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八年級(jí)作文[大全9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
今年放暑假我去了一個(gè)遠(yuǎn)房表姐家去和她玩。
這不,一大早,表姐就把我從睡夢(mèng)中拉了起來(lái),讓我去陪她爬山,還說(shuō)有寶貝讓我看。我立馬草草洗了臉就出發(fā)了。我在路上就問(wèn)表姐:“什么寶物。俊北斫阏f(shuō)“你去了就知道了嗎!”
我和表姐開(kāi)始攀登,我走了兩步就開(kāi)始罷工了,我心想:“這么高的山,大概要爬兩個(gè)小時(shí)左右呢!我才不要干!庇谑俏疫呑哌厡(duì)表姐說(shuō):“好表姐,好表姐,我們要不不用去爬山了,改天再爬;丶胰タ纯磩(dòng)畫片好不好?”我故意撒著嬌?杀斫悴怀阅且惶。說(shuō)道:“寶物,不要了嗎?”我哪里經(jīng)得住這誘惑,誰(shuí)讓我的好奇心強(qiáng)呢!于是我們又開(kāi)始繼續(xù)攀登。走著走著。不準(zhǔn)備什么東西拌了一下,我的腳被扭傷了,我又想打退堂鼓了,表姐見(jiàn)我把腳扭傷了,我看得出她那炯炯有神的.大眼睛里有些傷感,從她的眼神中我看得出她在想:“登山對(duì)“我”而言有著很大的幫助!毕露ㄐ膶(duì)我說(shuō):“別灰心,你看我們都走到半山腰了,難道要讓我們無(wú)功而返!蔽翌D時(shí)不知被什么東西鼓舞著,好像在說(shuō):“堅(jiān)持吧堅(jiān)持就是勝利。你看勝利再向你招手,于是我又有了決心,終于一個(gè)多小時(shí)后,我終于到達(dá)山頂。我對(duì)表姐說(shuō):“我明白了,寶貝在我心中。其實(shí)你要見(jiàn)此機(jī)會(huì)來(lái)教育我,其實(shí)登山和讀書一樣就看你用不用心。登山是等的越高看得越遠(yuǎn),讀書是讀得越多知識(shí)越廣闊。
今天我不光于表姐登了山,還明白了一個(gè)比寶貝更珍貴的道理。
八年級(jí)作文 篇2
銀杏的葉子在一夜間黃透,只留下記憶,沒(méi)有被風(fēng)帶走。于是,我們用自己的個(gè)性譜寫了一首快樂(lè)而又憂傷的歌。
90后的我們,有太多的時(shí)間可以用來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍。所以,我們會(huì)放縱所有可以放縱的時(shí)間。然而,我們又有太多的規(guī)則需要去接受,于是我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)在抗拒中屈服。
90后的我們,會(huì)把流浪當(dāng)成一種浪漫,流浪其實(shí)就是不加糖的咖啡,雖然那苦苦的味道,濃郁的香味能引起人的'興趣,但嘗過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那苦苦的味道并非很誘人。90后的我們,不會(huì)再纏著爸爸媽媽講故事,而是把愿望和秘密偷偷的寫進(jìn)加鎖的日記,然后手握胸前,慢慢的體會(huì)那無(wú)人所知的甜蜜;不再會(huì)把拿筆寫字當(dāng)成一種煩惱,偶爾也會(huì)在溫暖的燈光下涂一首小詩(shī),然后看著它幸福的微笑。
如果幻想是一種財(cái)富,那么90后的我們無(wú)疑是富有的,我們?cè)谕旰臀磥?lái)之間,懷戀著過(guò)去和憧憬著將來(lái)。如果現(xiàn)實(shí)是一種財(cái)富,那么90后的我們則一無(wú)所有。我們并不青澀也還未成熟,青春的代價(jià)是成全所有的屈服。然后,在每一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的日子里,獨(dú)對(duì)書本,奮筆疾書。
我們用自己的想象譜寫出一首幸福的歌。陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的漫延,于是,幸福溢滿心頭。
90后的我們成熟里還有一份小小的叛逆,總是夢(mèng)想讓理想放飛在自己的世界,總是希望著讓自由充滿自己的季節(jié)。但是再也不能馳騁在淺綠的山坡上牽動(dòng)那根銀色的細(xì)線。而只能在去輔導(dǎo)班的路上看廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的孩子,在心里偷偷的羨慕,然后故意把衣服弄得臟臟的;再也不能去距離不遠(yuǎn)的操場(chǎng)上揮灑汗水,而只能在體育課上面對(duì)老師死板的面孔,因此,再給教師打評(píng)語(yǔ)時(shí)多給他打了幾個(gè)“不滿意”,再也不能感受雪的溫度而只能拉開(kāi)窗簾看著院子里玩的開(kāi)心的孩子們微笑。因而怨恨數(shù)學(xué)老師和那一張張印著“不及格”的卷子。再也不能留戀曾經(jīng)天天經(jīng)過(guò)那簇掛花香,只能在香氣彌漫整個(gè)校園時(shí),勾起那片溫柔的回憶,因而在心里嘲諷那些不識(shí)情趣只會(huì)整天和書打交道的好學(xué)生們……
90后的我們,開(kāi)始想掙脫媽媽的手自己過(guò)馬路;90后的我們,開(kāi)始想離爸爸的懷抱去擁抱世界;90后的我們,開(kāi)始想象一些屬于自己的世界……
回憶中的銀杏葉是嫩綠色,像大串大串的鈴鐺草,在偶爾吹來(lái)的風(fēng)中,發(fā)出銀鈴的脆響,掩藏在窗簾之后,有時(shí)會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)。于是,我便用陽(yáng)光沖淡憂傷……
整個(gè)夏天,一直在重復(fù)的鏡頭,我們大聲唱出只屬于我們90后的歌,一首快樂(lè)而又憂傷的歌。
八年級(jí)作文 篇3
有人喜歡那沖出云霄的高樓大廈,有人喜歡那人山人海的廣場(chǎng)。我卻迷戀奶奶家樓下的小院,他們住在老教師住宅樓里,小院經(jīng)過(guò)那些老教師們精心裝飾后,變得一年四季都綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇。
當(dāng)春姑娘悄悄的來(lái)到人間時(shí),小院也開(kāi)始煥發(fā)勃勃生機(jī):小草從土壤中鉆了出來(lái),露出了小小的葉尖兒,微風(fēng)一吹,葉尖兒輕輕的搖晃著,像是在說(shuō):“春姑娘來(lái)了,歡迎你來(lái)到美麗的人間!笔駱(shù)上新發(fā)的小葉苞在微風(fēng)中顫動(dòng)著,好像在給春姑娘講述冬天發(fā)生的有趣事情。黃色的迎春花、粉色的桃花、紫紅的玉蘭花、潔白的.梨花和杏花都競(jìng)相開(kāi)放,它們笑得是多么開(kāi)心,笑得是多么燦爛。這種境界,難道不讓人陶醉嗎?啊,春天,你的美就像是詩(shī)情畫意一般。
夏姑娘的衣裳是五顏六色的,她也帶來(lái)了彩色的調(diào)色盤,為每種植物都涂上了不同的顏色。小院頓時(shí)變得五彩繽紛。粉色的荷花在微風(fēng)中搖動(dòng)著婀娜的身姿,仿佛是一名亭亭玉立的少女。還有那可愛(ài)的太陽(yáng)花,從早晨至下午始終對(duì)太陽(yáng)公公綻放著燦爛的笑臉。爭(zhēng)奇斗艷的牡丹、玫瑰、月季個(gè)個(gè)都在翩翩起舞。夏天的小院簡(jiǎn)直就是一幅美麗的圖畫。
秋天,是一個(gè)金色的季節(jié),也是一個(gè)碩果累累的季節(jié),F(xiàn)在,小院了可熱鬧多了,一個(gè)個(gè)紅撲撲的石榴掛在樹(shù)枝上,張開(kāi)了大嘴,露出一排排粉紅的顆粒,像一顆顆小珍珠,使我垂涎欲滴,而有的卻十分害羞,緊閉著嘴巴。石榴讓人垂涎三尺,而那沁人心脾的清香,會(huì)更吸引人。那金色的桂花和菊花,朵朵開(kāi)放的都那么迷人,讓人感到舒服。
冬天,下雪了!雪花就像一只只白蝴蝶在天空飛舞,小院成了粉妝玉砌的世界,到處銀裝素裹,美麗多姿,唯獨(dú)那雪松、竹子以及臘梅還在傲然挺立著,多么美麗呀!
這就是小院一年四季的美景,它是五彩繽紛的,是可愛(ài)的,我喜歡這個(gè)小院。
八年級(jí)作文 篇4
我心中的故鄉(xiāng),天高、云淡、水清、風(fēng)柔、花香、鳥(niǎo)語(yǔ)……
我愛(ài)我的故鄉(xiāng),因?yàn)樗俏业膿u籃、埋藏著我童年的夢(mèng)。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的河,每當(dāng)我心情悶悶不樂(lè)的時(shí)候,便會(huì)伸開(kāi)雙臂,站在河岸,遠(yuǎn)眺湍急的河水,回憶媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。因此,在我的心中,家鄉(xiāng)的河就是我的心理醫(yī)生,它幫助我醫(yī)治過(guò)無(wú)數(shù)次心靈創(chuàng)傷。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的路,在這條路上,不知留下了我多少腳印。風(fēng)雨天,道路坎坷泥濘,但它伴我上學(xué):冬雪路滑,在它的身上留下我的.身影。故鄉(xiāng)的路!彈奏著我求知的酸甜苦辣。至今這條路仍蘊(yùn)藏著我的快樂(lè)和悲傷,盡管路面幾經(jīng)翻新,現(xiàn)已成為水泥路,但在我的記憶里,它依然曲折,就如同我的求學(xué)生涯一樣,荊棘叢生。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的野花,厭倦之時(shí)到野外散步,野花到處是,紅的、紫的、黃的、白的,有名的、沒(méi)名的,應(yīng)有盡有。冬去春來(lái),野花依然茂盛,讓人不覺(jué)得單調(diào)乏味。在故鄉(xiāng)的溝邊、塘邊、路旁,到處可見(jiàn)野花的身影,一簇簇、一朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,任憑狂風(fēng)暴雨的吹打,它卻堅(jiān)韌挺拔、亭亭玉立。每當(dāng)我興致旺盛時(shí),便摘上幾朵戴在頭上,妝扮自己,還真有點(diǎn)“西子”情趣。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的人民,他們樸實(shí)、淳厚、勤勞、善良。在我的故鄉(xiāng),鄉(xiāng)親們?yōu)槿撕蜕、相處和諧,有哪家有困難,其余的鄉(xiāng)親們都會(huì)伸出援助之手,濟(jì)困扶危,他們的心象金子一般閃亮。
八年級(jí)作文 篇5
喝著奶茶,我坐在窗前,冷風(fēng)為逐漸散開(kāi)。我把奶茶放在窗臺(tái)上,窗臺(tái)上有一對(duì)鳥(niǎo)兒,不知叫什么名字,只知道,這羽翼,有一種素雅的美。
在它們的身下,安靜地躺著幾顆蛋。這時(shí)便有了動(dòng)靜——其中一個(gè)蛋殼兒上,輕輕地有了一道裂痕,隨即,裂痕越來(lái)越大。
奶茶失去了溫暖,不再散著熱氣,可是我的心卻熱了。
我蜷縮著,是哪里?沒(méi)有聲音的地方,我緊緊地閉著眼睛。驀地我聽(tīng)見(jiàn)了什么的召喚。那個(gè)聲音分明在說(shuō):出去!我要光明!光明!光明!
是自然的召喚!眼前有一片光亮,我試著抬起頭,嘴巴碰到了一個(gè)堅(jiān)硬的壁。我內(nèi)心的呼喚還在繼續(xù),鼓足勇氣向前刺去——嚓!輕微的一聲脆響,空氣充斥我的身邊,有一滴陽(yáng)光。
我好奇地望著這個(gè)小小的殼兒,漸漸地,有一個(gè)小腦袋探出了出來(lái),是初生的鳥(niǎo)兒!我驚喜地把臉湊近了些,看見(jiàn)那個(gè)小腦袋扭動(dòng)著直至撐破了殼兒,發(fā)出了第一聲鳥(niǎo)叫。那對(duì)大鳥(niǎo)兒也抑制不住欣喜,唧唧喳喳叫個(gè)不停。
我起身去倒了奶茶,重新倒了一杯熱開(kāi)水,其實(shí)也已不必要了。盡管陽(yáng)光這么冷,可是照在我心中的光,可是真正的熾熱!
我更加用力地迎上那層壁,它碎了一塊。我也不知哪來(lái)的.勇氣哪來(lái)的意志哪來(lái)的力量,我躍起身來(lái)撞破所有的束縛。
我探出腦袋,陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛,我調(diào)動(dòng)了整個(gè)身體的力量,伸開(kāi)手腳。終于,我暴露于空氣中——這溢滿生命的空氣中。
我向整個(gè)世界宣言——你好!我來(lái)了!
八年級(jí)作文 篇6
眨眼間,十四年過(guò)去了。每當(dāng)我看到墻上那金燦燦的獎(jiǎng)狀,那紅艷艷的證書時(shí),都會(huì)勾起我那段回憶。
在上小學(xué)四年級(jí)時(shí),老師在班里選了幾位同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我以2分之差落選了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。☆^頂那片燦爛、明媚的天空頓時(shí)烏云密布,仿佛就要塌了一般。我感覺(jué)生活好沉重,我再也受不住了,眼淚像斷了線的珍珠鏈不斷地往下掉;氐郊,我向媽媽倒苦水:“為什么。槭裁次冶炔簧先思,媽媽,我努力了啊!”媽媽聽(tīng)了雖一臉憂傷,但仍然安慰我說(shuō):“不要?dú)怵H,機(jī)會(huì)還是會(huì)有的,振作一點(diǎn)。哭不能解決問(wèn)題!郎蠠o(wú)難事,只怕有心人’,這次的失敗正能說(shuō)明,你尚需努力,加強(qiáng)練習(xí),競(jìng)賽得獎(jiǎng)才有競(jìng)爭(zhēng)力!”在他的鼓勵(lì)下,我也下決心,強(qiáng)化訓(xùn)練,不斷鉆研,奮起直追。
有一天晚上,媽媽帶我去新江廈書店買輔導(dǎo)練習(xí),晚上多次放下手頭工作陪我。媽媽在一旁看報(bào)紙,偶爾我抬起頭看媽媽,在明亮的燈光下,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角起了皺紋,注視著媽媽那充滿倦意的`眼,忍不住眼眶濕潤(rùn)起來(lái)。“感謝您媽媽,我要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您對(duì)我的付出!”
媽媽為了我能有更出色的成績(jī),還特地去市少年宮給我報(bào)習(xí)班。每星期天下午都親自陪同我去,刮風(fēng)下雨從不間斷。從我家到青少年宮車程遙遠(yuǎn),需換2輛車。有時(shí),上下班高峰期,車上的人多,擠得我喘不過(guò)氣來(lái),媽媽讓我抱住護(hù)桿,她則站在我后面保護(hù)著我。若有座位,媽媽無(wú)論有多累,都會(huì)讓我坐。一路上,車子顛顛簸簸,在媽媽的保護(hù)下,我堅(jiān)持下來(lái)了。凝望著媽媽隨車子顛簸起伏的身子,我暗暗下決心一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所成。一年辛苦終于得到了老師的肯定。我被選入了,我的自信又找回來(lái)了!
如今,每當(dāng)我遇到挫折,都會(huì)想起媽媽安慰鼓勵(lì)我的話。我要告誡自己勇敢面對(duì),執(zhí)著追求,不懈努力!媽媽,感謝您!正是您的安撫,您的指引,深深地影響了我,讓我學(xué)會(huì)振作,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)奮斗。沒(méi)有您對(duì)我的鼓舞教育,我也就無(wú)法振作,無(wú)法走過(guò)那一道道自卑盲目之坎。望著前行的路,媽媽,因?yàn)橛心阆喟,我更有勇氣去面?duì)一切!
八年級(jí)作文 篇7
“銜泥燕,聲嘍嘍,尾涎涎。秋去何所歸,春來(lái)復(fù)相見(jiàn)!
——《燕銜泥》 韋應(yīng)物
正是一年春光好,萬(wàn)里碧云,三月響晴。
當(dāng)耳邊響起鄰居婉轉(zhuǎn)吹簫的聲音時(shí),日復(fù)一日熟悉的《燕銜泥》似乎近在耳畔,輕輕柔柔地吹入我的心頭。似柳絮,告訴我,春來(lái)了,燕子飛來(lái)了。
往事隨時(shí)光一起飄飛,我又回想起了那年綠意盎然的春天。
當(dāng)時(shí)的舊房子還沒(méi)拆,小院子還算干凈寬敞。爺爺每天搬了板凳和閑來(lái)無(wú)事的我聊天,指著園里的梧桐、小蔥、君子蘭一物一物地告訴我。而調(diào)皮的我總將庭院里藏得好好的毛毛蟲、蟋蟀、瓢蟲找出來(lái),向爺爺示好。
而就在我小心翼翼地捧著那暗綠透藍(lán)的小蟋蟀時(shí),一陣清脆的撲翼和鳴唱的聲音傳來(lái),撩動(dòng)了一片梧桐樹(shù)的葉子,緩緩地,輕輕地落到我的手心。
我抬起頭,望見(jiàn)了“始作俑者”——那是一只灰藍(lán)色的燕子。就如兒歌里唱到,“小燕子,穿花衣”,尾部像一把細(xì)長(zhǎng)的剪刀。那只是一個(gè)浮光掠影,我沒(méi)有看清楚,春光便從它的背部流瀉下來(lái),蔓延到我的眼里,我的每一寸皮膚和心里。
等我回過(guò)神來(lái),它已經(jīng)消失了。
那是與燕子的初遇,就在五歲的春天,爺爺笑著吟詩(shī):“銜泥燕,聲嘍嘍,尾涎涎。秋去何所歸,春來(lái)復(fù)相見(jiàn)。”
稚氣未脫的我毫不理解:“什么意思呀?燕子,燕子去哪兒了?”
“哈哈,這是韋應(yīng)物的《燕銜泥》。你要好好學(xué)習(xí),就像燕子那樣飛上青天!睜敔斈榱艘恢Щǎh(yuǎn)處傳來(lái)的簫聲青澀入耳,為剛才腦海里燕子的翩舞伴樂(lè),婉轉(zhuǎn),扣人心弦。
此后,我?guī)缀跏翘焯煲?jiàn)到燕子,仿佛紛至沓來(lái)一般,甚至在院子那角的梧桐樹(shù)上搭了窩。脾氣乖戾的我本想爬上樹(shù)把它們都捅下來(lái),但爺爺制止了我,讓我在遠(yuǎn)處仔細(xì)地觀察。 燕子們見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),便安心地落了戶。之后的一個(gè)清晨,我聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴般清澈的歌聲時(shí),急忙往院子里跑去——原來(lái)燕子家族又增添了新的成員!小燕子們出世了!
它們沐浴在清晨的陽(yáng)光里,柔和地?fù)崦⊙嘧臃勰鄣募贡,它們(nèi)杠S著,歡呼著,為新的世界而高興;燕子?jì)寢屪絹?lái)了食物,它們便一擁而上,而此時(shí)燕子?jì)寢尩挠鹨砭従徛湓谛⊙嘧觽兊谋成,?ài)憐地?fù)嵊⒆印?/p>
我激動(dòng)地叫來(lái)爺爺,一同觀賞這一幕。
“良辰、美景、賞心、樂(lè)事,四并矣!睜敔斠猜冻隽诵θ。
春秋一年年更迭,太陽(yáng)在夏至線和冬至線之間一輪輪來(lái)回,舊房子門前的花草也過(guò)了一載又一載。彼時(shí)的我也漸漸出落成懂事的孩子,不再如以往不諳世事。望著燕子一春一春地筑巢,生子,飛離,家鄉(xiāng)其他地方的燕子飛來(lái),漸漸也有了感情。鄰居的簫聲委婉,燕子的身姿輕盈,樹(shù)木茂盛的地方就有燕子的氣息,偶爾閑來(lái)無(wú)事也會(huì)剝一片爺爺做的.小饅頭,扔上枝頭。燕子很通靈性,也不怕我,陪伴我讀過(guò)了爛漫的歲月。
后來(lái)依稀是到了四年級(jí),我搬家了,從有小院的舊房子搬到了高墻灰磚的小區(qū)里。裝修得也是玲瓏剔透,算不上富麗堂皇金碧輝煌,但也十分整齊美觀。
這里可以一眼望到整個(gè)小鎮(zhèn),視野很好,小區(qū)里綠化也很完善。
可是這里沒(méi)有小院。
再后來(lái),幾年沒(méi)見(jiàn)到燕子的我似乎也默默淡忘,一直到前年的拆遷通知,我才會(huì)想起了似乎有燕子還在小院樹(shù)上筑巢這么一說(shuō)。多半是忘記了。
去年,爺爺也去世了,小院一下子空了。正好那時(shí)候拆遷開(kāi)始,小院里那棵梧桐樹(shù)賣到了蠻高的價(jià)錢,君子蘭、小蔥連根拔起成為了桌上的食物或者觀賞的花朵,過(guò)了幾天便謝了。我的心底有些空落,不過(guò)拆了也好,反正也空了,沒(méi)人,自然幾年也會(huì)荒涼。
祭奠爺爺?shù)哪菐滋,夜晚我總?huì)莫名地哭泣,望著小院里梧桐樹(shù)空了的一角,望著雜草都不生的土地,望著曾經(jīng)燕子飛過(guò)的軌跡,也望著爺爺總是會(huì)端坐的小板凳。心里總是像滴過(guò)了青棗的汁水,苦澀的酸。
物是人非,如今的我喜歡的是都市化的高速生活,學(xué)校,家,補(bǔ)習(xí)班的三點(diǎn)一線,這樣如此充實(shí)的光景已讓我目不暇接,哪有時(shí)間顧得上回憶,顧得上像以往那樣整天整天地盯著燕子窩呢?
如今,在人海中匆匆走過(guò),抬頭看見(jiàn)昏黃色的天空,燕子們孤獨(dú)地屹立在電線桿上,悲哀婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲充斥著我的耳朵,這不是我曾聽(tīng)過(guò)的聲音。
拆遷的大山就像是挖去了一個(gè)角,然后再用房子填滿,最后還種上了花草樹(shù)木,一切和原來(lái)一樣,可是燕子不見(jiàn)了。
歲月像是愛(ài)撫這殘痕,愈想修補(bǔ),裂縫愈大,燕子迎春歸來(lái)的景象早已成為以往的塵埃散盡天涯,唯獨(dú)留下未亡人在思念故鄉(xiāng)。我想,有時(shí)候生活很可悲,進(jìn)步很可悲,因?yàn)橐坏┏删褪裁,就?huì)失去一部分。小院已經(jīng)不復(fù)存在了,燕子已經(jīng)不復(fù)歸來(lái)了,它們沒(méi)有家了,只有電線桿上的佇立,望穿秋水——何時(shí)待我春歸綠映?
而爺爺也隨著歲月的波瀾逝去,僅留下一句在簫聲中總會(huì)想起的淚語(yǔ):
“銜泥燕,聲嘍嘍,尾涎涎。秋去何所歸,春來(lái)復(fù)相見(jiàn)!
八年級(jí)作文 篇8
快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè),其實(shí)只是在你一念之間?鞓(lè)是自己給自己的。實(shí)際上也只有自已才能給予。
以上是我寫在日記里的一段話。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這只是我自己給自己的一個(gè)要求。每個(gè)人的生活方式各有不同,然而快樂(lè)與痛苦卻只能是一個(gè)心態(tài)的主宰和體現(xiàn)。
也許我的人生才剛剛起步,還沒(méi)有資格去詮釋快樂(lè)與痛苦。但我可以以我的經(jīng)歷來(lái)言說(shuō)我的“心”。兒時(shí),我會(huì)因和一個(gè)玩伴的拌嘴而痛苦著,而今天再重新拾起的時(shí)候,我卻快樂(lè)得直想笑。今天我也在為寫這篇作文而痛苦著,明天,對(duì)于今天這里的'一切也許是快樂(lè)的回憶乃至懷念。
兩個(gè)人同看著半瓶水,一個(gè)說(shuō):“唉,只剩下半瓶了!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“太好了,還有半瓶呢!”所以第一個(gè)人是痛苦的,第二個(gè)人卻是快樂(lè)的。
我喜歡這則小故事,因?yàn)樗俏疫x擇快樂(lè)的理由。
時(shí)常聽(tīng)到身邊的同學(xué)說(shuō),今天我的心情不好。其實(shí),這很正常。有時(shí)我們會(huì)僅僅因?yàn)橐粋(gè)無(wú)意的眼神,就拽動(dòng)著我們一天的心情。我們多愁善感。在這里無(wú)論是友情還是那個(gè)不可觸及的愛(ài)情,都會(huì)讓我們深深地感動(dòng)著和敏感地在乎著。他無(wú)意識(shí)的一個(gè)眼神或是她一句不小心的話,都會(huì)讓“我”沉浮不定。當(dāng)心情被攪壞時(shí),我選擇沉默,在喧鬧的氣氛里沉默讓我窒息。這時(shí)我們?cè)摀Q一種方式,學(xué)著拋棄暫時(shí)的壞情緒,跟著別人的開(kāi)心旋轉(zhuǎn)。我時(shí)常這樣努力做著。原來(lái),快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單。
心情,就像你身上的衣服,是很容易更換的。
對(duì)于諸如挫折、失敗乃至一個(gè)很可怕的事情,我總喜歡對(duì)自己說(shuō),會(huì)過(guò)去的。明天一切都會(huì)好的。考試掛紅燈,同學(xué)的不諒解,朋友的惡語(yǔ)中傷還是他或她的移情別戀,一切的一切都會(huì)過(guò)去的。因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于一切來(lái)說(shuō)都是無(wú)情的。她能摧殘美好的東西,也能帶走壞的一切。為一個(gè)帶走的“壞”無(wú)限痛苦著,不值得。
快樂(lè),其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。生活中,你不可能不遭逢挫折和打擊。但是只要你放棄一點(diǎn)點(diǎn),包容一點(diǎn)點(diǎn),再創(chuàng)造一點(diǎn)點(diǎn),那么快樂(lè)就是你的,你就是快樂(lè)的。
八年級(jí)作文 篇9
天使丟失的彩色拼圖已經(jīng)找回,而我們那顆遺失在塵世的心又何時(shí)才能找回呢?
——題記
小羊說(shuō):“媽媽,您對(duì)我這樣疼愛(ài),我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”
小羊的媽媽說(shuō):“我什么也不要你報(bào)答,只要你有這片孝心,媽媽就心滿意足了!毙⊙蚵(tīng)后,情不自禁的流下眼淚……
從此,小羊?yàn)榱藞?bào)答母羊的養(yǎng)育之恩,吃奶時(shí)就跪下腿來(lái)。這就是自古以來(lái)為什么羔羊總是跪下腿來(lái)吃奶的原因。
聽(tīng)著奶奶蒼老的聲音,我不禁潸然淚下。有一種難以言喻的情緒涌上心頭,有感動(dòng),然而更多的則是慚愧。試問(wèn),一只都懂得感恩,而我們呢?我們這種自稱高級(jí)動(dòng)物的人類又有幾人能捫心自問(wèn)說(shuō)自己懂得感恩呢?曾何幾時(shí),我們那顆純潔無(wú)暇的心已被塵世的種種所蒙蔽,失去了原來(lái)的氤氳馨香,早已被我們遺失在了車水馬龍中。試問(wèn),一個(gè)沒(méi)有心的人又怎會(huì)懂得感恩呢?而我們也已在不知不覺(jué)中麻痹了自己,對(duì)父母的關(guān)心習(xí)以為常,對(duì)老師的問(wèn)候司空見(jiàn)慣,對(duì)朋友的幫助熟視無(wú)睹,對(duì)社會(huì)的救助毫無(wú)感念的笑納,對(duì)大自然的慷慨的贈(zèng)與理所當(dāng)然的接受。而當(dāng)我們?cè)谙硎苓@些的時(shí)候,卻曾未想過(guò)這一切的一切都是誰(shuí)給予我們的。
感恩是一縷春風(fēng),能將枯枝敗葉裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人煥發(fā)抖擻的精神;感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)的更加融洽……所以,學(xué)會(huì)感恩吧。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你變得善良,會(huì)讓你變得自信,會(huì)讓你變得美麗……
感恩是一種傳統(tǒng),沒(méi)有感恩的民族是無(wú)望的民族;感恩是一種文明,催開(kāi)了世間最馥郁芬芳的花朵;感恩是一種奉獻(xiàn),展現(xiàn)了人類最難能可貴的精神;感恩是一種責(zé)任,不懂感恩的人終將會(huì)被遺棄;感恩是一種接力,創(chuàng)造著幸福及美好的明天……
可是,隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的'進(jìn)步。如今,這種傳統(tǒng)已不被傳承,這種文明已不被發(fā)揚(yáng),這種奉獻(xiàn)越來(lái)越少,這種責(zé)任越來(lái)越輕,這種接力也越來(lái)越短……呵,這是多么可別的現(xiàn)實(shí)啊。
感恩不是富人的專利,更不是窮人的奢求。有時(shí),感恩不需要精美的禮品,不需要大量的金錢,不需要無(wú)求的報(bào)償……有時(shí),感恩或許只需要一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)誠(chéng)懇的眼神,一顆感激的心……但是,哪怕就是這種舉手投足見(jiàn)的動(dòng)作,能做到的人恐怕也是少之又少,屈指可數(shù)吧。在茫茫人海中要找到一個(gè)懂得感恩的人,很難,而若能遇到一個(gè)懂得感恩的人,很珍貴。
一個(gè)不懂感恩的人,就是一個(gè)沒(méi)有心的人。試問(wèn),一個(gè)沒(méi)有心的人又如何立足于這個(gè)社會(huì)上呢?又如何能立足于天地之間呢?一個(gè)人可以不美麗,但不可以不博學(xué);一人可以不博學(xué),但不可以不勇敢;一個(gè)人甚至可以不勇敢,但絕不可以不懂感恩。
感恩是一個(gè)人心靈的最出狀態(tài),是心靈的坐標(biāo)原點(diǎn)。無(wú)論你是貌美如花,還是其貌不揚(yáng);無(wú)論你是尊貴無(wú)比,還是卑賤低下;無(wú)論你是博學(xué)多識(shí),還是才疏學(xué)淺……在心靈上,我們都有一個(gè)共同的原點(diǎn)——感恩。感恩是一種境界,是精神的成熟,心靈的豐盈;感恩是一種智慧,是一種自信超然的生活。所以:
學(xué)會(huì)感恩,找回我們那顆遺失在紅塵煙沙中的心;學(xué)會(huì)感恩,找回我們那顆徘徊在燈紅酒綠里的心;學(xué)會(huì)感恩,找回我們那顆迷茫在高樓大廈間的心……
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