回首作文（通用51篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的回首作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回首作文 1
親情，它總是埋藏在記憶深處。驀然回首，憶起當年，是深深的情、濃濃的愛。
桃子，是我吃過最香甜的水果。我記得，外婆家的桃子，脆脆的、甜甜的……一口咬下，吃在嘴里，甜在心中。
早些年，那承載著我童年無數(shù)回憶的菜地里種下了一棵小桃樹。夏日炎炎，成熟的桃子泛著些許的粉嫩，似是忽見了陌生人的小女孩，羞澀地低下頭，雙頰上飄著兩朵嫩粉色的云霞，可愛極了。
初夏，陽光在水泥地上跳躍著，似是活潑可愛的小孩子一般，可它又柔柔的，讓人不免心生溫暖。
汽車的輪胎碾過坑坑洼洼的水泥路。汽笛聲在外婆家的門前響起。“來嘍！來嘍！也不知道是誰�！蓖馄啪従徠鹕�，慢悠悠地走向前，瞇了瞇眼：“哎呦！你們今天怎么來了？”外婆開心地笑起來，瞬間加快了步伐�！皝砜赐馄爬玻 蔽医迪萝嚧�，高聲應(yīng)道。外婆笑得更燦爛了，眼瞇成了一條縫兒。
走進院子，只見成熟了的桃子掛在枝頭，讓樹枝都垂了下去。桃子青中泛粉，像是嬰兒柔嫩的肌膚一般。我正看著桃子出神，外婆提著籃筐，笑吟吟地走來，道：“你要是愛吃，我給你摘些讓你帶回家去。”我小雞啄米似的點了點頭：“外婆，你對我真好！”嘴角一咧，送上了一個大大的笑容。
“摘桃子嘍！”我恨不得轉(zhuǎn)兩個圈兒來表達此刻的`歡喜。我?guī)屯馄盘嶂@筐，看外婆摘桃子。外婆撥開幾片葉子，用粗糙而生滿老繭的手捏一捏每一個桃子。風吹拂起她的一頭銀絲，在陽光的照耀下，外婆的皺紋顯得格外深，像是一張老舊而褶皺無比的紙。我愣愣地看著她，莫名感覺有些悲傷，鼻頭一酸，眼淚抑制不住地涌了上來，在眼眶中直打轉(zhuǎn)。我吸吸鼻子，看看筐中的桃子：“婆婆，夠了�！闭f罷，挽住外婆的手臂，努力擠出一個笑容。陽光柔和地照在我們身上，是一副歲月靜好的模樣。
青色的血管盤曲在外婆干燥如枯樹的手臂上，水嘩嘩地流，落在外婆的手上，似是銀色的綢帶，襯得那凸起的血管越發(fā)青了。外婆挑了一個最紅最軟的桃子，靜靜地削著皮。我細細端詳著外婆的容貌，一雙眼睛烏亮烏亮的，仿佛藏著星光，嘴角帶笑，看上去是那樣的恬靜。
外婆把桃子遞給我，我大口大口咬下去，香甜的汁水在口中蔓延開。外婆看著我，開心地笑了笑：“喜歡就好！”一種濃濃的、香甜的愛，在心中蔓延。
回首作文 2
再回首，我看見了父親的身影。
臘月里，粗糙的北風吹得沒完沒了，而今天，又下起了大雨。
放學了，我原本想打電話給父親，讓他接我。突然想起早晨出門前，父親一直胃痛。于是我只有拿出雨傘，一步步向家走去。
北風像刀子一樣刮著我的臉，一顆雨滴也調(diào)皮地跳入我的衣襟，讓我渾身打了個顫，我不由地想起了父親，如果他在，他會讓我躲進他的雨衣里。那是個溫暖的地方，沒有風雨，沒有寒冷，只有心與心的溫暖，而如今……
我忍不住地回頭去看，透過朦朧的雨簾，只有幾片落葉和無盡的黑暗。
看到這兒，我心頭不由泛起點點涼意，我多么希望父親能出現(xiàn)在這里��！但想到父親的身體，我又很理智地明白這幾乎不可能。
“小翔……”什么？有人喊我。
我再次回首。��！那……那是父親。他穿梭在冰冷的雨水中，不顧積水，快速地向我駛來。那些積水似乎被他急切的心情所感染，忍不住地跳了起來。車前的.燈在無盡的黑暗中顯得格外柔和，像深淵里的一束光，帶給人希望。我的心也被這光感染得狠狠收縮了一下。
我在那一刻感受到了前所未有的幸福，我忘乎所以地奔跑在雨中，絲毫不顧積水濺濕了褲角。
“快，把大衣穿上，再把雨衣穿上�！�
父親的聲音有些沙啞，卻依然充滿著關(guān)心。我很聽話地將衣服穿上，穿完后，我才發(fā)現(xiàn)父親的臉色蠟白。我有些慌張地問道：“父親，你沒事吧�！薄皼]事�！备赣H邊說邊用準備好的抹布擦電動車的后座。
我懷著忐忑不安的心情坐在車上。父親的沉默，使我的不安變得更多。
夜里，父親吐了。母親在一旁略帶責備地說：“說好讓我去，你偏不聽�！备赣H的聲音有些顫抖：“我——我實在放心不下兒子。”我臥在床上，哭了。
再回首，我不僅看見父親的身影，還有父親無私的愛�？v使再冰冷的雨，再放肆的風，也阻擋不了的愛。它像傘，把陰晦留給自己，把晴朗留給兒女；它像蠟燭，把痛苦留給自己，把光明留給兒女；它像玉石，把所有的傷害都留給自己，而把再美的良玉留給我們。
回首作文 3
總是被遠方吸引，總是被移動的風景吸引，驀然回首，才注意到稻田的金黃，才注意到陽光照射下的葡萄園顏色濃于青草。
遠方，一個神秘而又夢幻的詞，對于遠方，大家都向往。鷹擊長空，那是希望從更高處看到遠方；魚翔湖底，那是希望從更深處探索遠方；我心飛翔，那是希望讓心靈乘著夢奔向遠方……
而近處，卻是最熟悉不過，草依舊綠，花依舊紅，樹還是那么高，已經(jīng)熟悉得不愿再去駐足觀賞�？墒�，驀然間，天地仿佛變了個模樣，變得不再熟知，悄然間，已換上一副新面孔。驀然回首，細微處的變化在漸漸放大，直到組合成一副新的畫卷。才發(fā)現(xiàn)門前的那棵桃樹已然風姿綽約，才發(fā)現(xiàn)園中的綠意更勝青草。回首間，時空斗轉(zhuǎn)星移。
尋著來時的夢去追尋遠方的歸宿。選擇了，便只顧風雨兼程，一心只奔向遠方，跳動的脈搏為心臟伴奏，想要演繹更完美的'人生。可是驀然間，那細小的情絲細細牽掛著我，扯動著那不完整的記憶，帶我夢回現(xiàn)實，才發(fā)出物是人非的感慨。
十八歲的雨季，年輕的我們帶著一顆熾熱的心迎接那火紅的太陽，人生將要騰起。高考季，只剩下二十多天，心酸、心慌，更堅定地奔向前方，尋找通往未來的門，焦急地在黑暗中摸索著光明。驀然回首，我們已然成為新一代成年人，才發(fā)現(xiàn)肩上的責任重了，壓力和負擔也重了；才發(fā)現(xiàn)時間早已在彈指一揮間細細流走，不著一點痕跡。舊時的路，用回憶來堆砌。涓涓流水似乎在告訴我們時間早已靜靜流去，穿越時空重新似乎不可能。
驀然回首，我們早已成長，由幼稚蛻變出成熟，懂得為人生作周詳計劃，懷揣著夢想勇敢前行，不懼怕風雨。
家人團聚，靜距離細細觀察，驀然發(fā)現(xiàn)父母的銀絲悄悄茂密起來，滿是皺紋的臉、青筋綻露的雙手看得我心疼�；厥组g，才發(fā)現(xiàn)父母的年華早已埋葬在青春歲月里，那蹣跚的身影惹得我傷感，才感嘆歲月匆匆無痕。
總是被遠方吸引，總是被移動的風景吸引，遠方的色澤暗淡下來，但它仍然十分迷人。駐足間，驀然回首，不只是對逝去風景的懷戀，不只是一絲惆悵傷感，腳下還多了一分向前的動力。
回首作文 4
幾縷清風，拂過素箋，游弋在荒煙蔓草中的斑駁往事，穿透回憶，飄然而來。
透過苦丁茶氤氳的霧氣，我仿佛聽到了你泠泠的聲響，在朵朵水花中擷取三分易安的婉約，三豐倉央的浪漫，三分鄭燮的淡然，一份納蘭的心緒，攜我細細回首一路以來有你相伴的日子。
回首，在童年，你是讓我享受詩意、向往生活，啟迪我長大的長者。記得年幼時，我每背會一首詩，便會得到媽媽一個及時的獎勵，于是，就在這樣“功利性”的鼓勵下，我的記憶被“落花人獨立，微雨燕雙飛”、“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”等句子充斥著。我享受著這詩意的寧靜，又向往著真正的生活。第一次感受到了你的魅力，便不能作罷，決定與你如影隨形。
回首，在少年，你是讓我洞明世事、認識生活，引領(lǐng)我長大的良師益友。我總以為大觀園是煙柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng)，你卻證明我錯了。于是，我終于知道清幽的瀟湘館里那個女孩的痛苦：“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”！不知道一份緣竟然如此之深，讓一顆素心走不出他目光的牽絆；不知道一份情竟然如此之深，讓一份相思甘心為他守候千年；不知道一份愛竟然如此之苦，讓一段情感向他償還一世的淚水……你用晶瑩的`水花，向我展示著青春的愛與怨，笑與淚，告訴我珍惜現(xiàn)在。
展望，在青年，你是讓我回味過去、感悟生活，塑造我成長的益友。忘不了江姐就義時的從容和淡定；忘不了齊曉軒用鮮血染紅的紅巖，你用排空的巨浪向我訴說今日幸福生活的來之不易�！霸角辏^世事紛紛滄海橫流；展宏圖，問蒼茫大地誰主沉��；有所思，看江山如畫志在千里�！泵飨瘹鈩莼趾氲脑捳Z昭示著我們?nèi)松膬r值取向，新世紀的有為青年便是我們在回首中明確的目標。
夕陽西下，尋常巷陌，是誰，徘徊故里，凄然悵嘆草木深深？
暮色薄涼，灑暖回憶，又是誰，任花燈瘦盡，含淚系數(shù)梧桐細雨？
回眸塵封的記憶，一襲溫情逐漸彌散，你如一盞銀蓮，洗滌我來路的塵埃。穿越紅塵的風煙，回首思量間，你教會我睿智，讓我看清眼前的路，一往無前。
感謝你――？過我心靈的溪水――書籍，讓我多了一份感悟，在回味中前行。
一葉一菩提的旅途中，與你為伴，今生何憾！
回首作文 5
如今這個信息發(fā)達的社會，處處用得上網(wǎng)絡(luò)，大家基本上都在網(wǎng)上沖浪，我也不例外。
第一次接觸網(wǎng)絡(luò)，那時我三年級。因為父親工作原因，一天，他在我毫無思想準備時，買回了電腦，我至今還清楚地記得。我欣喜萬分，因為我終于可以“碰”我夢寐以求的電腦了，我在電腦上遨游，不僅瀏覽了新聞，還費了九牛二虎之力，申請了自己的qq號，誰知立馬有網(wǎng)友加我為好友。我開始與同樣興奮的他聊了起來。邊聊邊感慨，網(wǎng)絡(luò)真是無奇不有，浩瀚無邊�。�
那時，我還是被稱為“菜鳥”的網(wǎng)蟲，并不知道什么叫病毒。當我在網(wǎng)頁小游戲上津津有味時，電腦會莫名其妙地死機。到最后，一開機就動不了。我當時嚇壞了，又不敢告訴大人，畢竟它太“貴重”了，誰知，最后還是被父親發(fā)覺了，在他的嚴厲追問下，我不得不膽戰(zhàn)心驚地承認自己的錯誤，也認識到了電腦病毒的可怕。
與其說病毒可怕，不如說網(wǎng)絡(luò)可怕。
當然只有自己親身經(jīng)歷這種痛苦，然后再擺脫這種夢魘般的折磨，才會體會這種可怕，我知道擺脫它很難，需要足夠的毅力，我做到了，那時我初二。
我瘋狂迷上了一款網(wǎng)絡(luò)游戲，是騰訊的《qq三國》。那華麗的畫面，火爆打斗，刺激地升級，處處吸引著我，令我欲罷不能。我當時覺得它肯定是世上最好玩的游戲了。每天上課、下課浮現(xiàn)于眼前的.竟是打斗場面。終于，危險來臨了......
我的成績每況愈下，我的聽課效率極低，我終于意識到了問題的嚴重性，我才猛醒，我的成績將毀于一旦，我決心放棄游戲。但要做到它是何其難��！為此，我買來了一大堆文學作品，把自己埋沒于書海中，讓書香趕走“魔王”。另外，一有空，操場上隨時可見我的身影，我讓自己疲勞，晚上能按時睡覺。過了不知多時，我漸漸忘卻了游戲，我高興，我終于擺脫了網(wǎng)絡(luò)游戲的魔爪。
網(wǎng)事，不堪回首！
現(xiàn)在的我，偶爾也玩玩游戲，但能適可而止，充其量是放松自己的心情而已。
一切科學技術(shù)都是雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)也不例外，我想，只有堅定自己的信念，你才能夠在互聯(lián)網(wǎng)的汪洋大海中辨清方向，昂首前行。做好生命與網(wǎng)絡(luò)的每一次連接，我想，生命的意義遠在網(wǎng)絡(luò)的樂趣之上。如何掌握這“度”，你與我都明白！
回首作文 6
冬日的寒風送走春日的芳花、夏日的驕陽和秋日的落葉，一年又近尾聲。再回首，仍見那優(yōu)閃耀。
英語默寫改革新
今年的英語默寫制度不同以往，以積分制互相競爭，一決高下。萬老師在備考室的黑板上繪制了一張巨型表格，記錄了前30名同學的英語默寫情況。每十五次，一個循環(huán)，連續(xù)五次滿分，便得一個“優(yōu)”字。一學期下來，便是滿滿的收獲。負責記錄分數(shù)的同學是今年轉(zhuǎn)來的新生——毛杰。他對這份工作盡職盡責。每天按時登分，按時填表，最后貼“優(yōu)”字的任務(wù)也由他完成。是他的堅持不懈，造就了被考試的奇景。是萬老師的金點子，使我們的英語基本功提升的如此之快。英語默寫制度改革之新讓我看到了優(yōu)之閃耀，只要把這項獨具特色的制度延續(xù)下去，優(yōu)的光芒一定更加耀眼。
一班兩制效率高
過去一年里，新的教學制度層出不窮。最高效的.要屬體育課一班兩制制度。為了提高全班每一名同學的體育成績，萬老師制定了這一制度。前20名學生，由體育老師帶隊訓練。剩下的學生由萬老師親自帶隊訓練，。兩組學生分別在前操場和后操場。一節(jié)課40分鐘的時間，能被充分利用起來。男生和女生各自訓練的內(nèi)容不同。女生主要為立定跳遠，男生則為坐位體前屈。各自練習不擅長的項目，使每一個動作熟練到位。綜合性訓練也有多種。如短跑、單腿跳等既有趣又有益于訓練的項目。如此高效的課堂，使我們每一名學生的體育進步飛速。在前段時間進行的體育測試中，大部分同學都獲得及格、優(yōu)秀甚至滿分的成績。在這高效的制度中，我看見了優(yōu)之閃耀。把這項制度堅持實行下去，定能使我們班的優(yōu)之光照亮四方。
期末紅包亮點多
今年最有趣的點子，要屬期末考試搶紅包制度。萬老師拿出剩余班費，為我們包相應(yīng)金額的紅包。根據(jù)每人的學習情況、考試成績決定每人能獲得多少金額的紅包。這一制度一出臺，學生們情緒頓時高漲，都期待著能夠搶到更多紅包。包紅包的錢由班費提供，分數(shù)由大班長李宜人計算。當金額表發(fā)布后，同學們可以到大班長家中領(lǐng)取紅包。在新的一年中能領(lǐng)到自己掙得紅包，一定是最開心的事。從這有趣的制度中，可以看見優(yōu)在閃耀。如此獨具風格的制度正幫助著我們在爭優(yōu)的路上堅定前行。
再回首恍然如夢，再回首我心依舊，再回首優(yōu)仍在閃耀。
回首作文 7
靜下心去，仔細思考。后悔過嗎？邁著沉重的步伐，緊握著胸前的衣服。我生理反應(yīng)的眼淚溢出眼眶。我知道，我哭了。而且很厲害。大約在兩個星期前。學校里有一個體育活動，我興奮的報了名。當時的話，其實我是一時興起罷了。結(jié)果沒想到，體育老師婉？的對我說：“不錯，要好好努力！”起初，我堅持每天跑上個10圈！的魔鬼訓練。
可是沒過兩天便堅持不住了。我知道我當時只是覺得好玩，可是我玩錯了地方。每當與大家同行跑步共進時，便會以肚子痛子、想上廁所之類的逃過一劫。又在使用“這些”成功時，我便會躲在角落看著他們獨自匿笑。一天又一天，不知怎的老師似乎知道了我逃避跑步的事情。
那天下午，我正在操場邊休息，因為天氣太過毒，如同在沙漠中跑步。沒跑個幾步就累的不行了，坐在操場旁的石磚上，又仿佛坐在避暑山莊的亭子上。感覺神清氣爽萬分，就在此時，我的體育老師走到了我的前面和藹的對我說：“怎么？不跑了？”我擦了擦額頭上的汗說：“體育老師，這天太熱了！我是跑不動了�！敝灰娎蠋熿o心的跟我說：“如果你渴望勝利！就應(yīng)該腳踏實地，征服這個操場！征服這一所學校！更要征服你那一顆渴望勝利的勇敢的能讓你自豪的心！如果只是平平凡凡的用你那份微不足道的虛榮去征服你那顆堅強的心！那么我覺得你將一事無成！”聽到了老師的話，我心里的干田似乎得到源源不斷的泉水，凈化著我的心靈�！袄蠋�，您的深深教誨徒兒收下了，也知道該如何去做了�！蔽野l(fā)自內(nèi)心的說出這段話�！安诲e，去吧！只要努力跑出你最好的'成績就好了。我不要第一，也不要第二。只要你努力就行。”老師微微笑道。
站在火熱的“戰(zhàn)場”上，不是你死就是我亡。時間飛速奔跑，眨眼間我便是與時間賽跑的人。如果沒有了老師那深深刺進我內(nèi)心的教誨，也許現(xiàn)在我便躲在某處地方逍遙自在，無拘無束。“哈哈！”不禁發(fā)出聲來，但那一聲足以表現(xiàn)我此時內(nèi)心的那鼓氣和愉快！與時間賽跑的追夢人��！可真謝謝你了，如果沒有那時的爭分奪秒，就不會有現(xiàn)在沖進前10名的我，我發(fā)自內(nèi)心的要對你說聲謝謝！當你站在巔峰上，成為強者時，驀然回首一下，你后悔了嗎？后悔努力嗎？熠明的日光，只照在“努力”身上！氤氳的香氣，只徘徊在巔峰之上！清澈的泉水，只會源源不斷的滋養(yǎng)“努力”！不努力的！不腳踏實地的！只會空想的！只會勵志的！最終，他們將會和巔峰越來越遠，不能，也不可能觸摸到！最終凋落、衰殘！
回首作文 8
每一次，當我回首，總以為后面還有些什么。是些什么？我也不知道些什么。只是那一些些什么，總會讓我停下身，回過頭去望望。
每一次，我總望不見些什么。吹著風，迎向陽光，我知道，人生的風景總是美麗的。而身后的風景也都是欣賞過的。為何還要回首，只因那身后的風景有些殘缺。殘缺也會鑄造美，身后的`風景也都是美的，因為它完美也因為它殘缺。完美的讓我很易忘卻，而殘缺的卻使我深深牢記。為何漫長的不能持久？為何短暫的成為永恒。
每一次，當我回首，總是那些瞬間，也只是那些個瞬間，而那些些個瞬間卻被永遠地定格。
有一次當我回首，陽光問我為何不走。我告訴他“我想看看自己的腳印”。我望了好久，也沒有。陽光笑了“流水無痕，腳印亦無跡”。我不信，許久我才發(fā)現(xiàn)其實腳印就在我腳下。我想欣賞，可陽光不讓。他說“一個欣賞自己腳印的人，只會在原地打轉(zhuǎn)，而只有泥濘的路上才會留下腳印”。于是我不再停留，只盼望前方是個雨天。
有一次，當我回首，我看見葉在落，是秋天。我望見那葉好憂愁，片片都好憂愁。我轉(zhuǎn)過頭，不想讓心也變的憂愁。風在身后催促著我“快走吧，身后全是憂愁”。于是我又往前走。
有一次，當我回首，卻看不見些什么。因為后面一片漆黑。不是夜晚，而是黑暗。那黑暗比夜晚還要黑，還要陰沉。黑總使我感到害怕，于是我不再回頭，直向前走。
有一次，當我回首，幸福好象在和我躲貓貓，痛苦卻寸步不離。我不甘心，我要去尋找幸福。于是我往回跑。上帝拉住我的衣襟。我不解，他告訴我“幸福沒有后路，終點是在前方”“可我以前并不是沒有幸福呀，為什么卻只看見痛苦”“一個人的痛苦總比幸福來的刻骨銘心”。我不想痛苦寸步不離，只因幸福離我好遠。我要往前。往前，不再回頭。
最后一次，當我回首，上帝留下一個問題給我“過了今天你是多活了一天還是少活了一天”我笑笑“我多活了昨天，少活了明天；死了的是昨天，活著的是明天；我活過了昨天，明天卻是死的”。
我不能回首，我應(yīng)轉(zhuǎn)身，迎向陽光；我不再回首，我要向前，為了幸福；我不會回首，我會奔跑，在我的單行道，有你，有他，還有我的夢想。
回首作文 9
此岸羨慕彼岸的歡樂，彼岸向往此岸的幸福。追求幸福本無可厚非，但如果一味追求他人的幸福而忘記尋找自己的幸福，實乃人生一大悲事啊！其實幸福就在此岸，回首便是滿眼的燦爛春光。
古往今來，多少名人賢士散發(fā)著耀眼的光芒。只因他們一心珍惜眼前的幸福，不去羨慕他人的權(quán)勢名利，才能淡然的收獲滿岸花開。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天�！边@首家喻戶曉的經(jīng)典歌曲《送別》由李叔同創(chuàng)作，出家之后被尊稱為弘一法師。自出家后，他一直過著清貧的生活，一條毛巾用了十八年，破破爛爛，一件衣服縫縫補補許多載，他仍說“能穿就行”。一日三餐咸菜配粥，弟子都頗有抱怨，覺得粥寡淡佐菜咸，法師卻道“咸有咸的味道”。一心享受講經(jīng)布道的簡單幸福，吃穿上也就不覺苦，實乃知足常樂。
本是日本留學歸來，精通作詞作曲，繪畫、戲劇也頗有造詣的李叔同，本該過著富足安樂的日子。可他卻選擇出家，不染紅塵，不窺它岸花開，過著平淡清苦的生活。所以他的幸福即是珍惜當下，享受眼前擁有的普渡眾生之滿足。
歷經(jīng)戰(zhàn)難，半生飄零，老來困苦，卻知足常樂，此乃陸游的`真實生活寫照。生活貧苦，可他不感往時風光意氣，不恨他人聞名顯達�！百I盡煙波不要錢”就可看出他的樂觀心態(tài)，以讀書為樂，使他忘記煩惱、貧窮�！搬t(yī)不可招惟忍病，書猶能讀足忘窮”。正是在這種樂觀曠達的心態(tài)下，他看到了眼前的幸福，暮年仍有大量佳作誕生。
不去追尋無盡的遠方，而是回首抓住此岸的幸福，正是陸游知足平淡的秘訣。然而往往現(xiàn)實卻是：我們過度追求名利，過分窺探別人的幸福。而這樣的行徑常常讓我們與近在咫尺的幸福擦肩而過�；蛟S當我們真正費盡氣力游到彼岸，才發(fā)現(xiàn)彼岸的花開的并沒有想象中那般絢爛。瓦爾登湖畔造木屋的梭羅，兩年潛心終成《瓦爾登湖》一作，沙灘畫畫追求藝術(shù)夢想的高更，不慕榮利清廉正直的周敦頤……他們都看到此岸的花開的芬芳。
人們站在此岸，總是向往著彼岸花開的美麗幸福，卻殊不知此時此岸所踩的土地上，花開正艷，身后滿眼的燦爛春光。此岸花開需回首。
回首作文 10
小鳥飛出鳥籠，飛出蔚藍的天空，它禁不住回首；魚兒游出魚缸，游向茫茫的大海，它忍不住回首；小溪流出山谷，流向滔滔的黃河，它忘不了回首。校園，陪伴了我漫漫的六年、無數(shù)個日日夜夜，我怎能不回首呢？
我要回首校園的苦辣。校園就像是一個郁郁蔥蔥的茂林，有無數(shù)的參天大樹，為陽光和甘霖日夜爭奪。優(yōu)勝劣汰是亙古不變的法則，而我，是最矮小的一棵。我只有光禿禿的樹枝，幾片枯黃的殘葉，貧瘠的黃土。嘲笑聲，批評聲，責罵聲無時無刻都翻滾著交織著沖擊著我的心靈。但也是這苦辣，讓我把自卑表達成自信，把不滿改寫成奮爭，把孤僻揮灑成壯觀，把委屈升華成冷峻，把失意擠壓成動力，把挫折摔打成練達……
我要回首校園的精彩，校園就像是一個豐富多彩的舞臺，有萬千的歌舞升平，為奪得陣陣喝彩而盡力。臺上是輕歌曼舞，臺下是掌聲如雷。校園一年一度的文化藝術(shù)節(jié)，使我開闊了視野，增長了見識。它的精彩不言而喻。全校師生爭先恐后地參加，熙熙攘攘，門庭若市。還有林林總總的比賽，龍爭虎斗，頗為熱鬧。
我要回首校園的溫暖。校園就像是一個團結(jié)互助的大家。老師是偉大的，當我迷失方向，他指引我前進的道路；當我深陷黑暗，他點燃我勇氣的光芒；當我自卑膽小，他告訴我理想的彼岸；當我為挫折唉聲，為失敗嘆氣，他放飛我拼搏的翅膀；當我沉淪，他警醒我危險……同學是無私的'，他們用寬容讓我明白了世上有溫暖，他們用理解讓我明白了世上有光明，他們用幫助讓我明白了世上有希望。樸素的語言蘊含溫暖，友好的眼神蘊含溫暖，無聲的幫助洋溢溫暖……
我懂，小鳥也許再也不能飛回鳥籠，但它可以回首……
我明，魚兒也許再也不能游回魚缸，但它可以回首……
我知，小溪也許再也不能流回山谷，但它可以回首……
我思，我也許再也不能回到校園，但我還可以回首……
戀戀不舍地離開了校園，我回首，回首我的老師，回首我的同學，回首一切……
初中的大門向我敞開，跨進去之前，我閉上眼，默默回首……
回首作文 11
時間總是匆匆。風無形，水無蹤，日子總是從指縫間溜走……
變化，好多，好滿，讓人，讓人喘不過氣。壓抑的天，烏云獰笑，該進還是該退，沒有彩虹來告訴我答案。憂傷掠過天空的臉，烘出不悅。留鳥群群，終是無言。心跳，耳畔縈繞，生命的氣息，終是無法遺忘的美好。
燈火闌珊處，還有誰在圓那千年的夙愿，如水涼夜，清風孤鳴；星光點點，終是照不亮路途。皎潔月光，朱紗窗，秦時明月，顧菟在腹�？萏倮@了一圈又一圈的期盼，可是等那柳兒抽出新芽？糾結(jié)，或是迷茫，此刻，融在寧靜的墨色夜空，一撮灰兒似的宛轉(zhuǎn)飄散。
星河耿耿，孤燈成眠，那太真仙子可重現(xiàn)羽衣霓裳？千古佳話，終是一場空。其實生活何嘗不是一個頑童，命運的捉弄，在它看來不過是一個小小的惡作劇。摔跟頭了、碰壁了、傷心了、流淚了、失落了、絕望了、放棄了、失去了、從頭了、重復(fù)了、堅持了、成功了……誰都不想成為悲劇的主角，我們只努力躋身為喜劇的主角。其實到了最后，還是一樣沒了。生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美，浪漫的泰戈爾給了我們一把鑰匙，揭開迷茫，摒棄追問，好好的，自由的，真實的，讓生命以最原始也是最美麗高傲的姿態(tài)棲息于大地，棲息在這蔚藍天空下，棲息在這繽紛花草旁，棲息在這宏偉高峰上，棲息在這淙淙細流中；去奔跑，去超越，去追求，那個最真實的自己。讓夢想重現(xiàn)花季，讓心靈原鄉(xiāng)，向著朝陽，用我們激情的'吶喊去粉碎夕陽的惆悵。
花兒，不總是枯萎；水兒，不總是枯涸；鳥兒，不總是遷移。夢想永不凋零，它為每一個勇者提供機會與成功。就像那在爛漫山花中微笑的梅，美麗又不失圣潔，嬌柔又不失堅韌，好一個梅花秉性。錚錚傲骨，寒風與霜凍，雨雪與冰雹，都不能使它低頭，多么可人兒的精神與品質(zhì)。如果我們的生命也如烈梅一般，勇敢而熱烈，堅韌而動人，那么這世界將是多么的美好和自由。高昂著奮斗的基調(diào)，揮灑著犧牲的淚泉，豪情萬丈，成吉思汗也略遜一籌。這是何等的壯懷激烈，這是何等的雄奇豪邁。
驀然回首，身后是荊棘燦爛的微笑；仰望前方，眼前是一片光明青翠。偶爾回一次頭，會給你帶來別樣的感受……
回首作文 12
朱自清在他的散文《匆匆》中寫到：“桃花謝了，還有再開的時候；燕子去了，還有再來的時候�！比松皇溃菽疽磺铮ㄩ_花謝，葉枯葉榮。而人生一旦終結(jié)，便意味著結(jié)束，更何況青春短短幾年，如此匆匆，由不得我們逗留，由不得我們回首。
在歲月的沖刷下，我們的青春被漸漸磨滅，我們的朝氣與蓬勃漸漸消散。可既然這樣，我們亦不缺乏向上的精神，青春短暫，我們應(yīng)分外珍惜。
青春匆匆，埋藏了我們的童年生活。從咿呀學語到蹣跚學步，從數(shù)著滿天繁星到仰望星空思索，稚子的心思總是單純無邪的。我們站在生命的起點，享受著那不通世俗的歡樂。面對著這多姿多彩的世界，眼里充滿了驚訝，在美得令人窒息的夜空下，有親人懷抱著，直到我們酣然入夢。在這無憂無慮中，不知不覺地褪去稚嫩的面孔，猝不及防，我們的幼年生活匆匆而過。
青春匆匆，送走了我們的少年生活。我們在不經(jīng)意的瞬間，推開了成長的大門。幼年的爛漫令我們沉迷，而前方的未知令我們好奇，少年的我們總愛幻想，“落紅不是不情物，化作春泥更護花”我們幻想著成為祖國棟梁，死后也要獻身于之寸土地，去滋養(yǎng)萬物，我們渴望著鄧小平爺爺?shù)纳睿炻耦^于自己的田野里，享受著與大自然的親密接觸。然而現(xiàn)實是殘酷的，徘徊在十字路口，何去何從，懦弱地回避，還是堅強地面對？我們選擇在掙扎，徘徊中，跌跌撞撞地前行。
青春匆匆，迎來了我們成年生活。正值十六、七歲的我們，迎來了我們?nèi)松狞S金時期。在走向成人的道路上，我們更加堅定自己的目標，明晰自己的人生方向。在尋找、追逐中，內(nèi)心的`充實彌補了時間流逝所帶來的慌亂，我們漸漸走向成熟。成熟是一種洗刷了偏激的淡漠，我們像永不疲憊的戰(zhàn)士，像奮勇無畏的勇士，我們高舉著前進的旗幟，無悔于時光的流逝。
莎士比亞說過：“時間會刺破青春的華美精致，把平行線刻上病人的額頭，萬事萬物都難逃它橫掃的臣鐮�！奔热蝗绱耍覀兒尾徽湎М斚�，在匆匆易逝的青春里，活出不一樣的精彩。
青春匆匆，我們來不及回首，時間似湍急的河流，一去不復(fù)回，然而，正值青春年華的我們更要與時間搏擊，在青春的路上刻下我們的腳印，一步步邁向成功巔峰。
回首作文 13
往事總在我的腦海里浮動，看似不平靜的心海總會波瀾起伏。驀然回首過去的日子，我忘不了，更忘不了那一幕。
那是一個寒冷的冬天，我獨自一個人失落地坐在小區(qū)花園的石階上。冷風無情地拍打著我的臉頰，先前還是刺骨的感覺，現(xiàn)在已沒有了知覺，耳旁聽到的是風吹動試卷的聲音，還是我低低的的抽泣聲，我已分辨不清。
我深深地低下了頭，不敢直視那個驚人的大紅數(shù)字，只是呆呆地望著滴在手上的淚水，任憑它順著皮膚的紋路流下，然后落到地上。
天色漸暗，我終于邁著沉重的步伐，緩緩走向家中。當我滿是絕望又懊惱地將八十八分的試卷交給母親時，我多么“渴望”她能罵我一頓，痛痛快快的那種�？墒�，她沒有，她只是輕輕地將試卷遞回給我。我疑惑地望著她，突然覺得母親像個陌生人，一時沖動的我莫名其妙地喊出：”老師不關(guān)心我，同學不安慰我，你也不在乎我了，你們都不愛我了！”
母親無言――
夜深了，我躺在床上，卻難以入眠，耳邊的鐘“滴滴噠噠”的`單調(diào)地走著，埋怨，痛苦，悲傷頓時涌上了我的心頭：這十年來，難道母親對我來說是一個陌生人？
我靜靜地思索著。
忽然，一絲光亮透了進來，我趕緊閉上眼――門開了。是誰？爸爸？不會的，他不在家，難道是母親？
我仍是緊閉雙眼，但卻隱約地聽見她那緩緩的呼吸聲。她靜靜地坐在我的床邊，碰了碰我的被子，輕輕地。然后她并沒有離開，而是坐在床邊，久久地陪著我。我仿佛感覺到那關(guān)切的眼神好似一縷陽光直射我的心房，溫暖了我冰冷的心。那是多么熟悉的感覺�。∵@十年來，母親對我來說是一個一直在乎我、愛我的人。
我甜甜地入夢了。清晨醒來，我在床頭發(fā)現(xiàn)了一張字條，上面寫著：寶貝兒，一次失敗并沒有關(guān)系，人總會失敗的，但千萬不要失去信心，加油！你是最棒的！一縷陽光透過窗簾灑在字條上，那字條頓時變得金光閃閃。
驀然，我覺得母親像那陽光，好暖。
那縷陽光并未像夏天的烈日耀眼，可卻像冬日的暖陽那樣溫暖無比。一路走來，母親就這樣默默地給我關(guān)愛，讓我重拾信心，重拾希望，而我卻總是視而不見。
驀然回首，母親的那份愛依舊。
回首作文 14
驕陽炙烤這大地，知了在樹上不停地叫著。我們也送走了一個學期。在這個學期中我體會到了小組、班級帶給我的“優(yōu)”，更得到了進步。
個人之優(yōu)改變
在這半年的學習生活中，在集體生活的熏陶下，我發(fā)生了許多改變。我原本在課堂上屬于“徐庶進曹營”的狀態(tài)，課堂上的發(fā)言基本與我毫不相關(guān)。有時起來回答問題也是在組長的“威脅”之下才敢說出來，而且給出的.答案質(zhì)量也不高，經(jīng)常會被其他同學糾錯。但現(xiàn)在不同了，在經(jīng)過組長的“特殊訓練”和班主任老萬的精心指導(dǎo)下，我終于掌握了回答問題的技巧，后來也慢慢培養(yǎng)出了回答問題的勇氣。終于在課堂上我不在恐懼回答問題，而且正確率也蠻高的。除此之外，我還改變了不喜歡運動的毛病，從來沒有缺席過一次跑步運動和課間操。面對這么多優(yōu)秀的變化，我感到從未有過的自豪感和榮譽感，我真的變優(yōu)了！
小組之優(yōu)融洽
在以前，我們組可是出了名的“問題小組”，不團結(jié)、吵架等問題在我們小組每天都在上演，很少有人能不參加小組中的各種風波。有時這種風波還影響我們小組成員之間的關(guān)系，造成小組之間的分裂，使我們不能認真上課，不能很好地討論問題。但是，到了這個學期，我們組的組長為了杜絕這一系列情況的發(fā)生，制定了“規(guī)范小組條列”，還設(shè)立各種各樣的懲罰方式。只要誰敢違犯條列，就會受到相應(yīng)的懲罰。這樣一來，我們小組的治安情況就大幅度上升了，團結(jié)度簡直“暴表”，回答問題的次數(shù)和質(zhì)量都得到了質(zhì)的飛躍，量化分也有了很大的提高，有很多次量化分都居位前三，小組成員之間也開始了解彼此，認同對方的優(yōu)缺點。您說，這樣小組，難道不是優(yōu)之組嗎？
班級之優(yōu)進步
在這個學期里，我們班級也悄無聲息地發(fā)生著改變。以前，我們班上課總是死氣沉沉，沒有幾個人回答問題。但在這個學期，尤其是期中考試以后，同學們上課都積極主動回答問題。在老萬的精心安排下，大多數(shù)同學都當上的“小老師”，這“小老師”要當好可不輕松，提前不把課備好，你就等著讓學生們“修理”你吧！于是這些“小老師”要把自己講的知識點先吃透，還要互相交流“教學”經(jīng)驗，才能更好的完成“教學”任務(wù)。這樣以來，同學們都互相學習，你追我趕，你說，這樣的班級能不使人進步嗎？
回首這一個學期，也許會留下一下遺憾，在新學期我們要學會取長補短，做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級。
回首作文 15
人生就像一場電影，過程中不能突然停止，即使感到后悔了也不能從頭再來。我們只有認識了錯誤，下定決心改正它，才能更好的演繹下去。
剛上初中的我，還像一個長不大的孩子，沒有把全部心思都放到學習上，就像俗語說的“當一天和尚敲一天鐘”，每天來到學校就只是混著來消磨時光，上課時沒有認真聽講，也沒有把老師的話都聽進去。那時候的我，成績不是特別理想，經(jīng)常被老師叫到辦公室去訓斥，有幾次差點還和老師動了手。老師一來到家里家訪，就會跟母親說我十分不聽話�？赡芪揖褪悄欠N在大人眼里十分叛逆的孩子，結(jié)交了一群和我差不多的朋友，整天就是吃喝玩樂，直到那一次，我終于醒悟過來。
那天是一個大雨傾盆的日子。我望著這久久不停的.雨，再想到早上的課程，便覺得十分無聊，心里想：何不去網(wǎng)吧玩玩呢？于是我便叫上幾個好朋友，一同去了網(wǎng)吧�？粗橙胙酆煹臐M滿的電腦，我便蠢蠢欲動，摩拳擦掌準備“大干一場”。我沉浸在玩游戲的快樂中，贏得了比賽就開心得不得了，可我卻不知道有一場“厄運”即將降臨在我的身上。當老師得知我沒有去上課時，便打電話詢問我的母親，母親也并不知情，便慌亂起來。正在上班的母親匆匆地趕回家，發(fā)現(xiàn)我并不在家時就緊張得到處找我，連鄰居也急忙打聽我的下落。當母親和一行人出現(xiàn)在我的面前時，我被嚇了一跳，想邁開腿逃，卻被母親帶回了家。在路上，我不停地接受鄰居們的詢問，才知道母親有多擔心我。她淋著雨在大街小巷里轉(zhuǎn)悠了好幾圈，連許多偏僻的地方也找過了，可就是不見我的下落，害怕、恐懼都涌上她的心頭。望著母親濕漉漉的身體，有幾條白發(fā)在空氣中格外耀眼，我禁不住熱淚盈眶。
回到家后，我仔細地回想了過去我所做的種種行為，覺得特別對不住母親，便下定決心，一定要努力學習，好好的報答母親。那次領(lǐng)悟成了我的最大動力，我將會帶著這份決心和母親的愛，一直堅定地走下去。
驀然回首，我們感嘆時間的飛逝，歲月的無情；展望未來，我們無比期待。會有那么一個回首，深深地印在我的腦海，讓我感悟、期待未來。
回首作文 16
是誰的目光充滿關(guān)切與憐憫，是誰的聲音藏不住的愛，是誰的肩膀頂住巨大的壓力撐起一片蔭萌，又是誰待驀然回首時，不離不棄。
光陰荏苒，在歲月無情的蹉跎下，您的發(fā)間冒出了青絲，您的額頭有了細小的皺紋。十八年來您為我付出了多少？我親愛的父親啊，當我漸漸長大遠去，是您依舊駐足觀望，只待驀然回首。
年少的我，許許多多孩子一樣，叛逆、輕狂。一次又一次與您背道而馳，我的眼睛明亮閃爍，對外面的世界充滿好奇。唯獨忽視了您給我炙熱的`愛。我不愛學習，打電腦游戲，晚上不睡覺，上課打瞌睡，成績一落千丈。您在家里急得直跺腳，我卻不聽不理，依然我行我素。終于有一天，您憤怒的甩了我一個巴掌，恨恨的丟下一句：“我怎么生了你這么一個沒出息的女兒�！鞭D(zhuǎn)身而去，我木然的留在原地，腦子一片空白。原來你就這么瞧不起我，我沒出息？好，我就證明給你看，我到底有沒有出息。接下來一個月，我發(fā)奮學習，期間沒有與您說上一句話，每次與您碰面也是板著臉，吝嗇的不露一斯笑容。直到后來，母親告訴我，您因為我的事，多少個夜晚沒睡好覺，因為一時心急說了一句傷人的話，還打了我一耳光，一直很內(nèi)疚。哪個父親不疼女兒，打在女兒身痛在父親心啊。聽了母親的一席話，我強忍住快要涌出的眼淚，跑回房間。夜深了，您悄悄走進我的房間。貼心的放上一杯熱牛奶。那一刻，我終于太起頭，迎上了您的目光。那是一種怎樣的目光啊，我讀懂了您的用心良苦，您的無微不至，還有您深深濃濃的父愛。只待驀然回首。
我知道您上班辛苦，回到家恨不得倒頭就睡。但您擔心您的鼾聲會影響到我，硬是撐著等我睡下后再睡。我知道，您沒什么小嗜好，就是閑來抽抽煙，喝杯茶。但您擔心煙味會讓我感到厭煩，總是偷偷躲到陽臺上抽。我知道，您忙。但您為了多陪陪我，總是推掉很多應(yīng)酬。還有許多我不知道的，不知道您對我的愛從未減少，從未減輕。當我離去，您就像是一個守望者，盼望著，思念著心愛的女兒，只待驀然回首。
我總以為，您不關(guān)心我，不愛我�？偸橇w慕別人的父親能買好多東西給自己的孩子，可我不知道，愛不是物質(zhì)。愛是您恨鐵不成鋼時的焦急；愛是您為我著想時的舍棄，愛是您無數(shù)個夜晚為我捻好的被角；愛是您為我無私的付出。眾里尋她千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。父親啊，這就是您源源不斷的愛。只待驀然回首。
回首作文 17
記得每次放學，你的出現(xiàn)得總是與眾不同，不是走錯門口，就是隱藏在邊邊角角，讓人難以發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過一個半月和你的磨合，我似乎掌握了你出現(xiàn)的節(jié)奏。
哇！哈哈，被我嚇到了吧！我總是在你不經(jīng)意間跳到你面前，你每次都喋喋不休地責怪我：嚇死爸爸了！你個小調(diào)皮蛋。我總是驕傲地笑著，得意地向前走，你卻笑著搖搖頭，追上來，問這，問那。
周四的晚上，你偷偷地跟我打了個電話，小心翼翼地說：爸爸出差，周五可能接不了你了，你要注意安全，別亂走我一如既往地笑笑，說：我都多大了，你還是好好照顧好你自己吧！其實只有我自己知道，我的心里沒有表面那么快樂，安然。
周五那天，我不時看看時鐘，你飛機起飛的時間快要到了的那一刻，我的心突然揪了一下，千萬種心緒，五味雜陳，腦海里浮總是浮現(xiàn)出一篇篇飛機故障墜落的文章時間隨著秒針滴嗒滴嗒地流逝，我恨不得從飛機上把你拉下來，越快越好。
放學了，我皺起眉頭，慢慢背起書包，頭低了下來，隨著大部隊走出去要知道我以前都是全校的先鋒’啊！剛出校門，我跑向那個熟悉的地方，剛想用自己研究的新方法再嚇你一下，才發(fā)現(xiàn)，那個低頭玩手機的'人不再是你了，我神色再次黯淡了下來，低下頭，向家的方向走去。
一路上，我隱約聽到你的聲音，忍不住回頭看，即便知道這是幻覺。身邊沒有了你的喋喋不休，沒有了你的問答題，我第一次發(fā)現(xiàn)周五放學多么無聊。
西西！我忽然聽到這個熟悉的聲音，半信半疑地轉(zhuǎn)過身去，你，竟然站在我身后。你那熟悉的面孔，似乎變得有些憔悴，你拿出手機，裝模作樣地玩起來，慢慢走到那個熟悉的地方。我回過頭去，再次轉(zhuǎn)身，你還在那個熟悉的地方。我跑過去，用想了好久的招數(shù)嚇了你，你還是一如既往地責怪我，哪怕這都已是已知的。我照樣向前走去，臉上早已不是先前的驕傲和得意，而是滿滿的幸福，深深地感動。你還是追上來，看我的眼神似乎多了一絲寵溺與愛意，只不過不同的是，這次改成了我出問答題。
黃昏下的父女，大手牽著小手，多想就這樣一直走下去
爸爸，驀然回首，你還在那個熟悉的地方
回首作文 18
不知是哪年哪月的一天，剛剛走出校門，便聽到身后傳來一聲：“小姐姐……”我狐疑地轉(zhuǎn)身一看，原來是一位二、三年級的小姑娘。她怯怯地低下頭，小聲地說：“老，老師叫我們做一張書簽送給一個陌生人，說是要用自己真誠的心讓別人收下它……”我輕笑，問：“能讓我看看么？”她似乎突然興奮起來，猛地抬頭，正對上我的眼，那雙眼里，有喜悅，有驚訝，有感激，就如一潭清亮的湖水，毫無雜質(zhì)，仿佛是一顆透明的心……
她見我如此盯她，有些不好意思，隨即說了聲：“謝謝�！痹緲O其平常的一句謝謝，在我聽起來卻如天籟之音一般：雖然我并無惡意，但是如此放心地向陌生人吐露出心聲，被別人如此地信任，我真的萬分感動。她的樣子，不，不是模樣，而是那些話語，那雙眼睛，已深深烙在我心里。
“小姐姐……”我回過神來，對她抱歉地笑笑，只見她已經(jīng)拿出書簽，捧在我面前，熱切地望著我。我低下頭，看著這張小小的`書簽，雖不精美，卻很細致：一張長長的樹葉，點綴了許多紅色的小圓斑，細細的紋路清晰可見，還有一股淡淡的清香。我不禁吃了一驚：小小的她，還真會挑選啊。她看到我一直在看書簽，小心翼翼地問道：“你不喜歡嗎？”她的眼神開始不安，甚至，有些害怕。
我怎么會忍心傷害她？我并不缺書簽，但這不只是書簽，更是一份信任和托付。搖了搖頭，我說：“怎么會呢？我很喜歡，謝謝你�！彼軐櫲趔@一般，眼里閃爍著無限的驚喜。我接過書簽，剛想問她名字，她卻低下頭，囁嚅地說：“我……小姐姐，我要回家了，再見！”她抬頭，燦爛地笑著。
頓時，我的心被猛揪了一下：這份笑容，是何時從我臉上消失的呢？殊不知，淚已落下，晶瑩如鉆石，如她那顆閃亮的心……
若干年過去，曾幾度回首，看見過同學的心，老師的心，朋友的心，親人的心，唯獨不見了那顆閃耀著萬丈華光的鉆石般的心。
光陰飛逝，再回首，猛然醒悟，自己所丟失的，不正是那雙清澈的眼和那顆沒有瑕疵的心嗎？這樣的回首，沒有驚喜，只有濃濃的悲哀。
再回首，命運的年輪，卻不再回返。
回首作文 19
寧靜的夏夜，坐在窗前隨手拿一本宋詞。于是，書頁翻過，目光變便停留在那句詩上“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！狈磸�(fù)吟誦，那些如花的記憶，仿佛在瞬間都綻開了，芳香蔓延開來……
還記得小時候，媽媽總是牽著我的手送我去幼兒園，每當要和他分開的時候，我的小手總會不舍地放開她，眼里含著淚水。然后，一邊跟著老師走，一邊不停地回頭望著媽媽。這時，她總會微笑著向我揮揮手，做一個加油的手勢，知道走到了小路的轉(zhuǎn)角，看不到媽媽�，F(xiàn)在想想，雖然很幼稚，但那時是那一次次的回首，讓我感到了莫大的幸�！�
長大些，我不再需要媽媽送我上學了，但我知道她心中對我的那份牽掛是永遠不會改變的。每到寒冬的清晨，我一個人走在雪地上時，就會有一束光緊緊跟隨著我。我轉(zhuǎn)身，那是媽媽在陽臺上拿著手電筒，冒著寒氣，為我照亮前方的路……頃刻間，所有的恐懼與寒冷都消失了，溫暖涌上心頭。是那一次的回首，讓我懂得了，世界上會有一盞燈永遠為我點亮。
后來啊，不知是不是青春的任性與叛逆，讓我變得不再會感恩和銘記，甚至去傷害愛我的媽媽，我對她的一切幾乎都感到反感。知道那天，當我背起書包準備出門的.時候，媽媽突然對我說：“咱們一起走吧，我想送送你�！蔽也荒蜔┑攸c了點頭，便和她一起出門了。一路上，媽媽總是想拉起我的手，但卻一次次的被我倔強的甩開。走到了那個路口，媽媽停了下來，她只是淡淡地說了一句：“我走了，你路上慢點�！币苍S是我的冷漠把媽媽傷害得太深了，當我聽到媽媽這雖然平靜但充滿失望與難過的話時，我的心真的痛了。不由自主的轉(zhuǎn)身，目送著媽媽的背影，也許是早晨的陽光把媽媽的背影修剪得太過瘦小了，也許――是媽媽真的青春不再了吧……眼淚還是掉了下來，淚濕了衣襟，更融解了我心靈的堅冰，但我卻只能用目光書寫著那無數(shù)個”對不起”……
轉(zhuǎn)身，凝望這兩個極其簡單和普通的動作，其實包含了太多太多的愛，父女母子的緣分或許就是在目送彼此的背影中漸行漸遠吧。驀然回首，就是一種種深沉的愛……
回首作文 20
因為生活帶給心的孤寂總要用一種方式去宣泄，有的人選擇香煙，有的人選擇美酒，而我們都恰好選擇用文字�？达h零的落葉洋洋灑灑的落滿這座城市的空巷；看清晨濃重的霧氣嚴嚴實實的掩蓋所有的大街小道；看夜晚綿綿的細雨淅淅瀝瀝的劃過窗前的一磚一瓦。
沒有晶瑩自在的雪花，只有紛紛揚揚的落花，這就是重慶的冬天，具有與生俱來的文藝氣息和多愁善感。
說起冬天，我便想到了一座城……如果我說我愛上了一座城，我為它癡狂，我為它流連，我為它歡笑，我為它流淚，那里有我最疼痛的歲月，有不算溫暖的家；那里有我走過的路，有熟悉的街道；那里有我最深愛的人和最無知懵懂的青春。那里不僅有漫天飛舞的大雪，更有飄搖翻飛的落花。那是一段如詩如歌的青春歲月，閑暇時總愛拉上三五成群的朋友結(jié)伴到城中賞煙火，去江邊看漁船，亦或是海岸聽風聲，那些銀鈴般的笑聲曾串連成天使?jié)嵃椎挠鹨�，飛向廣闊的天際……那是記憶里如夢如幻的'城池，混合著櫻花的氣息和繁盛香樟的濃郁芳香。每當風起時，漫天飛舞的粉色花瓣迎合著沙沙作響的綠色香樟葉在竊竊私語。風停了……花落了……但來年還會開出一樹樹地老天荒的花，渲染城市的春夏。那是生命里最愛我的人和我最愛的人，那是父親！還記得來重慶的前一晚，從來不善言辭的父親對我說了很多，他說：“去了重慶可不比在家里，自己說話做事三思而后行，”他說：“重慶離無錫那么遠，受了委屈我也幫不了你，要是沒錢了，就給我打電話�！币驗楹攘司疲赣H的臉色通紅，沒說幾句話卻漸漸紅了眼眶，看著他寫滿滄桑的大眼，我突然間就覺得難過，父母離婚這幾年來，對他的怨懟和恨意瞬間消失在了他純粹的話語里。其實我知道，父親一直怕我離他太遠。
驀然回首，來到重慶這座不夜城已經(jīng)快十個月了。盡管這座城市很少下雪，感官里卻堆滿了冷的感覺，但不可否認的是，我愛上了這座城市。愛上一座城市，沒有前因無關(guān)風月，家人、朋友、同事，無論哪一樣都是幸福的源泉。
即使青春匆匆行到最后，所有的悲歡都將成塵，我還是慶幸，在最美好的年紀，遇到了最溫暖的你們。
回首作文 21
山水一程又一程，何處是我的歸程？
仲秋時回到了老家，瘦風把老家院后的垂絲海棠吹得頎長，月白色花瓣斑駁著古銅色的老舊時光。就這樣匆匆地走過了十六個冬夏，苦澀也罷，或多或少的甘甜也罷，都于悄然間呢喃成一懷沉香飄過原鄉(xiāng)。
這是我第一次為時間感到焦灼，十六年，都一一被剪成片段定格為記憶。時間把枯藤催出新芽，流光早于肩上翩然輕擦，復(fù)葉火紅的鳳凰木正在生長，經(jīng)九個月的斜雨寒霜，又會盛放出一場驚詫旁人的盛夏。
還是習慣穿梭于五中梧桐樹下繁蕪的光影，還能記得初二那年注意過的校西邊那棵纖小的樹苗。后知后覺三年過去了，穿在身上的淺藍色校服一如既往，只是二中沒有梧桐，代之的是一棵棵拔地而起的老柳。柳樹下的我們在追一個夢，風雨兼程。
我不敢篤定高考是輸是贏，但我相信腳踏實地的努力，也相信為夢想狂奔時，騰空而起的奇跡。高三，把自己交給自己。
十五的風微涼，充斥著寒意。糾纏的云給圓月憑添一首詩的韻意。我坐在廣場的大理石磯上，任時間從指縫悄然溜去。今宵難得的閑愜，擺在奔命的高三面前是多么的奢侈。閉上眼，塞上耳機，單曲循環(huán)著尚雯婕新發(fā)的先導(dǎo)pure。轉(zhuǎn)眼十年，她褪去了青澀與躁動，在時間的磨礪下愈加野蠻生長，于我呢？
七點半，星稀的夜空開始略過匆急的煙火。行人匆匆，吮著微熱的藍莓優(yōu)格，我在想啊，明年今日怕是要在遠方的大學里度過。那么，既然現(xiàn)在還有努力的`機會，為什么不去為自己爭取一個對得起自己的大學。九個月的日月，足以孕育一個生命，也最夠給自己締造一段崢嶸的奇跡。
那么，就把心沉下來吧。自此沉溺于學習，放下所有顧慮，一步一個腳印。自此以時間為梭，漸染著努力，編織出歲月的綢錦。自此把對未來所有的期許，都托付給時間，萬事休羨。期年之后，一切都會溫如春熙，陌槿著錦。
愿有歲月可回首，且以深情待此生。我們都在路上啊，踏過荊棘，櫛風沐雨，努力地跳出那個自己看得見的結(jié)局。我們都在路上啊，不畏顛簸，心生堅強，把所有的躁動都作信，遙寄天涯。
山水一程又一程，此心安處即是歸程。
回首作文 22
八月如期而至。
今年的八月，我又是期待而又是惶恐。對于即將到來的初中生活，滿心期待；而傳說中的軍訓，我惴惴不安。
軍訓意味什么呢？
要去結(jié)識初中的新同學？當然這不是問題。要經(jīng)歷6天艱苦的訓練？這也不是問題。然而令我真正擔心的是，軍訓這幾天要住校。我該如何度過這段沒有媽媽陪伴的日子。
我是家里最小的孩子，母親自然會疼我些，我是“溫室里的花朵”，身上總有那么幾分嬌氣，在家里故然“衣來伸手，飯來張口”，可這離開了母親，我的生活會不會凌亂？我不知道。
當我?guī)е路蜕钣闷冯x開我的“溫室”時，我強裝鎮(zhèn)定。而心中卻掠過一絲絲不舍。
就讓我再看一眼吧，再看一眼這個“溫暖的家”吧！一眼，就一眼，就讓我再最后望一眼母親吧！可我又不敢，我怕我的目光正迎上母親的不舍與心疼，我怕這樣的目光會讓我反悔，不，不行，這一次，我必須接受八月給我下的戰(zhàn)書，我不能再懦弱下去。
軍訓第一天，穿上迷彩服，在烈日下，站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥，累得筋疲力盡，也似乎變得堅強。
終于黑夜來臨了。
然而夜，竟是如此的漫長，我從未感受過這樣的夜。在我的眼里，夜都是在母親的陪伴中度過，自然也沒有恐懼。我借著微弱的月光，看了看手心，指尖泛白，感到一股莫名的燥熱，汗也止不住往下流。
這樣的感覺比做了噩夢還要可怕。此時，我萬分想念母親，多希望她能永遠陪伴我�？蛇@是不可能的.，我必須長大，不能總是依賴著母親�？粗矣褌円粋�個進入了夢鄉(xiāng)，她們真的是長大了，自己可以照顧好自己，不用母親操碎心，而我，是的，我也要學會成長，我知道終有一天，母親的“花兒”會落，我也不再是孩子。
想著想著，我走到寢室的陽臺上。滿天星火璀璨，仿佛在對我說：是時候該長大了！
我知道，在這6天的軍訓里，我會嘗遍各種酸甜苦辣，軍訓是要訓練我們自主生活的能力，我不能在第一天就被打敗。我要做一個強者，而不是一個失敗者――即使沒有母親的陪伴。
驀然回首，她已不在我身旁。
回首作文 23
揮起手，別說再見，只因心中那份永遠的期待與深深的懷念。再回首，最初的依舊那么美好，消逝的時間已不再返還。我們在一起的日子是多么的溫暖幸福，但卻始終無法避免分離，即使心里一萬個不想分開的理由，但終究還是要面對別離。時間恰似離弦的箭，讓我抓不住任何痕跡。
割不斷的情，舍不去的意。當年徐庶身在曹營心在漢，而我身在異處，但心卻早已悄悄地飛到你們那兒了。靜靜地想了想，若按我們這個現(xiàn)狀，能否回到從前？恐怕將是物是人非了吧！再也不能回到過去，原有美好的東西，早已不知飛向何處……
初中的壓力顯然是比小學要大得很多，要學會面對各種困難。一次，我跟朋友聊天，她說：“我真希望我能被小學同桌給叫醒，跟我說你做了一個漫長無期的.夢，我想回到以前，回到那段無憂無慮的快樂時光”。我也情不自禁地想起，小學畢業(yè)前夕，老師評講試卷的情景，昔日黑板上粉筆發(fā)出的吱吱聲，走廊間同學的嬉戲聲，教室里的談笑聲，仿佛像幻燈片一樣在我眼前閃放。
再回首，讓我懂得了許多，為什么之前很要好的伙伴，之后為了一些很小的事而鬧得不可開交，成為了最熟悉的陌生人，我想若人生是一場戲，那么最初的開幕是美好幸福的，不知不覺“懷念”在心中填得很滿很滿，一開始，我只相信永恒的是人與人之間的感情，最后才發(fā)現(xiàn)我們始終逃不出命運的樊籬。現(xiàn)在只有懷念。
我依然記得以前無話不說的朋友，依然記得畢業(yè)那天和最后一次回學校的情景，依然記得我們哭過笑過的每一個角落，依然記得……你們令我無法忘懷。因為你們在我心中是那么那么的重要。
我依然記得我們經(jīng)常去的秘密基地，那個“紫色藤蘿林”，曾經(jīng)是我們“逍遙自在”的“自由王國”的地方，而現(xiàn)在卻成了一種蘿卜頭的天下，被他們給攻占，一些東西，當你擁有時覺得很平常，無法顯示出它自身的價值，但一失去卻覺得是多么的珍貴，后悔自責當初沒有好好珍惜。我不想犯這個低級錯誤，我非常珍惜與你們在一起的時間，我害怕失去，怕一旦失去之后再也加不來……再回首，讓我學會了珍惜。
再回首，我們共同走過的時光，不管我們身在何處，我們的心永遠在一起！我們的情永遠在最深處！
回首作文 24
黑夜在燈輝下顯得更加漆黑。
漫步于將亮未亮的蒼穹下，心里好不靜謐，不知何時，雨水打濕了散亂的頭發(fā)。想要狂奔，但他不能，因為現(xiàn)實不需要逃避。
那段時間，他終于和凡成了同桌，這是他入學以來從未遺棄的夢想。在那個班里，他只認為凡是他的知己，只有對他，他才會感到有一絲的依賴。本想與凡共同努力，但事實的挑逗讓他迷失了自己，他忘記了心中的那片綠海。他只是為自己，只是想自己的感受！
有一天，他無意間在一本雜志上做了一個測試并顯示患上了嚴重的“青春期綜合癥”從那時起，他便開始期待，期待有專家能幫他排憂解難。每天都在等待，每天都是直僵僵的來，直僵僵的坐下，直僵僵的離開。他完全失去了理性，整日模模糊糊、齊齊怪怪，充滿了與現(xiàn)實不符的幻想，在他心里理性已經(jīng)完全被束縛，他也想走出，但感性控制了他有條不紊的生活。有的只是在同學的'關(guān)心時說一聲謝謝，有的只是在嚴重學習壓力下的發(fā)呆，有的只是拿起一疊疊資料書緊緊抱著卻無從看起。在那時，似乎一切都是那般沉默與蕭暑，凡曾提醒他該學習了，可他不知所然。
終于，那天，他在網(wǎng)上得到了答案，他心理好激動，相信用‘孩子見到了母親’時的感受是再恰當不過了。好快，他的手指在鍵盤上敲打出了他的‘癥狀’，向?qū)＜艺f出了現(xiàn)象，在一番語言交流之后，他明白了好多，也放松了好多，他知道那是他自己嚇出的‘病’。可是，第二天英語試卷上那單調(diào)的80分格外刺眼，他知道，以他的水平?jīng)Q不會如此。那時，他心里好難受，好想大哭，但他并沒有那樣做，因為他清楚的知道他是高中生了�？墒牵〉淖涛墩娴暮锰貏e，他說：“雖然老師可以理解我，可我卻不能原涼自己”
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他的格言警句，本是可以激勵自己的，可他卻處處遺忘。他好恨自己，很自己不夠堅強，恨自己依賴性太強。那時，腦海里父母的教誨，朋友的建議開始浮現(xiàn)。他要學會面對現(xiàn)實，盡管想要逃避，在那驀然回首的當兒，他寫下了一句話：
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”！
回首作文 25
最后一班公交沒有往常的擁擠、盛著滿滿一車人的疲憊緩慢的一點點挪動，我在最后靠窗的角落把頭靠在車窗上、不自然的保持著庸懶的姿勢，看著窗外連成線的風景；空蕩的街景、擁擠的人群、繁華的商場、岌岌可危的高樓、破舊的招牌還有路邊幾只臟兮兮的流浪狗在尋找它們的晚餐，我端詳著這座自己生活了十八年的城市、忽然覺得陌生起來、我并不喜歡這座城市，盡管富有、盡管繁華，盡管很多人向往。
車子搖搖晃晃駛進了一條很窄的街道、這是我十四歲以前最喜歡來的地方，以前這條街窄的只能過兩輛自行車，之所以喜歡它是因為這條街很安靜、住在街道兩旁的人似乎也沒那么市民、我和我的朋友們曾經(jīng)在這里大聲的唱歌、大聲的笑、一起仰著臉數(shù)頭頂交錯的天線和屋頂上的鴿子、一起在街旁的石頭上寫作業(yè)、然后跑著回家……我所有的友誼和快樂都來自于它、可是現(xiàn)在，它卻不認識我了。
視線不再被束縛的時候、看見一幢黃色的公寓、是我朋友的家，以前總能找各種各樣的理由去找他、借書、買漫畫、看電影、吃肯德基、逛街甚至上網(wǎng)、現(xiàn)在他已經(jīng)在另一座城市工作、而我還在學校掙扎，偶爾聯(lián)系也不知道該說些什么，我們有彼此所有的聯(lián)系方式，卻沒有心的地址。
那座公寓的前面有一片很大的草坪、我很喜歡在那里躺著、安靜的聽著搖滾或是小提琴，后來，那里不讓躺了，我就再沒去過。
車上的`人越來越少，車的速度開始有點像車了，路旁有一家很大的書店、名字叫鳶尾。我們以前經(jīng)常來這家書店、當然不是看書、是來這里看漫畫，這里有很多有名的漫畫，我們常常會在這里泡一下午，有時看到天黑才回家。以前覺得想做的事情那么多，害怕做不完，總想早早做完體驗?zāi)欠N快感，現(xiàn)在覺得該做的事情那么多、一件一件來吧，不著急。有些事情、回首，已不堪回首。
車上就剩我和一個抱著孩子的中年婦女、那孩子已經(jīng)睡著了，女人似乎也很累、靠在椅子上很久都沒動，以前總不愿意回家、現(xiàn)在似乎除了家，在沒有地方可去。
剛拿出要是準備開門、手機響了
是朋友發(fā)來的簡訊
“在哪兒呢、我回來了一會兒去買本漫畫吧好長時間沒看過了”
忽然淚流滿面
“我剛到家如果你沒有去別的書店，那么你已經(jīng)有兩個月零八天沒有看過了……”
回首作文 26
現(xiàn)在，我再次走在這條路上，寒風迎面撲來，我已學會忍受、堅強。我不再需要任何人的扶持，自己也能平坦地走這條路。因為我已長大了。再回首那曾經(jīng)的我，再回頭看現(xiàn)在的我，我正在成長。
這條路總有盡頭，我的成長之路繼續(xù)無止盡地延伸著……
“啪――”玻璃杯從我掌心滑下，繼而摔成碎片。由衷地悔恨，卻也終究無濟于事，恍惚間，記憶穿梭至多年前……
你小心翼翼地拆開親友送來的禮盒。映入眼簾的是一瓶深色的藥酒和一只小巧玲瓏的玻璃杯，在陽光的照耀下，它閃爍著，亮光悄然間躍進你我的心間。
“外公，送給我吧�！蔽倚χ鴮δ阏f，那時的我在你的寵愛中無憂無慮地成長。媽媽向我使了個眼色，示意我不要過分，我哪顧得上這些，一心只想著擁有那只晶瑩剔透的玻璃杯罷了。你發(fā)覺了媽媽的小動作，向她擺了擺手，又接著對我說道：“喜歡啊――那就拿去吧！你高興外公就高興�！蔽夷弥侵徊ＡП诙盏某蹶栂職g呼雀躍，你則看著我，憨實地笑，眼眶內(nèi)充溢著滿滿的疼愛。我清晰地記得當時你黝黑的臉頰，黑白夾雜的發(fā)絲在陽光下閃耀著……
你對我的疼愛蕩漾在身邊的各個角落。
回到家，你第一時間摘下我笨重的書包，生怕把我累著；吃飯時，你坐在最外面，用你蒼老的背脊替全家、更為我營造家庭的溫暖；你總將新鮮的菜肴挪到我的面前，一個勁地為我夾菜、舀湯，唯恐我不吃飽……
還記得你曾背我去你耕種的田地，不大不小的土地被你栽種的滿滿當當，種樣繁多的瓜果蔬菜讓我眼花繚亂，你撩開茂密的`葉子，指著清香幽幽的果實告訴我這是黃瓜、蕃茄、帶豆……夕陽西下，四方的田地蕩漾著祖孫倆的歡聲笑語……
只可惜，如今幸福早已不再……
被洗得褪色的藍色夾衫依舊熟悉，只可惜沒有了你的汗水的氣息；多年使用的鋤頭柄依舊光滑，只可惜上面的余溫已經(jīng)散盡；種出的瓜果依舊茂碩，只可惜不再如往日的香甜；回家的小路依舊蜿蜒，只可惜在昏暗的路燈下靜靜等待的背影已經(jīng)不在……
再回首，往事件件浮上心頭，但是，我想要一起分享的人，卻已經(jīng)不在了……
回首作文 27
雪下得那么深，雪下得那么認真，倒仰出我淌在雪中的傷痕……
雪花很美，但卻又那樣冰冷，只好望而卻目。但心中的那份愛慕之情卻難以散去，蕩漾在心谷。
我喜歡雪是寂靜的，仿佛它消失了一樣。
清晨，睜眼，望向窗外，已是銀白一片，萬籟懼寂。飄落時那樣涅磐魅人，散落時那樣輕盈優(yōu)雅，著落時又是無聲幽靜。雪落時，沒有雨的淅瀝煩心；下雪時，沒有冰雹的嘈雜躁人。它來時無聲，去是亦無息，唯留潔白與天地，唯讓賞者傾心。
推開家門，使出了比平時更大的力，因為外面還在靜靜淌雪，刮著凜冽的寒風。踩著白皙硬柔的雪，伴著吹入衣角的寒風，和著雪面的嘎吱作響，心卻不由偷著樂。只因一路向北，路面留下的，只有我的足跡，似乎整條街新一天的開始是由我引領(lǐng)的，心中充滿無形的成就感，挈著這份“開路人”的自豪，行走在上學的方向。
雪在遠處聆聽我，我的聲音卻無法觸及，好象它的雙眼已飛離遠去。
又是新一天的開始，校園的一切早已銀妝素裹，有一派校園風景線。走在還無人走過的`路徑上，留下新一天開始的奮斗足印，順便在潔白的學面上用雙腳畫下自己的英文名“SMALLWHITE”，似乎再愜意不過了。就這樣，在前行的路上，每留下一個無人走過的足印，心中邊會多一份自信，好讓我從容面對六月殘酷的命運洗禮。
午間，操場上瞬間閃現(xiàn)大群玩雪的學弟學妹們，有打雪杖的，有拉人滑的，有堆雪人的，個個書生意氣，風華正茂。而那些曾經(jīng)熱鬧過的畫面，熱鬧是他們的，我們什么也沒有。
夜幕降臨，少了份夕陽的溫馨，多了些許雪的訴泣。雪面早已被人群踩出了黑色的足跡，一直延伸向遠方。雪夜里顯的格外寧靜。
我喜歡夜，更喜歡飄雪的夜；我喜歡月夜里的竹林徐徐漫步，感受自然的自然，更喜歡雪夜間的街道靜靜前行，回憶塵世的纏綿悱惻。但因雪夜漫步，驀然回首時，多了些許可見的回憶―那曾在“人”字路上落下的點滴足印。
雪夜，寂靜的街道，沒了有過的喧鬧，多了少許的安詳，甚至夾雜著些須冷清。淡黃的燈光下，塞上耳機，熟悉的陌生旋律又一次回響于腦海里，靜靜踽踽獨行，留下回頭可見的記憶，一路向北，從視野中悄然逝去。
回首作文 28
有一種觀望叫回首。
或許你會不解。從小在父母的教導(dǎo)下，看待事物要用發(fā)展眼光，不必依戀和停泊，破浪的船自會一路開放常新的花。一路向前，這是一種在遠航路上的觀望。
回首過往的路。
任何一條平坦的大道，必定都有曲折的小路來通行。而你，指不定是從哪一條曲折幽深的小路探索而出，經(jīng)歷了層層的障礙，走進了一條繁華的大道。待你成功之時，再回首看看過往的路，看看你曾經(jīng)的努力，再抬起頭看看明天要走的路，定有另一番意味。
你的眼神中開始有了感慨與首肯，是否是為了昨天的經(jīng)歷而動容，有了更多的憧憬。
回首過往的人。
人的一生中遇到過的陌生人成千上萬，而相知相遇的人卻少之又少。在來來往往的人中，有的你早已忘卻，但有的人卻牢記于心。因為他們組成了你的過去，那里有你的回憶與眷戀，但更多的是數(shù)不清的不舍。你不忍心去忘記他們，他們帶給你的歡笑是別人替代不了的，就連他們的笑容都是獨一無二的，和印在心底的那個一模一樣。再看看以前的人，雖然有過不舍，但已成過去，回首觀望過后，再看看現(xiàn)在身邊的人，必定倍感珍惜。
在你的眼神中，似乎你已懂得了這個道理，也有了許多的感觸。不知道你是否有過這樣的經(jīng)歷？你深深愛著父母、朋友，十幾年，你都不知疲倦；而當一個深深愛著你的人轉(zhuǎn)身離去時，回頭的那一瞬間，你是否聽見心碎的聲音？你不知道你在他們心目中有多么的重要？只知為了自己而一味向前，忽略了那些深愛著你的'人。而最終的結(jié)果早已可想而知，因為一個人付出多了，終究是會累的。
回首過往的自己。
世界是在不斷變化著的，并且還改變了人們內(nèi)心的想法。也許在你迷惘的時候，想到了有別人的幫助，而自己就不用花太多精力去克服所面臨的一切。那你是否想過，當別人都無能為力時，你該怎樣去做？是不是還和以前一樣的不以為然？那你就離失敗更近了一步。
回頭看看，自己是否也有相同的毛��？也許其他的不足也就藏在過往的一件小事中，而你早已忘了它的存在。回首觀望過后，一定要記著認真地對待身邊的任何一件事，感受到人生的成長。
沒錯。你的心靈似乎受到了震動，我早已感受到了你的觸動。
回首是一個尋找自我的過程。不再去追求什么，只是單純地去看看經(jīng)歷的事，都能夠得到意想不到的收獲。
盡管只是回頭的那一瞬間，但那都是一個美妙的過程。
回首觀望時，你已感觸到了它所有的內(nèi)涵，去追求吧！
回首作文 29
“眾里尋他千百度，驀然，那人卻在燈火闌珊處�！鄙钪械奈覀�，早已習慣著追尋遠方的東西，認為遠方便是我們向往的地方；但有時，我們的尋找，我們的期待，我們的夢想，可能便在“驀然”時出現(xiàn)在“燈火闌珊處”。
站在初三的講臺，上課時的點點滴滴猶如一幅畫卷，舒展在面前，帶著永不疲倦的嬉鬧；望著軍訓時穿的迷彩服，想起軍訓時滴落的每一顆汗珠還存著青春的熱度；駐足于九載學習之路的盡頭，每一段學習經(jīng)歷都可以抵達心靈最柔軟最溫暖的角落。
每個人都有著不同的回憶，努力的從回憶中學習某種東西，正如每個人都有著不同的夢想一般，奮力的去追尋自己的夢想。
記得曾經(jīng)，我曾有個夢想成為林肯一般，不畏險阻，不畏風雨的人，可是，一張對于我來說，如同噩夢成績單下來，放眼望去，科科都是不及格，“明明我已經(jīng)很努力了，為什么卻還是不及格”我憤憤的想著，眼角有著不明液體在流淌，第一次感覺：夢想的實現(xiàn)，是如此的遙遠。
拽著書包，行走在鄉(xiāng)間的小路上，時時的駐足凝望，看見田間花兒正在伸出雙手，隨風起舞，仿佛在為我失敗而興奮；盯見農(nóng)作物正在笑得前仰后合，仿佛在嘲笑我的無能；耳邊響起樹葉沙沙之聲，仿佛在為我的失敗奏響了樂章，搖搖頭，緩步的走回了家。
站在房間里，看著我書桌上曾經(jīng)自己寫的稚嫩的字，不由得，再次的自嘲地笑了笑；翻看著曾經(jīng)的'語錄，回憶著曾經(jīng)的種種，內(nèi)心的某根炫仿佛被觸動，一下子明悟了許多，拿起筆，在語錄中寫下了自己的感悟。
多年之后，再次，觀看著語錄，看著曾經(jīng)自己寫下的這句：人生的風雨無數(shù)，可是，人一定要有著一顆不畏一切艱難的心，這樣，人才會成功，才會獲得更多。
“過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。”人生之路上的我們，不一定要一個勁的向前，有時，往事，才會獲得通往更好的未來的道路，學會，你才會收獲更多，是一種懷想，是一份紀念，一段成長；它可能伴隨著驚喜，與悲傷作伴，被啟示指引，讓你有力量再出發(fā)。
回首作文 30
歲月的長河汩汩地流淌，轉(zhuǎn)眼間，成長于我已不是一個陌生的詞語，由最初的懵懂無知到如今的獨立堅強。在這條路上，我笑過、哭過，彷徨過、堅定過，但我從未無助過，因為，驀然回首，母親在我身邊，帶領(lǐng)著我前行，從未離開過。
在我還是一個小女孩時，已記不清家人們是怎樣教導(dǎo)我的，但私下里父親說過，我不是一個遇事便哭的小女孩，這應(yīng)該和母親對我的教育有關(guān)系吧！父親告訴我，其實在我還是個小小孩兒時，也十分任性、不聽話，每當看見自己心愛的東西而得不到時，也會哭鬧，可母親并不會由著我的任性，嬌慣我，反而任我一個人在床上哭鬧。當我哭夠了、作累了，也就平靜下來了，是母親讓我明白哭鬧并不是解決問題的好方法，靜下來理智的看待一切問題才是真理。盡管年幼，但這個道理深深的植入了我的內(nèi)心，潛移默化的改變著我的性格，讓我變的堅強。
再大一些，母親更是用小孩對萬物的好奇，在做一些家務(wù)時，不會嫌我礙手礙腳，讓我一邊玩去，而是交給我一些力所能及的事，如“剝蒜、疊衣服、被子，把梳妝臺上的物品擺放整齊”，我自然是十分開心的，覺得自己可以幫上大人的忙了，也是一個小大人了。當我有時因為毛躁打碎了一些東西時，母親不會責罵我，而是指導(dǎo)我，讓我自己打掃東西的碎片，告訴我女孩做事情要穩(wěn)重不能毛躁。是母親教會了我這些看似不起眼但卻很重要的能力，讓我變的`積極自立。
學習上，母親并不十分嚴格，反而倡導(dǎo)勞逸結(jié)合，自主學習。在她的觀點里，女孩子學習并不一定要出類拔萃，但一定要博覽群書，內(nèi)心有自己的觀點和主見，不能軟弱。顯而易見，培訓這一品格的方法便是讀書了。小時候，童話讓我認識到了世界的光明與美好；再大些，《安妮日記》等書讓我體會到了一個獨立的人格與堅強的靈魂是我應(yīng)該具有的品質(zhì)；再后來，四大名著為我描繪了一幅與電視暑期檔中截然不同的畫卷。閱讀過程中自然會有不懂的地方，母親會細心講解與我分享。漸漸的，我也會有自己的看法與母親討論，我想，這便是母親帶領(lǐng)我讀書的用心吧。是母親帶我領(lǐng)略了文字的魅力，讓我的大腦思維活躍，有獨立的思想。
成長之路那么長，但我不會迷茫。驀然回首，花開滿路，正是母親以心為種，以愛為養(yǎng)，在未來的路上，母親將會伴我繼續(xù)前行。如果有一天我要獨自前行，那我便會帶著路邊的花香與兒時的歌唱，一路披荊斬棘，走向終點。那里，定是鮮花簇擁，夢想實現(xiàn)的地方！
回首作文 31
喜歡在漆黑的夜晚，點盞明燈，沏杯名茶，捧書細讀。喜歡體驗漆黑所特有的靜謐。喜歡感受明燈那柔和的光亮。喜歡名茶人生如味的清香。喜歡書中韻味深長的哲理，華麗優(yōu)美的語段，多愁善感的人物形象。
那么多的喜歡，帶有我的希望，夾雜我夢幻般的理想，都化做了一束流星消覓在了無邊的天際。天際是美麗的，是那種讓人動心的美麗，仰望天空，體驗豁達的情懷。仰望天空，回味流星的幻想。
是廣闊的天空，讓我對人生有了渴望，有了期盼。也是他們替我編織了一個個夢幻的泡沫，似那么真實，又那么虛幻，我迷失其中，又在當中成長。那長際的一顆亮星是我心中的燈明。那璀璨縹緲的神際，令我愜意的聯(lián)想；
是什么使林黛玉花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐她是寂寞的，是深秋時最后一片火紅的楓葉。浸透著悲愴傷感的情懷。是寒暑夏末的最后一抹顏色，卻無人觀賞，憐惜。只等待著凋零的惆悵。時作家曹雪芹筆下才賦詩意的女子，卻終究擺脫不了世俗的束縛。
在絕無人跡的時候，在眾人歡喜的時候，唯有她，帶著的情懷，淚落滿面。在驀然回首處，惆悵中逝去，別了自己心愛的人。
是什么使瀆娥冤屈六月/暢呼；地也你不分好歹枉為地。天也，你錯勘賢愚枉做天她是不幸的。老天也為她哀怨。夏暑的'六月浸透著不再是悶熱的氣息，取而代之的下起了白皚皚的鵝毛大雪。老天被她的冤情所憤懣，然而時下的人們卻絲毫不為所動，認為那時她的報應(yīng)，認為她只有一死才能償還自己的罪孽。
風起了，雪大了。皚皚的白雪依舊再下，空氣中彌漫著不再是寒冷的氣息，而是蒼涼的。在驀然回首處，她在絕望中死去，眼中的熱淚，浸潤了雪花一片。
回歸現(xiàn)實中，她們的惆悵已經(jīng)消逝在了我們的腦海深處，只留下空洞的倩影。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不代走一片云彩沉吟的徐志磨腦海里是否將要忘卻康橋的記憶，才付諸于執(zhí)筆�；厥走^去，夢幻的泡影已然碎去，留下的只有殘缺的記憶。
驀然回首，秋末的楓葉已落滿地，劃過圓弧的印跡已然消逝。
消逝了，一切都在消逝中進行，一切都在消逝結(jié)束，然而在那驀然回首處，我們是否也應(yīng)在消逝中成長，在消逝回味，攜著喜歡在消逝中一路向北。
回首作文 32
早前，看到許多朋友曬出了許多荷花的照片，誠然，這時節(jié)，該是它絕世獨立的時刻：或風中搖曳，或亭亭玉立。沒有顧及這風景，我的心卻如蓮花，思緒幻化花瓣，在這夏夜，將往事回首······
臨畢業(yè)之前，我曾說：“愿你做一朵盛開的蓮花，在這七月和已逝的六月，開出燦爛的夏 天”現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。知道嗎，當走進七月，走進你綻放的那一刻，陪伴你的行程也應(yīng)當宣告終結(jié)。我的心里，有些許不舍，但卻無可奈何;有許多不甘，但終將無法挽回。只能翻看那零星的幾張照片，將我的思念帶著滿江的潮水一同匯入你的未來，你所期望的理想殿堂。
你可曾感受到我和你一樣的'想念？這無休止的泉涌，早已澆得我無法安心，這純真的友情，這不可分割的師生關(guān)系，讓我每個夜晚都將你想起。也許已經(jīng)習慣了有你的陪伴，當離去時，心里卻想著不應(yīng)當，可現(xiàn)在，終將告別一段時日了，可于我而言，每一分，每一秒都將開始變得煎熬。
我的心里很矛盾，希望你們可以盛開如蓮花，各自走出去，可我們還會見面嗎？于是又害怕 起來，害怕我們不會再見了，害怕經(jīng)年之后見面的尷尬，也許這是無可避免的，但我終將希望，哪怕一次的相逢，都應(yīng)如初遇的美好，都應(yīng)如離別的不舍。
三年，也許三年以后，還會有你的消息，想知道你近況，你走進了自己的理想嗎？五年，也許五年過后，你斷了音訊，但我可從旁人得知，仍可注視你。許多年，也許時間久遠，你開始變得悄無消息，我還會翻開這日記，我還會記著曾經(jīng)有你，那點點怨，那點點恨，都將化作虛無，都將回歸塵土，都將一生跌入心谷，變成永恒的思念······
這淡淡的離愁，這深深的思念，我不會因此而消逝，像那飄飛的蒲公英失了根基。會一直堅守在你行程開始的地方，迎接滿載歡笑的你，亦或壯志難酬的你。
流年已逝，繁華褪盡，學子終將赴遠行，可我這無休止的傷啊，誰來擦拭？
回首作文 33
夢打開了塵封的記憶相冊，零散的照片飄蕩在記憶場上，像陣雨一樣，震撼著我失落的心�；厥淄�，完美的記憶一個接一個地浮現(xiàn)出來，像一股潺潺的泉水，流過我的心。
回首往事，開學的第一天。年輕的面孔，天真的笑臉。在嘈雜的聲音背后，隱藏不住的是你對初中生活的期待和求知欲。你的眼睛充滿青春活力。我們的老師如此寬容、善良和溫柔，喚醒了我們對知識的渴望。她不僅是一位老師，也是一位朋友。她和我們一起度過了四年。
回首往事，在炎熱干燥的.操場上。一個接一個，勇往直前的人物，一個接一個，臉上高喊著歡呼。指揮棒傳達著你對勝利的渴望，終點線是你的方向。當你灑下的每一滴汗水都流入大地，滲入土壤，只留下淡淡的清香，那就是你奮斗的結(jié)晶！帶著你的夢想，在操場上散播許久。
回顧過去，高中入學考試前的班級。沒有聲音，沒有笑聲，只有筆尖在書上“沙沙作響”，好像它還在空中。在一分鐘的時間里，你長大了，成熟了，懂得珍惜時間；真正地當鈴聲響起，老師走出教室時，教室又活躍起來了！也許，我們同學之間的純真和友誼不會變老，即使他被他緊張的學習深深地埋藏在心底。
也許會面是偶然的，分離是不可避免的。也許在按下快門和閃光燈的那一刻，我們完美的四年就結(jié)束了。多少歡笑，多少痛苦，多少成功，多少失敗，都變成了最深的祝福和告別。眼淚，畢竟，仍然停留。站在安靜的學校里，看著熟悉的背影，我不忍離開和分開�；厥淄�，完美的記憶浮在我們面前。看來你還是那個年輕的身影，年輕的臉龐，追逐和玩耍；但那時光不會再來，只能埋在心里，等待我們回首，再次相見。
回首往事，我的心充滿了回憶，回首往事，我的心充滿了悲傷，回首往事，我的心充滿了不情愿，我的心充滿了渴望。
突然，下雨了。在細雨中，你的背部模糊而消散。我的眼睛有點濕。我不知道是淚水還是雨水，充滿了我的雙眼。
回首作文 34
把這些碎夢織成人生，把這些華裳嵌成回憶。再回首，誰的青絲染成了白發(fā)，誰的眼角爬滿了皺紋。是你，是你！你細膩的手，拂過花的碎語，帶走了一縷縷幽香，留下了一片片歲月；你執(zhí)著癡情的輕吟，帶走了一絲絲厭煩，留下了一朵朵殘花；你的無處不在的.離懷別苦，帶走了一抹抹疲倦，留下了一曲曲滄桑。
山重水復(fù)，你卻不復(fù)先前的芙蓉花眉。面容憔悴，踽踽一人去品味“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”的無奈；金樽濁酒，你脫離了年少輕狂、氣血方剛的日子。含著一股苦澀，同孤清冷夜去傾訴“正人間、天上愁濃”的苦悶；花暝塵冷，你臉上布滿了滄桑，向花兒宣泄“醉里插花花莫笑，可憐人似春將老。”的悵然。
夢隨風飄，華景不堪重負，欺了韶華。你緩緩坐下，看繁花爛漫，獨飲一杯，嘆“花月正春風”，是啊，如此良辰美景，他沒看見，更與誰人說呢？你黯然傷神，昔影蹁躚，含淚淺淺言道“花自飄零水自流”！云水間，已愿半生。泠泠七弦，掩不過你的愁殤。雙淚垂，你喑啞著，一雙滄桑的眼睛中伴著些許迷茫，
他明誠，同他一起吟詩，一起作畫。
你多么想和他一起繼續(xù)其樂融融的生活，可惜“人生若只如初見”就好了。你們天涯兩別，心中卻總是懷著一絲希冀。你們不知道，后
來的日子會不會再相見。十年，二十年。三十年！“人何處？連天衰草，望斷歸來路。”你韶華終落，年長色衰，帶著褶皺的臉上帶著幾分癡然：如果他在，會不會嘆你“風往塵香花已盡”呢？幾番
躊躇，你寫下了多少凄婉迷離的詩句，流下了多少寂然無聲的淚水。
這些思，誰替你長留？！獨將此心此愿留心間，或許有朝一日，可以將托相思于華池邊；遣相思入秦；寄相思于錦書中。
再回首，卷簾西風，人比黃花瘦。
一種相思，兩處情愁，別是一般滋味、在心頭。
回首作文 35
仔細想想，我們已分別兩年了。
三年級時，原來的班主任被調(diào)走了，她便成了我們的新班主任。她長得很清秀，身材苗條。她姓張，是前不久才來的新老師，負責教語文，她的板書和她一樣的清秀。她講課蠻有意思，用語較為文采。她平時很愛笑，與學生們也打成一片。記得她有時會分些如百香果、柚子之類的水果，給沒人都分一些。她還常常組織我們玩游戲，比如成語接龍等等。
但同時她也是一名十分嚴厲的老師，她對我們的要求較高，至少對于我來說。那時，我的語文不是很好，在全班考試排過倒數(shù)。每次測試字詞，我都能空出七、八個詞來。老師為此經(jīng)常叫我去找她當面訂正。這些畫面在我腦海歷歷在目。不過讓我記憶最深的愛是四年級那次……
那次，老師突然收作文本。當時的作文分為兩種：初稿和終稿。初稿是第一版作文，經(jīng)老師批改過后，再將作文譽寫至終稿本。這一稿是為終稿。這次張老師要收的是終稿本，可我因為偷懶，沒有把經(jīng)批改后的初稿譽寫到終稿本上，只好向張老師承認自己沒完成作業(yè)的事實�！蓖砩狭粝�！“老師生氣的`說。那天晚上我一直被留到晚上7點，直到姥姥出面”解救“，我才得以”脫身“。那一次，我深刻體會到了偷懶不完成作業(yè)的苦頭，心中也添了幾分對張老師的不滿。
直到四年級末，在暑假即將來臨時，張老師突然宣布自己要離開北京，去別的地方工作的消息。我的心仿佛被刺痛一樣，之前所有的對她的不滿全部化作淚水流了出來。當時，全班都沉浸在悲痛之中，幾乎所有人都哭了。想想那時，在她的監(jiān)督下，我的語文逐漸好了起來，對待學習的態(tài)度也有所改觀。隨著成績的提升，我的自信心也得以增強。這些都是她的功勞。
如今，我已升入初中，但小學時的那些記憶仍不能忘懷。而和張老師相處的那段時光，是最難忘，最珍貴的……
回首作文 36
父母的愛是是什么？父母的愛是荒原上流淌的一注清泉，父母的愛是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅，父母的愛是在浮浮沉沉漂泊不定的人生中導(dǎo)航的一座燈塔。驀然回首，我從呱呱落地到如今長大成人包含了多少父母的愛啊！我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十三年前的一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從我來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。
小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，多加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的'健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血��！
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應(yīng)擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
驀然回首，父母那蒼老的容顏為我投來微笑。
回首作文 37
一個人的生活就像一張白紙，等著你繼續(xù)前進，小心翼翼地雕刻和繪畫，為他的外表增添色彩。我們用青春的墨水畫出逝去歲月的輪廓是什么顏色？
回首往事，時光流逝，快樂忘卻悲傷。
盛夏時節(jié)，漫步在紅河谷的石道上，濃密的枝葉層層包裹著整個山谷，覆蓋著藍天。往下看，水里的魚自由地享受生活。分享他們的快樂，我感受到了生活在小橋流水下的人們的感受。一陣風吹來，帶點涼意。漸漸地，水面泛起漣漪，漣漪上泛起漣漪，一圈漣漪訴說著天地之美。此時，我的心已經(jīng)發(fā)展出“幸福和快樂”在后世的韻味。音樂真的可以忘記煩惱！
再回頭看，水溢出了堤壩，沒有任何痕跡。
在山路上，郁郁蔥蔥的植被和流動的溪流環(huán)繞著它。也許幾年前這里的藤蔓和流淌的溪流有過曖昧關(guān)系，否則它們不會如此心照不宣。燥熱，瞬間消失得無影無蹤。好新鮮空空氣，涼爽的山風。在小路的盡頭，我看到了一堵巨大的石墻。巖壁上的大瀑布令人驚嘆。斗姆瀑布雄偉壯觀，從山頂傾瀉而下。突然，我有一種感覺，李太白直直地飛到了三千英尺的高空。就像銀河已經(jīng)墜落了九天。
瀑布下面是一個水潭。游泳池清澈透明。這里到處都是山光下的鳥兒。池影空心靈之美！在水池的邊緣是綠色的樹和綠色的藤蔓，覆蓋著蜿蜒搖曳的樹枝，散落著，拂過。我的.心靈振作起來，所有的憂慮一掃而空。
回首往事，時光飛逝，往事如煙。
在山里就像是另一個世界，到處都是鳥語花香，風景如畫。沒有人能抗拒它。一個人舀起水，吸進嘴里，滲入心臟，然后立即滲入心臟。我的心變得更加純潔。吸入新鮮空氣，世界的噪音消失得無影無蹤。
哦，轉(zhuǎn)瞬即逝的時間就像一條緩緩流動的小溪。
走出樹林，熾熱的太陽掛在西方的天空。再回頭看，時光飛逝，就像被泉水滋潤的麥田，涌動的雙肩，仰頭凝望，一片瓦藍！
回首作文 38
誰念西風獨自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。時光不返，光陰不復(fù)，只有落筆時的千思萬緒。
我邁進一實小校園時，還是個稚氣未脫的孩子；馬上就要邁出了，但在邁進和邁出之間，我長大了許多。
一二年級時見人初解語嘔啞，不肯歸眠列小車，在父母與老師的陪伴與引導(dǎo)下，我開始了親子閱讀；三四年級時紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，我開始去生活中實踐；五六年時讀書破萬卷，下筆如有神，我可以出口成章，寫作時妙語連連了。
老師也是校園中必不可少的人。她上課讀課文時抑揚頓挫，讓人身臨其境。讀到李大釗被敵人絞殺時悲痛又憤怒，讀到他為國捐軀時又慷慨激昂。李大釗對革命忠心耿耿，犧牲小我，成就中華，為國捐軀，這是革命者始終不變的信念！老師用那精辟的話語讓我們體會出革命者的.偉大。
有一句詩寫得好，叫潤物細無聲。
我們有共同理想，不負韶華，用心成就夢想；我們互相幫助，關(guān)愛如一家人；我們一起哭，一起笑，一起有福同享，有難同當。
我與同學們一起生活了六年，平時我遇到困難，他們都盡心全力地去幫助我，不嫌麻煩，也無時無刻在關(guān)心我。
六年級時，我的胃不好。有一次上完體育課回到教室正準備接點水喝，卻發(fā)現(xiàn)我的杯子里已經(jīng)接滿了溫水，旁邊放著張小紙：你胃不好，別喝涼水。我抬起頭看見小楊瞇著眼沖我笑，我也憨憨地笑了。
被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。六年真的很快，但這六年里，我養(yǎng)成了禮貌待人，做課堂筆記，晨讀等好習慣，也有了打破砂鍋問到底的勁頭。最重要的是，我結(jié)識了可愛的同學們和盡職盡責的老師。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。不管我們以后相隔多遠，也同樣像現(xiàn)在一樣，始終記得教導(dǎo)我們的老師，始終記得存放著我們童真的校園。
回首作文 39
原以為只是匆匆略過，但沒想到到現(xiàn)在還歷歷在目。
我在窗前發(fā)著呆，半睡半醒，迷迷糊糊的。忽然，我被一只有力的手拍了一下，就這樣給驚醒了�！癶i，我叫心雨，心呢是開心的心，雨是下雨的雨，很好記吧!你呢?”我抬頭望了望，一個讓人看起來極舒服，也是極美的容顏映入眼簾。由于當時心情不好，只是隨口答了句：“黃雪琪。”“哦哦，叫你雪琪可以嗎?”“……”見我沒有回應(yīng)，她就當我是默認了。不得不承認，心雨是個聰明的女孩，她仿佛一眼就能看透我的心思。
“你好像不開心，說來聽聽�！彼囊恢皇执钤谖业募缟�，讓我感到極不自然。但我出于禮貌，還是回答了。“我考試沒考好，媽媽和奶奶對我非常失望……”喝了一口幾乎涼了的咖啡，那種苦澀感一下就涌了上來。
數(shù)學考試后，試卷上那鮮紅的大叉，那奪目的58分，把我的心都提了起來。無力的拿試卷回家，本以為會得到媽媽和奶奶的鼓勵(爸爸和爺爺不在家)，但沒想到是一頓劈天蓋地的批評。聽不下去了，抓起包，沖出了家門。
聽完我的講述后，心雨那明亮的大眼睛眨巴了幾下，說：“所以你就來了咖啡館?”“恩�！卑岩呀�(jīng)涼了的咖啡一飲而盡，覺得更苦了。
“你聽完你媽媽和奶奶說的.話了嗎?”“沒……”“那不就好了，她們重點都沒講到，你就不聽了，肯定曲解了她們的意思了嘛，快回家吧，咖啡算我請你的。”我輕聲道了一句謝謝，她笑了笑，給我了一個溫暖的擁抱，然后看著我離開。
回到家，果然像心雨說的那樣，媽媽和奶奶的話還沒說完。我耐心地等她們說到最后一句話：“都已經(jīng)考完了，分數(shù)也是不能再變了的，加油吧，下次，期待你考出好成績。這次你不要氣餒。針是越磨越尖的，你需要更多的磨練，更多的努力�！蔽尹c了點頭，眼里噙著淚花。
幾天后，獨自去咖啡館。聽到一個熟悉的聲音在叫我：“雪琪!”回頭一看，是心雨。面對面，相視一笑，并肩走進咖啡館……
回首作文 40
當答完中考卷上最后一道試題時，懶懶的陽光照在我身上，我的心如三月的風箏，在空中自由飄蕩。緊繃的神經(jīng)霎時成了被炮擊中的城墻，松松垮垮，卻又倒不下來。
那一天，我給我的假期定了一個美麗的計劃：我要看完我平時沒有看完的書；我要作詩；我要預(yù)習高中的功課……
第二天醒來，我想給自己徹底放個假。連衣服都沒有穿好，我就直奔久違的電腦。我把我所有不滿情緒集結(jié)在鼠標上，讓它在屏幕上綻放。我如同發(fā)瘋的猛獸，在游戲中瘋狂殺戮，一批又一批敵人死在我面前，但我毫不滿足。就這樣，一天過去了。到了晚上，我想，好不容易等到了這個假期，玩幾天也沒關(guān)系。中考成績的公布似乎遙遙無期。等待中，我瘋狂的玩，似乎已分不清白天黑夜，因為等待是一件很痛苦的事，我必須放松自己的心情。盡管我知道這只是個借口。于是，等待中，這暑假的第一天就這樣一直重復(fù)著。終于，中考成績公布了。當我拿到錄取通知書時，我對自己說，終于可以痛痛快快地玩了。就這樣，在家里，我在電腦上拼命廝殺；在運動場上揮汗如雨；在同學聚會上觥籌交錯……我的頭腦一片空白。美麗的.計劃如泡影，霎時便消失得無影無蹤。
直到暑假的最后一天，我從床上爬起，不由自主地奔向電腦。殺到最后一關(guān)時，我意識到，這是假期的最后一天，明天，我就要開始新的生活。假期開始的那些計劃，又從記憶中掙扎了出來。他在我眼前跳來跳去，狂怒的咆哮。他在控訴我的罪行！在這酷暑打了個寒顫。我茫然，我徘徊，我心如刀絞。那些似乎歡樂的日子，竟給我?guī)砹巳绱穗y以忍受的痛苦！這時，我不禁想起了加州旅館中有傷而略帶幾分的歌詞：“在這加州旅館中/我盡情享樂/當我意識到我是這歡樂牢籠中的囚徒時/我沖到了門口/守門人攔住了我/他對我說/進入加州旅館后/你可以隨時選擇結(jié)賬/但你卻永遠無法離去！”
幸好，我還可以選擇出去，從這所謂的歡樂編織的牢籠里出去。
回首作文 41
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼，從蹣跚學步的嬰兒到現(xiàn)在渾身洋溢著青春活力的我們，還將面對著無數(shù)的挑戰(zhàn)。但還有許許多多藏在記憶深處的美好回憶，像一本久未翻過的書，一壇深埋在地下的美酒，等著我們?nèi)ネ诰蚝推肺丁?/p>
驀然回首，記憶的銀河中，一葉小舟，承載著我美好稚趣的回憶。一個炎熱的.下午，烈日當空，岸邊的垂柳高大，茂密。垂柳在微風中搖擺，知了躲在樹干上，唱著清脆的歌兒。河水如一條碧玉的綢帶，看似清澈，卻暗藏玄機。我小小的腦袋上戴著略大的斗笠，在岸邊釣魚。
微風襲來，怡人的風景，令這太陽似也變得溫柔。我獨坐于河中小舟之上，雙手緊握著小魚竿，雙目沉寂，不知過了多久，知了聲漸歇，我依舊“巋然不動”。不久，家中的長輩尋來，呼喚道：“哎呀！你在這坐了多久？天要黑了，咱們回家吧。”我卻不愿意，心中忽地想到“蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓臺草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人�！蔽疫@也算有點意境了吧�！霸肼暋币黄穑季w又被打斷，“我說你怎么不帶魚餌��？沒魚餌怎么釣魚��？”聲音中帶著笑意，我立馬不樂意的“哼”一聲：“姜太公釣魚，愿者上鉤。”長輩笑道：“哈哈哈！好啊。從哪里學來的，還頗有一分味道�！敝挥X得船上一沉，一直大手撫在我的頭上，爽朗的笑聲接踵而至、而他在甲板上拿起一個帶網(wǎng)的小兜，往水里那么一撈，幾只小魚小蝦赫然出現(xiàn)在眼前。他又一把抱起我道：“好了，今天就先釣這些，回去吃飯好不好啊？”我低聲：“嗯。”我心里也知道沒魚餌，怎么可能釣上魚來呢？就這樣伴隨著知了得叫聲，漸漸走遠。
每當回想起這件事，心中都會有點詫異，沒想到兒時的自己，能有那般長久的定力。
那一葉扁舟，那發(fā)出爽朗笑聲的人，不知何時能再出現(xiàn)在我眼前！
回首作文 42
忘憂草
零八年也許是一個五味瓶，讓人回想起來總覺得不知如何描述，鼠年伊始我和最好的朋友去放禮花，大家放得是那么盡興，甚至連夜已闌珊，路已荒蕪都還沒有察覺，只是興致勃勃的接著去了一家快餐店繼續(xù)暢飲，也許沉醉在無邊的友情快樂之中，但是未知的邊緣也許就是盡頭，后來一個月發(fā)生的事情讓我真的感到始料不及，也許是因為本來就對我們是一種解脫，還是因為大家都很固執(zhí)，只能眼看著這所謂的美好破滅！
接下來的汶川地震，也使全國的人民都悲痛到了極點，奧運會又再次把人們從悲痛中拉向幸福的頂尖，這悲喜的片刻也許便體現(xiàn)到了人間的冷暖與真情......
歲末，也許是偶然但更多的是充滿希望的.，我參加了四川外語學院的意大利語提前招生考試，令人難忘的火車之旅，令人難忘的兩天緊張的考試，筆試感覺還很平淡，面試感到非常自信，最后十天糾結(jié)的等待成績出來了，也許結(jié)果早應(yīng)想到，但是希望卻那么不堪一擊地被擊碎，失利了，看見別人錄取時那仿若成為世界主宰的驕傲，望著班主任那略帶失望的眼神，我茫然了，我甚至懷疑自己，懷疑夢想的美好性，終于一天班主任把我叫到辦公室，對我很自然的說了一句帶有安慰性的話語：“塞翁失馬！”我心里酸酸的暗自回了一句：“焉知非福！”出門那一刻才感到眼睛很濕，很熱......
彼岸花
零八年揮手已去，它給我的更多是苦澀，讓我也更堅定了，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”的真正含義，也是我更相信新的一年是屬于的的幸運年，加油，因為淚水是蒼白的，嘆息是無力的，留下的只有一顆堅強的心，還有什么比微笑更能代表自己的呢？彼岸花很美，等我去采擷！
最初的夢想
最初的夢想是我一定要考上師范大學，當一名合格的高中教師，只因為青春和夢想是照亮人生前行的道路......
回首作文 43
秋風送爽，初升朝陽，我孑然一身地走在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的小路上，空中彌漫著泥土的清香，面前是未知的城市，身后是即將遠離的故鄉(xiāng)，我不由地回首、再回首，悵惘、再悵惘
再回首，火紅的楓葉和棕黃色的梧桐在微風中搖曳，仿佛在向我伸手告別，樹葉間沙沙的摩擦聲是家鄉(xiāng)最美妙的歌謠，訴說著家鄉(xiāng)的美麗，勾起我心底的點點記憶。
再回首，一群稚氣未脫的`孩童沖進了我的視野，他們每個人手中都拿著五彩的風車，在迎風狂奔的同時，風車像輪盤一樣在風中旋轉(zhuǎn)、翻飛、升騰，他們的笑容深深地印在我的腦海中，空寂的土路上留下一串串銀玲般的笑聲細細想來，他們中的一個不就是曾經(jīng)的我嗎？
再回首，百貨店的阿姨那熟悉的身影又一次映入眼簾，在燦爛的朝陽下，她依舊在路邊快樂的忙碌奔波著，她經(jīng)營著這個小鎮(zhèn)唯一一家百貨店，這么多年，她從來沒有停歇過。她見到我，依舊沖我一笑，親切地叫著我小明！。我們并排坐下，李阿姨開始嘮起了家常，她講述著小鎮(zhèn)這么多年來的點點滴滴，填補著我腦中那零碎記憶的空白，清新淡雅的茶香縈繞于我的鼻尖，熱氣氤氳在充滿淚痕的眼前，淚水不覺潤濕了我的雙眼
陽光和煦地照耀著大地，火紅的樹葉如紅寶石般在陽光下閃爍，家鄉(xiāng)的風景深深地印在我的心里，她仿佛是一幅油畫，經(jīng)過無數(shù)大師的描摹、創(chuàng)作，用那富有凝重鄉(xiāng)土氣息的顏料，一點一點地勾畫上去，飽經(jīng)歲月滄桑磨礪，成為千秋不朽之作！
坐在風馳電掣的列車上，窗外那鮮紅如火的山丘起起伏伏，像兩條火龍一樣在我的心中翻騰。
再回首，不見熟悉的風景，心中卻飽含對故鄉(xiāng)的深沉懷念；再回首，不見熟悉的親人，心里卻體會到了故鄉(xiāng)的絲絲溫暖；再回首，才明白，那些埋藏在心底的記憶才是我一生中最美好、最珍貴的財富！
回首作文 44
倘若上天能許我一個愿望，我將許下：請讓我回到那懵懂的童年 ——題記
再次回到兒時的樂土，熟悉的氣息隨著風輕輕擦過臉龐，走進老樓，看著那些小孩嬉鬧的身影，兒時那與文子的回憶如潮水般涌現(xiàn)在眼前：
“嘿，該你們找了�！蔽淖拥靡獾恼f，“再怎么躲也逃不過我的法眼。”說完還拋了一個媚眼。“別得意，等下第一個找到就是你�！蔽以捯魟偮�，同伴的`數(shù)數(shù)聲就響起了：“1，2，3 �！蔽淖右宦�，立刻就和伙伴們開跑，跑之前還不忘扔下一句：“不準偷
“奇怪，人都躲哪兒了。你看到了嗎?” 我詢問身邊的同伴。“沒有看”同伴扯了扯我的衣服，將手放在嘴邊：“噓。”并指了指一個角落：“在那里�！薄芭�，原來在那里�！蔽已劢菐Γ舐暤恼f：“我看到你們了，別躲了，乖乖投降吧�！迸艿浇锹溥�，“看，這下被我找到了吧。”文子她沮喪的看著我們，說:“你們是怎么找到的，我覺得我們躲得很好��！”然后又耍賴的蹦了蹦，說：“不行不行，重新來，還是你們找�！薄安恍�，怎么能——”我話還沒說完，只見她拉過伙伴們就逃走了，留下我和同伴干瞪眼。
那時我們總是玩得不亦樂乎，常常是大人們喊我們回家吃飯的時候，才發(fā)覺已經(jīng)很晚了。有時還是不愿意分開，就跑到對方的家里蹭飯吃，大人也不會建議，總是會很熱情的拿出碗。
我們總是在一起學習，有時會很認真的大聲讀書，寫作業(yè)，但有時也會望著課本發(fā)呆，偷偷的聊東聊西，大人一來，有很認真的寫作業(yè)，等大人一走，我們會抬頭望著對方半響，然后會突然的大笑。
小的時候我總是認為我們不會分開，會永遠的在一起，在一起瘋，一起笑，一起談天說地，我們的友情永遠不會變淡。但長大后我才發(fā)現(xiàn)，不是那樣的。我們中的其中一個會離開，很難再回到這里，會有新的朋友，有新的生活。就比如我，離開有三年多，三年的時間里，沒有她談們聯(lián)系過。再次見面，我發(fā)現(xiàn)我們之間似乎少了些隨和，少了些親近。
再回首，景物依舊，人物已變。
回首作文 45
在人海中穿梭，看見各種形形色色的陌路人。心里充滿了恐懼和不安，我用驚惶的目光企圖在人群中尋到那似曾相識的面孔。那縷縷飄逸的長發(fā)、那含情脈脈的雙眸、莞爾動人的嫣然一笑、那輕言細語的聲音、那溫暖馨香的懷抱……在腦海里若隱若現(xiàn)，當我靠近時，她卻又消失在人海中……
惆悵著，任煎熬的'思念在人海中徘徊……可憐，明明知道自己心里為一個人留了位置，可卻不知道是誰。
或許是自己一廂情愿吧！
或許是這份愛還未到終點！
或許是迷茫中我們注定錯過！
或許這是一份無人簽收的包裹！
或許……
六月的雨，有著別樣的美。雨雖下得凄美而悲涼，卻有著獨特的效果，能讓我盡情釋放內(nèi)心的不爽。雨冰冷無情的滴打在我的每一寸肌膚上，沒有絲毫的憐憫可言，寒氣穿透了我暖和的每一層細胞，仿佛連骨頭都在打顫。
我無力地蹲在地上，一雙熟悉的粉白色布鞋停留在我的視線里。我緩緩抬起頭的那一刻，眼前濕潤了……
雨水順著你的發(fā)跡，流到你清秀而蒼白的臉頰上。神情隱約殘留著許些擔憂，又蕩漾著幾分欣慰。纖細的手指緊握著傘把，那幾處指骨明顯的凸出來。傘一點一點地靠近我，遮住了那冰涼的雨滴。
“啪”傘、寂寞的側(cè)在一邊，雨水在傘邊滴落著，像水晶的雨簾。
你眼眸中閃過一絲無奈和哀傷。對不起，是我傷了你的心；對不起，是我讓你受了委屈；對不起，是我拒絕了你的關(guān)心；對不起……
你轉(zhuǎn)身離開了，濺起點點水花，每一顆水珠都放映著拼搏的曾經(jīng)。是你，陪我走過的……
悔意在心里油然升起，倘若現(xiàn)在后悔……
我順著你離開的方向?qū)ふ遥瑢ふ摇煲�。轉(zhuǎn)過身，那熟悉的味道，熟悉的面孔……想哭的沖動。只待驀然回首間，你就在我面前，牽起你的手，注定你我今生有緣。
回首作文 46
有位哲人說過：向后看才懂得生活，向前看才能生活。
也許，有的人的道路是一帆風順的，但有的人的道路卻是崎嶇不平的，但無論是怎樣的路，行走的過程中回首望一望曾經(jīng)經(jīng)歷的坎坷，你總會有意想不到的人生收獲。
曾經(jīng)看過一篇報道，說的是北京唐家?guī)X搬遷的故事。唐家?guī)X是一個大學生聚集的地方，而這些大學生又被稱為所謂的“蟻族”。記者去哪里采訪的時候，找到了幾個從這里打拼出去的大學生，有一位姓李的年輕人說：“在這里生活的日子實在是苦，但生活還得繼續(xù)，生命還得煥發(fā)光彩，所以自己只有每天努力，向更高的目標看齊。等到了成功的那一刻，我們往往會回首并感激曾在唐家?guī)X度過的時光，因為在那里，我們體會并感受著生活，從而會更加珍惜成功的不易�！�
在唐家?guī)X，許多年輕人都在墻上寫著同一句話：回首望一望回頭的路，才能讓你今后的生活更加精彩。
而我，是一名普通的高三學生，有時心里不免會有因壓力而積怨下來的`煩悶，每當自己心灰意懶的時候，我就會習慣性的給自己寫一封信。久而久之，我就積攢了一大箱“心事”，閑暇時，我會將所有的信都鋪展在陽光下，從一封一封信中，我找尋著從前的自己，體會著成長過程中必須承受的酸楚和苦澀。然后，我重新抬起頭，望著天空，心里想著如翱翔的雄鷹一樣，向更高、更遠的目標前進。因為，向后望才懂得生活的酸甜苦辣，向前看才能生活得更好。
乒乓球運動員鄧亞萍說過：“回首看一看，并不意味著你要走從前走過的路，而是獲得一份力量，一份經(jīng)驗，從而更加有力的前進�！睒淞⒁粋�目標向前，不時向后看看并積極追求，你會發(fā)現(xiàn)，生活原來是這樣的豐富多彩，有滋有味！
人生的路，是充滿荊棘與挑戰(zhàn)的，行走的時候請不要忘記：向后看才懂得生活，向前看才能生活！
回首作文 47
時光如流水，一去不復(fù)返，我初二的生活也是如此，所以我將初二的學習生活做了一份回憶錄。
第一章：開學啦――我被選為學習委員
初二開學了。過了暑假來到班上，一切都是新氣象：班上來了幾位新同學，還增設(shè)了一門新課程――物理。同學們有說有笑的。
過了幾天，班主任就讓我們準備準備，好競選新的班委。經(jīng)過一場又一場的`“戰(zhàn)斗”，新一界班委選出來了，我被選為了學習委員，感到十分開心。在接下來的幾天中，每天我都忙得不可開交，早上既要組織早讀，又要清理我們班作業(yè)的不做以及未做的情況，就連下午還要找各科老師了解當日的學習狀況，一天下來我感覺十分的累，但是我一直遵循這句話：“勞動著并快樂著。”
第二章：自習課――晚自習上的趣事
咱班的晚自習上趣事有很多，其中我印象最深的就是那天晚自習上發(fā)生的事兒。
X月X日晚，是物理晚自習，那節(jié)課的紀律很差，部分同學們趁著老師給個別同學答疑時開始聊天，真討厭！不過我們都還是忍氣吞聲，對待這紀律的態(tài)度是不理不睬。后來，說話的同學越來越多、越來越放肆，不一會兒，喧鬧聲就淹沒了整個教室，物理老師正給同學講得熱火朝天，并沒理會其他同學。這時，我班一富有正義感的男生――小A受不了了，站起來朝全班大吼一聲：“安靜！別吵了！”教室馬上變得鴉雀無聲，就連物理老師也愣住了，不過他馬上就狠批了那位可憐的仁兄，原因是這位仁兄無視老師的存在，惹得全班捧腹大笑�？蓱z！
不過從那以后，我班的紀律便有所好轉(zhuǎn)了。
尾章：畢業(yè)了――期末考試
終于，初二的生活就要結(jié)束了，我們進行了期末考試。考場上我們個個抓耳撓腮，忙得不亦樂乎。兩天后，期末考試結(jié)束，真是有人歡喜有人憂啊。
回憶錄完了，現(xiàn)在，我們初二已經(jīng)畢業(yè)了，準備的學習了！
回首作文 48
那是一個秋季的一天，我獨自踟躕而行，滿地金黃的落葉鋪滿了街道，為這深秋增添了一道獨特的風景線。
秋風微微地吹拂著，我走在這軟綿綿的街道上，忽然對面一個小女孩徑直向我走來，原以為她并不是為我而來，當我發(fā)覺她的眼睛直視著我時，我才恍然大悟，她似乎有事來找我的。我瞥了她一眼，五官清秀，穿著一條紅裙，扎著一條馬尾辮。我在腦海中極力尋找著這個人物，可始終未認出她是誰。
她是一位陌生女孩，我斷定�！按蟾绺纾矣幸患孪胝夷銕兔�，可以嗎？”小女孩發(fā)話了。她站在我的跟前，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛愈發(fā)清澈，恰似一潭湖水，平靜且清澈�！班�，可以�！蔽也患偎妓鞯卮鸬�。
“我們老師叫我們來完成一份作業(yè)，就是把自己精心制作的書簽送給路上的一位陌生人，你愿意接受這份書簽嗎?”
我思忖了一會兒，我本來就不缺書簽，況且她又是一位陌生人，到底要不要接受呢？我又看了一下她那雙純凈的'雙眼，心一下就軟了，我也不愿意傷害一個小女孩的心。
“我愿意！”只見她從口袋中抽出了書簽，那是一張枯葉書簽，上面有紅色小點一樣的裝飾物，聞起來還有淡淡的清香。我雙手接過了書簽，問道：“小妹妹，你叫什么名字？”“我，我叫……”話還沒說完，她轉(zhuǎn)身就跑，我知道以后很難再見到這位小女孩，但是她那雙純凈的大眼睛，已經(jīng)駐進了我的心靈。
我見過美麗的眼睛，甚至神一般的眼睛，卻沒有見到一副如同她那雙如此純潔天真，可以洞察一切的雙眸。她是多么的自立，她能在自己這么小的年齡就出來闖蕩，并大方地與陌生人打招呼，交流溝通，這是需要多么強大的自信心！
幾年過去了，身邊的事物也在悄無聲息地變化，幼苗長成了參天大樹，一棟棟鱗次櫛比的的高樓……只有那雙眼睛，依然未變，依舊自然……
再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。
回首作文 49
再回首這條路，再回首我的成長，我已長大了。
窗外一條筆直的路依然靜靜地陪伴著我成長。我再次走在這條路，再回首曾經(jīng)的我。
春天，路兩旁整齊的行道樹上吐露出了新芽，綠綠的，嫩嫩的。那時的我剛會走路，媽媽抱著我走在這條路上，那些芽兒好像在望著我，調(diào)皮的我開始在媽媽的懷里挪動，媽媽只好放我下來，“小心，要摔倒的`哦�！彼p聲說道，我搖搖擺擺地走，只顧著自己，果然摔倒，開始哇哇大哭。媽媽扶起我，又輕聲說：“不哭，長大了就不疼了。”我那飽含淚水的雙眼無知的看著她，再回首，我是那無知的小孩。
夏天，路兩旁的行道樹漸漸充滿了活力，點綴著生命的風采。那時的我已是個小女孩，爸爸牽著我走在這條路上�！鞍职郑依�，背我，背我嘛!”我在爸爸身邊撒嬌道，他毫不猶豫地背起我，繼續(xù)走著。太陽無情地照在我們身上，雖有大樹的蔽護，但依然還是阻擋不了炎熱�！鞍职掷蹎�?”我能看到爸爸頭上已有汗水，“不累，累也值得，等你長大了，你也不會累了�！卑职终Z重心長地說。我疑惑地點點頭，再回首，我還是那充滿疑惑的孩子。
秋天，天氣涼爽了許多，涼風習習，路兩旁的樹穿上了新衣服，十分耀眼，我與父母走在這條路，大手拉著小手，“小心�！彼麄冃⌒囊硪淼貭课疫^馬路�！昂门掳�。”我微微說道�！伴L大，咱就不怕了�！眿寢尨鸬�，我懵懂地走著。再回首，我還是那懵懂的孩子。
再回首，那次跌倒……
再回首，那次勞累……
再回首，那次害怕……
現(xiàn)在，我再次走在這條路上，寒風迎面撲來，我已學會忍受、堅強。我不再需要任何人的扶持，自己也能平坦地走這條路。因為我已長大了。再回首那曾經(jīng)的我，再回頭看現(xiàn)在的我，我正在成長。
這條路總有盡頭，我的成長之路繼續(xù)無止盡地延伸著……
回首作文 50
驀然回首，天涯望斷，你是我最滄桑的浪漫。
驀然回首，多年已去，曾經(jīng)的滄海桑田，多少回憶留在心田，曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的知己，曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在已不復(fù)存在。
四年以前，姐妹一般的感情使我們相聚在一起，說好五年以后再見面，可是一年不到的時間已是讓我們支離破碎。
再回首，我們每天都會很快樂，很滿足，雖然有的時候也會讓我們淚流。
快樂的時候我們放聲大笑，還記得，2008年的一次打雪仗，男生一起，女生一起，那是我第一次玩這種游戲，那種感覺真的很奇妙，以前也總覺得雪打到衣服里面以后很涼很涼，很不舒服，可是那天，當我加入到那個隊伍以后，卻總覺得什么都不重要了，心里也是暖暖的，讓我感受到了真正的`快樂，那種快樂是發(fā)自內(nèi)心的，在其中什么煩惱都沒有了，好像與世間隔絕。但是，那種快樂，在我以后的生活當中再也沒有了那種快樂，第一次也同樣是最后一次，在我的生活里，沒有了那種感情，也沒有了那種快樂……
傷心的時候可以抱住她們放聲大哭，還記得，那一次，是我第一次在學校里面哭泣，當著朋友的面，很傷心，就感覺一下身邊什么都沒有了，都走了，走的好徹底，那時我抱著她們哭，什么都不用說，她們就會了解我的心情。那種感覺，使我找到了自我。
再回首，坐在花壇邊上的我們，手拉手一起走的我們，體育課一起寫作業(yè)的我們，上語文課一起哭泣的我們，下雪天氣一起擋雪的我們，冬天寒冷一起抱著取暖的我們，一切一切都離不開你們。
再回首，已經(jīng)改變了這么多，原來我的記憶里你們都一直存在，發(fā)生了那么多的事，你們一直都在。
現(xiàn)在，我們已不再一起，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們一起創(chuàng)造。現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們一起回憶。
驀然回首，天涯望斷，你們是我最曾桑的浪漫……
回首作文 51
短短的初中三年一晃而過，我們迎來了又一個新的開始——高中。
初中時光雖然看似短暫，卻留下許多美好回憶永遠銘記心中。記得懵懂無知的我剛踏進初中校門，對于未知的一切感覺很陌生，小學時的玩伴都被分配到了不同班級，這更讓敏感的我又為自己加了一層保護膜�？墒牵�(jīng)過幾天軍訓的相處，我發(fā)現(xiàn)我們班同學都很熱情，只要你敞開心扉，真誠的跟他們交往，就可以獲得很多快樂。感謝初中，讓我學會了與人交往。
每天的上學、放學，讓我和周圍的同學更加熟絡(luò)起來。我們會在下課后聚在一起，聊著上課時發(fā)生的趣事；我們會在中午一起“拋棄”食堂，在外面的小餐館過著逍遙快活的“小日子”；我們會在寂靜的午后，偷偷分享著屬于我們小女生之間的秘密；我們會在天氣晴朗的時候，幾個人坐在操場上，沐浴著溫暖的陽光，欣賞著球場上帥氣的男生們投籃的英姿；我們會在每天放學的時候高聲尖叫；我們會在放假的時候約好出去玩，看看外面的花花世界。我們會在一起干很多很多的.事情，而且那些都會是用微笑來回憶的。感謝初中，讓我認識了這么多值得用心去交的朋友。
讓我們在知識的海洋里遨游的老師們也是可親可敬的。他們會在很深的夜里幫我們批改作業(yè)，盡管有些字跡潦草，但他們?nèi)允且唤z不茍。他們會想盡一切辦法幫助我們提高成績，而且是沒有酬勞的。他們會在下課的時候陪我們一起瘋、一起鬧，為的就是能多了解我們一些。感謝初中，讓我有了那么多愛我、關(guān)心我的老師。
當然，天下沒有不散的筵席，初中美好的時光總會過去，我們要努力適應(yīng)高中生活。高中的課程會更多，功課會更多，所以我一定要積極調(diào)整學習方法，自信的面對未來的高中生活。雖然只有短短幾天的相處，但是我覺得高中同學性格都很好，相信未來的生活有了你們，一定會很快樂。
初中，再見；高中，我來了。
【回首作文】相關(guān)文章：
回首再回首作文01-27
回首的作文05-18
回首2021作文06-09
關(guān)于回首作文01-11
回首成長作文01-20
回首優(yōu)秀作文08-18
回首學生作文02-20
回首幸福作文03-06
回首中考作文11-10
回首我的……作文04-10