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四年級(jí)日記

時(shí)間：2024-02-06 09:27:20 日記大全我要投稿

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　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不妨坐下來好好寫寫日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記篇1

　　我家里有三條機(jī)靈可愛的小小蠶兒，它們是我在國(guó)慶放假期間從農(nóng)莊的桑樹上面找來的。由于爸爸媽媽工作繁忙，我總感覺很孤單，自從有了這三條小蠶的陪伴，我感覺快樂極了。

　　我家那三條小小蠶，真的'很小，大概只有五毫米長(zhǎng)，黑黑的，很像一只小螞蟻。它們慢吞吞的爬到了桑葉上，點(diǎn)一點(diǎn)頭，多自在、多開心啊！

　　我家那三條小蠶都十分膽小。只要有人靠近紙盒，小蠶就會(huì)受驚似地快速爬走。閑暇之余，我最喜歡逗那三條小蠶玩“狼來了”的游戲，我會(huì)一邊搖晃著紙盒，一邊學(xué)狼叫幾聲：“嗷嗷嗷！！”，小蠶兒們就會(huì)“嗖”一聲躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以為狼真的來了，太好玩了。

　　我對(duì)小蠶兒非常負(fù)責(zé)任。每天起床的第一件事就是給小蠶換上干凈清澈的水和喂上美食，小蠶兒一見到我就會(huì)馬上爬到我身邊，似乎在說：“小主人，你終于來啦，快餓扁我們啦

　　有了這幾條小蠶兒的陪伴，我感覺我的生活豐富多了，也精彩多了，不再覺得孤單，它們現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生活中的一員。

四年級(jí)日記篇2

　　今天在鄉(xiāng)下姥姥家，姥爺給我做了個(gè)十分漂亮的五角星風(fēng)箏，我非常高興，盼望著它能飛上藍(lán)天。

　　下午，姥爺出去種地前，叮囑我說：“立昌，可別亂放風(fēng)箏，會(huì)被扎破的！”姥爺?shù)脑捨覅s是左耳朵進(jìn)去右耳朵又跑出來了，根本沒往心上去。

　　剛起了小風(fēng)，我就拿起風(fēng)箏放了起來，因?yàn)椴惶珪?huì)放，風(fēng)箏才高過屋頂，就重重地摔了下來，我不甘心，收好線后，準(zhǔn)備著再一次放風(fēng)箏。

　　“呼呼呼”，風(fēng)婆婆又來了，這回的風(fēng)很大，我把握住了機(jī)會(huì)，趕忙放開風(fēng)箏�！昂艉簟�，輕盈的風(fēng)箏在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下，飛上了藍(lán)天。我乘風(fēng)勢(shì)趕忙放線。“噠噠噠”，線團(tuán)在地上活潑地亂跳著，線也越放越長(zhǎng)，“小星星”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在了高空中，那紅色的尾巴在蔚藍(lán)的天空中格外引人注目。

　　我十分高興，忙叫來媽媽。媽媽看了，對(duì)我伸出大拇指。我心里更加高興了。這時(shí)“小星星”在天空中玩起來了，時(shí)而左傾，時(shí)而右仰，隨時(shí)有栽下來的可能，我用從姥爺那里學(xué)到的方法，巧妙地穩(wěn)住了風(fēng)箏，調(diào)皮的'“小星星”也穩(wěn)穩(wěn)地定在了空中了。

　　我望著那越來越小的風(fēng)箏，心里油然而生出一種成功的喜悅。

　　這種體驗(yàn)真好��！

四年級(jí)日記篇3

　　中午，我在車庫(kù)邊看了螞蟻是如何來搬運(yùn)自己身體大幾倍，甚至大幾十倍的食物的。我找到一個(gè)螞蟻洞，在周圍撒下米粒，后躲在一邊，瞪大了眼睛，等待著螞蟻的出現(xiàn)。時(shí)間一分一秒地過去了，卻遲遲不見螞蟻的蹤跡，難到正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，忽然從洞口伸出兩個(gè)在不停轉(zhuǎn)動(dòng)的觸角，那是什么？啊，那是螞蟻耶！我興奮極了，立即小心翼翼地放了一個(gè)平果核上去，再輕輕地把米撿掉。也許是我驚動(dòng)了螞蟻，它又縮進(jìn)去了，我有些掃興�？蓻]多久，那螞蟻終于又回來了，它一眼就看見了蘋果核，立即飛快地跑向前跑去，它想搬回洞里。我以為它要堂臂當(dāng)車，但這螞蟻沒有。它轉(zhuǎn)過身來，不停地抖動(dòng)著那對(duì)觸角，像在

　　與伙伴發(fā)信號(hào)：“兄弟們，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特大號(hào)的食物，快，快來幫忙呀！”過了不久，黑壓壓的螞蟻包圍了蘋果核，它們齊心協(xié)力心照不宣地將蘋果核“舉”過頭頂，一步一步地向洞口緩緩前進(jìn)。送入洞口后，我發(fā)現(xiàn)在洞口附進(jìn)還有幾只受傷的'螞

　　蟻在地上痛苦地掙扎著。可能是在搬運(yùn)的過程中扭傷了腳。一會(huì)兒，從洞口出來幾只螞蟻，抱起在地上的同伴，飛快地跑進(jìn)了洞里。我這才知道：“人心齊，泰山移。”

　　就拿這螞蟻來說，它們也懂得什么叫“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴”那么我們?nèi)祟惥透缊F(tuán)結(jié)﹑合作的可貴，因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)就是力量！”

四年級(jí)日記篇4

　　今天，我在做英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題——畫一只dog(小狗)。這可把我難住了，像我這么聰明的人，別的樣樣精通，可對(duì)于畫畫，卻偏偏一竅不通!等會(huì)我要是畫不好，非得讓旁邊這些小鬼笑話不可!這可怎么辦呢?就在這時(shí)，毛毛挺身而出，說：“我會(huì)畫dog(小狗)!”哈哈!這可真是天上掉餡餅的好事!我二話不說，馬上請(qǐng)這位“高手”幫忙。高手就是高手，沒幾分鐘就畫好了。我接過本子一看，大吃一驚!只見這只“狗”圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，還有胖胖的身子。天啊，這哪是dog(小狗)，分明就是pig(豬)!我情不自禁地哈哈大笑。

　　沒辦法，我只能靠自己了。好心的毛毛，還給我牽來了一個(gè)摸特——他們家的小狗“嘟嘟”。我照模照樣畫了一個(gè)圓圓的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的'鼻子，還特地把身子畫得小小的，生怕也把它畫成豬�？墒钱嫷胶髞�，我越看它越像老鼠，旁邊的人取笑我：“潘超把狗畫成老鼠了!”這下我的洋相可出大了。

　　為了使這幫小鬼不再笑話我，我又重畫了一遍�？墒�，我的畫畫技術(shù)太差了，費(fèi)了九牛二虎之力，還是畫出了一幅狗不像狗，貓不像貓的dog(狗)。

　　今天我在這幫小鬼面前出盡了洋相，我發(fā)誓：一定要努力練習(xí)畫畫，讓他們對(duì)我刮目相看!