實用的煩惱的成長作文8篇【必備】
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的煩惱的成長作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
煩惱的成長作文 篇1
寧靜的午后，我正在家寫作業(yè)。我的心里有點納悶：我才三年級，就有這么多的作業(yè)，真是不甘心啊!
我呆呆地望著比長城還要遼闊的作業(yè)本，真是不寫也沒辦法!
“哈哈!我贏了!哈哈......”一陣陣的笑聲傳進來我的耳朵，看到窗外那群弟弟妹妹們，玩的多開心啊!為什么我就不能玩呢?真想快點寫完作業(yè)，和他們一起玩啊!但我明白，時間是不會再回來了!看著窗外孩子們，我心想：弟弟妹妹們，你們現(xiàn)在可以自由自在的玩耍，但你們不知道時間的寶貴，你們長大后一定要好好學習喲!
看著窗外孩子們天真的笑臉，我情不自禁想起小時候，爸爸媽媽帶我去木蘭天池玩，爬到了山頂，我望著那廣闊的天池心想：多么美麗的天池啊!我還能來幾次呢?剛才爬得那么累!......
“吱呀...”門開了，媽媽走了過來，看見我在一邊發(fā)呆，就像出了天大的事一樣，在那里咆哮，“老虎不發(fā)威，當我是病貓啊!”我們七嘴八舌地說了起來：
“哼!我不想長大......”
“你已經長大了�！�
“哼!”
......
只見，媽媽眉頭變成了“川”子，眼睛瞪得大大的，像兩個乒乓球，鼻子里喘著粗氣，說：“孩子，我們今天吃一頓棍子燒肉，如何?”
我只好像當年的“小日本”那樣“投降”了，媽媽快步地走出了我的房間，把門一甩，頭也不回的回到了她自己的房間。
但我仿佛看到了媽媽，她輕輕地推開了門，帶著溫柔的'笑容走了過來，用手撫摸著我，目光里爆發(fā)出無數(shù)的對不起，無數(shù)的關愛，無數(shù)的溫柔，難道她不原諒我了嗎?
唉!也許這就是成長的煩惱吧?
煩惱的成長作文 篇2
煩惱，誰提起它來不是禮讓三分？遇到麻煩，我們都會繞道而行，避而遠之。雖然麻煩真的很煩，但是我們切又不得不去承受。
“三千煩惱絲”，但是我們的煩惱又何止三千！
剛踏入初中時代的我們這些“半大不小”的學生，煩惱便嘩啦啦的像我們奔來。怎樣繞了繞但是去，怎樣躲也躲不了，怎樣避也避不開，怎樣甩也甩不掉！
初中的我們：課程多了、課時多了、作業(yè)多了、正課多了、副課少了，腦細胞也陣亡了不少。
由以前的三大主科：語文、數(shù)學、英語升華至五大主科：語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會。無意識剛踏入初中，就丟給我們一個大包袱。
由以前一天六節(jié)課升級為一天七節(jié)課。作業(yè)也別提了，它也“屁顛屁顛”的隨著科目、課時變多了。
放松的'課卻與正課成反比例了。就拿體育課來做“榜樣”吧，再也不是一周給你開心的玩三節(jié)課了，而是滑落至一周兩節(jié)了。電腦課可禁不起這樣折騰，“歇菜”一節(jié)課之后啊，就沒課了。其實，不上電腦課也就不上了吧，但是，為什么又要發(fā)個“信息技術（電腦課本）”來忽悠我們呢，難道要自學成才不成？思想品德也消失得無影無蹤了。
副課在對我們說“拜拜”，正課在對我們說“你好”。腦細胞在抗議，眼皮在下沉，眼睛要睡覺！
一肚子的苦水，不明白向誰傾訴；一臉的不爽，不明白向誰吶喊；一心的埋怨，不明白向誰哭泣！
所有的一切一切都壓在我身上讓我喘但是氣來，但是我承受下來了。我又比以前多了一份勇氣，多了一份擔當，多了一份堅強了。學習中的煩惱如浪花，一件又一件。我對那鋪天蓋地而來的浪花早已習慣了。
繁重的學習生活中，我，在看書、在上課、在學習、在寫作業(yè)……我得扛起包袱走下去，走下去……
煩惱的成長作文 篇3
有時候，看到小朋友們玩的那么開心就會有點羨慕，因為我現(xiàn)在已經漸漸長大了。而長大的同時，也會有許多的煩惱伴隨著我。
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:"你怎么不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝懥宋业腵小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
真的不想長大，不想有煩惱。但是轉念一想，如果我要是一直抱著這樣的心態(tài)，那我就永遠也長不大了。所以我要學會長大，學會去克服一些困難，消除煩惱。
煩惱的成長作文 篇4
我想成為太陽，可我卻是一顆星星，我想成為大樹，可我卻是一顆小草，我想成為大河，可我卻是一條小溪，于是我便有了煩惱。
時間一轉眼就過去了，又迎來一年一度的考試，每天書桌上都有著堆積成山的作業(yè)，天天就讀抄默寫，看著都讓人煩惱，可我還有一項艱巨的任務，沒有完成，使我頭暈耳鳴。
天黑了，夜幕降臨，天空上布滿了星星，眨呀眨呀，仿佛在向我們問好，說著：你好呀，你好呀，于是我便想坐在沙發(fā)上看電視，想著我還有那么多作業(yè)沒寫完，過了一會兒我便打消了這種念頭，回房間寫作業(yè)了，一回到房間，我就變成抄寫工了，不停的刷試卷，不停的做題剛寫到一半，快來啊！媽媽大聲喊道，你明天終于不要整天呆在家里寫作業(yè)了，你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽前半句，高興都來不及，媽媽說完后半句，我都能聽到自己的心碎成一片一片的。恨不得躲到一個角落哭三天三夜，這個是我渴望放松的心情�？蓩寢屳p聲告訴我：你馬上就要上六年級了，多買幾本作文書看看，可以讓你多學點，那些數(shù)學書都是老師極力推薦的，一定很好，而且里面的內容都很詳細，多看些書多刷些題，對你都是有很大幫助的。我多想反抗，可是看著媽媽嚴肅的臉，我還是慢慢回房間了，其實我心里非常難過，雖然我知道媽媽都是為了我好，可我還是有點不愿意。
有人說，成長是一串快樂的`音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋找不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有快樂，我真的好煩惱，希望一切煩惱都會過去。
煩惱的成長作文 篇5
辛棄疾說：“少年不識愁滋味�！币苍S，他老人家的少年時期是無憂無慮的，又或許是歷史的進步，將一連串的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習沒頭沒腦地向我襲來，無數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我。下面便是我近幾月來的習題精選。
一、已知：現(xiàn)在是北京時間22點59分�，F(xiàn)有高近1米的習題在等著我，但我的身軀已沒有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺。
求：是否要將習題完成？
解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業(yè)完成，明天老師將會用怎樣的臉色、眼神來對待我。接著媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣的.下場。早知現(xiàn)在，我怎會中午去踢球呢？可是我還沒長大，還是個孩子嘛，哪有不玩之理？我首先是個孩子，然后才是個學生！睡吧……
批閱：你想干什么？快起來去做習題。誰叫你中午去踢球的？你首先是個學生，其次才是個孩子，而且是個大孩子了！(批閱者：媽媽)
訂正：做吧，做吧，“苦�！睙o邊呢。我要是不長大，那有多好��！
二、已知：去年做的衣服，現(xiàn)在已經不能再穿了。
求證：我已經長大。
證明：去年的衣服不能再穿，我的個兒比去年高了。我在長大。
結論：我的的確確在成長。
批閱：光長個子，不長腦子。(批閱者：爸爸)
回答：我不要長大，但又不得不長大。
三、已知：每天七節(jié)課，有時還要加課，讀過的書，做過的練習冊不下幾百冊。
求：成長是好是壞？
解：一天七節(jié)課，每節(jié)課四十分鐘，每周上五天半，一個學期二十周，累計時間達三萬六千四百小時，加之每天作業(yè)時間，可達五千余小時。我花了那么多時間，學會了什么？我會解方程；我會幾何證明；我會用電腦；我會閱讀文章；我會寫文章；我會講英語……看來我沒有浪費時間。而十年前，我只會吃、喝、拉、撒、睡，還有調皮搗蛋。我沒有白長大。
結論：成長還是好的。
批閱：我要快快長大，煩惱我不怕。(批閱者：我自己)
我要說：少年不畏愁滋味！成長的煩惱不煩惱。
煩惱的成長作文 篇6
《雨巷》這首詩我很久以前就讀過，當時也去查了下它的背景以及作者的思想感情，不過如今重讀，還是會有新的想法體會在心里萌生。我一直以為，讀一首詩，寫一篇文章，得到更深層的體會是一件再好不過的事情，可是為什么，當我把書本合上，心中彌漫著的，更多的卻是淡淡的憂傷。
這首詩中出現(xiàn)了丁香，更加增加了作者的愁怨，讓我想到“我心深深處，中有千千結”這句詩，想必丁香也是一種愁物，不然何必長出解不開的果兒呢？讀著讀著，我仿佛看到了一個充滿著激情的青年，師徒在一個黑暗的年代里尋求光明，又或是想要尋找出一個與他志同道合的“丁香一樣的姑娘”，他在尋找這什么呢，實際上只有他知道，不過不管他在尋找什么，我們對于他心中的那份憂愁，是真真切切能感受得到。我有一個朋友，說讀完了這首詩，他想到的是許許多多不敢表白的少年們，他們心中的“丁香姑娘”是清新憂愁的，可是卻因為自己的膽小，卻只能眼看著這位姑娘“靜默的走進……靜默的遠了……”這樣有關于單純愛情的想象是很美好的，盡管這愛情是個悲劇。
我并沒有在“愛情”這里想很多，我所想到的，更多的是風華正茂的年輕人在生活的道路上艱難的前進，比如我的表姐，全家人引以為傲的博士生。前幾天中秋節(jié)，我去了大姨家，問她姐姐怎么沒有回來，大姨說，她現(xiàn)在要實習，回不來。我聽到后心里有些沉悶，因為從小到大，我和姐姐在每個假期總是能見面，今年的暑假她沒有回家說是在工作，中秋節(jié)又不回來，這讓我對長大充滿了不安。那天晚上我和表姐視頻，問她生活的怎么樣，她嘆了幾口氣說:“好好珍惜你的'高中生活吧，要知道，等你長大后，一切都是不容易的事情……”表姐剛剛開始實習，她現(xiàn)在所面對的一切都與學校生活太不一樣了，一個人租房，一個人加班到深夜，復雜的人際關系，深處異地的孤獨以及沒有方向的前進讓她身心俱疲，她就好似戴望舒一般，一路在尋找，一路被辜負，好不容易度過了考試的難關，卻不知已邁入更高的山腳下，是前進，還是回頭，這讓她很是糾結。她也在尋找，尋找著那個“丁香姑娘”，它或許不是一個姑娘，但卻實實在在的是一個寄托，記得她曾經說過，等到工作后，要帶著大家去薩拉熱窩旅游，這是她的夢想，她為此而堅持著，哪怕再苦，也生生忍了下去。
大家都說，人生是一場修行，每個人的生活都不盡如意，每個人的心中都有許多個像丁香般解不開的結，但這些苦難只能自己消化。縱使心有千千結，苦樂冷暖還需獨自知……
煩惱的成長作文 篇7
成長，看似握在手心，卻又偷偷流逝于指間，成長也有笑，也有哭，有無憂，也有煩惱，但，我還要感謝它，這還有一個故事。
記得小的時候，一點也不知道只知道，那個時候，聽姐姐說她的煩惱時，我會托著下巴，裝作也很苦惱的樣子。
現(xiàn)在，我懂得了什么叫做煩惱，作業(yè)多，每當拿起遙控器，看到那嚴厲的目光，就得默默地坐到原位，呆呆的望著那枯乏的文字迷宮，和天文數(shù)字，晶瑩的淚珠就掉落下來。形成一個不規(guī)則的線條——又落下，我沒有了自由，剛寫完，媽媽就抱來像小山一樣高的“高級營養(yǎng)品”拿過來，說：好好補補啊。”“啪”，門，再一次被無情地關上了。一抬頭“語數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重知識在我們的肩上，一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的.法寶“跟斗云“，一個跟斗翻到歷遍西與東——一個跟斗就飛到了心中那種渴望的實現(xiàn)。
我多想回到童年啊，不過，現(xiàn)在的我，已經不為這件事情而煩惱了，應為，我知道，那是對我好。
成長雖有煩惱，但使我成熟，雖有道不盡的苦，卻也有說不完的甜，成長的煩惱，是值得我去珍惜的。
煩惱的成長作文 篇8
每個人在成長的道路上，必須經各種考驗。有的人為自己的學習不理想而煩惱，有的為自己的皮膚不好而發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應該就是成長的煩惱吧。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是腦筋轉不過彎;語文也是，不該錯的總是錯……自從一回，成績就一直下降，直降到第二十名!”就是那個時候，這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想把成績提高到從前，不過總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績提高了，就是這一科的成績又敗了下來。誰不想考個好成績啊，可是每個人的`能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也不同。因此我也只能說一聲：“盡力而為了!”
作為一名學生，我告訴自己成績不能太差;我告訴自己不能讓父母失望;我告訴自己不能讓老師對自己失去信心……因此，我的煩惱也就日益增多。
可是仔細反過來想想，如果下降了的成績這樣輕易就變好，那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想，煩惱也就減少了許多�？墒遣慌幦∷�，它也不會自己過來的。所以，煩惱還是想我的影子一樣，一直跟著我，這應該也是大部分同學面臨的煩惱吧。
煩惱是人生中重要的考驗，我們應該要勇敢去面對，用積極樂觀的態(tài)度，煩惱就會隨風而去了
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