實(shí)用的小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
世上的水果有無(wú)數(shù)種，但我最喜歡的一種水果那就要數(shù)水果番茄了。水果番茄不但色澤鮮艷，味道鮮美，而且還有豐富的'營(yíng)養(yǎng)呢。
水果番茄的形狀呈橢圓，全身光滑油亮。顏色淡紅，從遠(yuǎn)處望去宛如掛在樹(shù)上的一盞盞小燈籠。你輕輕剝開(kāi)它，就可以看到新鮮紅嫩的果肉了，用嘴咬一口，果汁流入體內(nèi)，清清涼涼的，真是舒爽， 是舒爽。
暑假里，媽媽買(mǎi)回許多水果，其中就有我最?lèi)?ài)吃的水果番茄。我吃了很多，足足過(guò)了一回癮。水果番茄不但好吃，有豐富的營(yíng)養(yǎng)，還有美容的功效呢，多吃可以美白皮膚。所以水果番茄倍受女性，特別是中年女性的青睞。
水果番茄確實(shí)好吃，我喜歡。
小學(xué)生作文 篇2
寒假里有很多新鮮事，有很多很多。有開(kāi)心的、有高興的、有悲傷……我就拿那件事跟你們講講吧，那天我的婆婆來(lái)我們村拜訪一個(gè)親戚。那時(shí)我沒(méi)在家，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候哥哥也跟著婆婆去了臨泉。我心想：哈哈，哥哥走了以后夜里我一個(gè)人在我的房間想玩電腦就玩電腦正好當(dāng)時(shí)有兩個(gè)朋友在我家。我問(wèn)他們：“你們夜里可不可以來(lái)我們家和我一起過(guò)夜？”他們答應(yīng)了。到了夜里我們一起出去玩了，到了九點(diǎn)鐘的時(shí)候我們一起來(lái)我家過(guò)夜。我們洗洗腳，就在床上玩電腦。有一個(gè)比我大一歲的一個(gè)朋友帶著他的`手機(jī)來(lái)了，我們一個(gè)人玩手機(jī)剩下的兩個(gè)人玩電腦就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心的玩到了夜里三點(diǎn)，我們一看時(shí)間，趕快睡了。我放假期間有一個(gè)習(xí)慣早睡早起，晚睡還早起。我醒來(lái)的時(shí)候我竟然在地上，脖子也很痛。原來(lái)我被他們給擠下來(lái)了，脖子磕住了桌子的角。
這件事情使我寒假很開(kāi)心，我會(huì)一直記著，不會(huì)忘記。
小學(xué)生作文 篇3
亮亮小朋友呀，可馬虎啦！
就說(shuō)那一天吧，那天，亮亮正在睡午覺(jué)呢，突然聽(tīng)到窗外，他的好朋友豆豆和麥龍龍?jiān)诤八毫亮粒】煜聛?lái)踢球啦！
亮亮高興極了，他連忙下床，穿好衣服，穿上鞋子，就匆忙忙的`飛奔樓下，和小伙伴們一起開(kāi)始踢起了球。
很快，球傳到了亮亮腳邊，他抬起腳，準(zhǔn)備一腳把球踢進(jìn)去，可是接下來(lái)發(fā)生了什么？
哎呀呀！球沒(méi)飛進(jìn)網(wǎng)子里去，他腳上的球鞋倒是正中靶心，不偏不倚飛了進(jìn)去。
小伙伴們一看，嗨！原來(lái)是因?yàn)榱亮恋男瑤](méi)系好，所以才這么容易從腳上飛出來(lái)的。
豆豆和麥龍龍，指著亮亮的腳，一個(gè)笑岔了氣，一個(gè)笑彎了腰，亮亮紅著臉撓撓頭說(shuō)：我……我下次再也不這么馬虎啦……
小學(xué)生作文 篇4
書(shū)，它就像一個(gè)有神奇力量的魔盒，把我罩在它的威力中。
書(shū)是樂(lè)園，小說(shuō)是天空，散文是大海，詩(shī)歌是萬(wàn)物美好地結(jié)合。它穩(wěn)重如泰山，不像轉(zhuǎn)眼即逝的習(xí)題。它有著美麗的故事，不像潔白的試卷。書(shū)，使我理解馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼；領(lǐng)悟到陶淵明“種豆南山下”的淡泊；尋找到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情；懂得了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈。在這里，我為伽西莫多的善良而感動(dòng)；為愛(ài)斯梅哈達(dá)的命運(yùn)而嘆息；為駱駝祥子感到可惜；為哈利.波特的勇敢而贊嘆。對(duì)于書(shū)，還發(fā)生了一個(gè)有趣的故事呢！
有一天中午，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，我突然想到，我不是還有“”——《最美的散文》嗎？我真是太聰明了，我一骨碌跳下床毛毛地來(lái)到了書(shū)柜前，結(jié)果不小心把涮毛筆的水桶撞翻了。我害怕極了，生怕“洞察秋毫”的.老媽聽(tīng)到了，知道我還沒(méi)睡，對(duì)我“再三地教育”，但是為了讀書(shū)，顧不得這些了。幸好老媽沒(méi)聽(tīng)到，我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)柜拿出“”，津津有味地“吃”了起來(lái)。
我越看越起精神，時(shí)間再一分一秒地過(guò)去，我也不知道鬧鐘什么時(shí)候響起來(lái)。我想去廁所，一轉(zhuǎn)身，“哎呀媽呀”，原來(lái)早就被老媽給瞄上了，這回又沒(méi)午休，看來(lái)屁股要遭殃了。面對(duì)這位家庭“高級(jí)管理員”，我不知如何應(yīng)付。老媽一句話沒(méi)說(shuō)，只是一指鬧鐘，我嚇了一跳，再不走就要“over”了，兩點(diǎn)了。
晚上回來(lái)，老爸這個(gè)原先跟我并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”，這次也站到了“敵人”的立場(chǎng)上去了：如果再敢不午休，就罰我一星期不許看書(shū)，不許玩computer。
書(shū)啊書(shū)，我愛(ài)死你了！哪怕不玩computer，我也認(rèn)了，離了你我是真的吃不香睡不好哇。
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