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高考滿分作文議論文800字:讓或不讓
在平時的學(xué)習(xí)、工作中,大家都寫過論文吧,論文的類型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢?以下是小編精心整理的高考滿分作文議論文800字:讓或不讓,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高考滿分作文議論文800字:讓或不讓1
為了校園的安全,本著“安全第一”防患于未然的思想,切實保障師生的人身安全的宗旨,為了讓廣大師生司機深入地了解車輛消防逃生常識,切實樹立消防意識,真正掌握好車輛消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)急能力,能有效迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散逃生,學(xué)會正確使用逃生錘、滅火器以及掌握逃生的方法,特制訂本校車安全逃生演習(xí)方案。
一、演練時間:
20xx年12月16日,上午第3節(jié)課。
二、演練地點:
大操場
三、演練內(nèi)容:
校車遇到火災(zāi)時的安全疏散逃生
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:歐陽金陵副組長:蔣中明、鄭建強
組員:張學(xué)軍、李偉、李劍及全體師生
五、參演人員職責(zé)
1、總指揮:歐陽金陵
2、現(xiàn)場指揮:鄭建強
3、疏散組:張學(xué)軍
職責(zé):負(fù)責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏散,指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散,檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi);安置好疏散下來的`人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
4、后勤保障組:李劍
職責(zé):負(fù)責(zé)演練總計時,維持集合前后學(xué)生紀(jì)律。
5、宣傳組:李偉
職責(zé):負(fù)責(zé)在各班廣泛動員,利用黑板報、廣播等宣傳陣地宣傳有關(guān)消防知識的文章,使消防意識深入學(xué)生的心里。演練時,安排人員進行拍照。
六、演習(xí)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生接送車教師組織一個班級的學(xué)生上好校車,跟車?yán)蠋煹轿。其余各班級的學(xué)生全部到操場以班為單位集合;
2、安全處負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位。
3、宣傳組安排一名老師進行廣播,包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。
4、后勤處準(zhǔn)備好演練所需器材(兩個煙霧彈,音響設(shè)備)。
5、宣傳組組織好現(xiàn)場活動的照相。
6、班主任要在班上做好思想工作,讓學(xué)生提前了解本次演習(xí)的內(nèi)容,要求學(xué)生認(rèn)真觀摩掌握好車輛突發(fā)事件的逃生技巧,并注意遵守紀(jì)律。
七、演習(xí)過程:
1、上午10:00演練車輛停放在演練現(xiàn)場。
2、上午10:30,全體師生、司機集中在大操場。
3、10:50歐陽校長宣布演練開始。
4、參與演練的師生、司機等車就位。
5、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
高考滿分作文議論文800字:讓或不讓2
一、成立消防安全逃生演練機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:XXX
2、指揮小組:XXX
3、逃生引導(dǎo)小組:XXX
4、樓梯紀(jì)律維持小組:XXX
5、救生小組:
6、演習(xí)觀評小組:
二、寢室消防學(xué)生逃生演練
1、逃生演練總指揮為:XXX。
2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。
3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時將門打開,寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條,逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時,彎腰前進,嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線
(一)住宿生寢室樓
實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。
具體逃生路線安排:
二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導(dǎo)教師:萬平。樓門口紀(jì)律維持教師:XXX (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)
三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導(dǎo)教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師:XXX (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)
5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。
6、負(fù)責(zé)計時老師:王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。
7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,盡可能的.保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。
8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。
2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。
3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。
4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
7、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點評,點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。
四、演練煙霧制造:
XXX、XXX。
五、攝像小組:
XXX、XXX。
六、信息報道:
XXX
七、獎勵:
對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。
獎勵標(biāo)準(zhǔn);
1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。
2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。
3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。
4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。
八、演練時間:
演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。
九、其他事項
1、平時加強學(xué)生防災(zāi)自救自護等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進行一次火災(zāi)逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。
3、學(xué)校召開教職大會進行動員。
4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護。
5、加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。
高考滿分作文議論文800字:讓或不讓3
一、演練目的
為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練小組
總指揮:XXX
副總指揮:XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX疏散指揮組:XXX、XXX、各班主任秩序?qū)ёo組:XXX、XXX
隊列導(dǎo)護組:XXX、XXX、各班主任
緊急救護組:XXX(后勤主任)、XXX(事務(wù)長)后勤保障組:XXX、XXX、XXX
廣播組:XXX、XXX
三、演練時間地點
時間:20xx年XX月XX日上午10時
地點:本校校園,中小學(xué)教學(xué)樓
四、參加演練人員
參加演練人員:一至九年級(共13個班,656名學(xué)生)演練技術(shù)指導(dǎo):學(xué)校法制副校長(警員:XXX)。
五、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件:中小學(xué)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班主任正在教室給學(xué)生上課。
六、演練進程
1、校長接到X老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮立即到達現(xiàn)場進行指揮,XXX、XXX發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo組任務(wù):聽到警報立即到達各自位置作好疏散導(dǎo)護工作。
區(qū)域劃分:
中學(xué)教學(xué)樓樓梯口一層:XXX;二層:XX;小學(xué)教學(xué)樓樓梯口一層:XXX;二層:XXX;
5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的'排列順序。
6、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。護扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。
7、后勤保障組,準(zhǔn)備好喊話器等,XXX、XXX負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
七、演練點評
法制副校長對演練的情況進行點評。另外,派所還提供部分消防安全知識宣傳板供全校師生觀看,以提高消防安全知識。
八、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:中學(xué)教學(xué)樓:從西樓梯依次下樓的班級是:(略)小學(xué)教學(xué)樓:從北樓梯依次下樓的班級是:(略)下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。各班在操場呈南北隊形站立,全部到達指定位置后一律而朝北方。
注意:樓層導(dǎo)護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演練的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
九、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(辦公室負(fù)責(zé));
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)(辦公室負(fù)責(zé));
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(總務(wù)處負(fù)責(zé));
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(政教處負(fù)責(zé)):
5、演練活動橫幅(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
6、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(團隊負(fù)責(zé))。
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一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組
組長:
副組長:
成員:
三、演習(xí)機構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責(zé)任人:陳松
具體內(nèi)容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談有國)
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話
(6)演習(xí)結(jié)束,有序返回
2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護,然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。責(zé)任人:
南樓東側(cè)1層樓梯口
南樓東側(cè)2層樓梯口
南樓東側(cè)3層樓梯口
南樓西側(cè)1層樓梯口
南樓西側(cè)2層樓梯口
南樓西側(cè)3層樓梯口
中樓東側(cè)1層樓梯口
中樓東側(cè)2層樓梯口
中樓東側(cè)3層樓梯口
中樓西側(cè)1層樓梯口
中樓西側(cè)2層樓梯口
中樓西側(cè)3層樓梯口
四、演習(xí)時間:20xx年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習(xí)項目:
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習(xí)要求:
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的`使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護,教師打開前后門,
第二步:疏散
廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護送。
第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點清人數(shù)后向年級組長報告,
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結(jié)
應(yīng)急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。
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為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基本逃生技能,學(xué)校從強化管理,建立制度,明確責(zé)任入手,加強預(yù)防,確保師生生命財產(chǎn)安全不受損失。結(jié)合我校實際情況特制定本預(yù)案。
一、組織管理
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX
副組長:XX
成員:XX各班班主任以及全體教職工
組長職責(zé):
負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案組織實施演練,事故現(xiàn)場全面組織協(xié)調(diào)工作。
副組長職責(zé):
協(xié)助組長的工作,按照現(xiàn)場具體分工情況,進行指揮組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護火災(zāi)現(xiàn)場,組織事故調(diào)查等工作。
各成員職責(zé):負(fù)責(zé)本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點部位基本情況、火災(zāi)危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災(zāi)隱患等情況。一旦發(fā)生火災(zāi),立即報告消防應(yīng)急指揮部,并及時對火災(zāi)進行初期撲救,把損失降到最低。
二、預(yù)防的.重點
1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進行消防安全教育。
2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未燃。
4、各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護自己,同時要報告學(xué)校。
2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
高考滿分作文議論文800字:讓或不讓6
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造官堂小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮: 張慶功
成 員:荊誠財 孫賓 肖明昌 李樹平 劉杰
2、演練人員職責(zé)分工:
總 指 揮:荊誠財 負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶 救:翟端國 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后 勤: 孫賓 負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:王貞榮 負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):武大全 負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
宣傳攝像:肖明昌
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年11月9日上午9:40
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的'速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三) 疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,由西往東按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導(dǎo)員宣布:“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
。1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校137人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時38分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”疏散演習(xí)準(zhǔn)備
七、疏散要求與注意事項:
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散
通道的暢通。
5、在崗加強巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一
高考滿分作文議論文800字:讓或不讓7
為了通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
一、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx;副總指揮:xxx;
成員:xxx等各班班主任
2、演練人員職責(zé)分工
總指揮:xx負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:xx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:xxx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:xxx負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xxx負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
三、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年xx月xx日下午2:10
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的.動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
五、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校xxx人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!笔枭⒀萘(xí)準(zhǔn)備
六、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
高考滿分作文議論文800字:讓或不讓8
響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
1、總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2、教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
前教學(xué)區(qū)(一至三年級):xx
后教學(xué)區(qū)(四至六年級):xxx
職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的'安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報,并向總指揮報告。
3、各年級組負(fù)責(zé)人:
一年級:xxx
二年級:xx
三年級:xxx
四年級:xxx
五年級:xxx
六年級:xx
職責(zé):1、各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3、在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
4、各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。
班主任職責(zé):
1、演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
2、在演習(xí)開始時第一時間到達所在班級;
3、聽到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4、學(xué)生到達目的地后,清點人數(shù),并向本年級組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。
副班主任職責(zé):在演習(xí)開始前到達所在班級,協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。
高考滿分作文議論文800字:讓或不讓9
為了通過疏散演練,增加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵擋災(zāi)難事故的力量,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急狀況下準(zhǔn)時疏散,順當(dāng)逃命,為打造xx學(xué)!捌桨残(nèi)”,建設(shè)和諧校內(nèi)供應(yīng)良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
一、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx;
副總指揮:xx;
成員:xx等各班班主任
2、演練人員職責(zé)分工
總指揮:xx負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:xx負(fù)責(zé)同學(xué)人員疏散和搶救。
后勤:xx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx負(fù)責(zé)對疏散到操場同學(xué)的安撫與人員清點。
三、詳細(xì)演練活動支配
(一)演練時間:20xx年xx月xx日下午2:10
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對同學(xué)進行演練的安全教育工作,把一些要留意的地方要跟同學(xué)反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會快速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃命過程中,同學(xué)應(yīng)當(dāng)彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的愛護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮同學(xué)安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及挨次支配
按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一班級、二班級、三班級、四班級、五班級、六班級的挨次排列隊伍。
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,愛護同學(xué)上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導(dǎo)員宣布:“xx學(xué);馂(zāi)逃命演練開頭”;鹁瘓缶曉谛(nèi)上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,馬上啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告狀況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)同學(xué)在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班馬上從前后門形成肯定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了肯定的隊伍后,在前面的班級馬上進行撤離。)
2、廣播告誡同學(xué):(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,肯定要在班主任老師的'統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃命到安全地點(操場),消防叔叔立刻來救你們。請大家不要驚慌,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,留意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師快速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
(1)準(zhǔn)時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織同學(xué)快速從教室撤離,并根據(jù)預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先愛護同學(xué)安全為前提,保證同學(xué)全部疏散后再撤退。
5、各人員指引同學(xué)準(zhǔn)時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班同學(xué)人數(shù)。
五、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校xx人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到損害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
C、宣揚小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)心情穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排解,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!笔枭⒀萘(xí)預(yù)備
六、疏散要求與留意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體同學(xué)開展一次安全常識、自救、逃命學(xué)問的教育,使每個同學(xué)都把握基本的安全學(xué)問。
2、全部參練人員必需聽從指揮,個個參與,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日老師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)學(xué)問進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)厲 性,達到預(yù)期效果。同時,又要留意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)覺有人摔倒,應(yīng)將其扶起,關(guān)心一起逃離危急地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生馬上快速、有序、安全進行疏散,不能再整理物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡察,防止意外以生。
6、離開危急地后,按升旗儀式的隊列挨次集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如狀況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房全部門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散狀況,組織評比。
高考滿分作文議論文800字:讓或不讓10
響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
1.總指揮:xx副總指揮:xx、xx
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
前教學(xué)區(qū)(一至三年級):xx
后教學(xué)區(qū)(四至六年級):xx
職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的'匯報,并向總指揮報告。
3.各年級組負(fù)責(zé)人:
一年級:xx二年級:xx三年級:xx
四年級:xx五年級:xx六年級:xx
職責(zé):
1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
4.各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。
班主任職責(zé):
演領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。
副班主任職責(zé):在演如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。
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為了增強我校師生對火險發(fā)生時的自我保護能力,提高防火安全意識,使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法,落實安全教育周活動,結(jié)合我校實際,我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動,掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:
副指揮:
胡偉光 負(fù)責(zé)攝影
成員:全體班主任教師
樓梯監(jiān)護:東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé),下口由王富英老師負(fù)責(zé)。
西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé),下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生危險的`演練。
三、演練安排
1、演練時間:20xx年3月26日上午9:30
2、演練內(nèi)容:火災(zāi)逃生演練;疏散逃生演練。
四、演練步驟
。ㄒ唬╊A(yù)先對全體學(xué)生進行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習(xí)時間。
。ǘ┌嘀魅卧俅螌Ρ景鄬W(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安排進行再次強調(diào)和部署。
。ㄈ┞牭骄瘓蠛螅杆俳M織學(xué)生有秩序地撤離。
。ㄋ模┏冯x方案:
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時各班安排好路線。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場之后之后,馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
五、演練結(jié)束
當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點,班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后,要向演習(xí)總指揮進行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
南立車學(xué)校安全管理辦公室
20xx-3-26
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一、演練目的
11月9日為“消防安全日”,這個月之后,天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的.安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:20xx年11月21日(安全教育講座后)
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保證安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:陳立萍
總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真
分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員:各班班主任
職責(zé):
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動程序
學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點后及時報告人數(shù),師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后進行活動小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單
1、班級領(lǐng)隊:各班主任
2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人
總校崗位分工:
一樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:
中廳樓門:中樓梯緩步臺:
西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:
二樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:
中廳二樓:中樓梯緩步臺:
西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:
三樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)三樓:
中廳三樓:
西側(cè)三樓:
小二樓負(fù)責(zé)人:
操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))、(拍照或錄像)
醫(yī)護負(fù)責(zé)人:
分校崗位分工:
一樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:
中廳樓門:中樓梯緩步臺:
西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:
北側(cè)樓門(禮堂):
中廳后門:
二樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:
中廳二樓:中樓梯緩步臺:
西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:
三樓負(fù)責(zé)人:
東側(cè)三樓:
中廳三樓:
西側(cè)三樓:
小二樓負(fù)責(zé)人:
前操場負(fù)責(zé)人:(拍照或錄像)
后操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))
醫(yī)護負(fù)責(zé)人:
注意:
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為了落實相關(guān)文件精神和上級有關(guān)文件要求,“安全第一”是我們的一貫主張,為切實執(zhí)行上級部門的指示精神,對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,定于XX月XX日上午10時舉行消防演練,特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)組織
總指揮:XXX
副總指揮:XXX、XXX、XXX
疏散引導(dǎo)組:
組長:XXX
成員:XXX、各班主任
搶險救護組:
組長:XXX
成員:XXX、XXX、XXX
后勤保障組:
組長:XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX
二、演練流程
1、學(xué)校在演練前召開全校教職工大會,公布演練主題一消防疏散。
2、后勤保障組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練器材和場地。
3、上午10點00分,警報響起,總指揮宣布演練開始。
4、班主任趕赴本班教室通知學(xué)生實行避險。在實驗室或微機室的教師或者正在使用電源的'教師應(yīng)立即關(guān)閉電源,處理好易燃易爆物品。
5、學(xué)生用手或其他柔軟物品捂住口鼻低頭彎腰快速走出教室到操場集合。
6、后勤保障組負(fù)責(zé)清點各班人數(shù),及時報告總指揮。
三、演練責(zé)任分工及路線
第一組負(fù)責(zé)人:XXX(一樓)
第二組負(fù)責(zé)人:XXX(二樓)
第三組負(fù)責(zé)人:XXX(三樓)
演練路線(略)
學(xué)生都跑到操場集合,每班兩隊面向旗臺站好隊,從低年級到高年級依次站好,等候總指揮總結(jié)及安全教育講座。
四、演練要求
1、按學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案有序地進行疏散。各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂。同時,要認(rèn)真開展專題教育,給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、演練前各班先將班級的前后門打開,保持通道暢通,各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間排劃分,前后排學(xué)生就近跑出教室門,邊排隊邊撤離,但班級與班級之間必須嚴(yán)格按序行進,不得互相擁擠,爭先恐后,不得亂跑。
3、全體師生在操場上集中,到達集合地點后,清點人數(shù)。
4、全體教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案,確保演練效果。
五、總指揮對本次演練做總結(jié)。
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一、演練目的
針對火災(zāi)突發(fā)性事件,讓全校師生熟悉教學(xué)樓以及宿舍樓的逃生路線,以達到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間
XX年3月29日下午第二節(jié)下課前。
三、演練地點
由各教學(xué)樓到操場。
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續(xù)三次;解散哨音為一聲長音。
五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX副組長:XX組員:XX
六、工作小組
1、指揮組組長:XX
職責(zé):總指揮,負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
副組織長:XXX職責(zé):現(xiàn)場指揮,現(xiàn)場人員調(diào)度。組員:XX職責(zé):樓梯疏散安全現(xiàn)場指揮;XX職責(zé):負(fù)責(zé)后勤XX職責(zé):負(fù)責(zé)攝影2、協(xié)助指揮小組:各班班主任和上課教師。
職責(zé):
(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù);
。2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;
。3)到達集合場地后清點學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報;
。4)到達集結(jié)場地后對學(xué)生的安全管理。
3、應(yīng)急疏散小組:
總負(fù)責(zé):XX各樓負(fù)責(zé)人:童主任負(fù)責(zé)知行樓一樓樓梯口指揮;xx主任負(fù)責(zé)篤行樓;xx負(fù)責(zé)在圓夢樓一樓樓梯口指揮。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,穿插行進,嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生;檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后,方可趕到集合地。
3、宣傳小組:XX職責(zé):具體負(fù)責(zé)開廣播,指揮人員緊急撤離現(xiàn)場等。
4、救護小組:XX職責(zé):制訂救護方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
5、報警小組:XX職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報警,發(fā)布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。
6、計時小組:XX職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動的計時,(全程計時)。
7、攝影錄像組:XX職責(zé):演練現(xiàn)場攝影、錄像,資料留存。
七、疏散管理
1、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,值班行政可在上報校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
2、疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出“應(yīng)急疏散演習(xí)開始。老師們、同學(xué)們請注意,學(xué),F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全,請全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點,請大家務(wù)必聽從指揮,不要慌亂!”老師必須立刻停止教學(xué)工作,施令:“全體起立!緊急疏散!”
3、疏散路線:學(xué)生分別從前門出教室成兩路縱隊。各班的.疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。
4、疏散順序:按就近安全出口撤離原則,以擬定順序為準(zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi),原則上按先“著火層”,后“以上層”,再“下層”的順序疏散學(xué)生。
5、疏散引導(dǎo):應(yīng)急疏散小組要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
6、集合地點:分別到達指定的一號集合地、二號集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。
7、人員清點:協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
八、演練準(zhǔn)備階段
應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。所有學(xué)生進入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數(shù),各工作小組立即進入現(xiàn)場。
●注意事項:
、偾妩c人數(shù)時要加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),態(tài)度要溫和,要有效穩(wěn)定他們的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實際情況參加演練。
、诟鞴ぷ餍〗M長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬無一失。
九、正式演練階段
。1)總指揮:宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
。2)發(fā)布疏散信號。
。3)緊急疏散:
①各班學(xué)生由班主任、上課老師帶領(lǐng),按預(yù)定路線有序疏散,撤離到集合場地。
②各班主任、上課老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
、廴绨l(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
④應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報疏散情況。
A、各集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報告:知行樓以及篤行樓門前東邊的空地有(。﹤班(。┪粠熒F(xiàn)已安全脫險,無受傷害人員。知遠(yuǎn)樓以及知行樓之間的空地( )個班(。┪粠熒F(xiàn)已安全脫險,無受傷害人員。
B、計時員向總指揮報告:報告總指揮,本次演練用時( )分(。┟,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向總指揮報告:報告總指揮,疏散現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
十、終止?fàn)顟B(tài)總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功。
●注意事項:
、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
、诂F(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
、鄹鞴ぷ餍〗M本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
高考滿分作文議論文800字:讓或不讓15
為了進一步提高師生消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我校結(jié)合“xxxx、9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:
一、演習(xí)時間、參加人數(shù)
時間:20xx年xx月9日上午10:人數(shù):全體師生,約150人
地點:校園內(nèi)
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長:xxxx
組員:各班班主任
三、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備警報聲;
2、各班教師組成班組:負(fù)責(zé)安全疏散、安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先,遠(yuǎn)離樓梯班級為后;
2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,集中學(xué)生,清點人數(shù)。
五、逃生路線
從教室到操場
六、演練過程
1、警報聲起;
2、各班教師組織迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
。1)各班用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)逃生時,教育不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織有序撤離,不許漏下一名。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場
要求:各班清點并報告人數(shù),組織有序排成二路縱隊、
5、演習(xí)結(jié)束,各班對學(xué)生進行安全教育。
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