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20年的我作文八年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的20年的我作文八年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20年的我作文八年級(jí)1
盼望著假期，盼望著明天，盼望長(zhǎng)大的童年。一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年……
剛上一年級(jí)的我，對(duì)星期天是多么的向往。因?yàn)樾瞧谔�，我可以賴床到八九點(diǎn)，我可以看很長(zhǎng)時(shí)間的電視……
同桌病了，他兩天沒(méi)有到校上課，這兩天我一直在想，他在家干嘛呢，是一覺(jué)睡到八九點(diǎn)，還是一直賴在電視機(jī)前不肯離開(kāi)呢？
第三天，來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同桌坐在座位上，向同學(xué)們講述自己的“幸�！鄙�。這時(shí)，我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)“陰謀”。
放學(xué)后，我飛快的跑回家，拿出溫度計(jì)放在熱水里，焦急而又耐心的等著媽媽。聽(tīng)到了熟悉的開(kāi)門(mén)聲，我便把熱水里的體溫計(jì)放在腋下，走到媽媽面前，哭喪著臉說(shuō)：“媽?zhuān)业念^好痛，很冷，你看是不是發(fā)燒了？”說(shuō)著從腋下拿出了溫度計(jì)遞給媽媽。
本以為媽媽看后會(huì)很著急，沒(méi)想到媽媽不慌不忙的把手放在我的額頭上�！霸趺床粻C手��？”我慌忙辯解道：“是溫度計(jì)準(zhǔn)，還是你的手準(zhǔn)？”“走，我?guī)憧床∪��！眿寢尷业氖窒蜷T(mén)診室走去。
我心里害怕極了，一到門(mén)診，我的'“陰謀”肯定會(huì)被識(shí)破的，又不敢向媽媽坦白，只好聽(tīng)天由命了。
到了門(mén)診，媽媽讓我在門(mén)口等著，自己進(jìn)去對(duì)醫(yī)生說(shuō)了幾句話后，才讓我進(jìn)來(lái)。醫(yī)生量過(guò)我的體溫后說(shuō)：“病得很?chē)?yán)重�！蔽衣�(tīng)后，心里很高興，覺(jué)得是上蒼在保佑我，居然瞞過(guò)了醫(yī)生�！薄澳阈枰蜻@么粗的針�！贬t(yī)生邊說(shuō)邊用手比劃出饅頭似的圓。他的手勢(shì)和聲音把我嚇壞了。我三步并作兩步跑出了門(mén)診，媽媽也追了出來(lái)。
媽媽很快的抓住我說(shuō)：“你不是生病了嗎？”我無(wú)言以對(duì)，她又接著說(shuō)：“像你那體溫，就是一頭驢也燒死了，體溫計(jì)都被你給弄壞了�！薄�
后來(lái)，我才知道媽媽和醫(yī)生聯(lián)合起來(lái)，“揭穿”了我自認(rèn)為天衣無(wú)縫的“陰謀”。在那以后，每當(dāng)我生病，媽媽總是說(shuō)：“體溫計(jì)是不是又燒壞了，還是驢又燒死了。”我便很糗，很尷尬，無(wú)言以對(duì)。
哦，美好的童年……這件事，便被我列在糗事的冠軍寶座，讓它一直陪著我，糗到永遠(yuǎn)。
20年的我作文八年級(jí)2
時(shí)光荏苒、日月如梭。我已經(jīng)和D107的舍友們朝夕相伴了多個(gè)歲月。我多么感謝舍友們對(duì)我無(wú)怨的幫助和支持，但更慶幸我們宿舍永遠(yuǎn)有那么一個(gè)盡心盡職、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影，那便是我們?nèi)蝿谌卧沟纳衢L(zhǎng)。
初來(lái)乍到時(shí)，她給我的印象是如此平凡，給我的感覺(jué)的是如此陌生——高挑清瘦的身軀，尖而稍瘦的臉頰上、總會(huì)掛起一副和藹可親的音容笑貌，是那么的親切自然。于是漸漸，我們都愛(ài)戴她。
作為一舍之長(zhǎng)，處理宿舍事務(wù)是理所當(dāng)然的。所以我們對(duì)待舍長(zhǎng)也是一如既往的“事事信賴，處處依賴”。直到那么一次… …一次宿舍評(píng)比后，舍長(zhǎng)一聲不吭地回到宿舍，對(duì)我們也不理不睬，臉上既是憂慮又是怒色。“該不會(huì)又被老師訓(xùn)了一頓吧?”“哎，看樣子十有八九都是!”“怕什么，萬(wàn)大事有舍長(zhǎng)在，她頂多不就嘮叨幾句、生半天悶氣，才不會(huì)怪罪我們呢!”… …大家都議論紛紛。這時(shí)舍長(zhǎng)怒氣沖沖的'朝我們疾步走來(lái)。她眉頭緊鎖，滿臉慍色，五官也不受控制地扭縮成一團(tuán)，一看便是暴風(fēng)雨的預(yù)兆。“憑什么就得我負(fù)責(zé)，你們不也是宿舍的成員嗎?我告訴你們，從今天開(kāi)始我再也不管你們了!隨便你們對(duì)宿舍愛(ài)理不理、不聞不問(wèn)的，好自為之吧!”對(duì)這始料不及的責(zé)罵，我們驚愕極了。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，只有陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)舍長(zhǎng)獨(dú)自掃地的沙沙聲。但眼看她怒火中燒，我們又怎能坐視不理呢?于是我們齊刷刷地拿起清潔工具去“負(fù)荊請(qǐng)罪”。起初舍長(zhǎng)還是惱怒不堪，但幾經(jīng)我們的再三央求，她的情緒才由怒轉(zhuǎn)喜，終究轉(zhuǎn)為平常。宿舍里再次回蕩起我們的笑聲，是如此瘋狂，卻充滿和諧… …
不知從何時(shí)起，總有那么一個(gè)人，在值日生沒(méi)有及時(shí)打掃衛(wèi)生時(shí)，親自代勞;在無(wú)人監(jiān)督之下們也能把宿舍打掃的一塵不染;在舍員們悶悶不樂(lè)給予歡樂(lè)和安慰… …即使這一切在別人看來(lái)是如此微不足道和平凡，但這難道不是一位關(guān)愛(ài)他人、熱心盡職的舍長(zhǎng)的表現(xiàn)嗎?我由衷感謝這位默默奉獻(xiàn)的舍長(zhǎng)!
20年的我作文八年級(jí)3
家是一種明亮而不刺目的光輝，家是一種圓潤(rùn)而不逆耳的音響，家是一種不理會(huì)喧悶的微笑，家是一種并不陡峭的高度。感謝有家，增加我生命的寬度。
我愛(ài)我家，家有母愛(ài)。
一個(gè)漆黑的夜晚，小巷里靜得出奇，我騎著自行車(chē)箭一般的沖去，見(jiàn)到了“光明”。到家了，奶奶看到了我，愣了一下：“你不是有英語(yǔ)班嗎？”
我的心咯噔一下：“��？哎！忘了！”于是我把書(shū)包一套，沖出了門(mén)，給媽媽打個(gè)電話。
“嘟，嘟……”
媽媽著急的說(shuō)：“干嘛去了，今天上英語(yǔ)課你不知道嗎？”
“我忘了，我馬上就去�！�
“快點(diǎn)�！�
我放下電話，一下子躍到了自行車(chē)上，沖上了大街，馬路上人來(lái)人往，川流不息的車(chē)燈從我身邊滑過(guò)，那車(chē)燈直刺我的眼，但我已經(jīng)顧不了那么多了，心里只想快點(diǎn)，快點(diǎn)，遲到會(huì)被罰的.，媽媽會(huì)說(shuō)我的，我與時(shí)間賽跑著。
終于到了英語(yǔ)班，媽媽在樓下焦急的等著，她的臉色有些發(fā)白，一點(diǎn)兒都沒(méi)生氣，臉上充滿了焦急和無(wú)助的神情，看到我，露出了喜悅的笑容，“怎么樣？路上還好吧？騎得快不快？”一大堆的問(wèn)題向我沖來(lái)。我說(shuō)：“沒(méi)事。”我應(yīng)付了幾句，便跑向英語(yǔ)班�，F(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽一定是怕我出事，她當(dāng)時(shí)一定十分后悔。
我愛(ài)我家，家有父愛(ài)。
外面飄著雪花，北風(fēng)呼呼的嘯著，一片千里冰封，萬(wàn)里雪飄的景象�？上О职植荒芎臀覀円黄鹦蕾p美景，爸爸因工作需要，去了外地，以后一周才回來(lái)一次，家里只有我和媽媽兩人，孤獨(dú)之心油然而生，我不禁想起了以前爸爸在家時(shí)的情景：我在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，爸爸悠閑的看著小說(shuō)，媽媽忙碌的做著家務(wù)。
蔚藍(lán)的天空下，廣場(chǎng)上，爸爸和我在打羽毛球，蝴蝶漫天飛舞，放學(xué)時(shí)爸爸的身影從熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)，他那大手握著我稚嫩的小手，領(lǐng)著我回家。啊！好溫馨！突然媽媽打斷了我的思路，“來(lái)，咱倆給你爸打個(gè)電話，”我一下子興奮起來(lái)，激動(dòng)的撥著號(hào)碼，不一會(huì)爸爸那和藹的聲音傳了過(guò)來(lái)。爸爸雖然不在家，但他的愛(ài)仍然留在家里！
我愛(ài)我家，家里有媽媽對(duì)我的關(guān)心，家里有爸爸對(duì)我那寬廣雄厚的愛(ài)。
20年的我作文八年級(jí)4
我很想為母親寫(xiě)些什么，很久很久了......但不知為何，每當(dāng)拿起筆寫(xiě)下“母親”時(shí)，可卻又理不出個(gè)頭緒來(lái)。就在前一段時(shí)間，突然感動(dòng)與深沉綿長(zhǎng)，那日月沉積的心靈深處的思緒不禁涌上心頭。
母愛(ài)像微風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，深情無(wú)言。曾經(jīng)多少次，夜深人靜時(shí)，我伏案苦讀，疲憊之時(shí)，一杯熱奶早已悄然而至，抬頭望去，只留下那看似很微小的背影......無(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲倦。
曾經(jīng)有多少次，上學(xué)走遠(yuǎn)時(shí)，暮然回首，母親依然站在街口注目送行。望著風(fēng)中的母親眼前便浮現(xiàn)出母親那充滿慈愛(ài)的眼睛。母愛(ài)總是無(wú)言的關(guān)懷，是沉默的碼頭，在我疲倦的時(shí)候給我起航的力量。風(fēng)雨飄搖中，母親不正像一棵大樹(shù)嗎？高大粗壯，是力量與堅(jiān)韌的象征，在與自然和災(zāi)難無(wú)謂地搏擊之后，教會(huì)我如何適應(yīng)環(huán)境，并在我靈魂深處撐起一片綠蔭，供我歇息，是我努力生活的同時(shí)，更加深刻的領(lǐng)悟血脈的奔騰，生命與愛(ài)的厚重。
母愛(ài)像名著，博大精深。生活中對(duì)于那些不曾涉足的世事，奶奶總是在擔(dān)心中嘮嘮叨叨，反復(fù)叮囑。而母親總是先聽(tīng)我的意見(jiàn)，再說(shuō)自己的建議，指明方向，剩下的全靠自己闖。在小升初考試中，我站在人生的第一個(gè)十字路口上，坎坷與挫折使我失去了往日的自信與憧憬。母親握著我的手說(shuō):“乖，你能行的，相信自己，我們永遠(yuǎn)支持你”那時(shí)的我分明看到了母親眼睛里充滿著慈愛(ài).關(guān)切.鼓勵(lì)和希望......那短短的一句話令我震撼令我終生難忘。這簡(jiǎn)明的母愛(ài)里，有著多么深刻的內(nèi)涵��！
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。在生命的歷程中，母親關(guān)注的不僅是我的衣食住行，還有我心靈深處的`美與惡，苦與樂(lè)。比如，風(fēng)霜變成皺紋爬上母親的鬢角，而母愛(ài)也越來(lái)越濃重了。她從被苦難碾碎的滾滾閱歷中，篩出飽滿的種子，植入我的生命中，不斷的給養(yǎng)和呵護(hù)，培育了我心靈深處一片開(kāi)闊的精神高原。我多么渴望把自己的小手永遠(yuǎn)的放在母親那手里正切的感受那厚重的母愛(ài)呀！
在未來(lái)的歲月中，我銘記著母親的話:“命運(yùn)的建筑師，就是你自己！”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，無(wú)言之母愛(ài)將永伴我上下求索......
20年的我作文八年級(jí)5
以前，膽小如同我的影子，如影隨形的跟著我。
曾經(jīng)的我，是一個(gè)十分膽小的孩子，像一個(gè)小女孩，害怕各種東西，怕毛毛蟲(chóng)、怕蛇、怕蜘蛛、怕老虎、怕黑暗、怕聽(tīng)鬼故事……膽小的我總是被小伙伴們嘲笑，小伙伴們總是叫我“膽小鬼”。直到那次……
到了上一年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)很大了，到了該與爸爸媽媽分床的時(shí)候了�？墒怯捎谀懶�，我依舊和爸爸媽媽睡。直到一年級(jí)下學(xué)期，在爸爸媽媽的逼迫下，我終于自己睡了。
分床的第一晚上，爸爸媽媽為防止我掉到床下，就在床邊擺上一些櫥子。到了晚上，我獨(dú)自一人躺在床上，蓋著被子縮在墻角，膽戰(zhàn)心驚。我注視著陽(yáng)臺(tái)的門(mén)口，生怕有一條蛇或一只老虎跑進(jìn)來(lái)。以前大人們嚇唬我的那些故事也從心中冒了出來(lái)。黑夜精靈、女尸、巫婆、黑夜法師等形象仿佛出現(xiàn)在了我的面前。風(fēng)把門(mén)吹得吱吱響，把窗簾吹得嘩嘩的飄了起來(lái)，鐘“當(dāng)”的一下，我的心就咯噔一下，我以為鬼要來(lái)了，我嚇得縮緊了身子大氣不敢出，驚出一身冷汗，我委屈極了，心想爸爸媽媽再也不愛(ài)我了。在害怕與委屈中我不知不覺(jué)中睡著了，做了一個(gè)非�？膳碌膲�(mèng)。就這樣我忐忑不安的度過(guò)了這一夜。
第二天早上，由于頭一天晚上我很晚才睡著，我睡到很晚才醒，早上剛一醒來(lái)，我就向媽媽訴說(shuō)我的“遭遇”，希望能讓媽媽回心轉(zhuǎn)意。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子啊，你要勇敢一些，去克服困難，要勇敢地面對(duì)，這些只是你的.心理上的幻想，其實(shí)根本就不存在，好端端的怎么會(huì)出現(xiàn)蛇呢，只要你大膽一些，這些都會(huì)慢慢的被忘掉”。聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上，我在床邊放了一些書(shū)，睡覺(jué)前我先看了一會(huì)書(shū)，書(shū)中的故事情節(jié)深深地吸引了我，不但集中了注意力，也使我收獲了知識(shí)，一舉兩得。我的腦子里也不再胡思亂想，一會(huì)就睡著了。這一晚上我睡得很香，還做了一個(gè)美夢(mèng)。
通過(guò)分床睡這件事，我不再膽小，變得勇敢了很多。小伙伴們也不再叫我“膽小鬼”了。今天，我已經(jīng)可以獨(dú)自一人走夜路，也能勇敢地聽(tīng)小伙伴們講鬼故事，也不再怕蛇了，成為了一個(gè)勇敢的男子漢。但我永遠(yuǎn)忘不了那一段膽小的歲月，也永遠(yuǎn)忘不了媽媽的那一番話，是媽媽的話讓我勇敢起來(lái)。
20年的我作文八年級(jí)6
我是家里的獨(dú)生子，生活條件優(yōu)越。我的長(zhǎng)輩們好像一顆顆行星，圍繞我這個(gè)“小太陽(yáng)”不停地轉(zhuǎn)。
一天早上，我做完作業(yè)，就趴在桌子上，想好好放松一會(huì)兒。
“兒子，有橘子吃，很甜的！”爸爸似乎知道我這會(huì)兒作業(yè)已經(jīng)完成�？墒俏铱匆�(jiàn)橘子就來(lái)氣，因?yàn)槌蚤僮臃浅�，有討厭的籽，每次你必須小心繞開(kāi)它們，才能把香甜的果肉吃到嘴里。
正想著，爸爸捧著橘子走進(jìn)了我的房間。那橘子已經(jīng)被剝開(kāi)，并分成了一瓣兒一瓣兒，上面插著牙簽。
長(zhǎng)久以來(lái)的任性，使我并不領(lǐng)情，一把奪過(guò)盤(pán)子，將橘子倒入了垃圾桶，把空盤(pán)子重重地放在桌子上：“誰(shuí)要吃這難吃的.東西！”
爸爸發(fā)脾氣了：“不想吃就不吃，何必扔掉？你怎么不尊重人家？”
我不甘示弱：“橘子里有籽，吃起來(lái)很麻煩！”
“知道你討厭籽。所以，昨晚我挑了好幾家水果店，就是為了找到既沒(méi)有籽又很甜的橘子。你最近功課忙，特地買(mǎi)些新鮮水果給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，你真的太不懂事了！”
可我根本聽(tīng)不進(jìn)爸爸的話，自顧自到二樓去了。
到了中午，我把昨晚寫(xiě)好的一封信交給爸爸。那是我花了兩個(gè)多小時(shí)，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)成的。
看著信，爸爸說(shuō)：“這是給我的嗎？”
我回答：“今天是您的生日，我特意寫(xiě)給您的，是我給您的一份禮物！”
可沒(méi)想到，爸爸看都沒(méi)看，“刷刷”兩三下就把信給撕了，并扔進(jìn)了垃圾桶。
“你！”我氣壞了，“你為什么看都不看，就把我的信給撕了？”
爸爸輕描淡寫(xiě)地回答：“寫(xiě)的不是真心話，當(dāng)然就如垃圾一般，撕掉，扔掉�！�
我快哭了：“你怎么能這樣說(shuō)？那是我花了一晚上的工夫?qū)懗傻�！爸爸，你太不尊重別人的勞動(dòng)成果了！”
我終于沒(méi)有忍住，放聲大哭起來(lái)……
這時(shí)，爸爸走到我的身邊，拍著我的背說(shuō)：“好了，別哭了！知道委屈了？我這叫以其人之道還治其人之身�！�
聽(tīng)了爸爸的一番話，我明白了撕信的原因。我停止了哭泣，默默地從垃圾桶里找出那份被撕破的信，走進(jìn)房間用心地拼貼起來(lái)，然后放在我的床頭柜上。
之后的日子里，當(dāng)我的任性、壞脾氣又將發(fā)作時(shí)，只要一想到這封被撕破的信，就立即會(huì)安靜下來(lái)，并告訴自己：一定要理解別人，尊重別人！
20年的我作文八年級(jí)7
今天是20xx年9月1日，是秋季開(kāi)學(xué)的第一天。我現(xiàn)在已經(jīng)從香港中文大學(xué)博士畢業(yè)，正式應(yīng)聘為南京大學(xué)商學(xué)院人力資源系的副教授。
記得從小我就跟媽媽穿梭在美麗的南大校園，感受著濃厚的書(shū)香和那洋溢的青春。時(shí)常悄悄躲在門(mén)外看媽媽認(rèn)真上課的樣子，然后在課后的教室里偷偷地模仿。那時(shí)，我就悄悄地在心底里種下了自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后也要像媽媽一樣當(dāng)一名優(yōu)秀的大學(xué)老師，探究學(xué)問(wèn)、教書(shū)育人。
商學(xué)院的大樓已裝修一新，我刷了一下人臉模式，乘坐教師專(zhuān)用電梯，來(lái)到了5樓教室。也許因?yàn)榧?dòng)，盡管已準(zhǔn)備了好幾遍上課課程，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)還是感到了明顯的緊張，喉嚨干澀，額頭似乎滲出了細(xì)密的汗珠。我深吸一口氣，努力平復(fù)自己的心情，乘上課前的間隙，我又在多媒體講臺(tái)的電腦中瀏覽了一遍每個(gè)學(xué)生的基本信息和興趣愛(ài)好等，進(jìn)一步了解學(xué)生的情況，便于上課更直接深入的交流。
上課鈴響了，我微笑著和比自己小一些如弟弟妹妹般的學(xué)生打招呼：“同學(xué)們上午好�！薄袄蠋熀茫 睂W(xué)生們熱情地回應(yīng)�！拔沂菂菢�(lè)儀老師，今天是我第一次正式給同學(xué)們上課，希望大家多多支持，謝謝�！薄皻g迎吳老師給我們上課。”同學(xué)們鼓起掌來(lái)，有的還雙手豎起了大拇指，以給我鼓勵(lì)。
我忽然感覺(jué)不再緊張，熟練地講起課來(lái)，課件在我身后屏幕上自動(dòng)地適時(shí)切換。最精彩的是課題討論，我和學(xué)生們?cè)诰�聯(lián)系了美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的Tom教授，我的論文合作伙伴，一起進(jìn)行了研討。最后，同學(xué)們通過(guò)AR技術(shù)頭盔式顯示器完成了一份課堂小測(cè)驗(yàn)，測(cè)試情況實(shí)時(shí)進(jìn)入了后臺(tái)教育管理平臺(tái)，就這樣結(jié)束了九十分鐘的課程。
雖然我的`第一堂課還有些生澀，但我還是收獲了滿滿的成就感，我深深慶幸我選擇了最適合我的一份光榮的職業(yè)。我的媽媽已兩鬢斑白，早已桃李滿天下，在將要退休前無(wú)數(shù)次跟我談起，她的一生最大的驕傲就是看到這么多自己的學(xué)生成長(zhǎng)為社會(huì)、國(guó)家的棟梁。而我，將接她的班，繼續(xù)走上神圣的講臺(tái)，延續(xù)她那光榮的事業(yè)。我下定決心，用無(wú)怨無(wú)悔的一生，為教育事業(yè)，為中國(guó)復(fù)興夢(mèng)而奮斗。
20年的我作文八年級(jí)8
每個(gè)人心中都有一顆夢(mèng)的種子，只要你勤于澆灌，給予陽(yáng)光與一片小天地，就一定會(huì)有萌芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的一天……
——題記
幼年篇：公主夢(mèng)
兒時(shí)，總愛(ài)依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)著虛幻而動(dòng)人的童話故事。為白雪公主的遭遇而潸然落淚，又為她的美滿結(jié)局歡呼雀躍。故事里，每一個(gè)女孩都是公主。為依戀王子的美人魚(yú)為愛(ài)而放棄生命光華的淚，為終日蜷縮在廚房的灰姑娘披上華麗嫁衣的歡樂(lè)，為可悲可憐人人唾棄的丑小鴨華麗蛻變?yōu)榘滋禊Z的驚訝……每一個(gè)故事，都是一顆夢(mèng)的種子，每一個(gè)夢(mèng)里主角，都是公主——我，或幸福，或凄美……
童年篇：歷史夢(mèng)
長(zhǎng)大些后，我迷戀上了歷史故事。歷史上的豪情、愛(ài)情、友情……無(wú)不令我神往。喜歡歷史上的佳人，或花木蘭替父從征的忠孝，或楊門(mén)女將保家衛(wèi)國(guó)、出生入死的豪邁，或昭君出塞為國(guó)獻(xiàn)出一生的青春……歷史上的愛(ài)情的凄婉，或太平公主的半面破鏡，或李香君的嘔血桃花扇，劉蘭芝苦苦等待焦仲卿的出現(xiàn)，或祝英臺(tái)哭墳與梁山伯雙雙化蝶……每一個(gè)故事，都是一顆夢(mèng)的種子，每一個(gè)夢(mèng)的主角，都是歷史佳人——我，或團(tuán)圓，或舍棄……
少年篇：作家夢(mèng)
這時(shí)，我有迷上了閱讀和寫(xiě)作。我所深?lèi)?ài)的閱讀和寫(xiě)作，是歷史小說(shuō)和散文，不拘于小節(jié)，任思緒放飛……寫(xiě)不了“上帝把我化作一棵樹(shù)，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁”的優(yōu)美淡；學(xué)不了“把一切沉睡在的黑暗懷里的東西，毀滅，毀滅，毀滅呀”的'豪邁奔放；感受不了“神啊，請(qǐng)賜予我三天光明”的渴望……沒(méi)有大師風(fēng)范，沒(méi)有少年作家的浮躁膚淺；沒(méi)有深刻哲理，沒(méi)有華麗詞藻，想我所想，把內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)淋漓盡致地描繪出來(lái)，盡管沒(méi)有伯樂(lè)去賞析，盡管沒(méi)有讀者去追捧······我只要我的夢(mèng)！這一切一切，都是一顆夢(mèng)的種子，每一個(gè)夢(mèng)的主角，都是一個(gè)平凡無(wú)奇的作家——我，或成功，或失敗……
不要說(shuō)每一個(gè)夢(mèng)都是虛幻的，只要你加以努力，一定會(huì)有夢(mèng)想成真的一天。真的，每個(gè)人心中都有一顆夢(mèng)的種子，或許不止一顆，許許多多，只要你勤于澆灌，給予陽(yáng)光和一片小天地，就一定會(huì)有萌芽，生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果的一天……你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)就在不遠(yuǎn)處，真的，在努力走近一些，夢(mèng)就屬于你了……
20年的我作文八年級(jí)9
閱讀，使我們快樂(lè)；閱讀，使我們成長(zhǎng)；閱讀，使我們的生活變得更充實(shí)。閱讀一本本好書(shū)，無(wú)疑是輕松的，它將成為我們?nèi)松校蠲篮玫囊黄貞洠?/p>
———題記
在寒假，我無(wú)意之間看到了一本書(shū)，《鋼鐵是怎樣煉成》。我剛看了幾頁(yè)，就被它深深地吸引了，于是我央求媽媽把它買(mǎi)下。回到家后我馬不停蹄地跑回房間，頭也不抬地扎進(jìn)了書(shū)的海洋。過(guò)了四個(gè)小時(shí)后，我看完了這本書(shū)。便開(kāi)始細(xì)細(xì)回味起來(lái)，我認(rèn)為保爾·柯察金是一個(gè)十分了不起的人物，他出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭，從小十分天真頑皮，富有強(qiáng)烈的抗?fàn)幘�。在一次次的�?zhàn)斗和革命浪潮地推動(dòng)中，他已經(jīng)漸漸成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。在這個(gè)過(guò)程中，他也動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈地思想斗爭(zhēng)，他終于戰(zhàn)勝了自己，拿起筆進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，歌頌為國(guó)家民族而奮斗的英雄。無(wú)論是在戰(zhàn)斗，還是在人生的道路上，保爾·柯察金都表現(xiàn)出的鋼鐵一般的生命意志，和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神深深地感染著人們。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，完美地體現(xiàn)了人因該怎樣活才有意義，也體現(xiàn)了鉆石是因?yàn)榉磸?fù)切割和不斷打磨，才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒，鋼鐵是因?yàn)榻?jīng)受熊熊大火和驟然冷卻，才能變得如此堅(jiān)硬。當(dāng)然了，保爾·柯察金的成長(zhǎng)也離不開(kāi)一群可愛(ài)的人物陪伴，有童年時(shí)的謝廖沙，有革命時(shí)期的領(lǐng)路人朱赫來(lái)，有最誠(chéng)實(shí)的麗達(dá)，還有溫柔的冬妮亞，他們都在保爾·柯察金的人生歷程中留下了深刻的印跡。
人最寶貴的生命只有一次，人的一生應(yīng)該活的有意義，有價(jià)值。每當(dāng)回首往事的時(shí)侯，不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤蓿膊粫?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而抱怨，臨終時(shí)，能夠說(shuō)：“我的'整個(gè)生命沒(méi)有白白浪費(fèi)，而是過(guò)的非常的充實(shí)�！边@就足夠了。
今天我們的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜今天無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民和革命者用鮮血換來(lái)今天的美好生活，我們今后無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中一定要，煉好本領(lǐng)、珍愛(ài)生命，為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好、更加輝煌，打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)！為了祖國(guó)美好的明天，讓我們一起更加的努力吧！
20年的我作文八年級(jí)10
母親常對(duì)我說(shuō)：“在學(xué)校里，老師就是你的父母。”起初，我不明白，慢慢地我明白了。
胡老師就擔(dān)任我們的班主任，至今已有今三年了。這幾年里，胡老師不知為我們付出了多少心血，犧牲了多少個(gè)日日夜夜。
記得我剛上三年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文水品有點(diǎn)差，尤其怕寫(xiě)作文，每逢提起寫(xiě)作文，我總覺(jué)得頭腦一陣陣發(fā)熱，不知如何是好。那時(shí)，胡老師好像看出了我的窘相，每次習(xí)作課上總要讓我先讀習(xí)作提示；接著引導(dǎo)我弄清習(xí)作要求；然后幫我選材和構(gòu)思，讓我在小組內(nèi)交流習(xí)作要領(lǐng)……三年來(lái)，胡老師的耐心，終于讓我克服了習(xí)作的畏懼心理，摸著了習(xí)作的一些“門(mén)道”，水平才漸漸提高了。如今，我時(shí)常翻閱胡老師給我批閱的每次習(xí)作和周記，不知多少處評(píng)語(yǔ)上總會(huì)有這樣一句話：“語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整，你每次都有進(jìn)步啦！”“表達(dá)有序，構(gòu)思新穎，一次比一次學(xué)會(huì)用課文的表達(dá)方式了！”每次看到這一句句充滿溫情與鼓勵(lì)的話語(yǔ)，似乎有一股股暖流涌進(jìn)我小小的心靈。
胡老師不僅是我學(xué)習(xí)的引路人，更是我們班上備受同學(xué)們愛(ài)戴的的良師益友。她常常和我們一起勞動(dòng)，一起玩耍。王紅缺少作業(yè)本，她立即掏錢(qián)為他買(mǎi)來(lái)；張濤鋼筆壞了，她遞上一支嶄新的；鄧佳因?yàn)槊陨暇W(wǎng)絡(luò)無(wú)心上學(xué)，她一次次諄諄教導(dǎo)，使他迷途知返。她還常常結(jié)合課堂學(xué)習(xí)以及生活實(shí)例告訴我們：“要學(xué)會(huì)明辨是非，謹(jǐn)慎交友�！薄耙獙W(xué)會(huì)寬容與豁達(dá)，多為別人著想。”“要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，不計(jì)民利，不計(jì)得失�！薄�
有一天放學(xué)后，我記得很清楚。我因?yàn)闆](méi)帶雨傘而被久久困在教室里，只好焦急的等待著。正巧胡老師進(jìn)教室取備課本，她一看我，便把雨傘放到我們跟前，說(shuō)：“你快打著傘回家吧，別讓家里人為你們擔(dān)心�！蔽颐φf(shuō)：“老師，那你怎么辦？”胡老師卻笑笑說(shuō)：“我還要備下課，要過(guò)會(huì)兒再回家呢�！�
多么樸素的`話語(yǔ)，多么可敬的老師，你為自己想得少，為我們想得多。您用實(shí)際行動(dòng)向我和同學(xué)們一次次證實(shí)了母親常對(duì)我說(shuō)的那句話：“在學(xué)校里，老師就是你的父母�！�
20年的我作文八年級(jí)11
夜幕降臨，滿天璀璨的星星很是閃爍，天邊的銀河如一條薄如蟬翼的紗巾，綴滿了寶石般的微光……
如此美妙的夜晚，我卻無(wú)心欣賞，靠在病房的門(mén)口，看著空著的病床，眼淚不禁地流下。沒(méi)有人來(lái)看望過(guò)他，別的病房里都滿是人，桌子上都是擠滿著的.水果、花束，只有他的病房是寂靜的，桌子上也僅有一個(gè)凹凸不平的鐵飯盒�？吹竭@些，淚珠滴在了手上，又順著指尖滑落……
他是一個(gè)年約七十歲的老爺爺，高高胖胖的，眉間有一顆醒目的黑痣，他很愛(ài)笑，笑的時(shí)候總是臉紅紅的，用手拍打著他的大肚子，并發(fā)出“呵呵呵”的聲音，很是精神。
第一次的見(jiàn)面，是我去探望完朋友離開(kāi)時(shí)，剛好經(jīng)過(guò)他的房門(mén)，看見(jiàn)他在自己和自己下象棋，奇怪的舉動(dòng)吸引了我，我站在他的房門(mén)口偷偷地看著……
或許他察覺(jué)到了我在偷看他吧，突然地抬起頭來(lái)，望著我笑了笑并搖手示意我過(guò)去。此后，每當(dāng)我去探望朋友的時(shí)候，我都會(huì)帶些水果給他吃……
那天我抱著一大束的百合花去找他，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)許多醫(yī)生在他的身邊走來(lái)走去“小朋友，老爺爺對(duì)你一定很好吧？他對(duì)所有人都很好呢！”護(hù)士姐姐笑著摸了摸我的頭，可是姐姐的笑中分明帶著一絲的悲哀。姐姐顫抖著向我說(shuō)：“老爺爺他，他也許會(huì)走了……”
我不知為什么的，突然好害怕老爺爺會(huì)去姐姐所說(shuō)的那個(gè)很遠(yuǎn)的地方，我緊緊地握著老爺爺?shù)氖�，不停地說(shuō)道：“爺爺，不許睡了，快醒醒啊！不要再睡了，快起來(lái)教我下棋啊，不要睡了！”我急了，急得哭了起來(lái)……
那一霎，天空似乎不再是那么藍(lán)、那么晴朗了，天下起了雨，而且越下越大，把美好的午后都沖洗掉了，取之而來(lái)的，卻是夾雜著雷聲的閃電，還有地上掉落的百合花瓣……
老爺爺您還記得么？還記得您曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我為什么要對(duì)您那么好。當(dāng)時(shí)我笑而不答，您不停追問(wèn)，我都不愿意告訴您。那么現(xiàn)在，我告訴您：對(duì)您好，是我的責(zé)任。您知道了么……
20年的我作文八年級(jí)12
20xx年11月8日，我和我的同學(xué)們執(zhí)行了一項(xiàng)光榮的任務(wù)——在國(guó)旗下演講、表演。
我是這個(gè)節(jié)目的創(chuàng)作者，也是表演者之一。在升旗儀式快開(kāi)始的時(shí)候，我的腦子里突然冒出了好幾個(gè)消極的念頭。我想同學(xué)們會(huì)不會(huì)根本不看我們的節(jié)目啊？萬(wàn)一有誰(shuí)在臺(tái)上突然忘詞了怎么辦？我讀錯(cuò)了怎么辦？……我感到很緊張。但是，我隨即又想起了我周末在家花了整整一天的時(shí)間構(gòu)思、找資料、寫(xiě)稿子、修改……最終寫(xiě)出來(lái)的稿子受到了老師和父母的好評(píng)；還有其他表演的同學(xué)們自信的笑容和平時(shí)精彩的排練，我不禁興奮了起來(lái)，很想把我們辛苦努力了一個(gè)星期的勞動(dòng)成果展示給所有的.人。
升旗儀式開(kāi)始了。班上的兩位主持人從容不迫地走上主席臺(tái)，用流暢的法語(yǔ)和中文主持著升旗儀式。她們十分精彩的表現(xiàn)給了我們極大的信心：我們也一定要表演好我們的節(jié)目！
終于輪到我們了。我盡量抑制住自己激動(dòng)的心情，說(shuō)出了開(kāi)頭語(yǔ)：“老師們、各位同學(xué)，大家早上好！今天我們演講的題目是：我崇拜的英雄�！苯又�，我看著微微顫抖的稿子，小心地念著，最后索性把稿子放到一邊，激情地朗誦。最高潮是兩位男同學(xué)進(jìn)行的法語(yǔ)短劇表演，他們表演的是拿破侖在戰(zhàn)前鼓舞士氣的情景。雖然法語(yǔ)的交談讓許多同學(xué)聽(tīng)不明白，但是他們夸張的動(dòng)作和逼真的表演還是引起了同學(xué)們的陣陣掌聲。我偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)右邊的兩位女同學(xué)快樂(lè)又略有些害羞地笑了。她們的笑容是我見(jiàn)過(guò)的最真實(shí)、最燦爛的笑。
走到臺(tái)下，我的心還在劇烈地跳動(dòng)著，雖然我僅僅在臺(tái)上待了五分鐘，但就是這短短的五分鐘，我體會(huì)到了前所未有的成就感：這是我第一次在全校師生面前、在國(guó)旗下表演，這還是我們班第一次嘗試用三種語(yǔ)言——法語(yǔ)、英語(yǔ)、中文——和有趣的短劇代替原來(lái)枯燥刻板的演講并在五星紅旗下表演，而且取得了成功。這漫長(zhǎng)的五分鐘，將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
20年的我作文八年級(jí)13
星期六早上，我隨爸爸來(lái)到鄭州的一家醫(yī)院，來(lái)看望一位病人——外公，在一個(gè)月前外公就住院了，而我因沒(méi)有時(shí)間，所以只能現(xiàn)在才來(lái)看望外公。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的我，穿過(guò)擁擠的人群，來(lái)到了病房，首先，我看見(jiàn)的是媽媽?zhuān)瑡寢屢蛘疹櫷夤珟滋�，而顯得消瘦了許多，也憔悴了許多。接著就是坐在外公床邊的外婆，外婆此時(shí)臉上也有幾分憔悴。終于看見(jiàn)了躺在病床上的外公，多日不見(jiàn)的外公因?yàn)榧膊《^發(fā)有點(diǎn)發(fā)白，多日不洗的頭發(fā)也微微向上翹著，而且也瘦了許多，不再像以前那樣精神了。還有就是他的脖子上扎了個(gè)輸液的針管，并用一個(gè)不知名的東西給封住，看上去很是別扭，外公也只是一個(gè)人靜靜地躺在病床上，因?yàn)橥夤弊由显嗅�，所以他只能朝一個(gè)方向看。
來(lái)到了外公跟前，他含糊不清地跟我說(shuō)著什么，我慌忙彎下腰去，努力聽(tīng)著他在說(shuō)些什么，啊！原來(lái)，躺在病床上的外公是在關(guān)心我們，我聽(tīng)了后連連回答，但是眼淚卻溢滿了眼眶，只能緊緊握住了外公孱弱的手。到了中午，我們打算去吃飯，我問(wèn)道：“外公怎么辦呢？”媽媽說(shuō)讓外婆留下來(lái)，“我是問(wèn)外公吃什么？”“你外公因?yàn)樯。荒艹燥�，只能喝點(diǎn)小米粥�！甭�(tīng)到這后，我非常吃驚，這就是為什么外公那么瘦的原因吧！中午的飯雖說(shuō)很好吃，但是我的肚子卻被一種莫名其妙的東西填滿了，絲毫沒(méi)有胃口。(原創(chuàng)作文 )
我在想，那個(gè)昔日里帶著我去公園里玩游戲機(jī)的外公去哪兒了？那個(gè)每次從外地出差回來(lái)后，給我?guī)б欢淹婢吆土闶车耐夤秩ツ膬毫四�？那個(gè)冬天里帶我去玩雪的外公，又去了哪兒了？那個(gè)為了滿足我的愿望，去了許多家才買(mǎi)到我想要的玩具的.外公又去了哪兒了呢？我也不知道，也許是歲月將它們抹去了吧！可是我卻不能將那一幕幕忘卻，因?yàn)槟抢锾N(yùn)含有外公對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
下午，我離開(kāi)時(shí)，走到了外公的身邊，跟他道了別，外公又含糊不清地說(shuō)了些什么，直到我湊近他的跟前，認(rèn)真地聽(tīng)才知道，原來(lái)外公是讓我們路上小心，那一刻，我不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。
外公啊！我希望你的病趕快好起來(lái)吧！期待著你的健康歸來(lái)……
20年的我作文八年級(jí)14
‘懶惰成性’說(shuō)的是我。
懶惰是我從小養(yǎng)成的壞毛病，從小到大，媽媽讓我干活，我不干，讓我洗衣服，我也不洗，打掃呢？偶爾掃幾次。
那天，我在家看電視，過(guò)了一會(huì)兒，我的朋友來(lái)找我玩，可我還沒(méi)吃飯，我便對(duì)我朋友說(shuō)：“不好意思，我還沒(méi)吃飯，你能不能等我吃了飯，再出去玩啊”，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在時(shí)間還早，你慢慢吃”，聽(tīng)到這句，我松了口氣。
開(kāi)始吃飯了，我吃得很快，不一會(huì)兒，我便吃完了，剛把碗放下，我媽便對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒，你把碗洗洗”我不想洗，就一直拖著沒(méi)洗，我媽從外邊回來(lái)了，看到我沒(méi)有洗碗，便說(shuō)：“你個(gè)死閨女，讓你洗個(gè)碗都不想洗”，說(shuō)完便打了我一頓，我媽媽在我朋友面前一點(diǎn)情面也不給我留，這就是懶惰造成的這頓挨打。
還有一次，我媽和我姑父一塊去地收玉米，讓我在家看我弟弟，我一看電視便把這件事忘了，誰(shuí)知，我弟上了平房，在平房上玩，一不小心從平房上摔了下來(lái)，我聽(tīng)到聲音急忙跑了去，看到我弟愣住了，嘴的下面有一個(gè)口子，嘴摔破了，他哭了起來(lái)，我慌了，不知道該怎么辦？
我想了很久，才把我媽從地里叫了回來(lái)，我媽一看，便抱著我弟弟去了醫(yī)院，去的時(shí)候，把我一個(gè)人留在家里，我在家非常的擔(dān)心，擔(dān)心我弟弟會(huì)出事，直到晚上9：00多，我媽媽回來(lái)了，我看到我弟便想哭。
媽媽回身到屋，便問(wèn)我，這是怎么回事，我吱吱唔唔說(shuō)不出來(lái)，媽媽又說(shuō)了我一頓。
弟弟的`嘴破了，不能吃飯，一吃飯就痛，一疼他就哭，媽媽看了心疼，于是就給他買(mǎi)了幾箱奶，讓弟弟當(dāng)飯吃，我當(dāng)時(shí)覺(jué)的特別對(duì)不起我弟，如果我沒(méi)有看電視，而好好得看住他，也不會(huì)有這種事發(fā)生。現(xiàn)在弟弟的嘴上還有一個(gè)疤。
懶惰一旦養(yǎng)成，就很難改，通過(guò)我弟弟的這件事，我改掉了我的懶惰。
20年的我作文八年級(jí)15
“哎呀，這么好的東西白白浪費(fèi)了，真可惜喲……”這就是我最熟悉的人——奶奶經(jīng)常指著扔在地上的半個(gè)蘋(píng)果什么的說(shuō)的話。奶奶的前半生很苦，大約三十多歲的時(shí)候，她就失去了丈夫，一個(gè)人帶著幾個(gè)小孩過(guò)日子。好不容易到了晚年，生活幸福多了，可她總也改不了愛(ài)操心的“毛病”。
記得小時(shí)候，我正在學(xué)走路，奶奶把我放在離她不遠(yuǎn)的.地方，輕輕地說(shuō)：“小震，慢慢地走，走到奶奶這邊來(lái)。”我蹣跚地走過(guò)去，一下子撲在奶奶懷里。一老一少歡樂(lè)的笑聲洋溢在我們這個(gè)幸福美滿的小家庭里。
五歲那年，我得了重感冒，在醫(yī)院打“點(diǎn)滴”。奶奶日夜在我的床邊守著，奶奶漸漸地瘦了，眼里布滿了血絲，媽媽讓她回去，她總也不肯。那時(shí)，我幼小的心靈里，便覺(jué)得奶奶是位慈愛(ài)的老人，奶奶最好！奶奶不只愛(ài)我，也十分關(guān)心爸爸媽媽。每天早晨，為了讓爸爸媽媽上班，奶奶總是不辭辛苦地早早起床去做飯。媽媽常常勸奶奶多休息，可每次奶奶都假裝生氣地說(shuō)：“是嫌我老了，礙手礙腳的……”媽媽只好由她去。
別看奶奶沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，卻常能為家人提些指導(dǎo)性的意見(jiàn)。她對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，上班要跟同志們和睦相處，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就弄翻了臉，要學(xué)會(huì)忍耐一點(diǎn)……奶奶也有嚴(yán)厲的時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)事情，爸媽批評(píng)時(shí)，奶奶從不庇護(hù)我，而總站在爸媽一面“助戰(zhàn)”。奶奶時(shí)時(shí)處處督促我改掉缺點(diǎn)�，F(xiàn)在，我沒(méi)有什么壞習(xí)慣，其中就有奶奶的一份功勞呢！
奶奶是億萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，她沒(méi)有橫溢的才華，沒(méi)有非凡的本領(lǐng)，但她卻以最旺盛的精力和極大的熱情，默默無(wú)聞地發(fā)著光和熱；奶奶樸實(shí)，她沒(méi)有艷麗的服裝裝點(diǎn)自己，也沒(méi)有擺出一副高高在上的姿態(tài)來(lái)顯示自己的輩份，她只是默默地教育著下一代，期望子孫們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁之材。我尊敬我的奶奶！
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