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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-05 16:50:48 話題作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)作文15篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文15篇(優(yōu)選)

快樂(lè)成長(zhǎng)作文1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃四個(gè)春秋過(guò)去了,我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了;匚蹲砸炎哌^(guò)的路程,深深感到閱讀給我知識(shí)、給我樂(lè)趣、伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  記得在我二、三歲時(shí),爸爸媽媽給我買(mǎi)了一些圖書(shū),這種書(shū)有圖畫(huà)卻沒(méi)有文字。那時(shí),這些書(shū)幫我認(rèn)識(shí)了什么是蘋(píng)果、香蕉、桔子,什么是西紅柿、黃瓜、茄子等。到了五六歲時(shí),爸爸媽媽給我買(mǎi)了《童話故事》、《一千零一夜》等,這些書(shū)既讓我欣賞了童話故事又認(rèn)識(shí)了許多生字。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)開(kāi)始小學(xué)生活了,我是多么的興奮和激動(dòng)。每天的學(xué)習(xí)會(huì)給我提出各種問(wèn)題,為了掌握更多的知識(shí),我讀了《手把手教我寫(xiě)作文》《手把手教我寫(xiě)好句好段》,從中知道了如何寫(xiě)作文。隨著年級(jí)的.增長(zhǎng),我還訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》、《兒童文學(xué)》、《小百科》等,在課外讀物中學(xué)到了很多課本中老師沒(méi)有講過(guò)的知識(shí)。在不斷的閱讀中我很快融入到了知識(shí)的海洋,課外讀物中的知識(shí)魅力深深地吸引了我。

  爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我要想掌握和認(rèn)識(shí)更多知識(shí)就要多讀書(shū)讀好書(shū)。他告訴我書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。我的小房間里專門(mén)有一個(gè)書(shū)柜,每層都擺滿了書(shū),我的藏書(shū)里有科學(xué)普及讀物、小說(shuō)、詩(shī)歌等,它們就如同一座座寶藏,讓我不斷地汲取精華受益頗深。課外時(shí)間我的小房間成了我的天堂,它讓我在知識(shí)的迷宮里遨游,在文學(xué)故事情節(jié)中陶醉,真讓我樂(lè)此不疲。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,時(shí)代在不斷的發(fā)展、社會(huì)在不斷的進(jìn)步,我必須與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí),不斷地提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,只有在求索知識(shí)的道路上奮力前行我的人生才會(huì)更加完美。

 

快樂(lè)成長(zhǎng)作文2

  因?yàn)橛辛四銈儯也趴梢钥鞓?lè)成長(zhǎng)。每個(gè)人一生中總會(huì)受到很多人的幫助,如果沒(méi)有這些人的幫助,那么我們的人生將會(huì)像不會(huì)游泳的人過(guò)大河那么艱難,像失去雙腿的人一樣寸步難行。

  因?yàn)橛辛四銈儭H愛(ài)的父母,我才可以幸福的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上,每次跌倒都是由你們輕輕的將我扶起。每當(dāng)我翻開(kāi)時(shí)間的“手冊(cè)”,就會(huì)看到從小時(shí)候?qū)W走路開(kāi)始,每一次跌倒都在你們的鼓勵(lì)和幫助下站起來(lái),繼續(xù)前行。你們生了我,養(yǎng)育著我,在成長(zhǎng)的路上為我遮風(fēng)擋雨,給了我一個(gè)溫暖、和諧的家,讓我在愛(ài)的滋潤(rùn)下幸福成長(zhǎng)。

  因?yàn)橛辛四銈儭磹?ài)的老師,我才可以在知識(shí)的海洋力遨游。在成長(zhǎng)的路上,你們好似岔路上的指路牌,饑餓時(shí)一片美味的.面包,口渴時(shí)一股甘甜的泉水。是你們教會(huì)了我知識(shí)和做人應(yīng)該具備的美好品德,讓我可以在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  因?yàn)橛辛四銈儭蓯?ài)的環(huán)衛(wèi)工人,我才可以在干凈整潔的環(huán)境里成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上,你們的辛勤勞動(dòng)給我營(yíng)造了一個(gè)干凈、衛(wèi)生的環(huán)境,使我可以在美麗的環(huán)境里學(xué)習(xí)、玩耍、休息,讓我能夠健康的成長(zhǎng)。

  這個(gè)世界上,還有許許多多的人在默默的獻(xiàn)出自己的力量,做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。我想深情的對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們!因?yàn)橛辛四銈,我才可以快?lè)的成長(zhǎng)!遍L(zhǎng)大以后,我也會(huì)像你們一樣,做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文3

  多姿多彩的童年就像一片沙灘,上面鋪滿了一片片五顏六色的貝殼,這些都是我小時(shí)候的事小時(shí)候的我很喜歡去其他地方玩,現(xiàn)在我去過(guò)鄭州、北京、洛陽(yáng)……爬過(guò)長(zhǎng)城、雞公山、云臺(tái)山……還看過(guò)龍門(mén)石窟、二七塔、人民英雄紀(jì)念碑……其中我至今難忘的就要數(shù)去大連旅游了。

  去年暑假中的一天,爸爸說(shuō):“明天帶你去大連,好不好?”“耶!太好了!蔽以缰来筮B有大海,而看大海早就是我夢(mèng)寐以求的'事了,我高興得不得了,一晚上沒(méi)睡著覺(jué),整晚都在想大海是不是我心目中的那種樣子。

  經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途跋涉,我和爸爸終于來(lái)到了大連。到大連的第一站就是看海,我夢(mèng)寐以求的大海終于映入了我的眼簾。遠(yuǎn)處,藍(lán)藍(lán)的天和藍(lán)藍(lán)的水柔和在一起,好像是水連著天,天連著水。近處,河里有很多有人在游泳,沙灘上有許多人在談笑,玩的不亦樂(lè)乎。我急忙換上泳衣,跳進(jìn)大海的懷抱,盡情的潑水、嬉戲。我不禁想起了學(xué)過(guò)的一句現(xiàn)代詩(shī)詩(shī):“我們?cè)诤5膽驯Ю餁g笑,歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵。海在我們的懷抱里跳躍,潮起潮落都有動(dòng)聽(tīng)的歌。”用到這兒來(lái)不正合適嗎?

  到大連的第二站是老虎灘極地海洋公園。我們看了海洋館、海獸館、鳥(niǎo)語(yǔ)林、珊瑚灣和歡樂(lè)劇場(chǎng),還看了許多表演。表演中最有趣的要數(shù)鳥(niǎo)兒騎車了。這只鳥(niǎo)騎著一個(gè)很小的自行車,用兩只腳蹬,用頭把握方向。有意思的是,這只鳥(niǎo)騎到桌邊不騎了,看著觀眾,好像在說(shuō):“不能騎了,再騎就掉下去了!”讓觀眾哈哈大笑?鞓(lè)的時(shí)光總是有限的,我戀戀不舍地登上了回家的火車,離開(kāi)了大連。

  這就是我的大連之旅。從六歲到現(xiàn)在的旅游過(guò)程,不但讓我大開(kāi)眼界,還讓我學(xué)會(huì)了自己怎樣照顧自己。這是我成長(zhǎng)中的最大的快樂(lè)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文4

  2008年1月1日是我表弟的周歲生日,這令我想起9歲的生日,當(dāng)我點(diǎn)燃?xì)q的生日蠟燭,燃燒9歲的希望時(shí),我想起了很多很多……

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,特別幸福,爺爺奶奶的悉心照料,爸爸媽媽的倍加呵護(hù),讓我快樂(lè)成長(zhǎng),尤其是爸爸媽媽常常帶我出去游覽祖國(guó)的美好山河。印象最深的是一年前暑假的連云港之旅,讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)美麗的山水風(fēng)情,其中最有趣的`是在海里游泳。記得那天,我們來(lái)到海邊,金色的沙灘、碧綠的海水和岸邊的參天大樹(shù)構(gòu)成一幅令人心曠神怡的山水風(fēng)情畫(huà)。我和爸爸媽媽迫不及待地穿上游泳衣,一下子投入了大海的懷抱。海里的景色真迷人,貝殼多種多樣,有紫色的、紅色的、綠色的…… 小魚(yú)們?cè)谶@里自由自在地生活,色彩斑斕的小金魚(yú)們看見(jiàn)我們來(lái)了,圍在我們身旁和我們一起做游戲。我和爸爸媽媽嘻嘻哈哈地掬水潑灑。這時(shí),一條大扁魚(yú)游過(guò)來(lái),嘴巴一張一合,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎你到海洋里游玩。”

  下午,我們游覽了花果山,山路蜿蜒曲折,透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林,水簾洞赫然呈現(xiàn)在眼前。湖水淼淼,銀光閃爍。迎面吹來(lái)的風(fēng),夾雜著一絲絲山野特有的清香,沁人心脾。我新奇地環(huán)視四周,滿山的杜鵑像害羞的小姑娘,露出粉撲撲的臉蛋微笑著。這人間仙境如此美妙,不知會(huì)陶醉多少游客!

  正當(dāng)我如癡如醉地享受美景時(shí),“寶寶,上車了!眿寢層H切地呼喊聲不禁令我心頭一熱,一股暖流涌上心頭,覺(jué)得自己是世上最幸福的孩子。我在游玩中成長(zhǎng)著、長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)眼界、快樂(lè)著。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文5

  在日常生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,數(shù)不勝數(shù),但那次的事,好似天空中的月光一樣,時(shí)常浮現(xiàn)我的腦海里,

  那是在寒假中的一個(gè)星期六。那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸推著給我新買(mǎi)的自行車。這輛自行車的顏色是黑色,還夾雜上了一些白色。我一看到這輛自行車,就對(duì)它愛(ài)不釋手,當(dāng)時(shí)就讓爸爸帶我去了翠湖公園,我們找了一個(gè)平坦點(diǎn)的地方,就開(kāi)始練習(xí)了。

  我先坐到了自行車座上,然后自己慢慢地騎了起來(lái),誰(shuí)知道我剛開(kāi)始騎,自行車就東倒西歪起來(lái),好像喝醉了酒一樣歪斜了幾下,我就從自行車上摔了下來(lái),自行車也倒在了一邊。我看著我胳膊上的許多傷口,心中非常難過(guò),有了放棄學(xué)騎自行車的念頭,剛起身,我就想起了爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的.,做事只能堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,于是我又鼓起勇氣騎起了自行車。

  我先扶著心愛(ài)的自行車推了幾下,然后坐到車座上,蹬腳踏板,歪歪扭扭的讓人看了非常的不協(xié)調(diào),但和上一次相對(duì)比已經(jīng)好多了,我自己剛想放聲大喊,可是誰(shuí)知我的前面是一個(gè)小坑,我就又摔了下去。

  我經(jīng)歷了九九八十一難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于把自行車的技術(shù)練的爐火純青,就像俗說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  通過(guò)這一件事情,我成長(zhǎng)了,我知道我們做一件非常困難的時(shí)候,一定要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文6

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)中兒子已經(jīng)邁入八年級(jí)的門(mén)檻了。青春期叛逆期令那個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的懵懂少年變得時(shí)而沉默寡言,時(shí)而暴跳如雷。這令我這個(gè)做媽媽的非?鄲。看過(guò)閆老師發(fā)的《中小學(xué)生心理發(fā)展特征與教育策略》后,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我覺(jué)得作為家長(zhǎng),不能一味地按照自己的意愿去改變孩子,我們應(yīng)該靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子的看法與感受。

  再優(yōu)秀的孩子也會(huì)有缺點(diǎn),再不堪的孩子也會(huì)優(yōu)點(diǎn)。但是我們家長(zhǎng)往往只看到孩子的不足之處加以指責(zé)。我兒子從小就很善良,也很誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)善良都是為人之根本,我鼓勵(lì)孩子一直善良誠(chéng)實(shí)下去。兒子非常愛(ài)看書(shū)。我們只要有空暇時(shí)間就會(huì)泡到書(shū)店博覽群書(shū),看到兒子在書(shū)店認(rèn)真看書(shū)的樣子我真為他驕傲。孩子的'一些壞習(xí)慣也很令我頭疼,比如邋遢,做事拖拉,自理能力極差,當(dāng)然這些壞習(xí)慣的養(yǎng)成跟我有莫大的關(guān)系,我愛(ài)對(duì)孩子的事情親力親為,有時(shí)他做的稍有不好我就想代勞,久而久之他有了依賴性,我一定要學(xué)會(huì)放手,讓孩子自己勇敢成長(zhǎng)。

  作為家長(zhǎng)一定不能一味的指責(zé)孩子,我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通,認(rèn)真傾聽(tīng)了解孩子的內(nèi)心感受。我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊,同時(shí)給予孩子更多的肯定與表?yè)P(yáng),這樣對(duì)培養(yǎng)孩子的自信心非常有益。

  我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候,一定要學(xué)會(huì)換位思考,要經(jīng)常和孩子進(jìn)行平等交流,要對(duì)孩子充滿信任與理解。父母也是孩子最好的老師,我們作為家長(zhǎng),務(wù)必在工作與生活中時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,什么事能做什么事不能做,我們一定要為孩子起模范帶頭作用,時(shí)時(shí)為孩子做好表率與榜樣。

  陪伴孩子成長(zhǎng)也給了我們一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)與孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文7

  四歲的時(shí)候,我看到別人彈琴很好玩,便拉著媽媽帶我到少年宮報(bào)了學(xué)電子琴班。我彈了沒(méi)多久,就開(kāi)始厭倦了,因?yàn)榫毲俸芸菰铮乙焯炀殻娴臅r(shí)間就少了。由于媽媽不讓我放棄,我就只好硬著頭皮彈下去。過(guò)了一年后,我實(shí)在堅(jiān)持不下去,就停了,那時(shí)我很開(kāi)心,因?yàn)橥娴臅r(shí)間又多了。

  后來(lái),看到我的幾個(gè)朋友能夠彈出很好聽(tīng)的音樂(lè),我非常羨慕,心想:如果當(dāng)時(shí)我不放棄,現(xiàn)在我也行。所以,我又滿懷信心地踏上了學(xué)琴之路(練琴的痛苦已經(jīng)沒(méi)有想到了),并把目標(biāo)定在了考三級(jí)。上小學(xué)的我,要完成很多作業(yè)--語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)等等,還要練琴,想玩都沒(méi)有時(shí)間了(這比第一次練琴時(shí)的困難更多了),放棄彈琴的念頭常常不由自主的會(huì)出現(xiàn),但是我怕第二次放棄,別人會(huì)笑話的,于是我咬著牙堅(jiān)持著……終于功夫不負(fù)有心人,我在二年級(jí)時(shí)參加三級(jí)考試,竟然通過(guò)了,而且還得了優(yōu)良!當(dāng)時(shí)我高興極了,我信心大增,準(zhǔn)備下次考五級(jí)、七級(jí)、八級(jí)。

  學(xué)琴之路雖然艱辛,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,我取得了成功,我感到非常快樂(lè)!也讓我明白了:經(jīng)過(guò)艱苦努力之后獲得成功的快樂(lè)才是真正的.快樂(lè)!

  俗話說(shuō):“生命中的困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,鮮艷的花朵等等開(kāi)在最陡峭的懸崖上!比ッ鎸(duì)和克服困難將使我成長(zhǎng)得更快,獲得“鮮艷的花朵”。作文

快樂(lè)成長(zhǎng)作文8

  我到鳥(niǎo)橋小學(xué)來(lái)讀書(shū)。在老師、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下,我生活得非常開(kāi)心,學(xué)到了不少新的知識(shí)。這兩年來(lái),有許許多多事情給我留下了深刻印象。

  語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師總是鼓勵(lì)我,給我勇氣,讓我大膽舉手發(fā)言。在老師們的幫助下,我不僅各門(mén)功課都學(xué)得很好,而且還練就了一套組織能力,我一直當(dāng)了兩年班長(zhǎng)。我是老師的得力助手,是同學(xué)們的好朋友。

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們讀書(shū)識(shí)字,朗誦古詩(shī),了解祖國(guó)的文明,在去年學(xué)校舉行的朗讀比賽中,我得了一等獎(jiǎng);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我逐漸知道了科學(xué)的.奧妙;學(xué)習(xí)自然,我們看到了大自然的豐富多彩;學(xué)習(xí)音樂(lè)、舞蹈,讓我站到了舞臺(tái)上,在校園歌手比賽中我獲得了二等獎(jiǎng);思想品德課,教我做怎樣的人;體育課上,我們生龍活虎,朝氣蓬勃;美術(shù)課上,我展開(kāi)想象的翅膀,描繪我心中的五彩世界。在學(xué)校里,我與同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師就像園丁一樣辛勤呵護(hù)我們這些小苗苗,對(duì)我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)都及時(shí)鼓勵(lì)。當(dāng)我們出錯(cuò)時(shí),老師又及時(shí)給我們批評(píng)和指正。

  鳥(niǎo)橋小學(xué)不僅為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)造了豐富多彩的課外活動(dòng),使我們學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能。如今我已經(jīng)學(xué)完了二年級(jí)的知識(shí),下學(xué)期我就是三年級(jí)的學(xué)生了。在老師的辛勤培育下,我像一棵幼苗,在鳥(niǎo)橋小學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文9

  今年暑假一放假,媽媽就要給我報(bào)暑假班?墒俏也辉敢,媽媽說(shuō):“為什么”。我對(duì)媽媽說(shuō) :“今年暑假聽(tīng)我的”。媽媽為了民主化,還在家里舉行了一個(gè)小小的演講——暑假補(bǔ)課的好處。呵呵?墒堑搅俗詈。還是我贏了。

  要問(wèn)我為什么不補(bǔ)課,不是我全會(huì),而是為了我能更好的獨(dú)立。(.)暑假的第三天。我就開(kāi)始了我的計(jì)劃。因?yàn)榍叭,媽媽要我回老家去看望我的爺爺。所以,前三天我什么也沒(méi)有干。從第四天開(kāi)始,我明天早上7:30左右起床。吃過(guò)早飯,幫媽媽刷碗。做一個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)。再看一個(gè)小時(shí)的書(shū),然后就是教妹妹學(xué)數(shù)字和認(rèn)字;旧衔业纳衔缟罹退憬Y(jié)束了。到了下午。午休起來(lái)。我會(huì)和妹妹看一個(gè)小時(shí)的`動(dòng)畫(huà)片,在在網(wǎng)上瀏覽一番,和妹妹玩智力游戲——找茬。還別說(shuō)妹妹還真的不錯(cuò)。有時(shí)妹妹的眼力比我還強(qiáng),我還 沒(méi)有找到她已經(jīng)找到

  。到了五六點(diǎn)是天不熱了。我會(huì)帶妹妹下樓玩。然后,就是等媽媽叫我們回家吃飯。吃過(guò)晚飯,我會(huì)和爸爸媽媽還有妹妹一同上山玩會(huì)兒。山上的人很多,也很熱鬧。主要是山上的娛樂(lè)項(xiàng)目也多,所以,人們會(huì)玩的很晚。

  暑假也已經(jīng)過(guò)了一大半,嘻嘻 ,我的暑假作業(yè)也已經(jīng)按照我的計(jì)劃完成?墒俏也荒芤詾樽鳂I(yè)做完了就萬(wàn)事大吉了,我會(huì)和往常一樣把早上的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間改成了上網(wǎng)學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。還別說(shuō)。媽媽沒(méi)有想往常那樣,吼我了。而是不斷的在她的朋友圈里夸我。說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  怎么樣,我的暑假生活精彩吧。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文10

  人生的道路坎坎坷坷,但你追憶那些快樂(lè)的事,你就會(huì)忘掉一切煩惱,愉快的度過(guò)每一天?鞓(lè)的童年生活更會(huì)讓你童趣十足。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的`事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。我的童年真是快樂(lè)無(wú)比,妙不可言!

  小時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字和學(xué)到的詞語(yǔ)比較少,經(jīng)常不精意的把一些詞語(yǔ)用錯(cuò)場(chǎng)合,弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時(shí)候,媽媽帶我回姥姥家,姥姥家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),住的是火炕。我們坐了3個(gè)多小時(shí)的火車,在12點(diǎn)左右的時(shí)候到了姥姥家,到家就坐在農(nóng)村的火炕上吃餃子,饑餓的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活動(dòng)腿腳了。等我吃完想站起來(lái)出去玩時(shí),腳丫卻不能動(dòng)了,我大聲喊:“媽媽,我的腳丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑,可我卻嘟著小嘴問(wèn):“你們樂(lè)什么呀?”,媽媽告訴我,腳丫這種不舒服只能說(shuō)是“麻”了,只有頭不舒服才能說(shuō)“迷糊”。晚上吃完晚飯,家人都坐在炕頭上吃水果,姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋(píng)果,我吃完后不假思索的對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,再幫我”殺“一個(gè)蘋(píng)果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯(cuò)誤,同時(shí)又對(duì)我講,看來(lái)以后得聽(tīng)聽(tīng)大人怎么說(shuō)話,同時(shí),也得多看些書(shū)了,免得再弄出這樣或那樣得笑話來(lái)。一天之內(nèi)就弄出兩個(gè)笑話來(lái),我真是太無(wú)知了。不過(guò)經(jīng)歷了那次笑話后,媽媽經(jīng)常給我講故事,我也經(jīng)常自己看課外書(shū),再也沒(méi)因?yàn)樵~語(yǔ)用錯(cuò)場(chǎng)合鬧出笑話來(lái)。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都情不自禁地笑出聲來(lái)……

  快樂(lè)的童年,當(dāng)然會(huì)有美好的回憶。追憶童年,有時(shí)會(huì)讓我們哈哈大笑,有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺,也有時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文11

  生活宛如一部情節(jié)曲折的電影。每一個(gè)小小的鏡頭都充滿了神奇色彩,正式這些小小的鏡頭,才組成了豐富多彩的人生。

  ——題記

  生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是人心很復(fù)雜?鞓(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是尋找快樂(lè)的過(guò)程很復(fù)雜。

  快樂(lè),什么是快樂(lè)?

  快樂(lè)是沙漠里的一弘清泉,滋潤(rùn)著人們干涸的.心靈。

  快樂(lè)是春日里的一場(chǎng)細(xì)雨,喚醒了沉睡已久的大地。

  快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,可真正的快樂(lè)的人卻寥寥無(wú)幾。人們的欲望是不斷地?cái)U(kuò)大,所有有得人是永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)。

  懂得遺忘的人們才能找到自由,懂得關(guān)懷的人才可以找到朋友,等得滿足的人才能找到快樂(lè)。

  人小的時(shí)候很快樂(lè),長(zhǎng)大了卻不快樂(lè)。窮的時(shí)候快樂(lè),有錢(qián)了卻不快樂(lè)。

  快樂(lè),快樂(lè)是一種心境,快樂(lè)是一種情懷,快樂(lè)是一筆巨大的精神財(cái)富,擁有快樂(lè)的人是幸運(yùn)的,是幸福的。

  生活很復(fù)雜,但快樂(lè)卻很簡(jiǎn)單,快樂(lè)無(wú)時(shí)不在,快樂(lè)無(wú)處不有,快樂(lè)是無(wú)價(jià)之寶,是人生中至偉之物。盡管你身無(wú)分文,只要存在一顆快樂(lè)的心,你便是世界上最富有的人。

  快樂(lè)是一中境界,永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒去想你不喜歡的人和事,要記住快樂(lè)是一筆巨大的財(cái)富,永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐恍┈嵥榈纳钚∈露チ俗约旱目鞓?lè)。

  把你的憂傷轉(zhuǎn)換成線段,有起點(diǎn),必須有終點(diǎn)。把你的財(cái)富轉(zhuǎn)換成射線,好的起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。把你的快樂(lè)轉(zhuǎn)換成直線,沒(méi)有局限,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文12

  我,一位13歲的中學(xué)生,同時(shí)也是一個(gè)愛(ài)跳舞的小女生,個(gè)子一般。我很羨慕那些歌星,唱得歌很好聽(tīng),但作為一個(gè)五音不全的我,只好認(rèn)命。

  我有一雙大黑眼睛,閃著光芒,笑起來(lái)眼睛彎彎。還有一張不大不小的嘴巴,我很喜歡微笑。但我卻有個(gè)塌鼻子,家里人一聚會(huì),見(jiàn)面的第一句話就是:“哎呀,我們的塌鼻子美女。”我還是一個(gè)小自戀狂,手機(jī)里存滿了我的自拍照。短短的馬尾在后腦勺甩著,顯得很活潑,更像個(gè)聰明伶俐的孩子。

  我是一個(gè)有理想的人,三年級(jí)以前,我的理想是做一名合格的人民教師;五年級(jí)時(shí),我想要考藝術(shù)學(xué)院,跳我心愛(ài)的舞蹈;但目前的目標(biāo)是考上一所重點(diǎn)高中,為將來(lái)的藝術(shù)夢(mèng)想而奠定基礎(chǔ)。這是我的理想,也是是爸爸媽媽的`希望。我正在為這個(gè)理想努力,一步一步邁進(jìn),現(xiàn)在我已經(jīng)面對(duì)了初中學(xué)習(xí),我不能再像小學(xué)那樣,;‘馬馬虎虎,差不多就行了’一定要弄個(gè)清楚,問(wèn)個(gè)明白,做事決不虎頭蛇尾。

  我從小就喜歡舞蹈,4歲就開(kāi)始學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁矏?ài),所以從不說(shuō)累:每天都會(huì)讓爸爸媽媽幫我壓腿,彎腰,我想像前面的那個(gè)姐姐一樣優(yōu)秀的領(lǐng)舞。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了8年了,過(guò)了十級(jí)。我已經(jīng)能在前面領(lǐng)舞,每次表演時(shí),總覺(jué)得自己是最美的。

  小學(xué)時(shí),我每年都會(huì)拿五好學(xué)生或優(yōu)秀生,其實(shí)我也往地上扔過(guò)果皮等一些垃圾,上課時(shí)也作過(guò)一些小動(dòng)作,但我知道,我現(xiàn)在已是一個(gè)中學(xué)生了,就要改掉以前的不足點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。現(xiàn)在在班里,我是一名合格的中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)干好這個(gè)老師教給我的職務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好。同時(shí),我會(huì)做好自己,唯一、獨(dú)一無(wú)二的自己。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文13

  戲中主人公酷愛(ài)設(shè)計(jì)機(jī)器人,而他的奶奶每天要讓他做很多的作業(yè),他沒(méi)有了“玩”的時(shí)間,家長(zhǎng)的這種望子成材的“愛(ài)”讓他感到很累。他過(guò)的一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。

  我覺(jué)得戲中的奶奶的這種做法固然不錯(cuò),是為了孫子的“好”但她卻沒(méi)有考慮過(guò)孩子的感受。奶奶的'這種“愛(ài)”是變味的。人生中童年是很重要的,如果童年都不能快快樂(lè)樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮,那成年或許也不快樂(lè)。如果過(guò)早的讓孩子愁,過(guò)早的讓孩子累,那成長(zhǎng)中就談不上快樂(lè)了,想必家長(zhǎng)們都不愿意這樣。

  家長(zhǎng)們望子成龍,忘女成風(fēng),這種企盼的心情是可以理解的。但你們千萬(wàn)不要忘記,如果你們的孩子不愿意做的事,你們強(qiáng)求了也沒(méi)用,那樣反而起反效果,以至于大人累,孩子也累,你們應(yīng)該放養(yǎng)我們,適當(dāng)?shù)亟o我們教育和指導(dǎo)用眼睛看著我們,那一定會(huì)成長(zhǎng)的更好。

  如果一個(gè)人對(duì)待任何事情都能盡所能地認(rèn)真地去學(xué)、努力地去做,那我們就能像“丑小鴨”一樣成為“美麗的天鵝”一定會(huì)“飛起來(lái)”的!

  窗外正是藍(lán)天白云,人生是多么美好,生活是多么多姿多彩。我要大聲地說(shuō):家長(zhǎng)們,我們?cè)谝膊灰荒銈兪质_;我們不要做溫室里的小草;我們不要成為“負(fù)擔(dān)”的奴隸。把我們放養(yǎng)吧,我們一定也能像戲中小闖一樣能夠成功、勝利。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文14

  校園生活,是每個(gè)人憧憬的生活,F(xiàn)在已走上社會(huì)的人都會(huì)不經(jīng)意間回憶起以前的校園生活,只有在學(xué)校中,才能健健康康,無(wú)憂無(wú)慮,在陽(yáng)關(guān)下快樂(lè)成長(zhǎng)。在知識(shí)的海洋里肆無(wú)忌憚的遨游。

  畫(huà)畫(huà),是我每天必不可少的一項(xiàng)功課,在畫(huà)室里可以放松心態(tài),沉浸在畫(huà)畫(huà)的`樂(lè)趣中,在畫(huà)室里全神貫注的畫(huà)畫(huà),時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中就快要下課了,還是不愿離開(kāi)畫(huà)室,就想多畫(huà)那么一會(huì)兒,一刻時(shí)間也不愿意浪費(fèi)。

  作為藝術(shù)生,學(xué)校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)是必不可少的,例如學(xué)校組織的美術(shù)活動(dòng)“百米長(zhǎng)卷比賽,”這是一項(xiàng)全校師生都可以參加的活動(dòng),自主畫(huà),圍繞“陽(yáng)光、樂(lè)觀、積極向上”主題。我畫(huà)的是一幅風(fēng)景畫(huà),夕陽(yáng)西下,望過(guò)山的另一邊,晚霞倒映在山的湖水上,連山的影子都清晰可見(jiàn),圖以藍(lán)色和晚霞的紅色為主,構(gòu)圖飽滿,色彩豐富。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,仿佛整個(gè)人都沉浸在當(dāng)中,一切畫(huà)面就在眼前。

  最有趣的當(dāng)然少不了課外寫(xiě)生了,在校園外,花草茂盛、桃花盛開(kāi),我們走到哪里都會(huì)不由自主拿起手上的筆和紙開(kāi)始繪畫(huà),認(rèn)真觀察它的一草一木,花是怎么長(zhǎng)的,花瓣應(yīng)該怎么畫(huà),樹(shù)枝上的紋路都要生動(dòng)的繪畫(huà)到紙上,畫(huà)完成之后將自己的成果展現(xiàn)給大家看,無(wú)論畫(huà)的是好是壞,心里的喜悅都會(huì)不涌而出。

  色彩,是我最喜愛(ài)的課程,每次上色彩課時(shí),看著書(shū)上作者的畫(huà)時(shí)都會(huì)感覺(jué)自己在進(jìn)步,他們的色彩畫(huà)得是那樣生動(dòng),色彩豐富飽滿,給人帶來(lái)溫暖和喜悅的心情。雖然我和作者相差甚遠(yuǎn),但是我喜歡它,我想畫(huà)好它,在不久的一天,我希望會(huì)比作者畫(huà)得更加豐富多彩。

  校園的生活就是這樣多姿多彩,有歡快的笑語(yǔ),有認(rèn)真地寫(xiě)畫(huà),就讓我們?cè)谶@樣的呵護(hù)下,快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文15

  快樂(lè)是一片云,走在呢喃的小路上,心中無(wú)限明朗?鞓(lè)是一只小鳥(niǎo),走在遼闊的田間,心中無(wú)限舒暢。獨(dú)自一個(gè)人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,心里不禁回憶起成長(zhǎng)中快樂(lè)的回音:

  五六歲的一瞥

  冬天來(lái)了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚(yú)兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個(gè)小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進(jìn)去,想找找魚(yú)兒,卻不見(jiàn)蹤影,還想探個(gè)明白,既然把手伸進(jìn)去使勁地掏,又不時(shí)地對(duì)手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。

  八九歲的回望

  夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書(shū)聲瑯瑯,里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎么樣?

  “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。我這時(shí)肯定是首當(dāng)其中,以隊(duì)長(zhǎng)的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場(chǎng)沖去,“哦,真厲害!又進(jìn)了一個(gè)球!”那是女生正在為我們吶喊的聲音,讓我們感到真光彩。

  十一二歲的.深眸

  十一二歲正處于多夢(mèng)時(shí)期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會(huì)面;我夢(mèng)想回到遠(yuǎn)古時(shí)代,品味人間的辛苦;我夢(mèng)想做夢(mèng)的天使,主宰每一個(gè)人的夢(mèng):給窮人以富裕的夢(mèng),給病人以希望的夢(mèng)……

  十五六歲的……

  你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學(xué)習(xí)用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書(shū)本可讀;你有陽(yáng)光的伙伴可交;你有活力的青春可擁。

  青春的喝彩似小溪,似小鳥(niǎo),又似小草,更似小姑娘,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在洋溢著青春的活力。

  現(xiàn)在,同學(xué)們都沉浸在題海中。學(xué)習(xí)固然重要,但我必須提醒大家:成長(zhǎng),它需要快樂(lè)來(lái)作陪。

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