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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-09 17:55:01 話題作文 我要投稿

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文(集合6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文(集合6篇)

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1

  “咦,這是誰(shuí)呀?怎么笑得那么甜,長(zhǎng)得還像個(gè)男孩子子?”我無(wú)意中打開了家中的相冊(cè),發(fā)現(xiàn)有一張照片,一個(gè)小孩子站在學(xué)校的操場(chǎng)邊,長(zhǎng)得虎頭虎腦,戴著一頂小紅帽,還穿著開檔褲呢。爸爸笑著說(shuō):“這就是你呀,這是你第一次會(huì)走路的情景。那天,學(xué)校開好了運(yùn)動(dòng)會(huì)后,有些人在打籃球,爸爸一不留神,發(fā)現(xiàn)你不在身邊了,一看,你已經(jīng)走到另外地方去了,無(wú)意中,你學(xué)會(huì)了走路!痹瓉(lái)是自己呀,怎么跟我長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像了呀?我情不自禁地繼續(xù)看下去。

  再看這一張,我怎么哭鼻子了?媽媽說(shuō),那是我20個(gè)月的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到杭州玩,這可是我第一次出遠(yuǎn)門。爸爸為了讓我練膽子,讓我走吊橋、乘海盜船、喂鴿子……最讓我難忘的就是在未來(lái)世界坐旋轉(zhuǎn)木馬,我一看到木馬,以為是真的馬,就大哭起來(lái)。爸爸抱著我上了木馬,木馬隨著音樂(lè)一上一下旋轉(zhuǎn)起來(lái),我就更害怕了,于是有了這樣難忘的記憶。

  這是什么時(shí)候的事了?看這三個(gè)小朋友背著書包,從矮到高排得那么整齊。哦,這是我上小小班第一天的留念。那天正好下過(guò)一夜的大雪,一早,我跟兩個(gè)哥哥一起去上學(xué)?次夜笮Χ喔吲d呀,眼睛都瞇成一條縫了。

  我幼兒園畢業(yè)的那年暑假,爸爸帶著我去四川旅游。我第一次乘了飛機(jī),到了九寨溝、樂(lè)山大佛、都江堰、峨嵋山。我還登上黃龍山頂看到了如夢(mèng)如幻的五彩池,在下山的路上,我們遇到了兩位外國(guó)朋友,于是我們熱情地和外國(guó)友人打了招呼并一起照了相,留作我第一個(gè)見(jiàn)到外國(guó)人的紀(jì)念。

  照片一張張地翻過(guò),我在爸爸媽媽的`呵護(hù)下一天天地長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。瞧,那幾張五星少年的合影上,我笑得更燦爛、更自信了。

  一張張照片,記錄了我成長(zhǎng)路上的樂(lè)趣,讓我的回憶變得更加甜蜜。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2

  我的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)的,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些畫面就像過(guò)電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……

  自從我來(lái)到這個(gè)世界上,我就是幸運(yùn)的。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話,正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛(ài)時(shí),媽媽卻把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,現(xiàn)在想想覺(jué)得真好笑。在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。

  三年時(shí)光如梭,我該上學(xué)了,我來(lái)到了一個(gè)可愛(ài)的學(xué)!笔a實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  因此我也認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和,我們?cè)谒暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我成為了一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常讓媽媽測(cè)量自己的身高,每長(zhǎng)高一點(diǎn)都異常興奮。我的身體有點(diǎn)弱,經(jīng)常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。通過(guò)鍛煉,身體也變得強(qiáng)壯了。

  我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的'松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長(zhǎng)高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽(yáng)光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué),柿子樹和石榴樹上長(zhǎng)出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

  怎么樣!讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3

  “死鴨子,臭鴨子!別跑了,就讓我騎一下嘛,求你了。一會(huì)我吃蘋果分你一半!就讓我騎一下嘛,不要跑了。我求求你了!”鴨子兩只小腳掌像一個(gè)小扇子似的啪啪跑著,。∥遗懿粍(dòng)了!

  這一切,都源于我要騎鴨子。那年我五歲,去鄉(xiāng)下看奶奶。奶奶家有一片菜地,而旁邊就是鴨窩,它們走路一拐一拐的,活像一只企鵝在散步,游起泳就像一個(gè)個(gè)美人魚,優(yōu)雅有姿態(tài),非?蓯(ài)。于是,這使我有了這個(gè)想騎鴨子的念頭。

  我雷電般跑向鴨子,鴨子“嘎嘎”叫著,我追得越快,鴨子就跑得越快,我剛要觸摸到它們的尾巴,它們便飛也似地跑開了。

  鴨子見(jiàn)我不再追它了,便也停住了,這時(shí)我又飛奔一般朝鴨子跑去。哈哈!我終于抱住了一只灰白花鴨子的脖子!正當(dāng)我高興地想把它騎在身下的時(shí)候,它卻“騰”地一下跑開了。哼!我真的非常生氣,所以我必須要想一個(gè)辦法。

  我四處張望,看見(jiàn)井邊有一條麻繩,便拿起麻繩小心翼翼地走向一只懶洋洋的鴨子。我把繩子圍城一個(gè)圓圈,試著套在鴨子的脖子上。一次不成,又試了了第二次、第三次……哈哈!終于在多次嘗試中,手中的.麻繩套在了其中一只鴨子的脖子上。

  不知是我的英勇把它嚇到了,還是我打擾了它曬太陽(yáng),總之我無(wú)論我怎么說(shuō),它就是不讓我騎。于是就發(fā)生了剛才的一幕。

  令人魂?duì)繅?mèng)系的往事總會(huì)歷歷重現(xiàn),每當(dāng)我回憶起這件事,總是會(huì)哈哈大笑,笑地是那么甜蜜,那么燦爛。我想,童年時(shí)代,就是一棵沒(méi)有年輪的樹,永不老去,永不消失。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4

  我小時(shí)候住在啤酒廠家屬區(qū),那里有花草樹木,有細(xì)細(xì)的沙子和鄰家小孩,我每天和小伙伴一起堆沙子,玩游戲……那里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  小時(shí)候的我有一個(gè)圓溜溜的小臉蛋和一雙胖乎乎的小手,真好看!媽媽常常夸我是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開的小女孩。那時(shí),爸爸和媽媽都說(shuō)我乖巧、可愛(ài)又很勇敢。聽(tīng)了爸爸、媽媽的話,我在心里告訴自己:以后一定保持!

  現(xiàn)在的'我已經(jīng)長(zhǎng)大了,上學(xué)了,再也不能像小時(shí)候那么無(wú)憂無(wú)慮,但并沒(méi)有丟失我的快樂(lè)!在學(xué)習(xí)中,我收獲了豐富的知識(shí),對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)我做到啦!課余我還練習(xí)跆拳道呢,在跆拳道里,我學(xué)習(xí)了太極一、二章,還學(xué)了橫踢,其中有一個(gè)很難的旋風(fēng)踢,我一開始一直學(xué)不會(huì),但我每天都練習(xí),慢慢的我就學(xué)會(huì)了,而且一次比一次有進(jìn)步。我高興的對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“我做到啦!”又要補(bǔ)習(xí)功課,又要練習(xí)跆拳道,感覺(jué)有點(diǎn)辛苦,但也感覺(jué)很快樂(lè)!因?yàn)槲沂且粋(gè)勇敢,懂得堅(jiān)持的小女孩!

  成長(zhǎng)中有苦也有樂(lè),誰(shuí)說(shuō)苦盡甘來(lái)不是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事情呢?

  我成長(zhǎng)!我快樂(lè)!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5

  我愛(ài)作文,因?yàn)樗o我?guī)?lái)自信,帶來(lái)快樂(lè),我早已和它成了親密的朋友,我的成長(zhǎng)和它有著密切的關(guān)系……

  一歲時(shí),我的家鄉(xiāng)有一種風(fēng)俗——抓周。那是我過(guò)一歲生日時(shí),在一張桌子上擺滿各種各樣的玩具,糖果、書、學(xué)習(xí)用品等,讓我在桌子上挑選自己喜歡的東西。當(dāng)我被媽媽抱到桌上時(shí),我一把抓住一本作文書,緊緊地?fù)г趹牙,親朋好友看了都哈哈大笑起來(lái),姑姑打趣說(shuō):“你兒子可是個(gè)讀書的料!哈哈……

  三歲時(shí)為了提高我這方面的天賦,爸爸媽媽給我買了許多的作文書,并且每天晚上念給我聽(tīng),慢慢地,我就養(yǎng)成一種習(xí)慣,如果爸爸媽媽哪天不給我念,我還睡不著覺(jué)呢!

  五歲時(shí)幼兒園老師教會(huì)了我拼音、識(shí)字,所以我就可以看懂一些簡(jiǎn)單的看圖說(shuō)話了,這為我寫作打下了良好的基礎(chǔ)。

  七歲時(shí),我讀二年級(jí)了,在我們的班主任陸老師的.監(jiān)督下,我每天堅(jiān)持寫日記,因此我在班里獲得了“日記明星”的美稱,這使我對(duì)作文有了一定的了解,也增添了我寫作文的自信。

  八歲時(shí),因?yàn)橹按蛳铝肆己玫幕A(chǔ),所以我寫作文時(shí)總是筆耕不輟、文思泉涌。因此我總受到老師的表?yè)P(yáng)。

  九歲時(shí),每次作文比賽都少不了我的身影,盡管我沒(méi)有得獎(jiǎng),但我不會(huì)放棄。

  因?yàn)楝F(xiàn)在我還是一只初出茅廬的丑小鴨,所以我會(huì)用我的行動(dòng)編制心中的理想!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”我堅(jiān)信,只要我勤奮、刻苦,我就會(huì)在作文這篇廣闊的天地里芝麻開花——節(jié)節(jié)高。將來(lái),我一定會(huì)像一只飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的白天鵝——展翅高飛。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6

  “成長(zhǎng)”像陽(yáng)光,像雨露滋潤(rùn)著我,讓我漸漸成長(zhǎng)起來(lái),同時(shí)也讓我的行為變得更加得體。

  前不久的一個(gè)周日,媽媽 給我錢讓我買運(yùn)動(dòng)鞋,可我看見(jiàn)在衛(wèi)生院舉辦的醫(yī)療技術(shù)博覽會(huì)鳴炮開張,好奇心使我走了過(guò)去,我隨著人群在一處攤位上駐足觀望。醫(yī)院的叔叔阿姨正在推銷“紅外線關(guān)節(jié)治療服”,只需幾十元,我猛然想起患有關(guān)節(jié)炎的媽媽,但見(jiàn)詢問(wèn)者盡是中老年人,無(wú)一孩子,一時(shí)猶豫起來(lái),我一只手摸著口袋里將要買運(yùn)動(dòng)鞋的幾十元錢,另一只手舉起來(lái)又放下。眼看著人們爭(zhēng)先恐后,一是猶豫起來(lái)。我一只手捂著口袋,另一只手舉起又放下。又害怕又緊張,眼看著一堆貨物就要被搶購(gòu)一空,我終于鼓起勇氣,擠在前面。醫(yī)務(wù)人員對(duì)我甜甜的一笑,我卻更加不知所措了,當(dāng)時(shí)的勇氣也沒(méi)有了。畢竟第一次做主花這么多的錢。但一想起媽媽因疾病的折磨而痛苦的樣子,我又一次鼓起了勇氣。于是害怕和緊張退縮了,去而代之的是慚愧和勇氣,我對(duì)醫(yī)生講述了母親的病情。醫(yī)務(wù)人員有好的向我推薦了一套醫(yī)療服,我興奮的買下了它。

  這短短的十幾分鐘里真是急死我了,當(dāng)我買下醫(yī)療服后覺(jué)得渾身輕松,我興高采烈的抱著醫(yī)療服回了家,把它遞給了媽媽,媽媽驚奇的看了我好一會(huì)兒,我都有些不好意思了,她激動(dòng)的'摟著我連連說(shuō),我兒子長(zhǎng)大了,我兒子長(zhǎng)大了。媽媽當(dāng)即就穿上了醫(yī)療服,臉上露出慈祥的笑容,這笑容感染了我,我頓時(shí)意識(shí)的自己長(zhǎng)大了,能夠?yàn)榧胰酥肓恕?/p>

  這夜我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),想起了白天買醫(yī)療服的膽怯和媽媽穿上衣服的燦爛的笑容。是啊,我終于長(zhǎng)大了,我的心里甜蜜又幸福,原來(lái)長(zhǎng)大是這么幸福,這么美好,關(guān)心他人是這么甜美,我第一次體會(huì)到付出,給予,關(guān)心會(huì)比索取更讓人快樂(lè)。

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