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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-18 09:22:56 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文集錦(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文集錦(4篇)

八年級(jí)作文 篇1

  遠(yuǎn)處是霧,近處是雨。手中無(wú)傘,特立獨(dú)行。

  花開花落時(shí)節(jié),每遇春雨,最好甩袖出行。細(xì)雨微雨梅雨杏花雨梨花雨天街雨三月雨,朦朦朧朧,模模糊糊,影影綽綽。雨滴細(xì)小,雨聲輕微,雨腳凌波。此種雨,散步其中,可以無(wú)傘無(wú)雨衣,自有一番愜意,而不可為外人道也。

  而暴雨雷雨驟雨大雨滂沱雨炎夏雨,氣勢(shì)澎湃,聲音雷震,人握傘還難免落湯雞,此種雨,最好躲在家中,或臥床或翻書,也可以學(xué)學(xué)古人,避身涼亭,看看驟雨如何打疏荷。

  “雨打梨花深閉門”,此乃小家碧玉之流,終至于窗臺(tái)遠(yuǎn)望之后,發(fā)出無(wú)盡的慨嘆。當(dāng)代男女,不可做內(nèi)斂之態(tài),此種時(shí)候,當(dāng)推門而出,觀賞雨中之曼妙景色。東坡居士更是放浪形骸,“沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺”何等的沉醉其中,而不知輕重緩急。全身皆濕,道路泥濘,同行皆狼狽,獨(dú)獨(dú)他吟出“何妨吟嘯且徐行”。故學(xué)應(yīng)學(xué)居士先生,無(wú)傘雨中行。

  無(wú)傘雨中行,究竟有何種特別之處?沒有傘,視線不受阻隔,上下左右,只需轉(zhuǎn)動(dòng)頭顱,都能一覽無(wú)余,而不必受制于雨傘之大小高低。遠(yuǎn)望,可以看到霧蒙蒙陰沉沉之天幕;近觀,可以品味來(lái)來(lái)往往傘下之人的或凄惻或歡悅或煩悶或開朗之各種形態(tài);抬頭,可以讓雨絲蹦跳在鼻梁之上,滲透于肌膚之內(nèi);側(cè)視,可以走馬觀花一般欣賞花樹在雨中的.婉約帶雨之態(tài);低頭,可以像孩童一樣跳躍在積水之間,而可以滴水不沾;仰視,可以任思緒飛舞在無(wú)盡之蒼穹之中,穿梭于綠葉高樹之間。

  無(wú)傘雨中行,更有無(wú)限之趣味。當(dāng)前后左右觀遍,突然發(fā)覺自己被群傘所包圍,自己竟然是唯一沒有打傘的人,便急忙收回視線,尋思他們?cè)撌侨绾慰创谖遥蝗欢娝麄冃凶咴谒麄兊膫阆,并沒有過(guò)多地在乎身邊的流轉(zhuǎn)變動(dòng),身上感到輕松許多;再轉(zhuǎn)念一想,在這個(gè)個(gè)性和品格即將被磨盡的時(shí)代,趁著小雨,特立獨(dú)行一回,未嘗不是一次自不量力的默默的反抗與對(duì)立;繼而自豪感驟增,挺胸抬頭,感覺走出的是一尊人格、一股氣勢(shì),如果從遠(yuǎn)處觀望,我是否是特別具有氣質(zhì);于是自戀空前膨脹,便覺自己是世界上最輕松無(wú)憂之人,徜徉在漫天之雨中,雖然外衣濡濕、鞋面濺污,卻是笑逐顏開、大步流星之姿。

  于是童趣滋生,看紅傘綠傘花傘白傘,皆像雨后之春筍,多多綻放在大地之上,漂游于人海之中。而傘下之人的各種表情心情,亦外化在傘面。粲然一笑,整個(gè)傘惹得人魂酥;驀然回首,桃花人面也比擬不了;陰云拂過(guò),那把傘行走得多么緩慢,好像有千重心事折磨擠壓。而大路上,車水馬龍,車輪聲濺起積水聲,交相混雜,妙趣橫生。便覺各樣之車子,無(wú)論貨車客車小汽車公交車,皆像童稚之小孩,在雨中奔跑呼嘯,而不管外套濕透,只沉浸于雨中夢(mèng)中,哪個(gè)愿意醒來(lái)?

  無(wú)傘雨中行,頭發(fā)蒸發(fā)熱氣,心臟跳得更歡,臉面微涼,腳步輕盈。所謂久旱逢甘霖,喜悅歡樂之心情溢于言表。生活在大城市懷抱中的我,被現(xiàn)代化的一切抱得過(guò)緊,難免喘息、憋悶,找不到與大自然親密、相約的機(jī)會(huì)。而終于天降春雨,細(xì)碎著腳步,姍姍來(lái)遲。我跑到外面,把傘收束在屋中,張開雙臂,仰面朝天,無(wú)比甘甜。沒有誰(shuí)阻礙得了我與雨的溝通與歡會(huì),在只屬于我和你的世界。我與你抱在一團(tuán),只愿生在一起死在一處,不再分離。

  珍惜每一次與自然相會(huì)的機(jī)會(huì),所以我便丟開了雨傘,徜徉于雨中。

八年級(jí)作文 篇2

  “走!出去曬太陽(yáng)去。”也許有很多人喜歡太陽(yáng)給人們帶來(lái)的好處,喜歡享受它,又也許有人不會(huì)喜歡它夏季帶來(lái)的悶熱。不知道有沒有人像我一樣就喜歡照進(jìn)自己房間那一縷特定的陽(yáng)光。

  生活總是會(huì)有不如人意的時(shí)候,你也總會(huì)有傷心難過(guò)的時(shí)候,而我也不例外。我和它交上朋友是在一個(gè)特定的時(shí)間。

  那年冬日,由于考試不順利,讓爸媽失望,家里和他們伴了嘴。不想再聽到她們的嘮叨,于是我就苦悶的把自己關(guān)在房間。坐在書桌前抱頭痛哭。當(dāng)我抬起頭時(shí),它照進(jìn)來(lái)了,就那一下子照進(jìn)了我的心里。于是,我便和它交上了朋友。它成了我專屬的東西。我喜歡它,喜歡它總是默默地看著我,總是在我內(nèi)心最灰暗的時(shí)候給我溫暖,讓我覺得明天依舊美好。朋友做久了,也便就會(huì)知心,我將我所有的`心事都告訴它,而我也知道了它不會(huì)每時(shí)都在我身旁。

  它就是那一縷照進(jìn)我書桌,照進(jìn)我心里的那一縷陽(yáng)光,是它讓我懂得了明天依舊美好,而我也懂得了,我們不能總是擁有彼此。

  每當(dāng)陽(yáng)光明媚的時(shí)候,都會(huì)坐在那里跟它閑聊,它也總是靜靜地聽我傾訴。有一天它不見了,天陰陰的下起了小雨,它的溫暖讓我如此懷念。第二天,它又回來(lái)了,我問它你去哪兒了?它是默默的,我聽懂了,它告訴我陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。多么神奇的一縷陽(yáng)光。。∷瓦@么陪伴著,它有時(shí)消失,我也不會(huì)慌張,因?yàn)槲抑啦还芏嗑盟汲霈F(xiàn)。

  我是那個(gè)幸運(yùn)者,擁有了最神奇,最溫暖的那一縷陽(yáng)光。

八年級(jí)作文 篇3

  我的鄰居王欣怡,她可是我在院子里的死黨。黑里發(fā)棕的單眼皮眼睛和兩條總掛著鈴鐺的小辮兒是她的標(biāo)致性象征。我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,七年多,她那個(gè)令我們敬佩的精神仍然沒變。

  記得二年級(jí)時(shí),小區(qū)要在暑假里舉行一次“50個(gè)仰臥起坐”大賽,是6至8歲兒童參加。當(dāng)時(shí)我一看招牌就傻眼了,嘴張的大大的,心想:欣怡要參加的就是這個(gè)嗎?50個(gè)!我連忙跑到欣怡家勸他還是不要參加了,那么熱的天,50個(gè)仰臥起坐,不累死,也得中暑?眯棱α诵,懶懶的說(shuō):“沒事兒,我只是玩玩,試試啊!彼懔耍覄癫粍(dòng)她,只能給她加油了,順便給她準(zhǔn)備水、毛巾,可以的話再來(lái)個(gè)擔(dān)架吧......

  “開始!”裁判員口令一響,其他孩子們都齊刷刷的一起倒下,又齊刷刷的一起起來(lái)!巴邸蔽殷@嘆道,目光有轉(zhuǎn)到欣怡身上,只見體育優(yōu)秀的她毫不費(fèi)力的已經(jīng)做完了前6個(gè)!凹佑汀蔽曳判牧,看著旁邊那些動(dòng)作極慢的其他孩子,不由自主的想:冠軍一定是欣怡的啦!清脆的鈴鐺生在我耳邊悅耳抄到向著。“噠噠噠......”奇怪,聲音變慢了。我從陶醉的音樂聲中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)她的速度正在逐漸減慢,細(xì)小的淚珠從腦門上流下來(lái)。被的選手都在加速啊!“不要輸,抓緊時(shí)間!”對(duì)此次比賽本毫無(wú)興趣的我也認(rèn)真起來(lái),火紅的太陽(yáng)刺眼的照在欣怡的臉上,與那本有力的身體也邊的感覺毫無(wú)力氣。為了不影響她,我不說(shuō)話了,平靜的坐在她的旁邊。欣怡瞟了一眼旁邊,我也跟著望過(guò)去。完了,第一名已經(jīng)產(chǎn)生了。我心里嘟囔著!捌饋(lái)吧,其實(shí)應(yīng)該保持體力的,走吧,本來(lái)就只是玩玩,沒關(guān)系的......”只見欣怡沒有理會(huì)我,不管旁邊發(fā)生什么,我想她心里只有一個(gè)念頭,接著做!其他的孩子都紛紛放棄,賽場(chǎng)上只剩下她一個(gè)人,碩大的淚珠掉下來(lái),小臉蛋通紅,下嘴唇緊咬著下嘴唇!41,42......”她用有氣無(wú)力的聲音數(shù)著,本來(lái)悅耳的`鈴聲,現(xiàn)在只會(huì)讓人感覺更加焦急!50!”欣怡終于做完了!全場(chǎng)的觀眾都在為她鼓掌,我連忙把毛巾,水拿過(guò)來(lái)給她,她對(duì)我做了一個(gè)勝利的姿勢(shì);氐剿,我問她:“你輸了不傷心嗎?”“為什么傷心,我勝利了啊!彪S后她又回答我一句:“我只是和自己比!蹦呛盟疲也幻靼,只是笑了一下。然后,就有些尷尬的回了家。

  還有一次,是在“六一”兒童節(jié)的慶典上,這是我們自己舉辦的。我們每一次表演節(jié)目是都會(huì)來(lái)一次“目標(biāo)測(cè)試”。當(dāng)然,只是取樂而已?珊盟菩棱鶇s把它當(dāng)真了,所以鬧了不少笑話。

  這次兒童節(jié)可不一般,不但孩子們?cè)黾恿瞬簧伲夜?jié)目也豐富了也許多,出“目標(biāo)測(cè)試”題的還是一個(gè)初一的姐姐!拔倚,第4屆小區(qū)兒童節(jié)慶典,現(xiàn)在開始!”隨著2位主持人的聲音,第一個(gè)節(jié)目開始了,卷子也同時(shí)發(fā)下來(lái)了。這些題都很難,小學(xué)生是做不出來(lái)的,目地本來(lái)就是瞎寫?眯棱堑谝淮螀⒓,不知道這個(gè)秘密,也怪她上次主持人說(shuō)規(guī)則是,她不認(rèn)真聽。我“順利”的瞎寫了3道題后,去觀察可憐的欣怡,看她苦惱的樣子,我真想小。節(jié)目快結(jié)束了,要收卷了,孩子們第一高高興興的交了卷子,唯獨(dú)欣怡沒交。我去看了一眼,她還一道題都沒做呢。用手捂著臉,她一定會(huì)死看到我們那么快的交卷,認(rèn)為我們都非常掌握這些題,而自己卻連如此“簡(jiǎn)單”的題都不會(huì)做而煩惱。我輕輕的說(shuō):“瞎寫就行了,我們都是!焙眯臎]好報(bào),她認(rèn)為我在安慰她,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不服氣的嘟起小嘴:“我會(huì)做,只不過(guò)不習(xí)慣把題看一遍把題讀一遍再做而已。這些題多簡(jiǎn)單啊,哈哈......”“呵呵......那您就慢慢做吧!”我傻笑了一下,然后無(wú)奈的回答了她。她捧齊卷子上瞧下看,最里還念念有詞。一會(huì)兒抓頭,一會(huì)兒咬筆,負(fù)責(zé)收卷的姐姐不耐煩了,生氣的喊:“我還要回家睡覺!請(qǐng)你快點(diǎn)!”是啊,已經(jīng)30多分鐘了,我沖過(guò)去把它叫起來(lái):“我說(shuō)瞎寫你不信啊,我們還要睡覺啊,趕緊交了,我們等著哪卷子呢!”她用一種我說(shuō)不出來(lái)的眼神望著我,嚴(yán)肅的說(shuō):“我不會(huì)放棄,直到我弄明白為止,你們可以先走的。”呵呵呵......真讓我哭笑不得,我只還看著對(duì)那些題白死不得其解的她,回到家里,家具體她寫了多玩,我也不清楚。

  王欣怡就是一個(gè)瘦瘦的小女孩,可在她的心里那種堅(jiān)持不懈,不放棄的精神甚至可以超過(guò)一個(gè)成年人。

八年級(jí)作文 篇4

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)。揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!痹僮x徐志摩的詩(shī),靜靜地體會(huì)他在康橋上徘徊思索的情感,如醍醐灌頂般的,明白了徘徊的意義。

  徐志摩是在康橋上徘徊,亦是在時(shí)光里徘徊;我們是在時(shí)光里徘徊,亦是在心中的康橋上徘徊。

  有時(shí),我會(huì)對(duì)時(shí)光的流逝感到恐懼,發(fā)現(xiàn)人類永遠(yuǎn)也無(wú)法追求到時(shí)光的永恒。就好比現(xiàn)在到了12點(diǎn),你就怎么也無(wú)法回到剛剛過(guò)去的11點(diǎn)59分59秒那一刻了,你只能眼睜睜地看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,卻無(wú)能為力。

  因此,我有把鬧鐘、手表調(diào)快10分鐘的習(xí)慣。我想跑在時(shí)間的前面,我想從容地邁著步伐,耀武揚(yáng)威地對(duì)著時(shí)間說(shuō):“嘿!我還有10分鐘呢!”可最后的結(jié)果往往是:生活在比別人快上10分鐘的世界里,頭腦里時(shí)時(shí)刻刻緊繃著一根弦,反而愈加匆忙、倉(cāng)惶了。毫無(wú)疑問,還是時(shí)間贏了。

  記得一次晚自習(xí)期間,我出來(lái)去廁所,路上看到一位瘦弱矮小的老奶奶站在隔壁班門口,手里拎著一只小麻袋,悄悄地向教室里張望,卻始終不見她有什么行動(dòng)。那天夜里溫度很低,她卻只穿著一件薄棉外套,一副弱不禁風(fēng)的模樣。經(jīng)過(guò)一番攀談后,我才知道,老奶奶為了給她的.孫子送一本教材,已經(jīng)在門外等了兩節(jié)課,因?yàn)榕掠绊懲瑢W(xué)們自習(xí)而遲遲未進(jìn)門。

  那一刻,我對(duì)這位不起眼的老婦人肅然起敬。不僅是因?yàn)樗膶捄、善良,更是因(yàn)樗龑?duì)待時(shí)間的態(tài)度。為了不打擾別人抓住時(shí)間,她寧愿舍棄自己的時(shí)間。

  還有一件事,是關(guān)于我母親的。在我寄宿時(shí),每天晚上都會(huì)給母親打個(gè)電話,這也漸漸變成了母親的一個(gè)習(xí)慣。一次,我忘記了給母親打電話道晚安,導(dǎo)致母親白白等了一個(gè)晚上,夜里也沒有睡踏實(shí)。

  或許,那時(shí)的母親與老奶奶的心情相同,焦灼又憂慮;蛟S,她們忘記了能夠吞噬一切的時(shí)間的存在;蛟S,她們只是做了她們覺得應(yīng)該做并且必須做的事,與時(shí)間無(wú)關(guān)。

  和老奶奶與母親相比,我們那么年輕,是時(shí)間的寵兒,而她們卻依然愿意把時(shí)間的饋贈(zèng)留給我們,而把時(shí)間的苦澀一口吞下。

  當(dāng)時(shí)間威逼著我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,我不再把鬧鐘和手表調(diào)快,我也愿意在時(shí)間里徘徊,為別人多爭(zhēng)取一些時(shí)間,也為了自己從容優(yōu)雅地笑對(duì)時(shí)間。

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