- 以心靈溫暖心靈中考作文 推薦度:
- 以心靈溫暖心靈作文 推薦度:
- 觸動(dòng)心靈的溫暖作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
心靈的溫暖作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的心靈的溫暖作文,歡迎大家分享。
心靈的溫暖作文1
家,是一份責(zé)任,是一份溫暖,是我們對(duì)家的依戀,生活總是充滿希望,而家總是帶給我們不一樣的感受,每個(gè)成員扮演著不同的角色,承擔(dān)著自己不同的責(zé)任。
家,是一個(gè)整體,它體現(xiàn)家人相互之間的體諒和包容。一家人在一起總是充滿著幸福、溫馨和樂(lè),每個(gè)人的退步都讓家這個(gè)整體更加融洽、和諧。
少年的我們對(duì)事物總是懵懵懂懂,總是錯(cuò)過(guò)了父母對(duì)我們的關(guān)懷;純真的我們渴望得到家人的關(guān)注,卻對(duì)他們的關(guān)心置之腦后。而家中每個(gè)人都有它獨(dú)特的特點(diǎn)。
嘮叨的母親
我的母親是一個(gè)四十多歲的婦女,從我記事起,她便承擔(dān)著家中一切瑣碎的事務(wù),總是默默無(wú)聞的為這個(gè)家付出著,雖然有時(shí)有些嘮叨。
小時(shí)候,母親總是在我們出門(mén)的時(shí)候叮囑我們路上小心,放學(xué)就回家,不要貪玩;厝ド酝硪恍┠赣H就會(huì)有些急躁,有些擔(dān)心。
母親是一個(gè)很愛(ài)干凈利落的人,不喜歡人做事磨嘰,如果她回家看到家中亂成一團(tuán),就會(huì)大聲的對(duì)我發(fā)牢騷,而我跟爸爸,弟弟他們就必須停下手中的活,以每秒一百二十個(gè)動(dòng)作開(kāi)始收拾東西,但當(dāng)我們收拾完所有家務(wù),看到家中一片干凈的情節(jié),我們心中也熟坦了。
但我真正懂事時(shí),才發(fā)現(xiàn)嘮叨也是一種愛(ài)的表現(xiàn)。嘮叨聽(tīng)久了也就習(xí)慣了,習(xí)慣了、不聽(tīng)還不習(xí)慣,總感覺(jué)不舒服。時(shí)間一長(zhǎng),母親的嘮叨也聯(lián)系了我們一家人之間的交流,使得我們的心更加緊密。
和善的父親
父愛(ài)如山,像山一樣結(jié)實(shí)、有力和安心。
我的父親是一個(gè)溫和、善良、樸實(shí)的人,他是農(nóng)民出身,擁有農(nóng)民的本質(zhì):淳樸、熱情好客,但他有一點(diǎn)卻是我最不喜歡的——喝酒。
父親的胃不好,老是犯胃病,但卻嗜酒如命,我總是讓他少喝點(diǎn),可他總是不聽(tīng),但是更多的時(shí)候父親是可親可敬的。每月他將工資用來(lái)補(bǔ)貼家用,快五十三歲的他,臂膀已不如年輕時(shí)有力,但對(duì)我們家而言,他是我們生命中的靠山,他的存在會(huì)讓我們更加安心。
父親的言語(yǔ)不是很多,但卻對(duì)我期望更高,總是對(duì)我說(shuō)要努力學(xué)習(xí),父親喜歡養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)花、聽(tīng)秦腔,他總是將花養(yǎng)的很茂盛;聽(tīng)秦腔聽(tīng)到盡興時(shí),還不時(shí)的哼上兩句,父親就是這樣一個(gè)平凡的人。
頑皮的弟弟
我的.弟弟是一個(gè)15歲的少年,學(xué)習(xí)不是特別好,總是讓父母擔(dān)心,因?yàn)樗偸顷J禍,但他的腦子很靈活,學(xué)東西學(xué)得非常快,懂得舉一反三,比較喜歡機(jī)械類(lèi)的拼裝拆卸,如玩具槍?zhuān)灰脖容^熱衷于電腦游戲,如機(jī)甲類(lèi)的動(dòng)作游戲,對(duì)于電腦他知道得比我多,總的來(lái)說(shuō)他是一個(gè)聰明、好動(dòng)的活潑少年。
堅(jiān)強(qiáng)的我
記得羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話“沒(méi)有一次爭(zhēng)取是一勞永逸的,爭(zhēng)取是一種每天重復(fù)不斷地行動(dòng),人們必須天天堅(jiān)持,并堅(jiān)強(qiáng)的、樂(lè)觀的對(duì)待每一天”。我將這句話作為我的座右銘,因?yàn)樯羁偸浅錆M著意外,而我們只需要將每一天過(guò)得充實(shí)。
父母對(duì)我的諄諄教誨,使我明白了堅(jiān)強(qiáng)對(duì)于我的重要性,也讓我堅(jiān)信一個(gè)道理,只有你奮斗、勤勞、努力和刻苦,這樣才不會(huì)被挫折所打敗,才能堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去。
家是一個(gè)幸福的港灣,它會(huì)在你疲憊的一天后毫無(wú)怨言的接納你,讓我們理解到家的重要性,感受到家的溫暖。
心靈的溫暖作文2
天剛亮,涼颼颼的,我準(zhǔn)備一個(gè)人晨跑,街角稀稀落落的路燈散發(fā)出柔和的光芒?粗?chē)囊磺,我似乎又?tīng)到了那“唰唰”掃地的聲音,似乎又看到了那位給予我溫暖的老人……
還記得那個(gè)少有的朗潤(rùn)的清晨,天空清澈如洗,空氣中彌漫著丁香花的甜香氣息,真是令人如癡如醉(表示程度太深,可改為“心曠神怡”)。我在小路上慢跑,享受著如畫(huà)的風(fēng)景。突然,一潭污水出現(xiàn)在我的前面,周?chē)圍滿了蒼蠅蚊子。(此處描寫(xiě)不太妥當(dāng),應(yīng)改為“一股難聞的味道迎面撲來(lái)”,與上文寫(xiě)嗅覺(jué)形成前后照應(yīng))我捂住鼻子靠邊跑過(guò),卻不料被一旁的碎石塊重重地絆倒了。我的心情頓時(shí)糟透了。突然,旁邊有一只手將我拉起。我抬起頭來(lái),只見(jiàn)一個(gè)清潔工模樣的老人正不知所措地看著我,手里還拿著一把破破爛爛的掃帚。我推開(kāi)他,用氣憤的語(yǔ)氣對(duì)他喊道:“別碰我,我自己走!
我忍著膝蓋處傳來(lái)的劇痛,深一腳淺一腳地往家走去;氐郊抑,我向媽媽發(fā)泄自己的憤懣,結(jié)果呢,媽媽卻重重地?cái)?shù)落了我。從此,我就對(duì)那位清潔工有了諸多不滿。每當(dāng)走到那條小路時(shí),我都會(huì)扔一些垃圾,那位清潔工看到了后告訴我:“垃圾桶就在前面,你走幾步就到了。”可我不理他,仍然將剛吃完的冰棍紙隨手扔在馬路上,然后挑釁地看著他?善婀值氖,他并沒(méi)有像我預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是邁著蹣跚的步伐將紙屑掃到簸箕里,頭也不回地走開(kāi)。對(duì)此,我卻不以為然。
直到那一天的到來(lái),重重地敲醒了我。
筆鋒一轉(zhuǎn),設(shè)置懸念;但敘述過(guò)于簡(jiǎn)單,若用比喻修辭,形容時(shí)間如“白駒過(guò)隙”,就可增強(qiáng)閱讀的趣味性。
那天下午放學(xué)后,我和小伙伴們?cè)隈R路上玩。一輛汽車(chē)迎面而來(lái),我被嚇得不知所措。還是那個(gè)清潔工老頭(用語(yǔ)不恰當(dāng),應(yīng)改為“爺爺”)如雄鷹捕兔般(比喻不恰當(dāng),可改為“閃電般”)把我推到了路邊。只聽(tīng)“嘎吱”一聲急剎車(chē),隨后發(fā)生了什么,我也記不清了,只記得那位清潔工爺爺被周?chē)娜怂腿チ酸t(yī)院。在隨后的那些日子里,媽媽一直在醫(yī)院里照顧老人,我放學(xué)后也常去醫(yī)院陪伴他。老人出院后,我們?nèi)胰ヌ酵俏磺鍧嵐敔敃r(shí),才發(fā)現(xiàn)老人家中一片狼藉,(用語(yǔ)不恰當(dāng),應(yīng)改為“家徒四壁”)連一件像樣的家具都沒(méi)有,有的只是整齊的廢品。我不由得納悶,老人做清潔工掙來(lái)的錢(qián)都去哪兒了?后來(lái)才知道,他把所有的錢(qián)都捐獻(xiàn)給孤兒院。從此,我便越發(fā)敬畏他了。(“越發(fā)”更體現(xiàn)出感情程度的進(jìn)一步加深,“敬畏”含有怕的意思,如改為“敬重”,表達(dá)效果會(huì)更好。)
后來(lái),那位清潔工爺爺因工作關(guān)系去了外地,我常常想起他。
愛(ài)有多種,清潔工爺爺奉獻(xiàn)的是至高無(wú)上的愛(ài)。
末尾給人的感覺(jué)太突然,不能很好地收束全文。若改為“清潔工爺爺,你還好嗎?你不僅清潔了我心靈上的'污點(diǎn),還溫暖了我整個(gè)心靈。你讓我懂得,人真正的美不在外表,而在心靈”,則可使全文自然收束。
教師總評(píng)
觸景生情,睹物思人是常有的事。作者由細(xì)微的“唰唰”聲進(jìn)而聯(lián)想到自己曾被一位清潔工老人深深觸動(dòng)的故事,表現(xiàn)了作者在被感動(dòng)、被教育之后心靈上真正感受到溫暖后的體悟。但文中有些地方的用詞不夠細(xì)致,缺乏一定的交代;更重要的是沒(méi)能站在自己的角度很好地總結(jié)文章主題,有待以后多加錘煉。
心靈的溫暖作文3
雙手抱著膝,我把自己隱藏在一片陰影中,我在等她。
她悄然來(lái)了,一如以往;疑囊路:怂哪槪捳Z(yǔ)依然冷漠:”你又來(lái)尋我了,看來(lái)我已經(jīng)是你心中的一部分!
“我心中的孤獨(dú)?”我愕然,“你是我最不愿承認(rèn)的一面,因?yàn)槟愕拇嬖冢冶粍e人看作悲觀主義者。你總是莫名其妙的出現(xiàn),在我毫無(wú)防備的狀態(tài)下刺痛我心底最柔軟的一部分。只要你已出現(xiàn),即使我正處在熙熙攘攘的鬧市,我仍然只有一個(gè)人無(wú)助地哭泣。這種感覺(jué),不獨(dú)處時(shí)更為強(qiáng)烈。在我內(nèi)心空白處的你,像水中的一滴墨水,擴(kuò)散還是聚攏,我無(wú)法判斷;又像晴空上的一片烏云,讓我的心永遠(yuǎn)籠罩在陰暗中!
一個(gè)嘲諷的笑:“你并不了解我。并不是只有悲觀者的心中才有我,我活在每一個(gè)人的內(nèi)心深處。你剛剛所講的我,只是人們最常見(jiàn)時(shí)我的面貌。我常常以不同的面貌見(jiàn)你,只不過(guò)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。在你的人生道路上,我扮成失意、放棄、痛苦……我是你最忠實(shí)的旅伴,即使面臨死亡,我依然會(huì)與你一起走下去!
我搖搖頭:“可你終究不是溫暖。你的美麗給我?guī)?lái)的只有殘忍和無(wú)窮無(wú)盡的哀傷。”
“殘忍、哀傷?那只是你的看法。我?guī)Ыo你的應(yīng)是一份“世人皆濁我獨(dú)清”的心靈空白。陶潛選擇了我,他便過(guò)上了“采菊東籬下”的生活,因?yàn)槲宜麑さ昧艘环莸;李青蓮選擇了我,從此有了“舉杯邀明月”的浪漫,因?yàn)槲宜麑さ靡环葑园。你尋求溫暖,我并不?huì)干涉你,你畢竟擺脫不了這滾滾紅塵。但如果有一天,你連我都要尋,那才是真正的哀傷。”
我若有所思,又追問(wèn):“那你可知道溫暖在哪里?”
“如果你想找到溫暖,那你必須接受我。因?yàn)闇嘏俏椅ㄒ徽鋹?ài)的花兒!彼蛟S有些累了,聲音中帶著幾分飄渺。
我變得更為詫異:“溫暖,你的花兒?這怎么可能!那你能否讓我見(jiàn)它一眼,畢竟那是我畢生的追求!
她珍重地拿下手上的鏈子,遞給了我。我不禁失聲叫了出來(lái):“荊棘!它怎么可能是我所尋找的溫暖?”
“這的`確不是溫暖,因?yàn)樗沒(méi)有長(zhǎng)大。”她蒼白地一笑,竟然將荊棘刺入心口。血從指間溢出,而在鮮血的浸潤(rùn)下,荊棘在一瞬間綻放。那是一朵多么嬌艷的玫瑰,那份光彩是生來(lái)便讓人膜拜的,我?guī)缀蹩吹氖Я松瘛?/p>
“你想要得到溫暖,就必須要用孤獨(dú)的血使它綻放。惟有用血和淚澆灌的溫暖才會(huì)永遠(yuǎn)暖透你的心。”她的身影似乎有一絲朦朧。
我一時(shí)不知該說(shuō)什么,只是本能地追問(wèn):“那你會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起嗎?”
聽(tīng)到我這句話,她的眼睛氤氳了幾絲復(fù)雜,仿佛是釋然,又含有幾分笑意。“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我是你最忠實(shí)的旅伴,你的一生我必將參與。我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你,用不同的面貌來(lái)見(jiàn)你,希望你能認(rèn)出我!
說(shuō)完這幾句話,她的身影逐漸模糊,直至消失?帐幨幍姆块g里似乎從來(lái)只有我一人。但我知道,在下一個(gè)轉(zhuǎn)身,她還在原地等我,和她的花兒一起,溫暖我。
心靈的溫暖作文4
怎樣的事物才能永存?阿房宮和華清池都已片瓦不留,李杜的名句和老莊的格言卻一字不誤地鐫刻在每個(gè)華人的心里。世上延綿最久的還是非物質(zhì)的——思想與精神,能準(zhǔn)確地記憶思想的只有文字,所以說(shuō),文字是我們的生命。
有一顆詩(shī)心,發(fā)現(xiàn)生活的美麗,所獲得幸福永遠(yuǎn)要大于物質(zhì)的幸福。記得德國(guó)詩(shī)人席勒有篇詩(shī)作名叫《大地的瓜分》,寫(xiě)的是希臘神話故事。其大意是,宙斯對(duì)人類(lèi)說(shuō):“把世界領(lǐng)取!”于是,農(nóng)夫,貴族,商人和國(guó)王,紛紛領(lǐng)走了谷物,森林,倉(cāng)庫(kù)和權(quán)力。之后,來(lái)了一位詩(shī)人,但已無(wú)任何東西可得。宙斯問(wèn)詩(shī)人:“當(dāng)瓜分大地時(shí),你在何處?”詩(shī)人說(shuō):“我在你身邊,我的眼睛凝視著你的面龐,我的耳朵傾聽(tīng)者你的天樂(lè)之聲。請(qǐng)?jiān)徫业男撵`,被你的天光迷住,竟然忘記了凡塵。”
這種美就像在冬天的早晨,觀看日出是一種純美的享受一樣,不信,你早早起來(lái),站到郊外的一個(gè)高原處,靜靜地呆一會(huì),向著東方,注視著日出的畫(huà)面。
太陽(yáng)就會(huì)慢慢地露出它的`笑臉,在灰藍(lán)灰藍(lán)的天幕里,太陽(yáng)紅紅的笑臉是多么的迷人,穿過(guò)稀疏的枝條,像一個(gè)嫩紅嫩紅的雞蛋黃,圓圓的,輕輕地浮在藍(lán)天上,這時(shí),它并不是中午那么耀眼,讓人眼睛不敢正瞧,而是極度的柔和,柔和的讓人不可想象。如果你用一個(gè)車(chē)輪比喻的話,也不為過(guò),在這個(gè)季節(jié)里,它的確是特別大,好像離我們?nèi)祟?lèi)很近很近,不像是一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話。如果你說(shuō)它是一個(gè)嬰兒,活潑潑的,還真是,它就像剛剛從大海里洗禮過(guò)一樣,在你的眼里,還真是一個(gè)孩子,那么調(diào)皮,那么可愛(ài),如果你的聽(tīng)力好的話,不信,只要你仔細(xì)傾聽(tīng),它還在笑呢,聲音爽朗朗的,挺清脆的,可是你別錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)機(jī),趕快用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái),或者寫(xiě)一首詩(shī),把它描繪下來(lái),因?yàn)樗耐晏虝毫,可?ài)的只是一瞬間,就像少女的羞澀很難得的美。
美就在這一瞬間,就在事物的新生階段,這可是沒(méi)有受過(guò)污染的純粹啊,就像一個(gè)人的童年一樣,就像姑娘們剛剛萌發(fā)的愛(ài)情一樣,就像剛出土的嫩苗一樣,趕快珍惜啊,這就是美,這就是真,這就是善,這就是世間之大美!
這就是創(chuàng)造,“創(chuàng)造就是消滅死。”羅曼羅蘭如是說(shuō)。生命從誕生的那一天起,就在一步步地滑向死亡的深淵,再有威勢(shì)的手也不可能阻止這一切。因而我們只有選擇創(chuàng)造。創(chuàng)造能使我們有限的生命得到無(wú)限的延伸。太陽(yáng)創(chuàng)造了光明,太陽(yáng)被萬(wàn)物景仰。母親創(chuàng)造了嬰兒,母親受世人崇敬。貝多芬作古了,他的精神因《命運(yùn)》而不朽。羅丹仙逝了,他的思想在《思想者》中永恒。
不要將你的心智和雙手閑置起來(lái),不要聽(tīng)?wèi){死亡噬嚙著你的血肉之軀,既然上天賦予了你一次生命,你就有責(zé)任是他最大限度的放射光華。用你豐富的天性去溝通理解人們把,只有那樣,你才能夠遠(yuǎn)離枯萎。相信你是世上的唯一,沒(méi)有人能重復(fù)你的思維,你的足跡,你的情感,把這份獨(dú)特奉獻(xiàn)給世界,你就走進(jìn)了時(shí)間最美麗的風(fēng)景!浿挥袆(chuàng)造才能拯救你自己。
心靈的溫暖作文5
古人云:“親其師,才能信其道”.在我們所面對(duì)的學(xué)生是有人格尊嚴(yán)、有思維、有情感的人!扒椤钡耐度胧墙處煿ぷ鞯膬(nèi)在要求,情到深處,學(xué)生的內(nèi)心世界就會(huì)向你敞開(kāi),他有話愿意和你交流,有困難愿意請(qǐng)你幫助,有苦悶愿意向你傾訴。你的“愛(ài)”他能領(lǐng)悟,你講的道理他能接受,你指出的缺點(diǎn)他愿意改正,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感效應(yīng)。
從那之后我開(kāi)始著手改變自己,一點(diǎn)一滴地拉近與學(xué)生心靈的距離。開(kāi)始打心眼里關(guān)注他們,關(guān)心他們,遇到事情不再是呵斥他們,而是先站在他們的角度看問(wèn)題,讓其自己來(lái)陳述自己的問(wèn)題,也就是給予他們發(fā)言權(quán),不再是自己先劈頭蓋臉來(lái)一頓了。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題孩子也不再是像以前那樣討人厭了,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。
班級(jí)里有位女同學(xué)王樂(lè)晴.性格內(nèi)向,孤僻,喜歡自己一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,基礎(chǔ)差,班級(jí)里的同學(xué)都不太喜歡和她一個(gè)組,因?yàn)樗刻熳鳂I(yè)上交都很困難。了解到這個(gè)情況,我開(kāi)始每天來(lái)關(guān)注、關(guān)心她,因?yàn)樗改鸽x異,家遠(yuǎn),每天需要走15分鐘的路,而且在家時(shí)不時(shí)還要挨打。了解到這一情況,我先把孩子的爸爸叫到學(xué)校跟他溝通教育孩子的方式方法。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能成才,這位父親也是如此,只不過(guò)他的方式方法存在問(wèn)題,一味急于求成。而孩子是很反感這種方法的,所以有抵觸心理,這樣父親就會(huì)越來(lái)越抱怨,乃至于動(dòng)手打孩子。這時(shí)我能夠想象她的內(nèi)心是多么地痛苦,沒(méi)有人理解她,沒(méi)有人傾訴,沒(méi)有人安慰,有的'只是無(wú)情的冷漠,長(zhǎng)此以往把自己封閉在黑暗的內(nèi)心世界里。
對(duì)于王樂(lè)晴我不打算找她安慰她,我怕揭她傷疤,她會(huì)排斥我。我就從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,她忘帶作業(yè),我就把我手機(jī)借給她,她作業(yè)不會(huì),我就找同學(xué)幫助她,而且跟她組長(zhǎng)提出要經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就要表?yè)P(yáng)她。由于基礎(chǔ)差,所以成績(jī)非常差,為此她一直抬不起頭來(lái),為此,我隔三差五地給她補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),慢慢地她碰到我會(huì)怯生生地?cái)D出“老師好”,一句簡(jiǎn)單地話語(yǔ),讓我看到了王樂(lè)晴內(nèi)心積極向上的勁頭,看到了她那顆緊閉地內(nèi)心世界在慢慢地打開(kāi),我知道這一段時(shí)間來(lái)我的努力沒(méi)有白費(fèi),而且我也慢慢地喜歡上了這個(gè)性格內(nèi)向的孩子。
從那之后,我經(jīng)常地表?yè)P(yáng)她,小到值日、作業(yè),大到考試,從她臉上看到了自信的笑容,從她的身上看到了積極努力進(jìn)取的精神面貌。
可以說(shuō)我做的這一切其他同學(xué)也都看在眼里,看到了她們對(duì)我的信任,看到了她們對(duì)我的尊重,日記里學(xué)生寫(xiě)道:老師,您變了!您變得容易接近了。我能跟你說(shuō)說(shuō)心里話嗎?老師,今天我碰到一件事情……我知道我與孩子的心靈距離越來(lái)越近了。
那些學(xué)習(xí)有困難、性格有偏差的學(xué)生,其實(shí)他們更需要老師正確的引導(dǎo)和溫暖的鼓勵(lì),來(lái)樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信。充滿愛(ài)意的關(guān)切,會(huì)改變一個(gè)學(xué)生的行為;反之,哪怕是一次不當(dāng)?shù)呐u(píng),也可能會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的自尊。每個(gè)孩子都有一座屬于自己的樂(lè)園,我們不能發(fā)現(xiàn)它,那是我們還缺少一雙智慧的眼睛。我們要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。我們要相信:每一朵花都會(huì)綻放熠熠光彩。用我們的真心去溫暖每一個(gè)學(xué)生,去關(guān)愛(ài)每一顆稚嫩的心靈,那么你將收獲整片天空。
心靈的溫暖作文6
學(xué)琴之路,坎坷漫長(zhǎng),父母之愛(ài),溫暖心靈。
一、雨中的陪伴
天空潑墨般灰蒙蒙的,車(chē)疾馳在去學(xué)琴的路上。突然,天空閃起一道金光,轟隆響起一聲炸雷。很快雨點(diǎn)像像彈珠般密集地朝擋風(fēng)玻璃砸來(lái)。窗外驟然一片朦朧,什么也看不清,只有漫天漫地的風(fēng)雨。爸爸只好減速,小心翼翼地駕駛著,只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的雨聲,呼呼的風(fēng)聲,和我緊張不安的心跳聲。
看著外面風(fēng)雨大作,想到要遲到了,又看著因練琴而患角質(zhì)疏松癥的手指頭,撕下一片片沒(méi)用的破皮,露出了白里帶紅的嫩皮。我沮喪地對(duì)爸爸說(shuō):“手指上的皮又磨掉了,彈琴時(shí)太痛了,今天雨又那么大,要不和老師請(qǐng)個(gè)假不去了!”爸爸望著窗外的雨幕沉默片刻,然后堅(jiān)定地說(shuō):“想把吉他學(xué)好就不能輕易退縮,手上的問(wèn)題可以治好,再大的風(fēng)雨爸爸一定會(huì)快速安全地送你到老師那兒,相信你也能克服一切困難的!”這時(shí),媽媽輕輕地?fù)崦姨弁吹碾p手,柔柔地說(shuō):“金昱衡,凡事不能知難而退,要勇往直前,爸爸媽媽也一定會(huì)一直陪著你的!”
窗外,雖仍然看不見(jiàn)高處的路牌,也看不清不地上的路標(biāo),但是回想著爸爸媽媽這一年的辛苦陪伴,我的心就像雨后的天空,漸漸升起一股暖意,不再緊張,不再退縮!
二、賽前的叮嚀
吉他決賽的抽簽現(xiàn)場(chǎng),太陽(yáng)火辣辣的,初賽得第一的我也熱情似火,志在必得。但是抽簽時(shí)很不幸抽到了一號(hào),我的心頓時(shí)涼透了,十分沮喪,呆呆地站在那兒,看著忙忙碌碌的工作人員和交頭接耳神采飛揚(yáng)的`評(píng)委們,我心情更加煩悶、急躁,對(duì)于這次比賽拿金獎(jiǎng)幾乎失去了信心。在報(bào)幕員的催促下我無(wú)可奈何地急促走向賽場(chǎng),爸爸媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的心事,爸爸拍著我的背,媽媽利索地幫我整理著服裝,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)事的,比賽總有先后的,比賽的關(guān)鍵是你的水平、心態(tài)和發(fā)揮,而不是取決于你第幾個(gè)上場(chǎng),我們相信你,加油,去吧!”
媽媽的話,如春風(fēng)拂面,吹去我心中所有的不安。我踏著堅(jiān)定的步伐,走上舞臺(tái),聚光燈照在了我的臉上,心中頓時(shí)暖意融融!
三、絕望中的安慰
好不容易熬到了頒獎(jiǎng)儀式,心中既充滿期待又緊張不安。當(dāng)主持人宣布“金昱衡,銅獎(jiǎng)”時(shí),我絕望到極點(diǎn),望著因練琴而嚴(yán)重蛻皮的十指,眼淚在打轉(zhuǎn),卻不甘心流下來(lái),我知道我可以更好的!而媽媽和爸爸卻拿著我的獎(jiǎng)狀,交頭接耳著,欣賞著,我從他們的眼里看到了欣慰和喜悅。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭望著淚眼婆娑的我,摸著我的頭溫和地說(shuō):“這首曲子剛學(xué)完,又是第一個(gè)上場(chǎng),表現(xiàn)已經(jīng)很棒了!沒(méi)拿到金獎(jiǎng)是小事,關(guān)鍵是你要從中吸取教訓(xùn),看到不足,以后積極改正,這比拿到金獎(jiǎng)更有意義,把眼淚擦掉吧,我們繼續(xù)努力,你一定行的!”
爸爸的話,像七彩的陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中所有的陰云,我的心暖暖的。我趕緊擦掉眼淚,向爸爸堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭!
成長(zhǎng)路上,爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心、理解和支持,始終溫暖著我,讓我的心靈變得更加自信和強(qiáng)大!
心靈的溫暖作文7
很懷念過(guò)去。很懷念鄉(xiāng)下的老家。
那個(gè)時(shí)候的鄉(xiāng)下,建院墻的人都很少。一棟房子,門(mén)前一塊平整的土地,栽有幾棵樹(shù),樹(shù)下是捶布石,兩旁是菜園。菜園的邊上是用樹(shù)木的枝條扎的不及人高的籬笆,以方便院子里的豆角、絲瓜、葫蘆之類(lèi)的植物攀爬結(jié)果。緊靠籬笆生長(zhǎng)的,一定是那一株株金黃的向日葵,在陽(yáng)光下開(kāi)著樸實(shí)的花。置身在這樣的情愫里,不管是晦暗苦澀的日子,或是陰雨纏綿的日子,
我們的心始終是明朗的,亮麗的。
每到做飯的時(shí)間,只要有一家的屋頂升起了炊煙,不一會(huì)兒,裊裊炊煙便會(huì)從一家一戶的灶房里相繼升起,在空氣中氤氳成一種芬芳。
吃飯的時(shí)候,很少有人在自家吃的,人們會(huì)端著飯碗不約而同來(lái)到村中那棵大柳樹(shù)下。大石條上坐滿了,就圪蹴在臨街人家的屋檐下,一邊吃,一邊有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)著,其樂(lè)融融?那個(gè)時(shí)候,鄰里之間相互借東西是很常見(jiàn)的。勞動(dòng)工具,柴米油鹽,借者自然,給者大方,沒(méi)有一點(diǎn)的`拘謹(jǐn)和不安。
“我家的鹽沒(méi)了,借我一把。”
“家里來(lái)客了,面不夠,先借一瓢!
“他大嬸,我家的黑線用完了,你有沒(méi)有?”
不管借什么,都是有借有還的。等到還的時(shí)候,主人總會(huì)責(zé)怪著:你看看,這點(diǎn)東西咋還記著哩,真外氣!等把東西收下,還會(huì)攆出老遠(yuǎn)給你手里塞兩根黃瓜,或一把青菜什么的,好像借東西的不是別人,而是自己。有一次,母親讓我端一瓢面去鄰居家還,臨走時(shí),鄰家大嬸硬是拉著我從自家院子里那棵棗樹(shù)上打了滿滿一瓢剛紅了邊的大棗讓帶回來(lái)。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,那田園一般的院落開(kāi)始被一堵堵墻遮擋起來(lái)。等來(lái)到城市,更是終日被鋼筋水泥所包圍。夜晚也不再是夜晚,一樣的喧囂,一樣的燈火通明,看不到皎潔的明月,看不到夜空里閃爍的星星。屬于我們的陽(yáng)光愈來(lái)愈少了,就連陽(yáng)臺(tái)上那可憐的一點(diǎn),也被防盜窗所遮掩,所覆蓋,不免讓人心生憐憫。
在老家的時(shí)候,如果到村里找人,即使幾歲的頑童都能將客人準(zhǔn)確地領(lǐng)到家中。而今,住在一個(gè)樓,甚至一個(gè)單元,也都互不相識(shí)。偶爾在樓道里碰面,也大都形同陌路。一位朋友告訴我,過(guò)年的時(shí)候,鄉(xiāng)下的親戚送他一箱自制的柿餅。想到大冬天的這種東西比較新鮮,自家又吃不了這么多,就干脆用幾個(gè)食品袋分裝起來(lái),打算把它送給左鄰右舍嘗嘗鮮。敲對(duì)門(mén)的鄰居,還好,收下了,倒是那一連聲的“謝謝”,讓朋友渾身不自在。到樓上時(shí),連按幾次門(mén)鈴,才從屋里傳出一個(gè)怯怯的聲音:“爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不讓給陌生人開(kāi)門(mén)!”干脆去樓下。女主人出來(lái)了,一臉疑惑,等朋友說(shuō)明來(lái)意,女主人撂下一句“我家沒(méi)人吃這個(gè)!”就“嘩啦”一聲關(guān)上了屋門(mén)?
生活中不能沒(méi)有陽(yáng)光,心靈的土地也需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。留一縷陽(yáng)光在心頭吧,讓那穿越心靈的陽(yáng)光,溫暖你,溫暖我,溫暖我們大家。
留一縷溫暖心靈的陽(yáng)光,也就是留下了一種美好,一種親情!
【心靈的溫暖作文】相關(guān)文章:
以心靈溫暖心靈作文03-25
以心靈溫暖心靈中考作文01-15
溫暖心靈作文11-16
以心靈溫暖心靈作文800字05-16
以心靈溫暖心靈作文[匯編10篇]01-02
以心靈溫暖心靈作文(通用17篇)04-21
以心靈溫暖心靈中考滿分作文09-10
溫暖心靈的句子08-24
觸動(dòng)心靈的溫暖作文11-29
溫暖心靈的話語(yǔ)作文08-17