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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-14 07:54:59 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  在我的成長(zhǎng)中,有許許多多的事,高興的、難忘的、傷心的……像無(wú)數(shù)顆閃爍的'小星星,發(fā)出耀眼的光芒。下來(lái),我摘一顆最閃亮的小星星與大家分享。

  “叮鈴鈴”下課了,我和好朋友王小剛像箭一樣跑出了教室。玩著玩著,忽然王小剛猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái),差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥,嚇了我一大跳,原來(lái)是我們班的侯順源推了他一把,王小剛很生氣,就上去打了侯順源一拳,侯順源也毫不示弱,反打了王小剛一拳。就這樣,他們倆就像兩只生氣的大公雞,漲得臉紅脖子粗,扭打在了一起。我見(jiàn)勢(shì)不妙,大喊道:“不要打了,再打我告訴老師!”這句話真管用,他們倆立刻不打了,侯順源狠狠地瞪了我一眼,好像在說(shuō),“狗拿耗子,多管閑事”。我不以為然,就去別的地方玩了。突然,我的后背一陣劇痛,我不由自主地叫了起來(lái),扭頭正準(zhǔn)備看個(gè)究竟,侯順源就揮舞著拳頭不偏不倚地打中了我的門(mén)牙。

  我只覺(jué)得嘴里一股血腥味,還有一個(gè)硬硬的東西,連忙吐出來(lái)一看,啊,不是別的是我的大門(mén)牙。侯順源一看闖了禍,“哇”地一聲就哭了起來(lái)。我一看他哭了,連忙忍住痛,安慰他:“不要緊,這是乳牙,掉了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。但是你要改掉沖動(dòng)的毛病,不然以后還會(huì)闖禍的”,侯順源聽(tīng)了,擦了擦眼淚,感激地說(shuō):“謝謝你,我以后再也不這樣了”。雖然有點(diǎn)痛,但是聽(tīng)到他知錯(cuò)能改,我還是很高興。

  這件事讓我很難忘,之所以難忘,是因?yàn)樗屛颐靼祝褐灰總(gè)人都有一顆寬容的心,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,永遠(yuǎn)和平、美好。

小學(xué)生的作文 篇2

  讀一本好書(shū),就是同一個(gè)高尚的人談話。

  ——題記

  暴雨。

  窗外的風(fēng)咆嘯著,透過(guò)窗戶,枯葉被卷得沙沙作響。房間里,微弱的燈光顯得十分柔和舒適。和窗外的風(fēng)雨比起來(lái),一切都顯得安詳而愜意。

  雙腿蜷在一起,手中是一本世界經(jīng)典名著《簡(jiǎn)愛(ài)》。主人公是一位長(zhǎng)相極其平凡的女子——簡(jiǎn)愛(ài)。

  簡(jiǎn)被寄養(yǎng)在舅媽家,整日受到表哥的欺侮,當(dāng)他被她表哥又一頓毒打而與其對(duì)抗后,她被關(guān)進(jìn)了紅房子里。我憤恨、悲痛,卻只能握著拳頭砸向墻頭。眼前,一片漆黑無(wú)光的世界,那瘦弱的身影隱隱約約,耳畔凄憤的飲泣聲斷斷續(xù)續(xù)。我無(wú)言,只有悲與憤。

  雨漸小,淅淅瀝瀝。

  簡(jiǎn)被送進(jìn)羅沃德孤兒院,她認(rèn)識(shí)了海倫并與其成為了朋友,面對(duì)朋友受到的無(wú)辜的欺侮,她不解,可海倫卻笑著說(shuō)這是她應(yīng)受到的懲罰。

  我也不解,卻也只能將它歸于社會(huì)的黑暗,話說(shuō)“海納百川”,可面對(duì)如此的壓迫,一個(gè)孩子又如何能承受并盡其所能地寬慰如此呢!我的心在無(wú)聲地哭泣,可卻是在笑著哭。我囁動(dòng)著嘴,品嘗著流下的淚——苦澀中卻有些許甜,也許,這就是寬容。

  雨停了,雨過(guò)天晴。

  簡(jiǎn)終于離開(kāi)了可怕的孤兒院,她來(lái)到了桑菲爾德莊園,做了一名家庭教師。一天,莊園主羅徹斯特先生回來(lái)了。簡(jiǎn)與他大膽地相愛(ài)了……

  愛(ài)情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)?shù)弥_徹斯特先生有了妻子之后,簡(jiǎn)毅然地選擇了離開(kāi)。

  結(jié)局,兩個(gè)人終成眷屬。

  我很欣慰,簡(jiǎn)在歷盡了苦難后,最終收獲了美麗的愛(ài)情。她的`至理名言也深深地在我心中生根、發(fā)芽……“我們都是平等的,就如同我們一起走過(guò)墳?zāi),平等地站在上帝面前……”我讀懂了“平等”。

  心停止哭泣,撒進(jìn)了陽(yáng)光。

  經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè),我的心開(kāi)闊明朗起來(lái)。端起一杯茶,慢慢品嘗,口中有苦澀有甘甜。讀書(shū)亦是如此,用心去品讀,會(huì)觸摸到它的靈魂,并與之同行。

小學(xué)生的作文 篇3

同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。

  過(guò)去,人類(lèi)為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來(lái)越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

  現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢(qián)請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù);有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的`行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……

  在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:

 。1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。

  (2)如果一定需要木材,砍一棵樹(shù),種一棵樹(shù),實(shí)現(xiàn)青山常在。

 。3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。

  在身邊我要從我做起:

 。1)少用或不用一次性用品,一來(lái)可以保護(hù)木材,二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。

 。2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無(wú)限的利用。

 。3)不撕紙,不玩紙,不浪費(fèi)紙。

  現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。

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