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腳印的作文

時間:2024-04-08 07:13:06 話題作文 我要投稿

有關腳印的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有關腳印的作文,歡迎閱讀與收藏。

有關腳印的作文

  多么精典而又簡潔的十個字呀!這十個字蘊喻深刻,既是我們在學習中、工作和人生中一步一個腳印,又是生活中的真正腳印。

  遙想中國工農(nóng)紅軍在二萬五千里長征中不畏艱難險阻,一步一個腳印踏實前進。體現(xiàn)出了他們的艱辛與無畏。

  聯(lián)想父母在農(nóng)田里干活,他們不怕風吹雨打,從春天播種到秋天收獲糧食,無疑,他們在勞動中也是一步一個腳印過來的。

  前輩也為我們作出了榜樣,作為后輩的我們,就更應該一步一個腳印。當前,我們主要是要努力學習,為以后找到好工作打下堅實的文化基礎。工作后,要認真完成自己的工作任務,實實在在走好自己人生的每一步。

  然而成功來自汗水的澆鑄,而不是口水的匯集,我們不能口上說,心里想,而是要拿出實際行動,為自己的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)而努力奮斗。沒有奮斗時的汗水就沒有成功時的喜悅。一分耕耘,一分收獲,在耕耘的過程中,我們需要一步一個腳印。我們應該象竹子一樣,每長高一節(jié),都為自己做一個小結(jié)。

  記一次語文課。老師剛進教室就看到新裝的門上有一個腳印。淡黃的門上一個黑色的腳印,看上去是那么醒目,有點觸目驚心的感覺。

  怎樣出來這件事呢?心中轉(zhuǎn)了千百個彎后。老師臉上堆起笑容對我們說:今天我們來觀察一下教室有什么變化?同學們馬上東張西望,企圖發(fā)現(xiàn)教室里的異狀,五十四雙眼睛把教室搜尋了一番后搖了搖頭,老師示意我們再看看,終于有一個人發(fā)現(xiàn)了那個腳印,只見他憋紅了臉,小手舉得高高的,為自己的發(fā)現(xiàn)興奮不已。當老師剛一點頭,他就刷地站起來,激動地說:門上有個腳印。這一下教室里炸開了鍋。是的,一個腳印。是誰踹的?等大家議論完后,老師問:這個腳印好看嗎?同學們搖了搖頭。老師又說:希望下節(jié)課這個腳印來個隱身術。

  下課后,只見兩個女同學手拿抹布蹲在門邊使勁擦著那個腳印,我知道這并不是她倆踹的,因為踹門的那個男生看到這一幕,臉紅了。我知道那個腳印也從他心中擦掉了。

  我相信只要我們一步一個腳印,為自己的夢想而努力,我們就一定能實現(xiàn)自己的夢想。

  未來的未來,我們都不知道它的模樣,但心懷一份追求,一份執(zhí)著,一份豪達,就一定會在生命中留下一個個深刻而堅定的腳印那將是成就自己、成就人生的腳印,是我們無悔的人生。

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