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（精選）少年宮作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的少年宮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年宮作文1
今天，明媚的陽(yáng)光伴著我們來(lái)到了少年宮。雖然一路顛簸，但絲毫不影響我們的愉快的心情。
很快，到了目的地，首先印入眼簾的'是一座華麗的城堡。隨后，一位年輕的男老師帶著我們繞過(guò)城堡來(lái)到休息室。
“嘀”一聲尖銳的聲音，讓同學(xué)們都安靜了下來(lái)，老師發(fā)話了：“同學(xué)們，現(xiàn)在我來(lái)給大家講一下這個(gè)教室的規(guī)矩�！贝蠹蚁炊�(tīng)。“不能再教室吃零食盒喝水，若發(fā)現(xiàn)就罰打掃教室，接著我們?nèi)チ硪粋�(gè)教室，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)�！�
之后，便在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了上午的兩個(gè)活動(dòng)，大家好奇地穿上了CS的服裝，拿起激光槍，躍躍欲試。老師讓我們?nèi)『藐?duì)名和口號(hào)，我們的口號(hào)是：小強(qiáng)不死，小強(qiáng)必勝！
喊過(guò)口號(hào)之后，大家都充滿了信心，很快第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了，大家拿著槍到處掃射，每個(gè)人都在躲避敵人的追擊，第一句齒虎隊(duì)贏了，但小強(qiáng)隊(duì)沒(méi)有喪失信心，在隨后的兩場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中小強(qiáng)隊(duì)獲勝了！
就這樣，大家懷著興奮，激動(dòng)的心情來(lái)到課趣橋，一到趣橋大家都傻了眼，但沒(méi)有想過(guò)要放棄。
一聲哨響過(guò)后大家紛紛上了趣橋，雖然恐懼，但還是堅(jiān)持走完了四座橋。
下午，我們來(lái)到自救護(hù)理室，學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇和包扎受傷部位的方法，在有需要的時(shí)候可以救命。
上完這一課，我們收獲了很多知識(shí)。接著我們陸續(xù)走到停車(chē)的地方，我們回學(xué)校了。
這一次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)場(chǎng)上的危險(xiǎn)，讓我挑戰(zhàn)了另一個(gè)自己，讓我們懂得了如何自救。這是滿載而歸的一天。
少年宮作文2
在金秋送爽，桂花飄香的日子，我在少年宮度過(guò)國(guó)慶。
進(jìn)入少年宮之后，我跟隨著熙熙攘攘的人流前進(jìn)。進(jìn)入路過(guò)的活動(dòng)地點(diǎn)“飛杯過(guò)線”，我興高采烈地進(jìn)去。只見(jiàn)⒈個(gè)女孩正在游玩這個(gè)游戲，她站在用白線⒈分為⒉的`桌子的⒈方，將⒈個(gè)盛著白水杯子順利地推在另⒈方。俗話說(shuō)：“看看容易，做做難。”是的。第⒈次，我胸有成竹地將杯子猛然⒈推，杯子猶如滑冰⒈般地滑行過(guò)去，說(shuō)時(shí)慢，那時(shí)快，“吧嗒！”⒈下落地。于是，我有了經(jīng)驗(yàn)，第⒉次，我輕輕地⒈推杯子，杯子猶如蝸牛似的移動(dòng)⒈段距離就停止腳步。哎呀，⒉次⒈遠(yuǎn)⒈近，真是又好氣又好笑！
在少年宮設(shè)置的⒍個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)之中，雖然個(gè)個(gè)使我大開(kāi)眼界，但是使我得意的還是“護(hù)送佳人”，只見(jiàn)里面的桌子上面并排著⒑個(gè)盛著白水的杯子，然后在這些杯子的⒈端起步，往第⒈個(gè)杯子上面的乒乓球吹氣，將它吹在第⒉個(gè)杯子上面，依次類推。排隊(duì)在我前面的同學(xué)全都以失敗告終。我雖然緊張，但是依然躍躍欲試，輕而有力又小心翼翼地向乒乓球吹風(fēng)，那個(gè)乒乓球猶如⒈個(gè)專業(yè)跳水員⒈般， “撲通！”輕而易舉地飛躍入對(duì)面的杯子之中。成功哩！快刀斬亂麻！這個(gè)瞬間閃過(guò)的念頭驅(qū)使著我⒈口氣將乒乓球吹入⒈個(gè)個(gè)杯子里面。哈，我樂(lè)開(kāi)了花，猶如⒈個(gè)旗開(kāi)得勝的將軍。大家為我捏了把汗，紛紛鼓掌。而乒乓球仰著頭，⒈上⒈下，好像也在手舞足蹈哩！
回家的路上，我還是沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中……
少年宮作文3
盼星星、盼月亮，終于盼到了長(zhǎng)沙市新青少年宮對(duì)外開(kāi)放的那天。
一進(jìn)入青少年宮大門(mén)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本普通的小杜鵑大樓變得金碧輝煌！踏入門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“歡迎各位小伙伴們來(lái)小杜鵑合唱團(tuán)”，仔細(xì)一看，咦，里面沒(méi)有人，怎么會(huì)有聲音呢？原來(lái)，小伙伴們被帶入了一個(gè)音樂(lè)的王國(guó)里。這王國(guó)里處處充滿了可愛(ài)又活潑的音符，小伙伴們要用美妙的聲音，喚醒可愛(ài)的音符一起舞蹈，進(jìn)入這里的小伙伴們個(gè)個(gè)都是會(huì)唱歌的“國(guó)王”！
青少年宮戶外的.游樂(lè)設(shè)施增加了許多新的活動(dòng)設(shè)施：微型卡丁賽車(chē)、數(shù)字彈珠球、芭比娃娃等。玩累了，右轉(zhuǎn)進(jìn)入一觀光電梯進(jìn)入大樓的溫泉區(qū)泡個(gè)舒服的熱水澡，要是想繼續(xù)活動(dòng)就上3樓，里面有籃球區(qū)、足球區(qū)、健身區(qū)……各種健身活動(dòng)都有。
小杜鵑大樓里還開(kāi)設(shè)了趣味數(shù)學(xué)、經(jīng)典誦讀、器樂(lè)等等各類教室，每間教室全都是多功能教室、上下左右移動(dòng)，每一位孩子都能成為焦點(diǎn)，隨時(shí)隨地都能解答問(wèn)題，如：“房間的地板磚的面積是多少？千里冰封、萬(wàn)里雪飄……”家長(zhǎng)們會(huì)驚喜、開(kāi)心地發(fā)現(xiàn)，孩子們不僅愛(ài)學(xué)習(xí)了、自理能力也變得越來(lái)越強(qiáng)了。
哈哈，多么美好的長(zhǎng)沙市青少年宮，可以讓祖國(guó)的花朵們?cè)诶锩骈_(kāi)心地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，怎么不受歡迎呢？
少年宮作文4
少年宮是個(gè)美麗的地方。美麗在哪里呢？請(qǐng)大家隨我一起來(lái)看看吧！
走到大門(mén)前，一座“彩虹橋”出現(xiàn)在眼前，它底下是音樂(lè)噴泉，發(fā)出的聲音使人如癡如醉。
走進(jìn)少年宮，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有10幢房子，我最喜歡文學(xué)樓，里面不時(shí)能聞到濃濃的書(shū)香味和聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲。因?yàn)樗刮覀兘邮芰己玫慕逃�，所以我們才能�?xiě)出優(yōu)秀的文章，考出優(yōu)異的成績(jī)。
走出文學(xué)樓，就來(lái)到游玩的地方，少年宮的游藝設(shè)施有很多，比如：太空漫步、碰碰車(chē)（推薦去玩玩）、消防救火、旋轉(zhuǎn)飛椅……我最喜歡旋轉(zhuǎn)飛椅了。走上用鐵索掛著的椅子，把扣子扣緊，就開(kāi)始了。先是慢慢的轉(zhuǎn)，后來(lái)逐漸加快，逐漸加快，到后來(lái)胃里非常難受，好像在太空中一樣。從轉(zhuǎn)椅上下來(lái)。如果身體不好，就會(huì)頭暈?zāi)垦！?/p>
玩好后，可以去游藝廳休息休息，用卡里的錢(qián)換幾個(gè)游戲幣。推薦去玩“真人模擬摩托車(chē)”體驗(yàn)在摩托車(chē)上風(fēng)馳電掣的快感，如果手上還尚有結(jié)余，那么可以去禮品機(jī)上碰碰運(yùn)氣，或是去“真人駕車(chē)”玩玩，玩好后差不多一天就結(jié)束了。如果口渴了，可以去門(mén)口的小賣(mài)部挑選各種飲料哦。
我喜愛(ài)少年宮，因?yàn)樗苊利悾晃覠釔?ài)少年宮，因?yàn)樗刮覀兪艿剿囆g(shù)的熏陶。我愛(ài)美麗的少年宮！
少年宮作文5
放暑假了，媽媽給我辦了一張公交卡，叫我上完培訓(xùn)班后自己回家。離開(kāi)前，她還急匆匆地對(duì)我說(shuō)：“這邊的車(chē)都可以乘�！�
下課了，我就按媽媽說(shuō)的做。我上了車(chē)，發(fā)現(xiàn)車(chē)往我家相反的方向開(kāi)，我很奇怪，于是問(wèn)司機(jī)叔叔：“叔叔，你往不往那邊開(kāi)？”我邊說(shuō)邊指著家的方向。叔叔說(shuō)：“小朋友，你乘錯(cuò)車(chē)了！”接著司機(jī)叔叔又說(shuō)了許多可以乘回去的車(chē)，可我只記住了一個(gè)。我下了車(chē)，尋找司機(jī)叔叔說(shuō)的那個(gè)車(chē)站，可找不著。我走著走著看見(jiàn)一個(gè)軍營(yíng)，門(mén)口站著一個(gè)高大威猛的`軍人叔叔，我就問(wèn)叔叔：“叔叔，附近有沒(méi)有一個(gè)車(chē)站？”軍人叔叔對(duì)我說(shuō)：“有啊，對(duì)面再往前走一點(diǎn)就有了。”我道了謝后又繼續(xù)去找那個(gè)車(chē)站。走了不一會(huì)兒，終于找到了那個(gè)車(chē)站。在那里等了好久，終于等到了車(chē)。我上車(chē)后還仔細(xì)地問(wèn)了一個(gè)阿姨，我下車(chē)后該轉(zhuǎn)哪一趟車(chē)，因?yàn)槲壹冶容^遠(yuǎn)。
等我到了家，媽媽和婆婆心急如焚地問(wèn)：“你怎么這么晚才回來(lái)？”我說(shuō)：“我乘錯(cuò)車(chē)了，都乘到猛追灣去了！都怪媽媽，是她說(shuō)那邊的車(chē)都能乘的！”婆婆一聽(tīng)，就責(zé)怪媽媽，媽媽連忙解釋道：“趕時(shí)間一時(shí)沒(méi)交代清楚�！蔽艺f(shuō)：“算了，一筆勾銷(xiāo)吧！”
從此以后，他們擔(dān)心我迷路，再也不讓我自己回家了。我知道他們很愛(ài)我，可是，我還是很想自己回家。
少年宮作文6
前幾天的時(shí)候，張老師給我們發(fā)過(guò)來(lái)短信，告訴我們少年宮的比賽開(kāi)始了，少年宮可是我心儀已久的一個(gè)比賽��！今年放假時(shí)我就聽(tīng)說(shuō)，秦夢(mèng)瑤去年玩了幾盤(pán)跳棋便獲了不少玩具，我這樣初生牛犢不怕虎的人，不去會(huì)合會(huì)合，何也，何也。
就這樣，上知天文下知地理，十八般武藝樣樣精通，可于萬(wàn)將之中斬?cái)耻妼㈩I(lǐng)首紀(jì)的我，帶上三寸不爛之舌和“軍旗”出發(fā)了，我滿懷雄心壯志的來(lái)到了科技少年宮，由于這是第一次到達(dá)此地，所以人生地不熟繞著這座大樓轉(zhuǎn)了幾圈，把有門(mén)的地方轉(zhuǎn)了個(gè)遍，可聽(tīng)不到絲毫比賽時(shí)激烈的叫喊聲，這時(shí)，一個(gè)熱心腸的老爺爺問(wèn)我：“小朋友是找比賽吧！比賽在四樓”。我的心里頓時(shí)充滿了希望，撒腿直奔上去，看到四樓的門(mén)上貼有紙條，便停下來(lái)看了看，原來(lái)比賽只有上午才有，而且，明天是元宵節(jié)只有游藝活動(dòng)，沒(méi)有棋類比賽。可真可憐，下了樓，看到天空中的風(fēng)箏因?yàn)椴僮鞑划?dāng)或者風(fēng)力不夠，飄上，飄下，可真是英雄無(wú)用武之地啊，我泛起了一陣同感，我也是英雄無(wú)用武之地��！
我信心百倍的'過(guò)去，垂頭喪氣的回家，一看便是遭遇了不幸，真可悲，假如我上午過(guò)去好歹也能看場(chǎng)電影吧，假如我昨天就來(lái)或許我還能獲個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)什么的，太多的假如讓我明白了，人的一生不管做什么事都要寧搶一秒，不停三分。
少年宮作文7
今天我和班里的思涵、黃語(yǔ)棣、凱麗同學(xué)去了少年宮參加了動(dòng)漫低碳貿(mào)易街活動(dòng)，我們各自從家里帶了很多漫畫(huà)書(shū)在學(xué)校門(mén)口集合一起前往少年宮。
到了少年宮，我們找到那里的工作人員領(lǐng)取了四張工作證，然后把工作證掛在脖子上拿了塊布鋪在指定的地點(diǎn)，再把帶來(lái)的漫畫(huà)書(shū)都?xì)w好類放好，開(kāi)始叫賣(mài)，不一會(huì)兒就有人來(lái)光顧了，我們一下子賣(mài)出了9本書(shū)，收獲了15元。我們的思涵同學(xué)又去別的.攤位買(mǎi)了很多便宜的寶貝放到自己攤位來(lái)賣(mài)，小黃同學(xué)領(lǐng)袖班的老師也拿來(lái)了很多玩具給我們賣(mài)，這下大家更起勁了，叫賣(mài)聲此起彼伏，一會(huì)兒又賣(mài)出2把水槍，收獲20 元，不一會(huì)兒又有小朋友買(mǎi)了把水槍，我們又進(jìn)賬15元，大家可開(kāi)心啦。等我們東西賣(mài)得差不多時(shí)，小黃和凱麗說(shuō)她們也去別的攤位淘點(diǎn)寶貝，等她們回來(lái)后我和思涵也去別的攤位淘寶貝了，我喜歡看書(shū)，我淘了很多《故事會(huì)》叢書(shū)，還有我最喜歡的洋娃娃�；氐綌偽缓蟠蠹依^續(xù)叫賣(mài)，到最后，我們都快半賣(mài)半送了，不過(guò)還是有幾本書(shū)沒(méi)賣(mài)出。
通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)，我們收獲了勞動(dòng)的辛苦，也收獲了豐收的喜悅！
少年宮作文8
本周二，我們班參加了少年宮的體驗(yàn)活動(dòng)，孩子們都有了不少的收獲。
周二早上7：50，孩子們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了鄂爾多斯市少年宮，孩子們帶著需要準(zhǔn)備的物品和濃厚的興趣融入到活動(dòng)中。首先由少年宮負(fù)責(zé)的老師對(duì)孩子們進(jìn)行分班管理。我們班被分成了兩個(gè)小班，每班22人。分班后老師布置了要求后，進(jìn)行了小型的開(kāi)幕式，有升國(guó)旗和老師講話等環(huán)節(jié)。之后參與本次活動(dòng)的四個(gè)小班便開(kāi)始了為期一天的體驗(yàn)。
二班全天共體驗(yàn)了四項(xiàng)活動(dòng)，包括：多米諾骨牌、手工、K—Bot和交通體驗(yàn)。
多米諾骨牌要求小組合作的形式，完成漂亮圖形的拼組，要求孩子們既要有想象力，完成漂亮的圖形，又要求孩子們非常專注而平靜，一不小心，努力拼好的圖形又得重新拼組。孩子們還需要有很好的合作意識(shí)，讓你最終的圖案能夠按照預(yù)想的那樣層層倒下。是一項(xiàng)既需要耐心、又需要技巧的活動(dòng)。
K—Bot創(chuàng)意構(gòu)建則需要孩子們發(fā)揮自己的想象力，完成非常有趣的.項(xiàng)目，孩子們通過(guò)小小零件的組合，也許組成的房子，也許組成的是大象，也許組成的是汽車(chē)。孩子們做的非常好，特別有趣。劉子赫完成的多功能車(chē)技能利用太陽(yáng)能生成動(dòng)力，還有非常安全的防護(hù)設(shè)施，造型還非常漂亮。孩子們真是太棒了。
本次活動(dòng)，真的是很有意義。放學(xué)回家的時(shí)候，孩子們都感到戀戀不舍。
少年宮作文9
我們大家平時(shí)在學(xué)校壓力不小，回到家也還有堆積如山的作業(yè)，特別是高年級(jí)的同學(xué)，科目還比低年級(jí)多，就更不能松懈了。
所以，最近我們學(xué)校舉行了一個(gè)少年宮，這么好的放松機(jī)會(huì)我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)了，于是我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。
來(lái)到教室里，我隨便找了一個(gè)座位坐下來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)披著烏黑長(zhǎng)發(fā)，穿著一條牛仔褲，戴著一副眼鏡的`老師，想必這就是我們的美術(shù)老師了吧。
發(fā)完紙后，黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字：我的書(shū)包。我想：“哦，就一個(gè)書(shū)包啊，這能難得到我？”于是，我拿著彩筆在紙上“擦擦”幾下，就畫(huà)完了�？粗业漠�(huà)，怎么看怎么別扭，最終，還是忐忑不安的交給了老師。她看了一會(huì)兒，微微的點(diǎn)了幾下頭，對(duì)我說(shuō)：“挺不錯(cuò)的，記住，你的畫(huà)是世界上獨(dú)一無(wú)二的，老師再給你張紙，你再去畫(huà)一幅。我驚訝了，這也叫不錯(cuò)！我自己都覺(jué)得別扭��！我一咬牙，絕不能辜負(fù)了老師的期望。
我坐下來(lái)，拿起筆，每一條線畫(huà)得都格外認(rèn)真。半小時(shí)后，世界上又一副獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)誕生了！看著這幅畫(huà)，又看看之前那幅畫(huà)，簡(jiǎn)直是天壤之別！再把畫(huà)交給了老師，她還表?yè)P(yáng)了我一番呢！此后，我又來(lái)了幾次，每次都按老師的要求去做，一筆一線的，絕不心浮氣躁。一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高。
這個(gè)美術(shù)班既讓我放松心情，又讓我提高了畫(huà)畫(huà)水平，真是一舉兩得�。�
少年宮作文10
周六，小九九和紫水靈去少年宮踢球，可沒(méi)想到少年宮竟然拆遷了，兩位小朋友很生氣。
小九九氣憤地叫道：“小年宮拆了，那我們小朋友到哪里玩耍，去哪里踢球，我們總不能在路上玩吧！”紫水靈一聽(tīng)，忍不住哭了起來(lái)：“嗚嗚，我的足球白買(mǎi)了，我再也踢不起球來(lái)了，嗚……”因?yàn)樯像R路踢球已經(jīng)被車(chē)子撞了一次的小九九一邊安慰紫水靈一邊做出了一個(gè)大膽的決定，“就去人行道踢吧，就最后一次！”小九九對(duì)紫水靈說(shuō)了自己的想法，紫水靈不答應(yīng)：“小九九，你想害我呀！你上次被車(chē)撞了你可別忘了！”小九九說(shuō)：“我們現(xiàn)在又沒(méi)事干，總比回家寫(xiě)作業(yè)好吧，就一次啦！”紫水靈聽(tīng)了，這才慢慢跟著小九九走了。
他們來(lái)到了人行道里，一位路過(guò)的大哥哥一看便猜出了他們的心思，就對(duì)小九九說(shuō)：“小朋友，別在人行道踢球了，我小時(shí)候就因?yàn)檫@個(gè)被車(chē)撞過(guò)，可疼了。”小九九自顧自地踢了起來(lái)：“壞大人！壞大人！要不是你們拆了少年宮，我們會(huì)這樣嗎？壞大人！”大哥哥無(wú)奈地?fù)u了搖頭，失望地走了。接下來(lái)的.幾十分鐘，他們一連踢了好幾個(gè)回合都沒(méi)事，紫水靈一興奮，竟來(lái)了個(gè)“劈叉”，一不小心把腿扭了。球也滾到了十字路口，“你在這里等一會(huì)兒，我去撿球�！毙【啪畔蝰R路走去�！鞍�！”突然小九九慘叫一聲，紫水靈捂住了眼睛。過(guò)了好一會(huì)兒，紫水靈睜開(kāi)了眼睛，你猜她看到了什么？她看見(jiàn)滿身是血的小九九被抬上了救護(hù)車(chē)，紫水靈臉色慘白，“砰”的一聲倒下了。
少年宮作文11
新的學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校為同學(xué)們安排了各種各樣的少年宮，為的是豐富同學(xué)們的課外生活。由于我們是畢業(yè)班，少年宮的種類相對(duì)少了許多。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師拿著擴(kuò)音器和一摞紙走進(jìn)教室。我開(kāi)始猜測(cè)老師拿的紙是什么？是試卷？要考試？不不，老師還拿著擴(kuò)音器呢！難道又有什么通知要家長(zhǎng)簽字嗎？……就在這時(shí)，老師揭曉了答案。
“這節(jié)課，我們來(lái)分一下少年宮�！崩蠋煹ǖ恼f(shuō)。
“耶！太棒了！”全班頓時(shí)歡呼雀躍。
“好了！”老師拍了兩下手，“這次的少年宮，可不是想學(xué)什么就學(xué)什么，一部分人我已經(jīng)幫他分好了�！�
“啊？”講臺(tái)下一片嘆氣聲。
“都安靜！現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一下都有哪些少年宮。太極拳！”
“啥，太極拳！”調(diào)皮的同學(xué)在座位上比劃太極拳的動(dòng)作。
“能不能聽(tīng)老師說(shuō)完？！再繼續(xù)！”
不知不覺(jué)，一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了，老師也將少年宮分好了。我第一次是被分到了語(yǔ)文習(xí)作。我來(lái)到教室，找到座位，發(fā)現(xiàn)教習(xí)作的老師是張老師。我剛坐下，老師就說(shuō)：“都回各班的教室，我們要重新分一下！”好家伙，凳子還沒(méi)坐暖就又要回去。我急忙跑回教室，聽(tīng)老師重新安排。這次，我想去數(shù)學(xué)班，一開(kāi)始，老師不建議我去，可是我真的很想去��！老師也看出了我的.小心思，當(dāng)有人退出后，立馬把我加了進(jìn)去。哇哦！我愛(ài)死你了老師！
六年級(jí)的少年宮，基本上都是以主課為主，既然是自己選的，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，期末爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，不能白白浪費(fèi)老師給我的機(jī)會(huì)！
少年宮作文12
今天我與爸爸媽媽一起去少年活動(dòng)中心。
少年活動(dòng)中心的小朋友可多了。玩的項(xiàng)目也很多。足足有幾十個(gè)游戲項(xiàng)目，真是應(yīng)接不暇，我們都不知道玩那個(gè)好了。但大多都是小孩子自己來(lái)玩的`。我們?nèi)速I(mǎi)了票。就進(jìn)里面參觀了。
里面真壯觀，我們先進(jìn)入了迷宮。個(gè)迷宮的規(guī)模很大。走進(jìn)去就好像出不來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)分頭行動(dòng)。大約三到四分鐘過(guò)去了。我們才找到出口。接著我們又來(lái)到了傾斜小屋，這個(gè)傾斜小屋的樣子是傾斜的。走過(guò)去非常的暈。在傾斜小屋里，人們保持不了平衡，只好靠在墻上走過(guò)去。這是因?yàn)槿梭w在傾斜時(shí)保持不了平衡，所以才感覺(jué)得暈。我們又去開(kāi)了飛機(jī)模航。那個(gè)飛機(jī)模型會(huì)根據(jù)屏幕上的圖像來(lái)回?cái)[動(dòng)。我開(kāi)的還可以，始終未偏離航線。但老是過(guò)高過(guò)低，但最后我還是會(huì)開(kāi)了。
我又玩了賽車(chē)，這個(gè)賽車(chē)跟飛機(jī)差不多，賽車(chē)在屏幕上跑來(lái)跑去，有趣極了。有身臨其境的感受。最有趣的是時(shí)空隧道，穿過(guò)去就好象是無(wú)法平衡似的，但我還是走了過(guò)去，爸爸媽媽就走不過(guò)去了。萬(wàn)丈深淵又讓我身臨其境，好似要掉下去一樣。
我們又參觀了籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)。因?yàn)樵谶@里的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以我們戀戀不舍得走了。這次游覽了少年宮，使我知道了許多歷史知識(shí)，生活常識(shí)，物理、化學(xué)知識(shí)、還有許多位歷史人物、科學(xué)人物，另外我明白了許多人類的發(fā)明創(chuàng)造，這次去少年宮真是滿載如歸��！
少年宮作文13
西湖區(qū)青少年宮坐落在文二西路的北邊。
走進(jìn)校門(mén)，最引人注意的是左邊的電子大屏幕，各種注意事項(xiàng)顯示在屏幕上。校門(mén)的右邊是一片小樹(shù)林，小樹(shù)林的周?chē)且慌枧梃F樹(shù)，一根根針?biāo)频娜~子筆直，顯得很有精神。樹(shù)林里的'映山紅還沒(méi)開(kāi)花，但綠油油的葉子也很嬌嫩。還有三四棵桃花樹(shù)在竹林的襯托下格外鮮艷，格外柔美。
正前方是門(mén)廳，上方墻上有七個(gè)紅色的大字“西湖區(qū)青少年宮”蓋著波浪形的玻璃雨篷。穿過(guò)門(mén)廳，映入眼簾的是一個(gè)小花園。花園中心是一個(gè)水池，水池外面圍繞著綠色樹(shù)木和盆景。
小花園四周?chē)@著教學(xué)樓，教學(xué)樓的東南角是凸出來(lái)的一個(gè)旋梯，就像一條巨龍盤(pán)旋而上直到四樓，和東北角的折梯相對(duì)映，整個(gè)教學(xué)樓總共有四層，像巨大的天井一般。一、二、三層是同學(xué)們上課的場(chǎng)所，走到教室旁，能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲、寫(xiě)字的刷刷聲、樂(lè)器的演奏聲從教室里傳來(lái)，偶爾還傳來(lái)一串跆拳道的叫喊聲。而第四層則是老師的辦公室、財(cái)務(wù)室等等。中心的花園也就是我們下課玩耍的好去處，我們?cè)谀抢锾唠ψ�、做游戲，玩得不亦�?lè)乎。
當(dāng)然，操場(chǎng)是少不了啦，這操場(chǎng)可大了，如果在上面建房子，五幢六幢肯定沒(méi)問(wèn)題。操場(chǎng)的中間是賽車(chē)場(chǎng)，愛(ài)好賽車(chē)的同學(xué)們可以在這里一展身手，操場(chǎng)的西邊是游泳池和籃球場(chǎng)，有很多同學(xué)在這里玩耍、訓(xùn)練。操場(chǎng)也是我們下課時(shí)玩耍的好地方！
青少年宮真美麗！
少年宮作文14
星期六的晚上，我去了少年宮的傳媒班。
上課的時(shí)間是6：30到8：30，上車(chē)時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)10分了，我想：糟了，來(lái)不及了。下了車(chē)，經(jīng)過(guò)一陣狂奔，我在6點(diǎn)40分趕到了。走進(jìn)教室，我才發(fā)現(xiàn)所有人都到了！唉，第一天上課就遲到了，好慘。
等到全員都到齊了，老師就開(kāi)始上課了。首先，我們玩了一個(gè)自我介紹的游戲，規(guī)則是這樣的：每個(gè)人用自己的名字編一段話，而且要把名字的每個(gè)字分開(kāi)來(lái)，讓大家來(lái)猜。介紹完規(guī)則，大家就開(kāi)始寫(xiě)了，我也開(kāi)始寫(xiě)了，我寫(xiě)的.很短——我姓王，我媽對(duì)我要求很高，希望我做一個(gè)又可愛(ài)又聰明又軟萌又有內(nèi)涵的人，所以大家應(yīng)該猜出我的名字是什么了吧！
很快，大家都寫(xiě)完了，有些人寫(xiě)得很有趣——一個(gè)叫歐陽(yáng)美亞的同學(xué)說(shuō)自己是“一顆來(lái)自歐洲和亞洲的楊梅”。另一個(gè)叫許金龍的同學(xué)則說(shuō)自己是“一只會(huì)吃金塊的龍”……而我的名字大家猜了好久呢——王可、王愛(ài)、王聰，王涵，王萌……大家都分不清是哪一個(gè)了。
猜完名字，我們玩了一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的游戲，就正式上課了。老師告訴我們這個(gè)學(xué)期我們要經(jīng)常出去錄節(jié)目，還要學(xué)很多東西，很快就下課了。
我真希望下周快點(diǎn)到來(lái)。
少年宮作文15
全新的長(zhǎng)沙市青少年宮多么美好��！
“噠——呼——”
我一進(jìn)青少年宮，一個(gè)小天使就從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你好！我是小天使羅沙爾，歡迎你來(lái)到智能青少年宮，祝你玩得愉快！”說(shuō)完，只見(jiàn)他手臂一揮，我的手臂上就有了一個(gè)像電話一樣的`東西，上面有五顏六色的按鍵。每個(gè)按鍵下面都有用途說(shuō)明：綠色按鍵直達(dá)圖書(shū)區(qū)，紫色按鍵直達(dá)休息區(qū)。紅色按鍵是直接到小櫻桃學(xué)習(xí)區(qū)，藍(lán)色是直接到達(dá)食品區(qū)……
我按了一下綠色按鍵。我眼前一道綠光閃過(guò)，我就已經(jīng)置身于圖書(shū)區(qū)了，哇，一排排琳瑯滿目的書(shū)籍展現(xiàn)在我的眼前，在書(shū)海中，我抽出一本《明朝那些事》和一本《上下五千年》，津津有味地讀起來(lái)，當(dāng)我遇到不懂的地方時(shí)，我點(diǎn)一下問(wèn)題求助，便會(huì)有語(yǔ)音解讀給我聽(tīng)。我盡情地讀啊讀啊，終于感覺(jué)有點(diǎn)累了，我按一下紫色按鈕，一道紫光閃過(guò)。我就已經(jīng)置身于咖啡廳了，一位機(jī)器人面帶微笑地上前為我服務(wù)，它的外形很特別，有三只手，腳上帶著履帶。其中一只手上拿著菜單，我點(diǎn)了我想要的東西。這時(shí)椅子震動(dòng)起來(lái)，原來(lái)還可以為我按摩，真是太舒服了！五分鐘后我點(diǎn)的東西就從桌子中間升起來(lái)了，我美美地吃了起來(lái)！
��！時(shí)間過(guò)得真快，不行，我要回家了。拜拜，我希望我每個(gè)周末都能來(lái)到長(zhǎng)沙市青少年宮！
我乘坐新一代的時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了20xx年10月的一天。在一片綠樹(shù)成陰的草地上，在一束束金色陽(yáng)光照耀下，有一座高大雄偉的建筑——長(zhǎng)沙市青少年宮。
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