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我眼中的她作文

時間:2024-01-20 13:44:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

我眼中的她作文15篇[精華]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我眼中的她作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我眼中的她作文15篇[精華]

我眼中的她作文1

  她,有一口嫻熟地道的英語口音;她,有生來穩(wěn)健大氣的舞臺風(fēng)度;她,同時也恪盡職守,盡職盡責(zé)。這是她在我心里留下的最初印象。

  起初,我陷于她的課堂!皝恚@個詞組下劃線,把意思寫在旁邊……”脈絡(luò)清晰的講課,她如一個經(jīng)驗老道的引路人,一步步引領(lǐng)我們找到最為平坦的道路。原本對英語并不抱有興趣的我,也因她有了想深入學(xué)習(xí)英語的欲望。她在全省的教學(xué)大賽中,斬獲第一名亦足以證明她的.實力非凡。

  每次年段的大型活動:家長會、表彰大會都是由她組織主持。話筒里傳出的聲音擲地有聲,感染力極強,包含了滿滿的正能量。彼時的她正扛著一支大旗,鼓舞著這整支軍隊,讓我們士氣大振,更好地出征。

  我從沒見過她有休息的時候。每次去辦公室,總看到她在辦公桌前埋頭苦干,或是批改作業(yè),或是修改文件。周圍的一切都在改變,只有她努力工作的背影永遠(yuǎn)不變。一次,早早地吃完午飯上來,發(fā)現(xiàn)她還沒離開辦公室,午飯時間早就過了,可她還在為那些補考的同學(xué)批卷,下午她還有兩節(jié)課。調(diào)解矛盾、組織活動、班級建設(shè)、教學(xué)工作……我真的很難想象,在深夜里,她是抱著怎樣的信念咽下苦與累,只為給我們更美的明天。

  她在我們面前,總是精力充沛,活力滿滿?伤匕l(fā)下的銀絲,眼底里暗藏的倦態(tài),更是讓我心疼。她也常自詡是打不倒的鐵人,“每次看到七班孩子們的笑容,總會讓老師有繼續(xù)為大家付出的勇氣……”一節(jié)班會課上,她吐露的心聲才讓我領(lǐng)悟,身在七班的大家庭里,是一件多么幸運和值得驕傲的事情。

  我眼中的她,有不怕苦不怕累的拼搏精神;我眼中的她,又為我們付出的奉獻品質(zhì);我眼中的她,更有一顆愛我們的真心。她是引路人,是將軍,是鐵人,但更重要的是,她是一名老師,真正的老師。她真正值得人尊敬,真正值得人愛戴。

  我想,我愿同樣以自身的努力與拼搏,在我出人頭地的時候,擁抱她獨扛風(fēng)雨的肩膀,用目光長吻她熠熠生輝的雙眸,予她我最大的敬意。

我眼中的她作文2

  留著一頭清爽的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛總是撲楞楞地眨著,還有那張略帶點腮紅的娃娃臉——這就是我可愛的同桌,小丹。

  “你!還有你!還在這玩什么,快去衛(wèi)生區(qū)掃地。都已經(jīng)臟得不成樣了!”單聽這番話,就知道肯定是小丹在催促值日生去掃地了。別看她好似一個柔弱的小女生,管起男生來,可是很有一套辦法哦!不聽話的.值日生在她的管理下,也能乖乖地做好本職工作。聽我這么描述,你肯定已經(jīng)知道了她的“職務(wù)”了吧!對,她就是我們班負(fù)責(zé)出了名的勞動委員。

  說起她的負(fù)責(zé),我也得豎起大拇指。有一次,我當(dāng)上了負(fù)責(zé)擦玻璃的值日生,自然就歸我的“同桌大人”管著。那天傍晚,我因各種原因被留了很遲,一想到晚上還有一堆作業(yè)等著我做呢!就動起了歪腦筋——準(zhǔn)備“開溜”!正當(dāng)我躡手躡腳地走出教室時,不巧被同桌逮個正著:“站住!你想……開溜?沒門!”“同桌,求你了,今天放我一馬吧!”“放你一馬?我還當(dāng)什么勞動委員!薄瓦@樣,我無可奈何拿起了抹布,在同桌的監(jiān)督下,把班級窗戶里里外外擦了一遍。

  唉!我這個同桌啊,真是太負(fù)責(zé)了,我大不如她,又能說什么呢?只好默默地學(xué)習(xí)她了。

  可別以為小丹是嚴(yán)肅、古板的班委,她也有可愛的一面哦!那就是她犯起迷糊時。善良而負(fù)責(zé)的她,唯一會被老師批評的地方,就是她的記性。那次,英語老師讓我們拿出聽寫本來聽寫,小丹又忘了帶本子。當(dāng)老師聲色俱厲地問她本子的去向時,她迷迷糊糊地回答道:“嗯,一本忘帶了,另一本在家里!薄喑良艓酌牒螅逍σ黄,就連老師也因這個回答苦笑不得。

  看吧,這就是我那負(fù)責(zé)又可愛的同桌。我和她已經(jīng)成為了好朋友,能交這樣一個優(yōu)秀的朋友,其實我到現(xiàn)在都為此高興呢!

我眼中的她作文3

  她很堅強,我從來就沒看她哭過。即使是很多讓我們痛苦、煩惱的事,她也總是笑著說:“哪怕再怎么困苦的事,總會過去!

  她還很好勝。學(xué)校的校運會在我們的期盼中到來了。她報了兩個女子也可以參加的項目,那就是跑步和跳繩。

  她有著很大的好勝心。在提交報名表格的那一天,她還對著我們大聲的說,她這兩個項目一定都會拿到第一名,為我們班級爭光!緊接著,她就拼了命的開始訓(xùn)練。她為此犧牲掉了她的`下課時間、放學(xué)時間、課余時間……我們都和她說,沒有關(guān)系,不用那么拼命的,只要重在參與就好了。

  她從來沒聽過我們的勸阻。義無反顧的去訓(xùn)練這兩個項目。

  終于,校運會來臨了。在校運會那天,她精神飽滿,神采奕奕。整個操場都鬧哄哄的,洋溢著我們的笑臉和快速彌漫開的緊張氣息。廣播響起,讓參賽者就位。她從座位上站起,沖著我們揚起了個大大的笑臉,隨后,便去了賽場。那個笑容,現(xiàn)在都不能忘懷。

  第一場開始的是女子的一分鐘跳繩比賽。廣播響起,所有選手準(zhǔn)備就緒!伴_始!”隨著這一聲響起,我們的目光匯集到了她身上。她的速度之快,讓我們只能看見她跳繩的殘影,根本不能看清楚繩子。最后,結(jié)果不出她所料,取得了第一。我們相互擁報。

  休息十分鐘,跑步比賽即將開始。她又一次站在賽場上,露出她的笑容。裁判吹哨,所有人都像一支離弦的箭一般奔出了起跑線。

  她不出我們所料,跑到了第一的位置,并且還與第二名相差了好幾米!馬上,一百米的距離就跑完了!但人算不如天算,距離終點還有幾米時,她一個不小心摔倒了。第二個同學(xué)超過了她,我們迅速圍上去,卻被她一把推開。她繼續(xù)向著終點跑去。她得了第二名,腿上還帶著一個擦破皮的傷口。但她依舊笑的很開心。

  她是堅強的代名詞,不怕困難,勇往直前,用微笑面對一切。人生旅途中總有那么些挫折,但咬一咬牙,不也就熬過去了嗎?

我眼中的她作文4

  高高的籃球架下,總有一團影子在跳躍。高挑的個子,長長的馬尾,在人群中穿梭。陽光柔和地灑在她身上,縱身一躍,籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,在框里打了個轉(zhuǎn),便又回到了她手中。

  她就是朱周樂顏,我的好朋友,一個酷愛打籃球的女生。每當(dāng)看到她的背影,心中就會引起一陣感慨。

  以前,不知為什么,這個愛笑的女孩總是會受到他人的`打擊與諷刺。記得一次打籃球,她連續(xù)幾個球都沒進,我隱隱望見她垂著眼簾,緊咬著嘴唇。一旁的男生雪上加霜:“你會不會打球?”她神色黯然,低著頭,眼眶里蒙上了一層薄霧。她緊握拳頭,沒讓眼淚流下來。我不知道她是怎么忍住眼淚的,不知道她怎么熬過這五年來的惡言惡語,但我知道現(xiàn)在她獲得大家的認(rèn)可是付出了很大的心血的。

  對于她,我總有一種說不清的安全感,像背后有一個可靠厚實的肩膀一樣。她對我也是說不盡的好,像一個姐姐對妹妹那樣。只要獲得一小塊巧克力,一定會跑來跟我一起分享。我想,這就是朋友吧。

  在我與她的記事里,印象最深就是那一件了。那是個冬天,寒風(fēng)呼嘯著,卷起地上的落葉。在刺骨的風(fēng)里,我的手蜷縮著,但還是凍得發(fā)紫。她戴著一雙手套,也瑟瑟發(fā)抖著。她走上前來,捧起我的手,放進口袋里,我感受到她的溫暖!昂美洹!彼p輕皺眉說。她想了一會兒,抽出手,將手套摘下,遞給了我!翱墒恰恪蔽抑е嵛嶂!拔也焕洹!彼济粨P,顯然已做了決定。我戴上手套,毛線中還存著她的余溫。這股暖流不僅流進了手心,還流進了心窩,一直,一直,傳遍了全身。風(fēng)中,只看見她通紅的手。

  北風(fēng)依舊吹著,但我心還是暖的。

  這就是我獨一無二的朋友,朱周樂顏。一個高高的、瘦瘦的、梳著長長的馬尾辮的女孩,為別人想得多,為自己想得少。

我眼中的她作文5

  每次看到“她”這個字眼,我都不禁想起一個人,那個對我很好的她。

  上學(xué)的時候,她總是喜歡跟我說笑、打鬧。有次,我被推一下,弄得我很尷尬,那獨特的笑聲讓我知道了是誰,我會沒好氣地還她一下。有時老師在附近,我清楚地看見她眼鏡后因憋笑而不協(xié)調(diào)的面孔,之前的不服氣就被高興取代,等老師走后,我便“和善”地笑著看她,她卻像一道風(fēng)竄向別的地方,然后邊笑邊看著我氣急敗壞。

  去研學(xué)跟她分到一個宿舍時,我便想,這下宿舍要熱鬧了。果不其然,每到中午快睡著時,她便問:“有人要玩大富翁嗎?”不說還好,一說便有好幾個人回應(yīng),但每到人不夠時,她就會晃我的床,敲我床邊的欄桿,說“就差一個人了,趕緊起來。”我睜開雙眼,只見她游走在床間,告訴參與者的身份。一次次游戲,一個個中午,我們宿舍都洋溢著歡樂的氣氛。有時老師在宿舍間轉(zhuǎn)悠,經(jīng)過我們宿舍時就問“干什么呢?”我們其他人立即裝睡,只聽見她以上廁所為理由,掩蓋著我們在玩鬧的事實。老師走后,宿舍變得悄無聲息,當(dāng)聽見隔壁傳來笑聲后,說明老師已走遠(yuǎn),新的一局游戲又開始了。宿舍里有了她的存在,每天都會有歡聲笑語,好像沒有初來時那么陰暗無趣了。

  我這個人記性不好,經(jīng)常會忘東西,那次把校服落在教室,大清早叫她起來,和我一起去拿。起初以為她會不愿意,她卻一口答應(yīng),套上衣服就扯著我往外跑。時間雖早,但太陽卻升起來了,把她的`身影拉長,好像在給我指路。到了教學(xué)樓,我們并肩而行,樓梯間很陰暗,好像會竄出來什么東西。她知道我害怕,安慰道:“怕什么啊,這世界又沒有鬼!备分,不知不覺就走到目的地;厝r,她還說“沒什么好怕的”,雖然我也半信半疑,但卻一點也不怕了。不得不說,她有的時候真的挺厲害的。

  我不得不承認(rèn),自從那個樂觀、對我又好的她走進我的生活后,世界驟然變得異彩紛呈。

我眼中的她作文6

  她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是個善良大方、勤奮學(xué)習(xí)、謙遜樂觀的陽光少女,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我的同桌——韋曉婷。

  她長了一張普通的大眾臉,臉上常常掛著微笑,頭發(fā)干凈整齊,炯炯有神的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,很有書生味。她特別有愛心。她處處為別人著想,當(dāng)別人遇到困難時,他總是在第一時間出現(xiàn);當(dāng)我說話不小心傷害了她的時候,她并沒有在意,而是寬容了我;當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)遇到難題的時候,她總是主動耐心的教我,告訴我解題的方法和技巧。

  我和她是學(xué)習(xí)和生活上的好朋友,我們無話不說,其中她講童年刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷最讓我感動的。

  她生長在一個小村莊里,在他們村讀小學(xué)一二年級的時候,成績特別的差,甚至拿筆都不會拿,名字也不會寫,經(jīng)常受到別人的嘲笑,被別人欺負(fù)。三年級的時候她下定決心一定要把學(xué)習(xí)學(xué)好,不能再讓別人看不起了,所以爭分奪秒的學(xué)習(xí),漸漸地學(xué)校的榮譽榜上有了她的名字。因為成績很好了,她的爸爸媽媽就把她轉(zhuǎn)到扶綏縣城讀書,在扶綏縣中學(xué)她也是很努力,次次的學(xué)習(xí)排名都是年級的前茅。小學(xué)畢業(yè)時以很高的分?jǐn)?shù)考上了我們學(xué)校。

  在附中學(xué)校里,我和她有幸成了同桌,我能感受到她不恥下問,勤奮樂觀,具有十分良好的的學(xué)習(xí)品質(zhì)。她全身散發(fā)著金色的`光芒,她被評為年級和班里的學(xué)習(xí)之星、勞動之星、勤奮之星,但是她很淡定,不炫耀不驕傲。

  人并不是十全十美的,有時她也是大大咧咧的,做事毛毛躁躁的。有一次,歷史老師說要講評導(dǎo)學(xué)案。這時我發(fā)現(xiàn)她在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的找東西,她急得像熱鍋上的螞蟻一般,我一問才知道——她的導(dǎo)學(xué)案不見了。沒辦法,我就幫她找了,找來找去,其實就在她的筆袋里,原來細(xì)心的她也有粗心的時候,真是虛驚一場。但是這也讓我看到了她的可愛和天真。

  眼中的她既想長大但是也還長不大,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我前進的動力,成長的路上,青春的歲月里,感謝有她。

我眼中的她作文7

  我眼中的她,是一個可愛,溫柔,漂亮,自信的女孩子。

  她是一個可愛的女孩。有一次,我們一次在商場里玩,正當(dāng)我們玩的開心的時候,她突然呆住了,她的眼睛向一個服裝店看去,出乎好奇,我也緊隨她的目光看了去。哦!原來,她在看一件特別萌的衣服。我便拉她走,我們?nèi)ピ嚵四羌路,天哪!在我眼前有一個特別萌,特別可愛的小女孩,對!沒錯!那就是她!實在太可愛了,于是,我們湊了錢,給她買了那件衣服。

  她是一個自信的女孩。有一次,快期末考試了,期末考試對我們來說,意義重大,要是考好了,就可以有一個愉快的假期,但要是不好,或許就會有堆積如山的作業(yè)吧,那段時間,我們班所有的人都表情凝重,積極備考,唯有她,總是掛著自信滿滿的笑容,我問她:“你不擔(dān)心嗎?”她卻自信的回答說:“認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,掌握方法,提高效率,只要付出了,知識學(xué)到腦子里,結(jié)果不會差!”聽了她的話,我醍醐灌頂,瞬間領(lǐng)悟,端正心態(tài),積極備考!

  她還是個樂于助人的女孩呢。有一次,老師課前準(zhǔn)備聽寫,讓我們把練習(xí)本都拿出來,我翻遍了書包都沒有找到,心想:一定是忘在家里了,這下糟了!當(dāng)我心急如焚的時候,我聽到后面她在叫我:“你忘記帶本了嗎?”我連忙點頭:“是啊”,于是她不慌不忙的,遞給了我一個本子說:“先用我的吧”,那時候感覺,有這樣的朋友真好呀!還有一次,我們班有個小男孩手受傷了,一周都沒有來上課,當(dāng)他恢復(fù)身體,來上課,就看見她急匆匆的身影,原來是去給受傷缺課的.同學(xué)補習(xí)落下的功課去了。她真是一位熱心腸的女孩!我要向她學(xué)習(xí)。

  她又是一個堅強的女孩。有一天她生病發(fā)燒了,體溫高達(dá)三十九度,她的媽媽和奶奶奶都叮囑她好好休息,可她偏不聽,堅持到校上課,并認(rèn)真完成作業(yè)。她的精神值得我們學(xué)習(xí),她真是一個堅強的女孩啊!

  這就是我認(rèn)識的她,美麗,可愛,堅強,自信,樂于助人。

我眼中的她作文8

  傳說,上帝因不能每時每刻呵護孩子,所以派遣了一個又一個的天使來照顧孩子。這些天使中,或美麗,或善良,或慈愛……但她們都深愛著孩子。這天使便是母親,而這孩子便是自己……

  我的母親,也許在別人眼中,卻是最美的:身材偏高,臉是微圓的,一雙清澈的大眼睛下挺起鼻梁,一張能說會到的嘴,但久經(jīng)磨礪的她,原本平滑的額頭卻長著極不對稱的皺紋。母親一笑起來,仍然是風(fēng)采迷人。

  母親十分的善良;貞浤翘,星期日,我躺在溫暖的被窩中,不愿起床,一道熟悉的身影將被子搶走,乍眼一看,原來是母親!母親看到我那抗議的目光后,還振振有詞地說:"太陽都曬屁股,還不起床?"母親不由分說地拉我起來:"快穿衣服,陪我出去逛街!"我無奈地穿上衣服,走出去。到了大街,一群討飯的乞丐攔住我們的路,我十分鄙夷他們,而母親卻拿錢給他們,我立馬攔住母親:"媽,你這是干什么?他們一定是騙人的!快把錢收走呀!"我既心疼又生氣的瞪了乞丐他們一眼,母親依舊作勢要將錢地給他們,我大呼小叫,伸手驅(qū)趕乞丐,母親制止了我,遞出錢,"誰家還沒個困難?"母親笑著跟我說。

  母親不僅善良,還擁有一雙勤勞的手。

  每當(dāng)雞叫三遍的時候,母親的手已經(jīng)開始工作了:忙著做層出不窮的早點;臨近中午的時候,她的手又工作了:忙著做花樣百出的午飯;下午,她的手工作了:忙著做香脆可口的晚飯;傍晚,當(dāng)明月高懸的時候,母親的手再次工作:忙著洗衣服……總之,母親的`手幾乎時時刻刻都在勞動著。但美中不足的是母親的手早已布滿老繭,凹凸不平,輕輕觸碰的灼熱是母親延續(xù)的愛。

  我很幸運有愛我的母親。"在我眼中的她,母親并不是那么淵博,卻可以啟蒙我;母親并不是那么美麗,卻可以明辨是非……她就是這樣偉大的女性,我愛母親!

我眼中的她作文9

  海浪沖刷著她的腳踝,海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來,她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。

  我第一次見到她是在那次考試之后。

  在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽儠r,她踏著輕快的步伐,笑著在我面前站定:“你就是考試中的年級第二嗎?”“啊是的!蔽毅堆鄱⒅鄣诐M蘊的溫柔!澳翘昧!”她笑意更深,白凈的'手握住我的手,“以后我們就是朋友啦。”

  我們很快就了解了對方的喜好,又驚奇地發(fā)現(xiàn)對方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起,開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回,而每次看見我,她都揚起眉彎著眼對我笑,我也抱之一笑,與她的溫柔不盡相同。

  她的父母對她很嚴(yán)格,連回家的時間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會問清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天,我與她坐在公交車站邊討論問題,邊注意有沒有來車。聊著聊著,我們忘乎所以地背誦起古詩,直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車已整整齊齊地排成了長龍,紅燈亮起,許多車都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個天空?戳丝窜囌镜臅r鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來不及在規(guī)定時間前到家了。

  我們沉默良久,她突然開口:“沒事的。來,我們繼續(xù)!甭曇暨是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔(dān)憂她被父母責(zé)罵。

  我們一起去過海邊,她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣,夾雜著深海的氣息,用她的獨特令人著迷。我隱隱約約記起,我們光著腳丫與浪花嬉戲時,她眉眼彎彎,輕聲說道:“能遇見你,真好!

  這就是我眼中的她,一個溫柔似水的女生。

我眼中的她作文10

  每次看到“她”這個字眼,我都不禁想起一個人,那個對我很好的她。

  上學(xué)的時候,她總是喜歡跟我說笑、打鬧。有次,我被推一下,弄得我很尷尬,那獨特的笑聲讓我知道了是誰,我會沒好氣地還她一下,有時老師在附近,我清楚地看見她眼鏡后因憋笑而不協(xié)調(diào)的面孔,之前的不服氣就被高興取代,等老師走后,我便“和善”地笑著看著她,她卻像一道風(fēng)竄向別的地方,然后邊笑邊看著我氣急敗壞。

  去研學(xué)跟她分到一個宿舍時,我便想,這下宿舍要熱鬧了。果不其然,每到中午快睡著時,她卻問“有人要玩大富翁嗎?”不說還好,一說便好幾個人回應(yīng),但每到人不夠時,她就會晃我的床,敲我床邊的欄桿,說“就差一個人了,趕緊起來。”我睜開雙眼,只見她游走在床間告訴參與者她們的身份。一次次游戲,一個個中午,我們宿舍都洋溢著高興的氣氛。有時老師在宿舍間轉(zhuǎn)悠,看到我們宿舍時就問“干什么呢?”我們其他人立即裝睡,只聽見她以上廁所為理由,掩蓋著我們在玩的事實。老師走后,宿舍變得悄無聲息,可是聽見隔壁的笑聲,新的一局游戲又開始了。宿舍里有了她的存在,好像顯得沒有初來時那么陰暗了,每天都會有歡笑。

  我這個人記性不好,經(jīng)常會忘東西,那次就忘了自己的`校服,便大清早地叫她起來,和我一起去拿。起初以為她會不愿意,她卻一口答應(yīng),套上衣服就扯著我往外跑。時間雖早,但太陽卻起來,并把她的身影拉長,好像在給我指路。到了以后,我們并肩而行,樓梯間很陰暗,好像會竄出來什么東西。她知道我害怕后安慰道:“怕什么啊,這世界又沒有鬼。”跟她斗著嘴,不知不覺就走到宿舍了;厝r,她還說“沒什么好怕的”,雖然我也半信半疑,但卻一點也不怕了。不得不說,她有的時候真的挺厲害的。

  不得不承認(rèn),自從那個樂觀、對我又好的她走進我的生活后,世界驟然變得異彩紛呈。

我眼中的她作文11

  他,一個二十來歲的小青年,戴著一副眼鏡,個子也有一米八左右,總是喜歡騎著他那輛在我印象中很酷的單車,他讀的書倒是不少,總喜歡講一些我沒聽過的。聽我姑姑說,他曾背出過《高考英語手冊》三本。

  在我眼里,他是學(xué)霸。他又是我的補課先生,據(jù)我觀察,他是除語文外的學(xué)霸。當(dāng)然,學(xué)霸的氣勢也是強大的,他能輕易化解一道讓我百思不得其解的題目,他的負(fù)責(zé)使我的成績有所提高。他更會毫不留情地批評我,讓我懷恨在心。最后再想起,這一切都是為我好。他也總對我說一句話:“良好的開端是成功的一半!”我想,他就是一個例子吧。

  在我眼里,他是智者。智者與學(xué)霸不一樣,他看待問題的態(tài)度令我十分敬佩。有一次,在他家做客,只聽他母親說家中被小偷偷掉一臺筆記本的事,他卻一臉慶幸的說還好沒有把他的那些珍藏已久的書給偷了。他的灑脫,也讓我把智者這詞兒定義為:看待事情總想令自己高興的聰明人。他前幾天剛?cè)ミ^臺灣,也給我講述了那里的人素質(zhì)是怎樣怎樣的好,下個公共汽車也會向司機道謝,他又感慨了我們這里的人如果學(xué)到了這一點那么社會風(fēng)俗會好很多?此@樣子,倒像是個“長者”。

  在我眼里,他是游子!爸钦咔]必有一失”他的母親正是我姑姑,而他就是我的堂哥。堂哥喜歡去旅游,也總是像是不念家的'到處游玩,姑姑卻說,趁他年輕多玩外闖闖,堂哥也看不出來姑姑笑容背后的落寞,男生總不如女生細(xì)膩,我卻看得出。在堂哥小時候就聽說姑姑對他十分嚴(yán)厲,曾把他吊在過樹上,可這都是為了他今日的成就啊。也讓我想到了一句話“誰言寸草心,報得三春暉。”

  從堂哥身上我領(lǐng)會到了努力讀書才能有好的前途,處事方式想得開也算是種好處,父母雙親對我們的幫助不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的。我希望堂哥以后的路會越走越好,祝他快樂吧!

我眼中的她作文12

  作為班里的文體委員,同學(xué)口中的“  結(jié)果事與愿違,他得的還是一等獎。老班讓他當(dāng)眾把參賽曲目《梁!繁硌菀槐,你還別說,真的很有味道,我仿佛看到兩只蝴蝶在花叢中飛舞。不過他人冷冷的,一如外面無力的陽光。

  不久,我生病了。在吊水時,我最擔(dān)心的就是抬飯箱。本學(xué)年由于校園改造,我們所有班級都在教室里用餐,我們要自己去還飯箱。因為大家都不愿意做,所以老班只能兩兩分組,輪流進行。當(dāng)晚才知道,是他主動幫忙的。到學(xué)校后,我還沒來得及說“謝謝”,他已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了。

  學(xué)校藝術(shù)節(jié),老班把我倆都報了名。我心中暗暗較勁,這次一定要戰(zhàn)勝他,重塑我文體委員的權(quán)威。因而,我堅持練習(xí)了好一段時間。結(jié)果出來了,我倆都是一等獎。我談不上高興,但也不失落。也許不知不覺中,我已經(jīng)適應(yīng)了這樣一位對手。突然,校長把我倆叫到了辦公室。原來,學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕式后要進行文藝匯演,邀請領(lǐng)導(dǎo)來觀摩。打算讓我倆上,但節(jié)目數(shù)量有限,她希望我倆來個合奏,等我們選好了曲目后給她看一下。陽光明媚,我倆一前一后走在小道上。

  校長都發(fā)話了,和他合作看來是勢在必行了。他也很高興,說早就想和我一起演出了。這時,我發(fā)現(xiàn)他還是很熱情的。最終,我們選擇了《查爾達(dá)什舞曲》。由于鋼琴太大,他只能遷就我,我們議定每晚七點到九點來我家練習(xí)。他說到做到,每晚乘車過來,打車回去,風(fēng)雨無阻。經(jīng)過大概十天的'訓(xùn)練,我們的合練基本上可以了,校長看到了也非常滿意。

  競爭是生命的常態(tài),而合作是生活的本源。

  我倆的演出非常成功,我能清晰地聽到同學(xué)們的喝彩聲。媽媽也在朋友圈上看到了我們表演節(jié)目時的照片,直贊我倆是“最佳拍檔”。我也很慶幸自己多了這樣一位朋友。

  又是春天,氣溫柔和,陽光正好。

我眼中的她作文13

  有一個人,她在我難過時給我快樂。有一個人,她在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任———和藹可親,年輕漂亮的劉紅老師。

  劉老師有一頭棕黃色的卷發(fā),在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動。一雙炯炯有神的眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”,更襯托出她的嫵媚!

  劉老師不僅長得漂亮,同時也教會了我一個人生哲理:堅強的人才會成功!記得那是期中考試后的一個下午,因為我考的非常不理想,一整天都垂頭喪氣的。放學(xué)后,老師把我叫到了辦公室,一邊撫摸著我的頭一邊說“這次是不是考得不理想?”我低著頭不敢看她,劉老師一邊看著我一邊接著說:“沒關(guān)系,不就是一次沒考好嗎?劉老師像你這么大的時候也有很多次沒考好呀!人生的路上不可能總是平平坦坦,一帆風(fēng)順的,它就如鄉(xiāng)間小路一般,充滿了坎坷與曲折,你必須要經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅強,只有堅強的人才能開啟成功之門,明白嗎?”我點點頭,又搖搖頭,似乎還有些聽不懂,劉老師用慈愛的眼神望著我又說:“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的,能經(jīng)歷起多次失敗的人必須是一個堅強的'人!”

  劉老師今天的一席話,仿佛給我上了人生中最重要的一課,猶如一股暖流涌進我的心田,也讓我豁然開朗,劉老師也永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師。

  是!如果說我們是那艷麗的圖畫,老師就是那繽紛的畫筆描繪著我們;如果說我們是那祖國的花朵,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們……所以無論我在哪里,無論干什么,我永遠(yuǎn)也不會忘記,在我小學(xué)的時候,有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—劉紅老師。

我眼中的她作文14

  永遠(yuǎn)不能修飾的那雙手的背后,帶出永遠(yuǎn)不能修飾的那溫暖?v使怎樣的啰嗦但始終關(guān)注我,我卻不懂她的一片真心而讓她感到內(nèi)疚。沉醉于對她的幫助她不欣賞,但母親的愛卻永不“退潮”。要決心沖開心中誤會,想像其他兒子一樣報答你對我的親恩。春風(fēng)化雨暖透我的心但卻風(fēng)化不了我的心,一身眷顧無言的送贈,是你多么溫馨的目光教會我堅毅。

  她教會我怎么望著前方的路,叮囑我跌倒不應(yīng)放棄。所以我總是遇見風(fēng)雨中的打擊的痛,總是聽見你說的話。我想解釋自己為什么做的過錯,沒法解釋怎可報親恩,發(fā)現(xiàn)愛意寬大是無限的,請允許我說真的愛你。在我迷惘時總是記起溫馨的一雙手,你對我的照顧始終不變,理想今天終于等到可我想分享我的輝煌時,你卻早已滿臉皺紋了。

  今天我想與你在一抹陽光灑滿的街道上,牽著你還溫暖的手,但卻平時我與存在一顆冰冷的心。我想在你滿是傷痕的手上留下我的的一絲牽掛,雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)拖一縷清風(fēng)捎去一切的抱怨、一切憂愁、一切牽掛。寒夜里看冬日里的雪花飄過,那是我一切的悲哀化成的'。在雪花之中交雜幾滴雨的淚水,它能反映出你給我的一句句道理。千言萬語化成一句話,我想你。我總是在痛苦的折磨下而變得肉非肉,人非人了,往往總是想到家。

  踏進家鄉(xiāng)的淤泥之中,腳上早已滿是濕泥。但仍沒有顧慮,便匆匆忙忙的往家沖去。鮮花的氣息早已濕潤了我的眼睛,眼睛里滿是淚水。擁抱著那早已冰冷的身體,我漸漸的慚愧了,慚愧自己與她越來越遠(yuǎn)。是我入了心魔嗎?但我怕等我老了再也不能見到你,就連那模糊的背影都碰不到。我想多陪陪你!

  請允許我對你說我愛你!

我眼中的她作文15

  有一個人,她在我難過時給我快樂。有一個人,她在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任———和藹可親,年輕漂亮的劉紅老師。劉老師有一頭棕黃色的卷發(fā),在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動。

  一雙炯炯有神的眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”,更襯托出她的嫵媚!劉老師不僅長得漂亮,同時也教會了我一個人生哲理:堅強的人才會成功!記得那是期中考試后的一個下午,因為我考的非常不理想,一整天都垂頭喪氣的。

  放學(xué)后,老師把我叫到了辦公室,一邊撫摸著我的頭一邊說“這次是不是考得不理想?”我低著頭不敢看她,劉老師一邊看著我一邊接著說:“沒關(guān)系,不就是一次沒考好嗎?劉老師像你這么大的時候也有很多次沒考好呀!人生的路上不可能總是平平坦坦,一帆風(fēng)順的,它就如鄉(xiāng)間小路一般,充滿了坎坷與曲折,你必須要經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅強,只有堅強的人才能開啟成功之門,明白嗎?”

  我點點頭,又搖搖頭,似乎還有些聽不懂,劉老師用慈愛的眼神望著我又說:“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的,能經(jīng)歷起多次失敗的人必須是一個堅強的人!”

  劉老師今天的一席話,仿佛給我上了人生中最重要的一課,猶如一股暖流涌進我的'心田,也讓我豁然開朗,劉老師也永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師。是!如果說我們是那艷麗的圖畫,老師就是那繽紛的畫筆描繪著我們;如果說我們是那祖國的花朵,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們……

  所以無論我在哪里,無論干什么,我永遠(yuǎn)也不會忘記,在我小學(xué)的時候,有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—劉紅老師。

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