[經(jīng)典]我的日記9篇

　　一天即將過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的我的日記10篇，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

　　去年夏天，媽媽從早市上買(mǎi)回來(lái)幾條可愛(ài)的鳳尾魚(yú)，我非常喜歡它們，所以我決定以后由我來(lái)照顧這些小魚(yú)。

　　每天中午放學(xué)回家的`第一件事就是喂小魚(yú)。我先把魚(yú)食倒在手里，然后用手把魚(yú)食捻碎，再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的撒到魚(yú)缸里。小魚(yú)們看見(jiàn)了，都追趕著游到水面上，你一口我一口的吃起來(lái)。吃飽后它們又沉到水底，躲進(jìn)水草里，玩起了捉迷藏的游戲。

　　過(guò)了一個(gè)月，魚(yú)媽媽生魚(yú)寶寶了，我一直守在魚(yú)缸旁。每出生一條小魚(yú)，我都會(huì)快速地把它撈出來(lái)，生怕魚(yú)媽媽吃掉。魚(yú)媽媽一共生了20多條小魚(yú)，看著它們自由自在游來(lái)游去的樣子，我開(kāi)心極了。

　　雖然養(yǎng)小魚(yú)有時(shí)很辛苦，但也給我?guī)��?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

我的日記 篇2

　　有些數(shù)學(xué)題目，按順向思考比較難解，而采取逆向思考比較容易解答，下面我就用“倒著推算”的方法解答下面的趣題：

　　例一條毛毛蟲(chóng)由幼蟲(chóng)長(zhǎng)成成蟲(chóng)，每天都長(zhǎng)長(zhǎng)一倍，20天能長(zhǎng)到8厘米，請(qǐng)問(wèn)這條毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)到1厘米長(zhǎng)需要多少天？

　　解：根據(jù)“每天都長(zhǎng)長(zhǎng)一倍”這個(gè)條件，順著想是：第2天蟲(chóng)的長(zhǎng)度是第1天的2倍，第3天蟲(chóng)的長(zhǎng)度是第2天的2倍……倒著想是：第1天蟲(chóng)的長(zhǎng)度是第2天的一半，第2天蟲(chóng)的長(zhǎng)度是第3天的一半……

　　這道題順著想就較難求，而用倒著想的方法比較容易解決：

　　第20天長(zhǎng)8厘米

　　第19天蟲(chóng)的長(zhǎng)度是第20天的一半，也就是8*2=4厘米；

　　第18天蟲(chóng)的長(zhǎng)度是第19天的一半，也就是4*2=2厘米；

　　第17天蟲(chóng)的'長(zhǎng)度是第18天的一半，也就是2*2=1厘米。

　　答：毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)到1厘米要17天。

　　請(qǐng)你用“倒著推算”的方法試做下面的題目：

　　1、媽媽往一只籃子里放蘋(píng)果，每分鐘籃子里的蘋(píng)果增加一倍，5分鐘籃子就裝滿了，請(qǐng)問(wèn)幾分鐘后是半籃子蘋(píng)果？

　　2、奶奶賣(mài)一籃子雞蛋，第一天賣(mài)出一籃子雞蛋的一半，第二天賣(mài)出剩下雞蛋的一半多1個(gè)，這時(shí)還剩36個(gè)雞蛋。請(qǐng)問(wèn)這一籃子雞蛋共有多少個(gè)？

我的日記 篇3

　　我上學(xué)比較早，十二歲的時(shí)候念初中一年級(jí)。那時(shí)候，我們的班主任是一個(gè)年輕的姑娘，教我們英語(yǔ)。我是我們班里喜歡英語(yǔ)的女生之一�，F(xiàn)在看起來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不算太好，但那個(gè)時(shí)候，我們班里很少能有考及格的。每次考試能有十個(gè)八個(gè)及格的就不錯(cuò)了，而我每次能考到八十分左右，這讓我在她眼里看到了存在的價(jià)值。因此也幸運(yùn)的得到了許多寵愛(ài)。

　　我們的班主任老師姓李，她身高一米五左右，是個(gè)苗條且伶俐的姑娘。她很漂亮。一雙大眼睛，又黑又亮。笑容象春花般燦爛。就是在她發(fā)怒的時(shí)候，那雙單眼皮眼睛也總是笑意盈盈的。在我的記憶里已經(jīng)記不起來(lái)她生氣的.樣子。我們班淘氣的男生很多，全班六十多個(gè)學(xué)生，女生不到二十。這些男生總能想到辦法為難她。比如，把黑板擦藏起來(lái)，在她的辦公桌抽屜里放上老鼠。更有過(guò)分的男生把她美麗的坤車(chē)氣門(mén)芯拔掉。可我從沒(méi)見(jiàn)她氣餒過(guò)。

　　她美麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，垂直披到腰間，飄逸靈動(dòng)。我是一個(gè)不諳世事的小女生，心里常常羨慕她。我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大，蓄一頭黑色長(zhǎng)發(fā)，讓那青澀的韻致和靈動(dòng)開(kāi)在早春的枝頭。芬芳我的心，滋潤(rùn)你的眼。李老師最喜歡我們?nèi)マk公室請(qǐng)教她，她也經(jīng)常給我開(kāi)小灶。每天幫我們檢查單詞，嚴(yán)格要求我背誦每一篇英文。我不敢躲懶，因?yàn)樗�總是在課堂上當(dāng)著全班的同學(xué)叫我起來(lái)背誦。如果我背不出，那多丟臉啊。

　　初中三年的時(shí)間，我因?yàn)樽约翰诲e(cuò)的成績(jī)，交到了幾個(gè)對(duì)我死心塌地的好友。那時(shí)候，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在縣重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)。晚上回爸爸的單位住。中午是不能回去的，而學(xué)校沒(méi)有食堂。我的姐妹們總是輪流給我?guī)э�。因�(yàn)槭嵌�天，總是有熱乎乎的飯菜送到我手里。條件是，要我抓緊做作業(yè)，做完給他們抄。但一定要保證對(duì)，不能錯(cuò)。如果錯(cuò)了，老師就會(huì)罰。因?yàn)閷?duì)的答案只有一個(gè)，錯(cuò)的答案就不可能錯(cuò)一致了。好在，我很少讓她們失望。那時(shí)候，真的很幼稚。從沒(méi)想過(guò)以后，所謂的學(xué)習(xí)，也只是憑自己的興趣。根本沒(méi)想過(guò)安幫定國(guó)的大事。也沒(méi)想過(guò)這樣的幫助會(huì)害了姐妹們。

　　初三的時(shí)候添了化學(xué)課，這們功課我也是很喜歡，教我們化學(xué)的毛老師教課很認(rèn)真。我因?yàn)榛瘜W(xué)課的生動(dòng)有趣，而深深的喜歡。成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試也都是名列前茅。那時(shí)候班上有一位叫倪燕秋的男同學(xué)，經(jīng)常暗地里跟我較勁。我如果考第一名，他就是第二名。我要是第二名，那第一名非他莫屬。很遺憾，他沒(méi)有讀完就轉(zhuǎn)學(xué)了。如果不走的話，說(shuō)不定就會(huì)有一段美麗故事的開(kāi)始。因?yàn)樗�臨走時(shí)讓他的同桌轉(zhuǎn)交給我一個(gè)信封，那個(gè)信封里什么字沒(méi)有，只有一個(gè)用粘膠粘起來(lái)的心形玫瑰花瓣。

　　那一陣情歌隊(duì)晚間老是到教室窗口下來(lái)唱歌，其中必有一支唱給那個(gè)名叫含笑的女孩，我自是被寵昏了頭，浸在窗臺(tái)的月色里沉醉。在迷迷糊糊的幸福里我成了大千世界一顆小草。青春的甜美和迷人至今回想起來(lái)不能全然的否定，少女時(shí)代清明的理想逐漸淡去。我短暫的中學(xué)時(shí)光就在不知不覺(jué)中走到了終點(diǎn)。

　　許多年過(guò)去了，我的朋友們不知道都去了哪里，做什么工作。當(dāng)夜色漸濃，我蜷縮在溫暖如春的小屋里，回憶少年純凈的往事。窗外寒風(fēng)孤獨(dú)的咆哮，暖暖的記憶詮釋著這個(gè)冬季別樣的幸福。懷念我遠(yuǎn)去的中學(xué)時(shí)光。

我的日記 篇4

　　中華結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品。它年代久遠(yuǎn)，始于上古先民的結(jié)繩記事。它作為一種裝飾藝術(shù)始于唐宋時(shí)期。到明清時(shí)期，人們開(kāi)始給中華結(jié)命名，賦予它豐富的內(nèi)涵，比如：方勝結(jié)代表方勝平安；如意結(jié)代表吉祥如意；雙魚(yú)結(jié)代表吉慶有余，等等。中華結(jié)藝在明清時(shí)期達(dá)到了鼎盛。

　　中華結(jié)的特點(diǎn)是，每一個(gè)結(jié)從頭到尾用一根約100厘米長(zhǎng)、4至6毫米粗的紅絲繩編結(jié)而成，每一個(gè)結(jié)又根據(jù)形、意命名。千萬(wàn)別小看這么一根絲繩，它的變化可多啦！把不同結(jié)飾結(jié)合在一起，或用有吉祥圖案的飾物搭配組合，就形成了造型獨(dú)特、絢麗多彩、內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)吉祥飾物。

　　媽媽告訴我：傳統(tǒng)的.東西一定不怕年代的推敲。她說(shuō)，也許現(xiàn)代的人咖啡喝多了就覺(jué)得平淡，也許忙碌久了就希望有沉淀和積累。大約在上個(gè)世紀(jì)90年代初，現(xiàn)代人被一種懷舊思緒牽引著，開(kāi)始對(duì)傳統(tǒng)文化的搜尋。于是，中華結(jié)藝被發(fā)掘了出來(lái)。不過(guò)，現(xiàn)代結(jié)藝不是對(duì)傳統(tǒng)文化的簡(jiǎn)單傳承，它更多地加進(jìn)了現(xiàn)代人的巧思。人們更注重將木藝、年畫(huà)等現(xiàn)代裝飾技巧和結(jié)藝結(jié)合。在我家的書(shū)房里，就掛著一幅用中華結(jié)裝飾的雞年年歷，它伴隨我們?nèi)�家平安渡過(guò)雞年。

　　我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想……

我的日記 篇5

　　今天下午最后一節(jié)科學(xué)課，老師給我們布置一個(gè)任務(wù)——種綠豆苗。

　　回到家后，我挑選了一些好的綠豆出來(lái)，然后洗一次，再把豆子泡在盆子。

　　第二天早上豆子變得更加圓潤(rùn)飽滿了。接下來(lái)我按老師教的方法：在發(fā)豆苗的盆子鋪一張濕潤(rùn)的紙，然后把豆子平鋪放在上面，再把盆子放到陰涼通風(fēng)處。

　　第三天豆子脫下綠色的外衣，冒出一點(diǎn)點(diǎn)尖芽，芽是白色的'，顯得那么渺小，那么稚嫩。

　　第四天小嫩牙長(zhǎng)大了，把整個(gè)豆子都撐了起來(lái)，豆殼如一頂小帽扣在直直的豆苗頭頂，它們仿佛很堅(jiān)強(qiáng)，急不可待地要變成樹(shù)。超級(jí)可愛(ài)啊！

　　第五天小豆苗長(zhǎng)出了兩片圓圓的嫩葉，好像一把把小傘，十分好看。

　　第六天豆苗長(zhǎng)大很多，就和媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一樣大，葉子很茂盛，綠油油的。看它們兄弟姐妹在盆子里擠來(lái)擠去，好像弟弟在說(shuō)：“哥哥姐姐你們踩到我了�！泵妹糜殖持�說(shuō)：“弟弟你快把我壓扁了�！背�級(jí)逗人的一家人��！

我的日記 篇6

　　今天哥哥潛入我的房間偷看我的日記，居然還告訴給我的.朋友。對(duì)于這樣侵犯隱私的行為，我極其難以容忍，于是我準(zhǔn)備給哥哥一個(gè)“教訓(xùn)”。

　　說(shuō)干就干，我拿來(lái)一個(gè)裝滿水的桶，把它放在門(mén)上，于是我就躲在房間得意的等待著我的杰作�！肮�哈哈!”想到這，我不禁笑出聲來(lái)!

　　“出來(lái)玩吧!”

　　“是哥哥叫我出去玩!”我偷偷的琢磨著，“時(shí)機(jī)來(lái)啦!”于是就爽快的答應(yīng)了。

　　哥哥又說(shuō)，得帶一個(gè)手電筒出去。于是我沖進(jìn)房間拿手電筒，天哪!我居然忘記了我自己設(shè)計(jì)的陷阱。我像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣撞了進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的一聲，水桶從天而降，

　　澆了我一個(gè)透心涼。我終于自食其果，搬起石頭砸自己的腳。不過(guò)為此，我也不禁大笑起來(lái)。

　　真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!

我的日記 篇7

　　沒(méi)有人能夠打破這一僵局，我也只能默默地守望你，可如今已無(wú)法這樣做了，我還能怎樣呢？我遙望著天空，那一抹藍(lán)，幾朵白云在上空無(wú)聊地游蕩。我已無(wú)所謂了，因?yàn)榍锾觳⒉挥肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)地屬于我，她不會(huì)屬于哪一個(gè)人，因?yàn)閻?ài)與我們同在。

　　我的秋天快要結(jié)束了，這個(gè)世界將屬于我們自己，它將和我的秋天一起飛到遠(yuǎn)方……

我的.日記 篇8

　　這個(gè)假期我讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)，使我受益匪淺。尤其是被海倫凱勒在黑暗中尋找光明，給無(wú)望世界帶來(lái)希望的精神所震撼。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了二十世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她？？海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗世界中卻給人類帶來(lái)光明的堅(jiān)強(qiáng)女性，一個(gè)度過(guò)了生命八十八個(gè)春秋卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤絕歲月的弱女子。

　　我認(rèn)為創(chuàng)造這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心�！肮饷�！光明！快給我光明！”這發(fā)自內(nèi)心的呼喊也給了我心靈的震撼。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的`雙手伸向全世界。

　　“忘我就是快樂(lè)！”把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，把別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。這就是一種“我的太陽(yáng)”的精神。擁有一顆自由的心，任何難題在她眼里都毫無(wú)懼色。同她比起來(lái)我又何從為考試而憂愁，何從為每天穿什么衣服而煩惱？我也要擁有屬于自己的太陽(yáng)。

我的日記 篇9

　　我經(jīng)歷過(guò)許許多多的驚險(xiǎn)的事情，我覺(jué)得最驚險(xiǎn)的是那次闖紅燈！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三早晨，我起床了。可迎來(lái)的是我的一片尖叫——已經(jīng)7：50分了，再過(guò)10分鐘就要上課了！于是，我趕緊穿好校服，迅速穿好鞋子就出發(fā)了，連頭發(fā)也來(lái)不及梳，隨便把一個(gè)橡皮筋全在手上，背起書(shū)包直奔門(mén)外。

　　到了7：05分的時(shí)候，我就到了學(xué)校對(duì)面了。我松了口氣，總算沒(méi)有遲到�？墒亲钣憛挼氖牵瑢W(xué)校和這條繁華的大街之間有一條十分寬大的馬路，那里不斷有車(chē)輛來(lái)往，特別麻煩！

　　我望了一下周?chē)�，沒(méi)有警察、也沒(méi)有人，只有過(guò)路來(lái)往的車(chē)輛。

　　我好緊張，焦急的等著紅綠燈�？杉t綠燈好像壞的了一樣，死都不亮綠色，過(guò)了兩分鐘后，我是在等不及了。抓起背包就往前沖，旁邊不斷傳來(lái)車(chē)的喇叭聲和司機(jī)的`叫喊聲。我不顧一切，終于沖過(guò)去了�？偹銢](méi)有遲到！

　　當(dāng)我回家跟媽媽說(shuō)起這件事時(shí)，媽媽卻嚴(yán)厲的批評(píng)我：“如果人人都像你這樣不收交通規(guī)則，那城市不就很亂了？那不就很多人都會(huì)因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕚�亡？”�?tīng)了媽媽的話，我感覺(jué)十分羞愧，是啊，如果人人都不顧他人，直沖的話，那我們的城市交通不就亂作一團(tuán)了嗎？

　　以后，我再也不敢闖紅燈了！

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