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(精選)我愛(ài)我班作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我愛(ài)我班作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛(ài)我班作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生,當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),我知道著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時(shí),我也步入了初一(二)班。
我語(yǔ)文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語(yǔ)老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說(shuō)“我班有二王,一只大王,一只小王!
不同的老師教學(xué)方法也不同,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動(dòng),只要是問(wèn)題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過(guò),而且每一個(gè)問(wèn)題都分析的那么透徹,上課時(shí),總是微笑面對(duì)大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不知道全班人在干什么,不過(guò)我可以保證我這一塊的人決決對(duì)對(duì)的認(rèn)真人聽(tīng)講。
說(shuō)完鄭老師,就說(shuō)數(shù)學(xué)老師,王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不同的,王老師上課是皺眉的,上課講的非常詳細(xì),最重要的是非功過(guò)王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見(jiàn),所以我們上他的課也其本不說(shuō)話(huà)。不過(guò)鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過(guò)程 ,就是作業(yè)少,還有上課上的.很生動(dòng)。
剛剛來(lái)到初一(2)班時(shí),老師給我們說(shuō)過(guò)一句這樣的話(huà),我至今記憶猶新——“今天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲。”是的,我的的確確為過(guò)初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來(lái),我一定會(huì)讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!
我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文2
我愛(ài)我的班級(jí),老師給了我豐富的知識(shí),同學(xué)們給了我真摯的友誼,使我體會(huì)到班級(jí)的快樂(lè)、溫暖。
由于我就是剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的插班生,也沒(méi)幾個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,又由于我不大喜歡主動(dòng)和別人交往,所以,幾乎沒(méi)有什么朋友,總就是自我獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有時(shí)候,感覺(jué)這樣很孤獨(dú),有時(shí)候就想自我一個(gè)人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開(kāi)心,便在我身邊噓寒問(wèn)暖。此時(shí)的我,情緒仿佛從谷底一下子升至高空,有說(shuō)不出的感動(dòng),使我在這個(gè)學(xué)校體會(huì)到了溫暖。我也相信,我能很好地與大家在這個(gè)班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來(lái)的時(shí)候,肚子突然很痛,開(kāi)始我沒(méi)在意,然而但就是到了上晚自習(xí)的時(shí)候,腹里一陣陣的絞痛,我痛的幾乎要哭出來(lái)了,班長(zhǎng)王佳萌感覺(jué)到了我的異樣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我怎樣了,我把肚子痛的事給她說(shuō)了一遍,她關(guān)心地說(shuō):“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧?”我無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看,然后打了針,又吃了藥,感覺(jué)就好多了,我很感激,眼里泛起了水霧,這就是感動(dòng)的`淚,我忍著,沒(méi)讓它掉下來(lái)。
在這個(gè)班級(jí)里,關(guān)心無(wú)處不在,雖然短短幾個(gè)星期的相處,但在這個(gè)班群眾里,我感受到了分外的關(guān)心、快樂(lè),我很喜歡此刻的班級(jí),更愛(ài)班級(jí)里的每位同學(xué)、老師!
我愛(ài)我班作文3
我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她!
天黑了我們看不清書(shū)本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松?可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭?勁往一處使。我們班很堅(jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)我班!
等到有一天,同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀,在廣闊的.天空里自由翱翔的時(shí)候,我們一定會(huì)從泰山國(guó)際學(xué)校的上空飛過(guò),看一看我們可愛(ài)的母校,想一想我們?cè)餐瑩碛械拿篮脮r(shí)光,還有我們的初一。一班!
我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她。
我愛(ài)我班作文4
我所在的402班,是一個(gè)積極向上,一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氛圍的班集體,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——四0二班!學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”,老師,同學(xué)和我。
每當(dāng)下課時(shí),活潑天真的我們?cè)诳鞓?lè)中放松下心情,做做運(yùn)動(dòng),舒展筋骨,在課間的交流中加進(jìn)了同學(xué)間的友誼。我們都把自己家里的優(yōu)秀書(shū)籍帶來(lái)學(xué)校,相互借閱,從優(yōu)秀的書(shū)刊中如饑似渴地吸取知識(shí),閱讀時(shí)間,同學(xué)們也全神貫注地讀書(shū),從不被教室外嘈雜的聲音所干擾,通過(guò)書(shū)籍的交流使我們從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,把美妙的'好詞句劃了下來(lái),做好讀書(shū)筆記。
走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股溫暖的感覺(jué),這里的每一張面孔是如此親切。我們一起經(jīng)歷了4年的共同學(xué)習(xí),從一個(gè)懵懂的幼兒長(zhǎng)成了有思想的少年。雖然我們都不是很完美的,但卻個(gè)個(gè)內(nèi)心善良。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧,她處處以身作則,優(yōu)秀至極,看她的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門(mén)門(mén)功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們,語(yǔ)文老態(tài)度溫和,師循循善誘,不急不躁、數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,耐心盡責(zé),英語(yǔ)老師溫柔大方,細(xì)心……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——四0二班!
我愛(ài)我班,給我留下了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——四0二班!
我愛(ài)我班作文5
六(4)班是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,當(dāng)有快樂(lè)的事情時(shí),全班都不亦樂(lè)乎;當(dāng)有悲哀的事情時(shí),全班都無(wú)比悲傷。這是多么團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級(jí)!可是,最近發(fā)生的幾件事情,卻給我們班原本的面貌大打折扣。
那是在星期一下午的第三節(jié)課,是平時(shí)吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)課,當(dāng)老師在講一道題時(shí),溫鋆楚和馮曦斗起了嘴,于是全班都開(kāi)始起哄,而陳鵬鴻和小胖起哄的最大聲,再自習(xí)時(shí),馮曦先去陳鵬鴻那里狠狠地打了陳鵬鴻幾下,又拿顏料去潑小胖,小胖憤怒的鉗住了馮曦那顏料的那只手,馮曦微微的翹起嘴角,冷笑了一聲,轉(zhuǎn)身走了。
陳鵬鴻和小胖便商量怎么去報(bào)復(fù)馮曦,星期五的.中午,陳鵬鴻拿來(lái)了一把瑞士軍刀,在教室和小胖會(huì)和,等到人都沒(méi)了,他們拿出刀,往馮曦的書(shū)包上劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道痕跡。
班會(huì)課上,老師讓他們反思自己的過(guò)錯(cuò),小胖的態(tài)度很端正,并承認(rèn)是自己一時(shí)沖動(dòng)造成的,當(dāng)著全班的面向馮曦道歉,馮曦也原諒了他們。這一事件還未平息,當(dāng)天的數(shù)學(xué)課,又有人發(fā)生了沖突。
劉仕鴻拿筆往黃俊權(quán)的褲子上畫(huà)東西,黃俊權(quán)就哭了,就告了老師,老師說(shuō)了他們幾句,劉仕鴻又哭了。牟老師就讓他們?nèi)グ嘀魅无k公室,謝任峰陪著劉仕鴻去,突然,謝任峰回來(lái)大喊:“不好了!劉仕鴻要跳樓!”老師急忙跑了出去,不然,清林小學(xué)就會(huì)上頭條了!后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的調(diào)解,兩人和好如初。
以后啊,希望不要再有那么多的事件發(fā)生了,平平安安的,就好了!
我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文6
我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好記憶。是它陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),它就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,每當(dāng)我步入校門(mén),笑容可掬的班主任齊老師早已經(jīng)在校內(nèi)等候。見(jiàn)到了我,就會(huì)隨口說(shuō)兩句:“佳銳,你今天早到了,吃了早飯沒(méi)有,是誰(shuí)送你來(lái)的呀,等等”。不光對(duì)我如此,對(duì)其他同學(xué)也是一樣,她不是我們的媽媽?zhuān)瑓s勝似媽媽。
走進(jìn)我們的教室,干凈、整潔。墻壁上的名人名言,激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。班級(jí)公約,要我們時(shí)刻注意自己的言行。個(gè)人風(fēng)采展示,記錄著我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜,記錄著我們成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……教室如同藍(lán)天,我們好似鳥(niǎo)兒,我們自由地翱翔在這個(gè)空間,我們愛(ài)他。
我們二年級(jí)一班是一個(gè)和諧的家庭,齊老師就像我們的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都是我的兄弟姐妹。在班里,有時(shí)我碰你一下,你不跟我計(jì)較。你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣,我們依舊是好朋友。假如某位同學(xué)有哪里不舒服,大家都會(huì)去關(guān)心幾句。大家在這里共同度過(guò)快樂(lè)時(shí)光,品嘗班集體中的`喜怒哀樂(lè),我們愛(ài)他。
我生活在這個(gè)溫暖的大家庭里,在同學(xué)的相伴中成長(zhǎng),在老師的呵護(hù)下進(jìn)步。本學(xué)期我向家長(zhǎng)遞交了滿(mǎn)意的答卷,這是老師含辛茹苦的碩果,是我的榮耀,是家長(zhǎng)的榮耀,也是我們班級(jí)的榮耀。
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),再次為我們班級(jí)增添光彩,我愛(ài)老師,我愛(ài)班級(jí)。
我愛(ài)我班作文7
我,是班級(jí)里的一員,我就像大海里的一滴小水滴,也似大草原上的一棵小草。我的同學(xué)們也是。但是,一望無(wú)際的大海與廣闊無(wú)垠的大草原,都需要這些小水滴和小草的團(tuán)結(jié)。小水滴和小草都十分愛(ài)它的集體,就像我一樣。
我們之所以愛(ài)祖國(guó),是因?yàn)樽鎳?guó)是慈祥的母親;我們之所愛(ài)家鄉(xiāng),是因?yàn)榧亦l(xiāng)是甜美的搖籃;我們之所以愛(ài)家庭,是因?yàn)榧彝ナ菧嘏母蹫;我們之所以?ài)自己,是因?yàn)樽约菏强朔щy的勇士?晌覀?yōu)槭裁匆獝?ài)集體呢?
我們都融入在班級(jí)里。班級(jí)獲得了榮譽(yù),我們都會(huì)感到喜悅,班級(jí)受了恥辱,我們則很難過(guò),因?yàn),我們?ài)自己的班級(jí)。
就說(shuō)那次拔河比賽吧,初賽時(shí),我們戰(zhàn)勝了二班同學(xué),大家那個(gè)高興勁啊,個(gè)個(gè)像裝了彈簧似的,一蹦三尺高。老師雖然沒(méi)有我們那么瘋狂,但合不攏的嘴證明了她的開(kāi)心。決賽了,我們要面對(duì)的是人高馬大的.三班選手,他們可是勁敵啊!比賽一開(kāi)始,麻繩就一個(gè)勁兒地往敵方那邊跑,我們盡了最大的努力,使勁往后倒,但是,麻繩還是不聽(tīng)話(huà),終于,三班把麻繩馴服了。聽(tīng)到消息,我們那些把喉嚨都快喊啞了的拉拉隊(duì)員,此刻都像泄了氣的皮球,沒(méi)聲兒了。有一個(gè)同學(xué)哭了,看著她通紅的雙手,我想:她不只是因?yàn)槭痔鄱薨伞?/p>
那次溢滿(mǎn)苦澀與甜蜜的拔河比賽,給了我很深刻的記憶,F(xiàn)在我知道該怎樣回答以上的問(wèn)題了:我們之所以愛(ài)集體,是因?yàn)榧w像是我們的要好朋友,我們彼此之間親密無(wú)間,我們一起挨批評(píng),一起傷心地哭,我們一起受表?yè)P(yáng),一起開(kāi)心地笑。我的努力是為了集體的榮耀。
我愛(ài)我的班級(jí),我的集體,那是一種忠誠(chéng)的愛(ài),一種有福同享,有難同當(dāng)?shù)膼?ài)。為了集體的光榮,我努力著,盡我自己最大的努力,我的同學(xué)們,也是……
我愛(ài)我班作文8
我愛(ài)我班,我愛(ài)與眾不同的我班,我愛(ài)獨(dú)具狼性的我班。
我愛(ài)我班個(gè)性鮮明的兄弟姐妹們。
風(fēng)哥。風(fēng)一般的少年;蠲,脾氣好,說(shuō)話(huà)干脆,辦事利索,速度與激情兼顧?陬^禪“嘿吼”讓我們百學(xué)不厭!皻馇蚪恪贝送馓(hào)來(lái)自于她對(duì)一簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題作出的深刻思考。她思考了好長(zhǎng)一段時(shí)間,當(dāng)然是沒(méi)有王陽(yáng)明先生格竹子的時(shí)間那么長(zhǎng)。他可是七天七夜哦。終于她忍不住了,直接向老師發(fā)問(wèn)!袄蠋,氣球里裝的氣體是什么?”;瘜W(xué)老師瞬間石化。此姐就成了“氣球姐”了。辣條姐,飄飄姐,軒邈哥,花生哥……個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,天天有趣事,天天有糗事。我愛(ài)我班,有趣有愛(ài)。
我愛(ài)我班個(gè)性鮮明的老師們。
班主任是老大,早出晚歸,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。嚴(yán)厲的外表下,有一顆愛(ài)我們的心。最有趣的是數(shù)學(xué)老師。物理老師說(shuō)他像極了周星馳!鞍Α笔撬险n常用的嘆詞。以至于我們上課時(shí)也會(huì)情不自禁的說(shuō)出“唉”;“懂莫?”“懂了!薄岸畟(gè)屁!边@是我們班數(shù)學(xué)課上常上演的師生對(duì)話(huà)。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們常常露出鄙夷的.神色,但我們知道這是他激勵(lì)我們的一種特殊方式。此外還有,幽默有趣,年齡與心態(tài)不成正比的,情商超高的語(yǔ)文老師。老是問(wèn)我們筆記做在哪里的化學(xué)老師。被我們的糟糕成績(jī)頭痛的體育老師,相當(dāng)溫柔,軟聲細(xì)語(yǔ)的物理老師……各具特色,不變的是愛(ài)我們的心。
我們班被語(yǔ)文老師冠以狼班之名,意思是要我們像狼一樣團(tuán)結(jié),像狼一樣拼。
我愛(ài),我愛(ài)我班那一群動(dòng)靜分明,拼搏向上的同學(xué),我愛(ài)我班那有趣有愛(ài)的老師。
我愛(ài)我班作文9
我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是它,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。它就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在它的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)它!
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。
我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛(ài)同學(xué),更愛(ài)我的班級(jí)!
總會(huì)有一天,我和同學(xué)們長(zhǎng)了翅膀,在廣闊的`天空里自由翱翔的時(shí)候,我們一定會(huì)從天壇路小學(xué)的上空飛過(guò),看一看我們可愛(ài)的母校,想一想我們?cè)餐瑩碛械拿篮脮r(shí)光,還有我們的四三班!
我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它,想念它!
我愛(ài)我班作文10
伴隨著陣陣秋風(fēng),我們升入了初中。
我們的班級(jí)是由1個(gè)大家長(zhǎng)和63個(gè)性格不同的孩子組成的大家庭,這個(gè)大家庭里每天都在上演著不同的故事。
某天中午,我們班的一位同學(xué)的盒飯不慎摔落在地上,雖搶救及時(shí),但飯菜已經(jīng)“全部犧牲”。這位同學(xué)無(wú)奈地看著盒飯,不知如何是好。這時(shí)我們班的同學(xué)紛紛獻(xiàn)出自己的菜,幫助這位同學(xué)。就在這個(gè)普通的.中午,愛(ài),如陽(yáng)光一般灑滿(mǎn)每個(gè)人的心間。
我們班的班主任是一個(gè)嚴(yán)格但卻不嚴(yán)厲的老師,在課上,她總能吸引我們的注意力,她那風(fēng)趣的語(yǔ)言常常使我們捧腹大笑。但在課下,她又嚴(yán)格起來(lái)?墒侨绻奈煌瑢W(xué)生病時(shí),她又細(xì)心的象位母親用溫暖的話(huà)語(yǔ)滋潤(rùn)我們的心田。使我總天真的以為她是一個(gè)“多面人”。
我們班的同學(xué)也十分的可愛(ài),連我們的老師都說(shuō)“你們真是太可愛(ài)了。都這么大了,還像小孩子一般“。確實(shí),我們班同學(xué)做出的事真的是叫你哭笑不得。例如,我們班某位”衰哥“,明明是失敗是成功之母,可他偏偏要寫(xiě)成”失敗是成功他媽“,真是不知道讓老師說(shuō)什么好了。
我們班的同學(xué)更是團(tuán)結(jié)的。那位同學(xué)如果忘記帶學(xué)費(fèi),同學(xué)們就踴躍相助,,而且受幫助的同學(xué)也都能準(zhǔn)時(shí)還錢(qián)。真是我們班的美德。
也許有人會(huì)問(wèn)?你們班難道就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?當(dāng)然有了。我們班的同學(xué)總愛(ài)笑,一個(gè)人如果鬧出笑話(huà),全班都會(huì)停下手中的事情,盡情的”狂笑“,這一點(diǎn)常常使課任老師很生氣。不過(guò)我們相信我們一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
就是這樣的我們,這樣的性格組成了我們這個(gè)大家庭,我愛(ài)你,我的班。
我愛(ài)我班作文11
我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界,我們?cè)?jīng)素不相識(shí),但命運(yùn)把我們緊緊相連,我們相聚在這里,彼此漸漸加深理解……
雛鷹展翅,多么鮮明的字眼!這就是我們班,努力拼搏、茁壯成長(zhǎng)的班集體!五十五個(gè)孩子,五十五顆積極向上的心;每一位同學(xué),都是我們這個(gè)大家庭里不可缺少的一份子。我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,將開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天,做凌空飛翔的雄鷹,飛向美好的明天!
多少榮譽(yù),多少汗水,只有付出才會(huì)有進(jìn)步。那“李四光中隊(duì)”的獎(jiǎng)狀,是我們付出多少汗水換來(lái)的`?一張張榮譽(yù)證書(shū),又是同學(xué)們付出多少心血贏得的?誰(shuí)也說(shuō)不清。評(píng)比欄上,那么多亮晶晶的大蘋(píng)果,都是我們用認(rèn)真的態(tài)度、良好的紀(jì)律、辛勤的汗水一個(gè)個(gè)換來(lái)的!
記得四五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班沒(méi)能拿到年級(jí)組的第一名。同學(xué)們都非常難過(guò),但沒(méi)有人互相埋怨,但我知道,每個(gè)人的心底都凝聚著一種斗志,它激勵(lì)著我們繼續(xù)努力、頑強(qiáng)拼搏。果然,在下屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們拿到了大滿(mǎn)貫——各項(xiàng)團(tuán)體比賽第一名及年級(jí)組第一名。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),同學(xué)們一起歡呼,臉上都露出了燦爛的笑容,或許,這就是熱愛(ài)班集體的表現(xiàn)吧!
哭過(guò),笑過(guò),歡呼過(guò);成功過(guò),失敗過(guò),一起奮斗過(guò)!我們深?lèi)?ài)著這個(gè)班集體,她帶給了我們數(shù)不清的美好記憶,她就像一個(gè)溫馨的家!
我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,我們將在這里,鍛煉出堅(jiān)硬的翅膀,開(kāi)創(chuàng)自己的一片天空,夢(mèng)想,將在這里啟航!
我愛(ài)我班作文12
我們班各式各樣的人都有,正是有了這些人的存在,我們班的生活才不會(huì)枯燥而是五彩斑斕。
暴力女
自古英雄出少年,女生也不例外,我們班的宋佳一人稱(chēng)暴力女。
有一次,一個(gè)男生不小心把暴力女碰了一下,只見(jiàn)暴力女的臉就像暴風(fēng)雨前的天氣。她把那個(gè)男生踢了一腳,就狠狠地說(shuō):“你是誰(shuí)呀?別煩我,小心我的如來(lái)神掌。 蹦莻(gè)男生還是不服氣,緊緊的跟著暴力女,結(jié)果,她把男生狠狠揍了一頓,這時(shí)男生才拔腿就跑。
舞之王
舞蹈是美麗的,可以陶冶情操,我們班就有一個(gè)舞蹈王,她就是我。我在班級(jí)里學(xué)習(xí)雖然是中等,但是我在學(xué)?墒敲惶搨鞯奈璧竿。有一次,老師在班級(jí)里說(shuō):“各位同學(xué),學(xué)校要開(kāi)展一次慶祝六一的比賽,如果你們要參加的.話(huà)就到我這里報(bào)名,不過(guò)賈穎莎必須參加比賽。”怎么樣?我可是老師欽點(diǎn)的對(duì)象了。后來(lái)給班級(jí)里又增添了一張獎(jiǎng)狀,大家都稱(chēng)我為跳舞王。
調(diào)皮鬼
有些人調(diào)皮是可愛(ài)的,但有些人調(diào)皮是讓人惱火的。
有一次,他在上課的時(shí)候,向老師請(qǐng)示去上廁所,并說(shuō):“我先去上廁所,再去買(mǎi)吃的,最后出去玩!苯Y(jié)果老師讓他罰站了一節(jié)課,你說(shuō)這人是不是也很讓人惱火?
總之,我認(rèn)為我的班級(jí)是充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)微笑、充滿(mǎn)智慧的,我喜歡這樣的一個(gè)班集體。
我愛(ài)我班作文13
年華似水匆匆流過(guò),匆匆間我告別了初中的爛漫時(shí)代,踏入了一個(gè)金色的秋天,六十三個(gè)人用雙手共同撐起的一個(gè)家——291班。
八月二十四日,我踏入了這個(gè)新的天地,新的教室,新的同學(xué),就連空氣和天空仿佛都換成了新的。在衡中陽(yáng)光的沐浴下,同學(xué)們的臉上都展現(xiàn)出朝氣蓬勃,展現(xiàn)出青春的氣息。
剛剛?cè)雽W(xué),老師就向我們介紹了我們的'校訓(xùn)“追求卓越”。于是,在剛開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)中,同學(xué)們都顯示了自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面。在烈日下,即使同學(xué)們?cè)缫咽呛沽鳑驯,但是,意志?zhàn)勝了一切;在高溫的圍攻下,有的同學(xué)甚至已經(jīng)暈倒,但在很短的時(shí)間內(nèi),你能看到,他又重新站起,進(jìn)入了訓(xùn)練隊(duì)伍中;我們的體委,用自己早已沙啞的嗓音,不知疲倦地喊著:“一!二!三!四!”即使是見(jiàn)習(xí)的同學(xué)們,也為班級(jí)的同學(xué)們貢獻(xiàn)了自己的一份力量。所以說(shuō),在軍訓(xùn)中,我們都是成功者。在最后的會(huì)操比賽中,我們雖然只取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī),但我們努力著,我們快樂(lè)著!
我們班的同學(xué)可謂是“藏龍臥虎”,有的同學(xué)自學(xué)懂得三門(mén)外語(yǔ),精通多種字體;有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,多次獲獎(jiǎng);有的同學(xué)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),球場(chǎng)上總能看到他那豪邁的英姿……每個(gè)同學(xué)都很樂(lè)觀積極,讓我真切的感受到了壓力的存在。
老師們更是“群英薈萃”,歷史老師是我們的班主任,她那雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)格要求以及對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),感染著我們每個(gè)人的心,她為把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的衡中人而努力著……我們的語(yǔ)文老師,雖然個(gè)頭不高,但講課頭頭是道,方法更是變換多樣,而且他多才多藝,校聯(lián)歡會(huì)上總能看到他的身影……
十年修得同船渡,萬(wàn)年修得同班學(xué),老師和同學(xué)們給了我一顆奮斗向上的心,我愛(ài)我班。
我愛(ài)我班作文14
某天,前一天的考試成績(jī)公布,好像都考得很爛的說(shuō)......導(dǎo)致后一節(jié)活動(dòng)課全班集體放聲大哭。而我們幾個(gè)心態(tài)好放得開(kāi)的鶴頂紅就負(fù)責(zé)不停地“搶救”淚腺過(guò)于發(fā)達(dá)的“傷員”,一會(huì)兒勸勸這個(gè),一會(huì)兒安慰安慰那個(gè),一會(huì)兒幫高分的打抱不平,一會(huì)兒又幫成績(jī)差的做做心理輔導(dǎo),那叫一個(gè)不亦樂(lè)乎,完全忘記自己考得也是同樣地爛!5555......回去會(huì)被打的!”“啊呀不要哭了,我這么爛也會(huì)被我媽打啊,平衡點(diǎn)吧......(對(duì)不起了媽?zhuān)涯鸂奚,鞠躬。薄巴!這么低的分我沒(méi)法做人了!”“你不是明明比我高很多么......行了,下次考好就行,哭不是辦法!”......看到?jīng)],看到?jīng)]!我們這樣平時(shí)連話(huà)也說(shuō)不清的人,這時(shí)候口才和那“一枝花”都有一拼!這是愛(ài)班的表現(xiàn)!
平時(shí)在學(xué)校閑著干嘛?聊天唄!聊啥呢?吐糟唄!什么是吐糟?吶!給你個(gè)事例:某個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我們班某個(gè)同學(xué)新配眼鏡一副,拉個(gè)人問(wèn):“你看我戴個(gè)眼鏡像誰(shuí)?”估計(jì)他是希望聽(tīng)“周筆暢”、“高宇”一類(lèi)的字眼,但現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),“像......。∵@眼鏡和我奶奶的`好像!”那個(gè)被拉去的同學(xué)甲進(jìn)行了本世紀(jì)最經(jīng)典的吐糟?纯!我們的同學(xué)都多有才。
今年八月某日,劉翔因傷退賽那天,竟然在四個(gè)小時(shí)內(nèi)有兩成以上的我們同班同學(xué)QQ空間的第一篇日志一律變成同樣標(biāo)題,同樣字體,同樣背景,同樣內(nèi)容,同樣圖片,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)一個(gè)空格都不多不少的為劉翔憤憤不平文!看到了么?我們班多團(tuán)結(jié)。
原因說(shuō)完,夠了吧?不懷疑了吧?最后到家里的陽(yáng)臺(tái)上(順便澆過(guò)的花為證),大喊一聲:“六(3)班!我愛(ài)你。
我愛(ài)我班作文15
張?jiān)妰x
在浮梁縣第三小學(xué),有這樣一個(gè)班,老師個(gè)個(gè)溫柔可親又幽默,同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)又努力,大家開(kāi)心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。她!就是我們六(1)班。我們班有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——樂(lè)學(xué)班。
她是一個(gè)積極向上的班級(jí)。大清早,一個(gè)個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,教室里便傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。中午,午餐過(guò)后,大家又三三兩兩聚在一起,聽(tīng)寫(xiě)、背書(shū)、解題,學(xué)得不亦樂(lè)乎。課間,老師的辦公室,一個(gè)個(gè)求知的身影進(jìn)進(jìn)出出……
她還是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)。學(xué)校舉行籃球聯(lián)賽,賽場(chǎng)上,家長(zhǎng)和教練來(lái)助陣,球員們奮勇拼搏,啦啦隊(duì)員們的加油聲一浪高過(guò)一浪,響聲震天。老師和班委搞后勤,搬來(lái)一箱礦泉水,拿來(lái)球員的水杯,暫停的間隙,立刻有人上前送水、扇風(fēng)、擦汗。無(wú)論結(jié)果如何,我們都已經(jīng)勝利,因?yàn)槲覀兪瞧錁?lè)融融的大家庭!
她更是一個(gè)互助友愛(ài)的班級(jí)。來(lái)了新書(shū),男同學(xué)從廣播室搬到教室,班長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)書(shū)。可是,班長(zhǎng)在發(fā)書(shū)的時(shí)候一不小心把地上的書(shū)堆踢倒了,書(shū)本散落一地,他連忙蹲下來(lái)?yè)鞎?shū),看著地上的一大堆書(shū),他的心里著急,手下更是忙亂。這時(shí),一雙手出現(xiàn)在他面前,接著又是一雙手,兩雙手,三雙手,原來(lái)是同學(xué)們?cè)趲退麚鞎?shū),很快書(shū)就全撿起來(lái)了,一本本新書(shū)井然有序地送到同學(xué)們的手中。
她用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)我們,我們身上有家人的期盼,老師的信任,我們一起度過(guò)了美好的'時(shí)光,我們都是她那一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),我們用最火熱的心為她抒寫(xiě)美麗的青春。
就像小鳥(niǎo)愛(ài)著藍(lán)天,魚(yú)兒愛(ài)著大海,樹(shù)木愛(ài)著森林,我也愛(ài)著我們的班級(jí)。我愛(ài)我班,愛(ài)班里的每個(gè)伙伴;我愛(ài)我班,愛(ài)班上的每一位老師;我愛(ài)我班,愛(ài)班上的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。我要用我的熱情為她增光添彩。
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