樹(shù)的成長(zhǎng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的樹(shù)的成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的成長(zhǎng)作文1
地上不長(zhǎng)樹(shù)上長(zhǎng)，枝若游龍是棟梁，香味濃郁金黃色，橢圓形狀表皮光，營(yíng)養(yǎng)豐富可蒸煮，益肝活血保健康，千年種植萬(wàn)年頌，菏澤特產(chǎn)美名揚(yáng)。你能猜出這是什么嗎？對(duì)！它就是木瓜。
去年，我種了一棵小木瓜樹(shù)，現(xiàn)在，它已經(jīng)比長(zhǎng)高了不少呢，而且，今年春天，它還長(zhǎng)出了大大小小的葉子，可把我高興壞了。這不，到了木瓜收獲的季節(jié)，我那小小的樹(shù)上，竟結(jié)了幾個(gè)小的如葡萄般的木瓜呢！
木瓜的須根像小鳥(niǎo)的爪子，緊緊地抓住泥土。須根的上面有一根彎彎的、像月亮的`桿，這桿又粗又壯。桿上分了許多小叉，好似一些小樹(shù)，小叉上有一些葉子，葉子有大有小，大葉子呈鮮綠色，小葉子呈嫩綠色，大葉子的邊緣像波浪似的，整體看上去好似一個(gè)棉花團(tuán)。而小葉子呢？像一些杏葉，只不過(guò)是綠色的，這盆木瓜遠(yuǎn)看像一盆仙人掌，近看，許多小葉子在一根叉上，真像一串串的糖葫蘆。在小叉上，結(jié)出了一個(gè)個(gè)的小木瓜，它們呈深綠色，個(gè)個(gè)圓溜溜的，真是漂亮極了。我忍不住和木瓜合了幾張影。
看著小木瓜樹(shù)一天天地長(zhǎng)大，我發(fā)覺(jué)自己也和木瓜樹(shù)一起，一天天地成長(zhǎng)，我個(gè)子長(zhǎng)高了，思維更活躍了，而且，我變得成熟了。我有心事就和木瓜樹(shù)說(shuō)，它完全成為了我的 “傾訴者”，成了我的“好閨蜜”。
和木瓜一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，共同長(zhǎng)高，共同成為國(guó)家之棟梁！
樹(shù)的成長(zhǎng)作文2
小時(shí)候，一直想長(zhǎng)大：可以遠(yuǎn)行、可以尋詩(shī)、可以冒險(xiǎn)，不一而足。偏偏時(shí)光很慢，日出日落，總是慵懶。
有一次，我突然看到家門口長(zhǎng)出一棵不怎么起眼的小樹(shù)，當(dāng)時(shí)我就十分吃驚，心想，這是什么樹(shù)？它是什么時(shí)候在這里的？它為什么會(huì)在我家門口？它怎么這么地弱小，不起眼呢？
雖然有許多疑問(wèn)，但我認(rèn)為知道了也沒(méi)有什么用處，因?yàn)樗鼘?shí)在是太弱小了。
一天，我看見(jiàn)它正在風(fēng)中搖曳，但似乎強(qiáng)勁有力的風(fēng)再吹幾下就把它吹斷一樣，但是，它就是那么倔強(qiáng)。
由于實(shí)在按捺不住好奇的心，就打算調(diào)查一下這棵小樹(shù)的特性，結(jié)果讓我十分吃驚，這么一棵不起眼的小樹(shù)竟然可以開(kāi)花，我對(duì)這棵小樹(shù)越來(lái)越好奇了。
春天到來(lái)了，我期待著小樹(shù)的開(kāi)花，可遲遲沒(méi)有花苞的蹤跡，我自己安慰到，也許它要給我一個(gè)驚喜！
晚春時(shí)分，一天清晨，我突然發(fā)現(xiàn)這棵小樹(shù)周圍竟然有幾片小小的花瓣，枝頭竟然也有幾個(gè)花朵，這棵小樹(shù)竟然也有一股淡淡的清香。
這時(shí)我突然回憶了起來(lái)，想到了這棵小樹(shù)的.來(lái)歷。幾年之前，這棵小樹(shù)還是一棵小樹(shù)苗，由于它長(zhǎng)相奇特，便決定要將它種好，可后來(lái)漸漸遺忘了它，每天估計(jì)都不怎么給它澆水，所以就變得如此小了，然后就被放到了家門口，不再管它了，估計(jì)只有雨水和陽(yáng)光供它生長(zhǎng)。
我想到這里感到十分愧疚，又忽有所悟：成長(zhǎng)是一棵充滿可能的樹(shù)，只要靜心，只要努力，一切的美好就可能實(shí)現(xiàn)。
明天，自有精彩！
樹(shù)的成長(zhǎng)作文3
在我的母校，綠茵茵的草坪中間種植著許多柿樹(shù)。寒來(lái)暑往，柿樹(shù)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得媽媽牽著我的小手第一次來(lái)到學(xué)校，我一眼就看到了整齊排列的柿樹(shù)。那時(shí)候它們還很小，樹(shù)枝上零星地長(zhǎng)著幾片葉子。雖然枝條看起來(lái)很單薄，但是葉子卻充滿生機(jī)，綠得耀眼。春去秋來(lái)，柿樹(shù)從最初的'萌芽到最后一片葉子的凋落，生命循環(huán)往復(fù)。漸漸地我與柿樹(shù)成了好朋友。當(dāng)我躲在柿樹(shù)下面悲傷落淚時(shí)，它為我庇護(hù)；當(dāng)我喜悅歡笑時(shí)，那一片葉子綠得更加耀眼。
炎炎盛夏，太陽(yáng)烘烤著大地，萬(wàn)物睡意朦朧。其他樹(shù)木的葉子早已被熱氣烘烤得已經(jīng)萎蔫，但是柿樹(shù)的葉子卻綠得發(fā)亮。在這耀眼的綠色中顯示著柿樹(shù)頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力。
寒冬臘月，樹(shù)葉早已化為泥土，樹(shù)枝卻傲然挺拔。那一條條蒼勁有力的枝干，無(wú)所畏懼，安靜地屹立于風(fēng)雪嚴(yán)寒之中，這就是生命的力量。這種力量來(lái)源于對(duì)生命的向往。
來(lái)年金秋，果園里熱鬧極了。柿樹(shù)不甘落后，一個(gè)個(gè)橘紅的燈籠掛滿枝頭。你可知道，這沉甸甸的柿子果實(shí)并不是在炫耀自己，而是在用這甘甜的碩果來(lái)證明自己的品格。這就是柿樹(shù)傲霜斗暑后的收獲。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，寒窗苦讀的我終于迎來(lái)了畢業(yè)時(shí)刻。六年的小學(xué)生涯，六年的朝夕相處，柿樹(shù)一直陪伴著我。臨別時(shí)刻，再次來(lái)到柿樹(shù)下，柿樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大。那一團(tuán)綠蔭足以為我遮風(fēng)擋雨，那條條枝干也可以撐起我的身軀，那可貴的品格更可以澆灌我的整個(gè)生命。
樹(shù)的成長(zhǎng)作文4
一. 小金錢樹(shù)進(jìn)駐我家
我和媽媽一起從宜家挑選和買回來(lái)一盆小金錢樹(shù)，剛買回來(lái)時(shí)，只有5個(gè)深綠的大枝和3個(gè)小枝。媽媽把它安放在電視機(jī)旁的音箱上面，并告訴我，不要經(jīng)常給它澆水。要等泥土快干了才能澆水。否則，樹(shù)根會(huì)爛。 小金錢樹(shù)正式進(jìn)駐我家。
二. 新發(fā)現(xiàn)
小金錢樹(shù)在我家一個(gè)月后，長(zhǎng)出了兩個(gè)新芽。一個(gè)大一點(diǎn)，一個(gè)小一點(diǎn)。也是深綠的外表。又過(guò)了大約一個(gè)星期，一個(gè)嫩綠的芽尖從那個(gè)大一點(diǎn)的新芽中冒出來(lái)。小的`那個(gè)還沒(méi)有動(dòng)靜。
嫩綠的芽尖一天一天長(zhǎng)大一點(diǎn)，兩個(gè)星期就長(zhǎng)到有三十多厘米高了，非常嫩的綠。媽媽說(shuō)，這就是春天的顏色。嫩綠的新枝和舊枝對(duì)比，非常明顯。我問(wèn)媽媽，它啥時(shí)候才會(huì)變成舊枝的顏色? 媽媽說(shuō)，它吸收好營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)大了，就會(huì)變成深綠色了。我問(wèn)，那它會(huì)長(zhǎng)出錢來(lái)嗎？啥時(shí)候長(zhǎng)出錢來(lái)？媽媽大笑，金錢樹(shù)只是它的名字，它是一顆樹(shù)，是植物，不會(huì)長(zhǎng)錢。
三. 沒(méi)冒綠芽的小尖芽
另一棵沒(méi)冒綠芽的小尖芽，還沒(méi)有長(zhǎng)大，沒(méi)冒綠芽。我每天放學(xué)去觀察它，看它有沒(méi)有變化。媽媽也幫忙一起觀察。我們看誰(shuí)看的仔細(xì)？
樹(shù)的成長(zhǎng)作文5
光陰飛逝，眼看六年的小學(xué)生涯即將就要結(jié)束了�，F(xiàn)在回憶起生活中的那些事，不禁感覺(jué)很懷念
在這一天的清晨，我與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，一同莊嚴(yán)的舉行種植畢業(yè)樹(shù)儀式�？赐�(shù)苗在水的澆灌下，挺立在和照而又溫暖的春風(fēng)中它在陽(yáng)光的`照耀下，堅(jiān)韌挺拔。
時(shí)光過(guò)得真快，六年前我背著書(shū)包進(jìn)入了這一所美麗的小學(xué)，加入了這個(gè)大家庭，于是開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。而現(xiàn)在我們就要分別了，這讓我依依不舍。
曾記得老師，您是關(guān)心我們。是您把我們從稚嫩帶到了成熟；從無(wú)知帶到了懂事；把我們從小樹(shù)苗培育成了一棵小樹(shù)，六年來(lái)，您是那么的呵護(hù)、愛(ài)護(hù)我們，無(wú)私的把自己所有的知識(shí)教給了我們，而我們卻常常不知道您的用心良苦。感恩老師，之所以有了您，我才懂得了生活中的許多道理。上課時(shí)，您那像是唱歌般悅耳的聲音傳入我們的耳朵里，使我們聽(tīng)得津津樂(lè)道，做錯(cuò)了題，您鼓勵(lì)我們，不要?dú)怵H，慢慢來(lái)。
回憶起了過(guò)去，讓我想起了與同學(xué)們多如樹(shù)根般的事情。是你們陪我度過(guò)了這六年的時(shí)光。在教室里，我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)；在圖書(shū)館里，我們一起暢游書(shū)海；在軍訓(xùn)的時(shí)候，我們堅(jiān)持一起流汗；開(kāi)心的時(shí)候，我們一起去小賣部買一些零食慶祝自己。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我們未來(lái)的回憶。
就在種植畢業(yè)樹(shù)的時(shí)候，我也種下了我的夢(mèng)想。“謹(jǐn)記父母之愛(ài)，謹(jǐn)遵師長(zhǎng)教誨。傳承東華精神，上善上向奔遠(yuǎn)方�！苯裉煳覀冋驹谶@里對(duì)畢業(yè)樹(shù)許下心愿，明天我們帶東華的向善向上，走向遠(yuǎn)方。
樹(shù)的成長(zhǎng)作文6
大地母親發(fā)現(xiàn)了我，讓我茁壯的成長(zhǎng)的，我長(zhǎng)啊長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂密，漸漸地我長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)，我不再那么依賴大地母親了，開(kāi)始了自己的生活。
世界真美好，小草從地下探出頭來(lái)，花兒露出微笑，鳥(niǎo)兒在我的樹(shù)枝間唱起了歡愉的歌，歌聲真美妙，有許多樹(shù)陪伴著，有時(shí)候我向別的大樹(shù)炫耀我樹(shù)枝間的小鳥(niǎo)唱起歌來(lái)多美妙，美好的生活一直持續(xù)下去，我的生活每天都很多姿多彩，直到一天汽車出現(xiàn)了，汽車發(fā)出的聲音非常煩，我看見(jiàn)路過(guò)的人也對(duì)這聲音煩惱，我就和我的大樹(shù)朋友齊心協(xié)力對(duì)付這討厭的噪音，雖然我們并不能消除掉全部的噪音，但是我們還得近最大的'努力，那噪音終于變得小了起來(lái)，可是天變得和以前不一樣了，以前的天空是湛藍(lán)的，而現(xiàn)在卻黑乎乎的，我的同伴看見(jiàn)了都垂頭喪氣起來(lái)，我鼓勵(lì)我的同伴，我和同伴重新鼓起勇氣，再一次做出了貢獻(xiàn)，天漸漸地湛藍(lán)起來(lái)，我也累了，第二天，天空非常的湛藍(lán)，噪音也不那么大了，世界又一次的回歸到原先的美好這是我發(fā)現(xiàn)來(lái)這里的人多了，到了夏天，知了在我的茂密樹(shù)枝間叫著，許多人坐在我的樹(shù)蔭底下下棋，我又開(kāi)始炫耀了，在我的樹(shù)蔭底下的人最多，所以我的號(hào)召力最強(qiáng)，我深深的吸了一口氣，感覺(jué)好清爽，覺(jué)得現(xiàn)在的世界是最美好的！
空氣的清新，雨露的滋潤(rùn)，還有小花小草，這個(gè)世界多么的美好��！我好喜歡這個(gè)世界！
樹(shù)的成長(zhǎng)作文7
在很久很久以前，年過(guò)半百的樹(shù)爸爸和樹(shù)媽媽終于有了一個(gè)孩子，全家欣喜若狂。把他當(dāng)成了心頭肉，下雨了，小苗被凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，爸爸用身軀擋住風(fēng)雨；烈日當(dāng)空時(shí)，媽媽趕忙撐起大傘……天長(zhǎng)地久，小樹(shù)還是那棵小樹(shù)，弱不禁風(fēng)，是誰(shuí)害了他呢？
是爸爸媽媽？是過(guò)分的溺愛(ài)，或許他們只是為了給他更好的生活，或者只是想更多的關(guān)心他，但卻是阻礙了孩子的正常成長(zhǎng)。
想想生活當(dāng)中，我們的父母是不是也是這是對(duì)我們呢？我想對(duì)你們說(shuō)：記得每一次吃飯，你們也總是特意擺好碗筷，早早的倒好飲料，一次次流連在廚房與飯廳之間，直到桌子上擺滿一盤盤菜，才肯罷休�！耙灰噪u腿”“喝點(diǎn)湯”…… 你們總是孜孜不倦的夾來(lái)許多的食物，生怕我們夠不到，沒(méi)有吃好喝好，忙前忙后好不辛苦。但你們能不能讓我們也自己動(dòng)動(dòng)手，不要像填鴨子一樣喂我們，我們也有手，也在成長(zhǎng)，也應(yīng)該學(xué)著做每一樣事。你們還總是勸我們少看課外書(shū)，有時(shí)還會(huì)不屑一顧的搶走它，希望我們?cè)跁?shū)桌前看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)越好，你們還總是希望我們多報(bào)興趣班，把我們禁錮在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)里，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，只有多見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界，我們才能更好的學(xué)習(xí)，我們才能成長(zhǎng)啊！
一棵樹(shù)的成長(zhǎng)，需要風(fēng)雨的洗禮；一個(gè)人的成長(zhǎng)，需要苦難和挫折的考驗(yàn)，請(qǐng)適當(dāng)?shù)?放手，讓我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉，讓歲月磨平我們的棱角，讓我們自由健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
樹(shù)的成長(zhǎng)作文8
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而�?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。
所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想—— 那就是奔向大海。我們的生命，有的'時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
樹(shù)的成長(zhǎng)作文9
不知什么時(shí)候，一顆小小的種子在石頭縫里安下了家。
冬天，下過(guò)一場(chǎng)大雪，雪給這顆種子蓋上了一層棉被。“明年的春天你就會(huì)發(fā)芽了，”雪就像種子的媽媽。
轉(zhuǎn)眼間，春天到了，一絲綠色從石頭縫的泥土里鉆了出來(lái)，早上露珠給小芽洗了一個(gè)澡。它像嬰兒一樣好奇地看著這充滿生機(jī)的世界，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此美妙。它努力地長(zhǎng)高，想要證明自己的存在。
夏天，小樹(shù)長(zhǎng)高了好多，它已經(jīng)長(zhǎng)成一棵茁壯的小樹(shù)苗了。它枝繁葉茂，宛如一把碧綠的大傘，在炎熱的夏天給人們帶來(lái)一絲涼爽。它每天看著外面的.世界，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，跟許多動(dòng)植物一起嘻嘻哈哈，希望自己快快長(zhǎng)大……
秋天，小樹(shù)苗又長(zhǎng)高了，它歡呼著。突然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它看到落葉翩翩起舞，就像一只只金色的蝴蝶！樹(shù)葉落到地上，形成了一條天然的地毯，黃黃的，軟軟的，踩上去“沙沙”作響。
冬天，它做著一個(gè)美麗的夢(mèng)，它夢(mèng)想著明年春天，它會(huì)更加高大……
一顆小小的種子，在石縫里生根發(fā)芽，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，他的生命力多么頑強(qiáng)呀，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng)的精神！
樹(shù)的成長(zhǎng)作文10
上班經(jīng)過(guò)小樹(shù)林，看見(jiàn)那些小樹(shù)在寒風(fēng)中搖曳著，心里很受觸動(dòng)。他們不懼刺冷的陣陣烈風(fēng)，依然健康地成長(zhǎng)著。左右搖擺宣示著它們不怕任何困難，能夠克服千難萬(wàn)阻，茁壯地長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!
小時(shí)候，他們被種植在不起眼的地方，沒(méi)人關(guān)注。通過(guò)不斷地吸取大地養(yǎng)分，陽(yáng)光的普照，甘霖的.降臨，努力地成長(zhǎng)。等到有一天，它們的成長(zhǎng)被人看到，就會(huì)被移植到豪華的地段。經(jīng)過(guò)護(hù)衛(wèi)人員悉心照顧，被修剪成大家喜歡的形狀，吸引更多的眼球，為城市增添綠色，為道路鋪裝綠色。吸收空氣的二氧化碳，凈化空氣，無(wú)私地奉獻(xiàn)氧氣。當(dāng)有一天，他不再擁有昔日光輝，就會(huì)被替換掉，或者直接走向生命的盡頭!
人生何嘗不是這樣啊?小時(shí)候就是不斷地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后就是默默地工作。雖然這段旅途大家走的都不容易，但是我們有好多的相同之處。就像工作了，雖然不開(kāi)心，但還要假裝很快樂(lè)。為了生活，房子，車子等等，我們只能擦干眼淚，忍受孤獨(dú)，做著像牛像馬的活，放棄自尊，努力生活在城市的邊緣，社會(huì)的底層!
樹(shù)的成長(zhǎng)作文11
美國(guó)的第32任總統(tǒng)羅斯福在小的時(shí)候，因?yàn)榛疾�，而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學(xué)們游戲和玩耍，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天，羅斯福的父親從鄰居家討了一些樹(shù)苗，他想把它們?cè)栽诜壳�。他叫自己的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說(shuō)，誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好，就給誰(shuí)買一件最喜歡的禮物。
羅斯福也想得到父親的禮物，但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影，不知怎么突然萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)兒死去。因此澆過(guò)一兩次水后，再也沒(méi)去理它。
幾天后，羅斯福再去看他栽的那棵樹(shù)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎，而且長(zhǎng)出了幾片新葉子，與兄妹們?cè)缘臉?shù)相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言，給他買了他最喜歡的`禮物，并對(duì)他說(shuō)，從他栽的樹(shù)來(lái)看，他長(zhǎng)大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
從那以后，羅斯福慢慢變得樂(lè)觀向上起來(lái)。一天晚上，羅斯福躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話：植物一般都豐晚上生長(zhǎng)，何不去看看自己栽的那棵小樹(shù)？
當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子時(shí)，卻看見(jiàn)父親用勺子在向自己栽種的那棵樹(shù)下潑灑著什么。頓時(shí)，他一切明白了，原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹(shù)施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流。
自那以后，羅斯福變得更加樂(lè)觀了，無(wú)論做什么事，他都用積極的心態(tài)去做。
樹(shù)的成長(zhǎng)作文12
成長(zhǎng)猶如一棵樹(shù)，需要時(shí)間的灌溉來(lái)生根發(fā)芽，成長(zhǎng)猶如一棵樹(shù)，需要細(xì)心的呵護(hù)來(lái)滋潤(rùn)心田，成長(zhǎng)的道路正如一棵樹(shù)，從小樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)成參天古木，
少不了陽(yáng)光的照耀，也少不了風(fēng)吹雨打。 永遠(yuǎn)忘不了那一天，被陽(yáng)光溫暖了許久的小樹(shù)迎來(lái)了久晴后的第一次暴風(fēng)雨。
行路難
那一天，回家路上，夕陽(yáng)掛在天邊。我低著頭，默默地走，身后是一片笑聲，心在一點(diǎn)一點(diǎn)的痛，本來(lái)童年是快樂(lè)的�？墒窃诶蠋熣f(shuō)出我考了70分的時(shí)候！童年的一切就已化為幻影！思維停住，時(shí)間停住，70分的聲音在腦海中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的`回音，時(shí)間將一切定格，那一瞬間
只有空白！然后筆“啪”的一聲落在地上，眼淚洶涌而出。辛苦結(jié)果換來(lái)的是什么？沒(méi)有答案。嘲諷的笑聲中，邁出每一步都是如此的艱難，夕陽(yáng)下的背影，又有誰(shuí)能讀懂它的傾訴？行路難，行路難，多歧路，今安在？
長(zhǎng)風(fēng)破浪
苦痛中，我在仿徨，絕境中，我在吶喊，沉浮之際，有一種呼喚宛如一束陽(yáng)光，照亮了迷霧中的路，媽媽謝謝您！還記得那一個(gè)月里，您是怎成長(zhǎng)猶如一棵樹(shù)樣的耐心輔導(dǎo)，白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)鬢微霜，淋漓盡致地演繹了母愛(ài)的真諦。終于，下個(gè)月的那一天，陽(yáng)光才眷顧我長(zhǎng)久陰霾的臉，老師說(shuō)出我的好成績(jī)的那一刻，揚(yáng)起頭，我解讀了長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)的過(guò)程正如一棵樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程。只有苦雨為油，疾風(fēng)助燃，在風(fēng)雨中前行，在低谷中攀升，才能戰(zhàn)勝困難，無(wú)堅(jiān)不摧，成為參天大樹(shù)。
樹(shù)的成長(zhǎng)作文13
明明在功課沒(méi)有完成的時(shí)候，又上網(wǎng)了。他也不知上哪個(gè)網(wǎng)站好，就隨意用搜索引擎搜索“一棵樹(shù)”。于是，他看到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，正中畫著一棵得病的幼苗、一棵茁壯的樹(shù)苗和一棵參天大樹(shù)。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這是盲童的網(wǎng)站，因?yàn)橄旅鎸懼骸耙豢脴?shù)在成長(zhǎng)過(guò)程中免不了會(huì)遭受風(fēng)吹雨打、蟲(chóng)害，也難免會(huì)得病。
失明了，不要怕，這就像幼苗得病。信心、恒心、上進(jìn)心和毅力，就是治病良藥！就是成長(zhǎng)的需求！茁壯成長(zhǎng)吧，我們將成為參天大樹(shù)！”他認(rèn)真瀏覽了這個(gè)網(wǎng)站，聽(tīng)到了盲童們用麥克風(fēng)錄下的互相鼓勵(lì)的話，聽(tīng)到了盲童們的經(jīng)驗(yàn)交流，也看到了盲童學(xué)校的老師記下的盲童們借專用讀屏軟件刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、本領(lǐng)的感人故事。
他被盲童們的頑強(qiáng)精神深深感動(dòng)了，同時(shí)也狠狠地責(zé)備自己竟因貪玩而沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。他知道了，盲童們心中植下了希望的樹(shù)苗，在知識(shí)的甘霖的滋潤(rùn)中，在永遠(yuǎn)那么燦爛的陽(yáng)光下頑強(qiáng)成長(zhǎng)，并且將會(huì)成為參天大樹(shù)。而他心中也有一棵幼苗，原本被“不愛(ài)學(xué)習(xí)”的蟲(chóng)子蛀了一個(gè)洞，現(xiàn)在蟲(chóng)子已被“自責(zé)”的啄木鳥(niǎo)吞下，幼苗也吸取了大量的`養(yǎng)分，即將康復(fù)如初，并長(zhǎng)得更高、更粗。其實(shí)，每個(gè)人心中不都有一棵樹(shù)嗎？
有的與一次次的狂風(fēng)暴雨頑強(qiáng)搏斗，笑著迎接風(fēng)雨過(guò)后美麗的彩虹和更加燦爛的陽(yáng)光，也總及時(shí)打下防治蟲(chóng)害、疾病的針?biāo)�，就這樣不斷成長(zhǎng)，最終成為參天大樹(shù)；有的經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起蟲(chóng)蛀和疾病，最后悲慘地死去……沒(méi)錯(cuò)，樹(shù)的成長(zhǎng)，關(guān)鍵在于樹(shù)。
樹(shù)的成長(zhǎng)作文14
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了由焦作日?qǐng)?bào)社和市林業(yè)局聯(lián)合舉辦的植樹(shù)活動(dòng)，種下了愛(ài)心樹(shù)。
9時(shí)，小記者們已排成整齊的隊(duì)伍，手拿鐵锨、提著小桶，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的.笑容。簡(jiǎn)短的儀式過(guò)后，植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們有的用鐵锨挖坑，有的手扶小樹(shù)苗，有的給小樹(shù)苗澆水，有的給小樹(shù)苗培土，個(gè)個(gè)干得熱火朝天。
有的小記者說(shuō)：“這是我第一次植樹(shù)，看到自己種下的小樹(shù)苗非常高興。我以后每年都會(huì)來(lái)看我種的小樹(shù)，關(guān)注它的成長(zhǎng)！”看到他們高興的樣子，我仿佛看到了小時(shí)候自己植樹(shù)的情景，你栽樹(shù)，我澆水，大家對(duì)自己的小樹(shù)苗呵護(hù)百倍。隨著年齡的長(zhǎng)大，這樣的植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)很久沒(méi)有參加過(guò)了，這一次和小記者們一起體驗(yàn)植樹(shù)活動(dòng)，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在回學(xué)校的路上，我想到了曾經(jīng)在書(shū)上看到的一句話：前人栽樹(shù)，后人乘涼。近幾年，由于我們?nèi)祟悂y砍濫伐，許多樹(shù)小時(shí)候就夭折了，大自然中的綠色也越來(lái)越少，造成許多小鳥(niǎo)沒(méi)有了棲息地，我們的環(huán)境也越來(lái)越差！我們希望能用我們的微薄之力為大自然增添一抹綠色。
在這個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們不僅親手種下了我們的愛(ài)心樹(shù)，更重要的是我們收獲了成長(zhǎng)。
樹(shù)的成長(zhǎng)作文15
頑石經(jīng)過(guò)能工巧匠的雕琢，也會(huì)成為精美的工藝品；再調(diào)皮的孩子，有正確的、科學(xué)的引導(dǎo)，也會(huì)成為有用之材。
窗外，鵝毛似的白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，遠(yuǎn)處燈光下只是一片白茫茫的大地，路上靜悄悄，好久才見(jiàn)一輛車駛過(guò)。這場(chǎng)雪絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思，我的心如這場(chǎng)雪，一點(diǎn)點(diǎn)地落下。
拿到一張89。5分的語(yǔ)文能力測(cè)試卷，我的心如落葉一樣漫無(wú)目的地飄落在空中。
努力了兩個(gè)星期，結(jié)果呢？只是0。5分之差，我卻排到了第12名，90分的同學(xué)卻排到了第8名，我那小小的心房完全無(wú)法接受這么大的`打擊。
拿到成績(jī)，我不知是怎樣躲開(kāi)了同學(xué)們的目光，也不知是怎樣上地車，更不知是怎樣進(jìn)地門，好似我已經(jīng)和這個(gè)世界分開(kāi)了。
“親愛(ài)的，喝杯牛奶吧！”一個(gè)熟悉又溫和的聲音在我耳邊響起。
我情不自禁地轉(zhuǎn)過(guò)身望去，大吃了一驚，居然是媽媽，她把手放在我的手臂上，慢慢地?fù)胰霊�，輕聲對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)事，成績(jī)不是最重要的，只要你健康成長(zhǎng)，以后成為祖國(guó)的有用之材就可以了�！�
這話如火爐，溫暖了我那不安的心房，也如鬧鐘，時(shí)時(shí)提醒我要努力。
也不知怎么的，第二學(xué)期，我的成績(jī)也如箭一樣不斷向前沖，只有我知道，這樣一直進(jìn)步的成績(jī)，是風(fēng)風(fēng)雨雨中，父母的呵護(hù)和培養(yǎng)的結(jié)果。
成長(zhǎng)，就如一顆樹(shù)，這棵樹(shù)，就是父母溫暖的愛(ài)，就像幼苗經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打也能成為茁壯的大樹(shù)；再幼小的孩子，經(jīng)過(guò)父母無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，也能成為展翅高飛的雄鷹！
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