三年級(jí)日記
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編整理的三年級(jí)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖北咸豐縣，那裡很美，尤其是家鄉(xiāng)白虎山的春天更是讓人流連忘返……，春天來(lái)了，春姑娘給白虎山披上一件漂亮的春裝。
放眼望去，白虎山滿山遍野都是梨花，如果你稍微不注意就以為是昨天才下了一場(chǎng)大雪，把梨樹(shù)蓋上了一床雪毯呢，再仔細(xì)一看，梨花姿態(tài)萬(wàn)千，有的全開(kāi)了，有的才開(kāi)出兩叁瓣就像是頑皮的孩子裂開(kāi)嘴逗樂(lè)呢，有的還是花骨朵，就像是一顆顆珍珠綴滿枝頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的香氣迎面撲來(lái)。
近看梨花它形態(tài)各異，上面的.花有四五片花瓣圍繞著嫩黃色的花蕊，我用手輕輕地摸了一下，嫩嫩的舒服極了！我低頭一看，呀，小螞蟻們把地上的花瓣當(dāng)作了白色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，毛毛蟲(chóng)把地上的花瓣當(dāng)作了雪白的搖籃。
我想秋天的時(shí)候，這些梨樹(shù)肯定會(huì)讓農(nóng)民伯伯收到可口的梨子，也會(huì)給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)財(cái)富和快樂(lè)！
��！我愛(ài)這美麗的梨花，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)日記 篇2
今天上作文課時(shí)，老師給我們做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，名叫“紙托水”。
老師選了徐靜文和孫聞兩名同學(xué)。只見(jiàn)徐靜文大步流星地走了上來(lái)，深呼吸一口氣，胸有成竹地開(kāi)始了。她右手緊握水壺，左手端起水杯往杯子里倒水，又轉(zhuǎn)身到對(duì)面的桌子上拿了一張白紙，對(duì)準(zhǔn)杯口往下放。她用右手把紙往下壓，生怕露出一點(diǎn)縫隙。這時(shí)下面的同學(xué)議論紛紛，有的說(shuō)：“徐靜文加油！徐靜文加油！”有的說(shuō)：“徐靜文能成功嗎？”還有的緊皺著眉頭。她飛快的'把杯子翻了過(guò)來(lái)，可是“嘩”的一聲水全漏了，徐靜文失敗了。
接下來(lái)就是孫聞了，但孫聞也失敗了，因?yàn)樗祆o文的步驟是一樣的。
再來(lái)的就是文文老師了。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你們相信我，就是給我成功的力量來(lái)完成這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)！”孫聞大聲的說(shuō)：“放心吧，我相信您�！倍液推渌瑢W(xué)卻半信半疑，我的眼睛緊緊盯住了老師的一舉一動(dòng)，想看個(gè)究竟。文文老師高舉水杯，和之前兩位同學(xué)的順序一樣，但后面略有不同，她把紙攤平在杯口上，就直接翻了過(guò)來(lái)。只聽(tīng)同學(xué)們大聲叫道，“成功了！”那紙真的成功地托住了一杯水！
后來(lái)老師告訴了我們?cè)�，因�(yàn)橛袣鈮�，紙才不�?huì)掉下來(lái)，訣竅就是杯子里要倒?jié)M水。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)，我深深的感受到，科學(xué)的力量真大呀！
三年級(jí)日記 篇3
母一下子沖進(jìn)了大興的萬(wàn)畝梨花園，去捕捉春天的風(fēng)景。
一進(jìn)梨花園，就像走進(jìn)了一個(gè)花的世界！我深深吸了一口氣，��！是那幺沁人心脾，舒服極了！
我們?cè)诨ê＠锾妊�，觀賞著梨花的千姿百態(tài)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。有的才展開(kāi)兩叁片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，許多花瓣兒紛紛落下，仿佛為了歡迎我們才鋪上這雪白的'“地毯”吧！
我出神地望著那雪白的梨花，仿佛我自己已經(jīng)化作了一只小蜜蜂，在這花的海洋里飛行，品嘗著那香甜的花蜜。
我愛(ài)美麗的萬(wàn)畝梨花園！更愛(ài)美麗的春天！
三年級(jí)日記 篇4
今天是我爸出差的第五天。哇，我爸走了五天了，哇呀，真難忘記這幾天是怎么過(guò)的。
今天下午還是跟昨天一樣煩惱。只不過(guò)我有點(diǎn)興奮，因?yàn)榻裉炀司艘獊?lái)我家玩，所以我非常盼望晚上早點(diǎn)來(lái)臨。
很慢的時(shí)光終于過(guò)去。晚上回到家，等了很久，舅舅終于來(lái)了。舅舅他們大包小裹，兩手都滿滿的，我想有可能里面是吃的，也有可能是玩的，還有可能是穿的'。
“冰冰吃完飯了嗎？”我站在舅舅身邊，望著舅舅，那舅舅突然問(wèn)我。
“沒(méi)呢！”
“好，那馬上就吃好吃的！”
很快吃完飯，我還在想舅舅他們拿是什么東西呢？那么多！
“去樓下玩吧？”媽媽說(shuō)。
“好！”大家一起說(shuō)，舅舅家小弟弟更是歡呼雀躍。
我們來(lái)到樓下廣場(chǎng)，堆雪人、打雪仗、打雪滑梯……哇！真是太好了，今天擺脫了我爸。
老爸晚上也沒(méi)有到我的夢(mèng)里來(lái)。
三年級(jí)日記 篇5
過(guò)大年啦！一年一度的新年來(lái)臨了。除夕的早晨我們穿上了新衣服，打掃家里的衛(wèi)生，迎接新年的到來(lái)！
爸爸一早就開(kāi)始忙活起來(lái)了一會(huì)兒洗菜一會(huì)兒切菜，糖醋排骨、春卷、醬鴨……還有很多我叫不出名字的菜�？吹梦已刍ǹ潄y，口水直流，“哇”好豐盛��！只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“這碗，“豐收鯉魚(yú)”代表年年有魚(yú)（余）、“甲魚(yú)燒魚(yú)圓”代表團(tuán)團(tuán)圓圓、“五谷雜糧”代表五谷豐登……現(xiàn)在我才知道原來(lái)過(guò)年的菜也有意義�。】粗粗�，我和妹妹也迫不及待的幫忙起來(lái)，忙著忙著就到了下午，居然連中飯都忘吃了，我們本來(lái)要放煙花放，但又想起老師叮囑：“最好不要放煙花，因?yàn)殪F霾影響太大，既要不影響環(huán)境，又不影響節(jié)日的氣氛，我們左思右想，最后決定寫(xiě)春聯(lián)，于是我買(mǎi)了紅紙，又拿出了毛筆字的用品開(kāi)始書(shū)寫(xiě)，我寫(xiě)了對(duì)聯(lián)《百花齊放，萬(wàn)馬奔騰》《彩云追月，駿馬迎春》《揚(yáng)鞭催駿馬，把酒會(huì)春風(fēng)》大人們連連夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。爺爺找了家里最好的視覺(jué)位置把我的春聯(lián)貼了出來(lái)。寫(xiě)春聯(lián)另外的一個(gè)意義就是響應(yīng)環(huán)保的理念。
晚上我把春聯(lián)貼在了墻上，我們?nèi)胰碎_(kāi)開(kāi)心心歡聲笑語(yǔ)地吃著團(tuán)圓飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，好不熱鬧！雖然少了鞭炮聲，但我覺(jué)得更有意義了�？粗业募胰耍液眯腋�，我衷心地祝愿我的長(zhǎng)輩，同輩身體健康，萬(wàn)事如意，希望每年的除夕我們都能這樣團(tuán)聚在一起，都這樣的開(kāi)心，幸福！
同學(xué)們，除夕夜你們過(guò)得開(kāi)心嗎？和我一樣幸福嗎？
結(jié)語(yǔ)：以上是小編推薦迎新年三年級(jí)日記的內(nèi)容。新年是歡樂(lè)祥和的`象征，每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容；每一個(gè)春節(jié)過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節(jié)到來(lái)了，便是我們?nèi)松挠忠淮涡玛惔x，又一次除舊迎新。生命在成長(zhǎng)，世界在變遷，時(shí)間遠(yuǎn)去又重來(lái)，就像接力似的又開(kāi)始了下一段賽程。所以，在春節(jié)時(shí)，人們的臉上總是掛著笑容，不管錢(qián)多錢(qián)少，不管順境逆境……
三年級(jí)日記 篇6
20xx年11月20日 星期日 天氣：晴
媽媽常說(shuō)“做事要講效率，不能老牛拉破車”�？晌覅s一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，根本不當(dāng)回事，做事依然我行我素。直到有一次……
事情是這樣的。我剛上小學(xué)時(shí)，對(duì)做作業(yè)很好奇，每樣作業(yè)都能認(rèn)真及時(shí)地完成。但好景不長(zhǎng)，慢慢的，我對(duì)學(xué)習(xí)就厭煩了。做事變得馬馬虎虎、拖拖拉拉，背書(shū)包慢騰騰的，做作業(yè)慢吞吞的'，就連早上起床也變得慢悠悠的。剛開(kāi)始，媽媽好心提醒我，可我卻“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心”，不理媽媽這一套。終于有一天傍晚，當(dāng)我一邊吃零食一邊慢吞吞地做試卷時(shí)，抬頭一看，只見(jiàn)媽媽站在旁邊，臉色發(fā)紫，眼睛里有兩把鋒利的小刀，根本不像平時(shí)溫柔可愛(ài)的媽媽，仿佛換了個(gè)人似的。原來(lái)我竟做錯(cuò)了七道題。直到第二天早上媽媽一直沒(méi)和我說(shuō)一句話。我害怕極了，到學(xué)校后，心里老在想：媽媽究竟怎么了？難道是被什么東西控制住了？不，不可能，這肯定是個(gè)“假媽媽”。
自從那天后，為了能做對(duì)題目，也為了能驅(qū)趕“假媽媽”，我每天主動(dòng)完成各類作業(yè)，主動(dòng)彈琴。這一切雖然很累，但功夫不負(fù)有心人，我的作業(yè)正確率提高了很多，“假媽媽”也不再來(lái)了。媽媽笑了，笑得是那樣燦爛，那樣甜美。
從此，我再也不敢馬馬虎虎、拖拖拉拉地做事了。
三年級(jí)日記 篇7
寒假里有許許多多的事情，我也有一件事，我一直記住它。
那天晚上，我們把車停在橋頭那里。我們來(lái)到了燈展的門(mén)口，這里早我們已是人山人海了擠都擠不過(guò)去。我想；今年的燈盞肯定很好看，我往前面走了一會(huì)兒，果然不出我所料，今年的`燈展的確很好看。
我看見(jiàn)了有一個(gè)龍舟上面有兩只兔子，有一個(gè)兔子手上拿的是‘祝小朋友’另一個(gè)兔子拿的是‘天天快樂(lè)’在往前面走了一會(huì)兒，就來(lái)到人們所說(shuō)的雙龍戲珠了，這兩條紅條紅色的龍，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這顆珠子，好像在比賽看誰(shuí)能得到這顆珠子。
這里的燈展說(shuō)也說(shuō)不盡寫(xiě)也寫(xiě)不完。等到下一年來(lái)到這里滿滿的欣賞。
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