(合集)快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)榇笕藗儶?jiǎng)勵(lì)的糖果而開(kāi)心好久,也會(huì)因?yàn)橛變簣@老師的一個(gè)小批評(píng)難過(guò)哭泣。多么幼稚可愛(ài),天真爛漫。但是,我們一天天長(zhǎng)大,在人生的道路上不免遇到一些挫折,或大或小,在我們經(jīng)歷過(guò)后,還是會(huì)以微笑面對(duì)。
應(yīng)該說(shuō)16歲是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),告別了童年的稚氣,離開(kāi)了初中的校園,踏入了高中的大門,嶄新的開(kāi)始,未知的挑戰(zhàn)?尚W(xué)與初中的時(shí)光正是為這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)打下基石的精華。從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始,我便過(guò)著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的,父母也從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)我。但每當(dāng)別人放學(xué),我卻在田徑場(chǎng)訓(xùn)練;每當(dāng)周五看著外面學(xué)校的小孩子們有爸媽來(lái)接,我卻要等到周六下午訓(xùn)練完再回家……這些還是會(huì)留在我成長(zhǎng)的記憶中,心靈的最深處。那個(gè)時(shí)候甚至現(xiàn)在,讓我最煩惱的就是因?yàn)橛?xùn)練我沒(méi)節(jié)假日,沒(méi)有和家人家人一起出去旅游過(guò),一家四口的合照總是沒(méi)有我的影子,一個(gè)禮拜和家人一起吃一頓飯,這也是我成長(zhǎng)中的遺憾。每當(dāng)這種時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“再堅(jiān)持一下,總會(huì)過(guò)去的!
有時(shí)候,很羨慕溪里的魚(yú),可以自由,無(wú)憂無(wú)慮的游著,呼吸著他們想要的空氣。
可是日子依舊,學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐,不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績(jī),想必這無(wú)非就是所有人成長(zhǎng)中最大的煩惱了吧。學(xué)習(xí),考試,考試,學(xué)習(xí)……擔(dān)心考試不及格,擔(dān)心沒(méi)有被理想的學(xué)校錄取,讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習(xí),青春期的我們總有著一些不愿人知道的秘密,可卻阻擋不住父母那挖掘機(jī)般刨根問(wèn)底的威力。
但世界上的萬(wàn)物都是相對(duì)的,有正就有反,有對(duì)就有錯(cuò),有煩惱自然也有快樂(lè)。轉(zhuǎn)念一想,如果將煩惱站在樂(lè)觀的角度一想,好像也沒(méi)有那么糟。
即使訓(xùn)練再辛苦,沒(méi)有假期沒(méi)有休息,可是代表著自己的學(xué)校,自己的區(qū)縣爭(zhēng)光時(shí),還是會(huì)覺(jué)得一切都值得,當(dāng)拿到名次,得到導(dǎo)聯(lián)的贊美時(shí),還是會(huì)的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴,但是卻會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友,我們不能一味的依靠父母,這也幫助我更快的'成長(zhǎng),無(wú)論身體還是心靈?荚嚐o(wú)非就是100分鐘,試卷無(wú)非就那么一套,但過(guò)程卻很珍貴。它只是一種形式,考試考不出老師教我們的做人的道理與方法;考試考不出同學(xué)間的友好團(tuán)結(jié)。這樣一想,我為什要怕那幾張紙呢?最深的谷底卻有最美的風(fēng)景,往往風(fēng)雨之后才會(huì)見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)就是這樣,是人生的一種歷練。
回過(guò)神來(lái),抬起頭,頭上依舊是那片藍(lán)色的天空,白白的云。成長(zhǎng)的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)中的快樂(lè)我會(huì)珍惜。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
我有一個(gè)非?鞓(lè)的家庭,在這個(gè)家庭中,有幽默的爸爸,善于開(kāi)玩笑的媽媽,所以我是在快樂(lè)中長(zhǎng)大的。
有人說(shuō):在屈辱中長(zhǎng)大的人,長(zhǎng)大后會(huì)還有一顆憎惡之心;而在苦難中長(zhǎng)大的人會(huì)懷有一顆樸實(shí)之心,像我這樣在快樂(lè)中長(zhǎng)大的人肯定會(huì)有一顆幽默之心。在我成長(zhǎng)期間里,爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰,并快樂(lè)著。
我的快樂(lè)成長(zhǎng)的生活一點(diǎn)也不亞于那些富家子弟的生活,甚至已經(jīng)超過(guò)了他們,這是在我的心里所感受到的。那些富家子弟,雖然不愁吃穿,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,但是既然富,那要求也就越來(lái)越高,不滿足,甚至要哭著鬧著把目的達(dá)到。我們家雖然不富,但和阿廖沙相比起來(lái)算好的,他飽受折磨。在這種滿足的情況下,我成長(zhǎng)得很快樂(lè)。
我們家庭也是非常懂得一些生活中的特殊技巧,這也讓我感到快樂(lè)。我爸是個(gè)超級(jí)電丸迷,說(shuō)他童心未泯吧,感覺(jué)不恰當(dāng),不管怎么說(shuō),他這種性格我格外喜歡,我認(rèn)為別人的家長(zhǎng)都是抑制孩子們的游戲欲,當(dāng)我適當(dāng)休息完畢后,(特指是在周末)我爸就會(huì)在我無(wú)聊之時(shí)伸出援助之手,說(shuō):兒子,來(lái)玩電玩吧!這激起了我的興趣,好呀!于是我倆就坐在電視機(jī)前玩了起來(lái),我占優(yōu)勢(shì)時(shí),他神情幽默,瘋狂的`按著游戲手柄。
在我的成長(zhǎng)期間,是快樂(lè)一直陪伴我走到現(xiàn)在,我感覺(jué)到快樂(lè)就在家庭中,我身邊的事物里;在我的成長(zhǎng)期間期間,是快樂(lè)一直影響著我,使我樂(lè)觀面對(duì)人生,充滿自信與勇氣。
我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
在人生的路途里,每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè).盡而的充實(shí)和完善自己.像學(xué)生來(lái)說(shuō),校園就是他們的快樂(lè),因?yàn)樯鐣?huì)的'安排,使學(xué)生的活動(dòng)范圍縮減唯一.但誰(shuí)都不會(huì)反駁,因?yàn)橐粋(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂(lè)、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始,但我由衷地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)?lái)了快樂(lè),是它讓我走向成熟;更是它給我的旅途帶來(lái)了不少的綠洲和海洋!
還記得,在小學(xué),我是一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的女孩.由于在家里呆慣了,來(lái)學(xué)校不是很習(xí)慣,而且厭惡,但因?yàn)槲业奶焐愿,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就適應(yīng)了?衫蠁(wèn)題解決了,新問(wèn)題又產(chǎn)生了.我開(kāi)始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問(wèn).例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問(wèn)總在我的腦海里來(lái)去--久久不能揮去.當(dāng)我鼓勇氣問(wèn)老師時(shí),卻換來(lái)了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問(wèn)起最信任的媽媽時(shí),卻換來(lái)了“傻孩子,你真是自討沒(méi)趣.”在我正悶氣的時(shí)候,爸爸回來(lái)了.我毫不抱希望的,并帶著批評(píng)的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問(wèn).原來(lái)也是一種“自然規(guī)律.”我那天非常高興,問(wèn)我的思考畫上一個(gè)句號(hào)!
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