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關(guān)于研究作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于研究作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于研究作文1
你聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話,關(guān)于北京今天的氣候嗎?是這樣說(shuō)的,南方那兒的春天都是綠綠的,春意盎然,所以吃的是青團(tuán);北方這兒呢,天天是沙塵暴,黃沙漫天,所以吃的是驢打滾。
事情就是這樣的`,春天到了,花花草草的都長(zhǎng)出來(lái)了,天氣也暖和了,但現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題就是沙塵暴。
3月28日,北京PM10濃度顯著升高,6時(shí)左右,海淀朝陽(yáng)等城區(qū)達(dá)到嚴(yán)重污染級(jí)別,這是時(shí)隔13天,北京再次出現(xiàn)沙塵暴。
為什么有這么多沙塵暴呢?為什么我們呼吸的空氣會(huì)變得這么臟呢?我?guī)е蓡?wèn)在網(wǎng)上查了一下資料。網(wǎng)上說(shuō)沙塵暴形成的主要原因是因?yàn)橥饷晒旁谶^(guò)去260多年以來(lái),土壤溫度正在快速下降,湖泊面積正在大幅度減少。最可怕的是,外蒙古正在全城沙漠化,現(xiàn)在外蒙古有超過(guò)70%的土地都面臨沙化,而森林面積不到10%。外蒙古的氣候變化對(duì)周圍國(guó)家影響非常大,它是導(dǎo)致周圍國(guó)家沙塵暴的主要原因。
我在想,外蒙古為什么不好好治理自己的土地呢?我們腳下的每一寸土地都是我們賴以生存的自然環(huán)境,我們應(yīng)該好好保護(hù)她。只有環(huán)境變好了,我們才可以更好的生活和學(xué)習(xí)。享受藍(lán)天白云,享受美麗的春天。
如果有機(jī)會(huì),我也希望可以多種一些樹(shù),讓北京的春天也能充滿綠色,告別漫天的黃沙。
關(guān)于研究作文2
自從有一種東西來(lái)到了這個(gè)世界,一切似乎都變了,變得一片渾濁。他是什么?它就是煙,煙,這個(gè)無(wú)情的黑手一次又一次的伸向人們,把一個(gè)個(gè)年輕的生命給奪去了。有些人會(huì)說(shuō),吸煙得我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么壞處嗎,他很好啊,不但能使我們提神……可你又怎么能夠知道其中的還呢?告訴你們,一根看上去普普通通的`煙其中可包含了上千種毒素啊!聽(tīng)到現(xiàn)在你一定會(huì)大吃一驚。我上網(wǎng)看書(shū)藉查了查,并做了記錄:
信息的渠道:
1、網(wǎng)上查閱
2、書(shū)籍
3、打聽(tīng)、詢問(wèn)
涉及的方面
一、吸煙的害處:
1、失去聽(tīng)覺(jué)
吸煙者比非吸煙者較早失去聽(tīng)覺(jué),吸煙者患中耳炎的機(jī)會(huì)較非吸煙者高3倍。
2、心臟病發(fā)
吸煙令心跳加速,增加患高血壓和血管閉塞的風(fēng)險(xiǎn),導(dǎo)致心臟病發(fā)及中風(fēng)。正在服用避孕
藥的女性,吸煙會(huì)增加形成血凝塊及心臟病的風(fēng)險(xiǎn)。吸煙者患肺癌的機(jī)會(huì)較非吸煙者高20倍,90%男性肺癌個(gè)案及80%女性肺癌個(gè)案均由吸煙引起。
二、吸煙而死亡的人:
因吸煙引發(fā)慢性阻塞性肺部疾病死亡的占吸煙患病死亡的45%。因吸煙患食道癌、胃癌、肝癌、結(jié)核、猝死和缺血性心臟病而死亡的,占因吸煙患病死亡的5—8%。全國(guó)僅1990年就有60萬(wàn)人死于吸煙患病,推算20xx年因吸煙患病死亡的人將達(dá)到85萬(wàn)
三、怎樣克制住吸煙:
時(shí)時(shí)刻刻又提醒自己不要吸煙,還可以買一些戒煙產(chǎn)品(選對(duì)好產(chǎn)品)。
現(xiàn)在大家可以清楚的了解吸煙了吧!他們是人類的殺手,當(dāng)你正在吸煙時(shí),請(qǐng)一定要好好控制住自己,不要被煙癮所迷惑,最好是不要吸煙。大家的青春掌握在自己的手里,請(qǐng)保護(hù)好自己的生命!。
關(guān)于研究作文3
“闖紅燈”是一種違反交通法規(guī)的行為。在十字路口,有很多人都會(huì)闖紅燈。我最近進(jìn)行了一次調(diào)查。下面就是我的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查的對(duì)象和問(wèn)題
我調(diào)查了三個(gè)人,一個(gè)是急性子的媽媽,一個(gè)是老實(shí)的爸爸,還有一個(gè)是溫柔的姐姐。她剛從長(zhǎng)沙工作回來(lái)。
我準(zhǔn)備了四個(gè)問(wèn)題:
第一個(gè):你闖過(guò)紅燈嗎?
第二個(gè):你為什么闖紅燈?
第三個(gè):你闖紅燈后是什么感受?
第四個(gè):你知道紅燈的害處嗎?
每個(gè)問(wèn)題的回答
媽媽對(duì)問(wèn)題的回答:媽媽說(shuō)只闖過(guò)三次紅燈,而且闖紅燈的時(shí)間都是晚上九十點(diǎn)鐘左右。而且都是因?yàn)橐粋(gè)原因,那就是因?yàn)槲覌屖且粋(gè)急性子,看到?jīng)]有車輛經(jīng)過(guò)就著急地闖了紅燈。
爸爸對(duì)問(wèn)題的回答:爸爸說(shuō)他沒(méi)有闖過(guò)紅燈,基本上很守交通規(guī)則,不會(huì)違反。
姐姐對(duì)問(wèn)題的回答:姐姐跟爸爸一樣,也很守交通規(guī)則,但是姐姐有一種非常不好的'習(xí)慣,就是喜歡一邊走路,一邊玩手機(jī),有時(shí)過(guò)馬路的時(shí)候也是這樣。這樣很不安全。
我的結(jié)論和建議
我覺(jué)得:“闖紅燈”這種行為可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品德和素質(zhì)。
我有兩條建議:
1、盡量延長(zhǎng)行人綠燈的時(shí)間。
2、如果是第一次闖紅燈,只進(jìn)行批評(píng)教育;如果屢教不改,學(xué)生處罰10個(gè)青蛙跳,成年人罰10元錢和10個(gè)青蛙跳;老年人就進(jìn)行教育和處罰兩次不能坐公交車。
希望人人都不要闖紅燈,因?yàn)橐幻腌姷能嚨,?huì)毀掉一輩子的幸福。
關(guān)于研究作文4
一、問(wèn)題的提出:
我們班里有很多人都戴手表。有一天,程睿鵬告訴我,一次他洗手時(shí)沒(méi)摘手表,看到也沒(méi)事,就在洗澡時(shí)也沒(méi)摘,可出來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)壞了,問(wèn)我為什么。于是我們隨機(jī)買了2塊較貴,,2塊路邊攤上很便宜的手表來(lái)進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查方法:
1、上網(wǎng)查找防水手表的特征,看看這些手表是否符合。
2、詢問(wèn)專業(yè)廠家和維修部,獲取更多信息。
3、仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū),看看是否遺漏了什么。
4、親自嘗試,將手表逐個(gè)浸入冷、熱水中,將防水和不防水的手表區(qū)別進(jìn)行歸類總結(jié)
三、調(diào)查情況和資料整理
手表名稱 冷水中 熱水中
米奇表 沒(méi)有壞 壞了
指針表 沒(méi)有壞 壞了
10元電子表 竟壞了 壞了
專業(yè)潛水表 沒(méi)有壞 沒(méi)有壞
看來(lái)很多手表在熱水中都會(huì)壞!
四、結(jié)論
一、螺旋式防水手表
它的.表殼上殼與后蓋都有螺紋,依靠螺紋的作用使上殼與后蓋緊緊旋合。所以能起到防水作用。
二、套壓式防水手表
它的后蓋里面有一圈高凸的子口,使上表殼和后蓋能緊密地扣壓起來(lái)。所以能起到防水作用。
【以上除了專業(yè)特制,都無(wú)法防熱水】
三、 不防水手表
它的表殼是由上圈、中框(兩者相等于螺旋式防水手表的上殼)和后蓋三個(gè)部分組成。這種結(jié)構(gòu)形式的手表,由于表殼部分沒(méi)有防水設(shè)施,所以不起防水作用。
關(guān)于研究作文5
我們班在班干部的“統(tǒng)治”下,變得更加好,更加認(rèn)真,可是,在這繁榮昌盛的背后,同學(xué)們和班干部之間鬧不和的事情也越來(lái)越多,急得我這副班長(zhǎng)團(tuán)團(tuán),趕緊上報(bào)于班長(zhǎng)陳江寧處,可陳江寧絲毫不管,還十分悠閑,真是皇上不急太監(jiān)急呀!剛開(kāi)始我就碰釘子,于是我決定針對(duì)班干部和同學(xué)們之間的`關(guān)系做一次調(diào)查報(bào)告。
可是這件事說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我無(wú)法將同學(xué)們聚集起來(lái)討論,更無(wú)法跟他們說(shuō),因?yàn)橐幌抡n,他們就跑光了,那管你啊。所以要做好談何容易啊。
但是皇天不負(fù)有心人,在上個(gè)星期五中午,阮老師讓我們自己寫(xiě)作業(yè),我見(jiàn)時(shí)機(jī)來(lái)了,于是趁阮老師前腳剛走,我就上了講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在我調(diào)查一下班干部在同學(xué)們心目中的威信有多高,大家支持誰(shuí)就投誰(shuí)一票!痹捯魟偮洌蠹揖统沉似饋(lái),我怎么也喊不住,費(fèi)了九牛二虎之力才調(diào)查了一半,但令我喜憂參半的是有許多同學(xué)支持我的調(diào)查,憂的是還沒(méi)調(diào)查完呢,人就跑完了。沒(méi)辦法,只好讓幾個(gè)支持我工作的同學(xué)當(dāng)全班的代表,來(lái)說(shuō)一說(shuō)支持與不支持的原因……總算完成了表格?墒窃S多同學(xué)見(jiàn)自己支持率不高,還在背后罵我,我可以說(shuō)是忍辱負(fù)重啊。
后來(lái),我從表格中發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)支持的原因都是男選男,女選女,靠和誰(shuí)玩來(lái)定的,恐怕這張表格不真實(shí),不具體。
但是我畢竟還是完成了,從中我體會(huì)的調(diào)查的辛苦,但也找的了同學(xué)們與班干部之間的導(dǎo)火索,也算有所收獲。最后,我建議所有班干部不能偏心,要負(fù)起責(zé)任來(lái),與同學(xué)們打成一片,不能隨意亂打罵他人,不能驕傲,瞧不起別人,希望班干部做到這幾點(diǎn),將六(4)班“統(tǒng)治”得更好。
關(guān)于研究作文6
我喜歡偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,也喜歡著名的文學(xué)家魯迅,但我最喜歡的是聰明好學(xué)的牛頓。
牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專心,時(shí)常忘卻生活中的小事。
有一次,給牛頓做飯的保姆有事出去了,就把雞蛋放在桌子上說(shuō):“先生,我出去買東西,請(qǐng)您自己煮個(gè)雞蛋吃吧,水已經(jīng)在燒了!”
正在聚精會(huì)神地計(jì)算的牛頓,頭也不抬地“嗯”了一聲。保姆回來(lái)以后問(wèn)牛頓煮雞蛋了沒(méi)有,牛頓還是不抬頭的.說(shuō)“煮了!”保姆掀開(kāi)鍋蓋一看驚呆了,鍋里居然煮了一塊懷表,雞蛋卻還在原地放著。原來(lái)牛頓忙于計(jì)算,胡亂把懷表扔進(jìn)了鍋里。
牛頓后來(lái)成為了著名的科學(xué)家,但是不是像我們想象的他從小就是“神童”“天才”呢?其實(shí)不是,牛頓小時(shí)候并不聰明,也不愛(ài)學(xué)習(xí),班里的成績(jī)也不好。
有一次課間休息,牛頓正玩兒的開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓心里受到了很大的刺激,他憤怒的想我們倆個(gè)同樣都是學(xué)生,仗著他自己學(xué)習(xí)好就欺辱我,以后我一定要超過(guò)他。從此他下定決心,發(fā)奮讀書(shū),牛頓每天晚睡早起,抓緊每分每秒。經(jīng)過(guò)刻苦專研,牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,不久就超過(guò)了那個(gè)欺辱過(guò)他的同學(xué),名列前茅。
和牛頓相比想想我們,作業(yè)多一點(diǎn)就不愿意寫(xiě)了。下課鈴一響,老師多說(shuō)兩句就不耐煩了。父母拿著辛苦的血汗錢給我們補(bǔ)課,可我們真正學(xué)到了多少知識(shí)呢?一想到這里我不禁感到很愧疚,我以后應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),努力學(xué)習(xí),好對(duì)得起父母和老師對(duì)我的一片苦心!
蔡元培說(shuō)過(guò):“唯有專心致志,把心力集中在學(xué)習(xí)上,才能事半功倍!蔽覀円院鬅o(wú)論做什么事情,都要刻苦、認(rèn)真、專心,我相信沒(méi)有做不成的事情!
關(guān)于研究作文7
一、問(wèn)題的提出:
我們班有好多人都姓王,他們經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō):“我們一萬(wàn)年前是家!”有幾次在家里聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):“姓氏是一種歷史文化,很值得你去研究哦!”于是,我開(kāi)始了對(duì)王氏的歷史和現(xiàn)狀做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法:
1、 在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料,來(lái)了解王姓的.來(lái)源與王姓的歷史名人。
2、 通過(guò)歷史教科書(shū)、報(bào)刊來(lái)進(jìn)一步了解王姓人口的數(shù)量情況。
三、調(diào)查情況和資料整理:
1.王氏的來(lái)源:王氏出自“姬”姓。公年前225年被秦氏所滅,其子孫四散,因?yàn)槭峭跽咧螅员环Q為“王家”,也就是現(xiàn)在的“王氏”。
2.歷史上的王姓名人:有王羲之、王維、王安石、王獻(xiàn)之、王通、王世貞、王之渙、王昌齡、王涵……
3.王姓人口數(shù)量:經(jīng)公安部治安管理局對(duì)全國(guó)戶籍人口的統(tǒng)計(jì)信息,王姓是中國(guó)第一大姓,有9288.1萬(wàn)人,占全國(guó)人數(shù)總數(shù)的7.25%。
四、結(jié)論:
王姓來(lái)源復(fù)雜,派別甚多,但仍有一些共同點(diǎn),即多以爵為氏,天子之后代多以此為姓,也有不少人是賜姓王的。王氏姓源繁多,但以源自周文王姬姓子孫的那一支名氣最大。相傳周靈王姬泄心,太子晉曾對(duì)其直諫,觸怒龍顏而被廢為庶民,主要居住在太原(今屬山西)、瑯邪(今屬山東膠南縣一帶)等地,因晉及其后裔祖宗為周天子,因此人們便稱其為“王家”,以后便以王為氏了。
關(guān)于研究作文8
在我們的校園里,幾乎是走到哪里都能看到一群近視生,所以說(shuō)近視的情況十分的嚴(yán)重,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%?上攵,近視的人是多么得多啊!正好借助上個(gè)星期體檢的機(jī)會(huì),我做了一個(gè)小調(diào)查。
我最討厭及最害怕體檢了,我的眼睛也不是很好,每次一遇到體檢我渾身的`雞皮疙瘩就會(huì)豎起來(lái),多么想逃避它…可是,怎么逃也逃不掉,只能把它留到最后一個(gè)了。她指的那些東西都很模糊,我?guī)缀醵伎床磺宄,我心想:完了,肯定很差的。果不其然,?tīng)到那個(gè)人說(shuō)我的視力是4.1的時(shí)候,我瞬間就崩潰了。
等我體完檢后,我就連忙把體檢單折了起來(lái),去問(wèn)楊揚(yáng):“你的視力多少。靠隙ū任腋!”“我兩只都是4.3哎!
問(wèn)了問(wèn)李雪茹,她的眼睛可比我好多了,一只4.7,一只4.8。劉蘇雯的眼睛和李雪茹差不多,她是一只眼睛4.9,一只眼睛5.0.
這些近視的源頭,幾乎都是因?yàn)殡娔X電視而引起,導(dǎo)致這些近視的原因也有一部分來(lái)源于不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的,近視應(yīng)該是大家都重視的。但是近年來(lái),雖然對(duì)近視的態(tài)度有所改變,但是改變不大,導(dǎo)致全國(guó)中小學(xué)生近視發(fā)病率直線提高。我們班就有一些人得了近視眼,當(dāng)然我也包括在內(nèi)。
我覺(jué)得,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:
1、不在光線過(guò)強(qiáng)、過(guò)暗的環(huán)境下看書(shū);
2、不在晃動(dòng)的車船上看書(shū);
3、保持真確的姿勢(shì),保持與書(shū)本一尺的距離;
4、平時(shí)多做戶外運(yùn)動(dòng)。只有這樣,你的眼睛才會(huì)更明亮!
關(guān)于研究作文9
一、提出問(wèn)題。
現(xiàn)在低視力的越來(lái)越多,我們班有很多同學(xué)年紀(jì)輕輕,竟戴上了眼鏡成為了一個(gè)個(gè)“小搏士生” ,我感到不解,于是我對(duì)此奇怪的現(xiàn)狀展開(kāi)了調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、直接調(diào)查本班情況。
2、網(wǎng)絡(luò)查詢。
3、走入社會(huì)交談。
4、與老師合作。
三、信息隧道(整理材料)
1、目前中國(guó)學(xué)生近視眼中小學(xué)生近視率已達(dá)34。69,高中近視率已達(dá)70%,患者已達(dá)6000萬(wàn),因近視致盲人數(shù)達(dá)30萬(wàn)人。
2、我們班一共39人,16人視率41%,5人100度,4人150度,3人200度,2人300度,1人150度,老師1人250度。
3、調(diào)查起因;遺傳因素導(dǎo)致低齡近視3人,寫(xiě)字姿勢(shì)不正確導(dǎo)致近視6人,長(zhǎng)時(shí)間看電視,頻繁上網(wǎng)導(dǎo)致近視2人。
四、結(jié)論。
1、寫(xiě)字看書(shū)姿勢(shì)不正確,導(dǎo)致視力不斷下降。
2、飲食結(jié)構(gòu)不合理,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡,誘發(fā)視力下降。
3、長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng),導(dǎo)致眼睛疲勞,引起視力近視。
4、蒙頭打手電筒看書(shū),光線不足,眼睛長(zhǎng)期處于這種狀態(tài)下,視力下降。
五、建議。
1、寫(xiě)字姿勢(shì)一定要端正。眼睛離書(shū)本一尺遠(yuǎn),桌子離胸一拳,手離筆尖一寸。
2、要注意飲食,不要吃太辣的食物,要形成良好的飲食習(xí)慣,讓營(yíng)養(yǎng)全面均衡地發(fā)展。
3、認(rèn)真做眼保健操,堅(jiān)持正確地做眼保健操,改善視力。
4、看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,向遠(yuǎn)處望一望,防止視力疲勞,常看綠色植物。眼鏡是心靈的窗戶,切誤令心靈的.窗戶受到損害,所以,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣和保護(hù)視力的重點(diǎn)。
關(guān)于研究作文10
大家都知道,現(xiàn)在低碳生活成為一種時(shí)尚的生活。那么什么是低碳生活呢?為什么要提倡低碳生活呢?碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個(gè)總稱或簡(jiǎn)稱。
在我們的日常生活中,其實(shí)是一直都在排放著二氧化碳,比如我們做汽車要耗費(fèi)燃油,燃油燃燒就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,排放在空氣中就會(huì)增加碳排放。我們每天都要看電視用電腦,這些家電都要耗費(fèi)電能,電能的產(chǎn)生就是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也是要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過(guò)節(jié)約能源,節(jié)制我們的日常生活,都是屬于低碳生活的一部分。我們的低碳排量是可以計(jì)算的。如家居用電的二氧化碳排放量(kg)=耗電度數(shù)*0.785.根據(jù)這個(gè)計(jì)算公式我們還可以算出市民開(kāi)車,坐飛機(jī),吃漢堡等到底能排放出多少二氧化碳,從而計(jì)算出碳排放量。
低碳生活被認(rèn)為是一種時(shí)尚生活逐漸被人們所認(rèn)同,單實(shí)施的人群相對(duì)較少,因此,我們以小學(xué)生的`名義,向大家倡議低碳生活,希望大家在生活中注意以下細(xì)節(jié):1.盡量少開(kāi)電視,少開(kāi)空調(diào),一減少電能的排放。2.去超市或菜市,盡量自己帶現(xiàn)成的,或自制的環(huán)保購(gòu)物袋。3.盡量步行或騎自行車,以減少對(duì)環(huán)境的污染。4.養(yǎng)魚(yú)的水用來(lái)澆花,還能促進(jìn)花木的生長(zhǎng)。
低碳生活,從日常生活的點(diǎn)滴小事做起!
關(guān)于研究作文11
1993年,河北省召開(kāi)語(yǔ)文年會(huì)。我們的作文教學(xué)研究的到了市里的重視。市里要求我們把作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)的情況整理成一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。那時(shí)我第一次寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。別看平時(shí)很喜歡寫(xiě)東西,也發(fā)表了幾篇。
但是,拿起筆要寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)候,才覺(jué)得:是那樣的困難——沒(méi)看過(guò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告怎么寫(xiě),不知道實(shí)驗(yàn)報(bào)告是怎樣的一個(gè)東西。我來(lái)到是小學(xué)教研室,向當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文教研員李明一詳細(xì)介紹了我們的實(shí)驗(yàn)情況。聽(tīng)他給我指點(diǎn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)思路。——問(wèn)題的提出、實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)的`具體操作、效果。回來(lái)后,我按照李老師指導(dǎo)的思路,進(jìn)行了七八年的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)整理。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己的認(rèn)識(shí)是那樣的不系統(tǒng),有些思考,經(jīng)歷了若干年,已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。那時(shí),沒(méi)有電腦,所有的資料]都是紙質(zhì)的。好在,我自己做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我喜歡將要用到的理論記下來(lái)并經(jīng)常用筆作一些分析、記錄一些觀察到的現(xiàn)象、對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(目標(biāo)達(dá)成情況),近實(shí)驗(yàn)筆記就有10萬(wàn)多字。因此,整理的時(shí)候,倒也能夠左右逢源。這份報(bào)告,我用了一個(gè)多月的時(shí)間才整理出來(lái)。
后來(lái),經(jīng)過(guò)了李老師的進(jìn)一步細(xì)心指點(diǎn),完成了一份《小學(xué)中高年級(jí)作文序列化訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。這份報(bào)告送到了省里,被批準(zhǔn)通過(guò)為會(huì)議交流論文。在年會(huì)上,各縣區(qū)的教研員都為我們的報(bào)告在會(huì)議上交流祝賀。呵呵,散會(huì)的那天晚上,我們喝了很多酒。后來(lái),這篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告,經(jīng)過(guò)壓縮整理,發(fā)表在《河北教研》雜志上。大致內(nèi)容包括三個(gè)方面:觀察與表達(dá)的訓(xùn)練序列;全程指導(dǎo);想象構(gòu)思。
關(guān)于研究作文12
一問(wèn)題的提出
世界上有20億人面臨著缺水的困難,而我國(guó)的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且,我們
的國(guó)家的水庫(kù)每年以10至20毫米的速度下降。
二對(duì)用水量的調(diào)查
用水量最多的還是洗車店,而且用的都是自來(lái)水。一天每家洗車店大約有15至30輛車,而每洗一輛最
少要5千克水。一年(按365天)來(lái)計(jì)算,每家洗車店就需要73000千克水,相當(dāng)于一個(gè)小城鎮(zhèn)一年的`用水量
了。而廉江(一個(gè)小城市)就有30多家洗車店,何況是那些交通發(fā)達(dá)的大城市呢?
三資料的收集
除了洗車店的用水量驚人,我們平時(shí)一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象也非常常見(jiàn)。
1平時(shí)有些人洗完菜就倒掉水;
2公園的噴泉不是循環(huán)的;
3公園水龍頭出不了水,有些人不擰回就離開(kāi)了,等到有水是,水流了出來(lái),沒(méi)人關(guān);
4有些人洗一洗手就要七八分鐘;
5有些人用完水不關(guān);
四建議與措施
1利用廢水澆花,沖馬桶等;
2公園的噴泉應(yīng)立即改成循環(huán)的;
3公用水用完應(yīng)關(guān);
4洗手的時(shí)間不能太長(zhǎng);
5應(yīng)該多點(diǎn)向人宣傳節(jié)約用水的意義;
6多點(diǎn)寫(xiě)廣告貼在醒目的地方;
7每一滴水都要珍惜,不能浪費(fèi)。
最后,我倡議大家一定要節(jié)約用水。因?yàn),水是人類生命的源泉。否則,地球上最后一滴水可能是人 類的眼淚。
關(guān)于研究作文13
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),隨著科技的發(fā)展,電腦進(jìn)入了普通百姓家庭,上網(wǎng)也成了我們生活的一部分。然而,網(wǎng)絡(luò)也給少年兒童帶來(lái)了許多危害。網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個(gè)小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告。
一、調(diào)查對(duì)象和方法
調(diào)查對(duì)象:我班全體同學(xué)。
調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查和采訪詢問(wèn)。調(diào)查表里面的問(wèn)題涉及到上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)內(nèi)容等。
二、調(diào)查結(jié)果
調(diào)查中12%的人從不上網(wǎng),上網(wǎng)學(xué)生中58%是男生,42%是女生。男生上網(wǎng)77%都是在家上網(wǎng);只有23%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),而且有上通宵的現(xiàn)象。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天,偶爾上網(wǎng)學(xué)習(xí)查資料。女生都是在家上網(wǎng),很少有超過(guò)5小時(shí)的,一般都是在網(wǎng)上聊天,查資料,沒(méi)人玩游戲。從調(diào)查問(wèn)卷中,可以看出:
1.小學(xué)生上網(wǎng)的.目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天,其次才是學(xué)習(xí)或查資料。
2.學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時(shí),平均每星期上網(wǎng)時(shí)間為2~3小時(shí),做到有節(jié)制與適度;但有15%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時(shí)間至少7小時(shí),幾乎是天天想去。
3.上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。65%是來(lái)自于父母給的零用錢或壓歲錢,2.5%的是向同學(xué)借的,還有32.5%,都是靠給別的同學(xué)抄作業(yè),甚至向別人勒索。
三、我的建議
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,這就看我們?cè)鯓永盟。不過(guò),我還是希望網(wǎng)絡(luò)能從玩具變成我們身邊實(shí)實(shí)在在的工具!
我建議同學(xué)們要正確、科學(xué)地上網(wǎng),改掉以前那些不良的壞習(xí)慣,提倡上網(wǎng)學(xué)習(xí)的方式。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)才會(huì)成為你今后的好幫手!
同學(xué)們,讓我們一起正確的用電腦,做一個(gè)高素質(zhì)的接班人吧!
關(guān)于研究作文14
一、問(wèn)題的提出 這幾年來(lái),我們班的近視人數(shù)越來(lái)越多,許多同學(xué)近視了也不戴眼鏡,有的同學(xué)連自己有沒(méi)有近視也不清楚。我想,怎么才小學(xué)就有這么多的近視呢?
二、調(diào)查方法 1、上網(wǎng)了解近年來(lái)小學(xué)生的近視率。
2、調(diào)查詢問(wèn)同學(xué),了解近視原因。
3、通過(guò)自己的觀察,了解我班大致近視人數(shù)。
4、怎樣更好地保護(hù)視力,預(yù)防近視。
三、調(diào)查情況和資料整理。 我班現(xiàn)有近視人數(shù)大約20人左右。全國(guó)近視人數(shù)接近4億。小學(xué)生中有22.1%的近視率,初中有55.8%,高中有70.3%,大學(xué)生的近視比例高達(dá)80%。小學(xué)生的年級(jí)越高,近視不斷增加。大多數(shù)同學(xué)用眼不衛(wèi)生是導(dǎo)致近視產(chǎn)生的最主要原因。
四、分析討論 現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,許多同學(xué)的`眼睛過(guò)度疲勞,導(dǎo)致近視產(chǎn)生,還有一大部分同學(xué)是因?yàn)橥骐娔X、看電視過(guò)久,同時(shí)不注意休息而引起的。另外,遺傳和環(huán)境也是近視產(chǎn)生的因素之一。
五、建議和措施 1、希望大家注意休息,增加睡眠。
2、課間時(shí)要多休息,做一些遠(yuǎn)眺的動(dòng)作。
3、認(rèn)真做眼保健操。
4、患了近視后,要盡快診治。
5、少看電視、電腦,多多看看大自然的綠色。
眼睛是心靈的窗戶,是我們最重要的器官之一。大家一定要重視近視問(wèn)題。好好保護(hù)它,讓我們的生活更加五彩繽紛。
關(guān)于研究作文15
天干和地支,你知道哪些嗎?你知道它們是怎么組合起來(lái)的嗎?今天,就讓你和我對(duì)天干地支做一次了解吧!
今天上午的“雜七雜八大雜燴”,老師讓我們看詞典的后面標(biāo)著“天干地支”的一頁(yè)。老師說(shuō),這上面是一個(gè)甲子輪回的排列,一共是六十個(gè)。它們是十天干和十二地支。我看了看,找到了今年的干支次序和明年的干支次序,明年叫“戊戌”,這聽(tīng)起來(lái)可真是奇怪。
接著,老師拋出了一個(gè)問(wèn)題“按道理,天干和地支組合起來(lái)應(yīng)該是一百二十個(gè)的,但為什么只有六十個(gè)呢?你們可以先借助詞典上的詞條來(lái)找線索,接著用圖表來(lái)表示你的想法!
話不多說(shuō),我們都行動(dòng)起來(lái)。我先把表格畫(huà)好了,然后再翻看詞典上“天干”和“地支”的'詞條,卻并沒(méi)有在這里找到有用的信息。但剛才老師說(shuō)有同學(xué)已經(jīng)在解釋里找到非常有用的信息了。難道我沒(méi)看見(jiàn)?于是我又看了一遍,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
時(shí)間到了,老師讓同學(xué)來(lái)講解。當(dāng)她剛把圖放上來(lái),我們發(fā)現(xiàn)她列的居然是兩個(gè)表,看來(lái)她一定是發(fā)現(xiàn)了什么。她講道,她是看“天干”這個(gè)詞條時(shí),發(fā)現(xiàn)上面有寫(xiě)道“詳見(jiàn)421頁(yè)“干支””,就看到上面有講到“天干”和“地支”是分開(kāi)來(lái)搭配的。比如“甲、丙、戊、庚、辛”和“子、寅、辰、午、申、戌”配,所以可以列出兩個(gè)表,而每個(gè)表上都有三十組,所以兩個(gè)就有六十個(gè)。
后來(lái),我回過(guò)頭去看了看詞典上那張表,真的沒(méi)有“甲丑”這個(gè)干支次序呢,中國(guó)文化真是博大精深!而且,這件事還告訴我們一個(gè)道理,就是做事不要忽略任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。最后,我不禁感嘆一句,中國(guó)文化真是太有意思了,我以后要多了解了解!
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