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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
雨是地球的清潔工，他非常調(diào)皮，一邊工作，一邊旅程。我?guī)Т蠹胰タ纯从甑穆贸贪桑?/p>
第一個(gè)地點(diǎn)：春天
雨來(lái)到春天，觀望了一下春天的風(fēng)景，春天可美了，粉紅的桃花張開(kāi)了誘人的.嘴巴向別人展示自己的美麗，梨花也開(kāi)了，雪花的花朵給人一種冰清玉潔的感覺(jué)。雨見(jiàn)春天這么美妙便迫不及待的落了下去，在這里玩累了，雨依依不舍的走開(kāi)了。
第二個(gè)地點(diǎn)：夏天
雨又來(lái)到了夏天，夏天烈日炎炎，樹(shù)都干癟了，人們都無(wú)精打采，街上一點(diǎn)也不熱鬧，雨見(jiàn)此情景，就想幫助人類消暑，于是他和閃電哥哥一起幫助人類，不一會(huì)兒熱氣就全部散開(kāi)了，雨見(jiàn)人們已經(jīng)沒(méi)有那么熱了。
第三個(gè)地點(diǎn)：秋天
雨來(lái)到秋天，見(jiàn)這里一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，收割已成熟的稻子，果園里蘋(píng)果、葡萄等許多水果都已成熟，楓樹(shù)因?yàn)樘吲d了，葉子都變成了紅色，落下來(lái)鋪成了一層大自然的火紅地毯，雨見(jiàn)這里熱鬧很想去玩，但又想如果下去這不就被破壞了嗎？說(shuō)著轉(zhuǎn)身離去。
第四個(gè)地點(diǎn)：冬天
雨來(lái)到冬天，這里寒風(fēng)刺骨，積雨都到人腳那么高了，雨見(jiàn)小朋友們玩得很開(kāi)心，心想，下去吧！既可以開(kāi)心的玩又可以幫助他們清潔積雪。說(shuō)著雨點(diǎn)就已經(jīng)落下了，雨可開(kāi)心了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
雨后，天空碧藍(lán)如洗，空氣格外的清新，被雨洗過(guò)的森林在太陽(yáng)的照射下碧綠碧綠的。小白兔和媽媽提著籃子，興高采烈的到山上去采蘑菇。
兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“下過(guò)雨以后，森林中會(huì)長(zhǎng)出許多的蘑菇，我們分開(kāi)去找，看看誰(shuí)找得多�！�
小白兔和媽媽分開(kāi)后開(kāi)始仔細(xì)的尋找起來(lái)。叢林中開(kāi)滿了各種各樣的野花，小白兔看得眼花繚亂。這時(shí)它看到樹(shù)下有幾朵長(zhǎng)著斑點(diǎn)、色彩鮮艷的`蘑菇，小白兔高興的叫媽媽：“媽媽，媽媽，快過(guò)來(lái)看呀，這里的蘑菇真漂亮呀！”
兔媽媽走過(guò)來(lái)，看到小白兔已經(jīng)采了一個(gè)紅色的蘑菇連忙叫它扔掉，并對(duì)小白兔說(shuō)：“這種蘑菇有毒的，記住千萬(wàn)不能采也不能吃呀！”
小白兔好奇的問(wèn)：“這種蘑菇這么漂亮，怎么可能有毒呢？”
兔媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子，蘑菇有很多種的，有些有毒，有些無(wú)毒，有些營(yíng)養(yǎng)非常的豐富，要學(xué)會(huì)區(qū)分才行。媽媽教你一種最簡(jiǎn)單的區(qū)分方法，就是越是色彩鮮艷、越漂亮的，毒性也就可能越大，吃了會(huì)生病的，嚴(yán)重的還會(huì)有生命危險(xiǎn)。你明白了嗎？”
小白兔聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我懂了，原來(lái)蘑菇還有這么多的學(xué)問(wèn)呀！”
小學(xué)生的作文300字 篇3
星期六，媽媽做好菜，把飯菜都端到桌子上。大家都一聲不響的開(kāi)始吃起來(lái)。只有收音機(jī)還哇啦哇啦的響著。
大約過(guò)了10分鐘吧，爸爸首先發(fā)話了：“媳婦啊，等暑假來(lái)到的時(shí)候，我要回家看看我奶奶——順便看看家里怎么樣�！眿寢屄龡l斯理地說(shuō)：“行啊，不過(guò)我也要回去，看看我媽�！蔽衣�(tīng)到了他們倆的對(duì)話，高興得不得了：“哈哈！今年暑假我們一家人都回奶奶家！”我情不自禁地說(shuō)。一想回奶奶家，我非常高興。因?yàn)楹镁枚紱](méi)有看見(jiàn)過(guò)奶奶他們了，所以非常想念他們。
“行了行了，小孩子家，不要插話。”媽媽在說(shuō)�！拔倚r(shí)候從不插話的�！边@是爸爸�！安鍎e人的話是不禮貌的�！边@又是媽媽，而且還提高了聲音。他們經(jīng)常是這樣，批評(píng)我時(shí)就眉飛色舞，喋喋不休。
接著，他們又談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)。說(shuō)我要做一個(gè)各方面都好的.學(xué)生。之后，他們又表?yè)P(yáng)我閱讀進(jìn)步了。
晚飯后，每個(gè)人都做自己的事情。媽媽洗碗，爸爸看報(bào)紙，我寫(xiě)作業(yè)。家里恢復(fù)了寧?kù)o。
小學(xué)生的作文300字 篇4
“啾啾啾!”在我家里，總是能聽(tīng)到這種清脆的鳥(niǎo)叫聲，因?yàn)樾」霉灭B(yǎng)了兩只可愛(ài)的白文鳥(niǎo)，它們不但會(huì)唱歌，還會(huì)跳舞呢!
白文鳥(niǎo)是一種十分容易飼養(yǎng)的鳥(niǎo)。它一開(kāi)始是經(jīng)由野生文鳥(niǎo)突變產(chǎn)生的白化癥鳥(niǎo)類，再經(jīng)過(guò)人類長(zhǎng)期的培育后，所繁衍而來(lái)的品種。它們的全身除了嘴部和腳趾呈紅色之外，大致均為純白色。
我家的白文鳥(niǎo)一只叫阿白，另一只叫小朋友。阿白不喜歡和人玩，可是小朋友卻十分喜歡親近人。姑姑有時(shí)候會(huì)把小朋友帶到客廳，這時(shí)我就可以和它玩了。如果要它站在我們的手上，就要把手移到它的肚子下方。這樣，它就會(huì)跳到我們的手上了。小朋友討厭紅色的東西和毛絨絨的`玩偶，也不喜歡它沒(méi)看過(guò)的陌生物品。所以，如果它看到了這些東西，就會(huì)趕緊飛走或跳開(kāi)。小姑姑每天都會(huì)幫它們準(zhǔn)備用各種穀物調(diào)和而成的飼料，還會(huì)在他們的飲水中加入“膠原蛋白”，為它們補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)喔!所以，它們的羽毛既雪白又豐厚。
姑姑告訴我，白文鳥(niǎo)只能在受到安全保護(hù)的鳥(niǎo)籠中生存，而無(wú)法在野外的自然環(huán)境中順利存活。所以，我覺(jué)得愛(ài)它就要保護(hù)它，千萬(wàn)不要隨意棄養(yǎng)它，這樣才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好飼主。
小學(xué)生的作文300字 篇5
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!在這天高云淡、秋高氣爽的季節(jié)里，我來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)秋天的樹(shù)別有一番特色，樹(shù)葉有黃的、紅的、綠的。桂花樹(shù)不是很高，樹(shù)葉是綠色的。桂花盛開(kāi)了，它的花朵很小，由四瓣合成，中間有幾絲花蕊，然后又由幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇花球在花枝上。桂花的香味飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有十里飄香之美譽(yù)。銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那么輕盈的旋轉(zhuǎn)。楓樹(shù)有青楓和紅楓，楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。我最喜歡紅楓，一經(jīng)霜打，就出現(xiàn)“霜葉紅于二月花”的美景。我還摘了一片夾在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽。五針?biāo)墒俏遽樢粯?shù)，四季常綠的'喬木，葉子是針狀的，很尖很尖。一棵棵松樹(shù)像一位位昂首挺立，站崗放哨的解放軍叔叔，守衛(wèi)著公園。公園里的樹(shù)還有很多很多，我漫步走在公園里，沉醉在各種樹(shù)的美景中。
小學(xué)生的作文300字 篇6
書(shū)，知識(shí)的海洋
書(shū)是知識(shí)的海洋，里面裝滿了智慧和幻想。也給我們帶來(lái)了快樂(lè)和力量。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
記得三年級(jí)的時(shí)候，周老師讓我們每天看課外書(shū)一小時(shí)，所以我每天早早地把作業(yè)做完，然后再看一小時(shí)的課外書(shū)。有一次，書(shū)香杯都是課外閱讀，于是我大顯身手獲得了好成績(jī)。就可以證明了，讀書(shū)要認(rèn)真地讀，還要多拿時(shí)間來(lái)讀書(shū)，積少成多，時(shí)間一長(zhǎng)，腦子里也自然有了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。
像有的人，會(huì)看《爆笑校園》那本書(shū)雖然很好笑，但是有些動(dòng)作是危險(xiǎn)的。有的.人看完這本書(shū)會(huì)去模仿。就像我們班，顏老師都不讓我們看，但是有些同學(xué)就會(huì)自己買回家看。
書(shū)，也是一位老師帶我們到書(shū)的王國(guó)里遨游；書(shū)，讓我交了許多好朋友，讓我和他們?cè)诒M情地玩耍；書(shū)，也對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的好處。書(shū)，還可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓大家開(kāi)闊眼界；書(shū)，也是我們生活中不可缺少的；書(shū)，讓我的生活充滿了陽(yáng)光和燦爛。
小學(xué)生的作文300字 篇7
小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過(guò)去是未來(lái)的童年，快樂(lè)的童年，像雨后的彩虹一般繽紛絢麗，童年時(shí)的趣事，像一顆顆星星，掛在成長(zhǎng)的天空中閃閃發(fā)亮。
記得，那時(shí)我還在上一年級(jí)，一個(gè)星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，在那苦思冥想，也沒(méi)想出一個(gè)所以然，于是我靈機(jī)一動(dòng)，心想：動(dòng)畫(huà)片里有個(gè)光著六個(gè)點(diǎn)腦袋的.一休哥，當(dāng)他碰到難題一敲腦袋總能迎刃而解，我為什么不試試這個(gè)妙計(jì)呢？
于是我便開(kāi)始給自己“梳妝”起來(lái)，首先我拿出小剪刀，和剃頭刀在自己的頭上胡亂飛舞起來(lái)，不一會(huì)兒我的頭發(fā)就凌亂了。這不是一個(gè)光溜溜的巨蛋，也不是平時(shí)的淑女長(zhǎng)發(fā)，我不死心，努力的把頭發(fā)剪短一點(diǎn)，再剪短一點(diǎn)。隨后我又拿出我的小毛筆，照著一休哥的樣子在頭上點(diǎn)了六個(gè)點(diǎn)點(diǎn)。梳妝完畢，我重新坐回書(shū)桌上，開(kāi)始敲起腦袋來(lái)，可敲了半天，我也沒(méi)有答案，我便哭了起來(lái)。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看到我這般模樣，便問(wèn)我怎么回事，我一五一十的告訴了媽媽，媽媽哭笑不得。
怎么樣？聽(tīng)了我的童年趣事，你是不是已經(jīng)捧腹大笑了呢？大家也都回憶回憶自己的童年趣事吧？
小學(xué)生的作文300字 篇8
蝸牛是一種意志堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物。它的身體肉乎乎的，通體透明。它的觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`，蝸牛那柔軟的身體上還長(zhǎng)著一個(gè)小小的、像螺絲形狀的外殼，顯得格外精致。
蝸牛喜歡在草地上爬來(lái)爬去，十分自如。如果有人去打擾它，它就會(huì)縮進(jìn)殼離去，慢慢地滾到草里，或者其它安靜的地方。
蝸牛進(jìn)食很有趣。它吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用觸角輕輕碰一下食物，然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊，又用觸角碰一下食物，接著再碰一下食物，直到確定沒(méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候才去吞食食物。
有一次我去花園旁邊的草地上去玩，抓了幾只蝸牛，我就把它們放到陽(yáng)臺(tái)上的小空盒子里面，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃不喝，天天望著外面，好像說(shuō)：“放我們出去！快放我出去吧！�！蔽蚁胫@是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志呀！于是我就把它們又放回了大自然。
小小的蝸牛有很堅(jiān)強(qiáng)的意志，多么令人佩服��！
小學(xué)生的作文300字 篇9
我們家有一只烏龜，它是一只巴西龜，已經(jīng)在我們家生活多年了�，F(xiàn)在春天來(lái)了，在冬眠的它也醒了。這天，我看著正在曬太陽(yáng)的巴西龜，突發(fā)奇想：它孤孤單單的多寂寞�。∫怯衅渌鼮觚斉闼摱嗪冒�！于是，我開(kāi)始仿照它做一只玩具烏龜。
我準(zhǔn)備了一次性杯子、剪刀、雙面膠、鉛筆、橡皮、彩色卡紙等等材料，就開(kāi)始做了。我先在一次性杯子上畫(huà)上頭、四條腿和尾巴，再沿著線把頭、腿和尾巴剪下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)難題出現(xiàn)了：烏龜?shù)淖ψ釉趺醇裟兀课异`機(jī)一動(dòng)，先把腿的尺寸剪好，再一刀一刀地把爪子的現(xiàn)狀剪出來(lái)，哈哈，一下子就剪好了。接著用綠色卡紙剪出龜殼，粘在杯底。然后把頭、腿和尾巴向上折，最后畫(huà)出龜殼上的花紋和眼睛、嘴巴，一只活靈活現(xiàn)的.玩具小烏龜就做好了。
這只可愛(ài)的玩具小烏龜，大大的黑眼睛，粗粗的腿，短短的尾巴，乍一看還真有點(diǎn)像我們家的那只巴西龜呢！
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