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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-07 16:32:58 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天下午放學(xué)后,我告訴媽媽我語(yǔ)文測(cè)試得了100分,媽媽就鼓勵(lì)我說(shuō);“好,等星期天帶你去逛書店,給你買本你喜歡的書�!边@正是我想聽(tīng)到的,我就找借口說(shuō)“星期天還要去找春天呢,就現(xiàn)在去吧�!眿寢屨f(shuō);“那你要抓緊時(shí)間哦!”我說(shuō);“好,不會(huì)讓你久等的�!�

  我高興得手舞足蹈,俗話說(shuō)進(jìn)去容易出來(lái)難,這話用在我身上那是最好不過(guò)的了,因?yàn)槲疫M(jìn)了書店,就像一只饑餓的狼,撲在肉(書)上大吃(讀)起來(lái),媽媽就只能等著我自己出來(lái)了。這一次我在書店看書,站著看累了就坐在地板上看,地板上涼了就倚在書架上看,翻了一本又一本,哪一本都覺(jué)得挺喜歡。媽媽又等了我快兩個(gè)小時(shí),好幾次催我,我都說(shuō)好的,可看得如癡如醉的我腳就是挪不動(dòng)半步,書店都快要關(guān)門了,媽媽只好抓著我衣領(lǐng)把我給揪了出來(lái)。我只好戀戀不舍得、很不情愿地出來(lái)了。

  不過(guò),媽媽還是給我買了一本我最喜歡的`書,我想要是成為一個(gè)有知識(shí)的人那就要多看些書。

小學(xué)生作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我們就從一個(gè)乳臭未干的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)初中生了。但在自己任性的記憶里,小學(xué)仿佛還在昨天。

  我還清楚地記得,當(dāng)我第一次穿著整潔而嶄新的校服,背著粉紅色新書包,乖乖的站在那等老師點(diǎn)名時(shí)的想法,啊,我是一個(gè)小學(xué)生了,我不是幼兒園小朋友了!想到這我就由衷地自豪。眨眨眼,年紀(jì)一級(jí)一級(jí)地升高,我終將揮手告別我的母校,告別我昔日的玩伴,我的童年,我的回憶....再見(jiàn)了再見(jiàn)了,我一定會(huì)回來(lái)看您的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!但是,我食言了,因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,因?yàn)樽⌒�,我沒(méi)有去看望她,對(duì)不起對(duì)不起,對(duì)不起。我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。不會(huì)辜負(fù)昔日同學(xué),班主任對(duì)我的看好。我在這里回憶,在這里微笑。玩伴的.笑聲如同銀鈴在我耳邊久久回蕩,我想說(shuō);謝謝,謝謝你們?yōu)槲业耐暝鎏砀鞣N裝飾。

  再見(jiàn),我的母校,在你懷抱的日子,好似昨日。

小學(xué)生作文 篇3

  7月2日 星期三 晴

  今年暑假,姑姑、姑夫帶姐姐到我家來(lái)玩幾天,我好高興呀!姐姐已經(jīng)好久沒(méi)來(lái)了,我特別想她。

  姐姐來(lái)到我家,我拿出自己平時(shí)最喜歡的糖果之類的零食招待姐姐,姐姐很有禮貌地說(shuō):“謝謝!”“自己人,不用謝�!�

  過(guò)了一會(huì)兒,姐姐就自覺(jué)地做起了暑假作業(yè),也不要大人叫,這一點(diǎn)我應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)。才一會(huì)兒,姐姐就把當(dāng)天的暑假作業(yè)都完成了。她又去拉小提琴,只見(jiàn)她反反復(fù)復(fù)地拉,拉得滿頭大汗,我在旁邊又幫她擦汗,又幫她拿樂(lè)理書。我站了一會(huì)兒就感到手酸了,腿也軟了,但姐姐還是拉個(gè)不停。這時(shí),一旁的爸爸對(duì)我說(shuō):“你要向姐姐學(xué)習(xí),否則她小提琴能拉得這么好么?她還在努力練習(xí),今年她還要考九級(jí)呢!”

  聽(tīng)了爸爸的話,我在心里說(shuō):姐姐,你辛苦了。

  7月15日 星期二 多云

  今年早上,我們?nèi)乙黄鹑ス珗@玩。人們常說(shuō):“春天的公園雖然桃紅柳綠,但夏天的風(fēng)景也格外引人注目。”

  那荷花池內(nèi),開(kāi)滿了亭亭玉立的荷花,微風(fēng)吹來(lái),綻開(kāi)的荷花隨風(fēng)擺動(dòng),像仙女一樣,站在荷葉上翩翩起舞呢!含苞欲放的荷花,左右搖擺,好像在說(shuō):“我馬上要開(kāi)了�!辈卦诶锩娴腵蓮子也迫不及待了,它們仿佛在說(shuō):“我快熟了,你們快來(lái)摘啊,好好享受口福�!�

  忽然,一陣大風(fēng)刮來(lái),把整個(gè)荷花池的荷葉刮起,本來(lái)攤開(kāi)的荷葉被風(fēng)一吹,半片荷葉蓋在另一半上,好像一大片“水餃”下鍋,好看極了。我叫爸爸趕緊用照相機(jī)把全景拍了下來(lái),我好高興呀!

  在回家的路上,我還是意猶未盡,仿佛還在荷花池邊呢!

  7月28日 星期一 晴

  今天是個(gè)大晴天,但是感覺(jué)很涼快。今天,又是星期一,奶奶在小區(qū)里值班,我也跟奶奶值班去了。

  奶奶在居委會(huì)領(lǐng)了兩個(gè)紅袖套,奶奶自己戴上一個(gè),給我也戴上一個(gè)。接著,我和奶奶就像警衛(wèi)員一樣站在小區(qū)大門口,關(guān)心著進(jìn)進(jìn)出出不同的人,凡是有可疑的,就要上前問(wèn)個(gè)清楚。

  大約過(guò)了一小時(shí),只看見(jiàn)有一個(gè)年紀(jì)不大的人在小區(qū)門口鬼鬼祟祟、東張西望。

  “奶奶,這個(gè)人有可疑行為�!蔽仪那牡貙�(duì)奶奶說(shuō)。

  “你去叫保安員叔叔,我盯住他。”奶奶附在我耳邊回答

  我立刻跑到居委會(huì),把保安叔叔和鄰居們?nèi)衼?lái)了。我們把他團(tuán)團(tuán)圍住。

  “你找誰(shuí)?”

  “你是干什么的?”

  “你在門口干什么?”……

  他一問(wèn)三不知,身子連連后退。

  突然,我發(fā)現(xiàn)他隨身的包里露出了一個(gè)扳手柄,“有扳手,一定是小偷!”我大叫一聲。保安叔叔一看立刻打開(kāi)他的包,果然有一個(gè)扳手,還有其它工具,我們立刻把他扭送到派出所。

  小偷被抓到了,我高興極了,我真為自己——編外“警衛(wèi)員”感到驕傲。

  8月9日 星期六 晴

  昨天晚上,我看了奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式,現(xiàn)在還在我的腦海中回放�?�,煙花盛開(kāi),29個(gè)歷史的足跡向我們走來(lái)了,它們帶著我們走進(jìn)了鳥巢。

  光影中,奧運(yùn)五環(huán)慢慢升起來(lái)了,又在半空中又漸漸消失了。穿著56個(gè)民族服裝的少年兒童護(hù)送著五星紅旗走上前來(lái),隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的響起,五星紅旗冉冉升起,飄揚(yáng)在鳥巢的上空。

  接著,一幅70米長(zhǎng)的水墨畫卷在我們面前緩緩展開(kāi),身穿黑衣的舞蹈演員用身體在畫卷上繪成了一幅山水畫,我驚呆了,科技奧運(yùn)真是神奇��!

  突然,場(chǎng)地中央升起了一顆藍(lán)色星球,象征著全世界人民擁有同一顆星球、同一個(gè)家園、同一個(gè)夢(mèng)想。

  在運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)以后,開(kāi)幕式進(jìn)入了高潮,體操王子李寧手舉祥云火炬凌空繞場(chǎng)一周,點(diǎn)燃了主火炬塔,火炬熊熊燃燒,也點(diǎn)燃每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。中國(guó)加油!奧運(yùn)加油!

小學(xué)生作文 篇4

  在平時(shí)的印象中,夏日的午后是悶熱的,草木被曬得垂頭喪氣,花兒也開(kāi)始發(fā)嫣打卷兒,只有知了在懶洋洋地唱著歌。然而在我的小花園中,花兒們正在爭(zhēng)相斗艷,開(kāi)一場(chǎng)激烈的選美大賽。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一壟壟的鮮花在火辣辣的太陽(yáng)下競(jìng)相開(kāi)放,像一把把五顏六色的小傘,在燦爛的陽(yáng)光下璨璨地生輝。陽(yáng)光也似乎變得很溫柔,非常善解“花”意,細(xì)心地為每一朵綻放的鮮花都向前上一條光亮的金邊。紅色的花像楓葉一樣火紅熱烈,像火焰一樣熱情奔放,好像在熊熊地燃燒;黃色的花像秋收的麥子一樣金黃,像陽(yáng)光一樣燦爛,好像還在閃爍光輝;綠色的花像青苔一樣墨綠,像青草一樣碧綠,好像大地母親一樣充滿活力與生機(jī);藍(lán)色的花像大海一樣深沉,向天空一樣湛藍(lán),好像廣闊得能包攬世間萬(wàn)物;紫色的花像葡萄一樣紫紅,深沉中還透露著一絲神秘感;白色的花像雪花一樣雪白,像牛奶一般純白,看上去是那樣地純潔無(wú)瑕……

  火紅、橘黃、墨綠、天藍(lán)、深紫、雪白等各種各樣的顏色星羅棋布地散落在花園中,就好似漫山遍野的星星被灑在漆黑的夜空中。風(fēng)兒一吹,花兒們就跳起了“搖擺舞”,五彩繽紛的花們交織在一起擺動(dòng),就像花兒的海洋掀起了一陣花的波浪。隨著一排排的花朵一起一伏,整個(gè)花園里彌漫著比香水還要吸引人的清香,那沁人心脾的`香味,仿佛我已經(jīng)融入了花的世界,置身于花的海洋,整個(gè)人都要被灌醉了。一時(shí)間蜂飛蝶舞,熱鬧非凡,蝴蝶被五彩斑斕的花兒搞的眼花繚亂,蜜蜂也被灌得醉醺醺的而忘記了回家的路。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂在花叢間東飛西竄,不知道該何從下手。真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”呀!

  花園里熱鬧非凡,百花爭(zhēng)艷,而菜園卻和花園形成了鮮明的對(duì)比,非常寂靜,仿佛是兩個(gè)世界。

  小蔥妹妹纖弱柔嫩,像一根細(xì)細(xì)的柳條,柔韌得能與技藝高超的體操運(yùn)動(dòng)員相媲美;茄子大爺胖乎乎的,躺在地里一會(huì)兒哼哧哼哧喘著粗氣,一會(huì)兒又像彌勒佛一樣樂(lè)呵呵的,真是一位可愛(ài)的“老頑童”;番茄弟弟圓圓的小臉蛋漲的通紅,跟猴子的屁股查不了多少,不知是不是被火紅的大太陽(yáng)烤成這樣的;臉上長(zhǎng)著麻子的小土豆娃娃,舒舒服服地蜷縮在地里乘涼,悠哉悠哉,悠然自得,生活賽過(guò)神仙……

小學(xué)生作文 篇5

  我是一顆草籽,我想去一個(gè)很大很大的地方去生長(zhǎng),那里會(huì)有我的很多朋友和同伴。我要在那里茁壯的生長(zhǎng)。

  我被風(fēng)婆婆帶到了一個(gè)很大的地方。但是這里沒(méi)有我想象的那樣:有很多的朋友和同伴。這里是一塊荒地,一棵小草也沒(méi)有,只有一顆大樹。我讓風(fēng)婆婆把我放到了大樹底下。我在這里定了下來(lái)。大叔爺爺看到了我,對(duì)我說(shuō):‘’小家伙,你干嘛來(lái)這里啊!這不適合你生長(zhǎng),你還是走吧!‘’我說(shuō):“我已經(jīng)種到這里了,去不了其他的地方了!大樹爺爺,你自己一個(gè)人挺孤獨(dú)的,我來(lái)陪你吧!”大樹爺爺說(shuō):”好吧,你愿意陪我就陪我吧!

  “從此以后,我就在大樹爺爺?shù)膽驯律L(zhǎng)。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)時(shí),你總會(huì)保護(hù)著我,當(dāng)太陽(yáng)很強(qiáng)烈的時(shí)候,他就給我一片陰影,不讓我受到暴曬。我被大樹爺爺呵護(hù)的就像一支從小就在溫室長(zhǎng)大的花朵我,很嬌貴。有一天,大樹爺爺對(duì)我說(shuō):”你不能總在我的懷抱下嬌慣,你要像其他小草一樣,生命力頑強(qiáng)。否則,如果我以后走了,你會(huì)死去的!“于是我就撅起了小嘴巴,說(shuō):”不要說(shuō)什么走了走了嘛,多不好啊!“大樹爺爺說(shuō):”好的好的.,我不說(shuō)了好嗎?但是你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生長(zhǎng)!“我答應(yīng)了樹爺爺。從此,我就在烈日下生長(zhǎng),在狂風(fēng)暴雨下生長(zhǎng),終于有一天,我適應(yīng)了。有一天,一群人帶著斧頭來(lái)了。樹爺爺見(jiàn)了后,眼里仿佛有了淚水。樹爺爺對(duì)我說(shuō):”從今天開(kāi)始,你就要獨(dú)立的生活了,你要好好的成長(zhǎng)啊!“說(shuō)后,那群人就把樹爺爺砍了搬走了。我哭了,哭的很傷心。

  第二天,有一群小朋友來(lái)了,他們發(fā)現(xiàn)了我,從那以后,那群小朋友就天天來(lái)這里玩,他們也播種了許多小草小花,這里邊的茂盛起來(lái),也便成了孩子們的樂(lè)園。雖然樹爺爺走了,但是又來(lái)了我的朋友、同伴和小朋友。我很開(kāi)心。

小學(xué)生作文 篇6

  袁 浩

  全國(guó)著名特級(jí)教師

  中學(xué)高級(jí)教師

  江蘇省首批名校長(zhǎng)、全國(guó)科研型校長(zhǎng)

  科學(xué)認(rèn)讀課題首席顧問(wèn)

  語(yǔ)文特級(jí)教師,江蘇省首批名校長(zhǎng),全國(guó)科研型校長(zhǎng),多年來(lái)致力于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),現(xiàn)代學(xué)校管理的研究與實(shí)驗(yàn),曾任任南京市北京東路小學(xué)校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師,兼任全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校專家委員會(huì)委員,全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)理事,中青少年寫作協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng),國(guó)審本蘇教版小學(xué)語(yǔ)文課本主審,江蘇省教育評(píng)估院院務(wù)委員,江蘇省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng),江蘇省教育管理專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng),江蘇教育學(xué)院兼職教授,《揚(yáng)子晚報(bào)》作文周刊顧問(wèn),《小學(xué)語(yǔ)文研究》(月刊)主編,江蘇省出版總社報(bào)刊中心《課外語(yǔ)文報(bào)》主編,南京市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等30多個(gè)職務(wù),多集作文教學(xué)錄象被國(guó)家衛(wèi)星播放,多次獲全國(guó)論文、專著一等獎(jiǎng),《袁浩小學(xué)作文教學(xué)心理研究與實(shí)踐》被列為“九五”國(guó)家重點(diǎn)圖書公開(kāi)出版發(fā)行。

  語(yǔ)文特級(jí)教師,江蘇省首批名校長(zhǎng),全國(guó)科研性校長(zhǎng),多年來(lái)致力于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),現(xiàn)代學(xué)校管理的研究與實(shí)驗(yàn),現(xiàn)任南京市北京東路小學(xué)校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師,兼任全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校專家委員會(huì)委員,全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)理事,中青少年寫作協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng),國(guó)審本蘇教版小學(xué)語(yǔ)文課本主審,江蘇省教育評(píng)估院院務(wù)委員,江蘇省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng),江蘇省教育管理專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng),江蘇教育學(xué)院兼職教授,《揚(yáng)子晚報(bào)》作文周刊顧問(wèn),《小學(xué)語(yǔ)文研究》(月刊)主編,江蘇省出版總社報(bào)刊中心《課外語(yǔ)文報(bào)》主編,南京市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等30多個(gè)職務(wù),多集作文教學(xué)錄象被國(guó)家衛(wèi)星播放,多次獲全國(guó)論文、專著一等獎(jiǎng),

  《袁浩小學(xué)作文教學(xué)心理研究與實(shí)踐》被列為“九五”國(guó)家重點(diǎn)圖書公開(kāi)出版發(fā)行。

  第一講 看單幅圖說(shuō)話

  甲:作文是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。作文,就是讓學(xué)生把自己看到的、聽(tīng)到的,想到的,有真切感受的,用文字表達(dá)出來(lái)。它是學(xué)生認(rèn)識(shí)能力和表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。

  作文教學(xué)的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言文字的表達(dá)能力。同時(shí),在教學(xué)中還要培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、分析事物的`能力。語(yǔ)言文字的表達(dá)能力和觀察、分析事物的能力要按教學(xué)大綱提出的要求,有計(jì)劃、有步驟地從一年級(jí)開(kāi)始培養(yǎng),循序漸進(jìn),不斷提高。

  指導(dǎo)學(xué)生看圖說(shuō)話寫話就是對(duì)低年級(jí)小學(xué)生進(jìn)行作文能力訓(xùn)練的一種特有形式。說(shuō)話是寫話的基礎(chǔ),說(shuō)話寫話又為以后的作文作準(zhǔn)備,今天是小學(xué)生作文能力訓(xùn)練系列講座第一講,我們就圍繞圖說(shuō)話來(lái)討論討論。

小學(xué)生作文 篇7

  晚上,我乘 著宇宙飛船來(lái)到太空,太空的景象真是奇妙,游著游著,我又來(lái)到地球媽媽的旁邊。

  我不禁嚇了一跳,昔日的地球,是美麗、漂亮的,可眼前的地球,已是千瘡百孔,地球媽媽不住地流血,我試探著問(wèn)了一下:“地球媽媽,你怎么了?”

  地球媽媽含著眼淚說(shuō) : “你們都是我的孩子,為什麼要這樣對(duì)我呢?”

  “怎麼了,地球媽媽,我們?nèi)祟惒](méi)有怎麼樣你��?也沒(méi)有傷害你,也沒(méi)有要?dú)⒛惆。俊?/p>

  “你還說(shuō),你看看�!彼钢^說(shuō):“本來(lái)我擁有一頭美麗的秀發(fā),可是,你們用斧頭一根一根將我的頭發(fā)砍掉了,使我得了禿發(fā)癥,頭髮再也長(zhǎng)不起來(lái)了。還有這裡,是你們發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn),使我得了貧血,而且不住的流血�!�

  看到地球媽媽發(fā)青的嘴唇,我的心裡愧疚極了。

  地球媽媽用乾巴巴的'嗓子說(shuō):“你們不斷的向我索取水源,索取電源,我一一發(fā)給了你們,而你們卻貪得無(wú)厭,得寸進(jìn)尺,竟然浪費(fèi),我真是瞎了眼了。還有,你們發(fā)明出電池,不僅危害大,而且還隨處亂扔,不僅害了我,更害了你們自己�。 �

  “怎麼做你就不哭了呢?”我急切地問(wèn)。

  “只要你們多種樹,不能讓土地沙漠化,不要造那麼多工廠,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境就可以了�!�

  “好!地球媽媽您別哭了!我這就回去,”迷迷糊糊的,我竟睡著了。

  一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,地球媽媽說(shuō)的,是真的。讓地球媽媽別哭,我們能做到。

  朋友們,趕快來(lái)環(huán)保吧!

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