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校園的景色小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-07 08:11:00 小學(xué)生作文 我要投稿

校園的景色小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的校園的景色小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的景色小學(xué)生作文

校園的景色小學(xué)生作文1

  在秋高氣爽,陽(yáng)光明媚的日子里,我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。

  我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉,整潔美麗。粉白色的外墻,深紅的門(mén)窗,潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字,團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎,求實(shí)創(chuàng)新。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是平坦寬闊的操場(chǎng),四周綠樹(shù)成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的`樹(shù);它象征著我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓;教學(xué)樓有四層,每層有五個(gè)教室,每個(gè)教室里都有許多的花草,走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。

  沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們班的教室,一進(jìn)門(mén),就可以看到潔白如雪的墻,整齊的桌椅,干凈的地面,給人舒適的感覺(jué)。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),真高興。

  在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ槨N乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),刻苦努力,從每一天做起,自覺(jué)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更加美麗。

校園的景色小學(xué)生作文2

  我們的校園,好比是一座大花園,真是獨(dú)一無(wú)二,優(yōu)美如畫(huà)。

  我見(jiàn)過(guò)滿是冬青樹(shù)的校園,我見(jiàn)過(guò)松樹(shù)遮蓋的校園,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園里的樹(shù)!校園的樹(shù)品種真多啊,有高大的楊樹(shù),有珍貴的銀杏樹(shù),有火紅的石榴樹(shù),有雪白的梨樹(shù),有粗壯的梧桐樹(shù),有好看的蘋(píng)果樹(shù)……校園里的樹(shù)一棵挨著一棵,大大小小,粗粗細(xì)細(xì)。

  校園的樹(shù)真綠啊,有淺綠、深綠、暗綠、翠綠、嫩綠……這些樹(shù)映襯著校園,好像校園也綠了。

  校園的樹(shù)真茂密啊,一簇堆在另一簇上,沒(méi)有一點(diǎn)空隙!那綠色照耀著每個(gè)同學(xué)的眼睛,似乎每片葉子都有一個(gè)新的`生命在顫動(dòng)!

  我的校園真是樹(shù)的海洋!

  我見(jiàn)過(guò)玫瑰花飄香的校園,見(jiàn)過(guò)滿是漂亮的蝴蝶花處處盛開(kāi)的校園,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園的花!

  校園的花多美啊,有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接著一朵,前前后后、左左右右都是花,環(huán)繞著美麗的校園!

  校園的花真香啊,讓老師和同學(xué)們進(jìn)入了充滿香氣的校園。最香的就是桂花了,人人都說(shuō)“桂花香傳十里”,就是外面的行人也會(huì)聞到這種香氣呢!

  我們的校園真是花的世界!

  這樣的樹(shù)圍繞著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的樹(shù),仿佛是一張美麗而神奇的、連綿不斷的畫(huà)卷!我愛(ài)我的校園!

校園的景色小學(xué)生作文3

  我們的學(xué)校是廈門(mén)同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。

  我在這已經(jīng)生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切,而那美麗的花園般的環(huán)境,更給我留下了深刻的印象。

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的.是穿著紅色外套的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,每層有六間教室,每間教室都非常寬敞、明亮,教室里都擺著四排桌椅,前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學(xué)們優(yōu)美的圖畫(huà),有的在墻上貼著學(xué)習(xí)園地,那是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,有的教室后面黑板上,那是同學(xué)們精心布置的黑板報(bào)。

  教學(xué)樓的右邊是停車場(chǎng)。那里栽了一排美麗的鳳凰樹(shù),好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞,一陣風(fēng)吹拂過(guò),鳳凰花像紅艷艷的時(shí)鐘,叮叮咚咚地敲著,似乎在告訴人們:春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  再往教學(xué)樓漫步走云,仔細(xì)觀賞,那里有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹(shù)。大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,像一把撐開(kāi)的綠色的大傘,它給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,課間同學(xué)們都在榕樹(shù)下玩耍做游戲,榕樹(shù)給我們帶來(lái)了快樂(lè)與美好的回憶。

  我們生活在這么美麗的校園里真幸福。

校園的景色小學(xué)生作文4

  校園里的生活多姿多彩,校園里的景物美如畫(huà)。春天的校園是活潑的。小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跑、跳、玩著捉迷藏,跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書(shū)聲,讓寧?kù)o的校園變得熱鬧。小草,小花懶洋洋地曬著太陽(yáng),大樹(shù)枝頭的葉子被太陽(yáng)照地發(fā)燙,綠得耀眼。萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)兒鳴叫著,好似在傾吐著春天來(lái)到的喜悅,夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽(yáng)火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹(shù)陰底下,一陣微風(fēng)吹來(lái),擦掉了你額上的汗水,大樹(shù)就像老師一樣為我們擋住陽(yáng)光。

  秋天的校園是美麗的。樹(shù)葉的顏色仿佛被畫(huà)筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的顏色,讓樹(shù)葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹,樹(shù)葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!

  冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴里噴出的熱氣對(duì)著手,讓手不再冷冰冰的.。一輕風(fēng)吹來(lái),所有人都打了個(gè)冷顫。下課了,同學(xué)們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。

  校園的景色多么美!好想揮起畫(huà)筆,把這美好的一切畫(huà)下來(lái)。

校園的景色小學(xué)生作文5

  我們的校園可美麗了。

  春天,校園里的樹(shù)木發(fā)芽了,就像脫下來(lái)的衣裳吐出嫩芽,花池里的花兒也競(jìng)香開(kāi)放了。

  這些五彩繽紛的花兒引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶。使校園增添了幾分活力。

  夏天,樹(shù)上的知了吱吱的叫,好像非常熱,不住的叫著。同學(xué)活動(dòng)時(shí)就在綠蔭樹(shù)下玩游戲,同學(xué)們就不會(huì)太熱了。

  秋天,原來(lái)嫩綠的'葉子一下子變紅了,一片片楓葉像飛一樣,向四周飄去。學(xué)校的附近有一片莊稼,現(xiàn)在莊稼已經(jīng)豐收拉幫結(jié)伙。有的同學(xué)有空時(shí)就幫農(nóng)民伯伯拔草,摘棉花,摘蘋(píng)果。

  冬天,雖然很冷,大雪覆蓋了整個(gè)校園。操場(chǎng)上,房屋上,樹(shù)上等都鋪上了一層厚厚的積雪。同學(xué)們一下課,就到操場(chǎng)上玩耍。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我們的校園四季皆美,永遠(yuǎn)都是充滿生機(jī),我愛(ài)我的校園,就如蜜蜂愛(ài)花兒,小鳥(niǎo)愛(ài)天空,魚(yú)兒愛(ài)河流。

校園的景色小學(xué)生作文6

  我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。

  春天,花壇里的小草露出了綠油油的腦袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,邊看邊說(shuō):“哇!春天真美麗。 迸赃叺脑录净ㄒ查_(kāi)了,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了!它們散發(fā)著令人陶醉的清香,就連一些小蟲(chóng)子也被吸引了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)里的柳樹(shù)也發(fā)出了嫩綠的新芽,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!”

  夏天,知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死了!”小路兩旁的芙蓉樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。不幾天,芙蓉花開(kāi)了,紅紅的、軟軟的,風(fēng)一吹,花兒像降落傘似的飄落下來(lái)。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。

  秋天,花壇里的菊花開(kāi)了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),菊花隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位花仙子在跳舞。

  冬天,校園里下起雪來(lái)。整個(gè)校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上,都被覆蓋著一層厚厚的白雪,就連樹(shù)上的`枝條,也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂(lè)園,一下課,孩子們就奔向操場(chǎng)。有的堆雪人、打雪仗,玩的可開(kāi)心了!

  啊!我愛(ài)你!校園的景色!

校園的景色小學(xué)生作文7

  春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

  在校園的草坪上,可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái),高興地望著我們,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。

  校園的主道兩旁,楊樹(shù)挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的`小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開(kāi)放,使人感到格外舒服。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂(lè)。

  美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷。

校園的景色小學(xué)生作文8

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,陽(yáng)光明媚的早晨來(lái)了,我們高興地背著書(shū)包去上學(xué)。

  早晨,花兒們都從夢(mèng)中醒來(lái),玫瑰醒了,它露出了自己紅彤彤的臉蛋,可愛(ài)極了!太陽(yáng)花也醒了,它把身上的芬芳送給了大家。漸漸地,漸漸地,花兒們都從夢(mèng)中醒來(lái)了,有紫荊花、蓮花、葵花……一陣微風(fēng)吹來(lái),它們的香氣飄進(jìn)了動(dòng)物們的鼻子里,蝴蝶們聞到了,連忙飛來(lái),在花叢中嬉戲,小蜜蜂也聞到了這種香氣,用最快的速度趕來(lái)采蜜。

  小樹(shù)也醒了,它挺立在學(xué)校的小路旁,它是那么的粗壯、高大呀!就像一位精神抖擻的士兵。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的.叫著,好像在歡迎走在小路上的小學(xué)生,小學(xué)生知道鳥(niǎo)兒正在歡迎自己,高興極了!便向它們揮了揮手。

  我一跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),往操場(chǎng)上望去,金色的草坪展現(xiàn)在眼簾,哇,真神奇,原來(lái),是太陽(yáng)把金光灑在了操場(chǎng)上,使操場(chǎng)變得金光閃閃。我又往教學(xué)樓望去,嶄新的教學(xué)樓進(jìn)入了我的眼簾,真美呀!

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽乙蛔哌M(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那聲音真好聽(tīng),都快要讓我陶醉,看來(lái)同學(xué)們非常珍惜時(shí)間。

  我喜愛(ài)校園的早晨。

校園的景色小學(xué)生作文9

  我的校園風(fēng)景非常美麗,當(dāng)你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個(gè)大字,非常引人注目。校園的西側(cè)是啟智樓,一上樓就會(huì)聽(tīng)到教室里敲打鍵盤(pán)的聲音,這一定是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行習(xí)作練習(xí)。啟智樓與博學(xué)樓相連,博學(xué)樓里你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們歡快的唱歌聲,朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮的.口號(hào)聲,這是我們學(xué)校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋,有同學(xué)們的書(shū)畫(huà)展,素描、毛筆字、國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)……都是同學(xué)們的杰作。校園的主席臺(tái)旁邊是“三園一石”,它像一條蜿蜒在石頭上的長(zhǎng)龍,栩栩如生。操場(chǎng)上有同學(xué)們整齊、協(xié)調(diào)的廣播操隊(duì)伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學(xué)們喜歡的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。

  春天,校園里的迎春花、柳樹(shù)抽出嫩綠的枝葉,到處一片生機(jī)勃勃;夏天,同學(xué)們?cè)谶@里高興地度過(guò)自己節(jié)日—“六一兒童節(jié)”;秋天的“教師節(jié)”,我們會(huì)給老師們送上自己深深地祝福;冬天,校園里下大雪的時(shí)候,同學(xué)們堆雪人、打雪仗。

  這就是我風(fēng)景如畫(huà)的校園,我熱愛(ài)的潘南小學(xué)。

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