小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天早晨五點(diǎn)我就醒了，沒(méi)想到爸爸媽媽也醒了。最后我們決定：向大海出發(fā)。
雖然昨天晚上去過(guò)大海了，但是我的興奮勁兒一點(diǎn)都沒(méi)減。我脫下鞋子，換好泳褲，穿過(guò)金色的沙灘，跑向略顯混濁的.大海，奔向慢慢升起的太陽(yáng)。爸爸也換好了泳褲，跟了上來(lái)。我這旱鴨子，和爸爸一起走進(jìn)大海，我借助工作人員用來(lái)劃分區(qū)域的浮標(biāo)，在大海里玩起來(lái)。突然一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我和爸爸躲閃不及，我的嘴里被灌進(jìn)了海水。我看過(guò)書(shū)上說(shuō)的，海水是咸的事情，可我沒(méi)想到，竟然有這么咸，讓我忍不住皺起了眉頭。游完泳后我和爸爸、媽媽還騎了一會(huì)兒水上自行車(chē)，真是好玩極了。
時(shí)間快到了，我們也要回杭州了。我對(duì)大海說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，大海好像聽(tīng)懂了，它用海水沖出一些貝殼，這些貝殼大大小小，其中有我喜歡的長(zhǎng)條形的海螺。我想這些是大海做為告別的禮物送給我的吧。
小學(xué)生作文 篇2
天高云淡、秋高氣爽，在這個(gè)瓜果飄香的日子里，我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)，今天，是我盼望已久的日子，因?yàn)槲乙桶职謰寢屢黄鹑ノ靼灿瓮妗?/p>
清晨，鬧鈴一響，我一骨碌從床上爬起來(lái)，坐上爸爸的車(chē)向西安奔去，到達(dá)了目的地已經(jīng)接近傍晚，首先映入眼簾的是大雁塔廣場(chǎng)，那金碧輝煌的大雁塔，高聳在廣場(chǎng)正中央，大雁塔的下面雕刻著紀(jì)念唐玄奘的雕像，雕像周?chē)G樹(shù)成蔭，那楓樹(shù)上的霓虹燈把這里打扮得更加美麗。廣場(chǎng)的中央還有六個(gè)噴泉水池，周?chē)松饺撕�，好像把水池四周添上了厚厚的墻壁�?/p>
表演開(kāi)始了，隨著美妙的音樂(lè)聲，噴泉有高有低地做著各種各樣的姿勢(shì)，就像一群人在跳芭蕾舞。其中，我最喜歡《今天是你的生日》這首歌的表演，中間的兩個(gè)大水池，把水噴得高高的，就像是巨人在天空中行走，兩邊的池子就別提有多美了，一會(huì)兒像龍卷風(fēng)似的旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒像天鵝的兩只大翅膀在呼扇呼扇，后面的`燈光也隨著音樂(lè)變換著各種各樣五彩繽紛的顏色，它們都像是和我一起慶祝著國(guó)慶節(jié)。這時(shí)，突然從人群中走出來(lái)一位叔叔，高舉著一面鮮紅的五星紅旗，大聲高喊著：“祖國(guó)萬(wàn)歲！”大家也一起喊起來(lái)，噴泉好像聽(tīng)到了大家的歡呼聲，把水柱噴得越來(lái)越高，似乎和大家在一起呼喊。
多美的噴泉呀 我在嘴里不停地念叨著，在心里暗示自己：明年我還要來(lái)這里，看這美麗動(dòng)人的噴泉，聽(tīng)這美麗動(dòng)人的音樂(lè)！
小學(xué)生作文 篇3
一天清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我去拜訪(fǎng)隱居在山林之中的好朋友李溫，向他請(qǐng)教一些問(wèn)題。
山中的松柏蒼勁有力，竹子青翠挺拔，溪流清澈見(jiàn)底，鳥(niǎo)鳴悅耳動(dòng)聽(tīng)，清風(fēng)徐徐拂過(guò)。綠油油的草地，鑲嵌著各色各樣的花兒，它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出沁人心脾的芳香。引來(lái)了翩翩起舞的花蝴蝶，招來(lái)了唱著歌兒的小蜜蜂······我一邊爬山，一邊欣賞風(fēng)景，不由自主地陶醉在其中。這兒的風(fēng)景真是美侖美奐，怪不得李溫要隱居在這山林中過(guò)逍遙自在的生活。
我沿著崎嶇的`山路，朝著大山深處走，心里不停地思考著要向李溫請(qǐng)教的問(wèn)題。不知不覺(jué)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的、好幾個(gè)時(shí)辰的山路，我終于看見(jiàn)了一間茅草房，旁邊的松柏下有一個(gè)小孩正在嬉戲玩耍著。我走上前去，俯下身子，摸了摸他的頭，然后親切地問(wèn)道：“你好，小朋友，你認(rèn)識(shí)李溫嗎？”小孩仰起頭，笑嘻嘻地說(shuō)道：“認(rèn)識(shí)呀，他就是我的師傅�！蔽衣�(tīng)了心里一陣歡喜，心想：我跋山涉水來(lái)到這兒，這些辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。
我急忙問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)一下你師傅在嗎？”“我的師傅不在”。小孩說(shuō)道“他采藥去了，采好藥還要給山林中的病人治病呢！”
“那你師傅在哪里采藥？”“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我?guī)煾稻驮谶@座山中采藥�！毙『⑦B連揮手到。聽(tīng)了小孩的話(huà)，我心中燃起了一線(xiàn)希望，又問(wèn)起來(lái)：“那我能找到他嗎？”“你看�！毙『⑸斐鲂∈种�，指向山林深處說(shuō)道：“云霧彌漫，我也不知道他在哪里。”小孩說(shuō)完又調(diào)皮地吐了吐舌頭，聳了聳肩膀，繼續(xù)玩去了。聽(tīng)了小孩的話(huà)，我徹底失望了，要在大山里找到李溫談何容易。
我抬起頭來(lái)，看著山林深處，云霧繚繞，又轉(zhuǎn)念一想：李溫與世無(wú)爭(zhēng)，喜歡隱居在這幽靜的山林之中，不喜歡當(dāng)官，不喜歡錢(qián)財(cái)，不喜歡名利，這種高潔品格，是多么讓人敬佩，讓人學(xué)習(xí)呀。我為何不放下世俗紛爭(zhēng)的煩惱，來(lái)到山林之中，過(guò)上隱居山林、與世無(wú)爭(zhēng)、逍遙自在的生活呢？這該多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在�。�
小學(xué)生作文 篇4
愛(ài)迪生是偉大的科學(xué)家,他一生中發(fā)明了一千多種東西,獲得了很多個(gè)國(guó)家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
愛(ài)迪生的成功，不是輕易得來(lái)的。有一次他在火車(chē)上做試驗(yàn)，不小心把一瓶磷撞倒了，磷遇到空氣就會(huì)起火，幸好及時(shí)把火撲滅，不然就會(huì)大爆炸。列車(chē)長(zhǎng)打了愛(ài)迪生一個(gè)耳光，竟然把愛(ài)迪生的耳朵打聾了。但是他沒(méi)有被困難嚇倒，仍然繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)，最后取得了成功。
愛(ài)迪生從兒童時(shí)代就養(yǎng)成了愛(ài)觀察，愛(ài)思考，愛(ài)問(wèn)“為什么”的`習(xí)慣，與愛(ài)迪生相比，我是多么的渺小，自己連老師布置的作業(yè)都嫌多，遇到不懂得題想都沒(méi)想，就問(wèn)同學(xué)，讀后才知道，什么問(wèn)題都要反復(fù)思考，實(shí)在不懂就去問(wèn)老師，多問(wèn)幾個(gè)為什么，一直到弄懂為止。
有句名言：天才等于百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。是啊，沒(méi)有辛勞付出的汗水，就沒(méi)有收獲，只要努力，付出就一定回得到回報(bào)。就像愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)一樣，失敗了，再做一次，一直到成功為止，所以最后變成了偉大的科學(xué)家。我不禁為愛(ài)迪生那堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)精神的所感動(dòng)，這種精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
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