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小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)

時間:2024-05-22 09:09:40 其它節(jié)日 我要投稿

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)15篇(優(yōu))

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)15篇(優(yōu))

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)1

  又到了3月12日。這一天是我們國家的植樹節(jié)。為了進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)保意識,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,在這天的.下午,我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。

  這次活動我們從這幾個方面出發(fā):

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座。

  2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等。

  3、鼓勵學(xué)生去了解植物的屬性知識,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

  我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)2

  三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,在這個生機(jī)勃勃的好時節(jié),學(xué)校小學(xué)部與xx豐裕地產(chǎn)公司攜起手來,結(jié)合“x月xx日—植樹節(jié)”展開了“齊行動,栽種一棵樹,爭做綠色環(huán)保小天使”的活動。

  當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在x月xx日開展植樹活動時,同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

  本次活動由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)。活動開展的很成功。x月xx日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。

  最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

  這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。

  對于這次植樹活動,同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的'了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  x月xx日植樹節(jié)當(dāng)天,土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹實(shí)踐活動。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢,整隊(duì)出發(fā),于7:40到達(dá)目的地展開熱火朝天的植樹實(shí)踐活動。

  參加隊(duì)伍植樹活動的同學(xué)統(tǒng)一穿校服,戴;铡T谌ツ康牡氐穆飞现刃蚓,體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動中,同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后,便積極認(rèn)真的干起來,有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土。由于工具不足,同學(xué)們到附近的村里借,體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。

  由于分工明確,同學(xué)們很快將20多棵樹植好,但同學(xué)們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動的小學(xué)生們植樹。

  同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚(yáng)。

  本次活動在和組織方聯(lián)系,考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動,也難免有不周密的地方,比如事前沒有實(shí)際探查路線等。但是相信我們的活動會越來越成熟,越做越精彩。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)3

  3月12日一個萬里無云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,xx小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節(jié),每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缌粢庖硪淼匿佂,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂。我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也必須能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)!

  有句諺語說:“一年之際在于春!贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息。花兒萌芽了,為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。

  3月12日,在這個特殊的.日子里,我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

  3月12日是我國法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代小學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。

  總而言之,在這個植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動,感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)4

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特在3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠

  城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;

  2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3.低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

  4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;

  5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日,全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學(xué)

  生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,五年級的.學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)5

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,朝邑鎮(zhèn)中心小學(xué)特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:

  為了更好的開展活動我們成立了植樹護(hù)樹領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:各班主任

  學(xué)校召開了由全校師生參加的專題會,講解了有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義。要求學(xué)生人人寫下了植樹護(hù)樹決心書,立下了保證。

  全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,深化了學(xué)生的`思想意識。舉行了植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;

  我校高年級學(xué)生創(chuàng)作了愛苗護(hù)樹標(biāo)語,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!

  組織學(xué)生進(jìn)行了對樹木澆水松土活動,同學(xué)們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動,加深了學(xué)校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)6

  20xx年小學(xué)生植樹節(jié)活動總結(jié)

  3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月11日—18日,我們學(xué)校開展了植樹節(jié)系列活動。

  在活動中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;

  2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的家附近進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

  我們號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的`校園,也為了美化我們的國家,貢獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)7

  家訪工作是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁,是學(xué)校與家長達(dá)成教育共識,協(xié)調(diào)教育目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育同步,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。公孫小學(xué)按照市教育局的統(tǒng)一安排部署,開展了"萬名教師訪萬家"活動,現(xiàn)對家訪活動情況進(jìn)行階段總結(jié):

  學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了活動方案,召開了動員大會。首先對全體教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),其次對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任及任課教師的.家訪人數(shù)分層次做出具體要求;再次,重視做好前期準(zhǔn)備工作,組織教師對每位學(xué)生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)及孩子的性格特點(diǎn)做到心中有數(shù),確定家訪對象、家訪內(nèi)容、家訪時間,并建立了家訪學(xué)生檔案、家訪備課、家訪記錄。

  根據(jù)活動方案要求,家訪主要采取登門走訪和電話交流的形式。近一個月時間該校全部教師參與家訪活動,取得了顯著效果。首先,幫助家長樹立了正確的家庭教育觀。正確的兒童觀、親子觀和成才觀,實(shí)現(xiàn)從"自然父母"到"合格父母"的轉(zhuǎn)變,為孩子營造平等、民主、溫暖、寬松的環(huán)境和教育氣氛。其次,促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高。培養(yǎng)了教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識。我們將再接再厲,促進(jìn)教育合力的形成和發(fā)揮,努力打造人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)8

  春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。x月xx日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。

  三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,在這個生機(jī)勃勃的好時節(jié),學(xué)校小學(xué)部與xxxx地產(chǎn)公司攜起手來,結(jié)合“x月xx日—植樹節(jié)”展開了“齊行動,栽種一棵樹,爭做綠色環(huán)保小天使”的活動。

  x月xx日上午xx點(diǎn),部分老師、家長、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合,在工作人員的帶領(lǐng)下,親自栽種了一顆顆小樹苗,而后為小樹澆水、跟小樹合影,并許下自己美好的心愿。

  雖然我們的活動取得了成功,但是在一些方面還是存在很多的不足的,主要體現(xiàn)在:

  1.在活動前要將整個活動在頭腦中預(yù)演一遍,不能留下不是而非的'地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動質(zhì)量。

  2.要注重細(xì)節(jié),如在本次植樹活動中只是植樹,掛卡片、提條幅等宣傳活動的不足,當(dāng)然這也處于我們準(zhǔn)備的時間短借且沒經(jīng)驗(yàn),但在以后的活動中,我們要注重細(xì)節(jié)、講創(chuàng)意,通過一些細(xì)節(jié),讓我們變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動做成精品。

  3.既然實(shí)踐活動部已經(jīng)獨(dú)立出來,就應(yīng)該做一面自己的旗幟,上次我們舉著土木學(xué)院的大旗,有很多人還不知道我們是哪個學(xué)校的,降低了活動的影響力。

  此次活動,學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護(hù)身旁的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)9

  我校的學(xué)生陽光體育冬季長跑活動于20xx年十月底進(jìn)行了啟動本次長跑活動精心組織、扎實(shí)訓(xùn)練,有效提高了學(xué)生的身心素質(zhì),取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位。

  為確保我校的"陽光體育冬季長跑"活動有序開展,學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長、主任擔(dān)任副組長、體育教師和各班主任為組員的"陽光體育冬季長跑"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了活動的順利進(jìn)行。

  二、師生全員參與,科學(xué)鍛煉。

  學(xué)校從一到六年級全員參與。一、二年級每天堅(jiān)持400米——500米,三、四年級,每天堅(jiān)持600米——700米,五、六年級每天堅(jiān)持900米——1000米。班主任老師帶隊(duì),校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師巡視。

  三、結(jié)合實(shí)際,因地制宜。

  我校的操場小學(xué)生多,每次跑步都會擁擠。為確;顒拥捻樌_展,我校領(lǐng)導(dǎo)重新分配了跑步時間:一、二、三年級學(xué)生在大課間跑步;四、五、六年級在課外活動跑步;這樣分配既保證了學(xué)生的.運(yùn)動時間,又能避免學(xué)生的身體受到二次傷害,使活動真正取得了實(shí)效。

  四、加強(qiáng)宣傳,活動張弛有道,并做到持之以恒。

  通過讀書,看電視,網(wǎng)絡(luò)等等各種宣傳方式,讓學(xué)生認(rèn)識體育鍛煉好處,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,號召全體學(xué)生根據(jù)其自身的特點(diǎn)和興趣愛好,選擇自己喜歡的活動方式自覺、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。學(xué)校長跑每天上午第二節(jié)課后大課間;下午課外活動時間,由各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤,并記錄每天長跑的路程。

  總之,通過本次"陽光體育冬季長跑活動"的深入開展,全體師生都能積極主動的參與到活動中來,效果也很顯著。學(xué)生們在運(yùn)動中鍛煉了身體,懂得了鍛煉的好處,養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣;并學(xué)會了互相幫助,弘揚(yáng)了體育精神,掀起了陽光體育運(yùn)動的高潮。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)10

  3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月5日—14日,我們學(xué)校開展了植樹節(jié)系列活動。

  在活動中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;

  2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

  我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的`知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)11

  今年,我局以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),緊緊圍繞創(chuàng)建森林和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)要求,按照x市綠化委員會《關(guān)于開展工作今年全民義務(wù)植樹活動的通知》和《關(guān)于印發(fā)今年市級領(lǐng)導(dǎo)春季義務(wù)植樹活動方案的通知》精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,扎實(shí)開展全民義務(wù)植樹工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織

  為增強(qiáng)廣大職工的生態(tài)文明意識,大力推進(jìn)我市國家森林城市創(chuàng)建進(jìn)程,認(rèn)真抓好春季義務(wù)植樹活動,迎接全省城鄉(xiāng)綠化現(xiàn)場會在我市的召開,我局高度重視此項(xiàng)工作,專題召開局黨組會安排植樹活動事宜,并組織職工學(xué)習(xí)了開展今年全民義務(wù)植樹活動的相關(guān)文件,落實(shí)植樹的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等。

  二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極參與

  為保證春節(jié)假期后上班第一天的義務(wù)植樹活動順利開展,春節(jié)前夕,我局明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、承辦科室、植樹人員。2月21日,節(jié)后上班的第一天,我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、局黨組成員、副局長轉(zhuǎn)辦主任周軍、機(jī)關(guān)黨委書記張余四名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì),帶領(lǐng)人事局、編辦20多名干部,深入黃艤鎮(zhèn)植樹基地,開展了“美化城鄉(xiāng)環(huán)境、創(chuàng)建森林”為主題的全民義務(wù)植樹活動;3月12日,我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、市人才服務(wù)中心主任劉玉海帶隊(duì),帶領(lǐng)10多名干部,到醫(yī)學(xué)院城北校區(qū)東大門開展了義務(wù)植樹活動。

  三、注重實(shí)效,提高質(zhì)量

  今年,我局把義務(wù)植樹活動當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來完成,為確保植樹成活率,達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的,嚴(yán)格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進(jìn)行樹坑的打挖,在植樹時注重泥土的填覆,及時補(bǔ)水,聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù),做到植樹規(guī)范,管護(hù)到位,保證了植樹的質(zhì)量和成活率。

  四、廣泛宣傳,營造氛圍

  一是召開職工大會傳達(dá)學(xué)習(xí)全民義務(wù)植樹活動相關(guān)文件,引導(dǎo)職工通過認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)種綠地、樹木等履行植樹義務(wù);二是充分利用“人事在線”、“全民義務(wù)植樹活動日”開展宣傳,通過網(wǎng)站發(fā)布植樹信息、制作黑板報、散發(fā)科普知識宣傳單等多種手段大肆宣傳。進(jìn)一步提高職工和群眾的對義務(wù)植樹的法定性、全民性認(rèn)識,了解創(chuàng)建森林城市的目的和意義,形成“植綠、護(hù)綠、愛綠”的生態(tài)文明意識,使其自覺投身到全民義務(wù)植樹活動中。

  通過全民義務(wù)植樹活動的開展,使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善,群眾的環(huán)保意識得到增強(qiáng)。在今后的工作中,我們將更加扎實(shí)、有效、深入地開展此項(xiàng)工作,提高義務(wù)植樹成效,加快國土綠化步伐,推進(jìn)我市新農(nóng)村建設(shè),力爭早日建成“園林”、“森林”、“綠色”。

  20xx年3月12日我國一年一度的植樹節(jié),羅店機(jī)關(guān)干部積極響應(yīng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村建辦號召,于上午9點(diǎn)整至毛家路開展植樹活動。

  大家拿著鐵鏟,一人扶樹,幾人填土。年輕一輩普遍是新手,不懂得植樹的竅門,都認(rèn)真的`跟著老前輩們學(xué)習(xí)每一個動作,用腳踩鏟挖土,埋土后要打松,不能填太多土,給澆水留點(diǎn)空間······很快的,大家都能夠較好的完成整個種植的過程。一旁,羅店06、07屆三支一扶的同學(xué)們剛集體完成一棵“三支一扶”樹。

  本次活動有效地激發(fā)了大家愛林、造林的感情,為促進(jìn)我國國土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境起到了積極的作用。特別是通過此次活動,對羅店百姓也起到了一定的教育作用,讓更多的群眾能夠加入到植樹造林的活動中,為綠色上海、綠色世博做貢獻(xiàn)。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)12

  根據(jù)教體辦【20xx】12號文件精神,為大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,加強(qiáng)校園及周邊綠化建設(shè),倡導(dǎo)綠色文明和環(huán)保意識,構(gòu)建“綠色學(xué)!、“園林式學(xué)!,形成全校師生植綠、愛綠、護(hù)綠、興綠的良好風(fēng)尚,xx小學(xué)開展了植樹節(jié)系列活動,現(xiàn)對活動開展情況簡要總結(jié)如下:

  一、召開主題班隊(duì)會,宣傳環(huán)保知識

  按照學(xué)校行政及德育處、少先隊(duì)的安排、布置,全校各班結(jié)合班級實(shí)際及所在班級學(xué)生心理特征,召開以宣傳環(huán)保知識、建設(shè)美麗家園為主題的班隊(duì)會,使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。并且以學(xué)習(xí)雷鋒,植樹造林為主題辦黑板報及手抄報。

  二、開展美化、凈化校園活動

  為了使學(xué)生能在安靜、舒適的'環(huán)境中靜心學(xué)習(xí),全校各班級按照學(xué)校統(tǒng)一要求,開展美化、凈化校園活動,提倡師生主動彎腰,人人為校園美化做貢獻(xiàn)。栽花種草、澆水施肥、除草、清潔校園……力求將校園打造為春天最美的一道風(fēng)景線。

  三、積極勞動,人人植樹

  為美化環(huán)境、保護(hù)大自然,為春天添一份綠,為后人造一份福,共同建設(shè)我們美麗的家園。在xx鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排下,我校全體教師積極參與 “3.12”義務(wù)植樹活動。全校除留校上課教師以外的其他教師,在場鎮(zhèn)后山的xx處義務(wù)植樹,大家揮汗如雨,栽植下300余株銀杏樹苗。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)13

  x月xx日,第xx個植樹節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來。xx二小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以“我與小樹同成長”為主題,開展了一系列活動引導(dǎo)孩子們愛綠、護(hù)綠,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境。

  xx日一早,學(xué)校通過廣播發(fā)出倡議書,號召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹節(jié)愛綠、護(hù)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午,在xx二小的校園里,一派繁忙熱鬧的勞動場面,x年級x班的xx多名小學(xué)生,正在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,開展植樹造林的活動。在輔導(dǎo)老師的指揮下,孩子們有的忙著拉線測量行距株距,有的忙著挖坑打塘,有的忙著放苗,有的忙著填土,有的'忙著澆水,別看孩子們個頭矮小,但干起活來有模有樣,一點(diǎn)也不含糊。大家分工明確,個個干勁十足,配合默契,用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短x個小時的時間,一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風(fēng)中,看著一棵棵充滿生機(jī)和希望的樹苗植入草地,每個人的臉上洋溢著幸福的成就感。

  據(jù)了解,此次活動,x、x年級學(xué)生還主動把好的花苗、盆栽帶到班里,建設(shè)“植物角”,美化教室;x、x年級學(xué)生以“植樹節(jié)”為主題,開展手抄報評比活動,并將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

  一年一度的“植樹節(jié)”馬上就要到了。今天,在“植樹節(jié)”來臨之際,小學(xué)師生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,手拿植樹工具和樹苗,來到了校園內(nèi)的勞動基地進(jìn)行了植樹活動。

  首先,由輔導(dǎo)員以班級為單位進(jìn)行地段分配。然后,同學(xué)們在各班主任的帶領(lǐng)之下進(jìn)行植樹活動。各班學(xué)生帶來了木瓜樹、桔子樹、長青樹等不同樹種,有些班級的學(xué)生還帶來了一些菜苗種在樹苗的旁邊以增加周圍空間的利用。老師說完注意事項(xiàng)之后,同學(xué)們馬上就行動起來了。有的挖坑;有的扶樹苗;有的澆水;忙得不亦樂乎。

  他們既做了明確分工又體驗(yàn)到了合作的樂趣。在活動過程中,同學(xué)們不時地問老師要怎樣才能種得更好、讓樹苗長得更快,征求老師的寶貴意見;他們說著、笑著、互相爭論著,讓整個勞動基地甚至整個校園都充滿了快樂的氣氛。

  最后,輔導(dǎo)員檢查活動的現(xiàn)場,表揚(yáng)了每個班的優(yōu)秀學(xué)生,同學(xué)們在一片笑聲中離開了學(xué)校。

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)14

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;

  2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

  4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;

  5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

  3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的`學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)植樹節(jié)活動總結(jié)15

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的環(huán)保意識也越來越強(qiáng),并積極投身植樹造林活動。全民義務(wù)植樹運(yùn)動有力推動了中國生態(tài)狀況的改善,人類生存的環(huán)境將會得到不斷的改善。下文由活動總結(jié)網(wǎng)為您精心整理,歡迎參考。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了陽春三月。為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:

  一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

  二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案

  我中心學(xué)校三所中學(xué)xx中學(xué)和xx中學(xué)(xx中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實(shí)。

  鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。

  三、具體活動

  1、為確保綠化工作適時有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。

  2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是xx中學(xué)。

  3、相關(guān)植樹活動。

 、賦x中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。

 、趚x中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。

  ③根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

  4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的`環(huán)保意識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者積極主動,做出了巨大的貢獻(xiàn),通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。

  這次的植樹活動,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個人素質(zhì),達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

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