小學(xué)生的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　我有一個(gè)芭比娃娃，十分漂亮。她有七件衣服，穿上就象公主一樣。第一件是禮服，鑲著三顆寶石；第二三件是長(zhǎng)裙，分別是橘色和粉色；第四件是夜光服；第五，六，七件是超短裙。她還有三雙鞋：一雙蘭色的高根鞋，一雙靴子，一雙拖鞋。還有兩個(gè)皮包和化妝品，六個(gè)衣架。對(duì)了！禮服還佩帶了一頂王冠。

　　我的芭比娃娃有著金色的長(zhǎng)發(fā)，蘭色的眼睛。她的腿的關(guān)節(jié)可以動(dòng)。我妹妹也有一個(gè)芭比娃娃，衣服和我的不一樣，我們倆把她們放在一起，真象一對(duì)姐妹。

　　看，我的'芭比娃娃漂亮吧！

小學(xué)生的作文 篇2

　　抬頭望見(jiàn)公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，總覺(jué)得有些欠缺。我多么想擁有一輛全能的汽車(chē)啊！

　　不久的將來(lái)，將會(huì)有一種新型汽車(chē)。叫做海、陸、空三用汽車(chē)。

　　這種型號(hào)的汽車(chē)有超快發(fā)動(dòng)機(jī)、超高強(qiáng)度鋼板，防爆玻璃。用鋼錘猛砸都砸不出一點(diǎn)痕跡。

　　坐進(jìn)汽車(chē)，你會(huì)感覺(jué)非常舒服。里面的座位很柔軟，坐上去十分輕松；車(chē)?yán)镉懈粢舨Ａ�，能消除外界的雜音；車(chē)?yán)镞�有電視，在人們休息的時(shí)候看看、聽(tīng)聽(tīng)。這部車(chē)子是無(wú)人駕駛的，它有一臺(tái)超級(jí)電腦操控。

　　如果你想去游玩，就按一下開(kāi)車(chē)的按扭，說(shuō)出你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每小時(shí)可達(dá)到兩千公里。

　　如果你想做飛機(jī)，就按一下飛行按扭，就行了�？梢宰屇阋挥[美麗自然風(fēng)光，到世界各地去旅游。

　　如果你想下海，沒(méi)有問(wèn)題，只要按一下潛水按扭，就能立刻潛入海中。讓人們可以到海底看動(dòng)物、植物，進(jìn)一步了解大海。并且不管汽車(chē)潛得多深，都不會(huì)因水壓而影響其功能。

　　未來(lái)的汽車(chē)還十分環(huán)保，它既不用汽油也不用柴油，而是用太陽(yáng)能。它有一個(gè)超大容量的蓄電池，而且很安全，不會(huì)爆炸；它還有一個(gè)太陽(yáng)能板，這可不是一般的'太陽(yáng)能板，而是一種超級(jí)太陽(yáng)能板。一分鐘就可充滿整個(gè)蓄電池。這輛汽車(chē)還有自動(dòng)凈化系統(tǒng)，開(kāi)到哪就凈化到哪，它能把污水轉(zhuǎn)化為清水，把沙漠變成綠蔭，把貧瘠的土地變肥沃。

　　未來(lái)的汽車(chē)?yán)镞�裝有電視、電話電腦和十分先進(jìn)的雷達(dá)裝置，把五公里內(nèi)的路況提供給電腦，讓電腦選擇最佳的行車(chē)路線，人們可以一邊坐車(chē)，一邊看電視，還可以閉上眼睛睡大覺(jué)。

　　未來(lái)的汽車(chē)還有先進(jìn)的防盜功能，車(chē)內(nèi)有智能識(shí)別器。主人來(lái)了，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)。如果不是車(chē)主，就算你有鑰匙，也別想進(jìn)入。主人不在的時(shí)候，它還會(huì)有一個(gè)隱形防護(hù)罩，防止汽車(chē)被弄壞。

　　這就是未來(lái)汽車(chē)，它不僅方便快捷，更提高了交通安全性能。

　　看了我的文章，你動(dòng)心了吧？這就是我們未來(lái)的汽車(chē)！

小學(xué)生的作文 篇3

　　昨天，“叮當(dāng)貓”帶著我穿越時(shí)空，來(lái)到了未來(lái)世界。哇！未來(lái)世界的確是高科技時(shí)代，就連房子也顯得神奇無(wú)比！

　　首先，門(mén)上裝有電子眼，當(dāng)主人接近門(mén)口時(shí)，各種生理數(shù)據(jù)與微電腦儲(chǔ)存的信息相符，大門(mén)便發(fā)出一聲甜美而有禮貌地主人請(qǐng)進(jìn)，隨著自動(dòng)打開(kāi)；如果有陌生人來(lái)訪的提示，就會(huì)提醒主人注意；一旦有壞人破壞入侵，它就自動(dòng)警報(bào)。

　　主人一進(jìn)門(mén)，鞋柜自動(dòng)打開(kāi)，彈出拖鞋，供主人更換。進(jìn)入客廳，只要一坐到沙發(fā)上，沙發(fā)上的自動(dòng)電鈕。將同時(shí)啟動(dòng)房屋的`功能——電視機(jī)打開(kāi)了，開(kāi)水燒好了。一會(huì)功夫，房間自帶的機(jī)器人保姆也按照主人的意愿，把飯菜做好了。飯后，機(jī)器人保姆自動(dòng)收拾碗筷，打掃屋子，讓住人安心的休息。

　　未來(lái)的房子還有許多神奇的功能。比如，它還可以隨季節(jié)變化而調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度：甚至可以察覺(jué)出主人的喜怒哀樂(lè)根據(jù)主人的心情隨時(shí)變換室內(nèi)色彩，播放不同的音樂(lè)：主人如果想上哪旅游，它還可以變成飛船等交通工具，讓主人在短短的幾分鐘內(nèi)到達(dá)世界的任何一個(gè)地方。

　　我住上了高級(jí)神奇的房子，高興的一蹦三尺高！“撲通”——突然，我被摔倒了床下，原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我還真要感謝“叮當(dāng)貓”，是它帶我來(lái)到了未來(lái)世界。也許，未來(lái)的房子的功能，比我的夢(mèng)想還要完美，我期待著。

小學(xué)生的作文 篇4

　　那么多沉重的鋪墊，卻仍抵不過(guò)勝利來(lái)臨時(shí)心里的甜美。——題記

　　對(duì)英語(yǔ)課不“感冒”的我一如既往地在這節(jié)課出神著。無(wú)意瞄到黑板上的“l(fā)ookforwardtodoing”的詞組，我一怔。對(duì)了！小學(xué)老師就講過(guò)這個(gè)詞組，哈！看來(lái)現(xiàn)在是我這個(gè)差生展示我深藏不露的功力的時(shí)候了。就在大家熱烈討論的時(shí)候，我略顯突兀的手引起了老師的注意。

　　我迫不及待地站起來(lái)興奮地說(shuō)道：“老師這里的‘to’是介詞，所以要‘doing’對(duì)吧�！�

　　當(dāng)我看到老師的眉毛擰在一起變成“川”時(shí)，才覺(jué)得不對(duì)勁。然后他就用他那亮如洪鐘的聲音告訴我們只須死記硬背，別管詞性。

　　這下輪到我起疑惑了，可是小學(xué)老師明明講過(guò)啊，怎么會(huì)不對(duì)呢？就在全班同學(xué)注視著的目光下，我急切又臉紅地對(duì)著老師說(shuō)：“老師，你講錯(cuò)了，這里就是介詞！”

　　誰(shuí)都沒(méi)想到我這個(gè)“聞名中外”的英語(yǔ)差生會(huì)這么擲地有聲地反駁老師說(shuō)的話。

　　老師瞇起了眼，一副將信將疑的'眼神打量著我。在全班熱切渴求知識(shí)的眼神的注視下，老師默默著只得翻開(kāi)老師專用的教科書(shū)，仔細(xì)的用手點(diǎn)在書(shū)上隨著目光一行行的移動(dòng)查找著。

　　不知怎地，我格外緊張，手心出汗，自己感覺(jué)到心臟有力地打擊著，我突然很希望老師口中的答案是我所想。

　　“哦，是介詞”。老師此時(shí)一句話，如平地一聲雷，我的堅(jiān)持終究得到了肯定，那一刻，我的心里美滋滋的。一剎那，突覺(jué)我的世界都姹紫嫣紅。

　　其實(shí)，沒(méi)有所謂“標(biāo)簽”，誰(shuí)說(shuō)真理一定要從天才嘴里說(shuō)出呢？

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