六一兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)又要到了，可是在去年的六一兒童節(jié)爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的小魚和靈活的猴子還有威猛的獅子，可我最喜歡看那兇威的老虎，它給人很自信有一種威風(fēng)凜凜的感覺，我覺得我在讀書上也應(yīng)該要對(duì)自己有自信，要有一種不屈不饒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
中午爸爸帶我們?nèi)コ贼~丸光餅和熱狗，我最喜歡吃的就是光餅還有年糕，吃完飯我們又去看長(zhǎng)頸鹿站在又高又美麗的`長(zhǎng)頸鹿身邊照了相，迅間長(zhǎng)頸鹿飛快的跑走了，接著又去看好多可愛小動(dòng)物，漸漸地太陽往西邊慢慢的下沉，這時(shí)爸爸帶我們準(zhǔn)備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來，講一些今天遇到有趣的事情，一會(huì)兒我們就到家了。
我真希望今年也能過個(gè)快樂有趣的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天，是我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié)，大家過得都很開心，都很難忘。
早晨，我早早地來到了學(xué)校，我非常興奮！因?yàn)榉独蠋熢谧蛱炀土滔铝恕昂菰挕保骸霸诹荒翘�，你們�?huì)受到我的N重驚喜！”就因?yàn)橛畜@喜，所以我才會(huì)興奮。
其實(shí)，今天我還有一個(gè)“神秘任務(wù)”，那就是我要帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友在入隊(duì)儀式上宣誓！昨天，周老師說我宣誓宣得沒有力量，于是，回家后，我就開始發(fā)了瘋地宣誓。直到現(xiàn)在，我的宣誓已經(jīng)變得鏗鏘有力了！
我來到了操場(chǎng)彩排了一會(huì)兒后，入隊(duì)儀式就正式開始了。
主持人抑揚(yáng)頓挫地讀著主持詞，我的心怦怦地跳著，啊，好緊張�。“パ�，忘詞了怎么辦呀……
“下面請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)范晨凱同學(xué)領(lǐng)著大家宣誓！”一聽到主持人念到我的.名字，我才回過神來。我大步流星地走向話筒，咽了一口口水，讓自己的情緒平靜下來。我鏗鏘有力地說著入隊(duì)誓詞，一年級(jí)的小朋友也鏗鏘有力地跟著我一起說。呼，終于說完了！說完后，我就回到了我位置。
又過了一會(huì)兒，入隊(duì)儀式終于結(jié)束了！我就像一陣風(fēng)一樣飛奔回教室，趕緊穿上我嘔心瀝血精心制作的T恤衫，飛奔到體育館�？墒俏疫�是晚了一步，節(jié)目已經(jīng)開始了。
同學(xué)們?cè)隗w育館里抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力地背著《岳陽樓記》和《醉翁亭記》。我等他們背完后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)插進(jìn)了隊(duì)伍里。說時(shí)遲，那時(shí)快，我立馬站定身子，裝作若無其事的樣子，但還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。
時(shí)間過得真快��！不一會(huì)兒就輪到我了。我霸氣地邁出步子，和爸爸?jǐn)[了酷酷的造型，就歸隊(duì)了。過了一會(huì)兒，我們集合了起來，大聲地對(duì)父母說了兩句令人感動(dòng)的話：“父愛如山，母愛似水！爸爸媽媽我們愛您！”聽了這句話，不少父母都流下了感動(dòng)的眼淚。
下午范老師說要給我們一個(gè)大驚喜！范老師讓我們閉上雙眼，倒數(shù)十個(gè)數(shù)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！”同學(xué)們激動(dòng)萬分地?cái)?shù)著。
“不行，還不能睜眼！”一位家長(zhǎng)說。
“啊�！苯淌依镯懫鹆艘黄�(hào)聲。接下來，開始了漫長(zhǎng)的“輪回”“3、2、1！”……
“好了，可以睜眼了！”范老師說。
“哇��！好大的蛋糕！”同學(xué)們驚訝地叫著。映入我們眼簾的是一個(gè)三層大蛋糕！第一層是花仙子，是“黃色世界”。第二層是小豬佩奇，是“粉色世界”。第三層是熊出沒，是“藍(lán)色世界”。蛋糕吃到嘴里，不僅只有甜味，還有范老師對(duì)我們的愛！
這個(gè)六一節(jié)讓我永生難忘！
六一兒童節(jié)作文 篇3
學(xué)校為了慶祝今年的“六一”兒童節(jié),舉辦了“品中華之經(jīng)典,展千古之風(fēng)韻”的巡游活動(dòng)。
我們每個(gè)班級(jí)代表一個(gè)朝代，然后每個(gè)同學(xué)穿著各個(gè)朝代的特色服裝，扮演成古人。我期待已久的活動(dòng)在一陣鑼鼓喧天的活動(dòng)中正式開始了。頓時(shí)，真?zhèn)�學(xué)校沸騰起來，人山人海的操場(chǎng)上響起一片又一片的掌聲，一陣又一陣的歡呼聲。
該我們班代表的西漢上場(chǎng)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂的地大步邁向舞臺(tái)，大家都無比的自豪和驕傲�？晌艺驹诘谝粋�(gè)，心里緊張極了，仿佛有一只活潑的小鹿在心頭亂撞。當(dāng)《大風(fēng)歌》，《秋風(fēng)辭》這兩首古詩詞從我們“西漢人”嘴里娓娓道來時(shí)，我聽到樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在對(duì)我們喝彩哩！這不，臺(tái)下的觀眾也投來贊嘆的目光，仿佛在說“你們真棒！”
表演結(jié)束，返回臺(tái)下，我們看別的班級(jí)表演的節(jié)目也是津津有味。因?yàn)槲覀冎烂總�(gè)班級(jí)都為這次的'表演付出了無限努力。
回到班上，我們?cè)谌龢切〔萜号陌嗉?jí)合照，每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋，歡樂四溢，留下了一個(gè)美好的回憶。
回家的路上，我感覺大樹變成了筆挺的守城衛(wèi)士，汽車變成了飛馳的駿馬，路上的行人穿著絢麗的古裝 …………突然，一聲汽笛響起。我被嚇了一跳，一下子從幻想中跳了出來。
中華上下五千年的文化，真是博大精深，讓我贊嘆不已！通過這次活動(dòng)我也對(duì)歷史文化故事更感興趣了！
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié)，所以我格外高興。一清早，我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去，參加學(xué)校舉辦的“慶�！弧乃嚂�(huì)”。
我們學(xué)校歷年來的文藝會(huì)，都是豐富多彩、富有知識(shí)性和挑戰(zhàn)性，而今年更是這樣。活動(dòng)內(nèi)容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。
我喜歡二胡，當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí)，我的心情無比激動(dòng)，我望著這四位同學(xué)的神情，他們是那么專注，他們的表演是多么自如，他們拉出的音樂是多么動(dòng)聽。我以沉醉這種美妙的音樂中，我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音，他們的表演已經(jīng)結(jié)束，觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲，掌聲四起，贏得了好評(píng)。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩，特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美，她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的'特色。他們臺(tái)上翩翩起舞，表達(dá)著同學(xué)們歡樂的心情。周圍的同學(xué)和家長(zhǎng)們無不高聲歡呼，使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起。看著各種表演，使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)！
不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束，我們卻還沉浸歡樂的海洋里！
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