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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-31 09:57:00 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  他們,是我這一生中最愛(ài)的人;他們,在這16年里對(duì)我不離不棄,關(guān)懷備至;他們,與我的成長(zhǎng)息息相關(guān)。

  爸爸、媽媽、哥哥還有妹妹,就是他們,就是他們帶領(lǐng)著我成長(zhǎng),告訴著我道理。

  人們常常說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得,他們也恰似四本風(fēng)格各異,卻促進(jìn)我成長(zhǎng)的書(shū)。

  爸爸,是一本關(guān)于為人處事的書(shū)。多年在外的.工作經(jīng)驗(yàn)告訴了爸爸:遇到困難千萬(wàn)不要退縮,前面是絕望,希望在拐角。在爸爸的嘮叨中,把這些哲理都:“傳授”了我,使我對(duì)成長(zhǎng)充滿希望。

  媽媽,是一本垂涎三尺的菜譜。媽媽為了照顧好我們,放棄了工作,每天都在家里煮飯,做菜。正因?yàn)槿绱,媽媽的廚藝十分好,每天我都能吃到許多可口的飯菜。把我的成長(zhǎng)塞滿了美味與營(yíng)養(yǎng)。

  哥哥,是一本游戲大全書(shū);谀泻⒆拥奶煨裕愿绺鐚(duì)所有男孩喜歡玩的流行游戲都了如指掌。當(dāng)我悶得發(fā)慌,或想課外休息娛樂(lè)時(shí),找哥哥是最好的選擇。他會(huì)介紹很好玩的游戲給我,而且那些游戲十分益智,又不會(huì)使人沉迷,讓無(wú)聊的成長(zhǎng)充滿了樂(lè)趣。

  妹妹,是一本最游行的時(shí)尚雜志。小小年紀(jì)的妹妹眼界可不小,她總能知道現(xiàn)在最流行穿什么衣服,唱什么歌。每逢上街,她總能把我這個(gè)書(shū)呆子姐姐打扮得漂漂亮亮,充滿活力。點(diǎn)綴了我呆板的成長(zhǎng)。

  他們,讓我的成長(zhǎng)五顏六色;他們,教給我許多課本上學(xué)不到的東西;他們,是最可愛(ài)的人,是我的成長(zhǎng)中最重要的人。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  從小到大,我都是喝牛奶長(zhǎng)大的。我的媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為了健康,為了生命的色彩,我們需要牛奶!眱簳r(shí)的我一直很納悶,難道喝牛奶有這么神奇嗎?

  有一次偶然的機(jī)會(huì),我在書(shū)中看到:牛奶是營(yíng)養(yǎng)豐富的保健食品,它具有很高的含鈣量,即喝一杯700毫升的牛奶,可供200毫克鈣質(zhì),且含有較多的乳糖,蛋白質(zhì)和維生素等,吸收率高達(dá)40%。是僅次于母乳的最好補(bǔ)鈣品。牛奶中的酪蛋白含有10%的磷,對(duì)促進(jìn)幼兒的大腦歸育起至關(guān)重要的作用。牛奶中含有鉀,使動(dòng)脈血管壁在血壓增高時(shí)保持徹定,使中風(fēng)危險(xiǎn)減少一半,同時(shí)還可以防水動(dòng)脈硬化。我還了解到,牛奶可以阻止人體吸收食物中有毒的金屬銅和鎘,具有累度的解毒功能。牛奶中含有將近5%的乳糖,可促進(jìn)人體對(duì)鈣和鐵的吸收,增強(qiáng)腸蠕動(dòng),促進(jìn)排泄。酸奶和脫脂奶可增強(qiáng)免疫體系功能,防止腫瘤細(xì)胞增長(zhǎng)。牛奶中的酪蛋白,具有較強(qiáng)的抗變異原機(jī)制,能減少癌變;生物活性物質(zhì)SOD能清除體內(nèi)的有害物質(zhì),增強(qiáng)免疫力,具有延年益壽的作用。牛奶中的維生素B2,可提高視力。牛奶對(duì)人體具有鎮(zhèn)靜安神作用,睡前喝一杯牛奶可促進(jìn)睡眠。原來(lái),牛奶是人體必需的“白色血液”。它將健康賜予了人類。一個(gè)人如果沒(méi)有健康,豈敢談更多的`夢(mèng)想?沒(méi)有健康,意味著生命將充滿灰色。

  我家的鄰居小胖是個(gè)不錯(cuò)的小伙子,整天看起來(lái)精神抖摟,但每到上課他總是顯示出無(wú)精打采的樣子。為此,他的母親十分苦惱。自從學(xué)校實(shí)施“中國(guó)學(xué)生飲用奶”計(jì)劃后,他上課全神貫注,成績(jī)進(jìn)步非?,而且他明顯比以前瘦了。從那以后,我每天都能看到那如鮮花般燦爛的笑容呈現(xiàn)在他的臉上。

  的確,牛奶既是牛的乳汁,又是人體不可缺少的水源,它是上天送給人類健康的一份珍貴的禮物。我記得有這樣一句富有哲理的話:“事業(yè)、金錢、友誼、愛(ài)情都是我們的人生財(cái)富,我們得到的越多,就相當(dāng)于我們的財(cái)富存款數(shù)字又多了一個(gè)‘0’,而健康是所有‘0’前面的那個(gè)‘1’,當(dāng)這個(gè)‘1’倒下了,一切財(cái)富都蕩然無(wú)存!痹谶@里我大膽地認(rèn)為,牛奶就是那個(gè)‘1’!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  “悅讀”和“閱讀”,傻傻分不清,“悅讀”使我愛(ài)上“閱讀”,開(kāi)心讀,仔細(xì)讀。

  古今中外,有多少文人墨客都贊美過(guò)“書(shū)”?劉向的“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,高爾基的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,歌德的“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”……這些都告訴我們要“多讀書(shū),讀好書(shū)”。

  可是在“多讀”的情況下,也要“悅讀”。

  我喜歡在我的書(shū)架上拾起一本書(shū),然后窩在沙發(fā)里讀。不必為考試而煩惱,不必為孤獨(dú)而擔(dān)憂……因?yàn)檫@是屬于我的書(shū),是屬于我的“世界”。讀累了,就伏在桌前小憩一下,或看看窗外的花開(kāi)花落,等有興趣了,有精神了,再繼續(xù)接著讀。我不必著急讀完這本書(shū),也不必著急還別人書(shū)……因?yàn)檫@是屬于我的書(shū)。我可以一直沉浸在喜歡的`段落里,也可以翻翻這本,看看那本,回味著跌宕起伏的情節(jié)。

  我也喜歡一個(gè)人靜靜地坐在窗前,由此展開(kāi)“暢想”的翅膀。我時(shí)常幻想如果我是一朵梅花,我會(huì)笑傲風(fēng)雪,凌寒獨(dú)放,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有彩蝶纏繞而失落,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有游人觀賞而沮喪,只會(huì)默默無(wú)聞地開(kāi)放。如果我是一只不起眼的蠟燭,我也會(huì)盡自己所能,毫無(wú)保留地燃燒自己,照亮一片光明。如果我是一株小草,我會(huì)努力茁壯成長(zhǎng),裝點(diǎn)著大樹(shù),潔凈著空氣,看看這個(gè)陌生而又奇妙的世界……

  “悅讀”可以讓我快樂(lè)的在“書(shū)!敝小板塾巍,“閱讀”可以讓我茁壯的在“書(shū)海”中“成長(zhǎng)”。

  “閱讀”完一本書(shū),我會(huì)懂得許多的人生哲理。《怪物大師》告訴我要為他人著想,不要只顧著自己茍且的活下去,《小婦人》告訴我要珍惜眼前的一切事物,不要等到失去了再來(lái)懊悔,《巴黎圣母院》告訴我世界之大,人心之險(xiǎn),不可以貌取人……

  “悅讀”使我自由,使我展開(kāi)想象的翅膀,“閱讀”使我成長(zhǎng),使我明白世間的哲理。

  “悅讀暢想,共同成長(zhǎng)”我過(guò)著屬于我自己的人生,走著屬于我自己的路,感悟著人世間的悲歡離合!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  兒歌,是我們從她還沒(méi)出生便給她灌輸?shù)臇|東,正因?yàn)槿绱,她?duì)于這些挺感興趣的,已經(jīng)會(huì)說(shuō)幾十首兒歌了。時(shí)不時(shí)的還會(huì)有感而發(fā),來(lái)那么幾首,如此而已,也鞏固了自己的所學(xué),呵呵,兩全齊美。

  早上又該起床了,叫醒她,她總是那么的清醒,便逗她:“還想睡嗎?”女兒似乎也知道逗她,便即興而發(fā):“太陽(yáng)公公起的早,她怕寶寶睡懶覺(jué),爬上窗口瞧一瞧,咦!寶寶不見(jiàn)了,寶寶正在院子里,一二三四做早操!焙,女兒的兒歌便從起床時(shí)開(kāi)始了。

  為了讓她時(shí)時(shí)鞏固自己的所學(xué),家中貼滿了掛圖,其中兒歌便在其中,每天的必修課便是女兒纏著家里的人最少要給她念上一遍,這成了常規(guī)任務(wù)。

  該吃飯了,自己有個(gè)習(xí)慣,那便是邊看電視邊吃飯,呵呵,應(yīng)該說(shuō)這也不算一個(gè)什么好習(xí)慣,然而自己卻覺(jué)得其樂(lè)融融,挺愜意的。這時(shí)有人不愿意了,這便是女兒,嚷嚷著:“爸爸不能看電視,看電視不好!”說(shuō)著,便上前去將電視關(guān)了。在我還在發(fā)呆時(shí),卻被女兒發(fā)現(xiàn)了不太合適的一幕,自己因?yàn)榭措娨暃](méi)有坐好,女兒便又來(lái)了:“吃飯時(shí),要坐好,不嬉笑,不吵鬧,細(xì)細(xì)嚼,慢慢咽,臉兒紅撲撲,身體長(zhǎng)得好。”讓自己感覺(jué)挺不好意思的。

  吃完飯后便和女兒上街上散散步,也許走的太累了,感覺(jué)女兒時(shí)時(shí)的停下來(lái),便叫住好:“來(lái),爸爸抱著!边@一說(shuō)不要緊,女兒還真急了,“小鳥(niǎo)自己飛,小馬自己跑,我是好寶寶,不用大人抱。”好家伙,還真用得上。便聽(tīng)她的,讓她自己鍛煉一下也好。

  因?yàn)樵谵r(nóng)村,家門口都喜歡種些菜,既美觀也實(shí)用,隨時(shí)都有新鮮蔬菜,這也給我提供了一個(gè)幫助孩子認(rèn)識(shí)事物的直觀教材,每到一種植物前,便教女兒認(rèn)識(shí)一下,還時(shí)不時(shí)的考一下,還行,女兒已經(jīng)基本上認(rèn)識(shí)了十有八九了,畢竟書(shū)本上的看不到,摸不著嘛。女兒親自摸摸、聞聞,一定會(huì)認(rèn)識(shí)更加深刻的'。來(lái)到了一片種有辣椒的地方,當(dāng)自己告訴孩子這是辣椒時(shí),女兒便似乎又想到了什么,這不,說(shuō)來(lái)就來(lái):“小辣椒,火氣大,弟弟咬一口,變成唐老鴨,張開(kāi)嘴巴,呀呀呀!钡,挺會(huì)聯(lián)想的。

  這也許是孩子學(xué)以致用的表現(xiàn)吧,呵呵,也為孩子鼓掌,因?yàn)樗](méi)有只是記住幾個(gè)字,而是充分應(yīng)用起來(lái)了,至少她的聯(lián)想能力還是不錯(cuò)的,不是嗎??jī)焊柙谒J(rèn)識(shí)事物,接觸社會(huì)的過(guò)程中,也在發(fā)揮著其獨(dú)特的作用,利用這些,也可以讓孩子早日的認(rèn)識(shí)這個(gè)充滿未知的世界,美哉!

  不求最好,但求更好!——帥天

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