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初中作文優(yōu)秀

時間:2024-03-07 11:15:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

初中作文優(yōu)秀

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中作文優(yōu)秀

初中作文優(yōu)秀1

  初三這年

  ——題記

  從呱呱落地什麼都不懂的嬰兒,一轉(zhuǎn)眼就成了一個初三的學(xué)生了。背上了許許多多沉重的包袱,去掉一個又重新背上另一個,這種生活雖然痛苦但,我愛這樣的生活,愛這個青春飛揚(yáng)的時代!

  進(jìn)入九年級的生活已經(jīng)過去了半個學(xué)期了,愈來愈重的緊張感在我的生活里?粗粡垙埖脑嚲,做著一道道的習(xí)題,愈來愈感覺中考就在眼前,特別是隔壁26班已經(jīng)貼滿了勵志宣言,更是加重了緊張的氛圍。也更加的提醒我將要和那群童鞋們說再見了,那天的.班會課上,老班給我們放了去年他班的記錄片,很搞笑,我們?nèi)荚谛,只有老班眼圈紅紅的對我們說:“嫩現(xiàn)在看給我看的心情都不一樣。”聽了這句話我和同桌都不笑了,互相看著對方,眼中流露出了一種叫做不舍的東西,是啊,還有三個多月的時間,我們就要分離了,而下一次的重逢又不知在何時。班會結(jié)束,我們都沉浸在不舍的氣氛中,紀(jì)錄片中的師姐們卻突然進(jìn)來,老班的臉上寫滿了激動,叫著他們就出去了。而我們都在討論畢業(yè)后再聚的時間,幾乎每個人的嘴里都有這樣一句話:“明個走街上看見我了,誰要是敢不叫我都斃了!”雖然聽著是一句玩笑話,但其中蘊(yùn)藏了多少的不舍和悲傷。但我們都知道,這種分離是我們成長必須要付出的代價,也標(biāo)志著我們又提高了一個級別!我會勇敢的去面對,毫不退縮!

  初三的生活詮釋了青春的含義,讓我們踏上初三的列車,欣賞沿途風(fēng)景,期待遠(yuǎn)方的航程!屒啻弘S想!

初中作文優(yōu)秀2

  如果信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。

  蝶的蛹在沉默了冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五百年之后,傾盡自己畢生的心血,終于把芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢想,你就主宰了自己的世界!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”

  孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著、執(zhí)著地用心完成了流傳千古的兵書《孫子兵法》。多少人被他那學(xué)富五車的才情所折服,又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著堅(jiān)定的信念把自己的'夢想放飛到藍(lán)天中!

  諸葛亮的才華使劉備三顧茅廬而不悔,諸葛亮的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結(jié)晶!疤依畈谎,下自成蹊!彼靼姿目嘈慕K究會得到回報,他只是在等待時機(jī),直到夢想成為現(xiàn)實(shí)。三氣周渝,他瀟灑自如;七擒孟獲,他沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下,他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  堅(jiān)定信念,放飛夢想,你將能伴隨它起到達(dá)美麗的地方。堅(jiān)定信念,放飛夢想,你將擁有個更燦爛的明天。

初中作文優(yōu)秀3

  隨著考試結(jié)束的鈴聲,

  我去仰望那遙遙長空,

  心中豁然開朗,

  一如頭頂那晴澈的碧空.

  微風(fēng)之中,

  偶然發(fā)現(xiàn)書中被遺忘的干花,

  我小心翼翼拿起它,仍花瓣飄零.

  啊!我此時此刻感覺真是美妙.

  我還從未有過這樣的心情.

  我要把那美好的往事,

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一條項(xiàng)鏈,

  我要去尋找那誰也看不見的寶石,

  一天能找到一顆就行,

  那樣,我會一天一天變得像個成熟的女性.

  啊!我此時此刻的感覺真是美妙,

  我還從未有過這樣的心情.

  微風(fēng)鼓起我的長裙,

  我如同騎著掃帚的魔女,

  敏捷地避開腳下的水洼,

  飄然著地,瀟灑,輕盈.

  沐浴完畢我仰望星空,

  我熟知的星座在熠熠閃動.

  啊!我此時的.感覺真是美妙,

  我還從未有過這樣的心情.

  我要將每個愉快的瞬間,

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一個謎.

  當(dāng)這不想給任何人看的杰作完成時,

  我將變成一個成熟的女性.

  我要把那美好的回憶,

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一條項(xiàng)鏈,

  一天能找到一顆就行,

  那樣,我會一天天變得像個成熟的女性.

  啊!我此時的感覺真是美妙,

  我還從未有過這樣的心情.

初中作文優(yōu)秀4

  暑假到了,媽媽規(guī)定我一星期寫三篇日記或作文,我極不情愿,但也無可奈何,我硬著頭皮答應(yīng)了媽媽。 我隔兩天把發(fā)生在我身邊的事寫下來,媽媽都把它們變成鉛字搬到了網(wǎng)上,結(jié)果全都選中了,而且有兩篇還是優(yōu)秀作文,本期熱點(diǎn)呢!

  我高興極了,真想再多寫幾篇。但又一想:“又不給稿費(fèi),我寫它有何用?”媽媽卻說:“這是一個榮譽(yù)嘛!”我知道媽媽這樣做是要激發(fā)我的寫作興趣,趁機(jī)來提高我的作文水平,但媽媽你知道嗎?

  寫一篇作文有多難,寫作文本來就是一件煩惱的`事,身邊的題材再多,也總要構(gòu)思,每次我都絞盡腦汁,苦思冥想?蓩寢屨f:“多讀書.多觀察.多實(shí)踐.多動筆,再說日記大可隨便些,可以寫一天遇到的新鮮事,也可寫自己對人.事.物的觀察,一點(diǎn)感想,也可以寫自己看書的心得體會,只要如實(shí)地寫自己想說的話,這毋容置疑就是一篇好文章!甭犃藡寢尩脑,我突發(fā)奇想,又對媽媽說:“以后我出去玩的時候,一定要備有一個小本子和一支筆,遇到什么新奇事記下來,俗話說的好‘趁熱打鐵’嗎!”媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

  十幾天來,我沉浸在書的海洋中,記書中的好詞好句,想他們的寫作方法,積累他們的寫作經(jīng)驗(yàn),再加上我的實(shí)踐能力,我想我的作文會提高得更快的。

初中作文優(yōu)秀5

  1、遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬縷時時惦念的地方,還是家。

  2、因?yàn)橛兄,小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄,枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因?yàn)槲覀冇兄,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海綠葉,站在山頂?shù)哪莻就會是我們。

  3、我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草,要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變的一望無涯的滄海。

  4、也許,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,為生命添一分綠意,增一道風(fēng)景。也許,你升不成光芒萬丈的.太陽,但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰,為大地添一分光明,增一分熱量。也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長成一朵野花或一棵小草,為人類添一縷芳香,增一分活力。

  5、書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

  6、只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!

初中作文優(yōu)秀6

  自然界中存在著一種奇妙的互惠互利現(xiàn)象。螞蟻和樹生活在一起,樹為螞蟻提供了安全的住所和一部分食物,而當(dāng)樹遭到害蟲危害時,螞蟻會挺身而出,幫助樹趕跑害蟲。生物之間能相互依存,互惠互利,彼此的生命都得到更好的繁衍。這是一種合作,合作才能雙贏。

  世界是需要競爭的,但更需要合作生活在一個競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,人們往往相互競爭而忽略了合作,在古代,良好的合作可以在戰(zhàn)爭中大勝。三國時期,曹操手下張遼、樂進(jìn)共守合肥,二人同等功績同,以前素有矛盾,但面對孫權(quán)的十萬來軍,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退,終于大勝敵軍,《周易》中有言,“二人同心,其力斷金”。合作是力量的結(jié)合,最有力量。

  合作,需要真誠。有時候,也許你不經(jīng)意間,付諸了他人一個善良的舉動,興許你就能英名地收獲到累累碩果。這就要看當(dāng)別人的“心壤”干旱時,你愿不愿意付出一瓢水,當(dāng)他人的“心壤”貧瘠時,你肯不肯向他們播進(jìn)一粒愛的種子!送人玫瑰,手留余香,贈人火把,溫暖心房。合作是一種無私的愛。鄭和是一個航海家,率領(lǐng)船隊(duì)浩浩蕩蕩出所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。送去的.是一個古老的東方國度的文化,也收獲了異域文化,更有禮贊和膜拜,鄭和的航海史處處煥發(fā)著“雙贏”的光輝。

  人們在一起可以做出單獨(dú)一個人所不能做出的事業(yè)!耙粋籬笆三個樁,一個好漢三個幫!睂で蠛献魇敲總人共同的需要,合作促進(jìn)人類和諧發(fā)展,互利共榮。

初中作文優(yōu)秀7

  童年是五彩斑斕的,它像一個五彩的盒子,打開它里面有許多有趣的事。

  記得是我五歲的時候,一天我和爸爸我的媽媽在家里,爸爸我的媽媽在廚房做飯,我一個人在客廳里看電視,我的媽媽給我拿來橘子后又去和爸爸干活了。電視演的正精彩,我的眼睛一直盯著電視,一不小心把橘子籽也放進(jìn)了嘴里。我自言自語說道:咦?這個橘子不好,橘子瓣這么硬!安慌虏慌,咱有堅(jiān)硬的小虎牙呢,才不怕你呢!說完我便嚼碎了咽進(jìn)了肚里。恩?不對呀!這個橘子怎么沒有籽?!不好,我完蛋啦,我吃啦橘子籽,過幾天肚子里就會長橘子樹啦,樹那么大我的小肚肚才那么一點(diǎn),怎么能裝得下呢?那橘子樹會不會從頭頂長出來啊!一定是這樣,我要死了……想到這我嗚嗚大哭起來。這時在廚房做菜的爸爸我的媽媽聞聲而來,我說明了情況。爸爸我的媽媽聽了,笑得前俯后仰,爸爸還說,以后那咱們家就不買橘子啦在我姑娘頭上摘就可以啦。聽了這話我的媽媽笑得更厲害啦,而我呢?當(dāng)然是哭得剛傷心了……

  這是爸爸把我抱起,告訴我橘子籽是不會在我的肚子里生長的,還給我講啦食物在人的.消化系統(tǒng)中的過程。我雖然聽不懂,但是我還是記住了爸爸的話,橘子籽是不會在肚子里生根發(fā)芽的。我的媽媽的笑聲停止啦,我和爸爸又開心的笑啦。

  從那以后,我們家只要吃橘子就會想起我小時候的天真故事,就會笑聲一片……

初中作文優(yōu)秀8

  今天下午延長班,我們五年級搞了一次大掃除(不知道別的班有木有搞)。大家基本上分到了任務(wù)除了極個別人。我也有任務(wù)就是擦黑板老師還告訴我了要領(lǐng):把抹布攤在手上抹的時候要盡量呈直線。

  當(dāng)老師宣布開始時,大家都搶著干。又擦窗戶的、有掃地的、有擦門的、還有拖地的,而我與馬淮禹就在擦黑板(注意是擦,不是抹,明白了嗎?)擦完了黑板我就沒事干了,像一個幽靈一樣在教室內(nèi)晃悠,因?yàn)檎夷ú寄兀。。!這時毛老師更我說用紙也行,而我說太浪費(fèi)了而我把目標(biāo)鎖定了巫婆——巫宗竣他正在熱火朝天的擦門呢!等他擦完時我以(吸氣)迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)仁不讓世界充滿愛莫能助人一臂之力不從心驚膽戰(zhàn)無不勝敗乃兵家常事半功倍道而進(jìn)退兩難以置信口雌黃粱美夢想成真心英雄心壯志趣相投石問路見不平拔刀相助人為樂極生悲歡離合二為一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開門見山盟海誓之勢跑了我過去問他要了抹布。跑到廁所我一看,哎呀額滴神哪這么多人天哪!排到啥時候啊?我就只好等啊等等啊等終于到了我搓好布之后我又用剛才的'速度回到了教室。

  開始擦了我照著毛老師的方法開始擦,擦著擦著毛老師看不下去了,親自示范給我看,經(jīng)過毛老師的親自示范后我也掌握了要領(lǐng)越擦越順。因?yàn)楹诎甯呶覊虿坏接谑侵荒苷垺案呷恕睅兔σ环垓v終于好了。

  經(jīng)過這樣的一次大掃除我明白了一個道理:付出總有回報。因?yàn)閹兔Φ娜硕技恿朔。讓我們大家都做一個愛勞動的好孩子吧!

初中作文優(yōu)秀9

  20xx年1月23日星期四陰

  我與熊熊

  “汪”,我脫離了夢境;“汪”我迷糊起來;“汪”我睜開了眼。哎呀,才六點(diǎn)鐘,熊熊便在陽臺猛叫。我“忽”地一下坐起了身,我的寶貝熊熊,姐姐來了哈!

  出了家門。我牽著熊熊直奔廣場。一到那里,熊熊便瞄上了幾只正在散步的肥鴿子,瘋子般的追了起來。在廣場定居多年,早已見多識廣的鴿子們不慌不忙,等到熊熊跑到了跟前,才撲棱著翅膀飛向空中,盤旋幾圈,又優(yōu)雅地落下來。熊熊又跑過去,又撲個空。如此幾個回合,鴿子們倒是悠閑自在,把我和熊熊累得是氣喘如牛。

  回到家,熊熊已經(jīng)臟得慘不忍睹了。我和媽媽煞有介事地扎上圍裙,要給熊熊殺殺菌。

  “嘩······”水蒸氣和一股子腥氣彌漫在屋子里。我和媽媽忙的不可開交。水沖到熊熊身上,熊熊一搖身子,水珠又落在我們身上;沐浴露抹到熊熊身上,它在我們身上蹭啊蹭,又粘在我們身上。反正,一個小時后,出現(xiàn)在爸爸面前的,是一只狗和兩只雞——一只雪白的`比熊狗和兩只狼狽的“落湯雞”。

初中作文優(yōu)秀10

  一年之計(jì)在于春。

  在春天里的工廠里、田野里、商場里、學(xué)校里、軍營里,各行各業(yè)的人們都在這充滿希望,充滿陽光的季節(jié)里爭先恐后地忙碌著工人,用汗水鑄成了我們的高樓大廈,用血肉造就了我們新的萬里長城。為祖國的建設(shè)增磚添瓦,他們是我們中華民族的驕傲。農(nóng)民,用勤勞養(yǎng)育了一代又一代的中國人,用善良譜寫了一首又一首的動人詩篇。

  為祖國的建設(shè)奠定基礎(chǔ),他們是我們中華民族的驕傲。商人,用智慧推動了經(jīng)濟(jì)的繁榮,他們通過不懈的努力抓住了一次又一次的商機(jī)。為祖國的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,他們是中華民族的驕傲。學(xué)生,用所學(xué)的知識創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,通過堅(jiān)韌不拔的精神攻破了一個又一個的難題。為祖國的建設(shè)提供能量,他們是中華民族的驕傲。軍人,用自己的勇敢捍衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土,保衛(wèi)著祖國一寸又一寸的土地。為祖國的.建設(shè)保駕護(hù)航,他們是中華民族的驕傲。 春天里孕育著十三億中國人的希望,懷揣著十三億中國人的夢想,希望過上幸福美滿的小康生活,夢想中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)十三億人的中國夢。

  春天里孕育著十三億中國人的希望,懷揣著十三億中國人的夢想,希望過上幸福美滿的小康生活,夢想中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)十三億人的中國夢。 高一:究極

初中作文優(yōu)秀11

  又是一年畢業(yè)季,考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時,大家三年的初中生活就結(jié)束了。在這三年里,盡管有很多不愉快,盡管大家也常常打打鬧鬧。但大家都相信,大家互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個教室,那個座位,那個操場,都不再屬于大家了。在過兩個月后,他們將會給另一批人使用,大家不在調(diào)皮搗蛋,大家只能把這些都叫做回憶,大家只能把這里叫做母校,這些滿滿的回憶都叫做過去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

  他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛陳群結(jié)對出現(xiàn)在樓道里或站在門前,說難聽點(diǎn)那叫門神,說好聽點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個班。不會離開。

  它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒事拿著相機(jī)拍照,他們說相機(jī)有最好的回憶他們還說大家三年的時光他都會記得,他們還說未來的三年大家還要在一起。

  他們總說,畢業(yè)要大哭一場,該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上大家都確實(shí)那樣做了?墒俏磥淼'三年,大家不會再在一起,大家的愿望只能說成是美好的奢望。大家將會各奔東西,大家會有各自的未來,我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

初中作文優(yōu)秀12

  歲月匆匆,時光無情,在這個校園里,我已不知不覺度過了四個春秋。這里的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。

  來到生物園,映入眼簾的是一個房子形的大門,門上有三個金光閃閃的大字“生物園”。門邊有八個綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個個綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。

  走進(jìn)大門,不出五步就站在了美麗的花崗石上?!地上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

  走過花崗石,就來到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視著池塘的.美景。池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;池塘的水真清啊,清得可以看見水里的魚兒在嬉戲;池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

  走過小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見了一棵挺拔的大樹。樹上的枝干彎彎曲曲,像一只大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬,數(shù)也數(shù)不清,仿佛在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來生物園。但請你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”

  沿著花崗石的小路走,我離開了生物園。

  生物園雖小,但它有獨(dú)特的美景,它將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

初中作文優(yōu)秀13

  大家要愛祖國,祖國是大家的母親,她養(yǎng)育了大家,給了大家一個溫馨的家,大家的祖國就像是一個大花園,而大家就是花園中的花朵,所以大家要愛祖國。大家要愛勞動,高爾基說過:“大家世界上最美好的東西,都是由勞動、由人聰明的手創(chuàng)造出來的!彼裕蠹以趯W(xué)校里,要按時值日,打掃衛(wèi)生,讓大家的`校園更加整潔美麗;在家里,要多幫媽媽干家務(wù)活,分擔(dān)一些家務(wù);大家要愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能成為一個對社會有用的人,報效國家;大家要節(jié)約用水,水是生命之源,沒有了水,任何生物都生活不下去,而且,現(xiàn)在我國的一些地區(qū)還存在缺水的問題,所以,大家要節(jié)約每一滴水,不要讓世界上的最后最后一滴水成為大家的眼淚;大家要節(jié)約用電,在學(xué)校里,風(fēng)扇、電燈要及時關(guān)閉,在家里,當(dāng)電器不用的時候,要及時把電源拔掉;大家要節(jié)約糧食,朱柏廬說過:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彼,大家要珍惜糧食,它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的。

  大家只有一個祖國,大家應(yīng)懂得珍惜,保護(hù)大家親愛的祖國,讓“三愛三節(jié)”傳遍中國。

初中作文優(yōu)秀14

  我第一次聽到“楊桃”這個詞是在小學(xué)三年級時,我們學(xué)了一篇《畫楊桃》的課文,從此念念不忘楊桃的樣子,總吵著要爸爸要給我買一個嘗嘗。

  當(dāng)時爸爸也不知道楊桃是什么樣子的,(.)他就故意嚇唬我:“楊桃很酸很酸的.!蔽衣犃耍筒桓以俪持I楊桃了。兩年后的今天,在一次偶然的機(jī)會下,我和爸爸來到水果店買水果。我在店里轉(zhuǎn)了一圈,爸爸問我:“你喜歡什么水果。俊蔽覔u搖頭。突然發(fā)現(xiàn)有一種綠綠的水果,我就想起在以前課文上楊桃的樣子,可似乎又不太像,就問了一下店主:“這是什么?”店主說這是楊桃,我仔細(xì)觀察,從正面看很像五角星,共有五瓣。我就對爸爸說:“爸爸,買幾個楊桃嘗嘗吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。

  爸爸買了兩個,我放在塑料袋里,抓得很緊,深怕掉了。回到家,我馬上跑進(jìn)廚房,把一個楊桃洗干凈,用刀切成五片,我手里拿著一片,剛想塞進(jìn)去吃,卻馬上想到爸爸媽媽說楊桃酸的事,所以就只嘗了一小口,一股又甜又酸的味道沁人心脾,而且很爽口。我說:“原來我想象中楊桃味道是如此美味,這真是太好吃了!

  這時我聯(lián)想起《狐貍和葡萄》這則寓言故事,從中懂得了一個簡單的道理:一個人只有在親自嘗嘗才能知道味道是甜還是酸,一件事只要自己親身體驗(yàn)了,才會知道是難還是容易。

初中作文優(yōu)秀15

  “大家好,我是田園一小四(1)班的臉盆。我,是用人工塑料制成的,身披肉色大衣,大衣上還有許多卡通人物的造型呢!要多美有多美。同胞們對我的容貌非常羨慕。

  “我不但容貌高貴,而且用途廣泛。我在四(1)班主要是裝水、盛擦布、洗擦布……我的脾氣也很好?墒巧现芪鍏s發(fā)生了一件令我非常生氣的事兒。

  “上周五,我坐在櫥柜里,擦布娃娃們坐在我的懷里,聽我講故事。大家其樂融融。垃圾袋先生也不時地擦擦我的身子,講上幾句。四(1)班的.同學(xué)們都在位子上看盡收眼底。教室里鴉雀無聲。

  “這時,也不知是哪個冒失鬼,跌跌撞撞地跑了過來,把我放在地上,將垃圾袋先生一把拿了出去。只聽得“茲啦”地一聲,扯掉了他的皮膚,那個冒失鬼用完后又能把他擲在我旁邊,轉(zhuǎn)身就跑,一下子就把我給予帶倒了,害得我摔得鼻青臉腫,破了相。我翻了幾圈都沒有直起身來,擦布娃娃們都掉了出去,地上一片狼藉。

  “直到下午第二節(jié)課上課時,四(1)班的班主任—唐老師看見了,讓四(1)班的同學(xué)們把我扶起來,再把擦布娃娃們放入我的懷里,最后將我與垃圾袋先生放入櫥柜中。我們一家終于又能夠在一起相互親熱了。

  “如果我能幸運(yùn)地在四(1)班同學(xué)面前發(fā)言,我會對四(1)班的全體同學(xué)說:‘大家今后用完東西要放回原處。如果你發(fā)現(xiàn)了,一定不能視而不見,要把東西放回原處哦!”

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