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心中暖陽(yáng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的心中暖陽(yáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中暖陽(yáng)作文 篇1
世界處處有親情，我們也不例外。
有一年，我突然發(fā)起了高燒，媽媽把我扶起來(lái)，拿來(lái)了體溫計(jì)，一測(cè)體溫，媽媽尖叫起來(lái)：“38度半！得趕快去醫(yī)院�！眿寢寧臀掖┖靡路�，開(kāi)著摩托車(chē)載著我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽抱著我下了車(chē)，從媽媽和醫(yī)生說(shuō)明我的情況的語(yǔ)氣中，我明白了：媽媽為了我，是哪么著急，那么不安媽媽拉著我的手，帶著我去繳醫(yī)藥費(fèi)，取藥，陪我打點(diǎn)滴�；氐郊液�，還幫我洗澡，吃藥。
媽媽又是那么的體貼、溫柔，每天早上起早貪黑，對(duì)我的`照顧是那么的無(wú)微不至，每天幫我弄好吃的早餐，我上七年級(jí)了，過(guò)寄宿學(xué)校的生活，什么事情都要自己做了，每個(gè)星期五回來(lái)，媽媽都為我做好了可口的飯菜，我真想說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>
媽媽?zhuān)疑闲W(xué)的時(shí)候，每天的接送都是你來(lái)做，每晚的作業(yè)，遇到不會(huì)的問(wèn)題，我也要您來(lái)操心，我讓您沒(méi)有了休息時(shí)間，我真的非常慚悔，我真怪我當(dāng)初沒(méi)有學(xué)習(xí)好：上課不認(rèn)真聽(tīng)講、開(kāi)小差、早讀不開(kāi)口。現(xiàn)在，我早讀開(kāi)口了、不開(kāi)小差了、上課認(rèn)真聽(tīng)講了，能做好筆記了。媽媽?zhuān)艺嫘母兄x您！
媽媽?zhuān)俏倚闹械呐?yáng)，照亮我的人生；媽媽?zhuān)俏倚闹械暮扇~，遮擋我在人生中遇到的挫折。
心中暖陽(yáng)作文 篇2
捧一杯香茶，攜一卷書(shū)香，我依在熾熱驕陽(yáng)下的木椅上，任憑微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。木椅邊上，蕩蕩漾漾的青草頻頻舞動(dòng)，像層層波浪，浩浩蕩蕩地迎著暖暖清風(fēng)。我望著這朵朵云，仿佛股股花香在空氣中氤氳。陽(yáng)光照射下，我更清晰地凝望著故鄉(xiāng)的那條曲折小路。故鄉(xiāng)，是我心中的暖陽(yáng)。
細(xì)數(shù)羊腸小道上顆顆風(fēng)塵滿(mǎn)布的黑白石子，猶如夜空中的繁星，密密麻麻。石子之間夾雜著的枯黃野草，時(shí)而整齊，時(shí)而雜亂，攪拌著春日泥土的芬芳，就像春雨的余韻，不零不亂而有聲有色。棕色與黑色的泥土凹凸不平，指引著故鄉(xiāng)的方向。鳥(niǎo)雀紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在路邊草原上起起落落，食稻谷，飲清泉，尋花木，覓青蟲(chóng)，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。路邊的那破舊的指路牌銹跡斑斑，鐵棍上歷史悠久的木板刻著歪歪扭扭的`幾個(gè)字，如正楷，又似行書(shū)，被時(shí)光的流逝帶走幾許墨跡，只留下模模糊糊的幾筆墨印。它們隨著破木板在風(fēng)中搖曳，茍延殘喘卻又充滿(mǎn)了家的味道。
家的味道從風(fēng)中零零碎碎地縹緲，越來(lái)越濃厚，像一只無(wú)形的手，將我越拉越近，這是故鄉(xiāng)水塘的味道。水塘在家的東邊，迎接第一束晨曦，聽(tīng)到第一聲?shū)B(niǎo)鳴，望見(jiàn)第一縷炊煙。時(shí)常有落葉落入水中，金黃的落葉點(diǎn)綴著這清清的水塘，逐漸被清澈的水送向天際。水塘中有一小片蘆葦蕩——秋天，枯黃的蘆葦映在水面上，也映著水塘的勃勃生機(jī)。偶爾會(huì)有幾個(gè)孩童追著黃蝶，放著紙鶯，在蘆葦蕩里躲躲藏藏，與這一片美景融為一體。冥色四合，一輪金黃的圓月浮在水面上，蟈蟈的身影在塘邊若隱若現(xiàn)，歌頌著這無(wú)與倫比的涼秋之夜。月影、星影與草木之影相依相偎，我仿佛看到月影上有嫦娥和玉兔的身影。
月光映照在故鄉(xiāng)的土磚屋上，燈已熄，香已消，濃濃的泥土味融進(jìn)月光中；瓦房頂，土磚墻，石板路，井井有條，整整齊齊，不雜亂無(wú)章，不零零亂亂。紙窗夾著雪，窗被凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，泛起了霜花；屋外天寒地凍，屋內(nèi)卻暖和極了，爐子把兩室一廳的房屋烤得通紅。
夏意襲來(lái)，黎明時(shí)，裊裊炊煙在土磚屋邊緩緩升起。朝陽(yáng)還未完全露面，廚房里的油煙卻已彌漫多時(shí)，油味重，香香的，不嗆人，這家人的早餐開(kāi)始了。鍋、碗、瓢、盆，柴、米、油、鹽，“嗞啦嗞啦”的聲音在鍋中響起，鍋鏟的碰撞聲此起彼伏，一道道油光發(fā)亮的菜陸陸續(xù)續(xù)地出鍋，土磚屋里芳香四溢。
家，是溫暖的地方；故鄉(xiāng)，是溫暖的地方。在我的人生旅途中，故鄉(xiāng)如太陽(yáng)般溫暖著我的心。故鄉(xiāng)是我心靈的歸宿，是我心中的暖陽(yáng)！
心中暖陽(yáng)作文 篇3
初踏進(jìn)校門(mén)，一些陌生，兩點(diǎn)好奇，三分期許。一個(gè)個(gè)小小的，背著書(shū)包的身影，與陽(yáng)光互相輝映，那樣美好，又顯露出勃勃生機(jī)。
一年級(jí)的課堂，熱鬧喧囂，孩子們四處張望，熟悉著這新教室，新同學(xué)，十幾天下來(lái)，彼此熟絡(luò)，但依然稚氣未脫。是潘老師，引領(lǐng)著我們走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂，走進(jìn)成長(zhǎng)的時(shí)光隧道。
那日，窗外陽(yáng)光正好，語(yǔ)文書(shū)翻到《陽(yáng)光》那一頁(yè)，潘老師卻讓我們合上雙眼，靜靜地聽(tīng)。婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)響起，我緊緊閉上眼睛，繼而用手掌捂住，以為要玩什么游戲，輕柔的`女聲在教室里回蕩，時(shí)輕時(shí)重，時(shí)而低沉，時(shí)而高昂，與音樂(lè)融為一體。手松開(kāi)了，急切想睜開(kāi)眼看看這老師用聲音為我們筑起的溢滿(mǎn)陽(yáng)光的小院。
聽(tīng)著，聽(tīng)著，入了迷，我捧著小臉，心里已有畫(huà)面：清晨推開(kāi)窗，陽(yáng)光灑進(jìn)窗來(lái)，好一座溫室花園，一文畢，一曲終，慢慢睜開(kāi)雙眼，余音繞梁，心里卻仍在留戀。無(wú)意間，看到那停留在窗臺(tái)上的暖陽(yáng)，那樣輕盈，充滿(mǎn)靈氣。
每當(dāng)看到陽(yáng)光透過(guò)校園密密層層的枝丫灑在地面上，同學(xué)的肩膀上，我就會(huì)想起記憶深處那一位老師，那一首曲子，那一篇課文
初夏，校園，難忘心中那抹暖陽(yáng)。
心中暖陽(yáng)作文 篇4
溫暖是媽媽為你做的一頓早餐，溫暖是爺爺為你撐起的一把雨傘，溫暖是老師對(duì)你的諄諄教導(dǎo)，溫暖是一碗充滿(mǎn)愛(ài)意的豆?jié){。
一個(gè)寂寞的傍晚，我一個(gè)人在家，冰箱里什么也沒(méi)有，我匆匆忙忙地跑下樓去，打算去超市隨便買(mǎi)點(diǎn)什么填飽肚子。
“�！保娞莸搅�28樓，我飛快的沖到家門(mén)前，準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)回家，這時(shí)，我才突然想起我沒(méi)帶鑰匙就走了，現(xiàn)在根本回不了家了!我心想：媽媽要點(diǎn)鐘才回來(lái)啊，這下可悲劇了。無(wú)奈的我是好孤獨(dú)地坐在家門(mén)前的地上，等待著我唯一的救星——媽媽。
這個(gè)時(shí)候，隔壁的門(mén)忽然開(kāi)了，我不想讓他們看到我的落魄樣兒，只好急匆匆地站起來(lái)。門(mén)開(kāi)了，一個(gè)甜甜的聲音關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你怎么站在門(mén)口不進(jìn)去呀，怎么了?”我抬頭一看，原來(lái)是隔壁的大姐姐呀!我只好回答：“噢，是……是我沒(méi)……沒(méi)帶鑰匙。”“沒(méi)帶鑰匙?那大冬天的你不能在這外面這么站著吧，感冒了怎么辦?要不……你來(lái)我家吧!”“啊……啊……”話音未落，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被莫名其妙地被拉了進(jìn)去，熱情好客的女主人——大姐姐的媽媽?zhuān)完?yáng)光的對(duì)我說(shuō)：“啊!你就是隔壁的小妹妹吧!你怎么了?回不了家了么?還是沒(méi)帶鑰匙?不過(guò)沒(méi)關(guān)系，沒(méi)來(lái)我這兒就對(duì)了!”我被這一連串的問(wèn)題問(wèn)懵了，也不知道該說(shuō)什么，就禮貌的.跟她問(wèn)了好，大姐姐見(jiàn)我回答不上來(lái)，就連忙說(shuō)：“哎，媽!你看你，人家都不知該怎么辦了，行了行了!”說(shuō)著，便從旁邊的桌子上端給我一碗熱氣騰騰的豆?jié){。這是一份普通的豆?jié){，也是一份不同尋常的豆?jié){。在這豆?jié){里，我品嘗到了阿姨的熱情，品嘗到了大姐姐對(duì)我的關(guān)懷，我第一次吃到這么溫暖的豆?jié){，在這嚴(yán)寒的冬季為我驅(qū)除了一切寒冷。后來(lái)，姐姐把我拉到臥室，給我分享了她儲(chǔ)存的零食，怕我餓著，又為我煮了一碗面條。那是別提我有多餓了，狼吞虎咽的三兩口就吃完了，姐姐怕我咽著，有給我送來(lái)了一萬(wàn)包含著愛(ài)與溫暖的豆?jié){。讓我心中激起一陣暖流。平時(shí)我與他們家并沒(méi)有太多的交情，而姐姐卻愿意真誠(chéng)相待，這著實(shí)讓我深受感動(dòng)。
晚上九點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，把我接回家去。我和姐姐依依不舍地告別了，臨走時(shí)，她還送了我一個(gè)玩偶，我一直將他放在床頭，看到它，就像看到了姐姐一樣。
姐姐的愛(ài)像春風(fēng)一樣，吹進(jìn)我的心里;姐姐的愛(ài)像陽(yáng)光一樣，照耀我的臉龐;姐姐的愛(ài)像雨露一樣，滋潤(rùn)我的心田。我永遠(yuǎn)忘不了姐姐，如同冬日的暖陽(yáng)一般的姐姐。
心中暖陽(yáng)作文 篇5
站在樹(shù)蔭下，感受著太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)梢灑下的點(diǎn)點(diǎn)光斑，不禁回憶起童年的那縷縷書(shū)香，以及燿進(jìn)我心中的太陽(yáng)。
總愛(ài)在夏日午后，在書(shū)香裊裊中，拿一卷耐人尋味的詩(shī)詞，捧一本意味深長(zhǎng)的名著，品味《三國(guó)演義》中“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”的豪情；感受林黛玉“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的凄婉；細(xì)讀蘇軾筆下“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”的悲戚與懷念。
我為詩(shī)中的自然美景所迷戀。我欣賞大自然的旖旎：高大的梧桐，潔白的槐花，片片桃林，參天古樹(shù)，仿佛置身于“世外桃源”之中。鷹擊長(zhǎng)空下，剪輯燦爛云霞，此乃人間仙境。
真正的平靜，不是避開(kāi)車(chē)馬喧囂，而是在心中修籬種菊。讀書(shū)，正是在心中修籬種菊，避開(kāi)紛繁的世事紛擾，書(shū)中自有一片寧?kù)o的天空，任我翱翔。
我的心悠閑于“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；動(dòng)情于“明月松間照，清泉石上流”的靜謐；傾心于“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚；醉心于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春意，投身于大自然，任思緒馳騁在姹紫嫣紅的`原野。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲铱偰茉跁?shū)中找到我想要的溫暖，找到屬于我自己的那一片藍(lán)天，那一輪太陽(yáng)，感受到書(shū)帶給我的那一絲絲慰藉，一份份收獲。
在任由時(shí)光流逝之際，我被“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”點(diǎn)醒，珍惜時(shí)間；在失敗時(shí)，我被“誰(shuí)無(wú)虎落平陽(yáng)日，待我風(fēng)云再起時(shí)”鼓舞，在憂愁時(shí)，我被“今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日愁”安慰，平復(fù)心境。
書(shū)，是我童年的太陽(yáng)，在漫長(zhǎng)歲月中，燿我成長(zhǎng)。喜歡在閑暇時(shí)光走進(jìn)書(shū)店，看著滿(mǎn)室的書(shū)架，琳瑯的圖書(shū)，總想將這書(shū)中的每一個(gè)字都深深地映入腦海中。大千世界，書(shū)的數(shù)量更是無(wú)法估量，可我卻偏偏挑選了幾冊(cè)作為我的最?lèi)?ài)，這何嘗不是一種緣分呢？陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)店里，為每個(gè)求知若渴的人帶來(lái)別樣的溫暖。
秦磚漢瓦鍛造了我的剛強(qiáng)，楚辭漢賦澄澈了我的心靈，唐詩(shī)宋詞蕩滌了我的靈魂。人生最美好的緣——與書(shū)結(jié)緣。我在書(shū)中躲開(kāi)了人世滄桑，垂釣到了書(shū)中特有的一絲感悟，一份美麗，一份回味。
枕著書(shū)籍入眠，天明破曉，溫暖的陽(yáng)光照耀著我，溫暖縈繞心頭。
心中暖陽(yáng)作文 篇6
春夏秋冬，一年只有四個(gè)季度，而我的心里卻只有一個(gè)季節(jié)——冬天，冰冷的心如同南極洲90度的地方的零下N攝氏度的冰山。直到......
因?yàn)樾r(shí)候家中常常么有人，而我也從小到大么有一個(gè)朋友，所以令我很孤獨(dú)，孤單，孤僻......然而最后帶給我世界第一縷陽(yáng)光的是一個(gè)和我完全不一樣的女生。
“呼嗚嗚嗚~~~”風(fēng)聲響起，雪隨著風(fēng)的歌聲翩翩起舞。又下雪了，我透過(guò)窗戶(hù)看向窗外，我向往的世界，和我一樣冰冷的世界，雪花是孤獨(dú)的呢！可有誰(shuí)能讀得懂，除了和我一樣的人吧！我一人在校園的角落里，靜靜地欣賞著雪花......周?chē)氖澜绾孟衽c我隔絕了，同學(xué)打雪仗嬉戲的聲音，一群人玩滑冰摔倒的聲音，我都忽視了，只是靜靜的站在雪里。
“你好漂亮啊！”你的聲音傳來(lái)，打破了寂靜；我緩緩睜開(kāi)眼，看向你，你臉上的那一抹微笑與我格格不入，“我們認(rèn)識(shí)嗎？還有漂亮這個(gè)詞不適合我，么事我走了”我冷冷的說(shuō)道，你卻鍥而不舍，追著我問(wèn)“你叫什么，你真的很漂亮，你的聲音也好好聽(tīng)哦！你做我朋友好不好，你為什么這么冷��！”我被你問(wèn)煩了，停下腳步呵斥道“你問(wèn)完了么，說(shuō)完了趕緊離開(kāi)，別來(lái)煩我！”或許是我的聲音過(guò)大，或許是我真的怒了，你哭了，淚水如金豆子般落下，見(jiàn)你哭了，我第一次有些不知所措，心里有些動(dòng)容，別扭的從衣服里拿起紙巾給你“擦擦吧！別哭了！”你擦干了淚水，抬頭看向我，又露出了一抹笑容，“我們可以做朋友嗎？”我看向你，沒(méi)有說(shuō)話，卻點(diǎn)了點(diǎn)頭......
放學(xué)后，我打算拿錢(qián)買(mǎi)些東西吃飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)已經(jīng)不見(jiàn)了，我無(wú)奈地笑了笑；輕車(chē)熟路地來(lái)到校園的一處小角落，這里有一棵梅樹(shù)，梅花傲然挺立，我站在樹(shù)下，享受著雪花，享受著美景，忽然感覺(jué)雪不下了，抬頭一望，看到了一把傘，你又笑嘻嘻地來(lái)到我面前，“走了，去我爺爺那里吃飯”沒(méi)等我同意，你就拉著我到了校長(zhǎng)室......“爺爺，我?guī)ё蟽哼^(guò)來(lái)了，快開(kāi)飯......”一頭白發(fā)的校長(zhǎng)端著菜出來(lái)，招呼著我坐“丫頭，坐，吃飯”我淚眼朦朧，又笑呵呵的.與你們吃飯......
很溫暖，很溫馨，因?yàn)橛屑业奈兜�，后�?lái)我才知道，那株梅樹(shù)是校長(zhǎng)種在那里的，是讓我明白世間道理的，如今，歲月已經(jīng)流逝，你也不知在何地，可你卻改變了我，你的話語(yǔ)，你的動(dòng)作，你的微笑如同一抹陽(yáng)光照進(jìn)我的心底，謝謝你！
春夏秋冬，一年仍然只有四個(gè)季度，而我心里也仍然只有一個(gè)季節(jié)，但不再是冰冷的冬天，而是包容萬(wàn)千的春天......
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