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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-05-15 17:06:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文[集錦9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文[集錦9篇]

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  歡歡喜喜慶 “六一” 歡歡喜喜慶 “六一” 今天是“六一”兒節(jié),我們高高興興地來(lái)到學(xué)校。啊! 我們的校園披上了節(jié)日的。

  我們男女同學(xué)都穿著新衣服。男同學(xué)穿著牛仔服,女同穿著t恤。每個(gè)人臉上都是紅撲撲的。第一個(gè)目就是我們的。我們整整齊齊的站在臺(tái)上我看見(jiàn)下面觀眾有三千多人,心里非常緊張。我們給老師敬了一個(gè)隊(duì)禮,郎誦:老師辛苦了。這時(shí)同學(xué)們都不緊張,我們唱到最后一句的'時(shí)候同學(xué)們都唱出了快樂(lè)的心情,觀眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。

  其他年級(jí)都表演了很精彩的節(jié)目,也得到了觀眾的熱烈的掌聲。

  我們的節(jié)節(jié)日,我們的快樂(lè)天地。這個(gè)節(jié)日我們過(guò)得真快樂(lè)啊!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  大家知道今天是什么節(jié)曰嗎?沒(méi)錯(cuò),是我們小孩最愛(ài)的六一兒童節(jié)。我己經(jīng)和我的朋友們約好了,在這一天,我們會(huì)把自己最愛(ài)的玩具送給對(duì)方,然后一起吃甜點(diǎn),在一起玩游戲?山裉靺s不行,因?yàn)橹挥形覌寢屧诩,而且她還要帶著我去萬(wàn)達(dá)給我買衣服和小禮物。我嗎,對(duì)衣服沒(méi)什么興趣,可當(dāng)我聽(tīng)到小禮物的時(shí)候,我不經(jīng)意選擇了小禮物,二話沒(méi)說(shuō)的跟著媽媽上車了。

  上了車,我不一會(huì)兒就慚愧極了,我想:我是昏了頭了嗎?朋友們肯定已經(jīng)得到珍貴的禮物了,而我呢……嘆,肯定能收到禮物了!剛剛說(shuō)完,我就像一個(gè)木頭人呆呆的坐在這一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看見(jiàn)了,便瞪大了雙眼問(wèn)我:"你怎么了?怎么一言不發(fā)。⑽彝蝗凰坪趺靼琢耸裁,假裝笑起來(lái),說(shuō):"沒(méi)事,我在玩木頭人的.游戲呢!"我話音剛落,媽媽好像又在嘀咕著什么,又說(shuō)了一句:"這孩子,不知道又在想什么!"

  到了萬(wàn)達(dá)了,媽媽準(zhǔn)備開(kāi)始挑衣服行動(dòng)了,她東挑挑西挑挑,終于給我挑到了一件挺美的衣服,說(shuō):"真好看!"雖然我表面上不怎么一心,但我心里想著:也蠻好看的嗎!"媽媽一看時(shí)間,嚇了一跳,說(shuō):"快快快,快回去,我還要上夜班呢。⑽乙宦(tīng),一時(shí)的好心情被破壞了,我想趕緊說(shuō)小禮物去哪了,可媽媽似乎明白我的心思說(shuō):"真對(duì)不起,小禮物沒(méi)買到,可我快上班了,沒(méi)時(shí)間買給你了。"我后悔極了,竟然沒(méi)有和小伙伴們一起過(guò)這個(gè)節(jié)日,而……嘆一一!

  吃過(guò)這頓沒(méi)什么"味"的晚飯,媽媽連忙去上班了,家里只剩我一個(gè)人,呆呆的做在飯桌邊。忽然,"叮咚"門鈴響了,我想:可能是媽媽送給我的小禮物,本想給我驚喜。想到這,我笑了,微微打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)門口沒(méi)人,只見(jiàn)一個(gè)小禮物,上面寫(xiě)著小伙伴們的名字,我哭了,拿起禮物又一屁股做在沙發(fā)上,大哭起來(lái)?粗@名片上滿滿的友情,我感動(dòng)極了,不由自主的說(shuō):"伙伴們,對(duì)不起,我拋下你們,為了自己的小禮物,沒(méi)能和你們交換禮物。,可到了車上,我才知道自己錯(cuò)了。而且還沒(méi)有得到小禮物。而你們卻沒(méi)有拋棄我,把你們的禮物都給了我,我……對(duì)不起你們,你們能原諒我嗎?"

  雖然沒(méi)有得到媽媽送我的小禮物,但是沒(méi)關(guān)系。但小伙伴們的友情我永遠(yuǎn)記在心里。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全世界小朋友們的節(jié)日,每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,就等著這天的到來(lái)。

  走進(jìn)校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著一個(gè)舞臺(tái),兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺(jué),舞臺(tái)的上方,還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵,我順著歌聲跑去,來(lái)到學(xué)校的排練房,原來(lái)是四(二)班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來(lái)了》,我站在那聽(tīng)得出神,她也絲毫沒(méi)察覺(jué)到我的到來(lái)。演唱完后,五(三)班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了,同學(xué)們跳得真好,尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂(lè)的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來(lái)同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M(fèi)不少心思啊。

  當(dāng)然,我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目,同學(xué)們踴躍報(bào)名參加表演,都想將自己最快樂(lè)的一面展現(xiàn)給大家。我呢,則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù),為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報(bào),許多同學(xué)都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個(gè)既美觀又新穎的黑板報(bào)就“新鮮出爐”了。

  等待“六一”的心情是喜悅的.、是激動(dòng)的,因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想,可以想象“六一”到來(lái)時(shí),全世界將會(huì)是一片歡樂(lè)的海洋,而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在“六一”,讓我們天天開(kāi)心,讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們,來(lái)吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當(dāng)上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。

  六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開(kāi)了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái),我們分別作了自我介紹,然后開(kāi)始報(bào)節(jié)目;這里面的節(jié)目,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适,這里面引起了許多人的捧腹大笑;還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè)的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻,讓我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年

  這次主持,我吸取了上次的`精華,改正了上次的缺點(diǎn)。但是,我方才說(shuō),最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給予我一次新的勇氣。

  記得在上次的時(shí)候,我的心情十分緊張,在臺(tái)上,就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo),十分害怕,十分靦腆;而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來(lái),很希望再主持一次。在臺(tái)上,我勇于面對(duì)所有的觀眾,面對(duì)他們,好象是面對(duì)自己的親人一樣,沒(méi)有絲毫的緊張,似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。

  這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己,這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣!

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  聽(tīng)說(shuō)媽媽在六一兒童節(jié)那天請(qǐng)假陪我過(guò)節(jié)日,我高興得唱啊、跳啊,幸福的微笑一直在我臉上蕩漾,我決心在屬于自己的節(jié)日里,一定讓媽媽陪我玩?zhèn)夠。

  一大早,我們驅(qū)車來(lái)到天津銀河購(gòu)物中心牛子牛書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店就發(fā)現(xiàn)里面人山人海。我心里挺納悶,怎么這么多人?一打聽(tīng),才知道一會(huì)兒有著名大作家沈石溪爺爺?shù)暮灻蹠?shū)會(huì),我聽(tīng)后激動(dòng)得小心臟都要跳出來(lái)了。我讀過(guò)沈石溪爺爺?shù)暮芏嘧髌罚男≌f(shuō)或輕松、幽默,或悲壯、震撼,或溫暖、動(dòng)人,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生愉悅。

  簽售儀式開(kāi)始了,我迫不及待地?fù)荛_(kāi)人群擠到前排。首先映入眼簾是一位年紀(jì)較大的爺爺,他的臉上帶著微笑,人看起和藹可親,看了他面前的桌牌才知道他就是沈石溪。此時(shí),沈爺爺正在給大家講述他跟動(dòng)物一起生活的經(jīng)歷,既生動(dòng)又有趣,有時(shí)還逗得大家哈哈大笑。

  講話結(jié)束了,開(kāi)始了我最期待的'環(huán)節(jié)簽名售書(shū)。我買了一本沈爺爺?shù)男伦鳌缎→椖骘L(fēng)飛行》,沈石溪爺爺把他的名字寫(xiě)在了這本書(shū)上,同時(shí)也深深地刻在了我心里。我還有幸和沈爺爺合影留念呢!

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得太有意義了。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  六月一日,是眾所周知的國(guó)際兒童節(jié)。每一個(gè)學(xué)校、幼兒園都會(huì)舉辦兒童節(jié)會(huì)演,我們中山小學(xué)也不例外。但校長(zhǎng)這次不僅讓我們帶上午餐,還讓我們?cè)诩议L(zhǎng)幫助下做一個(gè)水果或者蔬菜拼盤(pán),拿到班級(jí)展出,并評(píng)一評(píng)哪一位同學(xué)做的最有創(chuàng)意!

  我放了學(xué)就急急忙忙跑回家做水果拼盤(pán)。一進(jìn)門,我立馬放下書(shū)包,把事情的全過(guò)程都一字不落地說(shuō)給媽媽聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽有了一個(gè)奇思妙想:把奶奶從海南帶回來(lái)的菠蘿蜜拿出來(lái),再加上火龍果、西瓜、生菜,澆上西米,做成一個(gè)五彩繽紛的.水果拼盤(pán),這真是太美妙了:金黃的菠蘿蜜,白色的火龍果,紅色的西瓜,翠綠的生菜,透明晶瑩的西米,五樣蔬果合為一體,還有誰(shuí)能想出這么好的主意?哦,我的神奇媽媽。

  第二天是周末,我和媽媽去超市買了西米、火龍果、西瓜、生菜說(shuō)干就干,媽媽把西米煮熟,盛在一邊的盤(pán)子里,分別切開(kāi)西瓜、火龍果,把果肉切成大小均等的塊兒,放在水晶盤(pán)里。媽媽忙得不亦樂(lè)乎,我也不能閑著吧?我說(shuō):“媽媽嗎,安排我做點(diǎn)什么吧?”媽媽讓我把冰箱里的菠蘿蜜拿出來(lái)放在桌上,再把生菜洗干凈,用開(kāi)水燙燙,過(guò)一會(huì)兒把水倒掉,擺在桌上就可以了。嗯,還有一件事差點(diǎn)忘記:把菠蘿蜜的果肉剝出來(lái)。這可是有高難度的,剝的時(shí)候要在雙手上擦上色拉油,否則在剝的時(shí)候手就會(huì)被緊緊粘住,媽媽小心翼翼地把菠蘿蜜剖開(kāi),再一瓣一瓣的掰下來(lái),放進(jìn)盤(pán)子。然后把生菜鋪在盤(pán)子底部,再把火龍果、西瓜、菠蘿蜜隨意地放在盤(pán)子里,最后澆上西米就完成了。

  怎么樣?我和媽媽做的蔬果拼盤(pán)很有創(chuàng)意吧?這不僅僅使我們的動(dòng)手能力得到了提高,也在考驗(yàn)我們的合作精神。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  每年的六一是我們最快樂(lè)日子,它的到來(lái)給孩子們,無(wú)限的歡樂(lè),愉快的心情,不是爸媽給的禮物,也不是奶奶寵愛(ài),最重要的這是我們自己的節(jié)日。

  說(shuō)起禮物,我還是很興奮,媽媽給我買了一輛嶄新的單輪車,像雜技團(tuán)的小丑一樣,自由自在的在馬路邊行駛,在路上好多人都看我,有個(gè)爺爺還說(shuō),這孩子騎的車子,真特別,還好玩,也給我孫子買一輛,看著孩子騎的很棒!我聽(tīng)了心里美滋滋的,胸脯也挺了老高了,媽媽謝謝您,我快樂(lè)更希望您也快樂(lè)。

  還有我最敬愛(ài)的奶奶,我的.節(jié)日到來(lái),她好像比我還要興奮,就不停的問(wèn)我,寶貝你要什么禮物,大膽給奶奶說(shuō),我會(huì)滿足你的,我樂(lè)滋滋說(shuō),奶奶我媽媽給我買了單輪車,我就不要了。∧棠谈吲d地說(shuō),哦,我家孩子這么懂事!那奶奶就請(qǐng)你吃飯吧,看看我的奶奶多愛(ài)我啊。

  還有爸爸,大爺,大媽都給了祝福,我真的好開(kāi)心,真的感謝他們,對(duì)我的關(guān)愛(ài),到了他們的節(jié)日,我也會(huì)給他們最美好的禮物和祝福。在這快樂(lè)節(jié)日里,我學(xué)到很多的知識(shí),也得到很多愛(ài),我相信同學(xué)們也會(huì)和我一樣過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  這是一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的清晨。

  早上剛醒,我洗漱穿戴好后,一出門,我便看到一道直通天上的橋,我一看,被震了一下,哇塞!我興奮極了,立刻沖了上去。

  我剛走開(kāi)始,橋旁邊立即長(zhǎng)了一條欄桿,這樣在上面走就不會(huì)危險(xiǎn)了!這座橋是用棉花糖做的,踩上去軟綿綿的,舒服極了。我走了好久,似乎沒(méi)有盡頭,我好累哦,我氣得坐了下來(lái),這座橋馬上變成了電梯,自動(dòng)將我送上去嘍!到了天空中,我踏到了白云上,往下看,好遠(yuǎn)哪!我不禁嘆了口氣,突然,白云上又變出了一位仙女姐姐,她牽著我飛,我們飛到了一座彩虹橋,好漂亮哦。她說(shuō):別怕,過(guò)了這座彩虹橋,你就能到彩虹樂(lè)園了,那里有非常好玩的游戲設(shè)施:有“空中飛翔”、“動(dòng)感碰碰車”、“漂流水車”、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。去了那里一定讓你流連忘返!仙女姐姐說(shuō)。我心想:就算風(fēng)再大,雨再下,就算荊棘也要闖!我立刻奮不顧身地沖了上去。果然,到了那里,我就看見(jiàn)了那些好玩的游戲設(shè)施,我立馬沖了上去玩?zhèn)夠。

  我玩累了,就繼續(xù)往前走,仙女姐姐告訴我,下一個(gè)地方是要去玩歇后語(yǔ),還有比賽呢!這時(shí)立即冒出了一個(gè)機(jī)器人,它問(wèn)我:“是否要進(jìn)入下一關(guān)?”我堅(jiān)定得回答:“是,確定!機(jī)器人一聽(tīng)到我的回答,就迅速跳轉(zhuǎn)到歇后語(yǔ)比賽那里。哇,真熱鬧哦!大家一個(gè)個(gè)往天上掛彩燈,當(dāng)然,每一個(gè)彩燈里都有一張紙條讓你寫(xiě)歇后語(yǔ),看誰(shuí)搶到彩燈多寫(xiě)歇后語(yǔ),限時(shí)5分鐘,看誰(shuí)寫(xiě)得多誰(shuí)就勝利。

  比賽快開(kāi)始了,我看了看身邊的一些人:有四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí),一共就是這些“等級(jí)”的了。比賽開(kāi)始了,我迅速抓下一個(gè)彩燈,把它撕開(kāi),我第一個(gè)寫(xiě)的歇后語(yǔ)是:“騎驢看唱本”——走著瞧。寫(xiě)完我又摘下一個(gè)彩燈,寫(xiě)上:“蚊子嚷著吃老虎”——好大的口氣……比賽結(jié)束!我數(shù)了數(shù)我寫(xiě)了幾個(gè),我大聲回答:“我14個(gè)!”比賽結(jié)果出來(lái)了,我懷著沉重的心情查看賽果,耶!我得了第三名!居然第一名19個(gè),嘻嘻,我也要繼續(xù)努力嘍。

  接下來(lái),到了搶答環(huán)節(jié),我們各自坐在參賽位置上,裁判一本正經(jīng)的說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)好。愚公的住處!”我大聲喊:“開(kāi)門見(jiàn)山!”“好嘞,不錯(cuò)嘛!旁邊的參賽選手說(shuō)!薄罢(qǐng)聽(tīng)好,第二題:晾衣竹竿鉤月亮!”一位五年級(jí)的選手搶答說(shuō):“差得遠(yuǎn)!”我心想:“還以為這里的'選手都弱不禁風(fēng)呢!我可不能掉以輕心。第三題,“飛機(jī)上跳傘!”我迅速回答道:“一落千丈!”哈哈,完美!我心里十分驕傲!……持續(xù)了好幾題,唉,我竟然淪為第五名,真怪我‘聰明一時(shí),糊涂一世’!

  接下來(lái),仙女姐姐叫我蒙住雙眼,把我變到另一個(gè)地方,我想都沒(méi)想的就直點(diǎn)頭。

  哇,想知道是什么地方嗎?看吧!

  仙女姐姐把我?guī)У揭粋(gè)地方,那就是:糖果迷城!”這里全都是糖果,就連房子也是糖果做的。當(dāng)然,樹(shù)木、花草、水池全都是巧克力!我趕緊咬了一口糖果,哇,好香好甜哦!我渴了,便走到一個(gè)水池邊,喝了一口水,太好喝了!我又抓起一大把巧克力塞到嘴里,嗬,這是什么味啊!

  頓時(shí),我才明白,糖果就是我的手,哎呀,心疼死嘍,水池嘛,嘻嘻,那就是——口水!

  這場(chǎng)夢(mèng)仿佛身臨其境,似乎親身經(jīng)歷過(guò),當(dāng)然,這樣的六一節(jié)真是夢(mèng)寐以求嘍!我想,每個(gè)人應(yīng)該都希望有這樣一個(gè)六一吧!

六一兒童節(jié)的作文 篇9

  六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在這一天是孩子們最快樂(lè)的一天。

  我們學(xué)校六一這天,舉行拍賣會(huì)。拍賣會(huì)是什么呢?是我們把自己不看的書(shū)出高價(jià)賣出或者是批一些東西想方設(shè)法地賣出去掙錢。

  這個(gè)六一我稿(搞)了兩項(xiàng):

  1、賣棒冰。

  2、抓獎(jiǎng)。

  別看這是很不其(起)眼的工作,其實(shí)可掙錢了!光在上午就掙了二十三塊五毛錢呢。上午,我先賣的是棒冰,我剛上來(lái)生意做得不太好,突然,我想起了爸爸給我說(shuō)的臺(tái)詞(宣傳廣告語(yǔ))來(lái):“棒冰,五毛錢一根兒,有可樂(lè)味的、有草莓味的、還有荔枝味的,不貴只有五毛錢,用五毛錢就可以買到一只冰涼的棒冰……”買得人越來(lái)越多了,我的生意就越火了,最后我的生意別提有多好了。我的棒冰都賣光了,還有人拿錢跑到我這里來(lái)買棒冰,我很客氣地說(shuō):“對(duì)不起,我的棒冰賣光了,請(qǐng)你們到別處去買吧!”

  賣完棒冰以后,我就去經(jīng)營(yíng)抓獎(jiǎng)的去了。我拿著一個(gè)摸獎(jiǎng)的大箱,箱子很輕就裝了幾張紙。我拿著箱子(到)處亂溜(遛),一邊溜(遛)一邊喊:“抓獎(jiǎng)了!抓獎(jiǎng)了!光有獎(jiǎng)沒(méi)有罰,如果抓到罰的重新抓,快來(lái)抓呀!”過(guò)了一會(huì)兒從四面八方跑來(lái)了許多人,都來(lái)抓獎(jiǎng),有的見(jiàn)中了一兩毛錢就喜得活蹦亂跳的,有的甚至還抓。就這樣一傳十、十傳百地傳開(kāi)了,前來(lái)抓獎(jiǎng)的人越來(lái)越多了,過(guò)了一會(huì),我身邊就擠滿了人都是來(lái)抓獎(jiǎng)的`。一個(gè)大個(gè)看見(jiàn)我的生意這么紅火,就來(lái)找我的麻煩,那個(gè)大個(gè)說(shuō):“我抓一次,給你五元錢,如果你找不開(kāi),我就打死你。我壓住心頭的怒火溫柔地說(shuō):“大哥,我能把你的錢找開(kāi),我就從袋子里細(xì)細(xì)的找錢,他賺(嫌)我找的太慢又說(shuō):“快點(diǎn)找!”我說(shuō):“找好了”我說(shuō)著就把錢遞給他,(他)接過(guò)錢就走了。等他走以后,我就到別處去抓了。當(dāng)我走到二年級(jí)五的時(shí)候,有些孩子好奇地問(wèn):“大哥哥這是什么。”我說(shuō):“這是抓獎(jiǎng),五毛錢一抓,光有獎(jiǎng)沒(méi)有罰。”一個(gè)小朋友說(shuō):“我抓一次,給你五毛錢!闭f(shuō)著他(她)把錢遞給了我,他(她)隨變(便)抓了一個(gè),我一看是獎(jiǎng)兩毛,我就從袋子里拿出兩毛錢遞給了他(她),還有一個(gè)小女孩他(她)拿著錢來(lái)摸獎(jiǎng),她說(shuō):“我抓四次,看見(jiàn)能中多少錢,她抓完四次總共才中了六毛錢。她抓完以后就放學(xué)了。

  下午,我又拿了一部分棒冰去賣了,在班車上,我就出售了五根棒冰。我剛到學(xué)校棒冰就快賣光了,我又拿著錢去校外批棒冰去了,等我批完棒冰回來(lái)一看,賣棒冰的人特別多。我一想:“完了,賣棒冰的人這么多,人肯定不買我的棒冰了!庇谑牵揖吞岣吡寺曇,大聲叫賣,放學(xué)的時(shí)候,我的喉嚨都喊啞了,還剩下四支棒冰了。

  六一是我掙錢的節(jié)日,我真的很高興。

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