兒,

  一只只閃著銀光。

  螃蟹走路_兒童詩歌

  螃蟹爸爸,

  螃蟹媽媽,

  螃蟹叔叔,

  螃蟹娃娃,

  排好長隊,

  準(zhǔn)備出發(fā)。

  “齊步向前走!”

  一聲令下,

  稀里嘩啦,

  隊伍亂啦,

  都不走直路,

  個個橫著爬。

  兒童詩歌 19

  它嫌天上的伙伴太多太亮,

  顯示不出自己的光芒,

  下決心離開大伙,

  去另找一個地方。

  它撒開腿,

  向前猛沖猛闖,

  為了顯示自己,

  一條尾巴拖的.好長好長。

  誰知道啊,

  一頭跌進了黑暗,

  再也見不到它的閃光。

  兒童詩歌 20

  我掐下青青的麥桿,

  做成一根麥笛。

  吹著,吹著,

  流出了綠的`韻律。

  啊!是春天的風(fēng),

  染綠了我的心思;

  心思呀心思,

  又染綠了我的小曲。

  兒童詩歌 21

  迎春花開了,

  金黃,金黃,

  一串,一串,

  像無數(shù)小小的鈴鐺。

  風(fēng)使勁地搖啊搖,

  怎么也搖它不響。

  可是,它的聲音,

  卻傳到了我的心上:

  “丁當(dāng),丁當(dāng),”

  “丁當(dāng),丁當(dāng),”

  迎春,迎春,快進課堂,

  莫誤了大好的.時光。

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