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成長(zhǎng)作文400字

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成長(zhǎng)作文400字(常用9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文400字(常用9篇)

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  我的路上,有許許多多的人愛護(hù)著我,關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時(shí)光都充滿歡笑。

  記得上幼兒園的時(shí)候,老媽媽為了訓(xùn)練我的能力,提高我的計(jì)算速度,放下手中許多活兒,整天陪我練習(xí)珠心算。噢,媽媽,我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵(lì)和叮嚀。慢慢的',我已經(jīng)長(zhǎng)大了,將要進(jìn)入小學(xué)。任務(wù)一下子重了很多,媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí),我面對(duì)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級(jí)的時(shí)候,教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)很少花錢,對(duì)元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯(cuò)作業(yè)對(duì)自己一點(diǎn)也沒有,眼開這單元的考試就要到了,那時(shí)候,我特別,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解,還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個(gè)難題,已滿分的成績(jī)過關(guān)了。媽媽笑著說:“孩子,世上無難事,只怕有心人!边叫我在以后的道路不能哭鼻子,要的去面對(duì)問題,噢,有媽媽的日子真啊!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂、也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您-------媽媽的相伴,一路上都將灑滿幸福。

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  有人說過這么的一句話,:“溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的!边@句話明確的告訴我們?nèi)诵枰砷L(zhǎng),而成長(zhǎng)需要一些歷練。

  據(jù)《深圳風(fēng)采周刊》報(bào)道,不久前浙江嘉定鎮(zhèn)上發(fā)生了一件怪事,一位朱姓村民家的小貓被老鼠活活咬死。

  德國(guó)海德大學(xué)教授穆勒博士在分析研究城市猖獗的原因指出:當(dāng)代城市中的.貓普遍家養(yǎng),有充足的食物而不必去以捕食為生了。

  從上面的報(bào)道可以看出沒歷練過的貓不能發(fā)揮出應(yīng)有的才能。同理,確實(shí)人也是一樣的道理。原本,貓應(yīng)該是老鼠的天敵所以本來結(jié)局可以不是這樣的。這個(gè)原因那個(gè)博士已經(jīng)說過了:不需要捕食,因此,貓的能力大大下降。

  這就是依賴和沒歷練的表現(xiàn)。因此,我們不能什么事都不去做。以前常常能看見因?yàn)閯?dòng)手能力差而生活能力差被退學(xué)的大學(xué)生,這種人就事太依賴父母的表現(xiàn),所以我們不能學(xué)他們,所以我們要自己動(dòng)手,不能就只會(huì)依賴。

  所以,人生需要?dú)v練,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹啊。從報(bào)道中反映出現(xiàn)在社會(huì)上的人們。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  “愛樹、育樹”是我們中華民族自古有的優(yōu)良傳統(tǒng),有了樹才會(huì)有和諧、美麗的大自然。我有一個(gè)小小的愿望,在這綠色世界中,如果能親手種一棵小樹,那該有多好。

  同學(xué)把香樟樹苗放到坑里扶正,接著我從旁邊鏟來松軟、潮濕的泥土,把香樟樹苗的根埋了起來,然后把土踩實(shí),最后再澆上水,香樟樹就栽好了。

  我希望樹香樟苗能和我一起快長(zhǎng)高,快長(zhǎng)大!每天我都按時(shí)幫它澆水松土,小樹也茁壯成長(zhǎng)。過了幾天,香樟樹吐出好幾片綠葉,我又驚又喜。那綠葉,像綠寶石一般,晶瑩透亮,閃爍著綠色的光芒……

  香樟樹正一天天長(zhǎng)高,星期六和星期天我不在校園,香樟樹沒有有水喝?下雨了,有沒有避雨的`地方?沒有人的陪伴那怎么辦?種種現(xiàn)象在我的腦海浮現(xiàn),當(dāng)我和班主任說時(shí),班主任笑著對(duì)我說:“香樟樹有自己的生命力,你這樣保護(hù)它,香樟樹不但不會(huì)茁壯成長(zhǎng),反而會(huì)放慢成長(zhǎng)的腳步,在大自然中經(jīng)過風(fēng)吹雨打,也不是長(zhǎng)得好好的嗎?你應(yīng)該放開小樹苗讓它去吸收自然的氣息!甭犕臧嘀魅卧挘翌D時(shí)茅塞頓開。對(duì),我應(yīng)放開香樟樹。

  從植樹活動(dòng)中,我體會(huì)到樹應(yīng)該讓其順其自然額成長(zhǎng),不經(jīng)歷人生種種坎坷與困難和磨難,怎能見到那絢麗的彩虹。香樟樹也是不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,是不能長(zhǎng)成參天大樹的。

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”可是童年,那段歡樂時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……

  3歲——文學(xué)啟蒙

  3歲的我是一張白紙,那時(shí)的`我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師,教我背很多古詩,認(rèn)很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我看見清清河水時(shí),“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。

  6歲——武術(shù)之路

  5歲時(shí)我已經(jīng)開始習(xí)武了,到了6歲,我已經(jīng)首次亮相于國(guó)際大酒店,為日本人表演中華武術(shù),在人生路上留下第一個(gè)閃亮的足跡!它給了我很大動(dòng)力,從那以后我又獲得過市武術(shù)比賽丁組全部三個(gè)第一,又在杭州西湖博覽會(huì)中國(guó)武術(shù)國(guó)際交流賽中,捧得一塊金牌!武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體,而且讓我懂得了“愛拼才會(huì)贏”的道理,嘗到了成功的喜悅!

成長(zhǎng)作文400字 篇5

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,多多少少會(huì)有一些煩惱,是他們,為我們構(gòu)成的七彩的童年。

  天。‘(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)課代表我失敗過多少次。∥揖退惆涯_趾頭用上也不夠數(shù),不信先看看下面這件事。

  開學(xué)來,不到兩個(gè)星期,我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。由于,我們班上的一部分同學(xué)不做作業(yè)而讓我對(duì)他們發(fā)了一點(diǎn)小脾氣,讓他們能及時(shí)交作業(yè)。我每次都讓組長(zhǎng)在午休課上把作業(yè)教到我這兒來。有一些男同學(xué)因?yàn)檎{(diào)皮和不服氣與我頂嘴,我就往肚子里咽,不和他們一般計(jì)較。仔細(xì)一想,他們的不服氣也能理解。一,我是新來的;二,我在兩個(gè)星期內(nèi)就當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。而這些男生在這所小學(xué)上了整整六年,連一個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不上,心里肯定會(huì)抱不平。我要用數(shù)學(xué)課代表的身份樹立一個(gè)好的榜樣,讓他們好好學(xué)習(xí)。

  好不容易讓我們班的同學(xué)全寫作文。不到兩天,更糟糕的事又來了—我們班的'朱軍,倪鵬等人又不做作業(yè),讓我很憤怒。我先把自己的心情放平靜。一會(huì)催他們補(bǔ)作業(yè),一邊語重心長(zhǎng)的教他們題目。

  唉,當(dāng)數(shù)學(xué)課代表我都煩夠了。原來,當(dāng)一個(gè)“好官”的滋味有時(shí)還真不好受啊!

成長(zhǎng)作文400字 篇6

  “大齙牙、兔子牙……”唉,這些讓我耳朵生繭的話再次響起,我頓時(shí)火冒三丈,舉起拳頭剛要下去,老師便現(xiàn)了身,我只得再一次忍氣吞聲。

  不知是什么原因,我的兩顆大門牙像瓜子殼一樣大,從而也獲得了許多“榮譽(yù)”稱號(hào),而我這個(gè)脾氣暴躁的“大獅子”恨不得把這些“頒獎(jiǎng)?wù)摺币豢谕痰簦肫鹌綍r(shí)老師的叮嚀,只好打碎了牙往肚子里咽。有些人不明白事情的原委,說我是在裝兔子,冤枉。∥也挪幌肟偘蜒缆对谕饷婺,這是啞巴吃黃連——有苦說不出!

  我的.大門牙給我的生活也帶來了許多不便:刷牙時(shí),我的兩顆大門牙總是“躲”著我的牙刷,不讓我刷,而我的大門牙就明顯比其它“金貴”。吃飯時(shí),一不小心就會(huì)咬破舌頭。如果我不小心摔倒,最先著地的也總是牙齒?傊,我這牙就好比一塊燙手山芋,要不得,又扔不了。

  我也常常向爸爸媽訴苦,而爸媽總是拿:“等你長(zhǎng)大了,我們帶你去做牙齒矯正!边@句話來打發(fā)我。上帝啊,快讓時(shí)光前進(jìn)吧,讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大,盡早擺脫煩惱吧!

  晚上,我經(jīng)常做這樣一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,我的牙齒整齊了,美觀了,再也不用羨慕嫉妒恨了。

成長(zhǎng)作文400字 篇7

  相信每個(gè)家庭都有獨(dú)特的傳家寶,一冊(cè)精美的畫,一件價(jià)值不菲的珠寶,一句語重心長(zhǎng)的話語,而我們家只有一個(gè)詞,那就是誠(chéng)信。它伴隨著我成長(zhǎng)。

  那是個(gè)陽光明媚的下午,我們來到外公家。陽光輻射大地,照亮了外公的寫字臺(tái)上的字——誠(chéng)信,寫得活而端正。我問外公:“為什么要這么認(rèn)真地寫這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、不起眼的詞!蓖夤皇俏⑽⒁恍,說道:“別小看這個(gè)詞,它可是我一生的`座右銘,是我們家的傳家寶呀!”

  “一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信就沒有了生存能力!蓖夤D了頓,語重心長(zhǎng)地往下講解道:“一個(gè)人要是沒有誠(chéng)信,就得不到他人的信任與支持。”我做出明白地樣子,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭;蛟S我當(dāng)時(shí)還小,并沒有真正理解這句話的意思與道理。

  時(shí)光飛逝,我長(zhǎng)大了。有一次在課堂上老師舉了個(gè)誠(chéng)信的例子,讓我受益匪淺,那時(shí)我才真正體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。慢慢地,我的心中播撒下了誠(chéng)信的種子。

  有一次,我大大方方地答應(yīng)同學(xué)送給他一把嶄新的筆。可是,沒想到家里的筆已經(jīng)舊的不成樣了,我內(nèi)心矛盾,心里想著到底要不要把這件事情告訴媽媽了,告訴媽媽,準(zhǔn)會(huì)被媽媽批評(píng)的?墒寝D(zhuǎn)念一想,為了能傳承我們家的傳家寶——誠(chéng)信,我誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽。最后媽媽才掏出錢來給我去買筆?吹酵瑢W(xué)心花怒放的樣子,我心里高興的像吃了蜜一樣,甜甜的。

  要想做一個(gè)快樂的人,必須做到誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信早已不僅是我們家的傳家寶,還是伴我成長(zhǎng)的朋友!

成長(zhǎng)作文400字 篇8

  這個(gè)故事的主人公他叫尼爾斯是一個(gè)瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書,經(jīng)常等親人離開了之后,就逐漸調(diào)皮不聽話常常捉弄?jiǎng)游飩。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧,全部的動(dòng)物們都討厭尼爾斯。

  就在一個(gè)艷陽高照的早上,他的爸爸媽媽來到主教堂,他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí),一不小心被狐仙用法力變?yōu)橐粋(gè)僅有大拇指大的小人,之后,尼爾斯被一只家里養(yǎng)的白鵝送到蒼穹翱翔,添加一群大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典,僅有大拇指大的`尼爾斯在旅途中不但體會(huì)出了瑞典的自然地理面貌,歷史時(shí)間變化。還碰到很多千奇百怪的事兒例如:他與一只大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)略擊敗了鐵石心腸的小狐貍,他協(xié)助大雕逃出牢籠尋找母親,他跌入熊窩用一根火柴救了自身,它用北京鳥巢當(dāng)小帆船從獵人獸的槍下解救綠頭鴨……就在這次激動(dòng)人心的旅途中,小尼爾斯長(zhǎng)大以后。

  他知道了怎樣以禮待人;他知道了怎樣友好的看待別人,他知道了懂得感恩。這個(gè)故事要我知道了一個(gè)大道理:一個(gè)人的人生道路要持續(xù)的探險(xiǎn)并不斷磨煉著自身,持續(xù)發(fā)掘出哪個(gè)確實(shí)自身。那樣才算是一個(gè)真實(shí)的美好人生!

  這一便是諾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呷麪柆。拉格洛芙讓我們產(chǎn)生的這一部國(guó)際級(jí)的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺!

成長(zhǎng)作文400字 篇9

  著名作家冰心說過“不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長(zhǎng)的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?鞓饭倘慌d奮,苦痛又何嘗不美麗?”是啊,在成長(zhǎng)的道路中,喜悲、哭笑、歡樂是相連的,如果在人生中,只有快樂沒有痛苦,那生活還有什么意義呢?

  人生的狀態(tài)是自己心靈的溫度決定的。溫度在0℃以下,那么人的狀態(tài)就是冰了,整個(gè)人生世界只有雙腳站的地方那么大;溫度在100℃周圍,那么人生就會(huì)變成水蒸氣,成為云朵,將飛向天空,整個(gè)世界會(huì)一望無際。所以,我們努力決定自己的人生。

  人生如畫,添點(diǎn)顏色,添點(diǎn)文字就是一幅好的作品。成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了多少快樂,而又經(jīng)歷了多少痛苦,在痛苦的日子里,我悲傷不已,在快樂的日子,我又常會(huì)偷偷暗笑。

  回想起來,他們的這些話現(xiàn)在來說是多么的重要!小時(shí)候的`后悔,遺憾是現(xiàn)在無法彌補(bǔ)的。這時(shí)候,也許可以聽進(jìn)心里一些,懂道理,懂做法,但是到了關(guān)鍵時(shí)候又會(huì)忍不住得露出原形。

  大了一些,會(huì)懂得多一些,理解父母多一些,可以聽取父母的教誨,但是這種時(shí)間又會(huì)停留嗎?

  成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題,人生如選擇題,判斷題,填充題,不斷的做出選擇,不斷的判斷,不斷的填充人生的空白。我的試題,該如何完成呢……

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