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小學(xué)生活作文

時(shí)間:2024-03-02 17:17:51 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生活作文必備[9篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生活作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生活作文必備[9篇]

小學(xué)生活作文 篇1

  要說(shuō)我的課余生活,可多著呢,我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號(hào)、騎自行車(chē)、聽(tīng)能讓人陶醉的古典音樂(lè)……不過(guò)我最喜歡的當(dāng)然是旅游了。

  要說(shuō)說(shuō)旅游,可能很多朋友都喜歡。關(guān)于旅游,我也有一些旅游的地方想跟大家分享。

  我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關(guān)。我記得最后一天回來(lái)的時(shí)候是去了丹霞山,那里有很多怪石。那里的有在陽(yáng)元山的怪面石,是有很多很多的石頭組成的,就像有一個(gè)怪獸奇形怪狀的.臉。陽(yáng)元山的群象出山讓我影響深刻,簡(jiǎn)直就是上帝創(chuàng)造的奇跡。那栩栩如生的石頭大象,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿,就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術(shù)一般。我記得還有一線天,從那里仰起頭,看天,藍(lán)白相間的天就像一條尺子畫(huà)的筆直直線。

  我也喜歡吸引人的電影,比如《哈利·波特》讓我充滿好奇,伏地魔有一幅讓人害怕的面孔,食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰(shuí)》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺(tái)打斗的場(chǎng)景讓人興奮。電影《三個(gè)白癡》令人大笑。《功夫熊貓》里的阿寶的一些話讓人忍俊不禁!朵撹F俠》令人充滿期待……

  最后,說(shuō)說(shuō)古典音樂(lè)吧。我喜歡很多大師的,比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂(lè)家的我都喜歡聽(tīng)。

  說(shuō)說(shuō)你的豐富多彩的課余生活吧。

小學(xué)生活作文 篇2

  漫長(zhǎng)的暑假終于來(lái)臨了,我抱著歡天喜地的心情來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,展開(kāi)了為期兩個(gè)月的暑期課程,當(dāng)老師介紹暑期課程時(shí),大家不禁拍手叫好,因?yàn)榻衲甑恼n程不但有趣,內(nèi)容也很豐富,包括圍棋、桌球,還有美食、美勞,還可以到電影院看電影!除了這些才藝課程,還是不能忘記最重要的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),暑假有充裕的時(shí)間,可以復(fù)習(xí)舊的課程,也預(yù)習(xí)了六年級(jí)的課程,正好應(yīng)驗(yàn)了孔子說(shuō)的一句話:“溫故知新,可以為師矣”。

  排好對(duì),準(zhǔn)備去三和初中的桌球教室,迎接我們的是一位漂亮又溫柔的女教練,她有耐心的我們一些基本的規(guī)定和方法,也常在我們練習(xí)的時(shí)候,糾正我們,使我們更進(jìn)步,雖然我還是不太會(huì)打桌球,常常失敗讓我們失去自信,不過(guò)教練也會(huì)勉勵(lì)我們,讓我們恢復(fù)自信,加緊練習(xí)我原本連一球都接不到,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí),我終于接的'到了,不過(guò),我還要更上一層樓讓我的球技更精進(jìn)也讓我對(duì)桌球產(chǎn)生一份熱情。圍棋是中國(guó)的國(guó)粹,以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)卻從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),因此,剛開(kāi)始以為很難,沒(méi)想到經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)后,我才了解,圍棋并不會(huì)很難,只要多練習(xí)、多動(dòng)腦就會(huì)進(jìn)步了,最重要的是培養(yǎng)下棋的態(tài)度,就算輸了也不要?dú)怵H,特別是一定要多與棋藝高超的人切搓,所以這次能學(xué)會(huì)下圍棋也是一大收獲,另外我還學(xué)到如何做蔥油餅、麻糬,我還學(xué)會(huì)做松餅等美食,不但可以學(xué)得一技之長(zhǎng),還能吃到美味的點(diǎn)心,真是一舉兩得。最特別的是我還看到本世紀(jì)最完美的日蝕,我還學(xué)了作文。

  這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假,明年就要升上初中,我很高興能在小學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假,過(guò)得如此充實(shí)、快樂(lè),留下美好的回憶。

小學(xué)生活作文 篇3

  坐著開(kāi)往浙江長(zhǎng)興的旅游大巴,向浙江行進(jìn),浙江我來(lái)啦!!坐在車(chē)上,向窗外眺望,眼前一片翠綠,風(fēng)景如畫(huà),在高高的山上,長(zhǎng)滿了一棵棵茁壯的翠竹。滿山紅花綠草,走到哪里都能看到美麗的蝴蝶和蜻蜓。這么美麗的環(huán)境總會(huì)讓人禁不住嘖嘖贊嘆。

  不知不覺(jué)中已經(jīng)到達(dá)了目的地。我興奮地沖下去跟著隊(duì)伍來(lái)到了第一個(gè)旅游景點(diǎn)“天然水庫(kù)”游玩。剛進(jìn)園門(mén)我便聞到了一股股撲鼻而來(lái)的水的氣息,和泥土的芳香。繼續(xù)向前走,我愣住了,眼前出現(xiàn)了一片

  碩大的湖泊,湖水十分平靜,如同一面沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子。在陽(yáng)光的映照下湖水波光粼粼,好像有千萬(wàn)顆鉆石在水中盡情的閃爍。這簡(jiǎn)直比我想象中的還要美。有人脫了鞋子跳到水里去摸小魚(yú)小蝦,有人站在湖邊留影做紀(jì)念??

  湖的后面是一座大瀑布。白花花的水從瀑布頂端傾瀉下來(lái)?吹竭@幅情景,我想起了李白的一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@瀑布雖然沒(méi)有廬山瀑布那樣長(zhǎng),那樣寬,但是依然會(huì)給人一種氣勢(shì)磅礴、來(lái)勢(shì)洶洶的感覺(jué)。

  游玩了“天然水庫(kù)”我們又去了楊梅山,這里是采摘楊梅的好地方。每年的這個(gè)時(shí)候,你到這里來(lái),都可以看到滿山結(jié)滿的楊梅。

  我們一步一步地爬上了楊梅山。終于看到了一棵棵高大的楊梅樹(shù)。楊梅樹(shù)可多了,漫山遍野的,樹(shù)上結(jié)滿了紅得發(fā)紫的.楊梅,一棵棵又大又圓看的我都要流口水了,我一下子摘了一顆楊梅放進(jìn)嘴里,!這里的楊梅可真甜呀! 聽(tīng)這里的工作人員說(shuō),這里的楊梅沒(méi)有打過(guò)藥水,一摘下來(lái),不用洗就可以吃。聽(tīng)了這些我便放心的大吃起來(lái),直到吃不下了才甘心!

  游完了這兩個(gè)地方,第一天的行程也有算是圓滿結(jié)束了!明天到底會(huì)去那里玩呢?我期盼著明天的到來(lái)!

  

小學(xué)生活作文 篇4

  臨近畢業(yè),我有許多許多的話想對(duì)老師說(shuō),但是那好似三天三夜也說(shuō)不完,當(dāng)然,教育我的老師有很多,但我最喜歡的`還是數(shù)學(xué)老師——胡老師。

  胡老師是從六年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)的,雖然相處的時(shí)間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。胡老師會(huì)經(jīng)常給我們小禮物,比如說(shuō),你這大周有進(jìn)步了,老師就會(huì)給你發(fā)一個(gè)便利貼,或一些糖果,當(dāng)然對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),我當(dāng)然會(huì)選擇糖果了。還有一次,我們到了餐廳,餐桌長(zhǎng)還沒(méi)有將飯菜分好,老師就幫我們分飯,自己都不去盛飯吃,哪像劉老師,就知道給自己盛飯,從來(lái)沒(méi)有像胡老師那樣呵護(hù)我們。

  現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我舍不得老師,也舍不得朝夕相處的同學(xué)們,時(shí)間啊時(shí)間,我求你過(guò)慢一點(diǎn)吧!

小學(xué)生活作文 篇5

  漫長(zhǎng)而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,一時(shí)間許多美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說(shuō)音樂(lè)課上回響過(guò)我們清脆悅耳的歌聲,也不必說(shuō)冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說(shuō)課外活動(dòng)曾給我們留下的快樂(lè)時(shí)光……這些美好而難忘的回憶,已經(jīng)成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。

  忘不了那個(gè)時(shí)光明媚的下午,那是一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

  忘不了那堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,袁老師溫暖親切的話語(yǔ)仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,只要你勇敢的回答問(wèn)題。”我從老師那充滿智慧的雙眼里讀出了信任與希望,讀出了鼓勵(lì)。

  忘不了那個(gè)下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因?yàn)榇中耐藥в昃。這時(shí),同學(xué)武晶走到我的身邊,笑著對(duì)我說(shuō):“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風(fēng)雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,在每個(gè)畫(huà)面里都有一則有趣的故事,它使我留戀,更是我難忘。

  校園里的樹(shù)葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽(yáng)由溫暖變?yōu)檠谉,蟬開(kāi)始在樹(shù)梢吵鬧,……周?chē)磺械囊磺卸荚谔嵝眩合奶斓搅,我可?ài)的校園生活也快要告一段落了。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的.母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),從無(wú)識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴粒魈炷欢槲覀兌鈽s。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們締造出了打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),我們一道學(xué)習(xí),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但為什么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢?

小學(xué)生活作文 篇6

  我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣多姿多彩,其中就有我最喜歡的折紙。

  我喜歡去爸爸的店鋪,那里有我最喜歡的.東西-廣告紙。廣告紙給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我用它折出許多好玩的東西,青蛙、飛機(jī)、西裝……等大家有時(shí)間了,我們來(lái)一場(chǎng)折紙大比拼,看誰(shuí)折的好玩,有趣!

  除了折紙,我還有一個(gè)活動(dòng)-搖呼拉圈。搖呼拉圈需要人全神貫注,手眼協(xié)調(diào),必須渾身左右搖動(dòng)。我能搖數(shù)百下。有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我搖是為了減肥穿旗袍!惫∷(tīng)了差點(diǎn)把牙笑掉。

  這就是我多彩,有趣的課余生活。

小學(xué)生活作文 篇7

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的.憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶

  早晨,一走近學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲就傳進(jìn)我的耳朵。是那樣的整齊,那樣的悅耳。

  第一節(jié)課上課了,石老師微笑得走進(jìn)教室。用年輕而又甜美的聲音給全班上課,每一節(jié)課都是那樣的快樂(lè)和開(kāi)心。上體育課啦!同學(xué)們是那樣的開(kāi)心。有的在操場(chǎng)上奔跑,有的在跳繩……

  中午,吃飯時(shí)間到了,重要嘉賓登場(chǎng)了,那就是——飯桶組合。這個(gè)組合的幕后的大黑手就是傳說(shuō)中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間,又迅速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯,飯還高出盒子三厘米多。于是,又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來(lái),他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。這時(shí),飯桶組合中的一等兵王偉登場(chǎng)了,只見(jiàn)他一聲大喊:”!本大爺要盛飯了,你要是惹火了我后果自負(fù)哦!”這時(shí),許多同學(xué)都開(kāi)始害怕了只得讓開(kāi)。當(dāng)全班都盛完飯,陶胖胖上場(chǎng)了看了看裝飯的桶,大發(fā)雷霆,說(shuō);”管飯桶的干什么去了!快上來(lái)給我添飯!白笾竞阒缓美仟N的去添飯。中午結(jié)束了。

  下午的信息技術(shù)是我們最喜歡的課,因?yàn)橹灰蛔鐾昀蠋熃o我們布置的任務(wù)就可以自由活動(dòng)了!

  這一天很快就結(jié)束了!這就是我們的校園生活!

小學(xué)生活作文 篇8

  今天下午,我去銀泰城玩了,都玩了:射擊、小火車(chē)、保齡球。

  小火車(chē)是邊唱歌邊轉(zhuǎn),我在上面坐著,很開(kāi)心。射擊就是按住兩個(gè)按鈕,我打了兩局都贏了。保齡球是直接扔出去,在屏幕上能看到倒了幾個(gè)球,我玩了兩次,第一次不太好,第二次很好了。今天下午真是一個(gè)愉快的下午。

小學(xué)生活作文 篇9

  若是晴天,你可以站在天空下,享受陽(yáng)光的沐;若是陰天,你可以站在門(mén)邊,觀看云朵翻騰滾動(dòng);若是雨天,你可以趴在窗前,接收雨水的洗禮。

  多變的天氣影響著多變的`情緒。有的人只會(huì)感嘆人身的無(wú)奈,訴苦人生的苦難。而沒(méi)有想到,其實(shí),生活原本很美!

  當(dāng)一個(gè)人在苦難中掙扎時(shí),他會(huì)使出渾身解數(shù),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。挫折會(huì)狠狠地抓住那個(gè)人的衣領(lǐng),惡魔會(huì)在那個(gè)人身邊徘徊,甚至走到了鬼門(mén)關(guān)前……似乎已經(jīng)沒(méi)有了生還的機(jī)會(huì),可是他寧死不屈,咬破了嘴唇,將沸騰的熱血噴向惡魔,在奮力抗?fàn)幹校麤](méi)有一絲絕望,沒(méi)有一點(diǎn)放棄的念頭;侍觳回(fù)有心人,他終于戰(zhàn)勝了挫折,生命之光正在升華……

  他出來(lái)的時(shí)候,萬(wàn)丈光芒朝他射去,他笑著感嘆道:“生活真的很美!”

  時(shí)常記住,沒(méi)有挫折的生活是不幸福的,當(dāng)你承受了挫折之后,就會(huì)嘗到喜悅的甜頭,人生在世,有多少個(gè)日子給你感慨,有多少段時(shí)間給你浪費(fèi)。不要以悲觀的心態(tài)去看待生活,總讓自己保持一個(gè)良好的心態(tài),讓自己笑對(duì)人生!

  也許因?yàn)樯钬毨,因(yàn)樯砘技膊,人的心情?huì)變得很壞,因此便覺(jué)得生活無(wú)意思,想自尋短見(jiàn)。何必呢?就像海倫.凱特,霍金等名人,他們面對(duì)常人難以忍受的苦難,仍然堅(jiān)強(qiáng),熱愛(ài)生活,追求生活!

  不論是什么,態(tài)度最重要。因?yàn)槿魏问露加袃擅嫘裕次覀冇檬裁葱膽B(tài)來(lái)面對(duì),傷心一時(shí),不如快樂(lè)一時(shí),看開(kāi)點(diǎn)吧,生活原本很美!

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