小學(xué)生作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　我相信大家肯定都吃過(guò)黃瓜，看過(guò)黃瓜，但你們真的足夠了解黃瓜么？就讓我再來(lái)給大家介紹一下吧！

　　黃瓜彎彎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，墨綠色的小西裝上布滿了疙疙瘩瘩的小刺，但這些小刺不用怕，摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不傷手。削去黃瓜先生的皮，就會(huì)露出一層白里透綠的黃瓜肉水靈靈的，看上去像玉一般細(xì)膩通透，摸上去像嬰兒的.皮膚一樣光滑。輕輕一掰，黃瓜應(yīng)聲而斷，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，白白嫩嫩的黃瓜籽就亮了出來(lái)它的樣子和未成熟的西瓜籽差不多大小，嚼在口中還有一絲甘甜！

　　黃瓜渾身是法寶。黃瓜汁能降火氣，排毒養(yǎng)顏。如果把黃瓜片敷在臉上幾個(gè)小時(shí)，第二天你會(huì)發(fā)現(xiàn)皮膚又光又滑。生吃黃瓜不但能美容養(yǎng)顏，還可以減肥呢！這樣一種能一飽口福的天然美容圣品當(dāng)然是那些愛(ài)漂亮的女孩的最?lèi)?ài)了！不僅如此，黃瓜中還含有葫蘆素，它可以提高人體免疫功能的作用，還具有抗衰老，降低血糖……多種功能。因此，黃瓜成為了一種新型的健康食品，深受人們的喜愛(ài)。

　　黃瓜生吃的味道也特別棒，冰冰的，甜絲絲的。它還能做成一道經(jīng)典的冷菜，那就是拍黃瓜！先將黃瓜切塊，再用刀背拍平，放入盤(pán)中，然后放入蔥、姜、蒜等配料，最后往盤(pán)子中放入少許的米醋腌制三分鐘，灑上幾滴香油。一道菜就做好了。

　　怎么樣，經(jīng)過(guò)我的介紹，大家是不是更愛(ài)黃瓜了呢！

　　教師評(píng)語(yǔ)：

　　這篇介紹黃瓜的文章，思路非常清晰。小作者分三個(gè)自然段分別從黃瓜的樣子，黃瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和黃瓜能做菜等三方面進(jìn)行了介紹。在具體的介紹中，每段不但有中心句點(diǎn)明各段的主要內(nèi)容，讓人一目了然；更是從不同的方面逐一展開(kāi)，讓人讀著讀著就更了解黃瓜，情不自禁地愛(ài)上了黃瓜。

小學(xué)生作文 篇2

　　在人生中會(huì)有許多艱難的事情擋在我們面前，如果不去嘗試這些艱難，是不會(huì)獲得成功，就拿我剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)來(lái)的事來(lái)說(shuō)吧。

　　記得有一次媽媽教我騎自行車(chē)，可我并不愿意，因?yàn)槲矣X(jué)得如果自行車(chē)騎不好可能會(huì)出人命的'。可媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要退縮，一個(gè)東西你覺(jué)得難學(xué)，而又不去學(xué)，你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)�！睂�(duì)于媽媽的話我有點(diǎn)好奇�！耙�?yàn)槟氵�沒(méi)開(kāi)始，就覺(jué)得自己會(huì)失敗，怎么可能成功�！彪m然媽媽的話很對(duì)，但我的心里仍然害怕，這時(shí)弟弟嘲笑我說(shuō)：“我看你是怕了吧！膽小鬼�！�

　　弟弟的這一番話語(yǔ)中，雖然我很害怕，但也不愿意承認(rèn)，我鼓起勇氣和媽媽說(shuō)我要學(xué)。

　　艱難的學(xué)習(xí)開(kāi)始了，我就像面臨著大批軍隊(duì)，慢慢地騎上車(chē)，一開(kāi)始，還是非常害怕的，騎上去還是搖搖晃晃的，一點(diǎn)也不穩(wěn)定；接著，慢慢適應(yīng)了，雖然還是有一些害怕和膽��；然后，就慢慢地在公園里騎了一圈；最后，越來(lái)越適應(yīng)了，在公園里騎了5圈。

　　我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車(chē)，我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)，晚上都睡不著覺(jué)。

　　這讓我知道了，生活中總會(huì)有不計(jì)其數(shù)的困難在你的生活里，所以，不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話，就說(shuō)自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了，也就沒(méi)有一點(diǎn)勇氣了。

小學(xué)生作文 篇3

　　暑假里，我最喜歡的游戲就是跳房子了，這不，今天我和袁曉做完作業(yè)就開(kāi)始我們的.游戲了。

　　來(lái)到樓下，我們先用粉筆在空地上畫(huà)好房子，再撿一顆石子放在門(mén)旁邊當(dāng)做“鑰匙”。然后我和袁曉石頭、剪刀、布，誰(shuí)贏誰(shuí)就優(yōu)先。游戲開(kāi)始了，我拿起小石子一扔，啊!頂樓的門(mén)開(kāi)了，我像小兔子一樣一跳一跳地來(lái)到了頂樓撿回了“鑰匙”。該袁曉了，開(kāi)始的時(shí)候她怎么也跳不好，我在旁邊看得哈哈大笑，袁曉也笑了，后來(lái)在我的幫助下，她終于也會(huì)跳了。

　　游戲的時(shí)間很快就過(guò)了，我們約好了明天還要一起玩跳房子。

小學(xué)生作文 篇4

　　夏，熱情，奔放！秋，冷清，蕭條！這正像兩種不同的我，外表那個(gè)火熱的我與內(nèi)心那個(gè)內(nèi)向的我�？晌医K究是個(gè)耐不住寂寞的人，所以，夏天就更多的代表了我！

　　看吧，太陽(yáng)下的夏。它穿梭于每棵花木之間，一會(huì)兒撓撓這棵樹(shù)，一會(huì)兒摸摸那朵花。被它摸到的花呀，草呀，都咯咯地笑起來(lái)。然后，就開(kāi)始行動(dòng)了！樹(shù)木伸出了碧綠的葉子，并用太陽(yáng)的光把自己打扮的油光水亮�；ǘ湓僖膊辉缸龃禾鞎r(shí)那羞澀的，含苞待放的“小姑娘”，它們奔走相告，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的綻放。牡丹花飽綻著花朵，為的是比玫瑰開(kāi)得更大。郁金香得到了最華貴的色彩，而蘭花則要來(lái)了最美的香氛。太陽(yáng)公公也來(lái)了，他用自己的萬(wàn)丈光芒，為每一棵花木撒上了亮晶晶的金粉。夏姑娘小蜜蜂的家，告訴它們：“小蜜蜂，快來(lái)！花兒都醒了，能采蜜啦！”于是，太陽(yáng)下的夏，一片繁榮！

　　看吧，太陽(yáng)下的秋。秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。夏末就快死亡的蟬不再歡叫，而是一種凄切的叫聲，樹(shù)上結(jié)了無(wú)數(shù)的果實(shí)，可也只能一時(shí)半會(huì)兒掩住無(wú)聲的凄涼。樹(shù)葉飛走了，樹(shù)干光禿禿的，就像沒(méi)有毛邊的紙條，沒(méi)有一點(diǎn)東西。成熟的麥子像金色的波浪，可一旦割完，那一片光光的田地，就再也不能掩住那無(wú)處不在的孤獨(dú)。晚秋，人們離開(kāi)了，帶走了豐碩的果實(shí)，留下了無(wú)盡的蕭條。它們只能等待雪的來(lái)臨........

　　看吧，月亮下的夏。貓頭鷹的”咕咕“聲告訴人們，音樂(lè)晚會(huì)即將開(kāi)始。紡織娘們和蟬已經(jīng)組好了樂(lè)隊(duì)，蜘蛛用自己的絲裝飾著音樂(lè)會(huì)的大廳。螞蟻找來(lái)清冽的山泉與香甜的`漿果做茶點(diǎn)。接著，它們又搬來(lái)小木片桌椅，并讓蜘蛛織好桌布蓋在上面。月兒走下來(lái)，為它們的會(huì)場(chǎng)涂上了銀色的光輝。一切準(zhǔn)備就緒，賓客紛紛落座，開(kāi)始欣賞音樂(lè)會(huì)。紡織娘走上前來(lái)報(bào)幕后，十八只螢火蟲(chóng)將燈光對(duì)著舞臺(tái)中心打開(kāi)，獨(dú)奏開(kāi)始了。第一位音樂(lè)家是夏蟬，它有高超的提琴技藝，是音樂(lè)家中的佼佼者。第二位金鐘子也不甘示弱，音樂(lè)會(huì)逐步向高潮推進(jìn)著。夏姑娘坐在枝頭，輕快又柔和的打著拍子，還時(shí)不時(shí)的哼唱著......

　　看吧，月下的秋。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉孤獨(dú)的跳著舞，一點(diǎn)不招人注意。蟲(chóng)兒們時(shí)刻準(zhǔn)備著唱一曲生命之歌！蜘蛛用盡自己最后的絲，盡可能把大廳打扮的華美，螞蟻取來(lái)了最后一點(diǎn)漿果，紡織娘盡力排練歌曲，螢火蟲(chóng)用盡力氣來(lái)增加光芒....樹(shù)葉和著歌聲跳起舞，歌手們被落葉輕輕托起，伴著歌聲飛進(jìn)了月亮————歌手們?cè)谶@個(gè)深秋之夜離開(kāi)人世，伴著歌聲飛進(jìn)了天堂......

　　夏和秋，兩種不同的季節(jié)代表我兩種不同的性格。摯愛(ài)夏的我，勝過(guò)摯愛(ài)秋的我�。。�！

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