我的家風(fēng)家訓(xùn)征文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的家風(fēng)家訓(xùn)征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文1
每個(gè)人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。
很多的家長(zhǎng)會(huì)用嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待孩子,這使得絕大多數(shù)的孩子都開(kāi)始討厭自己的家長(zhǎng),只有極少數(shù)的孩子會(huì)在受到家長(zhǎng)批評(píng)后體會(huì)到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。
我的爸爸是個(gè)不怎么愛(ài)生氣的人,所以,大多數(shù)時(shí)候,他不會(huì)兇巴巴的對(duì)著我。上次我問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我很多題目都不會(huì),其實(shí)那時(shí)候,我就覺(jué)得,爸爸可能會(huì)罵我一頓,因?yàn)槟切╊}以我的能力只要?jiǎng)觿?dòng)草稿本就可以完成的,但我這個(gè)人就是愛(ài)犯懶。我拿著作業(yè)本來(lái)到爸爸跟前,指著作業(yè)本上空白的題目,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī),接過(guò)我手中的作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時(shí)的`我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說(shuō)了一句:“草稿本拿來(lái)!蔽翌D時(shí)心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著笑著進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無(wú)論在什么時(shí)候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉(zhuǎn)念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的題目更多,對(duì)這些題目理解的更深嗎?
隨著我的長(zhǎng)大,我漸漸有了自己的觀點(diǎn)。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí),我認(rèn)為這題是對(duì)的,但爸爸非說(shuō)這題是錯(cuò)的,于是,我和爸爸就這樣吵了起來(lái),媽媽也來(lái)勸我改正,但我偏不!這時(shí),爸爸就說(shuō):“你就是脾氣倔,跟你說(shuō)‘錯(cuò)了就是錯(cuò)了’,怎么不聽(tīng)呢?你再仔細(xì)看看,想想!蔽也桓吲d了,說(shuō):“憑什么你說(shuō)錯(cuò)的就是錯(cuò)的,萬(wàn)一你這次判斷錯(cuò)誤了怎么辦,都說(shuō)了這是對(duì)的,對(duì)的就是對(duì)的,你再說(shuō)也沒(méi)用。”這句話氣的爸爸把本子一扔,我頓時(shí)罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門(mén)關(guān)了起來(lái)。第二天,老師講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,是我沒(méi)將定義理解透,爸爸兇我不是因?yàn)槲义e(cuò)了,而是錯(cuò)了卻不改。
我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對(duì)每一道題都理解透了,不要錯(cuò)誤的理解他們,做題要有自己的觀解,更是希望我的未來(lái)更加美好!
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文2
在我三歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)我家的家風(fēng)了。因?yàn)榘职謰寢屔习嗟脑,我從小跟著爺爺奶奶生活,所以我的家風(fēng)是從爺爺奶奶那里學(xué)到的。
爺爺奶奶做人有三個(gè)原則,我也學(xué)會(huì)和遵守著這三個(gè)原則:
奶做人從不欺騙別人,占別人的小便宜或拿別人的東西。
記得有一次,奶奶帶我去買(mǎi)東西,在一個(gè)小販那買(mǎi)茄子,可當(dāng)我們剛要走的時(shí)候,那個(gè)小販叫住我們,說(shuō)我們忘了拿茄子,可我們已經(jīng)有了一包茄子了,所以我確定那包茄子不是我們的,可我心里想著再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實(shí)話實(shí)說(shuō),那包茄子不是我們的。我心里很是不解:奶奶為什么不說(shuō)茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解,就說(shuō):“我們?nèi)绻剂藙e人的便宜,別人吃虧了,如果這樣循環(huán)下去,總有一天我們也會(huì)吃大虧的!睆哪且院笪以僖矝](méi)有占過(guò)別人的小便宜。
不能不守信,答應(yīng)別人的事一定要做到。
星期天,奶奶看到了我的成績(jī)單后,說(shuō)下個(gè)星期天我和你爺爺就帶你去買(mǎi)玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話說(shuō)起。
那天晚上,我對(duì)奶奶說(shuō):“我今天考試了,如果我考了95分以上,你和爺爺就帶我去買(mǎi)玩具好不好?”“行,只要你考了95分以上,我和爺爺就帶你去買(mǎi)玩具!
今天發(fā)成績(jī)了,我考了97分,所以奶奶才說(shuō)下個(gè)星期天帶我去買(mǎi)玩具的。奶奶還說(shuō):只要我以后每次考試都在90分以上,到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個(gè)小的'答應(yīng),卻讓我懂得了答應(yīng)別人的事一定要做到的道理。
尊敬老人,愛(ài)護(hù)小孩是我們的傳統(tǒng)美德。
一次,我放學(xué)回家,奶奶來(lái)接我時(shí)看見(jiàn)一位比奶奶年紀(jì)還大的老人在過(guò)馬路,這時(shí)奶奶立刻跑了過(guò)來(lái)扶他們過(guò)馬路。從那以后奶奶讓我見(jiàn)到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時(shí)都要去幫忙。
家風(fēng)就是每個(gè)家庭悟出的人生道理,這些道理讓我這一生都受益匪淺。
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文3
待人真誠(chéng),言而有信,助人為樂(lè),拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。
從小,爸爸媽媽就教我要講誠(chéng)信,不要撒謊,要愛(ài)親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人,還要助人為樂(lè),拾金不昧。 媽媽怕我不聽(tīng)話,就定了家規(guī),總共十條。一是要講誠(chéng)信,不能撒謊,二是要助人為樂(lè),拾金不昧,三是撿到東西要交給老師,四是要為班級(jí)做好事,五是要孝敬父母親等。
在吃飯時(shí),不能發(fā)出聲音,而且還要長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,我們小輩才能動(dòng)筷,還有就是進(jìn)房時(shí)要敲門(mén),獲獎(jiǎng)時(shí)不能太驕傲等,多么的規(guī)矩。
在我印象最深刻的是那次,那是個(gè)冬天,我和鄰居約定好去后山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來(lái)冬天信息的應(yīng)該是雪了,出門(mén)回頭望望自己家亮著的窗戶(hù),只見(jiàn)玻璃上結(jié)著冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環(huán)顧四周,都是光禿禿的,沒(méi)有草更沒(méi)有花。那些枯枝敗葉早被無(wú)情的西北風(fēng)不知刮到那個(gè)角落去了。我感覺(jué)太冷了,就又回家睡覺(jué)了,而她卻在冰封雪地的后山等著我,她一直等到太陽(yáng)紅彤彤時(shí)才回去。后來(lái)我才記起要去后山,可她來(lái)找我了,那時(shí)她臉凍的彤紅,她說(shuō):“你一點(diǎn)都不講誠(chéng)信,你為什么不去?”我不知怎么解釋?zhuān)缓冒杨^埋的低低的。 后來(lái),我跟她道過(guò)歉了,她原諒了我,我覺(jué)得很慚愧,現(xiàn)在我知道不講誠(chéng)信的后果。
如果不是父母對(duì)我的教育,我就會(huì)不講誠(chéng)信,我覺(jué)得父母像大地一樣哺育我,使我有一個(gè)良好的習(xí)慣,我就像一顆幼小的小草被大地哺育著。
文化大國(guó),有著五千年文化歷史,每個(gè)名人的`家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī),家風(fēng),俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!”這是中國(guó)一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓(xùn),家風(fēng)。 今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個(gè)問(wèn)題。我心里想:我家有家規(guī)嗎?什么家規(guī)?回到家,吃完飯,我就把媽媽拉到寫(xiě)字桌前,把寫(xiě)征文事情告訴了媽媽。她一邊寫(xiě)一邊對(duì)我說(shuō),我認(rèn)真聽(tīng)著,當(dāng)媽媽寫(xiě)到尊敬師長(zhǎng)是,我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著媽媽?zhuān)骸霸趺床拍茏龅阶鹁磶熼L(zhǎng)?”媽媽說(shuō):“師長(zhǎng)就是老師,長(zhǎng)輩。上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話,認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長(zhǎng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人,不要因?yàn)樽运,而忘了別人,這樣就沒(méi)有人喜歡你了!
媽媽不停的寫(xiě)著,不一會(huì)兒就離十來(lái)?xiàng)l。媽媽一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好,不吃零食每天健安康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交,當(dāng)天事情當(dāng)天做,不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完,浪費(fèi)了很多水,媽媽對(duì)我制定了一條家規(guī),勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以要節(jié)約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵,在媽媽不在的時(shí)候,家規(guī)像媽媽一樣,一直管著自己!
我們家的家風(fēng),家訓(xùn)我一直記在心里,約束著自己。
一談起家風(fēng),家訓(xùn)。媽媽的連就變得嚴(yán)肅起來(lái)。他從小就教育我:要做個(gè)老師的人,不能總是鉤心斗角;要做個(gè)好人,俗話說(shuō)善有善報(bào),惡有惡報(bào)。
我的父母有時(shí)淳樸的老實(shí)人,就因?yàn)樘蠈?shí)了,所以經(jīng)常吃虧:我們家開(kāi)了一個(gè)門(mén)窗加工廠,所以每一年有人安裝門(mén)窗都會(huì)賒賬。于是每年媽媽和爸爸都會(huì)坐著車(chē)到處奔波去要賬。有的人不想給錢(qián),邊說(shuō)他們有什么什么事急需用錢(qián)。老爸一聽(tīng)就信了,便不再要了。有的人更可惡,為一千前多元錢(qián)耗了四五年,而爸爸每一次都會(huì)容許他們。
家風(fēng)是一種潛在的無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育,無(wú)聲的力量。
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文4
我有一個(gè)瘦爸爸和一個(gè)胖媽媽。雖然我從不覺(jué)得我媽媽胖,但我媽媽說(shuō)假如她聲稱(chēng)自己胖,別人就不會(huì)認(rèn)為她胖。
媽媽說(shuō)他爸爸的身材就像莫文蔚,他全身找不到一絲肥胖的痕跡。我不知道莫文蔚是誰(shuí)。媽媽說(shuō)那是一位女歌手。媽媽還說(shuō)爸爸的身材很好,可以穿旗袍。
我父親說(shuō)我母親是只懶豬,所以她明白,當(dāng)她吃東西和睡覺(jué)時(shí),她吃的是撥浪鼓。我問(wèn)這是什么意思。我父親說(shuō),她只是走來(lái)走去。
媽媽問(wèn)我是否喜愛(ài)她。我會(huì)不慌不忙地回答。我喜愛(ài)爸爸。事實(shí)上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)小技巧。我知道媽媽會(huì)問(wèn)為什么,然后我會(huì)回答,因?yàn)槲野职殖3=o我買(mǎi)玩具。然而,我的母親從未愛(ài)上我。她知道我喜愛(ài)她就像我在心里喜愛(ài)她一樣嗎?
我喜愛(ài)我的.家。
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文5
小時(shí)候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最?lèi)?ài)的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時(shí)候糖果突然間出現(xiàn),帶給我很多驚喜,也會(huì)有更多的小伙伴突然出現(xiàn)在你面前,讓我措手不及。正當(dāng)我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來(lái)做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎贏糖果呦!”剛開(kāi)始我還有些吃驚,但是后來(lái)我們開(kāi)心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完,我們就互相爭(zhēng)搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂(lè)著,雖然最后我答對(duì)的最多,糖果還是拿出來(lái)分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì)到了分享的快樂(lè),雖然我并沒(méi)有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。
家鄉(xiāng)潛山是我的根,無(wú)論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長(zhǎng)著,立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力,在家父的鼓勵(lì)下,我放棄了外地的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng)工作,成為了潛山網(wǎng)的`一名編輯,雖然我是一名默默無(wú)聞的背后工作人員,但是我會(huì)一直認(rèn)真對(duì)待每一條新聞,細(xì)致到每一句話,每一個(gè)字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛(ài)潛山文化,希望潛山文化也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到更多的傳承與發(fā)揚(yáng)。
家風(fēng)家訓(xùn)匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語(yǔ),在陽(yáng)光的照射下格外閃耀,家風(fēng)家訓(xùn),生生不息,流動(dòng)不止,在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢沉淀,漸漸散發(fā)出幽香,在你我左右縈繞。
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文6
所謂的家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈,塑造著我們的人格,熏陶著我們的性情,這是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍。起著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用,是一種最基本、最直接的教育。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是百善孝為先、勤勞節(jié)儉、與人為善。
首先是孝,在我的記憶里,父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話爺爺、奶奶和姥姥,古時(shí)候,許多豪門(mén)或官人出生的家庭有一些家風(fēng)家訓(xùn),F(xiàn)在許多名人也有家風(fēng)家訓(xùn)。我家雖然不是名人出身,但一起構(gòu)建溫馨家庭的意識(shí)還是有的“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的`,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。
“做人要做老實(shí)、誠(chéng)實(shí)、善良人,多做好事,終有好事”。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文7
我有一個(gè)瘦爸爸和一個(gè)胖媽媽。雖然我從不覺(jué)得我媽媽胖,但我媽媽說(shuō)如果她聲稱(chēng)自己胖,別人就不會(huì)認(rèn)為她胖。
媽媽說(shuō)他爸爸的身材就像莫文蔚,他全身找不到一絲肥胖的`痕跡。我不知道莫文蔚是誰(shuí)。媽媽說(shuō)那是一位女歌手。媽媽還說(shuō)爸爸的身材很好,可以穿旗袍。
我父親說(shuō)我母親是只懶豬,所以她明白,當(dāng)她吃東西和睡覺(jué)時(shí),她吃的是撥浪鼓。我問(wèn)這是什么意思。我父親說(shuō),她只是走來(lái)走去。
媽媽問(wèn)我是否喜歡她。我會(huì)不慌不忙地回答。我喜歡爸爸。實(shí)際上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)小技巧。我知道媽媽會(huì)問(wèn)為什么,然后我會(huì)回答,因?yàn)槲野职纸?jīng)常給我買(mǎi)玩具。然而,我的母親從未愛(ài)上我。她知道我喜歡她就像我在心里喜歡她一樣嗎?
我喜歡我的家。
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文8
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有個(gè)性。在個(gè)性方面,有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,指的是一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評(píng)說(shuō),又可理解為一種家庭文化或家庭精神。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū),伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒(méi)有文本要社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的`好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文9
打我外公那兒開(kāi)始,我家就與體育結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)我外公說(shuō),他之前在朝陽(yáng)廠的工作人員中短跑可是一把好手。
有一次廠里舉辦了一個(gè)跑步競(jìng)賽,當(dāng)外公走進(jìn)賽場(chǎng)的時(shí)候,他覺(jué)得第一已是自己的囊中之物了!不料半路殺出個(gè)程咬金——在預(yù)賽中,與他同組的一個(gè)小伙子奪了他的第一,與外公一起步入決賽。外公著實(shí)吃了一驚——這個(gè)小伙子的實(shí)力不容小覷。
馬上就要決賽了,雖然同是一個(gè)廠里的.同事,但是他倆在氣概上誰(shuí)也不輸誰(shuí)。
決賽中,發(fā)令槍響,外公和那人似離弦的箭飛了出去,兩人交替著領(lǐng)先。但是,巧合發(fā)生了,兩人幾乎在同一時(shí)間沖過(guò)終點(diǎn)。雖然如今外公硬說(shuō)是他先沖過(guò)了終點(diǎn),但是這畢竟是他的一面之詞。后來(lái)故事也就不了了之了……
到了我老舅這兒,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他在同齡人中個(gè)子算是比較高的了,所以籃球則是他的拿手好戲。
老舅有一天放學(xué)回家,半路上被人拽到球場(chǎng)上,非要和他單挑,老舅不甘示弱,兩人斗得難解難分,直到太陽(yáng)落山,仍舊斗志照舊,約好十天后再戰(zhàn),耽擱了回家吃飯時(shí)間。
到了家,天已漆黑,外公在家中看著氣喘吁吁的跑回來(lái)的老舅,只是一腳,就把老舅踹開(kāi)了五米之外,罵到:“一天到晚就知道打球!〞
聽(tīng)外婆說(shuō),那天之后,老舅三天臥床不起,腿都動(dòng)不了了,兩條腿上都是淤青!但是,他不想認(rèn)輸,十天后還是忍痛赴約了。結(jié)果是慘敗,但老舅的臉上并沒(méi)有失望而是一種自己已經(jīng)贏了的感覺(jué)……
接下來(lái)則是我和我老爸之間的故事。
老爸個(gè)子不高,頂著個(gè)啤酒肚,看上去與運(yùn)動(dòng)沒(méi)有任何關(guān)系的他但是卻精通好多球類(lèi)運(yùn)動(dòng),尤其是乒乓球、籃球和羽毛球。他曾經(jīng)在學(xué)校教師的很多球賽中斬獲很多獎(jiǎng)項(xiàng),他還在學(xué)生中有一個(gè)外號(hào)——“小個(gè)球王〞。
至于我,在我老爸的輔導(dǎo)之下,我對(duì)許多球都略知一二,其中最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于籃球了;@球就像是我的代言詞。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我最強(qiáng)大的敵人莫過(guò)于老爸了。
上個(gè)暑假,每天早晨,我和老爸都按時(shí)步入球場(chǎng),我們之間的單挑也每天都有,我自認(rèn)為自己比老爸,個(gè)子高,球感好,單挑——隨隨便便!但是老爸好像對(duì)我全部的套路都一清二楚,突破被斷,上籃被切,假動(dòng)作無(wú)效,就連投籃都被帽!
有那么一次,我被零封了!我忍不住問(wèn)老爸:“為什么你那么厲害,我打不過(guò)你!〞
“就認(rèn)輸了?〞老爸的嘴角掛著詭異的笑容,他看著我滿臉的失落,好像已是意料之中,“我只是閱歷比你豐富罷了,再過(guò)一段時(shí)間,你會(huì)超過(guò)我的!〞
哦?是嗎?我萬(wàn)分不解,如此差距,一段時(shí)間就能補(bǔ)得回來(lái)?我不清晰,反正籃球還得打,誒——過(guò)了一段時(shí)間我突然發(fā)覺(jué),其實(shí)差距也沒(méi)有那么大!接連幾天在老爸手里贏得了幾場(chǎng)競(jìng)賽,我不知是老爸在放水,還是我真的進(jìn)步了。但是可以確定的是,機(jī)會(huì)永久在沒(méi)有放棄的人手中!
后來(lái)慢慢的,我明白了,老爸只是告知我,凡事沒(méi)有努力過(guò),安要放棄?就算我今日一敗涂地,總有一天,我會(huì)贏的!
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文10
中華民族素有“禮儀之邦〞之稱(chēng),一直重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也許多。而“不成文〞,也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,很多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)〞,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先表達(dá)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃耀著良好家風(fēng)的思想光輝。歷史上的“孟母三遷〞“岳母刺字〞等等,同樣呈現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無(wú)以明志、非安靜無(wú)以致遠(yuǎn)〞“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)〞“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒〞等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著群眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量始終在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的`特點(diǎn),如:良好的道德氣氛、健康的思想氣氛、主動(dòng)的情感氣氛、仔細(xì)的學(xué)習(xí)氣氛、節(jié)儉的生活氣氛等等。正是這種氣氛,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出奉獻(xiàn)的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些出名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證明了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文11
家風(fēng),就像學(xué)風(fēng)校風(fēng)一樣是不可缺少的,家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承,是一個(gè)家庭的棟梁,是讓后代健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是家風(fēng)。
家風(fēng),每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)字眼我就想起了中央電視臺(tái)在春節(jié)期間做的節(jié)目,他們的記者在全國(guó)各地的大街小巷的采訪,問(wèn)街上的陌生人他們家的家風(fēng)。在看這個(gè)節(jié)目時(shí)我就在心里默默的問(wèn)自己,我們家的家風(fēng)是什么,我想起了媽媽在我小時(shí)候說(shuō)的話,媽媽說(shuō);‘做人要腳踏實(shí)地的做事,絕對(duì)不可以投機(jī)取巧,不管做什么是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成個(gè)大胖子,還有就是對(duì)人要友善,只要你友善的對(duì)待了他人,他人也會(huì)友善的對(duì)待你,這樣不管你做什么事都會(huì)一帆風(fēng)順,自己的心里也會(huì)特別高興!
在互聯(lián)網(wǎng)上是怎么解釋的,家風(fēng),又叫門(mén)風(fēng),家風(fēng)在通常的情況下家風(fēng)往往是作風(fēng)的某種反映。我覺(jué)得這句話說(shuō)的不錯(cuò),因?yàn)椴皇怯幸痪湓捑褪,上梁不正下梁歪,中梁不正道下?lái)嗎?這不就正好說(shuō)明了家風(fēng)是作風(fēng)的體現(xiàn)嗎?其實(shí)在我國(guó)古代的人們就非常的注重家風(fēng)的培養(yǎng),在書(shū)中就有先修身,齊家,才能治國(guó)平天下。的語(yǔ)句,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要,我們通常都會(huì)以一個(gè)人的家風(fēng)來(lái)評(píng)價(jià)某一個(gè)人,不是在權(quán)威的解釋里就說(shuō) 家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈嗎?還可以塑造孩子的性格,可以說(shuō)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的`典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)晚輩的影響是全方位的,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。
總而言之,言而總之家風(fēng)是不可缺少的,是非常重要的。我們應(yīng)該為自己家有個(gè)良好的家風(fēng)而驕傲!
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文12
家和萬(wàn)事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個(gè)家庭和睦,家人幸福安康!叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好。可以說(shuō),“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎(chǔ)上的。
每年,我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年,今年也不例外。
今年,我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。首先,先來(lái)做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單,我不一會(huì)兒就做好幾個(gè)。接下來(lái),我們又開(kāi)始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成!“大元寶”當(dāng)然是祝福我們新的一年發(fā)大財(cái)嘍!還有,在元寶餑餑做完后,一定不要忘記插棗喔!插棗時(shí),要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么,奶奶告訴我,這樣可以生個(gè)“雙眼皮”,雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”,我和奶奶就開(kāi)始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著許多棗,一色的紅,可漂亮!或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧!有一次,學(xué)校在每個(gè)班里挑選幾名美術(shù)作業(yè)畫(huà)的好的人去畫(huà)一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫(huà),還讓用4k的素描紙畫(huà),我當(dāng)時(shí)就傻了眼,心里默念著:沒(méi)有我,沒(méi)有我,沒(méi)有我?墒抢蠋熎盐疫x上了,當(dāng)時(shí)我真是又驕傲又發(fā)愁,心里想著:哎呀,這幅畫(huà)該怎么畫(huà)呀?多會(huì)兒才能畫(huà)完呢?我中午回到家,臉上露出不高興的表情,媽媽好像一眼就可以看穿我的心思,就問(wèn):“怎么啦?誰(shuí)又惹我們家寶貝生氣了呀?”我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō):“沒(méi)事兒!一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),‘千里之行,始于足下’嘛!”幸虧離交稿的時(shí)間還有一個(gè)星期,我就先起了一個(gè)稿子,后來(lái)我每天畫(huà)一點(diǎn),休息日多畫(huà)一點(diǎn),不知不覺(jué)就到了交稿的日期,我一鼓作氣把畫(huà)兒畫(huà)完了。原來(lái)“千里之行,始于足下”是:只要我們從一點(diǎn)一滴做起,就一定會(huì)取得成功的'。
在我剛上三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)我學(xué)的一塌糊涂,那些單詞我都不會(huì)念,怎么背都不會(huì),直到把二十六個(gè)字母都學(xué)完,我卻只背會(huì)幾個(gè)單詞,直到考試,迷迷糊糊的進(jìn)了考場(chǎng),結(jié)果考試成績(jī)一塌糊涂,分?jǐn)?shù)讓我非常失落。心想這成績(jī)回家一定會(huì)被重重的責(zé)罵,但卻只聽(tīng)到媽媽這樣一句話:“我們給你報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班吧!這樣,你就可以多學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法,提高英語(yǔ)成績(jī)。”之后我每天回到家里聽(tīng)錄音,課間背單詞,一點(diǎn)一點(diǎn),課文里的單詞我都認(rèn)得了,后來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了,最后我不僅掌握了課上的內(nèi)容,還學(xué)了不少課外的單詞短語(yǔ)。后來(lái)我考得很好,真是“千里之行,始于足下”呀!
我非常感謝我們家的家訓(xùn),是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難;是它讓我在失落的時(shí)候振作起來(lái);是它讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。我非常感謝我們家的家訓(xùn)――千里之行,始于足下。
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文13
我就是陽(yáng)光下的一棵小草、一朵小花,家風(fēng)家訓(xùn)就是每一滴水,如果一個(gè)家庭沒(méi)有好的家風(fēng)家訓(xùn),就永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家庭,走出去的人也不會(huì)有良好的形象和素質(zhì)。因此我們家有著良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
這些家風(fēng)家訓(xùn)都是小時(shí)候定的,那時(shí)我又挑食又浪費(fèi)。天天這也不吃那也不吃只吃自己喜歡吃的。爸爸媽媽說(shuō),爺爺奶奶罵,我都當(dāng)耳邊風(fēng),漸漸的就長(zhǎng)得面黃肌瘦了。愛(ài)美之心人人都有,再說(shuō)我又是個(gè)愛(ài)漂亮的小姑娘,看到自己沒(méi)有以前那么漂亮,又難過(guò)又著急。就問(wèn)媽媽是怎么回事?媽媽說(shuō):“這還不是你平時(shí)挑食,生活習(xí)慣不好,又浪費(fèi)造成的。”媽媽又開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨了?墒沁@回為了我的`“身體”和“美貌”我可是認(rèn)真的聆聽(tīng)了起來(lái),是從那刻起我銘記在心,從此也是按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的。此后我也得到了表?yè)P(yáng),也是此事我們家就多出了不挑食勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這條也就成了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,家里人都希望我從小就誠(chéng)實(shí)守信,他們經(jīng)常給我講《狼來(lái)了》的故事。這個(gè)故事是說(shuō):從前有個(gè)放羊的孩子,他每天都把羊趕到山上去吃草,到了傍晚的時(shí)候再把羊趕回來(lái),一天兩天他過(guò)著乏味和單調(diào)的生活,他覺(jué)得這樣很沒(méi)意思就想找點(diǎn)樂(lè)趣開(kāi)心開(kāi)心。于是他從山上跑下來(lái)故意裝作慌張的樣子,一邊跑一邊喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!狼要吃我的小羊了,大家快來(lái)救救我的羊!”于是鄉(xiāng)親們就拿著鋤頭鐵鍬沖上來(lái)幫他趕狼。沒(méi)想到放羊的孩子卻哈哈大笑說(shuō):“你們上當(dāng)了我是騙你們的”鄉(xiāng)親們聽(tīng)后生氣的離開(kāi)了。此后他又用此法欺騙了鄉(xiāng)親們多次,當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)就沒(méi)有人再去幫助他了。”這個(gè)故事啟發(fā)了我做人要誠(chéng)實(shí)守信,不可欺騙別人,特別是關(guān)心和幫助你的人更不能這樣做。所以我們家又定了個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的家風(fēng)家訓(xùn)。
但是我們家最重要的一條還是尊老愛(ài)幼,不只因?yàn)檫@是一種美德,我還覺(jué)得它讓我受益無(wú)窮。這要從一件事說(shuō)起:
有一次我放學(xué)時(shí)因?yàn)閶寢尦霾顩](méi)時(shí)間來(lái)接我,是奶奶來(lái)接的。正準(zhǔn)備回家時(shí)就被遠(yuǎn)處一輛橫沖直撞飛速?zèng)_來(lái)的電瓶車(chē)給撞倒,當(dāng)時(shí)我都嚇哭了,當(dāng)奶奶把我抱起來(lái)哄我不哭時(shí),就看到奶奶腿上鮮血直流,身上還有多處都在淌血。可是那叔叔不但不道歉和攙扶我們,還破口大罵我和奶奶。引來(lái)了好多圍觀的人指指點(diǎn)點(diǎn),接著爸爸和阿姨姨夫也接到電話趕來(lái)了,同來(lái)的還有警察叔叔。因?yàn)槟莻(gè)叔叔的行為很快就被警察叔叔帶走了,還有圍觀的好多人都在指責(zé)他呢!奶奶也被送到了醫(yī)院,接下來(lái)就是爸爸和阿姨姨夫輪換著給奶奶送飯,洗腳……,很細(xì)心的照顧奶奶。爸爸媽媽還教育我以后遇到這樣的事可不能像那個(gè)叔叔一樣。我們碰到老人和孩子不管怎樣都要幫助他們,要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼?粗胰硕歼@么互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!我覺(jué)得我在這個(gè)家真的好幸福,其實(shí)不僅僅是我們這個(gè)小家有這么多良好的習(xí)慣,制定了這么多的家風(fēng)家訓(xùn)。其實(shí)在上下五千年歷史悠久的中國(guó)這個(gè)大家庭里,也是有好多好多的優(yōu)良傳統(tǒng)和國(guó)風(fēng)國(guó)訓(xùn)的,它等著我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)!
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文14
我最敬佩的人是我爺爺。他離開(kāi)我們?nèi)炅,但他的許多優(yōu)良品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)和繼承。
爺爺出生在書(shū)香家庭,自小就特別聰明,讀書(shū)非?炭唷B(tīng)爸爸說(shuō),爺爺在屯溪高中畢業(yè)后,考了很高的分?jǐn)?shù),但因?yàn)榧彝コ煞植缓,被取消了上大學(xué)資格,只好回到了農(nóng)村。年青的爺爺開(kāi)始干農(nóng)活,但他沒(méi)有放棄讀書(shū)的夢(mèng)想。白天進(jìn)行繁重的體力勞動(dòng),砍樹(shù)、插秧、拉大鋸。晚上就在煤油燈下看書(shū),自學(xué)中醫(yī)。他沒(méi)有老師,只有靠自己。他把醫(yī)書(shū)上的句子當(dāng)歌曲一樣的背誦,做了很多讀書(shū)筆記。他后來(lái)成為了當(dāng)?shù)赜忻闹嗅t(yī),為很多人治好了病。因?yàn)槟贻p好學(xué),后來(lái)他被推薦到閃里當(dāng)代課老師,他一邊給孩子上課,一邊又自學(xué)了安徽師范大學(xué)的函授課程。那時(shí)候報(bào)名的人很多,有60多名。但因?yàn)檎n程很難,最后畢業(yè)的沒(méi)有幾個(gè)人,我爺爺是其中一個(gè)。為了學(xué)習(xí),他從來(lái)沒(méi)有休息,平時(shí)要備課上課改作業(yè),周末還回到農(nóng)村幫奶奶干農(nóng)活。但他就是靠自己的毅力,拿到了大專(zhuān)、本科文憑。最后,他成為當(dāng)時(shí)閃里鎮(zhèn)唯一的一名高級(jí)教師。
爺爺不僅終身愛(ài)學(xué)習(xí),而且堅(jiān)持做好事,上世紀(jì)九十年代,爺爺?shù)墓べY只有幾百元,但他舍不得吃、舍不得穿,有一年,大倉(cāng)村的道路被洪水沖垮了十幾米,附近的農(nóng)田也被淹了,村民來(lái)來(lái)往往很不方便,爺爺看在眼里、急在心里;氐郊依铮敛华q豫地拿出自己省吃?xún)用積攢下來(lái)三千元錢(qián),買(mǎi)了石頭和水泥,請(qǐng)人一起修了一個(gè)石壩,從那以后,那條路再也沒(méi)有被洪水沖垮過(guò)。20xx年,他退休以后,看見(jiàn)村里明代的祠堂倒了,他很痛心,于是號(hào)召我們家的親戚和朋友捐錢(qián),他自己也捐了許多錢(qián),一共有十幾萬(wàn)元,為了節(jié)約開(kāi)支,60多歲的他還親自帶領(lǐng)著村里的人去砍樹(shù)、買(mǎi)磚,請(qǐng)來(lái)磚匠、木匠,將祠堂修復(fù)起來(lái),還在里面開(kāi)展了祭祖活動(dòng)。我爺爺還將那斷了八十年的家譜,用活字印刷法修編起來(lái),F(xiàn)在村里人一提到這些事,都贊嘆我爺爺?shù)墓Φ隆?/p>
我爺爺超級(jí)有毅力。在我們家,大家都知道我爺爺是一個(gè)言出必行,說(shuō)到做到的人,只要他決定的事情,再大的困難也阻擋不了他。他年輕的時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)日記,從那以后,他就再也沒(méi)有停過(guò)。他的'日記非常詳細(xì),一直記到去世的當(dāng)天,總共記了幾十本,這些日記本是我們家的寶貴財(cái)富。我爺爺還有跑步的習(xí)慣。他不但天晴跑,下雨也堅(jiān)持跑,有時(shí)帶傘出去跑,有時(shí)在家里跑,從來(lái)不間斷。反正,我爺爺做任何事都非常堅(jiān)持,這是他做事能夠成功的基礎(chǔ)。
我爺爺經(jīng)歷了許多苦難,但他始終頑強(qiáng)拼搏、積極努力。他為社會(huì)做出了許多好事,對(duì)家鄉(xiāng)的孩子們也很關(guān)心。村里的人都很尊重他,他的學(xué)生也很尊重他。他也是我們?nèi)胰说陌駱,我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)像我爺爺一樣的人。
我的家風(fēng)家訓(xùn)征文15
家風(fēng)是什么?我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的氣息,雖然看不見(jiàn),摸不著,但總是在每時(shí)每刻都影響著我們家的每一個(gè)人。
從我出生起來(lái)到這個(gè)家庭的時(shí)候,我就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子,而家風(fēng)也時(shí)刻伴隨著我的成長(zhǎng)。從我還沒(méi)懂事的時(shí)候,媽媽就告訴我要做一個(gè)善良而又懂禮貌的好孩子,不僅在家里要這樣,在學(xué)校里對(duì)待老師和同學(xué)們也都要做到這樣。在我上學(xué)了以后,媽媽告訴我要勤奮學(xué)習(xí),相信自己。首先要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;其次要相信只要腳踏實(shí)地,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,就一定能夠成功。
以前在家里,我吃飯很挑食,經(jīng)常剩下來(lái)飯吃不完,而且我洗手的時(shí)候也經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭,這樣就浪費(fèi)掉了很多水。媽媽教育我:要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這不僅是珍惜水資源,也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實(shí)際行動(dòng)。聽(tīng)完后,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的非常有道理,并深深地記在了心里,也一直這樣好好的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)持著這項(xiàng)傳統(tǒng)美德。
平時(shí),我非常喜歡吃餃子,媽媽也都會(huì)教我,我學(xué)習(xí)的很快,也掌握了煮餃子的方法。剛開(kāi)始/煮餃子的時(shí)候,我經(jīng)?刂撇缓盟浚瑫(huì)盛得太多或是太少,但是媽媽沒(méi)有嫌我學(xué)的慢,反而耐心的每一次都來(lái)教我。后來(lái),我不僅能控制好水量,還知道了煮餃子什么時(shí)候變大火,什么時(shí)候變成小火,煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情,只要用心肯學(xué)習(xí),熟能生巧,一定能成功。
暑假時(shí),姐姐放假在家里,她很餓但是不會(huì)煮餃子,媽媽就讓我來(lái)煮餃子。剛開(kāi)始我很怕煮不好,把餃子煮不熟,媽媽就在旁邊也看著幫我煮餃子,在媽媽的指引下,一盤(pán)餃子成功出鍋了,看著姐姐吃的時(shí)候,我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子,也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助,互相愛(ài)護(hù),就像這盤(pán)餃子,要牢牢的抱在一起。
每個(gè)人的家風(fēng)都不同。我的家風(fēng)就是:知禮、懂禮、勤奮、上進(jìn)、互幫互助、互相愛(ài)護(hù)。
我感覺(jué)到我的家風(fēng)能夠讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著自己如何成為一個(gè)好孩子,只有有了家風(fēng),才能共同為了這個(gè)共同的小家而共同努力。而我們的小家好了,整個(gè)社會(huì),整個(gè)國(guó)家,也都會(huì)變得越來(lái)越好!
勿要以強(qiáng)凌弱,要尊老愛(ài)幼。
勿要窮奢極侈,要勤儉節(jié)約。
勿要好逸惡勞,要親力親為。
勿要心有旁騖,要勤奮好學(xué)。
勿要出爾反爾,要言而有信。
老話有說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!蹦鞘裁词羌乙(guī)呢?家規(guī)即是家訓(xùn),就是祖輩用以訓(xùn)誡子孫立身治家,為學(xué)進(jìn)取之言。家訓(xùn)是一種無(wú)言的教育;是一本無(wú)字的典籍;更是一種潛在的無(wú)形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著我的思想,它用最簡(jiǎn)單也是最直接的方式教育著我的心靈。
我家也有家訓(xùn)。我家的家訓(xùn)就像是為我量身定制的一樣,要我引用孔子的話:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則學(xué)文。”意思是說(shuō):少年子弟平時(shí)在家要孝順父母,出門(mén)要敬愛(ài)兄長(zhǎng),做事要謹(jǐn)慎,說(shuō)話要講信用,要廣泛關(guān)愛(ài)大眾,親近有仁德的人。若還有富余的精力,就用來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。是!君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為人知與?在我家尊老愛(ài)幼就是做人的根本。
記得去年大年初一,我們?nèi)ソo爺爺拜年。飯后,全家圍坐在一起聊天,聊著聊著,不知不覺(jué)話題議論到了我的身上。爸爸老是說(shuō)我這不好,那不好,最后我忍無(wú)可忍和他吵了起來(lái),一時(shí)口不擇言罵了我爺爺?shù)拿,頓時(shí)全家人沸騰了起來(lái)。
大爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“爺爺?shù)拿质悄憧梢越械膯??/p>
“小孩子真沒(méi)規(guī)矩。”大媽媽也不屑地說(shuō)道。
爺爺好像沒(méi)事人似的,笑著說(shuō):“名字不就是用來(lái)叫的嗎?沒(méi)啥大驚小怪的!
爸爸二話不說(shuō),揮手就是一巴掌。
奶奶則心疼地說(shuō):“父慈才子孝,你動(dòng)手打人也不對(duì)!
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我平時(shí)教你那么多的做人道理,你這么連做人的根本也忘了呢?那你將來(lái)還會(huì)有啥成就呢?你自己好好反省反省,按規(guī)矩該怎么做!
聽(tīng)了媽媽的話后,我走到爺爺?shù)拿媲吧钌畹鼐狭藗(gè)躬,說(shuō):“爺爺我錯(cuò)了,我不該罵你的名字,以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事了,我愿背《弟子規(guī)》以示懲誡!
爺爺摸了摸我的頭,開(kāi)心地說(shuō):“知錯(cuò)能改,就是好孩子!
這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里,時(shí)刻提醒我做人不能忘本。
家訓(xùn)是尺,丈量著我的心靈;家訓(xùn)是圃,蘊(yùn)育著我的思想;家訓(xùn)是雨,滋潤(rùn)著我健康長(zhǎng)大。
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔绎L(fēng),是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有四條:一是節(jié)儉之風(fēng),二是惜時(shí)之風(fēng),三是孝順之風(fēng),四是文明禮貌之風(fēng)。
我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的父母都出生在農(nóng)村,從小就養(yǎng)成儉了勤節(jié)約的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣自然而然地傳到他們的女兒――我身上。記得從我懂事起,每當(dāng)吃飯時(shí),母親就叮囑我:“你要珍惜糧食,農(nóng)民伯伯種糧不容易!蔽耶(dāng)時(shí)并不是很理解。后來(lái)上學(xué)了,我學(xué)了古詩(shī)《憫農(nóng)》,才理解了母親的良苦用心。
我家的惜時(shí)之風(fēng)。母親每一天都會(huì)匆匆忙忙地趕回家,告誡我,讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),然后再急忙做飯,有時(shí)她會(huì)利用做飯的空隙,來(lái)洗衣服或監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了,如果不抓緊地話,就白白浪費(fèi)了。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。”母親的言行舉止感染了我,從而使我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,做任何事情都早早完成,從不拖拉。
我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,母親一連好幾個(gè)星期在醫(yī)院里照顧奶奶。出院后,又把奶奶接回家,并細(xì)心照顧。給奶奶端茶倒水,噓寒問(wèn)暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買(mǎi)了許多好吃的,我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí),父親不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動(dòng),我想:我也要做個(gè)孝順的人。
我家的文明禮貌之風(fēng)。母親經(jīng)常說(shuō)要做一名懂文明,講禮貌的好孩子,見(jiàn)到叔叔阿姨要問(wèn)好,看見(jiàn)地上有垃圾要勤勞的彎下腰,遇到需要幫助的人,要伸出援助之手,養(yǎng)成樂(lè)于助人的好習(xí)慣。有一次,母親和我出來(lái)散步,一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮,隨手扔到了地上,走過(guò)的路人都沒(méi)有理睬,于是母親上前把香蕉皮撿了起來(lái),并且扔到了垃圾桶里,看見(jiàn)母親的行動(dòng)我被深深的感動(dòng)了。我下定決心一定要做一名好孩子。
繼承和發(fā)揚(yáng)好的家風(fēng),是一種“正能量”的傳遞,有了優(yōu)良的家風(fēng),我們的小家一定會(huì)更加幸福。祖國(guó)的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng)!相信大家一定是一名節(jié)儉,惜時(shí),孝順,文明禮貌,樂(lè)于助人的好孩子!
家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的.家風(fēng),家訓(xùn),并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。
尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬老人,孝敬老人,現(xiàn)在我們也做父母了,教育孩子對(duì)老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶,姥姥姥爺,我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個(gè)好頭,我們有好吃的一定要給老人先吃,老人需要什么,就算自己再艱苦也一定要達(dá)到老人的要求。我們從來(lái)不讓老人生氣,有什么事兒都要順著他們。老人都是80多歲的人了,行動(dòng)也不方便,我們都是抽空去給老人理理發(fā),洗洗頭什么的。每當(dāng)見(jiàn)到我們,老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺(jué)得我不用跟孩子多說(shuō),我們所做的一切孩子已經(jīng)看到了,他一定會(huì)照著我們的樣子去做。俗話說(shuō),有什么樣的家長(zhǎng),就會(huì)教育出什么樣的孩子,我覺(jué)得孩子一定會(huì)做得更好。
同時(shí)我們要教育孩子勤儉節(jié)約,現(xiàn)在的孩子根本不知道好生活的來(lái)之不易。孩子們吃得好,穿得好,亂花錢(qián)買(mǎi)零食,人家有的自己就得有,甚至要比人家的更好,這樣溺愛(ài)孩子不是一個(gè)好習(xí)慣。每當(dāng)孩子說(shuō)到這些,我們就講講以前我們的生活,我們
上學(xué)的時(shí)候不舍得買(mǎi)一個(gè)本子用,就用石板在上面寫(xiě)字,寫(xiě)完后擦掉再寫(xiě)。后來(lái)就花四分錢(qián)買(mǎi)一張白紙,回家用剪刀剪開(kāi),用線縫起來(lái)當(dāng)本子用,而且反正面都寫(xiě),這樣就覺(jué)得很高興,很滿足了!孩子聽(tīng)完后,大吃一驚,說(shuō):“哇!媽媽?zhuān)瓉?lái)你們這么艱苦啊,連一個(gè)本子都不舍得買(mǎi),學(xué)習(xí)還那么刻苦,成績(jī)也那么優(yōu)秀,我以后再不亂花錢(qián)了,一定要好好學(xué)習(xí)!“孩子聽(tīng)完這一些一定很受啟發(fā)。
做人要誠(chéng)實(shí),凡事要實(shí)事求是。只要你做了不管對(duì)還是錯(cuò),都要勇于擔(dān)當(dāng),勇于承認(rèn),錯(cuò)了不要緊,只要你認(rèn)真的對(duì)待,及時(shí)地改正錯(cuò)誤,那就是一個(gè)好孩子!所以說(shuō),良好的家風(fēng)家訓(xùn)非常重要。好的家風(fēng)家訓(xùn)能給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,讓孩子在各方面不斷健康成長(zhǎng)。
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