我的日記范例【9篇】
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的我的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我家有一只巴西龜，它是外公釣魚(yú)時(shí)意外撈到的。
它的個(gè)頭很大，殼的邊緣像一把打開(kāi)的傘，表面像龍鱗片，更像打碎的玻璃。它的爪子像人的手，一張開(kāi)，殼里面就會(huì)有一個(gè)大洞，有趣極了。它想爬起來(lái)的.時(shí)候，會(huì)前腳用力劃著站起，尾巴直起來(lái)，最后后腳站起，但動(dòng)作很慢。
我希望這只巴西龜長(zhǎng)壽。
我的日記 篇2
這篇日記讓我想起了我的堂弟，它們是雙胞胎，長(zhǎng)得可像了，而且都非常的可愛(ài)，經(jīng)常跑到我家來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，可是就有點(diǎn)不好，哈哈，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，其他的都很好啦。我真的很喜歡我的小堂弟。
20xx年11月6日，我的小表妹出生了，可我有點(diǎn)遺憾，因?yàn)椴皇切〉艿�，如果是小弟弟就可以跟我一起玩，男孩和男孩比較喜歡在一起玩。
一放學(xué)我和媽媽就來(lái)到醫(yī)院看望小姨和我的小表妹。只見(jiàn)小姨躺在床上，旁邊有一個(gè)移動(dòng)的.小床，一個(gè)小人兒躺在里面，身上裹著一層小棉被，只露出頭和兩只小手。她臉紅紅的，鼻子小小的，嘴巴小小的，頭小小的，頭發(fā)很稀少，嘴巴里只有牙床。她還喜歡咬手指，不讓她咬她就哭了，她的哭聲很大，臉也更紅了，眼睛和鼻子擠到一起，就像一個(gè)小老太婆。她的爸爸說(shuō)：“可別把手指咬壞了。”奶奶說(shuō)：“她又沒(méi)有牙齒，怎么會(huì)咬壞呢？”大家都笑起來(lái)了。
從現(xiàn)在開(kāi)始奶奶就要帶小妹妹了，不能帶我了，我有點(diǎn)難過(guò)。但是爺爺對(duì)我可好了，每天接我上下學(xué)，給我做好吃的飯菜，我和爺爺成了好朋友。
我的日記 篇3
若不是上帝開(kāi)的一個(gè)玩笑,你又怎會(huì)帶著那樣迷人的笑容出現(xiàn)在我眼前,一個(gè)笑的邂逅,已經(jīng)將我整個(gè)人俘虜。
從此，我身體的每個(gè)細(xì)胞、我的靈魂、我的心都只圍繞你牽掛。我迷失了自己，失去了我的自尊，丟掉了我的驕傲，連靈魂都被你剝奪。
你依舊帶著你迷人的笑容,開(kāi)心與生命周轉(zhuǎn),你總是嘲笑我的悲觀,我卻鄙視你的樂(lè)觀�；蛟S，我們終究不屬于一個(gè)世界,就如八度空間的兩條平行線一樣的倔犟,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有相交的那一天！
我知道錯(cuò)過(guò)了一次就錯(cuò)過(guò)了一輩子,于是,我只能看著你的笑容獨(dú)自悲哀，剩下的只有你迷離的眼神，還有那看不穿的深邃。
曾經(jīng)的最美早已破碎！再也無(wú)法追回了！我憔悴了！我再也不是你的誰(shuí)了！一次又一次,你總是疑惑我的郁悶,我卻煩惱了你的多情。
我想真的都是我們都錯(cuò)了吧？看著你無(wú)辜的笑臉,我的心也碎成了一片一片,撒滿了一地的傷心,你偷走了我的笑,留下我的是無(wú)盡的淚痕,只剩下我的靈魂在空中漂浮,游離著……
迷失自己的方向,好想找回最初的自己。曾經(jīng)幻想著兩個(gè)人的生活，總是那么天真的想，那是幸福的，甜蜜的。
直到某天，自己才清楚的意識(shí)到，我們的愛(ài)沒(méi)有任何的一個(gè)出口。那只是我一種幼稚的想法，只是在自欺欺人，只會(huì)給人迷茫，因?yàn)槲艺也坏揭魏蜗蛲姆较�，繼續(xù)被陷在一個(gè)虛偽而殘酷的魔堀里，越陷越深。
也許，將來(lái)，我真的會(huì)知道，為什么？以前總是活在一個(gè)害怕的`謊言里和自己一廂情愿的假想里。
如今，這個(gè)謊言，卻變成一個(gè)難以至信的現(xiàn)實(shí)，我還有什么好擔(dān)心的呢？還有什么好值得回憶的呢？還有什么好在乎呢？
落花有意，流水無(wú)情！
或許，這就是上帝在捉弄人，總是用笑臉，掩蓋痛虛。眼淚偷偷認(rèn)輸，這一局，我真的輸了嗎？當(dāng)感情只剩下解釋，話題，都變成爭(zhēng)執(zhí)，我還有什么好堅(jiān)持？
難道是我的心里在投降，嘴卻在呈強(qiáng)。虛幻的愛(ài)情，注定要結(jié)束。我的愛(ài)只能是如此卑微，就如煙花再美，也只是一瞬間，也正如流星那樣稍縱即逝。
也許這就是命運(yùn)的主導(dǎo)，既已如此，我還要繼續(xù)墮落在這虛假，骯髏的世界里的嗎？明明知道，愛(ài)情就像籃球，太多假動(dòng)作，它畢竟不是人民幣，做不到每個(gè)人都喜歡。以前的我，早已變成了歷史。
嘴角撐起的微笑，那是我最后的驕傲，眼淚總是那么卑微，不知不覺(jué)的流下來(lái)。
要我抹掉對(duì)你的回憶,怎舍得？只有在記憶里你才是永遠(yuǎn)屬于我的啊!無(wú)奈,只有躲在一個(gè)無(wú)人的角落,聆聽(tīng)這傷感的音樂(lè),為這一切畫(huà)上一個(gè)完美的休止符，為愛(ài)追悼。
一切都已經(jīng)結(jié)束，終曲，還剩下什么？
試著一個(gè)人生活，一個(gè)人的空間，不需要任何人的打擾。開(kāi)始追求一個(gè)新的自己，我不能再回想從前，因?yàn)槲視?huì)心痛、會(huì)受傷、會(huì)哭泣、會(huì)自卑，會(huì)害怕……
所以，我祈求，如果這個(gè)秋天的愛(ài)情注定只開(kāi)花不結(jié)果？如果這個(gè)冬天注定是冰天雪地？那么，我只希望，在寒冷的冬季到來(lái)之前，秋天的落花能夠?qū)⑽业膼?ài)深深埋葬。或許，下一個(gè)秋天，就會(huì)結(jié)出新的果實(shí)。
我的日記 篇4
我的課余生活像七彩的圖畫(huà)，有學(xué)習(xí)游泳、輪滑、寫(xiě)作…...其中，我最喜歡的是舞蹈，它讓我的生活充滿了快樂(lè)。
記得第一次上舞蹈課時(shí)，天氣非常炎熱，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫：“知了，知了�！钡夜闹職鈦�(lái)參加舞蹈課。
一進(jìn)門(mén)，我就興奮不已了，因?yàn)槲蚁矚g跳舞，也許這是女孩子的天性吧!我看到了許多比我大、比我小的'小朋友正在練簡(jiǎn)單的下腰，我也跟著下了起來(lái)。
開(kāi)始上課了，剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，很容易就能學(xué)會(huì)，我感到學(xué)舞蹈太輕松了�？墒�，漸漸地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾次都練不好，我真想放棄。老師仿佛看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要著急，學(xué)習(xí)舞蹈要慢慢來(lái)，老師相信你一定會(huì)跳得很好!”我終于恢復(fù)了信心，雙倍努力練習(xí)。就這樣，在老師耐心指導(dǎo)和在家勤練下，我做的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近，還考出了證書(shū)�？粗粡垙堊C書(shū)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
學(xué)舞蹈不但讓我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，我還會(huì)繼續(xù)努力�？�，我的課余生活多有意義啊!
我的日記 篇5
xx年xx月xx日 星期x
今天我非常高興，因?yàn)槲铱吹綃寢屜掳嗷貋?lái)很累，就說(shuō)，“媽媽讓我來(lái)拖地吧�！庇谑牵液苷J(rèn)真的拖了二遍地，地就象被洗了臉一樣干凈。媽媽看了，笑著夸我，“孩子真是長(zhǎng)大了，能幫媽媽干家務(wù)了。”我心里美滋滋的`，以后我一定要多幫媽媽做家務(wù)。
我的日記 篇6
突然，什么都不想寫(xiě)了。
回家的這段時(shí)間，一直都在努力嘗試著去寫(xiě)一篇日志，可，無(wú)奈的是，每次打開(kāi)記事本，腦海里……
想說(shuō)的話就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
看著記事本，看著輸入法的背景，看著手機(jī)屏幕發(fā)呆。
要說(shuō)，該如何是好？
呵，沒(méi)辦法，只得頹然地放下手機(jī)，抬起頭，放眼看向窗外遠(yuǎn)處的樹(shù)林子，默默去思考上一次這樣無(wú)話可說(shuō)是什么時(shí)候。很遺憾，只知道這樣寫(xiě)不出東西的情況的確是有發(fā)生過(guò)，但具體是什么時(shí)候，就，不記得了。
大概是漫無(wú)目的地生活得久了，就會(huì)失去組織文字來(lái)描寫(xiě)生活的能力。
回來(lái)將近一個(gè)星期，外公胃癌的手術(shù)很順利，今天剛出院，已經(jīng)回了鄉(xiāng)下，雖然剛才打電話過(guò)來(lái)說(shuō)吃了蝦子而肚子疼叫了醫(yī)生，但是應(yīng)該沒(méi)大問(wèn)題，祝他早日康復(fù)吧。我外公的身體還算硬朗的，年輕的時(shí)候可是體育全能冠軍��！
回來(lái)以后，過(guò)得昏天暗地。一覺(jué)到中午，飯一吃看看電視，玩玩手機(jī)，一整天就這樣浪費(fèi)了，這可是整整24小時(shí)的人生啊！
偶爾，看電視的途中，玩手機(jī)的某個(gè)瞬間，突然意識(shí)到，這樣無(wú)所事事地浪費(fèi)掉這美好的假期簡(jiǎn)直是暴殄天物��！
這樣的覺(jué)悟來(lái)的總是很及時(shí)，在我快要沉淪千鈞一發(fā)的'時(shí)候它總是突然給我一個(gè)響亮的耳光，讓我從錯(cuò)誤的劇情中清醒過(guò)來(lái)，從而開(kāi)始我真正的生活……
而且，現(xiàn)在，我的生命里多了一位我愿意為她奮斗的人，所以，接下來(lái)的日子，我都要過(guò)的熱血沸騰才行吶！
燃燒吧，我的斗志……
啊～，果然，熬夜是個(gè)錯(cuò)誤的選擇。
我的日記 篇7
“ 面魚(yú)”的湯味兒好，看相也好。白中帶黃的“面魚(yú)”飄浮在湯上，綠色的青菜將碗中的“面魚(yú)”包圍著，黃色的生姜片也穿梭其中，讓你看了之后不禁垂涎三尺！
“面魚(yú)”不僅樣兒好，做法也挺簡(jiǎn)單：先取半碗面粉，再加適量的冷水，然后打一到兩個(gè)雞蛋進(jìn)去，用筷子使勁地?cái)嚭�，等你把面和得既不稀又不干的時(shí)候，便可以進(jìn)行下一步了。
接下來(lái)，要做的是：將鍋中倒入一些油，把切好的生姜片放入鍋中，稍微炸一會(huì)兒，然后把洗干凈的青菜放在鍋里炸一下，等到它焉了，就放兩三碗水，如果水放少了，“面魚(yú)”可就“游”不起來(lái)羅！
等水燒開(kāi)了，用筷子順著碗邊，一點(diǎn)一點(diǎn)地把和好的面漿撇下鍋，然后蓋上鍋蓋，一會(huì)兒便煮開(kāi)了。一揭開(kāi)鍋蓋，你就能看見(jiàn)又白又胖的“面魚(yú)”浮上了“水”面！，立刻就讓人食欲大增！
吃“面魚(yú)”對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件幸幅而又享受的事情。它吃到嘴里熱熱的、香香的、嫩嫩的、滑滑的，青菜也特別鮮嫩，連湯也香濃哩！每次吃完后，我都是“滿嘴留香，渾身冒汗。”吃得我的`肚皮似西瓜。要是在寒冷的冬天吃上一碗熱騰騰的‘面魚(yú)“，還可以祛寒、暖胃，真是一道價(jià)廉物美的美味啊！
我的日記 篇8
XX年09月09日星期五天氣：晴
那個(gè)教師節(jié)，沒(méi)有鮮花的裝扮，沒(méi)有賀卡的陪伴。但，那卻是一個(gè)特別的教師節(jié)，一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
讓我記憶最深刻的是那節(jié)語(yǔ)文課。在上課鈴打響之前，無(wú)論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因?yàn)槲覀兗磳槔蠋熕蜕弦环萏貏e的禮物。講臺(tái)上的主力隊(duì)員劉若水，正時(shí)刻準(zhǔn)備為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測(cè)著我們的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥！
只見(jiàn)劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的樣子，學(xué)著老師的嚴(yán)肅的口吻說(shuō)道：“同學(xué)們好！”
望著他那副神奇的模樣，我們個(gè)個(gè)都強(qiáng)忍住笑意，聚集了自己所有的表演天賦，可憐巴巴地，嘆著氣說(shuō)：“我們不好�！闭f(shuō)罷，還無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺(tái)一角的李老師，笑意已在不經(jīng)意之間流露了出來(lái)。
接著，劉若水眨了眨眼睛，疑惑不解地問(wèn)：“為什么不好？”
“心情不好�！蔽覀兗傺b情緒低落地說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)我們心情不好，我們心情好得很，因?yàn)榭匆?jiàn)李老師滿足又幸福的微笑，我們就知足了。
劉若水見(jiàn)節(jié)目將要進(jìn)入高潮，扯開(kāi)嗓門(mén)大聲吼道：“心情不好，我們來(lái)說(shuō)句話好嗎？”
或許是被劉若水的激情所感染，或許是為即將送出的祝福所激動(dòng)，我們也大聲回應(yīng)道：“好！”
只見(jiàn)劉若水用手筆畫(huà)著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動(dòng)呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂(lè)！”簡(jiǎn)單的一句話，卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠(chéng)的祝福；簡(jiǎn)單的一句話，也似乎把這幾年對(duì)老師的所有感情都傾吐了出來(lái)。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的'激動(dòng)，我們?cè)捯魟偮�，李老師便迫不及待地說(shuō)：“謝謝你們�！贝藭r(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法描述我們的內(nèi)心，有激動(dòng)、有幸福、有快樂(lè)……
李老師，我們的葫蘆里沒(méi)賣(mài)藥，賣(mài)的是幸福與快樂(lè)！
那個(gè)教師節(jié)，沒(méi)有賀卡與鮮花，有的只是最真誠(chéng)的祝福和那濃濃的師生情。
我的日記 篇9
上周雙休日，美術(shù)班老師第一次教我們畫(huà)水彩插畫(huà)。
這次我們畫(huà)的是濕地中的鳥(niǎo)。老師準(zhǔn)備好了各種顏色，還有沾濕的毛筆，接著拿出一張有鷓鴣的圖片，開(kāi)始示范作畫(huà)。
她首先用鉛筆起稿，羽毛不用細(xì)化，只畫(huà)出輪廓就行；用毛筆調(diào)出鳥(niǎo)身上大面積的顏色，最淺色平鋪在鷓鴣的輪廓內(nèi)，再調(diào)出鷓鴣身上的各種顏色，一塊一塊的畫(huà)上去。這時(shí)，老師提醒我們說(shuō)，最后要注意羽毛的厚度與生長(zhǎng)方向，用點(diǎn)和線的方式在羽毛疊加層的轉(zhuǎn)折點(diǎn)畫(huà)一排羽毛。
老師畫(huà)完后，這只鷓鴣就像在畫(huà)中活了似的，亮晶晶的眼球看著我們；張開(kāi)的尖嘴似乎在高聲?shū)Q叫；彩色的翅膀揮動(dòng)著，正濺起一朵朵水花。我看著這活靈活現(xiàn)的鷓鴣，很是迫不及待想要自己動(dòng)手開(kāi)畫(huà)了。
我挑選了一張有火烈鳥(niǎo)的圖片，準(zhǔn)備畫(huà)兩只火烈鳥(niǎo)。起完稿后，我拿起毛筆可是怎么也不敢下筆，生怕畫(huà)錯(cuò)；又想到老師講過(guò)，要大膽動(dòng)筆，于是我鼓起勇氣調(diào)出了淺粉色，平鋪在火烈鳥(niǎo)身上。到鋪色塊時(shí)，我從火烈鳥(niǎo)頭部往下，仔細(xì)觀察各個(gè)區(qū)域的顏色與變化；畫(huà)身體時(shí)，我有過(guò)幾次失敗，每次都很沮喪，甚至想放棄，有時(shí)還埋怨自己太笨拙。
每當(dāng)這時(shí)，老師總是耐心指導(dǎo)我，點(diǎn)拔我及時(shí)糾正畫(huà)法，讓火烈鳥(niǎo)漸漸成形。經(jīng)過(guò)老師的'鼓勵(lì)與指導(dǎo)，在畫(huà)羽毛的時(shí)候，我比開(kāi)始更有信心，更是認(rèn)真觀察，在頭頂、頸部、翅膀、鳥(niǎo)腿等細(xì)微的地方，畫(huà)上了有層次、有排列性、有生長(zhǎng)方向的羽毛，顏料和水分也控制得很好。
終于畫(huà)好了，我真的感覺(jué)到畫(huà)紙上兩只火烈鳥(niǎo)也栩栩如生，它們現(xiàn)在似乎就在我面前舞蹈著，歡呼著，好像在感謝我把他們畫(huà)得如此美麗，如此活潑，如此生動(dòng)。我微笑著、看著我的畫(huà)，聽(tīng)著小朋友們嘖嘖的贊嘆聲，陶醉著，一時(shí)感覺(jué)畫(huà)畫(huà)的勞累已經(jīng)一掃而空了！
看！這個(gè)就是我上周興奮、難忘的雙休日。
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