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書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-13 15:34:43 話(huà)題作文 我要投稿

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文實(shí)用3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文實(shí)用3篇

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為,書(shū)知識(shí)的源泉。有書(shū)相伴的日子真是不亦樂(lè)乎。

  兒時(shí),一翻開(kāi)那多姿多彩的童話(huà)故事,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事,至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認(rèn)了方向,讓我看到了世上的美與丑,善與惡。

  童年,翻開(kāi)那本充滿(mǎn)書(shū)香的《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》,是它教給我知識(shí),使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《小學(xué)生詩(shī)詞80首》是我的寶貝,它不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多詩(shī)人,還使我背誦了許多詩(shī)句。有時(shí)候,我會(huì)不時(shí)吟誦一曲:“東邊日出西邊雨,道是無(wú)情還有情!本鸵?yàn)檫@樣,我常常受到了家人的夸獎(jiǎng),真是無(wú)比興奮。

  書(shū),就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,書(shū)永遠(yuǎn)是我的精神糧食。

  自從踏入小學(xué),我就已不再看幼稚的童話(huà)故事,F(xiàn)在,我喜歡上了中國(guó)的四大名著,《西游記》書(shū)中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏,思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng);唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰,重視物質(zhì)享受;沙僧純樸善良。一提《三國(guó)演義》,自然就會(huì)想到劉備,孔明,張飛……但我最佩服的人是“狹天子以令諸侯”曹操,他才氣縱橫,文韜武略,令我欽佩無(wú)已!端疂G傳》和《紅樓夢(mèng)》,各有各的特色,宋江的為人仗義,李逵的心粗膽大,率直忠誠(chéng)……在我的眼里,這一百零八位梁山好漢都是折不扣的`英雄。而《紅樓夢(mèng)》,曹雪芹用他的“神筆”創(chuàng)作出了這部著作,《紅樓夢(mèng)》的故事情節(jié)撲朔迷離,讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。

  古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從中可見(jiàn),古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。確實(shí),讀書(shū)能得到許多的知識(shí)。

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這些名言警句時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書(shū),就像一塊快強(qiáng)勁有力的磁鐵,只要我一翻開(kāi)仔細(xì)閱讀,就會(huì)被牢牢吸引住了。

  書(shū)既讓我的生活變得愉快,也讓我獲取更多的知識(shí)。這真可謂是“書(shū)香伴我走天涯,天涯海角書(shū)為伴”啊。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)香飄轉(zhuǎn)校園屋,嗅香識(shí)得萬(wàn)書(shū)綻。醉書(shū)夢(mèng)中尋李白,把酒共月訴愁思!}記

  春,繁星點(diǎn)點(diǎn),涼風(fēng)習(xí)習(xí),輕輕打開(kāi)記憶的錄像,一切幸福,只因遇到翻開(kāi)的“你”。小時(shí),幽幽墨香,與我邂逅夏,繁華片片,陽(yáng)光射在書(shū)桌上,空氣中帶著微微的香氣,風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),吹著書(shū)頁(yè),年幼的我爬在床上,四處尋找著這不同于以往的香。突然,沙沙的聲音吸引了我,我慢慢的爬在書(shū)桌上,看著在風(fēng)中微閃的東西——書(shū),陽(yáng)光輕撫著我和它,一只胖胖的.小白手,抓住了它。就這樣,從此我在童話(huà)的世界里四處傲游,與灰姑娘一起刷碗,與白雪公主一起嬉戲,與王后斗智斗勇。一切都是那么美好,仿佛只因和你的相遇。再大些,朗朗書(shū)聲,伴我成長(zhǎng)

  秋,葉落沙沙,手扶著書(shū)端,輕輕的吐出一個(gè)字珠,讀書(shū)聲隨秋風(fēng)悠然飄轉(zhuǎn),卷入風(fēng)中調(diào)皮的跟著葉子跑,那時(shí),已上學(xué)了,學(xué)會(huì)了漢字,學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了讀書(shū),也從童話(huà)中走向另一個(gè)書(shū)的世界。在草房子里和禿鶴折飛機(jī),飛呀飛,飛到巴士車(chē)上的小豆豆手中,變成一顆顆奶糖,糖紙飄啊飄到了紅軍,手中變成了一封封軍事機(jī)密,送往前線(xiàn)。忽然,耳邊傳來(lái)了熟悉的讀書(shū)聲,微笑著大聲誦讀,風(fēng)吹著已初長(zhǎng)成的女孩短碎的頭發(fā),發(fā)出閃亮的光,書(shū)在手中,伴我成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,卷卷行書(shū),陪我圓夢(mèng)

  冬,雪花飄飄,窗外寒風(fēng)嗚嗚的刮著,傲然的紅梅卻仍屹立,屋內(nèi)女孩兒在臺(tái)燈下苦讀,爐子不時(shí)蹦出一兩個(gè)火星,馬上就要向夢(mèng)想又進(jìn)一步了,女孩又顯露出堅(jiān)定的目光。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,在渣滓洞中陪戰(zhàn)士們一同絕食抵抗,再到為簡(jiǎn)愛(ài)獨(dú)立人格的感動(dòng),再到大人國(guó)里陪國(guó)王談?wù),到陪李白飲酒賞月,聽(tīng)他訴朝廷苦事,發(fā)出“天生我材必有用”的感嘆,再到陪陶淵明采豆觀(guān)菊,看他寫(xiě)下《飲酒》一文,陪李清照為伊消得人憔悴,聽(tīng)魯迅說(shuō)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡娜松裱裕鼈兌荚谂阄以趬(mèng)想的道路上一步步前進(jìn)。書(shū)陪伴著我們,讓我們學(xué)會(huì)在書(shū)海中遨游,學(xué)會(huì)與書(shū)暢談,學(xué)會(huì)品味書(shū)香,使我們無(wú)悔于青春的流逝,無(wú)憾于內(nèi)心的感悟。讀卷書(shū),伴成長(zhǎng)。行萬(wàn)路,圓夢(mèng)想。

  ——后記

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  從小,我就喜歡看書(shū),雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命。但我也很喜歡看書(shū)使我倒霉,使我幸福,使我開(kāi)心。書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

  漢代學(xué)家劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡,我們也不能死讀書(shū)。應(yīng)該從書(shū)中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

  書(shū)可以提高我的寫(xiě)作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話(huà)看。到了老師讓我們寫(xiě)作文的是后還可一摘抄里面的`好詞好句。

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問(wèn),比如:木板為什么會(huì)浮在水面上?小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?等等......上了小學(xué)書(shū)就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書(shū)的好處。

  有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會(huì)翻開(kāi)我的漫畫(huà)父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書(shū)比如:作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書(shū)能幫我解決一些很難的難題。

  書(shū)是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書(shū)就像與一位高人談話(huà),讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng),奮發(fā)向上。

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