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閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-12 15:55:21 話題作文 我要投稿

(精品)閱讀伴我成長(zhǎng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精品)閱讀伴我成長(zhǎng)作文

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有了它們,我就會(huì)溺死在里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”書(shū)在我的生活中是不可缺少的部分。

  我的家人經(jīng)常說(shuō)我的作文資額的不好,但我卻十分喜歡閱讀。我家書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)不能滿足我,但是媽媽卻不肯給我買(mǎi)新的書(shū)。哎,既然不給我買(mǎi),我只能做圖書(shū)館的“?汀绷耍啃瞧谌ヒ淮,有事去不了了,就去哥哥家借幾本書(shū)看。書(shū)中的“美食”有時(shí)讓我流連忘返,也為我寫(xiě)作文積攢素材。

  我看書(shū)最然不到廢寢忘食的地步,但也能算上手不釋卷,就連上廁所都帶著書(shū)。每次總是廁所上好還坐在馬桶上看書(shū),直到被媽媽催促好幾次,才合上書(shū)。不過(guò)我知道那是一個(gè)不好的習(xí)慣,經(jīng)過(guò)爸爸的.批評(píng),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,但是這并不能阻止我看書(shū)。

  而我們走到哪里都會(huì)帶上一兩本書(shū),盡管去旅游帶的東西很多,但也少不了我最愛(ài)的書(shū),媽媽在我的說(shuō)服下終于同意讓我?guī)б槐緯?shū),可是我想一本肯定不夠,所以我趁媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)偷偷帶了三本。每天旅程結(jié)束媽媽都讓我早點(diǎn)睡,我只能要求媽媽讓我看一會(huì)書(shū)再睡,媽媽無(wú)奈的看著我說(shuō),好吧?晌铱傄x書(shū)到十點(diǎn)才會(huì)依依不舍的放下書(shū),進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  科羅廖夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活,所以我們要為了自己的生存,努力讀書(shū)吧!閱讀伴我成長(zhǎng),我喜歡讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)。作文

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū),是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的源泉;書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是人們走向成功的捷徑?梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有一位成功人士的背后沒(méi)有書(shū)的幫助。所以,我愛(ài)書(shū),愛(ài)這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

  可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書(shū)。從報(bào)紙到雜志,書(shū)刊甚至到字典,只要帶字的'我就喜歡看。因此,在我家的每一個(gè)角落,你都能找到書(shū)的蹤影,可是對(duì)此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書(shū)城去看書(shū),讓自己在書(shū)的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。

  記得有一次我去書(shū)城買(mǎi)作文書(shū),和爸爸媽媽約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買(mǎi)了作文書(shū)準(zhǔn)備下去,可是形形色色的書(shū)卻使我挪不動(dòng)腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個(gè)角落蹲下來(lái)啃書(shū)。頓時(shí)我被書(shū)中的故事吸引了,隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂(lè)……而變得喜、怒、哀、樂(lè),看完這一本,又看了那一本,根本覺(jué)不出時(shí)間的推移。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我把課本、作文書(shū)、故事書(shū)、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺(jué)我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開(kāi)。回到車前一看,爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了,再看看時(shí)間,天哪!我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)!

  在讀書(shū)中,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò),我也在不知不覺(jué)地長(zhǎng)大,書(shū)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。

  因此,我感謝書(shū),是它讓我的生活變得更加充實(shí)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),源于我最初對(duì)書(shū)的渴望,對(duì)知識(shí)的追求。

  小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長(zhǎng)。每一天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣(mài)火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的完美結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起,書(shū)便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。

  當(dāng)我邁入學(xué)校的大門(mén),我才真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。我愛(ài)詩(shī),詩(shī)是生活的精華,感情的凝練。在詩(shī)中我感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;更能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書(shū)的天空下,在詩(shī)的海洋里,我明白了人生的價(jià)值和生命的`好處,我在書(shū)的伴隨中不斷成長(zhǎng)……

  進(jìn)入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書(shū)海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長(zhǎng)……

  書(shū)帶給了我無(wú)限的知識(shí),無(wú)盡的快樂(lè),無(wú)窮的活力。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),相信在書(shū)的陪伴下,我的人生將會(huì)更加精彩!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  書(shū),給我無(wú)窮的力量,朝著夢(mèng)的方向,闊步向前!——題記

  書(shū)是兒時(shí)甜膩的棒棒糖,書(shū)是杯淳樸的香茗,書(shū)更是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹁,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),我的生活因讀書(shū)而精彩!

  很慶幸,我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩,在個(gè)夏日的午后邂逅了《風(fēng)之王》——“閃”,心靈深深地震撼!書(shū)中的“閃”是匹賽馬。它原是摩洛哥王國(guó)皇家馬廄的寵兒,當(dāng)它來(lái)到法國(guó)的時(shí)候,意外的遭遇使它的血統(tǒng)證明書(shū)被撕毀。但它直相信,只有用自己的實(shí)力才能夠證明自己,才能成為最優(yōu)秀的賽馬。于是,它次次地戰(zhàn)斗,在布滿荊棘的“人生”中走過(guò)程又程。最終,“閃”擁有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

  “閃”有種特殊的靈氣,給予我力量——人,有夢(mèng)想!要執(zhí)著追求!

  記得很小很小的時(shí)候,我愛(ài)抱著《卡梅拉》,坐在陽(yáng)光下慢慢“品味”,沉迷其中,那有趣生動(dòng)的圖片,詼諧幽默的語(yǔ)言,不時(shí)把我逗得哈哈大笑。書(shū)好像磁鐵深深地吸引著我,我經(jīng)常讀到忘我的境界,融入了書(shū)中,個(gè)幼小的夢(mèng)想就此破土而出:要是我能寫(xiě)出這樣的書(shū)該多好啊,那樣我就讓更多的小朋友分享我的快樂(lè)了!隨著年齡的增長(zhǎng),讀書(shū)成了我不可缺少的娛樂(lè),許多作品深深感動(dòng)著我。我被沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)的魅力所感染,這些另類生靈的奇特故事深深地吸引了我,感染了我,多么了不起的動(dòng)物,多么了不起的'動(dòng)物小說(shuō)之王!曹文軒純美小說(shuō)給人種豐富、奇麗、形象可感的樸素美,妙趣橫生,讓我讀得酣暢淋漓。文字是多么奇妙,我更是明確了自己的夢(mèng)想:我要成為名作家。

  當(dāng)然,我知道,要想成為名作家,若不付出努力的汗水,怎么成功?因此,我努力,在家里,每個(gè)房間甚至廁所里都有我讀的書(shū)。早晨醒來(lái),我的第件事就是從床柜上拿下本書(shū)趴到被窩里看上會(huì),下午放學(xué)回家等吃飯也是我看書(shū)的最好時(shí)間,甚至于蹲廁所,每次都是拿上本書(shū)。我還 養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,從三言兩語(yǔ)開(kāi)始,到現(xiàn)在的語(yǔ)言流暢了,感情細(xì)膩了,這些得歸功于書(shū)中文字的魅力。

  然而,我也有倦怠的時(shí)候。有時(shí)貪玩,敷衍性地通亂吃,從來(lái)不講究書(shū)中的故事情節(jié),只是享受那胡吃海塞的快感。有時(shí)面對(duì)稿紙毫無(wú)頭緒,潦草流水賬而已,真想放棄。每每松懈的時(shí)候時(shí)候,我不住地勉勵(lì)自己,腦海中浮現(xiàn)出“閃”勇敢的身影。在困難面前,它每次都堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),兩眼飽含淚水,勇敢地站立,直視遠(yuǎn)方。它就是為了有朝日能得到自我的證明,這是夢(mèng)想的力量。想到這,我的內(nèi)心火熱起來(lái)了,重新振作起來(lái)了。

  啊,是“閃”,教會(huì)了我去勇敢追求自己的夢(mèng)想,這是“閃”的魅力,這也是“閃”的精神。

  啊,人生最美讀書(shū)時(shí),歲月且歌,夢(mèng)想且行。我歌唱夢(mèng)想,我也因夢(mèng)想歌唱。

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