成長(zhǎng)作文（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候的我，對(duì)什么事兒都好奇，好奇心總是促使我去發(fā)現(xiàn)，去尋求答案。
那是六歲時(shí)的夏天吧，媽媽正在看電腦。陽(yáng)光亮亮的，從窗外照進(jìn)屋子，熱熱的光影在魚(yú)缸上蕩漾。小魚(yú)們都游到靠墻的那邊去了，那兒是一片流動(dòng)著暗影的陰涼處。我好奇地走過(guò)去，趴在魚(yú)缸邊，對(duì)它們說(shuō)：“小魚(yú)，小魚(yú)，你們只能在那一處地方躲陽(yáng)光，多擠、多憋得慌�。∫�，我把你們撈出來(lái)透透氣兒？”小魚(yú)們沒(méi)理我，有的躲到水草里去了，有的沉到了水底，好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，和我在玩捉迷藏呢。
我也不管小魚(yú)樂(lè)意不樂(lè)意，于是伸手進(jìn)去，一下子就抓住了那條我最喜歡的小黑魚(yú)，用手捧著，小心翼翼地放到了我的書(shū)桌上。房間里的.空調(diào)絲絲作響，我給小黑魚(yú)說(shuō)：“這里多涼快，多舒服啊。”
小黑魚(yú)在桌子上努力地跳動(dòng)起來(lái)，嘴一張一張的，尾巴甩來(lái)甩去。我想，它一定在說(shuō)“謝謝你”！我樂(lè)呵呵地喊媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)炜�，我把小黑魚(yú)從魚(yú)缸里拿出來(lái)乘涼啦，它可開(kāi)心了，還為我跳舞呢！”
媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，“哎呀！”叫了一聲，不由分說(shuō)，搶過(guò)小黑魚(yú)就沖了出去，把小黑魚(yú)輕輕放回了魚(yú)缸里。小黑魚(yú)在水面飄了一會(huì)兒，翻了個(gè)身，慢慢游走了，媽媽這才舒了一口氣，點(diǎn)著我的額頭說(shuō)：“你這倒霉孩子，小魚(yú)離開(kāi)水就會(huì)因?yàn)槿毖醵赖舻�！�?/p>
“會(huì)死掉？為什么？為什么魚(yú)兒不能離開(kāi)水？為什么我們不在水里生活？為什么……”我不顧媽媽生氣的神態(tài)，嘴里溜出了好多“為什么”。
媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，“你可真是個(gè)特別好奇的孩子！從小就你問(wèn)題多！”
媽媽拉我坐沙發(fā)上，撫摸著我的頭輕聲解釋道：“魚(yú)是靠腮呼吸的，它通過(guò)腮片一張一合來(lái)溶解水中的氧氣，一旦離開(kāi)水，腮片就粘合在一起，它就無(wú)法呼吸了。沒(méi)法呼吸，不就會(huì)因缺氧死亡嗎。而我們?nèi)耸强糠魏粑�，我們沒(méi)有腮，無(wú)法象魚(yú)那樣在水里生活。而兩棲動(dòng)物，如青蛙，它們既有腮也有肺，所以他們是水里和陸地都能生活的動(dòng)物。大千世界，無(wú)奇不有，還有好多好多你不知道的事情，讀書(shū)多了，觀察多了，慢慢地你就會(huì)懂得越來(lái)越多�！�
“那我一定好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，把我想知道的事都弄清楚！”我舉著小拳頭，宣誓一樣說(shuō)。媽媽臉上綻開(kāi)了甜甜的笑意。
確實(shí)，我天性好奇。什么“蝸牛為什么總是背著自己的小房子”呀，“人為什么沒(méi)有翅膀”呀，“肚子為什么會(huì)餓”呀，“小白兔為什么不會(huì)哈哈地笑呀”呀……我碰到什么就喜歡刨根究底地問(wèn)，慢慢地，便發(fā)現(xiàn)自己懂得了不少小知識(shí)。
媽媽說(shuō)我有點(diǎn)傻，但是，沒(méi)法呀，誰(shuí)讓我是一個(gè)好奇的孩子呢！不過(guò)，我想說(shuō)：從小到現(xiàn)在，我就是在好奇中成長(zhǎng)著。我要說(shuō)：好奇，真好！
成長(zhǎng)作文 篇2
漫漫人生之路，并不是一帆風(fēng)順的，我們的成長(zhǎng)歷程中需要挫折，也會(huì)遭遇挫折。
——題記
小草如果沒(méi)有因?yàn)椴蛔慊▋旱拿利惗趩�，我們就不�?huì)看到碧綠遼闊的草原；蒼鷹如果沒(méi)有因?yàn)橐?jīng)過(guò)艱苦的蛻變而痛苦，我們就不會(huì)看到重新展翅高飛的雄鷹；水滴如果沒(méi)有因?yàn)橐┻^(guò)堅(jiān)硬的石頭而想要放棄，我們就不會(huì)看到水滴石穿的輝煌景象。成長(zhǎng)中，挫折無(wú)處不在，因?yàn)檫@些挫折，我們會(huì)感到痛苦，但如果邁過(guò)了這道難過(guò)的坎，我們就會(huì)獲得勝利的結(jié)晶。
海倫凱勒自幼生病成了盲、聾、啞人，這對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這都是一個(gè)巨大的挫折，然而她一直沉浸在黑暗和無(wú)聲的`世界里，感到無(wú)比的無(wú)助，她曾經(jīng)想要放棄生的希望，但她振作起來(lái)了，她沒(méi)有向挫折屈服，而是向她發(fā)出了挑戰(zhàn)，在老師莎莉文的幫助下，她自強(qiáng)不息，竟然做出了一個(gè)偉大的壯舉，她要完成她的夢(mèng)想，她要寫(xiě)書(shū)，她要以自身經(jīng)歷去激勵(lì)、鼓舞后人。終于，她成功了。她成為了一個(gè)著名的作家，她的《假如給我三天光明》給了我們一次次心的洗禮，她的事跡，讓我懂得了怎樣正確的面對(duì)挫折，怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
無(wú)獨(dú)有偶，音樂(lè)家貝多芬也同樣用坎坷的一生書(shū)寫(xiě)了輝煌的奇跡。在他追求音樂(lè)夢(mèng)想的道路上，也處處充滿(mǎn)了荊棘。想必大家都知道，雙耳失聰對(duì)于一個(gè)無(wú)比熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊啊，面對(duì)這樣的挫折，他仍然用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)面對(duì)它，創(chuàng)作了無(wú)數(shù)不朽的樂(lè)章。誰(shuí)能想到，那一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲背后，映射著多么坎坷的過(guò)程。
平靜的湖水不會(huì)呈現(xiàn)出驚濤駭浪，溫室的花朵不會(huì)具有抵御風(fēng)吹雨打的剛強(qiáng)；同樣，我們的成長(zhǎng)之路中，只有經(jīng)歷過(guò)荊棘，我們才會(huì)有繼續(xù)向前走的動(dòng)力！成長(zhǎng)需要挫折！陽(yáng)光總屬于快樂(lè)的人，生命總依戀堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)總偏愛(ài)執(zhí)著的人。所以，我們面對(duì)挫折只有快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，才能通過(guò)挫折，到達(dá)成功的彼岸！
成長(zhǎng)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱很多，當(dāng)然快樂(lè)也不少。如果成長(zhǎng)如釀酒，加入快樂(lè)，那一定是美味無(wú)窮；加入煩惱，那一定是借酒消煩煩更煩；加入快樂(lè)與煩惱，那將是別具風(fēng)味的仙露瓊漿。只有快樂(lè)與煩惱同在，我們才能擁有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷！
成長(zhǎng)的快樂(lè)，你細(xì)心品味過(guò)了嗎？
“當(dāng)狗已落地向我汪汪叫的時(shí)候”，我又長(zhǎng)大了一歲，回憶起以前那開(kāi)心的往事，那真是一個(gè)無(wú)底洞都給裝下了：老師鮮血來(lái)潮組織同學(xué)上場(chǎng)打籃球，那是興奮的快樂(lè)；電腦課上老師讓我們自由翱翔，那是熱淚盈眶的快樂(lè)；聽(tīng)說(shuō)要減負(fù)，那是別有一番滋味的快樂(lè)；交到一個(gè)知心網(wǎng)友，那種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的！想著想著，腦中時(shí)不時(shí)冒出些讓人異想不到的快樂(lè)，我情不自禁地拉開(kāi)了嘴角呵呵地笑過(guò)一陣。這一笑使我明白地認(rèn)識(shí)到，經(jīng)歷了那樣多快樂(lè)并不是都不翼而飛，它們都乖乖地被壓縮文件后保存到我記憶深處的快樂(lè)中去了。
成長(zhǎng)的.煩惱，是苦還是甜？你考慮過(guò)嗎？
說(shuō)起煩惱，首先想到的就是咱們班小品中的一段對(duì)白：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根；抄抄抄，學(xué)生的絕……招兒！我倒覺(jué)得這話(huà)說(shuō)的不錯(cuò)，因?yàn)槲乙灿型�，畢竟考試難對(duì)付呀！不管是小考，大考，還是什么開(kāi)卷考，考前的那緊張心情難以仰制呀！單單是天天上十一節(jié)課已經(jīng)是夠我們累的了，還加上那時(shí)不時(shí)考試的壓力，我想終有一天會(huì)被烤熟的，烤得永世不得翻身。當(dāng)然那只是對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，我可不一樣了，都可以算的上是“樂(lè)天派”首席大弟子了，不管是怎烤怎打，我始終是笑對(duì)答卷，考的差那也只能認(rèn)了，默默等待著西邊升起的太陽(yáng)。對(duì)于打小抄那差不多也是家常便飯了，無(wú)可奈何呀……煩在學(xué)習(xí)這方面來(lái)說(shuō)，克服的方法大概只有抄了吧！
哪樣?xùn)|西都有不足之處，也正因?yàn)槿绱怂炀土苏嬲耐昝谰辰�，是煩惱讓原�?lái)多彩的成長(zhǎng)之路更為絢麗。經(jīng)時(shí)間的流逝，我已長(zhǎng)大，煩惱早已與我一起撕毀了那“絕交書(shū)”，成了我的世交好友，它和我難舍難離，彼此請(qǐng)教著。我從煩惱那學(xué)到了如何堅(jiān)強(qiáng)。理解。寬容，它從我這學(xué)到了怎樣笑對(duì)人生，和快樂(lè)做朋友。我倆一起努力琢磨著……
快樂(lè)和煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的“老頑固”，它們互相照耀彼此。而你則不要因?yàn)檫^(guò)多的煩惱與你打交道，而不去想象快樂(lè)的模樣。要有一種好的心態(tài)去面對(duì)一切，快樂(lè)與煩惱定會(huì)為你釀出非比尋常的酒來(lái)。時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，不變的是快樂(lè)與煩惱不停地灌溉我們成長(zhǎng)。珍惜這獨(dú)有的酒吧！
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