同在一個(gè)屋檐下作文（精選27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的同在一個(gè)屋檐下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同在一個(gè)屋檐下作文 1
大雨在外面嘩嘩的下，我搬了把板凳，叫了一下自家狗子，急匆匆地跑到了大門(mén)的屋檐下，準(zhǔn)備看雨景，順便和狗子聊聊人生，發(fā)發(fā)牢騷。屋檐下，我坐在板凳上，狗子臥在我的腳上，不發(fā)出一絲聲響靜靜地，一起聽(tīng)風(fēng)呼呼而過(guò)，聽(tīng)雨嘩嘩落下。閉了眼，頓感四周潤(rùn)濕，補(bǔ)充了干涸，也送來(lái)了清爽。
雨點(diǎn)越來(lái)越大，砸在地上，濺裂成了一朵朵晶瑩的花朵，剔透空靈，使人心神安寧，身心漸漸放松下來(lái)。捧著狗子的臉，默默地看著它，舌頭時(shí)不時(shí)伸出來(lái)舔一下自己的鼻子，一臉疑惑的樣子蠢萌蠢萌的，之前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢，自家狗子長(zhǎng)得還挺清秀呵。揉了揉狗頭，將它放下，而后接著向外看去
不知何時(shí)，門(mén)外的雨水已經(jīng)積成了一個(gè)個(gè)的小水洼，雨點(diǎn)落在水面，泛起陣陣漣漪，一環(huán)一環(huán)向外擴(kuò)散，一環(huán)又與另一環(huán)相撞，相互抵消，形成了一條條短暫存在的直線，再加上在門(mén)燈的照射下反射的陣陣波光，煞是好看。一只不知名的鳥(niǎo)兒忽然飛進(jìn)了房檐，惹得狗子汪汪的.叫，一頓“愛(ài)撫”之后，狗子安靜了下來(lái)，鳥(niǎo)兒也停在上面休息起來(lái)。房檐下，再次回歸了安寧。一陣白光閃過(guò)，天空中出現(xiàn)了一條崢嶸的閃電，而后隆隆的雷聲緩緩傳來(lái)，狗子身體一顫，慌慌忙忙地鉆到了我的腿間，瑟瑟發(fā)抖。
一把將它抱起，放在腿上，慢慢地幫它順毛，安撫它受驚的幼小心靈，看著它蜷縮著的身影，不免覺(jué)得又心疼又好笑。漸漸地，狗子不抖了，呼吸也平靜了，可就是死活不肯下去，就賴在那里，小憩了起來(lái)。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，有些冷了，天色也稍晚了，就抱著狗子回到房中，把它扔在狗窩里，哼哼唧唧的似在抱怨�？从暌簿痛私Y(jié)束吧。
同在一個(gè)屋檐下，多一點(diǎn)包容、友愛(ài)，少些猜忌與排斥，平靜下來(lái)給共同觀一場(chǎng)朦朧小雨，不也樂(lè)否？
同在一個(gè)屋檐下作文 2
周一晚上接近九點(diǎn)，小睿打電話告訴我，明天大隊(duì)委要去福利院，讓我準(zhǔn)備一些舊書(shū)、舊玩具給那里的孩子們。準(zhǔn)備完畢，我躺在床上，帶著無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早上8：30，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在車上，我默默不語(yǔ)，滿腦子都是問(wèn)題：福利院是什么樣貌的？條件怎們樣？里面住著的是什么樣的孩子……
最終到達(dá)了常州市兒童福利院，那里并不像我想象中的那樣矮小、破舊，而是和我們的`學(xué)校十分相似，但很多可愛(ài)漂亮的卡通圖片使那里看上去更加充滿童趣。可是有誰(shuí)明白，對(duì)于這些可憐的孤兒來(lái)說(shuō)，這也許是一座美麗的監(jiān)牢，他們多么向往校門(mén)外那豐富多彩的世界��！
我們跟著工作人員向里走，經(jīng)過(guò)她的講解，我們大概了解了情景：那里一共有180多個(gè)孤兒，他們中間有的父母雙亡，有的因殘疾被家人拋棄。那里有3個(gè)教室，2~6歲在小姐妹教室，7~14歲在另一個(gè)教室，還有一間是給出去上學(xué)的4個(gè)孩子放學(xué)后做作業(yè)的地方。
在小姐妹班的教室里，我們見(jiàn)到了這些可憐的孩子們，他們那水亮亮的眼睛讓我們感到陣陣心痛：我們?cè)诎职謰寢尩膶檺?ài)和庇護(hù)下幸福地過(guò)著每一天，可他們還這么小，就失去了家人，老天對(duì)他們可真殘忍呀！
接下來(lái)，我們?yōu)樗麄儽硌莨?jié)目。我們使出渾身解數(shù)，想要做到最好，讓他們開(kāi)心。我們表演了二胡、小提琴、鋼琴、魔術(shù)、武術(shù)、笛子，孩子們的臉上露出了久違的微笑……
同在一片藍(lán)天下，我們的生活卻千差萬(wàn)別。從此刻開(kāi)始，我們要珍愛(ài)家人，同時(shí)也要愛(ài)護(hù)孤兒，關(guān)心孤兒，讓他們感受到人間的溫暖！
同在一個(gè)屋檐下作文 3
冬天，悄悄的來(lái)了。早晨起床后，洗了個(gè)臉，走出了家。
走到熱鬧的大街上，看著街上那開(kāi)開(kāi)心心的奮力宣傳自己賣的東西的老板，我的心非�？仗�，我不知道自己的人生有什么精彩。我喜歡看書(shū)，當(dāng)我拿著自己最愛(ài)的書(shū)籍去公園時(shí)，天—下起了雨。我沒(méi)有拿傘，只好把書(shū)頂在頭上迅速的跑到街邊的屋檐下躲雨。跑到屋檐下后，耳邊響起一陣悅耳的笛聲，我四處看了看，發(fā)現(xiàn)身邊又一位盲人在吹著笛子，他身穿灰色大棉襖，棉襖上有些破舊，臉上臟兮兮的，帶著一頂大帽子，看不清他的面貌，他手里拿著一支笛子正在奮力的吹著。這種在街邊賣藝的人我見(jiàn)得太多了，都是見(jiàn)了后匆匆的繞道而行。
但是，我這次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元錢(qián)，放在他那破舊的碗內(nèi)。
雨停了，當(dāng)我拿起書(shū)轉(zhuǎn)身回家時(shí)，在墻角那里發(fā)下一束被雨水淋的`晶瑩剔透的小花，煞是好看。我的步伐被它吸引了，停了下來(lái)，我的耳邊仍然回響這那悅耳的笛聲，我仿佛隱隱感覺(jué)到小花好像在隨著笛聲擺動(dòng)，像極了跳舞。像是戰(zhàn)勝大自然后的喜悅。
對(duì)呀！我和小花。盲人都在一個(gè)屋檐下，那我為什么不能像它/他們一樣呢？
小花為了在雨中存活，對(duì)“未來(lái)生活的希望，自己靠著頑強(qiáng)，堅(jiān)持與不懈，存活了下來(lái)”。盲人為了家人，孩子，頂著風(fēng)雨，寒冷在街邊孤獨(dú)的吹著笛子。它/他們都是為了自己，為了家人的未來(lái)而奮斗，我為什么不精彩一遍自己的人生？
那一刻，我心中燃起一股希望之火。雖然，我們每個(gè)人都不一樣，但我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的人生更加精彩！
同在一個(gè)屋檐下作文 4
此時(shí)已是晚上11點(diǎn)了，整棟房子就我房間開(kāi)著燈，我在發(fā)呆著，臺(tái)燈把我照耀得像名家的畫(huà)——“沉思者”。幾只愛(ài)上電燈的蟲(chóng)子在來(lái)回旋轉(zhuǎn)著，我拿著手上的筆在旋轉(zhuǎn)著，書(shū)桌旁的全家福被燈照耀的發(fā)閃。我回過(guò)神來(lái)，看著照片里的笑容滿面的媽媽，想著：給媽媽的愛(ài)是什么感覺(jué)呢？
是啊，我還沒(méi)有享受到愛(ài)母親的感覺(jué)，電視上的一則公益廣告說(shuō)到：一個(gè)母親為小男孩洗腳后，又為這個(gè)，母親的母親洗腳，小男孩看到了，也端了水幫他媽媽洗腳……。同樣是母愛(ài)，我們卻沒(méi)像那小男孩一樣回報(bào)自己母親呢？
我打開(kāi)窗戶，一陣風(fēng)吧窗前的花吹得像是在黑暗的舞臺(tái)上翩翩起舞著。不經(jīng)意下，在花中，我仿佛看到了母親那身軀，母親那張?jiān)谑郎溪?dú)一無(wú)二的臉。
我走下樓，到媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)陪我做作業(yè)的`媽媽不在，電視機(jī)開(kāi)著，正在播放著《媽媽再愛(ài)我一次》。我走上樓，前方的樓梯是一片漆黑，剎那間，媽媽把燈打開(kāi)了，我拖著沉重的步子，一步一步往上爬，平時(shí)短短的梯道，今天仿佛變的漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)。我明白，在寂靜的黑暗的旅途中，也是媽媽點(diǎn)亮了燈，幫我驅(qū)走了黑暗、寒冷和迷茫，給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限勇氣。我踏上最后一級(jí)階梯，沖到母親的懷抱里，我有感覺(jué)到了——母愛(ài)。
我回到了房間，繼續(xù)做作業(yè)，愛(ài)上臺(tái)燈的蚊子還在盤(pán)旋著。我結(jié)束了功課，不忘再到母親的房間里問(wèn)候。到了房間，媽媽已經(jīng)睡了，電視《媽媽再愛(ài)我一次》也結(jié)束了，我笑了，媽媽也很勞累，在工作完，還陪著我做作業(yè)，真是辛苦了。
昨天便是5月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)。然而面對(duì)一個(gè)愛(ài)母親的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情去擁抱媽媽，告訴她：“媽媽我愛(ài)你�！�
同在一個(gè)屋檐下作文 5
在茫茫宇宙中，有一個(gè)適合于我們?nèi)祟惥幼〉男乔颍蔷褪俏覀冑囈陨娴募覉@——地球。茫茫宇宙就像我們共同的屋檐。
迄今為止，地球是我們?nèi)祟惏l(fā)現(xiàn)的唯一適合人類居住的星球。太陽(yáng)星球太熱，不能居住，月亮星球上人類無(wú)法生存。造物主給了我們?nèi)祟愇ㄒ坏纳姝h(huán)境——地球。我們要珍惜愛(ài)護(hù)這唯一的家園。在這個(gè)大家園里，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，青山綠水，藍(lán)天白云，我們?nèi)祟愋腋５纳钤谶@如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，工作，生活，并不斷發(fā)展，創(chuàng)造，建設(shè)我們的家園，那我們的生活，該是多么幸福啊！
如果人類亂砍伐樹(shù)木，無(wú)休止的撲殺寶貴動(dòng)物資源，不在意的污染環(huán)境，空氣，水源，無(wú)休止的浪費(fèi)資源，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，洪水泛濫，山洪暴發(fā)，泥石流不斷，地震無(wú)預(yù)告光臨，我們的幸福生活還會(huì)存在嗎？家園只有一個(gè)，地就不能克隆，從現(xiàn)在起，讓我們不隨手亂扔垃圾，垃圾分類，不砍伐樹(shù)木，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，如果每年種下一顆樹(shù)，綠蔭將在未來(lái)成蔭，沙塵暴將不再肆虐，讓我們節(jié)約用水用電，讓資源永不枯竭，讓我們愛(ài)護(hù)寶貴資源，不動(dòng)貪念，讓愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)資源成為我們永遠(yuǎn)的.好習(xí)慣。
同在一個(gè)屋檐下，和平，發(fā)展，共存是我們美好的心愿。我們反對(duì)一切強(qiáng)權(quán)，霸權(quán)。和諧，共處，是人類生存的基礎(chǔ)。如果戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，狼煙四起，我們的家園毀于戰(zhàn)亂，我們的親人永不能見(jiàn)面，兒童無(wú)法健康成長(zhǎng)，和學(xué)習(xí)，殺戮和剝奪的恐懼讓我們無(wú)法正常生活，工作，和學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)建設(shè)祖國(guó)，更加美好了。和平，乃發(fā)展之基礎(chǔ)！
我們同在一個(gè)屋檐下，讓我們互相關(guān)愛(ài)，共同成長(zhǎng)與發(fā)展。讓我們共同努力，守護(hù)地球，建設(shè)更加美好的人類家園
同在一個(gè)屋檐下作文 6
最美的不是下雨天，是曾與你躲過(guò)雨的屋檐。
——題記
屋檐下，軍營(yíng)中
“下雨啦！”“今天不用訓(xùn)練了，太棒了！”三年前，彼此都在還不相識(shí)的時(shí)候，我們站在軍訓(xùn)宿舍的屋檐下，歡呼著。食堂遠(yuǎn)在廣場(chǎng)的另一端，而在泥濘中行走，著實(shí)不是一件容易的事。我戴上軍帽，和同宿舍的人在一聲閃雷過(guò)后，仿佛戰(zhàn)士向敵人發(fā)起沖鋒般地向食堂沖去。跑到廣場(chǎng)中間，我不幸被“敵人”設(shè)下的陷阱粘住，左腳陷在一個(gè)泥坑中拔出不來(lái)了，舍友們卻一個(gè)也沒(méi)走，全部回來(lái)幫助我，七手八腳地像拔蘿卜一樣將我拽了出來(lái)。終于來(lái)到食堂屋檐下，望著身上手上的黑泥，我們都笑了。食堂的屋檐下，好干凈，好溫暖。
屋檐下，教室中
“下雨啦！”“唉，沒(méi)帶雨傘，怎么辦呀？”一年前，已經(jīng)熟識(shí)了的.我們，擠在窗戶旁邊，望著灰蒙蒙的天，臉上掛著失望。我收拾了書(shū)包，摘下了眼鏡，正思考回家怎么走的問(wèn)題：慢慢地雨中漫步，抑或沖刺回家？“我?guī)懔耍黄鹱甙�！”回頭，是他。啊，快走，慢走，不如一起走！我們從屋檐下走出，一路歡笑，和著雨點(diǎn)打在傘上敲出的旋律，演奏起回家進(jìn)行曲。站在家門(mén)口的屋檐下，望著他遠(yuǎn)去的身影，漸漸消失，那雨傘仿佛綻開(kāi)了一朵紅蓮，那是我們的先進(jìn)班級(jí)，是屋檐下六十九人的心培育出的最美的花朵，任憑風(fēng)吹雨打，永不凋零。
屋檐下，考場(chǎng)上
又是一陣雨，洗去喧囂，沖走浮躁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們看到了前來(lái)送考的班主任。她站在大樓入口的屋檐下，慈祥地用目光輕撫著我們。三年風(fēng)雨，只為這一瞬間，師生之情，凝成愛(ài)的屋檐。我們擊掌歡呼，我們從容提筆。
三年里，我們同在一個(gè)屋檐下，礪煉成了戰(zhàn)士，凝聚成了集體�，F(xiàn)在，終于走上前線，發(fā)揮自己的能力。也許，我們還會(huì)見(jiàn)面，也許，我們就此離別，但是，我們永不會(huì)忘卻，那些我們同處其下的屋檐。
同在一個(gè)屋檐下作文 7
淘氣的“神獸們”都從學(xué)校里的，牢籠掙脫出來(lái)，來(lái)到了，他們千盼萬(wàn)盼的家里。我和父母，還有弟弟，在一起生活姐姐在外面工作。父母下定決心，不陪工作，陪我們一起學(xué)習(xí)。
每逢早晨六點(diǎn)，爸爸就把我從睡夢(mèng)中拉出，拿了跳繩，在地上，跳啊，做拉伸吶，他也就成為我打卡的“Cameraman”。只有趣的就是在跑步的時(shí)候，由于他得錄像，跟在我后面，又由于我跑的比較快，他就不停的抄近道，剛開(kāi)始跟不上，后來(lái)漸漸的有點(diǎn)進(jìn)步。我有一次點(diǎn)開(kāi)看時(shí)，真的要把我笑死。畫(huà)面抖動(dòng)的仿佛是地震似的，在畫(huà)面中，我的身影已經(jīng)不在（因?yàn)樗絷?duì)了）畫(huà)面中只顯示前面的路，傳出他呼哧呼哧的喘息聲，仿佛他才是真正的主角。
中午爸爸強(qiáng)迫我們睡午覺(jué)，要不然人家怎么說(shuō)睡眠是大自然給予人們的'甘露呢？可是，真的實(shí)在睡不著�。∮捎诟改改俏莸目照{(diào)沒(méi)有安，他們就我們哥弟倆一起睡覺(jué)，可最讓我發(fā)愁的是，我那父母鼾聲如打雷，震的我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。午休時(shí)，我有可能要做數(shù)學(xué)題，就撐在一個(gè)小桌上寫(xiě)題，他們?cè)谖颐媲八X(jué)。有時(shí)就會(huì)把他兩個(gè)優(yōu)美的睡姿和悅耳的鼾聲給錄了下來(lái)，等他們醒了回放他們看。他們也只能呵呵的笑著，臉上羞澀的表情，仿佛又年輕了幾歲。最最最神奇的是：有一次午休，聽(tīng)到他們兩個(gè)的鼾聲，竟然是一個(gè)聲音，還在同一個(gè)頻率上，嘿咻嘿咻——驚的我不行，不禁感嘆道：這真是對(duì)真夫妻。
我和我最愛(ài)的親人們，同在一個(gè)屋檐下，快樂(lè)的過(guò)著，開(kāi)心的感受溢于言表。我仿佛永遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)，從這個(gè)屋檐下傳出來(lái)的，哈哈哈的笑聲——幸福的聲音。
同在一個(gè)屋檐下作文 8
“同在一個(gè)屋檐下”這句話雖簡(jiǎn)單，但它卻蘊(yùn)含著一種并不是常人都能達(dá)到的境界。
一個(gè)小故事，可能改變一個(gè)人的一生。下面這個(gè)小故事一定會(huì)使你懂得同在一個(gè)屋檐下所蘊(yùn)含的“境界”，而且你一定會(huì)有所收獲。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都充滿了生機(jī)盎然的春意，動(dòng)物們叫著，笑著，嬉鬧著迎接著春天的到來(lái)。兩只從南方飛來(lái)的燕子不約而同地找到了同一個(gè)屋檐，準(zhǔn)備在那里建巢穴繁衍自己的后代。很巧，它們選中了同一個(gè)地方，因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為這是最好的。于是，兩只燕子便嘰嘰喳喳，叫著吵著讓對(duì)方退步，把最佳搭建地給自己，但它們都不同意對(duì)方的觀點(diǎn)。在一番激烈的唇槍舌劍下，它們都急了，打了起來(lái)。這樣斗爭(zhēng)了幾天，一只燕子發(fā)現(xiàn)其他鳥(niǎo)的'窩都駐了一半了，自己卻仍在爭(zhēng)奪領(lǐng)地，便把這個(gè)地方讓給了對(duì)方，自己去別處筑巢。幾個(gè)星期后，它們的巢都駐好了，便開(kāi)始了自己的繁殖期。
兩只燕子的兒女們都出生了，它們的父母忙的不亦樂(lè)乎。一天早晨，一直燕子大早就出去覓食了，只留下睡得正酣的孩子。另一只在窩里陪著自己的孩子們。突然它看見(jiàn)一只蛇正順著墻邊的棍子往那只燕子的窩中爬去。這只燕子像離弦的箭勇敢地飛去與蛇爭(zhēng)斗。蛇由于這只燕子的攻擊從棍子上摔了下去，它灰溜溜地逃走了。那只燕子得知此事后非常感激。此后，兩只燕子高興地生活在了一起，彼此成了最好的朋友，快樂(lè)地生活在同一個(gè)屋檐下。
這個(gè)故事蘊(yùn)含的道理就是：在同一個(gè)屋檐下，彼此要友愛(ài)、和諧、快樂(lè)、寬容、諒解、幫助……而現(xiàn)在的人們有多少能達(dá)到這個(gè)境界呢？
同在一個(gè)屋檐下，就應(yīng)該要友愛(ài)、和諧、快樂(lè)、寬容、諒解，互相幫助，而我們又何時(shí)才能達(dá)到那個(gè)境界呢？
同在一個(gè)屋檐下作文 9
俗話說(shuō)的好，遠(yuǎn)水解不了近火，遠(yuǎn)親不如近鄰。 —題記
在我小的時(shí)候，我的家庭并不是很富裕，住在一個(gè)大院里的宿舍里，那還是一個(gè)簡(jiǎn)單的平房，冬天都要自己點(diǎn)煤爐來(lái)取暖。在那個(gè)院子里，有七八戶人家，和我相仿的年紀(jì)的孩子有四個(gè)，我們幾個(gè)孩子每天都瘋玩到晚上八九點(diǎn)鐘才肯戀戀不舍的各自回家……
聽(tīng)媽媽與鄰居里聊天的時(shí)候無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)我小時(shí)候的趣事，那時(shí)我五六歲，媽媽上班了，爸爸有事要出去，問(wèn)我一個(gè)人在家里怕不怕，我斬釘截鐵的說(shuō):我不害怕，就在爸爸出門(mén)后的一兩分鐘，我就開(kāi)始害怕的不行了，在院子里大哭了起來(lái)，鄰居的姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，就我抱到了她的家里。過(guò)了一會(huì)爸爸回來(lái)了，沒(méi)見(jiàn)看見(jiàn)我，就在院子里大呼我的'名字，我聽(tīng)見(jiàn)了趕緊的從姐姐家里跑了出來(lái)，爸爸看見(jiàn)我出來(lái)，才算是舒了一口氣，多虧有鄰居姐姐的照顧。
還記得有一年，我們幾個(gè)要好的伙伴，閑來(lái)無(wú)事，便想做一個(gè)調(diào)查，大概的內(nèi)容是，最想干什么和最喜歡什么？當(dāng)我們工工整整的將調(diào)查表寫(xiě)好后，發(fā)給院子的里大人們，在我們軟磨硬泡的下，他們都給出了答案！當(dāng)我們逐一公布答案的時(shí)候，大家那毫不掩飾的笑聲，那映入心扉的笑容，令我無(wú)法忘記，那個(gè)小院的一切……
后來(lái)由于一些原因，我家搬離了小院，住進(jìn)了樓房，可是我一點(diǎn)都不適應(yīng)，因?yàn)閬?lái)到了這里，沒(méi)有了熟悉的伙伴，沒(méi)有人愿意和我打招呼，即使是我主動(dòng)打招呼，他們也愛(ài)答不理的！
雖然我們居住在一棟大樓里，在同一個(gè)屋檐下，但是我們之間互相都不熟悉，即使是住在對(duì)門(mén)，也是不相往來(lái)，更不用說(shuō)相互幫助、親密無(wú)間了。住的更近了，心卻離得更遠(yuǎn)了，人與人之間的情感就被這防盜門(mén)阻隔了嗎？大家都忘了我們是住在同一屋檐下的近鄰了嗎？
同在一個(gè)屋檐下作文 10
每天早上吵醒我的不是鬧鐘，而是那嘰嘰喳喳的叫聲。沒(méi)錯(cuò)，就是燕子在搞鬼。
第一次看見(jiàn)屋檐下淡淡的泥土的痕跡，我是很開(kāi)心的，因?yàn)檠嘧拥牡絹?lái)說(shuō)明我們家有吉祥之兆。這種喜悅隨著燕子窩的持續(xù)搭建越發(fā)濃烈，終于它的窩兒完全搭好了，燕子正式住進(jìn)了我家。我偶爾會(huì)見(jiàn)到燕子窩在窩里的情景，那燕子探著頭，黑色的`瞳仁里發(fā)出淡淡的光，我知道那可能是光反射的原因，但我就是從它的眼里解讀出了“幸�！边@倆字。它很喜歡我家，我想。
第一個(gè)燕窩的搭建工程完工后又來(lái)了其他的小燕子，不知它們什么時(shí)候開(kāi)始搬進(jìn)我家的，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，半個(gè)燕窩都已經(jīng)搭建好了。不過(guò)我對(duì)它們的不請(qǐng)自來(lái)沒(méi)有感到生氣，反之有一些開(kāi)心，我想我們家肯定很受待見(jiàn)才會(huì)招來(lái)這么多小燕子，它們的眼光真好，這樣一來(lái)，我更喜歡它們了。每次經(jīng)過(guò)它們的小家時(shí)，我都會(huì)忍不住往上瞄一眼。有時(shí)發(fā)現(xiàn)屋里多了幾只小燕子，都會(huì)興奮不已。記得有次，我從他們小屋下經(jīng)過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一只很小很小的燕子，不足我的食指長(zhǎng)，身上的毛還沒(méi)長(zhǎng)齊，有大片的半灰不白的毛甚至是黏在了一起，皮下的血管隱隱可見(jiàn)。小燕子半睜著眼，快要斷氣兒的感覺(jué)。我慌忙將小燕子撿了起來(lái)，心中痛斥燕媽媽的不細(xì)心。想著怎么把它送到窩里，但應(yīng)高度限制還是作罷�，F(xiàn)在我有些忘了小燕子到最后怎么了，好像是送人了。我的腦海里現(xiàn)在只有初見(jiàn)小燕子時(shí)的驚訝，那是我頭一次見(jiàn)那么脆弱的生命。
后來(lái)慢慢的，我不再關(guān)注小燕子了，遇見(jiàn)它們是也是在陰雨天。現(xiàn)在再次關(guān)注它們，竟然是因?yàn)樗鼈兊慕新暋，F(xiàn)在它們也在樂(lè)此不疲地歌唱，雖然我的心中有些郁悶，但想一想我們同在一個(gè)屋檐下的情分，那些郁悶也就隨風(fēng)而散了。不說(shuō)了，去看小燕子嘍！
同在一個(gè)屋檐下作文 11
古老的屋院，因?yàn)橛袗?ài)的屋檐而更加溫暖。溫暖送入人心，心靈之花，便在愛(ài)的屋檐下盛放。因?yàn)橛袗?ài)的傳遞，所以我們懂得將愛(ài)播撒四方。愛(ài)讓世界變得更美好！
我是一名游子，云游四方并不是我永恒的夢(mèng)想，現(xiàn)在的我，最大的夢(mèng)想就是在學(xué)有所成之日能有一個(gè)安穩(wěn)的家。
一日，我來(lái)到這里求學(xué)，已經(jīng)是深夜，我走在回旅店的路上，卻不幸迷途。還好我發(fā)現(xiàn)，這棟宅院的屋檐下面有一個(gè)小巧的屋子，今日就暫留此地吧。
后來(lái)，我終于功成名就。我也有了一棟豪宅，同樣，也有一個(gè)大大的屋檐。
我是一名游客，參觀古宅時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里的屋檐形狀奇特，經(jīng)過(guò)導(dǎo)游講解，原來(lái)屋檐是建給過(guò)路人留宿的。我贊嘆古人構(gòu)思的巧妙。
與此同時(shí)。我還在思考。我是否應(yīng)該更新自己心靈部落閣，讓更多人發(fā)現(xiàn)這一奇妙的，我滿懷感激之情，在筆記本電腦上敲打我此時(shí)此刻的.感受，與他人分享。
我是一名學(xué)生，現(xiàn)在的我還無(wú)法用混凝土將愛(ài)屋檐灌溉出地平面，還好我有一支筆和一顆心。將感動(dòng)書(shū)寫(xiě)，將愛(ài)銘記于心，我提筆寫(xiě)下幾個(gè)字：
心靈之花，在愛(ài)的屋檐下盛放。
寫(xiě)下題目，心里流過(guò)一絲溫暖。屋檐下，盛放著愛(ài)的鮮花。有一種美麗叫心靈，有一種溫暖叫感動(dòng)。我嗅到了甜甜的氣息，那是愛(ài)的氣息。我聽(tīng)見(jiàn)了輕輕的聲音，那是幸福的聲音。
此時(shí)此刻，我就是那個(gè)游子，我就是那個(gè)路人，我還是我。因?yàn)椋瑦?ài)與感動(dòng)是不分你我的，你中有我，我中有你。我建造屋檐因?yàn)槟�，我住在屋檐也是因�(yàn)槟�。你就是�?ài)，我愿將你傳遞，留一分給自己，剩下的全部獻(xiàn)給他人。
愿心靈之花開(kāi)滿愛(ài)的屋檐！
同在一個(gè)屋檐下作文 12
熾烈的陽(yáng)光灑在綠茵茵的草坪上，白色的球門(mén)立在場(chǎng)邊，綠色的鐵絲網(wǎng)包裹住一片稚嫩的心。
在操場(chǎng)的霜還留著抹抹純白時(shí)，整齊而又沉穩(wěn)的腳步就已經(jīng)踏在球場(chǎng)上了。英姿颯爽的隊(duì)列襯著天邊的一輪太陽(yáng)，散發(fā)出女孩子們特有的活潑與堅(jiān)強(qiáng)。輕盈的步伐是前奏的鼓點(diǎn)，響亮的口號(hào)是啟程的號(hào)角，也是新初一女子曲棍球隊(duì)對(duì)于青春的吶喊。清晨的縷縷微光打在女孩們清爽而嚴(yán)肅的面頰上，透露出一絲絲的雀躍。女孩子們的馬尾辮飛揚(yáng)起伏，一如步伐一般的輕盈整齊。種子正在尋找合適的時(shí)機(jī)破土。
陽(yáng)光沖破灰暗的天際，為這個(gè)世界染上第一抹色彩。
我們同在一個(gè)屋檐下努力。
時(shí)間從教學(xué)樓上飛掠而過(guò)，將懶洋洋的太陽(yáng)從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線拉到半空中。不知從何處傳來(lái)的廣播聲打斷了我與同伴的嬉戲。顧不得其他，我如同都市中最常見(jiàn)的麻雀一般飛向藝體樓。從四面八方奔來(lái)的少女們氣喘吁吁，面頰是一般的朝氣蓬勃。我們圍成不太規(guī)整的圓，唧唧喳喳地將老師圍在中央。挺直了腰板，我們等待老師的指點(diǎn)；昂起了下巴，我們展現(xiàn)青春的風(fēng)姿。老師點(diǎn)著名，威嚴(yán)的聲音不經(jīng)意透出些自豪與疼愛(ài)。女孩們一一答到的聲音如同脆生生的紅蘋(píng)果，酸甜又多汁，清爽的嗓音青澀而悅耳。
上午的陽(yáng)光正好，有夢(mèng)想的嫩芽悄悄破土而出。
我們同在一個(gè)屋檐下成長(zhǎng)。
落日的`余暉貼心地留下最后一絲光源，照亮空曠的球場(chǎng)。我們飛奔在綠茵場(chǎng)上，靈活的翻轉(zhuǎn)著手中的曲棍球桿。遞一個(gè)眼神，我們靈巧躲過(guò)對(duì)方截球的動(dòng)作；揮一次球桿，我們信心滿滿打出一個(gè)完美的擊球。少女們放肆的奔跑，將溫柔的晚風(fēng)撲了個(gè)滿懷。屬于少年人的力量使我們有著炫耀的資本：自豪地與隊(duì)友擊掌，放肆的宣揚(yáng)著自己的勝利，青春的活力洋溢在每一個(gè)人的笑臉上。那是一抹光，有著無(wú)往而不勝的自信，有著純粹而耀眼的精魂。那光，使夢(mèng)想之花綻放。
這肆意妄為而驕傲迷人的青春，為每個(gè)人鍍上一層金黃！
我們同在一個(gè)屋檐下綻放！
同在一個(gè)屋檐下作文 13
雖是同在一個(gè)屋檐下，可你們誰(shuí)懂我的心？
魚(yú)
我是一條魚(yú)。
我穿著亮閃閃的魚(yú)鱗外衣，每天自由自在地穿梭在五顏六色的石頭中。我住在一條小河里，河水倒映著天空的蔚藍(lán)，仿佛一塊能夠流動(dòng)的藍(lán)水晶。我生活在一個(gè)大家庭中，因?yàn)槲夷挲g最小，自然而然地就成了家里的寵兒。我有時(shí)浮出水面，調(diào)皮地里吐幾個(gè)泡泡，當(dāng)聽(tīng)到“呯，呯”幾聲泡泡破裂的聲音，一下，一下，我感到整個(gè)身心都在愜意地顫動(dòng)。本以為日子就可以這么美麗地過(guò)下去時(shí)，危機(jī)，正在把我們悄然包圍。
漸漸地，河水不再澄澈見(jiàn)底，取而代之的是黑黑的污水的顏色和刺鼻的味道。不知何時(shí)，不遠(yuǎn)處已建起了一座工廠，機(jī)器運(yùn)作時(shí)的聲音擾得我心神不寧。親戚朋友們都一個(gè)個(gè)地死去，整條已不能稱之為河的臭水溝，全都是我的同伴的尸體，我知道，該我了，意識(shí)漸漸模糊。再也無(wú)法打起精神，我的心中涌起恨的念頭。就這樣，我永遠(yuǎn)沉睡在了無(wú)邊的黑色漩渦中。
鳥(niǎo)
我是一只鳥(niǎo)，美麗的羽毛將我?jiàn)y點(diǎn)得神采奕奕。我也許是世界上最漂亮的鳥(niǎo)了。每每這樣想時(shí)，我的臉上就不禁綻放出自信的微笑。我展開(kāi)雙翅，自由飛翔在蒼穹之中，將太陽(yáng)的華美光芒撒向人間，高興至極，不禁引吭高歌。
“自在嬌鶯恰恰啼”，這大概是人類對(duì)我們鳥(niǎo)兒最由衷的贊美吧！想到這里，我不禁對(duì)人類產(chǎn)生了好感。當(dāng)我還在自我陶醉時(shí)，一不留神，撞上了一張大大的鐵絲網(wǎng)。它將我的.羽毛纏住，越掙扎便纏得越緊，我仿佛看到遠(yuǎn)方有人走來(lái)，我趕緊高聲呼救，可我在他們的臉上只看到了貪婪的目光。我仿佛明白了什么，人類，已經(jīng)不是以前的人類了。我停止了掙扎，靜靜地等待上帝對(duì)我的宣判，以及我生命的終結(jié)，好恨啊！
好恨，好恨！
當(dāng)世界充滿了我們對(duì)你們的仇恨，當(dāng)污水遍及了所有的水域，當(dāng)所有的鳥(niǎo)兒都被你們拔去了羽毛，你們離死期也不遠(yuǎn)了。我們雖同在一個(gè)屋檐下，可你們?nèi)祟愑钟姓l(shuí)懂得我的心？收手吧，人類！讓我們重新做朋友，好嗎？
同在一個(gè)屋檐下作文 14
六年了，一群朝氣蓬勃的少年共同走過(guò)，共同見(jiàn)證了六次花開(kāi)花落，觀賞了六次春去秋來(lái)，共同見(jiàn)多個(gè)日升日落。如今，我們就要分開(kāi)了。我一直認(rèn)為自己會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，想不到，我居然在分開(kāi)時(shí)，還是忍不住吧淚水滴下來(lái)。淚珠在地上摔碎。曾經(jīng)，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、悲過(guò)、樂(lè)過(guò)，也打過(guò)、鬧過(guò)。有時(shí)因?yàn)橐痪湓挾蛄似饋?lái)，鬧了起來(lái)，甚至一個(gè)多星期都各不理各的，但現(xiàn)在明白了，友誼是最珍貴的。
這些，同在一個(gè)屋檐下的我們，懂得。曾經(jīng)，我們會(huì)為一支筆而鬧得個(gè)不認(rèn)識(shí)各。但這件事，也正是因?yàn)橐痪湔\(chéng)懇的“對(duì)不起”三字，打破了我們的尷尬。而一句“其實(shí)是我的錯(cuò)”讓我們?cè)俅尉`放了那笑容之花。那歡快的`笑聲蕩漾在我們身旁。這些，同在一個(gè)屋檐下的我們，懂得。曾經(jīng)，我們?yōu)榱艘粋�(gè)“三八線”而弄的不相往來(lái)。一旦發(fā)現(xiàn)有越界的情況，就不立馬給他個(gè)“降龍十八掌”，打他個(gè)措不及手。時(shí)間漸漸的流逝著，這條線在我們眼睛里見(jiàn)見(jiàn)的淡漠了，時(shí)不時(shí)還會(huì)碰到一起，再次架起了那友誼的橋梁。這些，同在一個(gè)屋檐下的我們，懂得。曾經(jīng)，我們?cè)谌Ｅe行合唱比賽中，我們都各在個(gè)的聲部中，各唱歌的調(diào)。而唱完后，一個(gè)對(duì)著一個(gè)微笑著。大家的水平都“不相上下”，都笑了起來(lái)。這些，同在一個(gè)屋檐下的我們，懂得。如今，眼看我們就要各奔東西了，我們各自都在那熟悉的黑板上留下自己的聯(lián)系方式，以便聯(lián)系。
其實(shí)這也沒(méi)生么的，王勃曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”著就像原本在一起的燕子，到了那一天，終要各奔東西，不管走多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)也忘不了，那同在一個(gè)屋檐下的故事！
同在一個(gè)屋檐下作文 15
墻上的爬山虎郁郁蔥蔥，卻顯得那么不均勻，似乎都朝著一個(gè)角落慢慢延伸，競(jìng)爭(zhēng)的根枝牽連著彼此，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大片空白的墻壁卻顯得那么突兀，冰冷。
又想起那個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：每個(gè)孩子都代表瓶子中的一根穿線的珠子，水慢慢地浸沒(méi)，老師發(fā)出可以逃跑的信號(hào)時(shí)，幾乎所有的孩子都爭(zhēng)先恐后地向上拉自己的細(xì)線。最后所有的珠子都堵在了瓶口，只能等待水的吞噬，誰(shuí)也不愿輕易放下。只有一組，他們聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指令，在大水一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)過(guò)珠子時(shí)井然有序，一個(gè)一個(gè)地順次拉起細(xì)線，所有的人都獲救了，在場(chǎng)的老師無(wú)不為他們鼓掌。我們也一樣，同在湛藍(lán)的天空之下，需要我們的相互協(xié)作與寬容，需要我們的相互體諒與支持。也許這樣，就會(huì)少一份爭(zhēng)吵，多一份和諧，少一絲埋怨，多一點(diǎn)幸福。
大雁南飛，總是形成“一”字形，領(lǐng)頭的那只不停地更換，以確保方向和速度。操場(chǎng)上，長(zhǎng)跑接力時(shí)，隊(duì)員默契的配合，穩(wěn)健的步伐，為自己的.班級(jí)奪得了第一。
也許，這并不難做到：在馬路上行駛的車輛互相禮讓，在上下樓梯時(shí)靠右行走，在餐廳里買(mǎi)飯時(shí)排隊(duì)不推擠，在無(wú)人售票的公交車上自覺(jué)投幣。
你和我，就像一株株小草，共同汲取大地的營(yíng)養(yǎng)，卻善待對(duì)方，將心比心，共同成長(zhǎng)。
同在一個(gè)屋檐下，離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，卻更要合作。合作，能使我們生活得更有條理，能使社會(huì)井然有序，和諧穩(wěn)定。合作，能讓我們充滿動(dòng)力，快步向前。合作，會(huì)讓那陽(yáng)光更加燦爛。
愿我們都能做那一株株禮讓的爬山虎，將人生之墻裝點(diǎn)得青蔥茂密，閃耀著綠色的光芒，折射人生的精彩！
同在一個(gè)屋檐下作文 16
人生是段旅程，路上，總有人陪伴著你，同在一個(gè)屋檐下。
爭(zhēng)吵
冬日，刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，刮過(guò)地面，天地陷入了白色的朦朧之中。寒風(fēng)掠過(guò)窗口，呼呼作響，玻璃陣陣抖動(dòng)，除此之外，就只有那沉默的白雪了。
屋內(nèi)，風(fēng)雪似乎把外面的死寂吹入了屋中，一片寂靜。父親手中端著一盞茶，茶上冒著絲絲縷縷的熱氣，在冰冷的空氣中，霎時(shí)飄散。我蜷縮在沙發(fā)一角，看著窗口那微彎的身影，鬢角銀白的發(fā)絲在窗外風(fēng)雪的映襯下，格外顯眼。我心一驚，想起剛才的爭(zhēng)吵，心里五味雜陳，為什么要爭(zhēng)吵?
一根根，一根根的白發(fā)��！是歲月留下的痕跡，同在一個(gè)屋檐下，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只由著自己的性子。
欣慰
春日，和煦的春風(fēng)輕撫過(guò)大地，草地蒙上了一層綠，河水潺潺，鳥(niǎo)鳴陣陣，混和著醉人的桃花香，撫過(guò)我的`面頰。
父親坐在沙發(fā)上開(kāi)心地笑了，看著我，臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)，鬢角的白發(fā)在醉人的春光中也不那么顯眼了。桌上的成績(jī)單在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，映襯著父親那滿意的笑容�？粗_(kāi)心的父親，我的嘴角不由得翹了起來(lái)，眼角眉梢之間也寫(xiě)滿了喜悅。是的，父親似乎年輕了十歲……
開(kāi)心的笑，他那開(kāi)心的笑啊！沖淡了歲月的痕跡，同在一個(gè)屋檐下，欣慰取代了爭(zhēng)吵，一切是那么和諧。
矛盾，爭(zhēng)吵，理解，歡笑，人生的旅途上啊，總有那么一個(gè)屋檐，給我溫暖，給我歡樂(lè)，給我陪伴，同在一個(gè)屋檐下。
同在一個(gè)屋檐下作文 17
抬頭看看桌前的表，11：20，不早了，望著左側(cè)一摞作業(yè)，我繼續(xù)埋頭苦干。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，喔，爸爸媽媽回來(lái)了。但這并沒(méi)使我停下手中的筆，我繼續(xù)想著，寫(xiě)著。
“CO2+H2O——O2+能量”我念叨著無(wú)休止的公式，忽然，一股暖意流遍全身，抬頭，爸爸將上衣披在我身上，媽媽也微笑著端來(lái)了一杯溫?zé)崴�，我接過(guò)那尚有余溫的杯子，爸爸一言不發(fā)，伸手理了理我凌亂的頭發(fā)，將無(wú)數(shù)情愛(ài)盡數(shù)寄于掌心，拍了拍我的肩，媽媽也未說(shuō)過(guò)多的話，只凝望著我，說(shuō)“趁熱喝吧！”望著父母偎依著走出，我想起了朱自清筆下的“背影”濃濃親情，應(yīng)如此時(shí)一般吧！我悄悄走到父母房間，燈還亮著，他們不睡嗎？猛然想起一位父親寫(xiě)的'文章，寫(xiě)道早女兒入睡，像做了什么對(duì)不起女兒的事一樣，他們會(huì)不會(huì)也這樣想呢？但時(shí)間不許我在想下去，我又伏案疾書(shū)。
……12：30，“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙，偷眼望去，那盞燈仍陪著我。……一睜眼，12：45我竟躺在床上！我一定在書(shū)桌上睡著了，然后爸爸……早晨，小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我爬起來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)走了。桌上放了一張字條，第一行字不怎么漂亮，卻很工整，這是爸爸的筆跡：今晚要早睡，丫頭。第二行字很秀麗，是媽媽寫(xiě)的：親愛(ài)的，鍋里有面，自己熱熱，我和你爸有事先走了。我走到鍋邊，掀起鍋蓋，熱氣迎面撲來(lái)。喔，清湯面！品嘗著那晚清湯面，品嘗著屋檐下父母無(wú)言的愛(ài)。
同在一個(gè)屋檐下作文 18
時(shí)光不等人，仿佛忽如一夜，我們就從一年級(jí)的娃娃長(zhǎng)大了。原以為能夠永遠(yuǎn)在這個(gè)小團(tuán)體中成長(zhǎng)，沒(méi)想到即將面臨的，卻是離別……
昨日午時(shí)照了畢業(yè)照。在這之前，畢業(yè)的感覺(jué)還很抽象，照了畢業(yè)照之后，我感到，離畢業(yè)的日子已近不遠(yuǎn)了……
“真的，”我撕掉昨日的日歷，感慨道，“明天就要進(jìn)行學(xué)期末考試了。考試之后，就要離開(kāi)母校了……”
真舍不得啊！畢竟從三年級(jí)起，我們已經(jīng)在一起生活四年了……
雖然時(shí)光的背影匆匆走遠(yuǎn)，但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一起的情形……
和藹可親的教師、天真爛漫的同學(xué)們、書(shū)香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人！
在四年的時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多。在教師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了創(chuàng)作小詩(shī)、大膽創(chuàng)新、珍惜光陰……無(wú)論是知識(shí)的碩果還是精神的財(cái)富，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教師給予我的一切，一切……
身邊的朋友教會(huì)我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感激朋友所教會(huì)我的一切，你們所說(shuō)的.每一言每一語(yǔ)都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中……
同在一個(gè)屋檐下，我們拉起手來(lái)，也為這個(gè)小團(tuán)體增添了不少的光彩。
拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊(duì)的大聲吶喊助威聲使參賽同學(xué)更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個(gè)人都投入到了唱歌之中。你聽(tīng)，多功能廳傳來(lái)的陣陣優(yōu)美的歌聲，代表了我們六年級(jí)二班的同學(xué)……
同在一個(gè)屋檐下作文 19
在最天真爛漫的小學(xué)時(shí)光里，結(jié)識(shí)了你們，在同一個(gè)屋檐下互幫互助地生活了六年。時(shí)間似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西，到了最后我才知道珍惜。
剛進(jìn)班時(shí)，班主任告訴我們：“我們是一個(gè)大集體，要互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，不要吵架，因?yàn)槲覀兪莻�(gè)大家庭，班級(jí)就是我們的家，以后大家要在同一個(gè)屋檐下生活�！�
三年級(jí)時(shí)，來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生。當(dāng)時(shí)班里有些排外，再加上該同學(xué)有些內(nèi)向，所以沒(méi)有人愿意跟他說(shuō)話，老師知道便對(duì)我們說(shuō)：“我們是一個(gè)大家庭，家里面又來(lái)了一名新的成員，我們與他相好，讓他感覺(jué)到我們家庭的'溫暖，使他不再孤獨(dú)�！蔽覀兟�(tīng)后心里覺(jué)得有些歉意，臉上也有一些火辣辣的，以后的日子里，我們主動(dòng)找他玩，很快他便融入到我們這個(gè)集體。
無(wú)憂無(wú)慮的日子總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，在畢業(yè)聚會(huì)上，我們喝了點(diǎn)雞尾酒，壯了壯膽，把心中的遺憾與不舍一股腦地全說(shuō)了出來(lái)。老師的頭上多了幾根銀絲，見(jiàn)證了她所付出的辛勞與汗水，我們每個(gè)人都為老師準(zhǔn)備了一份禮物，感謝她六年的陪伴，讓我們有了一段美好的童年與少年時(shí)光。老師含著淚說(shuō)：“大家同在一個(gè)屋檐下生活了六年的時(shí)光，共同經(jīng)歷了酸甜苦辣，這是一種緣分啊，希望大家不要忘記這一緣分，將來(lái)做出成績(jī)，大家再來(lái)相聚！”《二十年后再相會(huì)》的歌聲在教室里久久傳響……
要是時(shí)間能夠重來(lái)，我還想與你們?cè)谕粋�(gè)屋檐下生活。
同在一個(gè)屋檐下作文 20
一花一草一木一地球，我們同處一個(gè)屋檐下。茫茫宇宙，地球是我們現(xiàn)在唯一能生存的家園。
迄今為止，地球是我們發(fā)現(xiàn)的唯一適合我們生存的星球。之前我們生存的家園是這樣的：春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹。可是近幾年我們的.家園不再像以前那樣……隨著全球氣候變暖、溫室效應(yīng)加劇、臭氧層被破壞，地球就像是一個(gè)生病的小孩子又哭又鬧�，F(xiàn)在的夏天暴風(fēng)驟雨不斷，冬天人們期盼了很久的雪就是不下……現(xiàn)在人們亂砍濫伐、工廠污水未達(dá)標(biāo)就排放到河水中等的現(xiàn)象仍然存在。我們不能再破壞我們的家園了，再這樣下去我們的家園就要?dú)缌耍?/p>
世間萬(wàn)物都同處一個(gè)屋檐下，我們要敬畏自然，與自然和諧共生。我們一定要養(yǎng)成節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不隨手扔垃圾，做到垃圾分類；我們要節(jié)約用電，節(jié)約用水，不浪費(fèi)資源。為了我們子孫后代的美好生活，我們一定要重視起來(lái)。
同在一個(gè)屋檐下，我們也一定要堅(jiān)持把和平發(fā)展放在重要位置。此時(shí)此刻，世界上的某一個(gè)地方可能還發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)沖突。戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅會(huì)給人類帶來(lái)沉重的災(zāi)難，也會(huì)給我們的家園帶來(lái)很大的傷害。我們一定要走合作共贏的大路，互相傷害只會(huì)讓我們兩敗俱傷！當(dāng)今世界，各國(guó)越來(lái)越成為你中有我，我中有你的命運(yùn)共同體。同在一個(gè)屋檐下，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體需要世界人民的共同努力！
我們同在一個(gè)屋檐下，為了我們的家園共同努力！
同在一個(gè)屋檐下作文 21
小時(shí)候，我在老家生活學(xué)習(xí)。后來(lái)，不知道什么原因，我轉(zhuǎn)到了中山上學(xué)。這一眨眼間，我上初二了，結(jié)識(shí)了許多同學(xué)，我們?cè)谕粋�(gè)屋檐下已經(jīng)走過(guò)了一年半。屋檐是遮風(fēng)擋雨、給予溫暖的見(jiàn)證，更是我們青春的見(jiàn)證。
春雨淅瀝，潤(rùn)物無(wú)聲。
“讓我們蕩起雙槳，小船推開(kāi)波浪……”同學(xué)們齊舞手語(yǔ)，用精彩獨(dú)特的方式征服了所有觀眾和評(píng)委。春天是生機(jī)勃勃的象征，我們被溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著，生長(zhǎng)著，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋�(gè)屋檐下，有三年的路要走，長(zhǎng)得很呢。
夏雨滂沱，綠葉繁華。
那是怎樣的一天呢？估計(jì)是老天爺也知道我們要出成績(jī)了，天一下子陰沉了下來(lái)。當(dāng)老師宣布完成績(jī)之后，一時(shí)間狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨傾盆，同學(xué)們只能干著急。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸小了，有的兩人一起打一把雨傘，有的兩人一起披一件雨衣，家離得比較近的都互相照顧一下，因?yàn)槲覀兺谝粋�(gè)屋檐下，畢竟還只剩下一年半了，更多的還是舍不得。
秋雨連綿，落葉紛飛。
伴隨著細(xì)細(xì)的秋雨，我們?cè)诓賵?chǎng)上奮力奔跑，雨水夾著汗水一起流下，但我們?nèi)栽趫?jiān)持。我們看到細(xì)細(xì)的秋雨就有一種熱血沸騰的.感覺(jué)，我們是少年，有一腔熱血，青春的大好時(shí)光要燃燒。我們要在同一個(gè)屋檐下一起度過(guò)三年青春，永不后悔。
時(shí)光不老，青春不散。和班上的同學(xué)學(xué)了一年半，玩了一年半，那溫馨的記憶，飄然而至，又飄然而逝。
同在一個(gè)屋檐下作文 22
同在一個(gè)屋檐下，幫助無(wú)處不在。它是深冬寒風(fēng)凜冽中的溫暖；是夏日烈日炎炎中的一絲涼爽；是你在迷茫中的航標(biāo)；是茫茫無(wú)盡的黑夜中的一點(diǎn)光亮。
上了初一后，我的父母為了讓我接受更好的教育，把我送到了寄宿學(xué)校。那是一個(gè)完全陌生的世界，每天待在學(xué)校里，讓我感到與世隔絕。
漸漸我和同學(xué)們熟悉了，并認(rèn)識(shí)了我的新室友——小明。他是一個(gè)樂(lè)于助人，樂(lè)觀向上的一個(gè)男生。他見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí)，總會(huì)來(lái)安慰我，逗我開(kāi)心，我們倆很快就成了無(wú)話不談的好朋友。
在宿舍里，我和小明是上下鋪，我在上，他在下。但是我的腳踝在軍訓(xùn)跑步時(shí)扭傷了，小明就讓我睡他的下鋪，他睡我的'上鋪，這讓我很感動(dòng)。
我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)算是中等，而膽子又比較小，有些不會(huì)的題就不敢去問(wèn)老師。但是，小明的成績(jī)一直在班里名列前茅。所以，我有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)他，他總是耐心地給我講解，沒(méi)有一點(diǎn)厭煩的意思。
記得有一次，我和他鬧了點(diǎn)矛盾，大吵了一架。但是過(guò)了一個(gè)上午，他又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，與我和好如初。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他為什么心態(tài)能那么好，他也只是笑了笑：“因?yàn)槲覀兪巧钤谕粋�(gè)屋檐下的好朋友�。 彼@么簡(jiǎn)單的回答讓我愧疚不已。那時(shí)的我曾經(jīng)心里討厭他，甚至想揍他，可他卻總是把友誼看得那么重。
啊，朋友，你就是我在一望無(wú)際黑暗中的指路明燈，你就是我在困難中的救命稻草。在同一個(gè)屋檐下，你就是我最好最好的伙伴。
同在一個(gè)屋檐下作文 23
我蹭在電視旁，已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了。事情其實(shí)很小，甚至是屑末般的微小。
躊躇著怎么跟孩子說(shuō)沉湎于電視無(wú)異于扼殺她的智慧。孩子支棱著脖子，眼睛眨也不眨的把電視聲色形像一股腦的全盛下了——眼下，正在連播一個(gè)海底世界的動(dòng)畫(huà)片。但很快，電視就被不斷的調(diào)換頻道了，多數(shù)的'電視片正在被打斷——插播廣告。記憶里孩子還是嬰兒時(shí)，對(duì)跳躍肆意“�！绷巳サ膹V告是十分感興趣的，但從上幼兒園開(kāi)始，就徹底失去了對(duì)廣告的熱忱，看電視遭遇廣告就“閃頻”。
只聽(tīng)見(jiàn)一兩個(gè)字節(jié)，頻道就又跑了。
“我明天出個(gè)短差，后天回來(lái)�！蔽议_(kāi)口了，說(shuō)的卻和我想說(shuō)的壓根不搭界。
“哦。老媽，那你一定要記得給我?guī)ФY物回來(lái)啊，六一節(jié)你出差都忘了�！焙⒆油Ｖ沽宿暨b控器，抬頭說(shuō)。
“好的�！蔽冶缓⒆拥囊筇嵝蚜�，長(zhǎng)時(shí)間看電視的問(wèn)題等以后再說(shuō)！正為難間，事情有了變化。
覺(jué)得有些燥熱，伸手打開(kāi)了電風(fēng)扇。孩子的期末成績(jī)單從拐角柜上隨風(fēng)翩然而落�？颇砍煽�(jī)跌入眼睛是隨同我的彎腰拾揀在同一個(gè)時(shí)間完成的。除了更深的沉默，一瞬間我無(wú)法說(shuō)話。
85分、71被醒目的填寫(xiě)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目的綜合評(píng)定欄里。綜合評(píng)語(yǔ)赫然寫(xiě)著：你的單純、善良、熱情和主動(dòng)都是老師的驕傲。不管老師交給你什么任務(wù)你總認(rèn)真執(zhí)行，學(xué)習(xí)也比較南針。好好努力，你一定會(huì)有出息的。
同在一個(gè)屋檐下作文 24
時(shí)光不等人，仿佛忽如一夜，我們就從一年級(jí)的娃娃長(zhǎng)大了。原以為可以永遠(yuǎn)在這個(gè)小集體中成長(zhǎng)，沒(méi)想到即將面臨的，卻是離別。
昨天下午照了畢業(yè)照。在這之前，畢業(yè)的感覺(jué)還很抽象，照了畢業(yè)照之后，我感到，離畢業(yè)的日子已近不遠(yuǎn)了。
“真的，”我撕掉昨天的日歷，感慨道，“明天就要進(jìn)行學(xué)期末考試了�？荚囍�，就要離開(kāi)母校了�！�
真舍不得�。‘吘箯娜昙�(jí)起，我們已經(jīng)在一起生活四年了。
雖然時(shí)光的背影匆匆走遠(yuǎn)，但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一起的情形。
和藹可親的老師、天真爛漫的同學(xué)們、書(shū)香濃濃的教室。是那樣嶄新、那樣誘人！
在四年的時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多。在老師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了創(chuàng)作小詩(shī)、大膽創(chuàng)新、珍惜光陰。無(wú)論是知識(shí)的碩果還是精神的財(cái)富，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給予我的一切，一切。
身邊的朋友教會(huì)我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友。感謝朋友所教會(huì)我的一切，你們所說(shuō)的`每一言每一語(yǔ)都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
同在一個(gè)屋檐下，我們拉起手來(lái)，也為這個(gè)小集體增添了不少的光彩。
拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊(duì)的大聲吶喊助威聲使參賽同學(xué)更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個(gè)人都投入到了唱歌之中。你聽(tīng)，多功能廳傳來(lái)的陣陣優(yōu)美的歌聲，代表了我們六年級(jí)二班的同學(xué)。
同在一個(gè)屋檐下作文 25
家里，是你精神的寄托。
——題記
在同一屋檐下生活，溫暖，總是不經(jīng)意的降臨。
爸爸平常很忙，總是早出晚歸的，我們倆很少見(jiàn)上一面，只有到了周末，一家人都很輕松，才會(huì)一起出去玩。那天，剛好考完試，考的還行，想等爸爸回來(lái)報(bào)成績(jī)，一等就是兩個(gè)小時(shí)，十點(diǎn)了，他終于回來(lái)了，本身就快要睡著的我，被爸爸的叫聲吵了起來(lái)，“佳意，起來(lái)，陪我看球！”“看球！”興致馬上就被點(diǎn)燃，就在激動(dòng)之時(shí)，不小心腳崴了，疼得我都站不起來(lái)了，爸爸看著挺嚴(yán)重的，就對(duì)我說(shuō)：“你媽去出差了，我?guī)闳メt(yī)院看看吧！”但這么晚了，不好打的`，爸爸立刻直接背起我向外邊走去。“幾年都沒(méi)有背你了，都變重了。”從后面抱著爸爸，看到了他那一絲絲的白發(fā)，我不禁紅了眼眶……
夏天到了，天氣驟然熱了起來(lái)，我急忙翻出壓箱底的短裙，穿到身上，去上學(xué)。但沒(méi)想到，太陽(yáng)公公很快就翻了臉，“哭”了起來(lái)，但是我卻沒(méi)帶傘。放學(xué)了，郁悶的我正在想如何回家，突然，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的叫聲，媽媽來(lái)了！但是只有一把傘，回家后，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽身子的一半都濕了，怕她感冒，我去給媽媽煮了一碗姜湯。聽(tīng)到媽媽一聲聲的咳嗽。讓我心疼不已。媽媽，謝謝你！
家人的愛(ài)心像甘霖，滋潤(rùn)了我的心田，父母辛勤的付出，讓我茁壯成長(zhǎng)，生活在同一個(gè)屋檐下，相親相愛(ài)的一家人讓我感受到了幸福的味道。
同在一個(gè)屋檐下作文 26
從你剛出生，我們就在同一個(gè)屋檐下。因?yàn)槟�，我的童年從不孤�?dú)，因?yàn)槟�，我�?童年十分有趣；因?yàn)槟�，我的童年……也學(xué)會(huì)了很多東西，例如：寬容。
自從我記憶以來(lái)，便常常會(huì)和弟弟打架，至于打架原因，你可想而知，都是些雞皮蒜毛的小事。但那件事，我記得最清楚。放學(xué)以后，我蹦著跳著跑回家里想看看他——我親愛(ài)的弟弟想和他玩，只見(jiàn)他呆呆的，跑著追著小狗。那樣子，可搞笑了，臉上掛著這笑容，嘴里念叨著：你別跑！我要抓住你，大惡魔。我看他玩的開(kāi)心，便拿著書(shū)包就到屋里寫(xiě)作業(yè)。
作業(yè)寫(xiě)完了，只見(jiàn)弟弟一只手拿著恐龍玩具，另一只手拿著警車，嘴里說(shuō)著壞蛋恐龍快點(diǎn)束手就擒，否則別怪我不客氣了！就在這時(shí)，弟弟看見(jiàn)我了：“姐姐，我們一起玩�！庇谑俏覀儍蓚�(gè)就玩起來(lái)了。玩著玩著，不知怎么，我們就吵起來(lái)了。就當(dāng)我們要打起來(lái)的時(shí)候，媽媽來(lái)了，先教導(dǎo)我：“曉曉，你和弟弟都有錯(cuò)，所以要互相道歉，要各自反思，同在一個(gè)屋檐下，要學(xué)會(huì)互相寬容�！边@時(shí)的我以冷靜下來(lái)了，就當(dāng)我將要給弟弟道歉的時(shí)候。“對(duì)不起”弟弟說(shuō)�？粗艿芏贾缹捜�，我十分慚愧。
從這件事中，我學(xué)會(huì)了寬容，自此以后，我和弟弟便很少打架了。
同在一個(gè)屋檐下，弟弟給我了許多啟發(fā)，也使我們都學(xué)到了很多知識(shí)，同在一個(gè)屋檐下，我們要學(xué)會(huì)互相寬容。
同在一個(gè)屋檐下作文 27
同在一個(gè)屋檐下，為什么別人可以而你不行，我們也應(yīng)該思考一下。就是因?yàn)閯e人比你付出的努力多，付出的艱辛多，人外有人天外有天，不能只局限于現(xiàn)在，優(yōu)秀的人多的是，我們現(xiàn)在不努力，誰(shuí)可以給你自己想要的生活？
要知道，努力只能及格，拼命才會(huì)優(yōu)秀！所以，你為自己拼過(guò)命嗎？誰(shuí)都羨慕光榮榜上第一名的耀眼，但那是他們自己換來(lái)的。跑步很累，數(shù)學(xué)很難，聽(tīng)課很困，但熬過(guò)這些就是前程似錦。誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：世上最可怕的不是比你優(yōu)秀的人，而是比你優(yōu)秀還比你努力的人！沒(méi)錯(cuò)，你可以拒絕學(xué)習(xí)，拒絕努力，但你的競(jìng)爭(zhēng)者不會(huì)，他們也期望著有一天可以成為人上人……所以說(shuō)我們也不可以輕言放棄，輕言放棄的'人最后的結(jié)果只能是原地踏步，毫無(wú)例外！雖然凌晨四點(diǎn)的被窩很暖，但在一張張錄取通知書(shū)前又算得了什么。我們總是羨慕那些優(yōu)秀的人，殊不知自己有一天也可以成為像他們一樣優(yōu)秀的人，前提是你得努力。
堅(jiān)信一句話：沒(méi)有人會(huì)讓你輸，除非你不想贏！這句話陪伴了我那些迷茫的時(shí)刻，鼓勵(lì)我繼續(xù)走下去。沒(méi)有人會(huì)為你的未來(lái)買(mǎi)單，你要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里，這就是生活！剩下每個(gè)日夜的奮筆疾書(shū)，只為明年六月的橫空出世！
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