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毛筆字作文

時(shí)間：2024-01-03 13:46:21 作文大全我要投稿

毛筆字作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的毛筆字作文，歡迎大家分享。

毛筆字作文

毛筆字作文1

　　以前寫(xiě)字時(shí)，我覺(jué)得我的字寫(xiě)的太不好看了。媽媽說(shuō)：“字寫(xiě)的好看對(duì)以后學(xué)習(xí)很重要，你要不去學(xué)毛筆字吧？”我說(shuō)：“好，我要像姐姐一樣寫(xiě)字很好看�！�

　　我剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，寫(xiě)的'字總是歪歪扭扭的。第二次寫(xiě)時(shí)，媽媽說(shuō)：“你要看好老師寫(xiě)的字的位置和粗細(xì)。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，照著老師的字一筆一畫(huà)地寫(xiě)，可是我寫(xiě)的還是不夠好。媽媽又說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，只要認(rèn)真努力，一定會(huì)越來(lái)越好的�！蔽艺f(shuō)：“嗯，我一定會(huì)寫(xiě)得更好的�！�

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上又一個(gè)晚上的練習(xí)，我每一天都在進(jìn)步。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的對(duì)，只要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，肯定可以寫(xiě)出好看的字。”

　　就這樣，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。

毛筆字作文2

　　今天下午，媽媽告訴我今天要到一位老爺爺那兒去學(xué)毛筆字。

　　當(dāng)我敲響老爺爺?shù)募议T(mén)時(shí)，我一看，��！多么豪華的.房子！這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你在爺爺家里好好學(xué)�！彪S后便出去關(guān)了門(mén)。

　　老爺爺帶我到一個(gè)房間里，房間里到處都是他的書(shū)法作品，老爺爺把書(shū)法作品擺在一邊，讓我坐在房間里的一張桌子旁邊。我放下手中拎的包，從包中拿出毛筆、墨汁和顏體子描紅本。

　　老爺爺先教我怎樣拿筆，還向我提了幾點(diǎn)要求，然后要我在描紅本上描了幾頁(yè)。兩個(gè)小時(shí)半過(guò)后，媽媽把我接回了家。

　　我在回家的路上心想：學(xué)毛筆字可真不容易呀！

毛筆字作文3

　　今天晚上，奶奶教我練毛筆字。奶奶給我說(shuō)：“每個(gè)星期六是你練毛筆字的時(shí)間�！蔽掖饝�(yīng)了，我拿起毛筆開(kāi)始寫(xiě)了，可是好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)練了，我練習(xí)寫(xiě)了草、芳、等、竿、舅、你這六個(gè)字，每個(gè) 字練了四遍，奶奶讓我到大楷本上，等我寫(xiě)多了讓中來(lái)爺爺給我改改�？茨莻€(gè)字能吃個(gè)紅圈。老師你想看看我寫(xiě)得大字嗎？我寫(xiě)的不好，我剛剛學(xué)了大字，您不要笑話(huà)我呀。

毛筆字作文4

　　星期天，我做完語(yǔ)、數(shù)、英三科作業(yè)后就練毛筆字。我已經(jīng)好久沒(méi)有練毛筆字了，今天寫(xiě)起來(lái)有點(diǎn)生疏，我就找一些毛筆字帖來(lái)看，媽媽給了一些古代書(shū)法家的字帖給我挑選，有柳公權(quán)、顏真卿等人的`字帖，個(gè)個(gè)都很好，我都不知怎么選，后來(lái)，媽媽就幫我挑了柳公權(quán)的字帖，因?yàn)樽稚厦嬗芯€(xiàn)條寫(xiě)法可以模仿跟著寫(xiě)。我先練橫、豎、撇、捺筆畫(huà)，練好握筆的姿勢(shì)和坐姿。我寫(xiě)了好多頁(yè)，有點(diǎn)感覺(jué)了。

　　媽媽說(shuō)要寫(xiě)得好，要天天練，堅(jiān)持多寫(xiě)才行，不能“一天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)，”要持之以恒，要有耐心，不能“一口吃一個(gè)西瓜，”我謹(jǐn)記媽媽的教導(dǎo)，媽媽說(shuō)我今天練字不錯(cuò)，很乖，有進(jìn)步，媽媽很高興，我也很高興。

毛筆字作文5

　　今天中午，爸爸、媽媽帶著我一起去銅川看望姥姥和姥爺。我們來(lái)到了舅舅家，舅舅家有兩層，到樓上去的是一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯，真美呀！我心里想著。樓上的書(shū)有好多好多，樓梯的扶手上還掛著練毛筆字的紙，我問(wèn)姥姥要來(lái)了支毛筆，端來(lái)了小板凳，換成居高臨下的樣子一筆一劃的開(kāi)始寫(xiě)。

　　開(kāi)始大家都說(shuō)我拿筆的.姿勢(shì)不對(duì)，哦，我才搞明白，寫(xiě)毛筆字和寫(xiě)鉛筆字的姿勢(shì)差別好大啊，后來(lái)我寫(xiě)了我、爸爸和媽媽的名字，不是很好看，但是大家都鼓勵(lì)我說(shuō)：“如果想學(xué)，回去了就給你買(mǎi)，寫(xiě)的還不錯(cuò)�！蔽艺嫦雽W(xué)毛筆字，把字寫(xiě)得更好！

毛筆字作文6

　　父親給我買(mǎi)了一支毛筆，顏色是黃色的，身材修長(zhǎng)，頭發(fā)黑白相間。

　　我在寫(xiě)的時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)小故事：拿筆姿勢(shì)把握不準(zhǔn)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆沁@樣的'嗎？”我媽說(shuō)：“你搞錯(cuò)了。”我和媽媽開(kāi)始討論握筆姿勢(shì)。在網(wǎng)上查了一下，我們意識(shí)到我是對(duì)的，我很開(kāi)心。后來(lái)爸爸開(kāi)始耐心教我寫(xiě)書(shū)法，我看不懂，就開(kāi)始亂寫(xiě)，最后什么都沒(méi)學(xué)到，就放棄了。真可惜！

　　時(shí)間到了，我去洗毛筆，爸爸提醒我洗毛筆的時(shí)候要小心，我洗毛筆的時(shí)候很小心，怕洗壞了，然后擦干放筆筒里。

　　這是我第一次寫(xiě)毛筆字。

毛筆字作文7

　　今天早上第三節(jié)課是書(shū)法課，不過(guò)嘛，有些不同。

　　老師說(shuō)：“以后，我們學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。”喔——原來(lái)以前學(xué)的是硬筆書(shū)法，現(xiàn)在學(xué)的是軟筆書(shū)法。嘿！聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我到感興趣了，寫(xiě)毛筆字！

　　那我以后的好好練毛筆字，不比我們班寫(xiě)字好的`學(xué)生差！

毛筆字作文8

　　今天，是我第一次寫(xiě)毛筆字。

　　今天，我早早就地完成了作業(yè)，于是，我練了會(huì)兒鋼琴，有寫(xiě)了一張書(shū)法，我看見(jiàn)哥哥和媽媽正在練毛筆字，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽。我也想練毛筆字。媽媽說(shuō)：好的，讓哥哥教你。我說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁胱屇憬涛�。媽媽說(shuō)：我沒(méi)時(shí)間，讓哥哥教你。我說(shuō)：好吧。

　　哥哥說(shuō)：你先練漢字“三”。于是，我先把毛筆蘸好了墨汁，寫(xiě)了一個(gè)“三”。過(guò)了一會(huì)，我就開(kāi)始用毛筆畫(huà)起了波浪線(xiàn)，哥哥哭笑不得。

毛筆字作文9

　　第二節(jié)課是毛筆字課，剛上課，老師就對(duì)我們說(shuō)：“今天我樣來(lái)學(xué)學(xué)怎么寫(xiě)毛筆字吧。”說(shuō)完，老師用毛筆在紙上寫(xiě)了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的一橫。并舉起來(lái)給我們看。教室里不時(shí)發(fā)出一個(gè)聲音：哇，好漂亮啊！看到大家興致來(lái)了。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)寫(xiě)橫吧。”老師一說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)起來(lái)。

　　可是，我怎么也寫(xiě)不好。一會(huì)兒寫(xiě)的像巨人，一會(huì)兒寫(xiě)得像螞蟻。到了最后，我寫(xiě)的毛筆字簡(jiǎn)直變成怪物了。更可憐的`是，我那白白的臉，被墨水沾到了，都變成大黑臉了。

　　下課了，我的橫字還是寫(xiě)不好，這次寫(xiě)毛筆字失敗了。

毛筆字作文10

　　這學(xué)期，我們請(qǐng)了一位書(shū)法教師。他姓張，教我們軟筆書(shū)法。

　　為此，我做了很多準(zhǔn)備。我買(mǎi)了一支狼毛筆、一卷毛邊紙、一瓶墨汁，還有一個(gè)墨盒。

　　我們學(xué)歐體字。歐體字峻峭挺拔，富有剛勁。

　　我現(xiàn)的'毛筆據(jù)說(shuō)是用狼毛做的。毛筆看起來(lái)雖軟，但寫(xiě)出來(lái)的字看起來(lái)很硬實(shí)。

　　毛筆書(shū)法被稱(chēng)之為“軟筆書(shū)法”。軟筆書(shū)法跟硬筆書(shū)法有相通之處，也有不同之處。相通，寫(xiě)硬筆書(shū)法有一定功底的人，寫(xiě)軟筆書(shū)法有可能不成問(wèn)題；但是有時(shí)卻正好相反。

　　練毛筆字真有趣。

毛筆字作文11

　　昨天，我們最后兩節(jié)課是興趣小組！我參加的是書(shū)法，寫(xiě)毛筆子。參加書(shū)法寫(xiě)毛筆字的人有：韓錦泓、紀(jì)鴻羽、侯淑銳、劉世家我們五個(gè)。

　　我們一聽(tīng)完老師說(shuō)干什么的到哪里，就轟轟隆隆的跑出了教室。我們寫(xiě)毛筆字的`是到3。3班，到了3。3班我們看到了一位信息老師。信息老師說(shuō)：”是我叫你們寫(xiě)毛筆字！“我和韓錦泓沒(méi)準(zhǔn)備墨水，紀(jì)鴻羽借給了我們。老師給我們講了橫和豎用毛筆怎么寫(xiě)。

　　就仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)了起來(lái)！

毛筆字作文12

　　又要練字了。我準(zhǔn)備了毛筆、墨水、硯臺(tái)和紙。先倒墨水，讓毛筆“吃”飽墨水，然后提起筆來(lái)練習(xí)。因?yàn)閯倢W(xué)，所以寫(xiě)的是簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。不要低估他們！想要寫(xiě)出漂亮的文字，必須從它開(kāi)始。

　　我開(kāi)始寫(xiě)“長(zhǎng)橫”。因?yàn)楣P畫(huà)不穩(wěn)，“長(zhǎng)橫”沒(méi)寫(xiě)好，急著再寫(xiě)一個(gè)，還是沒(méi)寫(xiě)好。這時(shí)，媽媽來(lái)了�？赐晡业淖�，她對(duì)我說(shuō)：“你不能急著寫(xiě)毛筆字。毛筆聽(tīng)你的.。按筆尖，會(huì)很粗。如果你提起它，它就會(huì)變薄。冷靜了才能寫(xiě)好�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，還不如一筆一劃慢慢畫(huà)。

　　我相信只要我持之以恒，我會(huì)寫(xiě)得更好。

毛筆字作文13

　　今天晚上，我準(zhǔn)備練毛筆字。

　　我先把圍裙帶上，又把硯臺(tái)、墨汁、筆等工具準(zhǔn)備好，就開(kāi)始寫(xiě)了。過(guò)了一會(huì)兒，一張寫(xiě)完了，可是寫(xiě)得并不咋樣，我又拿了一張紙，開(kāi)始寫(xiě)，才寫(xiě)了三個(gè)字，媽媽走過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“圓圓，毛筆字不是這樣寫(xiě)的'，你這樣寫(xiě)，一看就不會(huì)毛筆字�！�

　　說(shuō)著便給我示范了一下，我學(xué)會(huì)了握筆，練完了剩下的，媽媽一看，說(shuō)：“嗯，這次寫(xiě)的不錯(cuò)�！蔽蚁�，以后要多加練習(xí)呀！