成長作文400字

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長作文400字 篇1

　　昨天早上，我收到了一個種綠豆的小任務(wù)，于是我按照指示開始了種植。我把綠豆放入碗中，加了些水，為它們創(chuàng)造了一個“小家”，期盼它們快快長大。

　　第二天早上，我迫不及待地去觀察小綠豆的狀態(tài)。我驚喜發(fā)現(xiàn)，綠豆吸飽了水，身體脹大了些。這些小綠豆在陽光下曬熱了，把自己綠色的小外套解開，露出了米黃色的內(nèi)襯，真可愛！看著綠豆好像在對我笑，我也感到欣喜。我小心翼翼地為它們澆點水，心中期待它們長芽、長葉那天的到來。

　　過了一夜，綠豆居然發(fā)了點芽！湊近觀察，小芽就像綠豆伸出的手，在和我打招呼、在欣喜地告訴我它們正積極成長著，可真有活力！漸漸地，芽越長越長。

　　過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們終于長葉子了！葉子立在芽上，就好似在愉快地玩耍，風一吹便跳起舞來。我湊近觀察，葉子小小的`，呈嫩綠色，看起來很柔弱。我伸出手輕輕一摸，葉子薄薄的、軟軟的，就像嬰兒的臉一般嬌嫩。綠豆的生長速度可真快，一轉(zhuǎn)眼，又小又硬的“綠豆寶寶”已然長成了纖細苗條的“豆芽少女”了。

　　在短短幾天里，我見證了綠豆的成長，感受著它們旺盛的生命力，想到這，我更喜歡這些綠豆了！

成長作文400字 篇2

　　成長的一路上，我笑過，我悲過，我怨過，我恨過……隨著年齡的增長，我的煩惱也越來越多，與父母之間的，在學習上的，在生活中的……他們令我擔憂，令我害怕，令我苦悶。

　　如今這個時代，幾乎人人都怕上學，那沉重的學習壓力和那如山的作業(yè)堆常常壓得讓人喘不過氣來。作為一名學生，而且是老師心目中的好學生，我深有感觸。我的'數(shù)學成績一向不穩(wěn)定，像一架出事的 飛機橫沖直撞，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。媽媽是中學的數(shù)學老師，我知道一定要學好數(shù)學不給她丟面子。雖然媽媽不想給我太大的壓力，但我一直都很努力，但似乎一直沒有什么提高，我開始認為我是個笨 女孩。做題時，一看見那一道道枯燥乏味的數(shù)學題就頭昏腦脹，雖然決心很大，但嘴里還是忍不住哼哼唧唧的。就在這時數(shù)學老師又制定了一套新的獎罰制度，他幫每個人都找了一個對手，哪怕考試成 績再優(yōu)秀，只要是相差一點點都要接受懲罰。在連續(xù)三次沒有考過對手的情況下，我是忘了，我似乎向困難低頭了我害怕看到老師和父母失望的神色，害怕謝娜一次次似乎是在應(yīng)付是在重復的反思，害 怕看到對手臉上那只屬于勝利者的微笑，害怕聽到同學們一句“我不用寫反思！”的話語，那似乎是在嘲笑，我的心一次又一次的被深深刺痛，這讓本來就對數(shù)學興趣就不濃厚的我會輸血的興趣又急速 下降。這令我害怕，令我苦悶。

　　我雖然也不追求十全十美的生活，但我卻想拋開所有的煩惱，永遠快樂，永遠無憂無慮！找回童年的真正感覺。

成長作文400字 篇3

　　“發(fā)卷啦，發(fā)卷啦........”伴隨著同學們興奮的喊聲，老師手拿著試卷進入了教室。這一刻，我的心都快到嗓子眼了，我到底能得幾分呢？希望這次不要考砸了，要是考得不好，回去一定得挨爸爸媽媽的一頓狠批。當試卷發(fā)到我手中時，我鼓起勇氣看了看試卷一角的分數(shù)，鮮紅的100分正朝我微笑呢！我心中懸在空中的那塊石頭終于落地了！就連周圍的同學都向我嘖嘖稱嘆呢，我感到無比興奮，因為這是我第一 次考出這么優(yōu)秀的成績！

　　正在老師講題的時候，我突然發(fā)現(xiàn)有一題題目的答案和同學的答案大不相同，我在草稿紙上反反復復演算了好幾遍，結(jié)果確實是我的.答案錯了，但是老師卻為我打了一個比他還大的勾。我頓時緊張了起來，心砰砰跳著，臉一下子變得通紅�！霸趺崔k呢？到底應(yīng)該告訴老師還是默不作聲？我在心里不斷地問自己。原先的興奮早已灰飛煙滅了，然而，虛榮心始終沒有讓我站起來。

　　到了第二天，我的心情更加凝重了，我想：“老師不是一直教導我們應(yīng)該誠實嗎，高爾基也說過‘誠實是人生永遠最美好的品格’對！我一定要告訴老師！”于是，我走進了老師的辦公室，向老師承認了自己的錯誤。

　　誠實，永遠是我們最美好的品德！

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