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放風箏優(yōu)秀作文

時間:2024-02-06 18:01:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風箏優(yōu)秀作文[常用15篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的放風箏優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

放風箏優(yōu)秀作文[常用15篇]

放風箏優(yōu)秀作文1

  春天來了,河水融化了,鴨子們在水里嬉戲。燕子從南方飛回來了,小花嘻嘻的笑著,小草在給我們揮手。柳樹姐姐不停地梳著自己的長發(fā),大地一片生機。

  小明和他的爸爸媽媽一起放風箏。媽媽給小明做了一個飛機的.風箏,爸爸告訴小明放風箏要逆風跑,風箏才會飛的很高。爸爸用手托著風箏的兩側,小明拉著風箏線,一切準備就緒,只聽爸爸說:“開始,往前跑!毙∶骶褪箘诺赝芭苋ィ贿吪芤贿吇仡^看風箏。一邊放著手里的風箏線,風箏跟著小明越飛越高。

  當風箏飛的快要看不見的時候,媽媽告訴小明該回家吃飯了,小明連忙小心翼翼地把風箏線一圈一圈地往回收,直到風箏安安全全地回到小明手中,小明帶著風箏和爸爸媽媽一起開開心心的回家了。

放風箏優(yōu)秀作文2

  一個陽光明媚的早晨,我和爸爸去環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園放風箏。

  一路上,桂花香讓我欣喜若狂。我開始放風箏。爸爸把風箏放在地上,幫它展開翅膀。我們把線準備好了,我抓住線的一端慢慢跑。但是風箏就像一只睡著的貓頭鷹,它不會飛。后來父親把已經準備好的兩條尾巴放在上面,對我說:“再跑一次!

  “好的!

  于是我拿起繩子,像箭一樣跑了!俺晒α,成功了,風箏飛了。”這一刻,我們父子倆異常激動。我的.蝴蝶飛入藍天,我的心隨著這只五彩繽紛、翩翩起舞的風箏飛入藍天。

  風箏越飛越高,突然刮起了大風。我迅速拿起線,但線砰的一聲斷了。風箏在空中搖晃著,很快飛走了。我們大驚失色,叫了半天。風箏越來越小,突然不見了。

  我們帶著悲傷和遺憾回家了。在路上,我心想,“上帝不幫忙”。不過我回頭看的時候很開心,因為這是我第一次成功的新手放風箏。

放風箏優(yōu)秀作文3

  春天來了,燕子從南方飛回來了。小河里的冰雪融化了,河水嘩嘩的流著,兩只小鴨子開開心心的在水里游來游去。河邊開著五顏六色的花。柳樹擺動著它綠色的`長發(fā)。

  星期天,小剛帶著他的小魚風箏和爸爸一塊到河邊放風箏。小剛一個人拿著風箏跑來跑去,可風箏就是飛不起來。他傷心的走到爸爸面前說:“爸爸我的風箏老是飛不起來,我不放了!卑职中χf:“你那樣風箏是飛不起來的。風箏我給你扶著,你一邊跑一邊放線,這樣風箏就可以飛起來了。”

  小剛照爸爸說得做果然把風箏放飛起來了,而且越飛越高。小剛開開心心的看著風箏越飛越高。

  時間過得真快,太陽公公就要落山了,小剛只好收回風箏回家。他對爸爸說:“今天真是開心的一天!

放風箏優(yōu)秀作文4

  在一個多云帶著一絲微風的下午,小熊帶著它的`老鷹風箏來到了大草坪。小熊一邊放風箏一邊自言自語地說:“這么好的天氣,不出來放風箏真是浪費!”放著,放著。風把小熊的風箏吹上了一棵又高又大的樹上,卡住了!不管怎么拽都不行,小熊不能放風箏了,著急地哭了起來嗚……嗚嗚……嗚嗚嗚……這時,他的好朋友—長頸鹿跑了過來,問:“小熊,你怎么了?是不是誰欺負你了?”小熊還是在哭,它說:“我到草地上放風箏嗚……嗚……然后嗚……嗚……風箏被樹卡住了!遍L頸鹿一邊安慰小熊說:“別哭,我?guī)湍闳』貋。”一邊飛快地跑了過去,不費一點兒力氣,就把風箏取了下來,還給小熊。小熊開心地說:“謝謝你,長頸鹿!”長頸鹿微笑著說:“不用謝,好朋友應該互相幫助嘛!

  小熊又開始放風箏了。

放風箏優(yōu)秀作文5

  我有一個風箏,它是一只蝙蝠,他叫“BFX”。

  我的“BFX”通體黑色,它那兩只金色的大眼睛閃閃發(fā)光,在它的臉上顯得十分漂亮。,它還有兩只黑黑的耳朵,尖尖的,像鷹的喙一樣尖,漂亮極了!

  我最喜歡它的.翅膀了,它的翅膀宛如兩條糾纏在一起的橙龍和黑龍,異常美麗;它的后面有一條橙色的長穗子,這使這位黑夜先生在天空中更加醒目。

  我在學校放風箏。而且那天風也很大,我的“BFX”飛起來忽閃忽閃的,在天空中擺來擺去,我在心里對它說:飛吧,我的朋友!帶著我的理想!它“騰”的一下飛了起來我又放線有拉線,它也越飛越高,我忽然想喊一聲:我也要飛!

  從小我的理想就是要當一名飛行員,在祖國的藍天里自由的翱翔,一旦有敵人出現在中國的領空,我將毫不留情地將他打下來,保衛(wèi)自己的祖國,使中國人也能挺起胸膛說:我們國的航空領域是世界一流!

  為了這個夢想我還要多多地學習啊!

放風箏優(yōu)秀作文6

  星期天早上,當春天明媚的.時候,我和我爺爺、哥哥去廣場放風箏。

  當我們到達廣場時,我們看到廣場上已經充滿了笑聲和歡笑。他們有些人坐在巖石上休息,有些人在拍照,有些孩子在玩游戲。我和哥哥恨不得把風箏拿出來,但是我怎么跑,怎么放線都不高,就問爺爺,爺爺說:“你要頂著風跑才能飛得高!蔽艺諣敔斦f的做了。果不其然,當風箏飛得很高的時候,我迎著風往前跑,但是當我把它放在中間的時候,風箏開始慢慢落下來。我趕緊又往前跑了幾步,然后猛拉繩子,風箏又升了起來,好像在逗我開心。我只看著自己放風箏,卻不知道天上有很多風箏。你看到“蜻蜓”和“蜜蜂”跳得很美,“奧特曼”和“大角怪”面對面,好像馬上就要打起來了。

  不知不覺就到了中午,我們拿著風箏高高興興回家吃飯。

放風箏優(yōu)秀作文7

  今天,我們學校組織放風箏活動。一大早,我們就帶著五顏六色的風箏來到了教室。

  “丁零零”上課鈴響了,我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸,一手把風箏拋向天空,就迎著逆風跑起來。等風大了,我就把線慢慢放出去。我越放越高,同學丁丁看見我放得比他高,不服氣,也把線放長了許多,就這樣,我們窮追不舍,誰也不讓誰。突然,我們的風箏糾結在一起,在老師的幫助下,結很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題,那邊又傳來一陣聲音:“老師,老師,我的.風箏被樹鉤住了!编耍蠋煻汲闪嗣逼鋵嵉男蘩韱T。我抬頭一看,兩只牛形風箏正在撞來撞去,好像在“斗!蹦兀≌嬗腥。

  我看著天空中的風箏,心里很舒暢,好想自己也飛上天空,跟風箏交朋友。

放風箏優(yōu)秀作文8

  今天,陽光明媚,天空晴朗。爸爸帶我去興化公園放風箏。

  來興化公園的時候,放風箏的人真多!于是,父親帶我去了一家小商店,買了一只風箏。這只風箏是章魚形狀的。它有八條觸須,是黑色的。然后,我對爸爸說:“爸爸,你負責拉繩子,我負責拉風箏!卑职终f:“好!放手。

  我開始放風箏。我拉著風箏,父親牽著線,瘋狂地跑著。風箏在風中漂浮。父親趕緊放開線,然后拿著線把風箏舉了起來。我看見風箏慢慢地飛翔。我和父親抬起頭,看著風中飄揚的`風箏。風一吹,風箏就飄在天上。風停了,風箏左右搖擺,就像喝醉了一樣,掉了下來。風箏飛得越來越高,像一只自由的小鳥,我心里感到驕傲。

  突然,風箏一頭栽了下去,我心里慌了。我不知道該怎么辦。只聽父親說:“不要緊!。我立刻松手,果然,風箏又飛了起來。

  這時,我看到天上飛著各種各樣的風箏,包括金蜂、美麗的鳳凰和可愛的白鴿。風箏在天空飛舞。他們在天上玩!

  我喜歡放風箏!

放風箏優(yōu)秀作文9

  今天,藍藍的天空中,一朵朵白云像盛開的大牡丹。我的.爸爸帶著我這個“小風箏迷”來到中亞城放風箏。

  公園里的風箏真多!天空簡直成了風箏的樂園:有可愛的“小鳥”,有美麗的“蝴蝶”,有長長的“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……我的爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風箏放掉。風箏扇動著那對美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說:“風箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機才好呢!”這時,風娃娃似乎聽見了,它輕輕吹了一口氣,風箏越飛越高,好像真的賽過飛機了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥。

  風箏啊,飛吧!向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔吧。

放風箏優(yōu)秀作文10

  星期天,我和媽媽、妹妹一起帶著我們的風箏“燕子”到廣場上。廣場上的人可真多,有正在散步的老人,有正在吃零食的`小孩,還有跟我一樣來廣場放風箏的人。

  我們的“燕子”風箏,有一對小小的翅膀和長長的尾巴,翅膀和尾巴都是黑色的,肚皮是白色的,尖尖的嘴巴是橙色的。

  天上的風箏可真多呀!有“老虎”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、還有“小鳥”……

  看著這么多的風箏,我們也迫不及待地放起來。我拿著線軸,妹妹拿著風箏走了大約20米遠,我大聲說:“放!”妹妹趕快放手,我用力拉著線讓它慢慢飛起來。我開心地看著它,它好像在說:“我是飛的最高的!闭斘议_心時,風箏突然卡在樹上了,我費力地把它拉下來再把它放飛,可惜風停了。我們再次把它放飛,這下沒問題了。我和妹妹玩得都很開心。

  這次放風箏使我懂得了:失敗乃成功之母。

放風箏優(yōu)秀作文11

  十月,金秋時節(jié),是個放風箏、鍛煉身體的好季節(jié),今天,我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個要好的朋友一起去放風箏。

  我們坐叔叔的車到了西麗果場里的荔枝世界,選了一塊空曠的地方,弄好了風箏之后,我們就開始放風箏了。

  或許我是求學心切,還是別的什么原因,我一開始放不久,風箏就掉下來了,好在叔叔指導了我一下,我的風箏才重新飛起來了,而且經歷這一次之后,我的風箏就再也沒掉下來,一直就在空中翩翩飛舞著,可有一次,我脫手了,還好我跑過去及時把風箏線撿起來了,要不然的話我的風箏也要“墜入江河”了。

  我們開心地扯著風箏,風箏在空中翩翩起舞,自由自在,多好看!最后,叔叔忍不住也來湊熱鬧,他的.風箏跟陳科霖的風箏打起架來,又把我的風箏攪到了一起,我們兩邊的風箏都出現了異常,我們齊心協力,排除萬難,最后終于恢復了正常,大家都笑了。

  風箏越飛越高,我也越來越興奮,我真想像風箏一樣飛上高高的藍天!

放風箏優(yōu)秀作文12

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”又到一年一度的春天,現在是二三月的春日里,放風箏是公園里經常看到的情景,今天,我們313班的'同學一起畫風箏。

  當潘老師拿著風箏進來時,整個教室開始沸騰起來,老師先用廢報紙鋪桌面,因為怕桌子弄臟,再發(fā)放材料:風箏、顏料、風箏線等,風箏剛發(fā)下來是無生無趣的,連風箏的感覺都沒有,接著,我大顯身手,發(fā)現風箏好像在跟我說話:“幫我穿上華麗的衣裳吧!小主人啊,求求你啦!”我用黑色畫眼睛,用綠色畫腿,用黃色畫翅膀,一只無生無趣的風箏,在我一筆一畫下畫得栩栩如生,然后,放在紙上晾曬,哎呀,一不小心把水倒到衣服上啦!老師說:“去洗一下好了!”最后,等晾干了,才系上風箏線,我大功告成了,心里十分開心。

  看著我畫的風箏,覺得它已經飛上了蔚藍的天空,乘著自己的夢想,飛到了遙遠的地方去了……

放風箏優(yōu)秀作文13

  春天到了,百花齊放,我的心情像一朵花。因為今天老師要帶我們去放風箏。

  學生們手里拿著他們最喜歡的風箏快樂地來到操場。還有《天空之神》之類的鷹風箏;還有像“仙女”一樣的蝴蝶風箏;還有一個象征龍年成功的龍風箏,而我的是一個彩色的'飛機風箏。

  大風天,我心想:今天真的是放風箏的好日子!就在那一瞬間,我騎著一陣風,用盡全力把風箏扔到高處,然后抓住線,迎著風跑。邊跑邊放開線,“飛機”在風中翱翔,我的心隨著飛機去了藍天;但是風小一點,風箏落下一點的時候,我就隨時小心翼翼的拿線,真的很緊張,很刺激。當我的“大飛機”飛到全班第一的時候,我是如此的驕傲和激動,我忍不住大喊:“大飛機!大飛機!你會飛!飛!你背的不是貨物也不是人,而是我的夢想和希望!我真的希望有一天,我能像風箏一樣飛翔!”

  開心放風箏!

放風箏優(yōu)秀作文14

  今天風和日麗,我和爸爸媽媽一起去操場放風箏。

  到了操場,爸爸拿出新買的風箏。我一看,這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

  爸爸安裝好后,就開始按照說明書上的.做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒,試了好幾次,風箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風箏飛起來。但我試了幾次后,風箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀調節(jié)了一下,風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但是不知為什么,風箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但是風箏還是飛不起來。邊上一個人說,可能是風箏太重,而今天的風又太小,因此產生不了足夠的升力,風箏才飛不起來。

  雖然今天風箏沒有飛起來,但是通過放風箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

放風箏優(yōu)秀作文15

  星期日,一個陽光燦爛的早上,我心花怒放,興高采烈。因為這是我第一次放風箏。

  我?guī)е鴥杉茱L箏,喜悅地去孤山放風箏。

  我找到了一片比較空曠的草地,將我的第一架風箏“風鳴號”開始放飛。我逆著風,飛速奔跑。我不敢停下,也不想向后看。只知道手把上的轉輪在不住地旋轉。我轉了一下身子,只見風箏掛在了樹上,接著,線也斷了。

  我只好拿起我將材料全面升級的.“飛魚號”!帮w魚號”一放飛就像自由了一樣,拼命向上飛,風兒或許想和“飛魚號”做伴,便使足了勁吹。

  “飛魚號”曾“三次戰(zhàn)樹枝”。還好我把線的硬度加強了,“飛魚號”甚至折斷樹枝飛回草地。

  最精彩的還在后頭。我在湖邊放風箏,線全部用完了,風箏放得很高,而且對我來說收縮自如。風突然變小,險些掉進湖里,不過只是輕輕掠過湖面。人們都在夸我技術好呢!

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