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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-04-30 12:01:33 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期的生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,俗話說的好,“一分耕耘,一分收獲!边@學(xué)期的時(shí)間雖然很短暫,但我在成長(zhǎng)的日子里,收獲了很多。

  在這學(xué)期的開始,我和同學(xué)們一起參加了軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我頂著烈日,汗水都已經(jīng)要流到地上了,我卻還沒有任何抱怨。和同學(xué)們?cè)谝黄穑乙矊W(xué)到了很多,在其中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,與很多同學(xué)都結(jié)下了深厚的友誼。

  在成長(zhǎng)的日子里,老師和同學(xué)給予我了很大的幫助,自己也不斷努力,學(xué)到了很多的'知識(shí)和許多人生的道理。在語(yǔ)文課上,我學(xué)習(xí)了劉湛秋的《雨的四季》。當(dāng)時(shí)雖然并沒有下雨,但我卻從這篇文章中體會(huì)出來了雨的嬌媚、自然與平靜。在老師講述中體會(huì)到了作者對(duì)雨的贊美與喜愛。我還學(xué)習(xí)了《戒子書》這篇古文,通過古文,我懂得了想要成才,需要修身、治學(xué)和惜時(shí)的態(tài)度。在歷史課上,我學(xué)習(xí)到了鄭和下西洋這節(jié)課,感受到了中國(guó)古代的繁榮與昌盛,又懂得了,做事應(yīng)該有所考慮,不能不計(jì)任何效益……

  轉(zhuǎn)眼,這一學(xué)期就要結(jié)束了。就剩下了最后的兩周,在最后的兩周里,我更應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力復(fù)習(xí),在期末考試中以優(yōu)異的成績(jī)擁抱未來!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,從小時(shí)候開始,書就開始伴隨著我,看書就使我體會(huì)到了人生無(wú)窮的樂趣,從書中我增長(zhǎng)了不少知識(shí),讀書使我不斷地進(jìn)步,書伴隨著我不斷地成長(zhǎng)。

  在我五歲的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常拿著一本《安徒生童話》的書給我講里面的故事,那個(gè)時(shí)候,故事好聽極了,我聽了一遍還想再聽一遍,聽爸爸講故事就成了我的樂趣?蓵r(shí)間也毫不留情地過去了,爸爸講故事的時(shí)間也越來越少,我只能自己拿著書,硬著頭皮看下去。由于那是認(rèn)識(shí)的字還很少,有一些不理解的字和句子只能跳過去,我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的時(shí)候,才問問他這些字和句子的意思和讀音,爸爸解釋我聽,才發(fā)現(xiàn)和我自己認(rèn)字和想法截然不同。

  為了學(xué)到更多的知識(shí),在低年級(jí)時(shí),我對(duì)一些有趣的連環(huán)畫感興趣,它們可比利時(shí)些枯燥無(wú)味的書有趣多了,字的上面還有拼音,后來我學(xué)會(huì)拼音,書讀起來朗朗上口,看起來妙趣橫生,不但能懂得里面的.意見,還能淅淅理解里面的一些道理。

  中年級(jí)的時(shí)候,我漸漸地對(duì)連環(huán)畫書不滿足了,我學(xué)會(huì)借助《字典》、《辭!烽喿x一些著名作家創(chuàng)作的兒童文學(xué)小說和一些較好的讀物,還摘錄下了一些好詞佳句,我從中更體會(huì)到了讀書的樂趣。

  現(xiàn)在,我不但看兒童類的著作,也理加喜歡看《字典》與《辭!妨恕,F(xiàn)在正是小學(xué)高看級(jí)階段,有一些字、詞、句不好理解,還要細(xì)細(xì)揣摩,所以我借助《字典》與《辭海》幫助理解。字典并不是索然無(wú)味的,它使我的腦子日益充盈起來,它使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)的字朋友。有一次,在作業(yè)中一個(gè)我聞所未聞的字使我頭痛不已,我想:這個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)的呢?隨后我便想到了《小學(xué)多功能漢語(yǔ)詞典》中有具體的字、詞、句的解釋。答案讓我心滿意足,工具書對(duì)我們的幫助還真大呀!

  “好書不厭百回讀,熟讀深思子自知!睍褪侨绱,好書讀上一百遍還會(huì)學(xué)得有樂趣。從古至今飽讀圣賢書的偉大學(xué)家都對(duì)書贊不絕口,書伴我們成長(zhǎng),潤(rùn)澤我的心田,感動(dòng)我的心靈,讀書使我進(jìn)步!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng),什么是成長(zhǎng),僅僅是長(zhǎng)一歲嗎,還是長(zhǎng)高、長(zhǎng)漂亮了在我心里,我想成長(zhǎng)不僅僅是這樣的,那些根本都不算是成長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)是心靈的成長(zhǎng)。學(xué)到更多知識(shí),那叫成長(zhǎng);懂得了更多的道理,那叫成長(zhǎng);知道了要孝敬長(zhǎng)輩,那叫成長(zhǎng)

  新年一到,長(zhǎng)輩們紛紛對(duì)晚輩們說:你看看,一年不見,又長(zhǎng)高了,真是長(zhǎng)大了啊。但長(zhǎng)輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰(shuí)知道他們是不是真正的成長(zhǎng)了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長(zhǎng)輩是主動(dòng)問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長(zhǎng)輩給自己加了飯菜,又有多少人會(huì)說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的'。

  回到家,什么都不干,只會(huì)看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙,只會(huì)享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。

  一個(gè)12歲的學(xué)生,和一個(gè)上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長(zhǎng)的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長(zhǎng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到,而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長(zhǎng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。

  成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是要懂得爸爸媽媽的辛苦,并幫他們分擔(dān),成長(zhǎng)就是要樂于助人,那些不懂成長(zhǎng)的同學(xué)們,你們以后要加把勁,爭(zhēng)取把成長(zhǎng)進(jìn)度提升到最大限度,這樣就是真正的成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  正如一首歌唱的一樣:“如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳……”童年是一段甜蜜的旋律,伴隨我快快樂樂的生活;少年是一段清純隨我無(wú)憂無(wú)慮得成長(zhǎng);青春是一段蓬勃的旋律,送我自由自在得飛翔。

  快樂,是我童年中不變的樂章,喜歡在春天中追蝴蝶,喜歡在夏天里數(shù)漫天的星星,喜歡在秋風(fēng)中趕落葉,喜歡在冬日里看多多綻放的.梅…更喜歡在母親的懷抱中做那五彩斑斕的夢(mèng)。小時(shí)候,總是天真地以為人生的道路總是順利的,快樂的,總認(rèn)為世上一切都是美好的,公平的。

  歲月流逝,童年就像一張美妙的書簽,匆匆插進(jìn)人生書中一頁(yè)。時(shí)光老人把生命之書翻到了少年一頁(yè),可夢(mèng)的微瀾還在蕩漾。煩惱撞開了我的心靈之門,闖進(jìn)了我的生活。繁多的課程,成堆的作業(yè),時(shí)不時(shí)的考試,壓得我透不過氣。面對(duì)學(xué)習(xí)和考試的壓力,我常常在夕陽(yáng)的黃昏下,徘徊于田野,看夕陽(yáng)西下,聽鳥兒唱歌。此時(shí),只好將兒時(shí)得夢(mèng)悄悄埋在底,盼望日后能夢(mèng)想成真。

  年輪在轉(zhuǎn)動(dòng),我也在成長(zhǎng),我逐漸地走向青春。也許,再也沒有童年時(shí)的天真;也許,再?zèng)]有少年時(shí)的浪漫。但是我多了一份成熟。面對(duì)挫折,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了勇敢;面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了釋然。我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活,迎難而上,勇往直前,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸。

  時(shí)間能磨煉一切,在成長(zhǎng)的過程中,在人生的舞臺(tái)上,我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了體會(huì)人生,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了很多很多,F(xiàn)在,我終于可以站在人生的舞臺(tái)上,用我對(duì)生命的執(zhí)著,唱起那成長(zhǎng)歲月中無(wú)悔的旋律。

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